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最新人物传记高中范文范本(精选8篇)

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最新人物传记高中范文范本(精选8篇)
2023-11-11 11:18:35    小编:ZTFB

梦想是每个人内心最深处的火种,只有燃起它,才能创造一个更美好的未来。在总结中,要注重事实和数据的支撑,尽量以客观的证据证明观点的正确性。看看最新的科技产品和创新理念,它们将会改变我们的生活方式。

人物传记高中范文范本篇一

伟大—这就是我对鲁迅先生的第一印象。因为他日夜为改变民族的命运而忙碌着。身体瘦弱的他却是文学上的巨人。鲁迅先生幽默,且不乏亲切。在我看来,他是*凡而伟大的人!

鲁迅先生去世的时候,终年才55岁,却写出了无数经久不衰的作品比如《阿q正传》、《狂人日记》等许多作品被译成了外文广为流传。但被世人所敬仰的鲁迅先生却总觉得自己做得还不够。

鲁迅先生在日本学医时,意识到华人“华人的病不在身体上,而是在心理上。”于是他决定拿起笔,通过自己的文章来呼吁所有的华人,所以有的人说:“鲁迅先生的笔是同黑暗作斗争最厉害的武器。”

鲁迅先生那爱读书的精神特别值得我们去学习。人们把鲁迅先生誉为“民族魂”,原因是鲁迅先生或者是为了多数人更好地活。他给人民当牛做马,却毫不骄傲,更不曾骑在人民的头上高呼:“啊!我多么的伟大!”所以,群众们把他举得很高,很高。

鲁迅先生也从不突出自己的地位,卖弄自己的知识。他只是默默地接受人们给他的荣誉和赞赏。

就像鲁迅先生所说的:“有一分热,发一分光。”鲁迅先生的文章永远是*历史上最璀璨耀眼的光芒。

人物传记高中范文范本篇二

1977.3.5,你诞生于世,吴邪,生日快乐!愿麒麟从此年年常在,吴邪无忧岁岁平安。心中有这么一个人,曾经天真无邪,笑意明灭,后来刚强得像是另一个人,冷静,果断,甚至是决绝。他逐渐成长为另一副模样,去赴他的十年之约,而你只希望他能一直好好的,希望自己能给他一个结实的拥抱,告诉他,生日快乐,你是吴邪。——哪怕是隔着书页,自语着。吴邪,你知道吗?我喜欢你。喜欢你狡诈小商人谈生意的样子,喜欢你做撒手掌柜欺负王盟的样子,喜欢你无比害怕却依然迎难而上的样子,喜欢你沿着蛛丝马迹认真推理的样子。我心疼你。心疼你戴上面具扮演三爷的样子,心疼你生离死别泪水滂沱的样子,心疼你为达目的不择手段的样子……我爱你,爱你的所有。吴邪,你知道吗?我从不觉得你是不存在的人,唯心主义也好,唯物主义也罢,我一直认为只要我肯相信,你就存在这个世界上真实且温热地存在着,与身边的人与我平行时间里,或喜或悲地认真活着。而如今哪怕只见吴邪不见天真,你也是温暖的存在。吴邪,你知道吗?我总会想着你站在西湖边上笑起来的样子,就像三叔说的你是人间绝色。我有多喜欢你,描述不出来,我要喜欢你很久很久,三十八岁的你,能不能照顾好自己?吴邪,你知道吗?看着你从柔弱的水变成坚硬的冰,从七星鲁王走到长白天雪茫茫,从峻岭西藏走到沙海杀机暗藏,我看着你身上的伤痕慢慢越积越多,你不再天真,但亦无邪。你说变化的不是自己,是别人的眼光;可知书外人只恨无法护你,篇外徒留痴惘。十年生死这一场,可叹你仍是那温暖不炽的光。愿时间终抚平创伤,荆棘中依旧坚定方向;来年月斜江上,仍期与君共忆这年岁漫长!吴邪,你知道吗?最遗憾的,是没能亲眼见证悠悠风雪长白之颠;没能陪你走过婉转情长西湖之畔;没能帮你分担跌宕前路世间冷暖;没能寻你身影百转千回踏遍河川;没能相伴度险人心难测苍海桑田。世间千般万种遗憾,只怪我听书入戏太深。不求有缘来生一日相见,只愿君天真仍在一世长安!有人曾对我说对别人善良就是对自己残忍。无论走过多少墓葬,经历过多少生死,猜度过多少人心,受到过多少伤害,从鲁王宫到青铜门,从墨脱到沙海,遇见和错过,我知道你心中还是最初那个希望所有人都好的吴邪。8.17,我们陪你一起跨越千山万水,去到他的身边。我想,未来的故事,一定是“用我一生,还你昔日天真无邪”。“38岁生日快乐呐,小三爷!

人物传记高中范文范本篇三

春节期间,我有时间系统地读了苹果创始人乔布斯的传记,获益匪浅。乔布斯,一个标准的美国式个人英雄主义者,一个被父母遗弃的私生子,一个只能忍受六个月大学生活就退学的叛逆者,一个曾经吸食大麻的“瘾君子”,更是一个“不创新就等于死亡”的践行者。读他的传记,给我的内心带来前所未有的震撼。

说到乔布斯,你也许会羡慕他的财富,也许会惊叹他的事业,同时你也一定会喜欢他带来的ipad和iphone,但如果有时间,我建议你好好研究一下乔布斯走过的路,思索一下他获得成功的关键所在。“如果你把每一天都当成生命的最后一天,那么,有一天你一定会认为这是正确的。”在乔布斯眼里,生命就是一场战斗,这个略显偏执的信念,激励他在创新的道路上永不止步。今天,苹果每推出一款新产品,都让世界各地的人疯狂地趋之若鹜,当人们惊奇于乔布斯不断取得成功,用什么语言来赞美他都不过分。但,回过头追寻他走过的路,你会发现这并非坦途。为追求卓尔不群,他不惜付出一切代价,也不惧怕任何失败。在创新途中,他曾经被董事会赶出了自己一手创办的苹果公司达之久;他创办的next公司亏损到差点全军覆没;他收购并倾注了大量心血的皮克斯公司,在早期也差点被迪斯尼抛弃……乔布斯经历的坎坷,比你我只会多不会少,但与一般人不同的是,他毫不畏惧,在内心深处的理想引领下,坚持把每一天都当成生命的最后一天来战斗,以此苛求自己的付出。这也许才是他最值得我们深思之处。

我们总是惊叹美国的科技,惊叹美国引领世界it潮流,究其根源,是因为美国有成千上万的乔布斯,他们在用自己的全部心血追求理想,全身心投入自己真正喜欢的事业中去,甚至不怕用生命的代价去追求与众不同。微软的盖茨,为了坚持心爱的事业,不惜中途退学创办自己的公司,最终成为电脑操作系统的绝对国王。

在西雅图,102栋办公楼里,数万名世界顶级的工程师,在他打造的这片天地日夜辛勤奉献,盖茨本人也早已成为世界首富;甲骨文的埃利森,同样是个it狂人,一天近20个小时的工作量,谁人能比?他的数据库已成为行业的绝对领导者,在硅谷,他一口气把一个海洋公园买断,几栋圆柱形的大厦,给人以顶天立地之感。每次去硅谷,行走在车水马龙的大街,看着一个个行色匆匆的人,我都有一种莫名的激动。在这里,还有多少勇者在向传统挑战,在向自己挑战?就在这片绿荫下,竟然有1万多家世界领先企业——有些已经是世界顶级的,有些刚刚成名,有些则即将成名。在国内,我也经常访问高新区和高新技术公司。它们都不同程度地取得了令人感叹的成绩,但,与硅谷相比,我还是觉得它们缺了点什么。

细细想来,我感到最缺的可能就是为内心的理想敢于放弃一切的破釜沉舟的胆略。很多想创业的有才华的人,总是患得患失,不敢迈出关键一步;很多敢于创业的人,又急功近利,逃不脱小打小闹的狭隘。当然,其中也不乏例外,李彦宏因为敢于放弃美国的富裕生活,才有了今天的百度;王文京敢于放弃最高国家机关的名利,才成就了今天的用友;任正非敢于放弃部队正团级待遇和社会地位,才有了今天的华为。理想有多远,你的路才能走多远!美国人说,我们需要一万个乔布斯。我们说,中国同样需要一万个乔布斯。因为只有这样,我们的国家才能真正强大,我们的人民才能真正富裕。

人物传记高中范文范本篇四

贝多芬这个名字,相信是家喻户晓的了,他是人类历最伟大的音乐家之一。他所创作的《第九交响曲》,是乐坛的巅峰之作,是人们听了之后,无不赞叹的歌曲。但是,自从我读了《贝多芬传》这本书之后,我认识到,不只是贝多芬的歌曲令我们赞叹,更为可贵的是,他那坚持不懈的精神。

《贝多芬传》从贝多芬不幸的童年开始,详述了贝多芬坎坷多难的一生。贝多芬出生于德国一个平民家庭,父亲管教严厉。由于天生的禀赋和后天的努力,贝多芬从8岁起就登台演出。成年后,贝多芬风华正茂。然而,厄运突然从天而降,他的双耳失聪了!但坚强的贝多芬经受住打击,最终战胜了不幸。

贝多芬,多少人在赞颂他!他是音乐家最杰出的榜样,他是音乐艺术中最英勇的一股力量,他是受苦不屈的人们最真挚的朋友!尽管他处在一个无声的世界中,可他却能谱写出一个又一个悦耳动听的音符,演奏出一首又一首令人歌颂的生命乐章!

当我们在与命运作斗争时稍感疲倦时,但在他信念和意志的鼓励下,我们又重新振作起来。贝多芬身上所散发出来的具有强大感染力的勇气,是无人能敌的,是命运也不可抵抗的!

贝多芬,一个耳聋的音乐家,一个被命运捉弄的人,一个用痛苦换来欢乐的英雄!

一生备受疾病、贫困和情感折磨的贝多芬,一直在不断与命运抗争,保持着对音乐的激情。他不是知难而退,而是越挫越勇!他用自己顽强的毅力战胜了命运!

有哪种胜利能与贝多芬的这场胜利相比?这种胜利是用精神力量换来的!是不同凡响的!一个穷困潦倒、残疾而孤独的人,一个世界从未给予过欢乐,却创造了欢乐,并奉献给了全世界!他用自己的苦难锻造了欢乐,地球没有他照样转,但就是因为有了他才转得更加美丽。

此时此刻,我有千万句话想对他说,但却只有一句话能够概括他的一生,这句话今天已经成了一切勇敢者的座右铭:“唯其痛苦,才有欢乐!”

贝多芬以自己的人生历程证明了坚强的意志在人生中的重要性:人只有具备坚强的意志,才能经受住厄运的打击,才能把握住自己的命运!坚强吧,像贝多芬一样,和命运抗争。

人物传记高中范文范本篇五

2、列数据。

例如,列举华罗庚回国三十年的成就3、客观叙述(材料真实)。

例如:本文是一篇评传(一面记述人物的经历,一面加以评论,这种传记则被称为“评传”),在表达方式上最突出的特点是什么?(不超过6个字)。

“夹叙夹议”

传记的选材是与主题密切相关的。对中心有用的,与主题特别密切的材料,是主要内容,则需浓墨重彩地渲染,要详细写;与主题关系不很密切的材料,是次要内容,则轻描淡写,甚至一笔带过。

人物传记高中范文范本篇六

我的母亲很*凡,但也很伟大。

一一题记。

1982年3月8日,一个普通农村的家庭里,我的母亲出生了。她只是一个普通的劳动人民,但在我心里,她却是伟大的。

母亲是家里的老二,与大姐相差了十几岁。大姐嫁人嫁的早,她也就很早就学着做各种家务活。那时候家里穷,姥姥姥爷每天都早出晚归的上班挣钱,就没人管我母亲,她就白天上学,晚上回家洗衣做饭照顾弟弟。等到了十几岁,读完初中后还是辍学了,于是就到处找工作。

19岁那年,母亲到广东打工,认识了我父亲。我的父亲也出生于穷苦家庭,但母亲毅然选择了和父亲结婚,两年后有了我。和父亲结婚时我的父母没有任何资产,完全是白手起家。我出生不久就一起出门打工,把我交给奶奶照顾。母亲做过许多工作,当过销售员,做过手工活,去过工厂干过重活,什么苦都吃过。碰过无数次壁,吃过无数次闭门羹。特别是才买房子那几年,背着近十万的债务,日夜不停的上班,凭着自己的双手一分一分的赚钱,还了几年才把帐还清。在最困难的那段日子里,他们甚至一个月都没买过菜,每顿都吃水塘里挖的莲藕棒。

就因为母亲吃过没有知识的苦,经历过没有文化的痛,所以她非常深刻的明白不上学的后果,从小就对我的学习要求的很严格。在我一年级那年,那个暑假我玩的很尽兴,作业很早就做完了,但是字没有好好写。母亲就在开学前一天把我的作业撕了,让我重新写。我当时很埋怨她,觉得她不近人情。那天我补作业补到凌晨,写作业写着写着就睡着了,醒来时却发现躺在了床上,身上还盖着条毯子。后来我才明白母亲的苦心。

这就是我的母亲,她很*凡,只是一个普通的劳动人民,但她勤劳能干,严格慈爱,知恩图报。在我心里,她是伟大而不可替代的,是我最重要的人!

人物传记高中范文范本篇七

我的表妹,陈嘉雯,出生于20xx年。她有一双大大的眼睛;一头黑黑的小短发;小小的嘴巴,甚是可爱!她有着活泼的性格,开朗的个性,真是一刻也坐不住。

当我知道她出生后,就欣喜万分,我终于有一个表妹了!

我盼呀盼,好不容易让我逮着机会可以去看表妹了,她却一点机会也不给,成天呼呼大睡,但是她睡觉的样子太萌了,让我忍俊不禁。

当她开始学走路时,我们就去了乡下,在那里,她正是向我们宣布了她的性格——极奇的活泼,根本坐不住。她不管前面有什么脏东西,反正只管往前冲,走也走不稳,跑也跑不起来,摇摇晃晃的,我在后面一惊一乍的,时不时要把她从地上抱起来,再把她放到另一个地方去,着实不易啊!

当她开始学说话时,我去找她玩,她就不停地说,一直在碎碎念,但是,没有人听懂了她的话?因为她的口齿并不清楚,还不怎么伶俐,所以讲话时含含糊糊,又特别小声。有一次,我去抢她的玩具,却不曾想,她突然大喊一声:“不要,这是我的!”这一句,让我有点不知所措,又有点忍俊不禁。

当她学会走路时,她的“飞天蜈蚣”的性格非常明显的展示在了我们的面前。那天,我们又去了乡下,她一下车,就不管三七二十一,就往前大坪里冲,妈妈赶紧让我追上她,我再次被她吓的一惊一乍的了。我还说呢,“飞天蜈蚣”果然名不虚传啊。

当她终于学会说话时,她就开始不停的说,不停的说,每天都在说,也不觉得累。坐上了车,她就开始说了,一会儿说说家人,一会儿说说风景,我的天啊,她的嘴就像一挺机关枪,有着无限的子弹。

我的表妹——陈嘉雯,马上就要上幼儿园了,希望她能改善一下她那飞天蜈蚣的性格吧。

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人物传记高中范文范本篇八

传记以写人为中心,作者通过人物的言行和典型事例来塑造人物形象。

传记是记载人物事迹的文章,它可以由别人叙述,也可以由自己叙述,可以记载一个人的一生,也可以记载一生中的某一段,但必须忠于史实,并刻画出人物性格和形象,通过人物再现历史。好的传记应该透出历史的价值,有时代的气息;让读者经历传主的成功、失败、起伏。

2.特点。

传记的文体特点是真实性和文学性。其中,真实性是传记的第一特征,因为传记叙写的是历史或现实中存在的活生生的人,有真名实姓、居住地点、活动范围等,写作时不允许任意虚构。但传记不同于一般的枯燥的历史记录,它具有文学性。它是写人的,有人的生命、情感在内;它倾注了作者爱憎的情感;它需要用艺术的手法加以表现,以达到传神的目的。此外,还具有概括性和通俗性。

3.传记分类。

(1)从叙述人称看,传记可分自传和他传。前者是作者自己撰写的,如:鲁迅写的《鲁迅自传》。后者是他人撰写的,如:《“布衣总统”孙中山》。

(2)从表达方式看,一般的传记以记叙为主;还有的传记,一面记述人物的经历,一面加以评论,记叙与评论各半,这种传记则被称为“评传”。如:卞毓方的《留取丹心照汗青》。

(3)从篇幅的长短来说,它可以分为大传和小传。

(4)从创作方法分:传记文学,多用形象化手法,描述人物的生活经历、精神风貌及其活动的历史背景等,以史实为依据,但又不排斥某些联想性的文学描写。历史性传记:以记叙翔实的史实为主,用语比较平实。

二、重要考点。

1.阅读古今中外的人物传记、回忆录等作品,能把握基本事实,了解传主的人生轨迹;。

4.对传主的思想感情、品格气质、成就等以及作者所持的态度作出自己的评论。

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