最新六一儿童比赛范文通用(模板9篇)

每个人都应该有总结的习惯，因为它可以让我们更清晰地看到自己的不足和需改进之处。总结不仅是对过去的总结，更是对未来的引导。大家可以通过阅读这些总结范文，了解总结的写作技巧和方法。

六一儿童比赛范文通用篇一

一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日，通过开展“六一”庆祝活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。

二、活动主题。

在阳光下成长。

三、领导小组。

组长：__。

副组长：__。

总策划：__。

成员：全体老师。

四、组织形式。

以班级为单位组织开展活动。

五、时间安排。

1、x月x日拟订方案；

2、x月x日至x月x日各班选取适当的节目，并进行编排；

3、x月x日学校进行各班节目的编排指导工作；

4、x月x日至x月x日做好各项准备工作；

5、x月x日下午进行六一活动的彩排；

6、x月x日上午开展联欢活动。

1、写作时间：x月x日——x月x日。

2、展出形式：班级黑板和学校橱窗（__负责）。

3、活动的具体要求和做法：

要求三——五年级学生都参加，文体不限，字数不限。以我们的儿童节故事，分享自己的六一故事，或者是小时候的经历，玩儿时的游戏等等，或者自己现在对于儿童节的憧憬……写出快乐的童年，或是对童年生活的思考为题材进行写作。

学生写完后，各班级语文老师选取x篇左右的优秀作文，批阅后，让学生用快速作文纸（或大、小作文本）抄正。老师推荐的作品，将在学校的橱窗栏上展览，并择优在校广播站播出。

4、交作文时间：20__年x月x日。

5、负责人：各年级语文老师。

（二）庆六一（图画）手抄报展。

1、设计时间：5月x日至x日。

2、展出地点：班级黑板和学校橱窗。

3、活动的具体要求和做法：

要求三——五年级学生都参加，每个学生设计一幅手抄报，设计的好的作品在学校展板上展览；作品题材要求积极向上，以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。

（一二年级自主选择画一幅关于六一儿童节的作品）。

4、作品上交时间x月x日。

5、负责人：各年级班主任。

（三）庆六一文艺联欢会。

1、活动时间：x月x日下午。

2、活动地点：学校操场。

3、活动的具体要求和做法：每个年级两个节目，节目内容要求积极向上，主题鲜明，具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限，可为舞蹈、歌曲、朗诵、双簧、三句半、笑话、小品、知识抢答赛、游戏等。

4、x月x日前由班主任上报节目；x月x日在操场进行考评审核，选拔指导，确定六一汇演节目；x月x日12：30在操场进行彩排（从低到高）。

5、负责人：各年级班主任及音乐老师。

6、具体情况听领导统一安排。

七、联欢会具体活动安排。

（一）、流程。

1、校长致六一献辞；

2、新队员入队仪式。

3、文艺演出开始。

4、活动结束。

5、颁奖仪式。

（二）、活动注意事项。

各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育：

1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

2、文明：自觉带着凳子排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

4、纪律：统一着装（天热，着夏装），戴红领巾。

5、班主任和搭班老师加强责任心，随班就座，确保无事故。

6、各班班主任让学生通知部分学生家长，请家长前来参加活动。

7、活动后，要对本次活动进行总结，并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。

（三）、节目组评委。

评委：（组长）。

成员：

要求：现场评分、客观公正。（__汇总、报送评选结果）。

（四）、演员化妆：

各班班主任组织并做好当天的化妆工作，但若提前结束请协助其他班级（全体女教师协助）。

（五）、其他工作。

1、做好活动用品及奖品的采购（__）。

2、活动负责安排照相和活动当日做好音箱话筒的准备及dj的安排（__）。

3、负责主持人培训（学生两名）和主持人发言稿（x）。

4、奖状书写人（__）。

5、新队员入队仪式中，班主任发红领巾，由学生自己佩戴。

6、舞台会场布置（__）。

（六）、各班班主任负责本班表演节目所需道具及彩排。

六一儿童比赛范文通用篇二

六一即将到来，为了丰富校园文化生活，促进学生全面素质的进一步发展，活跃我校校园艺术氛围，彰显学生积极向上的精神风貌，切实提高学生的艺术审美力，从而提升学生的艺术修养和审美情趣。

1—6年级各班学生。

20xx年5月下旬。

选曲以贴近学生的校园生活和审美需求，突出表现新时代少年儿童爱祖国、爱学校、爱班级、爱学习、爱劳动、爱生活的优良风貌，内容必须健康向上、适合少年儿童演唱的。各班的歌曲自选。

明珠剧场。

本次比赛分初赛和决赛。

1、初赛时间为5月中下旬，初赛形式：由年管处负责安排具体时间和场次，每个年段按年级分两场举行，评委由年管处邀请，从每个年级中选拔出两个节目参加决赛，并将参加决赛的班级和曲目名称、伴奏音乐发给艺教处，初赛在5月25日之前完成。

2、决赛时间为5月下旬（具体时间另行通知），决赛评委由艺教处聘请。

1、各个年级比赛时须提前20分钟进场，按照划定的区域进场就坐，保证按时进行比赛；提前3个节目候场：舞台上演一个，舞台边等一个，剧场走廊候一个。

2、各班在比赛前要精心排练，保证比赛的效果，比赛采用评委当场亮分制，每场结束公布本场比赛结果，并在升旗仪式时对优胜班级颁奖。

3、评委需按时到达剧场，涉及的课务由个人向年管中心申请，由年管中心负责统一调整。

4、提倡学生以合唱形式，有合唱效果，表演有感染力，将给予加分。

5、比赛意在提升全校师生的'音乐素养，由班主任和学生共同确定表演歌曲，共同参与整个排练过程。

6、比赛中提倡班主任参与，参与的班主任所在班级加10分。

1、艺教处负责电子屏内容。

2、艺教处负责印制评分表册，亮分牌，汇总比赛成绩。

3、参加决赛的各班把歌曲名和伴奏以及歌曲介绍（用班级命名）于5月25日前发给艺教处王丽华老师。

4、张燕芳老师负责主持学生的培训并主持教师的文艺活动。

5、灯光由王金锡负责。

6、摄影：

7、活动宣传和报道：艺教处。

8、未尽事宜，由艺教处负责处理。

六一儿童比赛范文通用篇三

1、通过本次活动，激发学生读书的兴趣，培养学生善读善思的习惯。

2、给学生提供读书交流的机会，倡导学生抒发自己读书的独特感悟。

3、培养学生口头表达能力，展示学生风采。

二、活动主题。

围绕“我读书我快乐”这一主题，题目自拟。要求演讲稿的内容思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出，展现当代小学生奋发图强、努力读书的精神风貌和理想追求。（参考题目：《读书，真好！》《读书的滋味》《因为有你，所以快乐》《以书为侣》《会阅读的孩子更成功》《我和书》《我最喜爱的一本书》《××读后感》……）。

三、活动要求。

1、活动对象：1―6年级学生。

2、时间要求：2―3分钟。

3、参赛要求：

（1）比赛分三轮进行：各班进行初赛，要求人人撰写演讲稿，人人上台演讲；各班推选3名选手参加年级复赛，由年组组织，教科室参与。各年级最后选定3人参加学校决赛，由教科室组织。

（2）演讲时间不超过3分钟，超时要扣分。要围绕本人或者本班开展的读书活动、读书经历、读书体会撰写演讲稿。中、高段可结合本学期学校推荐的必读书目，有感而发，可以是书评，可以是读后感，也可以叙述读书过程中发生的小故事等等。建议低年段根据学生的特点选择自己最喜欢的一个故事演讲。

（3）演讲时必须使用普通话，口齿清晰，语言流利，仪表大方，举止得体，脱稿演讲。

（4）各年级组长要加强领导，认真组织年级学生参与此次活动。积极营造活动的良好氛围，确保活动顺利进行。

四、活动实施。

1、即日起至4月28日，利用“阅读启蒙课”或班队活动时间组织班级初赛和年级复赛。

2、参加全校比赛的人员名单及演讲题目、演讲稿（电子稿和纸质稿）必须在4月25日前上报、上交。4月25日上午课间操后所有的参赛选手到教科室抽签确定各自演讲顺序。

3、4月28日下午第一节“阅读启蒙课”开始在操场举行校级学生读书演讲比赛活动。

五、奖励办法。

本次比赛分高、中、低年级组进行，各评出一等奖1个、二等奖2个、其余为三等奖。

六、评分标准。

比赛评分采取10分制，具体标准：

1、演讲内容（4分）：要求紧扣主题，观点鲜明，内容生动、格调积极向上，富有真情实感。

2、语言表达（3分）：要求脱稿演讲、语言规范、口齿清晰，普通话标准，表达流畅，感情充沛。

3、形象气质（2分）：要求衣着整洁、仪表大方，举止得体，精神饱满，能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧。

4、综合素养（1分）：时间控制适当，结构紧凑完整，富有韵味和表现力，引发听众共鸣。由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质评价。

七、活动组织。

活动策划：闫立波。

教师评委：那洪飞、闫立波、裴秀梅、张铮、苏丹。

六一儿童比赛范文通用篇四

男：我们是展翅欲飞的雏鹰，沐浴着新世纪的曙光。

女：我们是含苞待放的花朵，散发着春天般的芳香。

男：伴随着欢声笑语、阵阵欢呼，我们就迎来小朋友们的节日——六一儿童节。

女：在这里，祝愿所有的少先队员节日快乐！

男：今天学校领导也带着祝福来到了我们中间，和大家一起庆祝六一国际儿童节。

女：让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

女：下面请夏校长讲话。

男：生活既是教育，教育也是生活。多年来，包信中心小学注重德育的实效性，实施生活德育，通过努力营造良好的学校、家庭和社会生活环境影响学生心智，陶冶学生情操。每个孩子都得到了均衡发展、个性发展、全面发展的机会。

女：学校的各项事业也高歌猛进，迅猛发展，全体师生员工挥动手中的五彩巨笔，谱写辉煌乐章，书写灿烂诗行！

男：今天，我们要用美妙的旋律，庆祝自己的节日；

女：今天，我们要用梦幻与彩虹，编织理想的花篮；

男：今天，我们要把心中的`喜悦融入歌声、汇入舞步，让领导、老师们与同学们一起融进这欢乐的海洋！

女：童年的记忆是那么甜美，还记得放牛时那份童趣吗。首先请大家欣赏一一班全体同学带来的《放牛歌》。

男：小朋友们最爱的是动物，它们是那么可爱，请欣赏一二班同学带来的曲目《小象》。

女：去掉一个最高分一个最低分，一一班最终得分为：

女：去掉一个最高分一个最低分，一2班最终得分为：

男：在我们童年的记忆里，总会有一些记忆犹新的童话故事，下面请欣赏二一班同学带来的歌曲《小红帽》，让我们重温童年的经典故事。

女：去掉一个最高分一个最低分，一3班最终得分为：

女：去掉一个最高分一个最低分，二一班最终得分为：

男：二三班同学给我们带来一首说唱风格的北京儿歌，《打花巴掌》。

女：去掉一个最高分一个最低分，二二班最终得分为：

男：百花园里争奇斗艳，芳香扑鼻。三一班同学将用活泼欢快的歌声演唱北京民歌《对鲜花》。

女：去掉一个最高分一个最低分，二三班最终得分为：

女：去掉一个最高分一个最低分，三一班最终得分为：

男：今天的幸福生活来之不易，我们应当珍惜它。在这欢乐的时刻，不仅让我们想到了旧社会下少年儿童的痛苦生活，他们对光明是那么的渴望，请欣赏三三班带来的曲目《卖报歌》，女：去掉一个最高分一个最低分，三二班最终得分为：

男：去掉一个最高分一个最低分，三三班最终得分为：

女：四二班的同学也选择了《红蜻蜓》这首曲目，相同的旋律，演绎的将是不同的精彩，让我们拭目以待吧。

男：每当春姑娘悄悄地来到我们身边，我们满眼的春意盎然，你听，嘀哩哩嘀哩，那是正在歌唱的小黄鹂，四二班的同学将会以黄鹂般的甜美歌声带给大家一首歌曲《春天在哪里》，请欣赏。

女：去掉一个最高分一个最低分，四一班最终得分为：

女：红蜻蜓总会激起我们童年共同的回忆，下面请欣赏四三班同学的歌曲《红蜻蜓》。

男：去掉一个最高分一个最低分，四二班最终得分为：

男：总书记3月4日在政协民盟民进联组会上关于树立社会主义荣辱观的讲话中提出的“八个为荣、八个为耻”，全面阐述了树立正确价值观的具体要求，对明确是非、善恶、美丑界限，推动形成良好社会风气，具有重要的现实指导意义。下面让我们随着五一班同学的歌声重温八荣八耻的精神吧，请听《八荣八耻人人须知》。

女：去掉一个最高分一个最低分，四3班最终得分为：

男：，长江，一条亿万年生生不息的大江；一条孕育了伟大民族的大江；一条蕴涵着丰厚历史的大江；一条充满了时代活力的大江。它承载着中华儿女的梦想。请听五二班同学带来的歌曲《长江我的家》。

女：我们这一代生在新中国，长在红旗下，是多么的幸福。我们要张开歌喉向祖**亲把我们的幸福尽情表达。下面请欣赏五一班同学给我们带来的合唱《让我们荡起双桨》。

男：去掉一个最高分一个最低分，五一班最终得分为：

女：黄河，中华民族的母亲河，它孕育了民族诗人；黄河，孕育了民族文化；黄河，造就了不屈不挠的中华儿女；黄河，中华民族的摇篮。它是壮阔的，浑厚的，奔放的，粗犷的。然而，你知道黄河船夫们浪口波尖奋力苦争的情景吗？下面请欣赏五三班同学合唱的《黄河船夫曲》，相信他们的铿锵有力的歌声，会给大家听觉上的震撼。

女：黄河，她永远在中华民族的历史中有着特殊的地位，它见证了中华民族的沧桑巨变，当民族危亡关头，无数中华儿女唱起“保卫家乡，保卫黄河，保卫全中国”，他们正是中华民族的脊梁。下面请欣赏五三班同学带来的歌曲《保卫黄河》。

男：去掉一个最高分一个最低分，五二班最终得分为：

女：我们生活在一个充满爱的世界里，谁在最需要的时候轻轻拍着我肩膀，谁在最快乐的时候愿意和我分享，让我们共同欣赏六一班同学带来的歌曲《和你一样》，让爱在身边传递，让感恩的心见证你我的成长。

男：在今天这欢乐的时刻，我们共同庆祝我们自己的节日，在这里我们更应该感谢为我们呕心沥血的老师们，是他们给了我们知识，教育我们健康成长。下面六一班同学将一首《我爱米兰》献给在座的所有老师。

女：去掉一个最高分一个最低分，五3班最终得分为：

男：20岁的岳飞饱读兵书、谙熟武艺、他盼望有一天能够投身疆场，为国家报仇雪耻。他报名参军时，深明大义的母亲，特意在他背上刺下”精忠报国”四个大字，嘱咐他一生一世都要为国家和民族的利益而奋勇杀敌，决不吝惜自己的生命。六二班的同学一样勤奋好学，立志报国，请欣赏他们的歌曲《精忠报国》。

女：如今的祖国，如巨龙腾飞，提起龙，中国人莫不引以为骄傲，并自称为“龙的传人”。下面请欣赏歌曲《龙的传人》。

男：去掉一个最高分一个最低分，六一班最终得分为：

女：友谊是什么？如果说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉；如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。请欣赏六三班同学的歌曲《友谊地久天长》，他们即将毕业，祝福他们在六年的小学生活中收获最珍贵的友谊。

男：我们生活在美丽的吕河之畔，而我们五十六个民族就生活在祖国的四面八方，这是多么大的一个“大家庭”啊，达斡尔族就生活在祖国的北方，听，他们的歌声多么动听。请欣赏《美丽的家乡》。

女：去掉一个最高分一个最低分，六2班最终得分为：

男：去掉一个最高分一个最低分，六3班最终得分为：

女：下面请***宣布，本此庆祝建党九十周年暨庆六一合唱比赛获奖情况。

甲：白鸽带着问候飞向云霄小溪带着祝福叮咚奔跑。，

乙：气球带着心愿随风飞飘，礼花带着呼唤尽情欢笑。

丙：“六一”的花瓣，把天地打扮成童话世界；

丙：“六一”的彩霞，把孩子们灿烂的笑脸映照。

女：我们的歌声是多么的嘹亮，我们的笑容是多么的灿烂。

男：我们是新世纪的雏鹰，我们和时代的脉搏一起跳动。

女：我们与祖国同呼吸、共命运，努力学习、

六一儿童比赛范文通用篇五

为了更好地推进素质教育，丰富校园文化生活，展现校园文化风采，进一步培养学生团结合作热爱学校的精神，增强学生的团队意识和集体荣誉感，学校决定校歌《xx是我家》合唱比赛。具体事宜通知如下：

9月月23日（周二）下午第三节课。

音乐室。

1.以班级为单位，全体学生参加,采取合唱的形式；

本次大赛采取团体比赛形式，以班级为单位。

采取去一个最高分，去一个最低分，取平均分得办法记分。

xxx。

1.演唱节奏准确鲜明，音准良好，音色优美。

2.声音整齐洪亮，吐字清晰，有感染力。

3.合唱队员与指挥及伴奏配合默契。

4.参赛队员着装整齐，精神饱满，有朝气，富有激情及艺术性。

5.参赛队遵守赛场纪律，进、出整齐、有序，台风良好。

一等奖1名；二等奖2名。

六一儿童比赛范文通用篇六

大家下午好！

小草是平凡的，没有绚丽的外衣，诱人的芬芳，但却有一颗坚韧的心，用绿色装点山川大地。有这样一群人，他们如小草一样平凡，但却做着不平凡的事业。这就是我们——教师。

一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季如初，正是教师的写照。带着对学生真挚的爱，对教育无悔的心，在教室里耕耘，在心田上播种，在未来中收获。

首先，请允许我代表青年教师向为教育事业奉献了青春和热血的老师们说一声：“您，辛苦了！”

开场白：

耕耘春天，我们收获万紫千红；

耕耘事业，我们收获成长成功；

耕耘自己，我们收获进步提升。

今天，我们相聚在这里，交流学习的心得。

今天，我们相聚在这里，互诉成长的快乐。

学习让我们的青春闪光，让路走的更远。

让我们把“终生学习”的信念深深扎根在心间。

在今天，你会更好地认识和了解我们的青年教师。

在今天，让我们为青春喝彩，精彩不需要彩排。

北岭小学青年教师“学习·成长·快乐”演讲比赛，现在开始！

（介绍评委）。

宣读评分标准。

结束语：

时光荏苒，不变的是你坚定的信念。

岁月如梭，不老的是你年轻的容颜。

青春似火，不灭的是你激越的灵魂。

青春如歌，不停的是你昂扬的斗志。

20xx，我们用扎实的工作实践铮铮的诺言，

20xx，我们用无私的奉献谱写壮丽的'诗篇。

一句句铮铮誓言，

一个个感人故事。

这就是我们的青春故事，

这就是我们的醉人诗篇。

我们是时代的骄子，我们是事业的中坚。

我们的人生因青春而精彩，我们的青春因责任而厚重。

让我们用责任点亮青春，拥有充实绚烂的人生。

北岭小学青年教师“学习·成长·快乐”演讲比赛，到此结束。

谢谢大家！

六一儿童比赛范文通用篇七

甲：尊敬的各位老师：

乙：亲爱的同学们：

合：大家好！

甲：送去五月的芬芳，迎来六月的阳光。

乙：我们的`心像怒放的花朵。

合：荡起一片欢乐的海洋！

甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

合：六月，是一支歌，一支幸福的歌，小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——合：“六一”儿童节！

甲：在在全体师生共同酝酿下，我们终于迎来了高庙小学六一庆祝活动。首先让我们以热烈的掌声欢迎各位老师及家长的到来。

乙：下面先简单介绍一下活动议程：上午，开幕式，接着是跳绳比赛，拍皮球比赛、比比谁的眼力好比赛，钓鱼比赛，快乐呼啦圈比赛，背夹球比赛。

甲：下午首先是花样皮筋比赛，然后是歌唱比赛，最后将对普通话比赛及其本次活动的优胜者及其优胜班级进行表彰。

乙：下面进行第一项：全体起立，奏国歌。（礼毕，请坐下）。

甲：第二项：全体立正，出旗，少先队员敬队礼！

乙：第三项：请王校长宣布本次活动开幕并致开幕词。

甲：第四项：请辅导员宣布组织新少先队员入队并讲话。

乙：第五项：请少先队代表讲话。

甲：希望每一个新队员都能像说的那样以自己的行动为队旗添光彩！

乙：第六项：高庙小学六一活动现在开始！在此，先让我为大家介绍担任这次比赛的评委兼裁判，他们分别是王校长，王老师，周老师，孔老师，刘老师，付老师，请大家以热烈的掌声欢迎。

甲：今天我们的红领巾特别鲜艳，我们的衣裳格外漂亮，校园处处花儿开放。

合：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——合：谢谢你们，爸爸妈妈！（鞠躬）谢谢你们，辛勤的老师！（鞠躬）。

合：今天大家欢聚在一起，让我们用行动表达，用歌声唱出对你们的敬意！

甲：开幕式活动正式开始。

六一儿童比赛范文通用篇八

六月的赤日燃尽了污浊的欲望。

六月的霹雷演奏震宇的交响。

六月是深邃的大海。

蓄积着震撼明天的滔天巨浪。

听一串串玲珑的足音。

穿起的是回归自然的心情。

碧空艳阳下的。

童声。

在狂风雷雨的。

历练后。

便是响彻人类的。

高亢！

清风拂柳、艳阳高照；

合：在这普天同庆的日子里，我们迎来了第58个国际六一儿童节。

迎着太阳，我们铺开七彩的画卷，

蓝天当纸，海水为墨，写不完青年心中的颂歌，

让每个音符变成一声洪钟，激荡华夏儿女，

熟悉的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情结，

让我们用力量的臂膀，让共和国神采飞扬，

（合）：凯歌嘹亮！双乳初级中学庆“六一”合唱比赛暨少先队员入队宣誓现在开始!

下面进行新队员入队宣誓。

让我们以热烈的掌声对新队员加入少先队表示祝贺！

合唱比赛现在开始。

第一个上场的是班，他们演唱的歌曲是请班做好准备。

让我们用热烈的掌声对获奖单位表示祝贺！

我们的学校，走过了29个春秋，沧桑巨变——一座花园式、有特色的农村九年制学校，正在茁壮成长！

新的方向，带给我们新的憧憬，

把光荣缀满胸口，

追求永无止境，

用飞翔的翅膀丈量蓝天，

继往开来，步步展壮丽，

告别今天，我们将站在新的起点，

合：老师们，同学们，明年再见！

六月的闪电迸发出眩目的绮光。

六月的蓝天承载着纯真的激荡。

六月是广袤的大地。

蕴藏着未来希望的茁壮。

听一声声清脆的蛙歌鸟鸣。

静谧中把无邪和天真梳拢。

捧出六月最丰富的内涵。

赋予六月最单纯的生命。

激情澎湃、盛世欢腾。

合：在这普天同庆的日子里，我们迎来了第58个国际六一儿童节。

走向未来，我们书写豪迈的誓言。

群峰放声，大江展喉，唱不尽我们永恒的赞歌。

让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世中华。

飞扬的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。

让我们用燃烧的青春，让热土地生机盎然。

（合）：凯歌嘹亮！双乳初级中学庆“六一”合唱比赛暨少先队员入队宣誓现在开始!

首先，请全体起立。

奏国歌，升国旗，敬礼。

礼毕！请坐！

下面请少先队大队辅导员宣布新队员名单，请点到名字的同学迅速到主席台前面集合。

（领宣）。

在这特殊的日子里，学校领导带来了亲切的问候和祝贺。有请校领导讲话，大家欢迎！

第二个出场的是班，他们带来了，请班做好准备。

获得中学乙组第二名的是班，获得中学丙组第二名的是班，获得小学甲组第二名的是班，获得小学乙组第二名的是班我们有请钟校长为获奖班级颁奖。

让我们用热烈的掌声对获奖单位表示祝贺！

我们的校园，已走进了新世纪的春天，流光溢彩——为实现学校跨越式发展的目标，快马加鞭！

新的方向，描绘我们新的前程。

让忠诚撒满心扉。

奋斗更无穷期。

用奔腾的足迹铺展生命。

与时俱进，永远跟党走。

展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线！

合：老师们，同学们，明年再见！

六一儿童比赛范文通用篇九

今天是我们全世界儿童的节日——儿童节。当我们迈入与教室，将会发现，这天的教室是特别的，好像要绽放出它最美丽的一面。每个班里都挂上了彩带和同学们的作品，特别漂亮。

我知道，同学们都期待着这一天的来临。因为，到了这一天，大家可以展现出自己多才多艺的一面，钢琴、小提琴、相声、小品、书法、画画、舞蹈、歌唱等等。

这是我们的节日，这是是保障儿童权利的节日，因此，我再次向全体同学祝贺。在阳光明媚的这天，小鸟为我们歌唱，绿树为我们遮凉，小草向我们祝贺，花儿让我们感受到了明日的光辉与灿烂。大自然一切一切，都在儿童节这天，显得生机勃勃。

老师们，您们就放纵放纵你们的学生吧，让他们在这天能够尽情地玩耍，尽情地表演吧;同学们，你们就放开学习中的烦恼和成绩吧，不要让它们占据了你的思绪，一年就这么一次，玩吧，跳吧，没有人会阻止你。

在联欢会上，如果你是演员，你就尽力地表演，展示出你的风采，如果你是观众，你就认真观看，时不时来一阵热烈的掌声，来鼓励台上的演员，让他们的拥有自信心吧!

“等待着下课，等待着放学，等待游戏的童年……一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年，没有人知道为什么……盼望着假期盼望着明天，盼望着长大的童年，一天又一天一年又一年，盼望长大的童年。”“让我们荡起双浆，小船儿推开波浪，海面倒映着美丽的白塔，四周还绕着绿树红墙，小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来凉爽的风……”让我们一起合唱，来庆祝儿童节吧。

我的发言到此结束，谢谢。