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公务员职位换岗申请书 公务员调换工作岗位申请书(二篇)

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公务员职位换岗申请书 公务员调换工作岗位申请书(二篇)
2023-01-10 19:06:41    小编:ZTFB

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关于公务员职位换岗申请书(精)一

20xx年11月,四川省广安市统计局面向社会提供了一个公开、公正、公平的岗位公开招录(参照)公务员机会,本人有幸成为广安市农村(城市)调查队的拟录用人员,现在我即将开始人生的另一段旅程,并逐步完成从学生到公务员的这种环境和角色的双重转变和适应。为了能更好的走向工作岗位,让领导对我有更深的了解,现对自己以往的思想政治、文化学习、工作实践以及生活情况做如下小结。

一、思想政治方面

一个人无论成功与否,他首先必须是一个思想正派的人,一个爱国的人。我深深地意识到:要成为一名合格的大学生,必须从培养和提高自身思想素质开始。只有树立了正确的人生观、价值观,树立了为人民服务,为社会主义事业奋斗终身的远大志向,才能为大学四年以及今后的学习工作指明方向、提供动力。因此,我在刚入学不久的便向敬爱的党组织郑重递交了入党申请书,并从那时起,我就以一名党员的标准严格要求自己,以党员的标准规范自己的学习和工作。针对自己思想政治素质和理论水平不高的问题,我在日常的学习工作中就不断认真学习党的各项方针政策,研读各种马列专着,领会和总结毛泽东思想、邓小平理论在实践中运用的原理,使自己的政治理论水平有了显着提高。此外,我的家庭主要成员和联系密切的主要社会关系历史清白,无政治问题且无人加入邪教,并反对“*”。

二、学习方面

从中学到大学,是人生的重大转折,大学生活的重要特点表现在:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自我教育,学习上要求高度自觉。尤其是学习的内容、方法和要求上,比起中学的学习发生了很大的变化。要想真正学到知识和本领,除了继续发扬勤奋刻苦的学习精神外,还要适应大学的教学规律,掌握大学的学习特点,选择适合自己的学习方法。大学的学习既要求掌握比较深厚的基础理论和专业知识,还要求重视各种能力的培养。大学教育具有明显的职业定向性,要求大学生除了扎扎实实掌握书本知识之外,还要培养研究和解决问题的能力。因此,要特别注意自学能力的培养,学会独立地支配学习时间,自觉地、主动地、生动活泼地学习,为将来适应社会工作打下良好的基础。

因此在大学期间我通过向书本求知,向实践求真,向老师求帮,向同学求教,顺利的完成大学四年的学业,并曾获得院里的优秀学生奖学金。

我学习的是统计学专业,辅修会计学,并且拿到了会计从业资格证及银行从业资格证。并能熟练的操作windows平台上的各类应用软件,如word、excel、powerpoint、vb。这不仅拓宽了我的知识面,还使我综合运用知识和解决问题的能力得到了锻炼和提高,也为将来从事公务员的相关工作打下了一个良好的基础。

(二)所获奖励

20xx年诚信·首创杯金融投资模拟大赛一等奖20xx年。成都信息工程学院优秀学生三等奖学金成都信息工程学院优秀青年志愿者协会理事

三、社会实践方面

一)志愿服务

刚入大学即加入“青年志愿者”组织,并成为统计学院青年志愿者协会理事。积极组织并参加“走进双溪小学,关爱留守儿童”活动将同学们的爱心,以及同学们的才艺展现在留守儿童的面前,为他们带去欢乐与笑声。也曾多次参加学校组织的义务植树,为敬老院老人、福利院儿童送温暖等活动。参加学校的迎新活动,深受家长、同学的好评。

(二)工作实践

1:大一即加入了成都信息工程学院统计学院统计调查社团。参与了多次各个地方,学校组织的统计调查。极大地锻炼了我的沟通交流以及吃苦耐劳的能力。

2:大一至大二利用周末和假期做了大量的兼职与家教工作,轻了父母的负担。

3:在20xx/11——20xx/,由统计学院组织进入国家统计局成都调查队实习了一个月。参与了20xx年成都市党风政风暨软环境调查。进入到郫县各个镇、社区、乡村进行调查问访。

4:在大四我有幸成为辅导员助理,协助辅导员管理学生学习,工作,毕业等工作。这锻炼了我的工作管理,处理能力。帮助我提高了实际处理问题的能力。

四、生活方面

在生活上,我严格要求自己,团结同学,尊敬师长,多年来,我一直坚持自我检查和自我反省,生活上勤俭节约,不乱花一分钱。在家庭和学校,我总是友好对待每一个人,从不和同学及家人争吵打架。在20xx年暑假自行车骑行川藏线,由都到拉萨,极大的锻炼了我的毅力和耐力。我曾多次与同学一起合作完成比赛,并曾多次获得院系大奖。这些经历不仅增强了我的个人能力,更重要的是它让我明白了团队精神和团队力量的重要性。

总结自己多年来的思想、学习工作、生活情况,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如我刚刚踏出校园,步入社会。社会、工作经验上还存在着一定的欠缺。这有待于在今后的工作中加以磨砺。在新的环境里,在新的工作岗位上,我一定要继续加强学习,严格要求自己,在实践中不断提高自己的工作能力、应变能力、人际交往沟通能力等,力争做一名合格的机关工作人员,为单位的事业发展和壮大做出自己应有的贡献。

关于公务员职位换岗申请书(精)二

春华秋实,岁月轮转。20xx年在不经意间擦身而过,20xx年悄然而至。回首过去的一年,因为有各位领导及同事的关心帮助,本人取得了一定的成绩。现总结如下:

一、加强政治学习,努力提高思想觉悟

坚持以一个共产党员的标准来严格要求自己,不断加强自己的党性修养,积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入领会xx大以来历届全会的重要精神以及自治区有关大政方针政策,进一步提高了政治理论水平,增强了自己的思想政治觉悟和执行党的路线、方针、政策的自觉性。本人5年来一直坚持资助百色凌云的贫困生一名。在喜迎学校60华诞的日子里,我和身边的广大同事一样,在学校的统一安排部署下,积极参与、团结协作,尽心、尽力、尽责地完成相关工作,为校庆盛典的圆满成功做出了自己的努力。主要表现在:第一,积极参与“我与党校”征文活动。撰写了《不能忘却的记忆》一文,被收录在《党校人足迹》中,该文得到了《党校人足迹》主编陈学璞教授的高度评价,并被发表在9月4日的《广西日报》上,充分展示了党校人对党校事业的热爱之情。第二,以饱满的热情和高度的责任感投入到自治区领导讲话稿的写作工作中。作为撰写自治区领导讲话稿写作组小组成员,为了完成指定撰写的部分,即使暑假期间父亲病重住院,家人几次打电话希望我回湖南老家看看,但因任务在身,最终忍痛没有回去探望,只能经常以电话联系表达对已逾古稀父亲的挂念之情。第三,认真参与庆祝活动接待组的工作。注重工作细节,力求尽善尽美。我具体参加了特邀嘉宾接送、接待工作,接到任务后主动与井冈山干部学院的嘉宾对接,尽管自己校庆结束后马上就要为中青班开讲新的专题课,但我还是兢兢业业地给予他们无微不至的照顾,并主动给嘉宾介绍了广西区情以及南宁市的有关情况,带领嘉宾参观了南宁市容市貌,得到嘉宾的高度赞扬,充分展示了党校人高度的主人翁精神。

二、克服苦难,认真探索教学规律

党校教学对象的特殊性,对于从学校到学校的我来说,从开始上课时的不知是什么滋味到现在上课时的诚惶诚恐,内心充满了诸多困惑和挑战。尽管如此,鉴于对讲台的热爱,我还是积极努力探索新的教学方式。第一,积极开设新课。20xx年我在主体班共开设了《马克思主义面临的时代挑战与回应》、《当代科技发展趋势与人类生存方式转变》、《公民社会与国家治理》等6个专题,其中5个是新专题,在教学的过程中我试图去改变传统讲授课的教学方式。此外,我认真地为培训处主办的来宾电厂中层领导干部培训班授课,能主动利用这个机会了解企业的领导对新形势下转变经济发展方式的态度以及他们对培训的需求。比较好地设计了第7期政治学师资班专业模块,并以非常认真的态度组织完成了该模块的教学工作并利用业余时间主动与同行们交流沟通以便更好地开展教学工作。第二,主动参与教学项目开发。20xx年我在充分调研的基础上完成了《科学发展观中的统筹与兼顾——以横县新农村合作医疗制度为例》第一批教改项目的编写。在12月份我积极以《环境保护和可持续发展领导力培养》案例课程参与了第二批教改新课程开发项目。第三,主动取经。在教学之余,我还主动听取了学校优秀教师以及外请专家20多堂主体班的专题课,虚心诚恳地向各位老师请教,夯实自己的业务素养。

20xx年公务员个人年终总结5篇(推荐)20xx年公务员个人年终总结5篇(推荐)三、勤奋耕耘,尽力提升科研水平

科研是教学的基础,我一直在努力做科研。20xx年公开发表论文7篇,入选会议论文5篇,其中三篇是国际研讨会论文即中国瑞典“全球化时代善治的理论与实践”国际学术研讨会论文《onconstructinggovernmentaleco-environmentintimeofcivilsociety(公民社会视阈下的政府生态环境建设)》、“金融危机下的政府管理”的国际研讨会论文《crisisandfavorableturn:thestrategyandenlightenmentofchineselocalgovernmenttacklingthefinancialcrisis(危机与转机:地方政府应对金融危机方略与启示)》以及应急管理国际研讨会论文《重大突发事件与媒体应对策略》;完成了20xx年度《广西农村党员联系和服务群众工作体系创新研究》(研究报告)马克思主义基地课题,参与完成了《哲学社会科学一般规律研究》国家课题和《北部湾产业布局优化研究》重大校级课题并积极参与了《广西北部湾经济区生态环境建设研究》的校级咨政类重大课题选题申报、《广西北部湾经济区政府生态责任体系研究》的广西哲学社会科学课题申报和《和谐社会视阈下的政府生态环境建设》国家课题的申报。此外,本人还有作为成员之一参与的两项科研成果《新认识·新实践·新水平:深入学习实践科学发展观》专著(本人完成其中第三章《以人为本:科学发展观的根本内核》,共计21000字)和《创新型南宁建设模式及路径选择》调研报告(本人完成64000多字)分别获第十一次社会科学二等奖和三等奖。《科技发展与生存之维》专著还待出版。

四、不遗余力,积极参与学校组织的各项活动

主动参加学校组织的第三组实践社区活动,为探索建立一流党校建言献策。积极参与学校组织的图书推荐活动与学校校园网的建设,在读书交流和理论广角等栏目交流观点和思想,在校园网上发表读书体会一篇(《超越自我的生存——写在尼采逝世110周年之际》)以及《广西金融生态环境的现状与对策》的理论文章;参加学校组织的培训者培训班、党支部(委员)工作培训、教学改革与创新(深圳)培训班、科研咨询培训班、第1期行动学习法培训班等培训。另外还参与了学校组织的关于全区县乡党校教学和管理体制改革的教学评估工作以及准备召开的全区县乡党校教学和管理体制培训基地建设工作会议材料筹备工作。另外,还积极参加了学校组织的健身走活动和运动会。

五、存在的不足

总结20xx年的工作,尽管取得了一定的成绩,但还存在一些不足,主要表现在:一是教学上的短板还没有消除,还有待下功夫琢磨,做日常生活的有心人,努力选好题,备好课,讲好课。二是在科研上精品缺乏,还有待深入研究,努力做出高质量的科研作品。三是思想上还不太成熟,还有待于在稳重上下功夫。鉴于此,还望各位领导和同事继续关心和帮助我。本人也力求在今后的工作中不断学习,不断实践自己的所学,提高工作效率,严格要求自己,努力完善自己,以敬业的精神、发展的视角、积极的姿态,再接再厉,奋发进取。

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