小篮球赛承办申请书汇总(汇总8篇)

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小篮球赛承办申请书汇总篇一

尊敬的院团委：

您好！

20xx级物理学（师范）x班现郑重申请承办物理科学与技术学院、电子信息工程学“新生杯”演讲比赛暨第四届师范生演讲比赛复赛。

新的学年，新的学子为学院注入了新的力量、新的活力。学院为了锻炼大一新生的口语表达能力和交际能力、迎接西南大学第四届师范生演讲赛，特定举办“新生杯”主题演讲比赛暨师范生演讲比赛选拔赛。此次演讲比赛也将丰富同学们的课余生活，增强学习氛围，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和平台。

我们xx级物理学（师范）x班是一个积极向上，团结友爱的集体。对任何一个集体而言，团结的重要性是不言而喻的。团结是一个集体生存的基础，是班级之所以成为整体的保障；团结是一种力量，是我们不断前进的动力。而我们班自信的具备上述条件。开学以来班委组织的活动，同学们都能积极参加，使班内的交流非常畅通，配合默契。每个同学也对班级体产生了很强的归属感，逐渐培养起了一种以班委为核心的凝聚力。我们有班级荣誉感、责任感、求知感、竞争感。更重要的是，我们班每个成员都是有责任心的人。在班级里，班委们各司其职，大家分工明确，我们班的宗旨就是以积极参加、积极承办的工作积极心去对待学校、学院的每一个活动。

现我班全体同学都渴望能获得此次的承办权。这不仅能够增进我们的友谊，丰富我们的课余生活，更能提高我们的团队精神，锻炼我们的能力，展现班级风采。虽然我们初出茅庐，但是我们带着满腔的热情和充足的准备而来，带着诚意而来。我们的背后有着整个班成员对活动的支持，我们的背后有着整个班班委对活动的认真负责。

如果我们班获得了这次宝贵的机会，我们班会积极筹备这次比赛的台前幕后工作。我们承诺我们将拿出最充分的人力支持、最认真的细节把握、最畅通的双向沟通、最有效的宣传方式，以完成演讲大赛为首要工作，灵活应变各种紧急措施，一切听从学院安排。如有异议，会及时向学院提出。积极与学院交流。不论是与本班个人利益还是班级利益有所冲突，我们会及时并院里协调解决，绝不影响演讲大赛的举办。

千言万语不及踏实行动，我们不夸口我们能够完美的完成每一项工作，但是我们会虚心地向有经验的班级学习，扬长避短，发挥出20xx级物理学（师范）x班的最大的潜力。我们会怀着强烈的责任心，尽最大的努力，高效率、高质量地完成此次比赛的承办工作！

诚挚感谢校团委审阅我班申请书！恳请学院给予我班这次承办的机会，我班将全力做到最好。

望领导研究批准！

负责人联系电话：xxxx。

20xx年10月18日。

小篮球赛承办申请书汇总篇二

我们高二（8）班和高一（9）班联盟承办的是校艺术节汇报表演。对于这次的承办活动我们十分妥善地制定了幕后工作及计划方案，并立足于本校实际，团结一致，积极组织落实艺术节汇报表演的承办活动，充分利用人才资源，注重细节操作，要在汇报表演上呈现出与往届不同的特色，体现创新精神。同时，充分调动同学的积极性和参与性，在活动中体现校园特色，立足于简朴、高雅、热烈、欢快、健康、和谐，坚决杜绝“华而不实、铺张浪费”的现象。我们相信，在我们联盟的组织下，第五届龙中艺术节汇报表演将成为又一个校史。

二、班级简介

高二（8）班，一个由50位热爱生活、才思敏捷、极具责任感的学生组成的集体，每个人身上都散发着难以抵挡的光芒。书法、绘画、摄影、声乐、古筝……各项技艺都在我们这个集体中闪耀。在去年的艺术节上，本班成功承办了艺术节汇报表演，并获得校领导、老师的一致好评。

在人才资源方面，我们拥有学生会主席、社团总负责人、广播站站长等大量优秀人才。在各个社团中也能觅到我们的身影。这是一个向上的集体，这是一个团结的集体，我们的力量可以拧成一股绳，在每次竞争中挑战自己，超越自己。我们坚信我们会在龙中的华丽舞台上上演最精彩的一幕。

高一（9）班是一个由45位健康阳光、朝气蓬勃的成员组成的新文科班，在这个年轻而充满活力的大家庭中，我们拥有学生会、文学社、天籁社、青协、书画社等各类社团的大量骨干。在艺术方面，我们更是集聚了古筝、钢琴、吉他、书法、绘画、摄影、主持、声乐等方面的人才，怀着对艺术的热爱，我们将在艺术节上大放异彩。

这45个激情澎湃的青年，因怀着同样的梦想而相聚，欢乐和笑声是我们友谊的开始，团结互助将成为我们成长的痕迹，努力在龙中校园打造出我们的品牌是我们的目标，坚持我们的信念，相信我们一定能够做好。

三、申办理由

1、我们有承办的热情和决心：作为龙中的一份子，我们每一位同学都希望为校艺术节做些力所能及的事情。我们会以最大的热情投入到各项事宜的安排中，认真对待，尽心竭力，为艺术节的成功举办喝彩。

2、我们有能力完成汇报表演的组织工作：我们将不断改进我们的承办方案，使方案更加详备以应对各种状况。在承办过程中，我们将严格按照计划方案，认真执行各项任务。

3、我们有成功承办的宝贵经验：高二（8）班在第四届艺术节上成功承办了艺术节的汇报表演并得到了校领导和老师的一致好评，为这次申办提供了强大的信念支持。

4、我们拥有强大的集体力量和人力资源：高二（8）班和高一（9）班都是人才聚集的地方，囊括了声乐、契约、绘画、摄影、主持等方面的优秀人才。更汇聚了学生会主席、社团总负责人，还有许多学生会、社团的大量骨干。相信以我们的实力再加上我们认真负责的工作态度，我们有能力承办好这项活动。

5、我们是两个年段的总和：高二年级经验丰富、沉着稳重、领导能力强，而高一年级思维活跃、积极性高。凭借高二的经验，高一的新想法和热情会为汇报表演添上更精彩的一笔。

6、我们是文理班的结合：高一（9）班是文科班，有着对人文的关注和对艺术的热情，高二（8）班是理科班，有着对事物理性的思考和沉着的分析。正是我们文理班的结合，对每个细节不断的发掘，使每个细节更加的完美。

四、汇报表演现场流程安排

1、在嘉宾、观众未到齐时播放音乐，嘉宾全部入座后，主持人上台。

2、主持人开场白，并请校长作简短的讲话后，由校长宣布本届汇报表演正式开始。

3、第一轮的表彰开始，主持人介绍完颁奖的嘉宾，并有请嘉宾上台。嘉宾宣读完颁奖辞，并宣读获奖名单。（获奖人员上台，礼仪小姐上台）嘉宾为获奖者颁奖。第一轮表彰结束后，由获奖者表演节目。这样一轮一轮的下来（具体几轮按获奖情况而定）使正常表演更好的贯穿起来。

4、主持人上台宣布汇报表演结束，所有演员上台一起唱一首歌。

五、工作人员安排

总负责：z

宣传组：z

策划组：z

后勤组：组长：z

（现场秩序维护）：z

（道具）：z

（音乐、灯光）：z

（催台）：z

礼仪组：z

六、汇报表演前的准备工作

1、宣传

利用海报，在校内进行宣传工作

2、主持人：z

服装：自备

主持稿撰写：主持稿大方得体，完成后由老师审查

3、汇报表演的彩排：时间以学校安排为准

七、本届汇报表演特色

1、主题单元式表彰

我们将所要表彰的奖项分成几个小组，从而形成几个单元，并为每个单元取名。是汇报表演更具观赏性。

主题单元式表彰解决了往届表彰的无序性，和连续表彰给人带来的疲劳，加强了观众对汇报表演的整体认知，使正常汇报表演清晰和脉络化。

2、颁奖辞串联

我们会发挥高一（9）班文科班独有的情才，为本届获奖的选手撰写颁奖辞，串联起整场汇报表演。这也是我们联盟送给获奖选手的礼物。

八、后记

又是一季的花开，似青板轻敲，歌舞声起。翻飞的彩袖恰似一抹天边的霓虹，飘渺的乐谱宛若敦煌的呼唤，壮阔的汉隶体如隐藏着华夏千年的秘密，骤然，宣叶上墨花绽放。20xx年的这一天，往事如歌让我们留住时间的脚步，带着纯真的向往，伴随着努力，伴随着欣喜，一同迎接湾龙中学第五届校园艺术节汇报表演。

小篮球赛承办申请书汇总篇三

承办应严格遵循以下要求：

（一）确认承办范围。

部门（人员）接到收文后，首先要确认是否属于自己的承办范围，对不属于本单位职权范围或者不宜由本单位办理的公文，应当及时退回交办的文秘部门，并说明理由。通常需承办的公文有：上级机关或本机关的指示，有的需向下传达贯彻，有的在本机关内部执行；上级领导交办的事项或需要办复的公文；来自下级机关的请示或重要的.报告；平行机关或其他不相隶属机关要求协作的函电、合同等；人大代表的议案、建议和政协委员的提案。

（二）按批办意见办理。

承办部门（人员）收到交办的公文后，应认真阅读，掌握公文内容、发文意图及领导的批示意见，按照批办意见认真组织办理，不得自行其事，或者寻找理由推诿。但当遇到批办意见与实际情况不一致，或随机出现了新情况而不能按批办意见执行时，可以请示后按批示意见办理；情况紧急的，可在一定的条件下，采取相应措施。两个或两个以上部门联合办理公文时，被定为牵头单位者，应担负起主办责任，并负责将有关单位提出的意见归纳整理，报请本单位领导审批。协办单位要积极配合，不得借故推诿。

（三）及时快捷办理公文。

任何公文都具有时效性，对需要承办，而本身没有明确规定办理时限的公文，承办人员应根据公文的性质与重要程度及以往惯例，确定办理的时限；对于紧急公文，应当按时限要求办理，确有困难的，应当及时予以说明。通常，特急件应随到随办。尽快在当时或在一日之内办理完毕；急件原则上也是随到随办，最迟不超过三天；对于限时完成的公文，应在限定的时间范围内必须办理完毕，不能延续。

（四）依据规章办理公文。

承办中应遵循有关的方针政策、法律法规，依据惯例及实际情况，办理公文。同时，承办工作要实行岗位责任制，对公文承办人员要明确职责，提出具体的要求与指标，做到目标明确、各司其职、权责相符，赏罚分明，以保证承办工作准确、及时、安全。凡被指定为牵头单位者，具有主办责任，但不得独自行事，而应在法定职权范围内召集会议，组织协调，并负责将有关单位提出的意见归纳整理，拟写办理意见。

（五）签注公文的承办结果。

为了日后查考公文承办的过程、方式、结果以及承办的责任者，便于维护正常的承办工作秩序，防止出现重复办文的现象，需简要注明公文的办理经过与结果，包括发文承办的，注明复文号、复文日期；会议承办的，注明会议名称、会议时间、议定事项；电话回复的，注明时间、地点、人员、主要内容；当面解决的，注明时间、地点、解决方式方法，措施与结果等。

在公文办理完毕之后，承办人员应清晰、工整地在《公文处理单》的相应栏目内，填写承办的经过与结果，并应填写承办人姓名与日期，以备日后查询。

小篮球赛承办申请书汇总篇四

尊敬的xxx教育局：

为了周边儿童就近入学，为了社会主义事业贡献一份力量，特申请开办幼儿园。我开办的幼儿园基本条件如下：

学校名称：xx幼儿园

学校地址：xx县xx镇里合村委会二楼

办园性质：从事教育事业的个体投资幼儿园

办学宗旨：一切为了孩子，为了孩子的一切。

办学目标：培养3~6岁的幼儿在多元化教育中享受学习的快乐，在快乐中学习，轻松上小学。

办学条件：学校的占地面积120平方米，房屋宽敞明亮，坚固安全，室内铺设地板，周边的环境优美，无传染源，无安全隐患。室内有滑滑梯，木马，蜗牛大球，小皮球，积木等玩具，让孩子在快乐中学习，在快乐中成长。园内设有教室、活动室、寝室、厨房、儿童厕所；配备了符合儿童生理特点的桌、椅、床，还配备了开展教育活动所需的电子琴、dvd电视、黑板、图书，另于电脑和空调。现有教师一名，保育员一名。

资金保障：幼儿园办园资金来源合法且充足，总投资8万元。

我园一定按照教育部门的各项规章办学，严格要求，实事求是，让孩子在幼儿园健康的成长，培养出德、智、体、美、劳的优秀学生并与小学接轨打好基础。

以上是我的办园申请，请领导在百忙之中审阅，望批准为谢！

申请人：xxx

xx年xx月xx日

小篮球赛承办申请书汇总篇五

省发展和改革委员会，省畜牧局：

为推进我市生猪标准化规模化进程，提升生猪产品质量和市场竞争力，根据省发改委、省畜牧局《关于申报20xx年生猪标准化规模养殖场(小区)建设项目的通知》要求，经市发改委、市畜牧局联合评审，确定20xx年济源市生猪标准化规模养殖场(小区)建设项目。项目建设内容为：完善生猪养殖场(小区)粪污处理，水、电、路、防疫等配套设施建设。

项目建成后，可提高我市生猪养殖的规模化、集约化和标准化水平，稳定生猪生产，提高生猪生产效率，解决生猪养殖环境污染问题，达到生猪标准化规模养殖场(小区)建设与管理标准。该项目总投资237.2万元，其中农民自筹37.2万元，申请中央财政补助200万元。

妥否，请批示。

小篮球赛承办申请书汇总篇六

个人简历：

xx，女，xx岁，x族，系xxxxx人。

求学经历：

9――7。

1999.9-.7。

工作经历：

2002.9――2003.7。

2003.9――2006.7。

2006.7――.2。

我xx年毕业于xxxx幼儿师范学校，工作期间又自修了大专幼儿教育专业，是一名从事幼教工作长达xxx年的幼儿教师，一直工作在教学第一线。其间曾担任班主任、教研组长等职位并有半年担任副园长的工作经验，在工作期间，我曾多次荣获县级“模范教师”“优秀辅导员”和市级“多媒体教学能手”称号。在多年的从教生涯中，本着一颗童心、爱心、信心，始终如一地对待每个孩子和家长，受到了一致好评。独立撰写的论文曾多次发表于《xxxxxx》。本人性格活泼开朗、热情大方，具有高度的事业心、责任心和上进心，本人具有较强的专业技能、理论水平、丰富的教育教学经验和教研理论。我想寻求一片更广阔的发展空间，把自己无私的爱和忠诚更多更好地奉献给我镇的幼教事业。创设一个平台，展示我的幼教风采！

今后发展规划：

为了使我园能以最快的速度发展起来，在最短时间内走向正规化、体制化、现代化，特制定未来三年的发展规划：

分步实施目标与计划。

第一阶段：3月--3月。

阶段目标：全面的实施和谐教育，完善生活课程建设，内部环境布置，提高教师自身素质，逐步完善幼儿园的管理体系，建立起我们自己特色的协作型团体。

措施与计划：

一、改善园所环境，优化设施，今春开学，各班添置电视、dvd等教学硬件，更新课桌椅100套，购买教玩具，添置生活用具，以满足保教工作的需求。暑期如果允许的话，投资5万元建设新校舍，并安装暖气。开设活动室和图书室，为幼儿提供更丰富的学习环境。做好校园绿化工作，使幼儿园整体布局更加合理，环境更加安全、美观。

二、加强幼儿园常规管理，建立建全一整套规章制度和考核标准，建立分层管理网络，在幼儿园内构建起一套常规管理体系，做到各种规章制度上墙的同时要求全体教师还要把规章制度牢记在心，用它时刻的约束自己。并更好的运用到实际的工作中，并基本形成“敬业、勤奋、务实、创新”的园风。

三、搞好教师的队伍建设，要建立具有我们自己特色的协作型团体。发挥每位教师的潜能，为我园的发展释放能量。

四、搞好生活课程建设，生活课程是幼儿园基础中的基础，所以要放在首位。着重对照“一日活动常规细则”，建立起一整套适合幼儿的一日活动常规，培养幼儿良好的学习习惯和生活卫生习惯，严格规范教师，强化教师职责，使幼儿园的各项工作规范化、制度化。

五、完善园内内部环境，如家园联系、班级环境、墙刊设计等。设计好每月一次的“家长园地”栏目，包括教师承诺、家长须知、育儿知识、各种计划、安排等，做到家园教育相互配合。

六、走课程研究的第一阶段，把主题活动全面引进来，逐渐形成自己的风格特色。

七、组织教师进行培训，用自己培训自己的方法，用各种交流活动、案例分析、教育随笔等来提高教师教学水平。带领教师深刻领会和谐教育实质、掌握和谐教育内涵，让全体教师都尽快把和谐教育引入幼儿一日生活中，使幼儿学会独立思考、自由学习、由被动地接受知识变为主动的快乐的获取知识。

八、坚持保教结合，抓好膳食管理。()园内清洁、班级卫生、环境创设、餐眠护理、健康检查、病幼照顾、放学候接等工作，做到分工明确人人有岗、人人有职、奖优罚劣，做到保中有教、教中有保。认真做好预防、接种、体检等卫生工作，重视安全教育工作，坚持《幼儿园日志》制度，认真组织幼儿开展各项活动，做到安全，无事故发生。

第二阶段：203月--3月。

阶段目标：在第一阶段的基础上本着可持续发展的原则，运用发展的眼光，挖掘自身潜力，形成自己独特的办园特色，强化内涵建设，在课程改革、创特色教育、树自身品牌上下工夫，继续努力，进一步加强幼儿园的科学管理，改善办园条件，加强科研力度，提高保教质量和办园档次，努力创建高标准的现代化幼儿园。

措施与计划：

一、加强幼儿园的科学管理，园领导要进一步加强学习，提高自身素质，更新观念，树立现代化意识、竞争意识、育人意识。提高幼儿园的管理水平，修改完善各项制度，尤其是教师和幼儿的评价制度，把各项监督机制落实得更细更实，使幼儿园各项工作进一步规范化、制度化。

二、加大投入，改善办园条件，加强园内环境的建设。完善多功能室和游戏室的设施，添置相应的教学设备和教玩具，提高幼儿园现代化程度。

三、提高保教质量，进行课程改革的全面推进，注重挖掘幼儿的多元智力潜能，进行多项课题的试验与研究，健全、修改完善各项制度，抓好园风建设和教师自身的提高。

1、课程研究全面推进，创幼儿园课程的研究特色。学期末召开主题探究活动的汇报会、总结会。根据我园幼儿的特点按大、中、小制定不同班次幼儿教育目标。从各个方面注重幼儿语言能力的培养，争取把我园建设成全语言幼儿园。加强班级管理扩展特色课程的实施，争取做到班班有特色、人人有特长。

2、注重挖掘幼儿的特长，开展英语、美术、钢琴、舞蹈各兴趣小组活动，进行双语教学，创办、舞蹈、美术、英语特色班，促进幼儿在德、智、体、美诸方面全面发展。

四、加强家园合作，逐步转变我们身边家长们对幼儿教育的认识。改变以往单纯识字、算题为教学目标的幼儿教育。

第三阶段：203月--3月。

阶段目标：在第二阶段的基础上，奋发努力，开拓创新，办出幼儿园的特色，使其真正成为一流水平的现代化农村幼儿园。

措施与计划：

一、加强目标管理、计划管理，并形成系统的幼儿园管理体系。主动适应社会发展需要，形成独有的办园特色，营造良好的社会声誉，树立良好的社会形象。

1、创办幼儿园自己的园刊，并编写论文集，注重宣传，扩大幼儿园的知名度。

2、依托家长、社会等各方面的力量，开展“走出去、请进来”的活动，形成良好的社会声誉。适应现代教育多元化发展的需要，充分开发优质资源并合理利用，如家长资源、外校资源等，为幼儿全面发展提供更广阔全面的视野和空间。

二、与名园、名师结对，借助他们的力量提高办园质量。通过探索实践，逐步建立具有本园优势和特点的可持续发展的以园为本的课程结构。

三、进行课程改革的第三阶段，完成生活课程、特色课程及主题探究活动的整合。培养更多的品德优、习惯好、能合作、会交往、爱探索、会生活、会学习、健康自信、聪明活泼、诚实勇敢的好孩子。为孩子从小能受到高质量、全面的启蒙教育创造一切条件。

四、运用网络系统把幼儿园档案材料信息化，进一步管理、加工、利用。做好幼儿个人档案，并设计成光盘，记录下幼儿三年成长的轨迹。

五、开展丰富多彩的园内生活和社会活动，创设一个宽松、愉快、充满人文关怀的环境，形成教师与教师、教师与幼儿、教师与家长之间的合作伙伴关系。

六、本着不断创新的`原则，合理规划，科学设计，继续完善、改造各项设备设施，创设一流的办园条件，推进幼儿园的发展。

七、加大力度培训师资：

1、加强专业理论的学习，文化水平的提高，利用多种途径帮助教师树立新型的现代教育观念，增强创新意识和科研意识。实现新时期教师角色的转换，成为终身的学习者、生命的关怀者、平等的交往者、宽容的教育者，并引领教师逐步从传统的教授型向科研型、学者型发展。

2、带教师出去参观、学习、开眼界，请专家、行家来园作现场指导、专题讲座，提高教师的业务能力和理论水平。建立一支观念新、文化层次高、动手能力强、掌握现代教学手段的高素质的教师队伍。

3、在园内分层次对青年教师进行培养，鼓励教师勤于总结、思考，争取在《**课改》上发表有实践经验的好文章。提供机会创造条件帮助教师掌握现代教学技术，能运用多媒体辅助教学，学会课件制作并在园内开展评比活动。

4、以教科研为龙头，促进幼儿整体素质的提高。在抓好日常教研的同时，抓好课题研究工作，重点抓好幼儿语言功能的发展、创新能力的培养这二个课题研究。通过课题实验激发幼儿的学习兴趣，求知欲望，促进幼儿各种能力得到发展，并使每个幼儿在原有的水平上有所提高。

5、切实做好师资培训工作，提高教师的专业化水平及文化素养。加强园本课程培训，继续搞好幼儿园健康特色教育，使教师不仅具有运用课程的能力，更具备选择课程和生成课程的能力，使园本课程更系统化。

6、建立以激励机制为核心的层级管理框架，逐步实现管理手段的现代化：

a、树立良好园风，创既和谐又竞争的团体氛围。

b、建立激励加约束（以激励为主）的层级管理框架，采用目标管理指标考核的方法，保证各项目标具体落实到人。同时也给每个职工施展个人才能的舞台，使他们获得事业的成就感。

c、适应新情况，逐步完善各种规章制度和岗位责任制并重点抓好落实，强化计划----实施---检查---总结各环节。

d、与每位教师签定目标任务书和安全责任书，年底将对照任务书进行考核，真正做到奖罚有依据，奖惩分明。发挥民主管理的功效，对有突出贡献的教师加大奖励力度。

八、优美宽敞的园舍以及先进的设施设备是幼儿园发展的物质保证，也是寻求发展空间的一个必备条件。我要将收费的30％用于工资，50％用于幼儿园的扩建，和设施的添补。努力改善办园条件：增加活动室、更新午睡室地板、幼儿用床，添置电脑、大小型玩具、复印机、数码相机等现代化教育、教学设备。同时进一步调整幼儿园的整体布局，充分利用空间，为幼儿创设良好的学习、游戏环境。

九、建立合理的收费制度，如我园将要被批准的话，将要严格执行物价局的收费标准。

以上目标计划是根据当前实际情况而定，随着社会的进步和市场发展的需求，还要给予修订、补充完善，以求达到计划和时代要求的统一。

小篮球赛承办申请书汇总篇七

您好！

２０xx级物理学（师范）x班现郑重申请承办物理科学与技术学院、电子信息工程学“新生杯”演讲比赛暨第四届师范生演讲比赛复赛。

新的学年，新的学子为学院注入了新的力量、新的活力。学院为了锻炼大一新生的口语表达能力和交际能力、迎接西南大学第四届师范生演讲赛，特定举办“新生杯”主题演讲比赛暨师范生演讲比赛选拔赛。此次演讲比赛也将丰富同学们的课余生活，增强学习氛围，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和平台。

我们xx级物理学（师范）x班是一个积极向上，团结友爱的集体。对任何一个集体而言，团结的重要性是不言而喻的。团结是一个集体生存的基础，是班级之所以成为整体的保障；团结是一种力量，是我们不断前进的动力。而我们班自信的具备上述条件。开学以来班委组织的活动，同学们都能积极参加，使班内的交流非常畅通，配合默契。每个同学也对班级体产生了很强的归属感，逐渐培养起了一种以班委为核心的凝聚力。我们有班级荣誉感、责任感、求知感、竞争感。更重要的是，我们班每个成员都是有责任心的人。在班级里，班委们各司其职，大家分工明确，我们班的宗旨就是以积极参加、积极承办的工作积极心去对待学校、学院的每一个活动。

现我班全体同学都渴望能获得此次的承办权。这不仅能够增进我们的友谊，丰富我们的课余生活，更能提高我们的团队精神，锻炼我们的能力，展现班级风采。虽然我们初出茅庐，但是我们带着满腔的热情和充足的准备而来，带着诚意而来。我们的背后有着整个班成员对活动的支持，我们的背后有着整个班班委对活动的认真负责。

如果我们班获得了这次宝贵的机会，我们班会积极筹备这次比赛的台前幕后工作。我们承诺我们将拿出最充分的人力支持、最认真的细节把握、最畅通的双向沟通、最有效的宣传方式，以完成演讲大赛为首要工作，灵活应变各种紧急措施，一切听从学院安排。如有异议，会及时向学院提出。积极与学院交流。不论是与本班个人利益还是班级利益有所冲突，我们会及时并院里协调解决，绝不影响演讲大赛的举办。

千言万语不及踏实行动，我们不夸口我们能够完美的完成每一项工作，但是我们会虚心地向有经验的班级学习，扬长避短，发挥出２０xx级物理学（师范）x班的最大的潜力。我们会怀着强烈的责任心，尽最大的努力，高效率、高质量地完成此次比赛的承办工作！

诚挚感谢校团委审阅我班申请书！恳请学院给予我班这次承办的机会，我班将全力做到最好。

望领导研究批准！

负责人联系电话：xxxx

２０xx年１０月１８日

小篮球赛承办申请书汇总篇八

为了深入实施素质教育，全面提升我校的教学管理水平，切实办好人民满意的教育，经校委会认真分析讨论，决定以县教育局组织农村小学现场会活动为契机，进一步提高认识、更新观念、深化管理、丰富内涵，使学校管理再有新突破，特向县教育局提出承办全县学校教学常规现场会的申请，敬请审批。

一、申请承办现场会的有利条件。

1、有办会经历：

xx年4月16日，我校作为分会场成功举办全县小学教育教学管理现场会，并取得良好效果，具有了一定的承办现场会经验。

2、迎接了几次市级验收活动：

xx年4月26日，迎接了市小学教研室冯明才主任带领的“市教学示范校”评审小组的验收。

3、教师队伍素质有了提高：

我校教师队伍年轻，富有朝气，勇于创新，整体素质较高。陶行知教育思想研究逐步深入，教师教学基本功训练常抓不懈，科研兴教地位持之以恒，教研提升活动自始至终，课堂教学改革逐步深入······截止目前已有六名教师荣获市教学能手、优质课教师称号，两名教师被评为市骨干培养对象。

4、校园文化有了提升：

富有象征意义的校徽悬挂在教学楼顶，朗朗上口的校歌常诵在师生的耳边，不同分类的楼道文化适合低中高不同学段的学生诵读，楼西的“论语林”收集了97则有益师生成长的论语，小运动场边悬挂着科学家、运动员的图像和名言，楼前广场设置了六块高标准不锈钢图版，每个教室内设置了“小小书法家”、“读书争星榜”“我的天地我做主”等板块，楼东温总理的读书名言“一个不读书的民族是没有希望的···”时刻激励着广大师生积极投身到“振兴阅读工程”中来。

5、特色办学初步彰显：

古诗文诵读是全体师生每天的必修课，校本教材《古韵长歌》也将在今年暑假进一步改编；

“知识积累”更名为“读书积累”让每位学生博览群书、畅游知识的'海洋是我们的追求。

6、“振兴阅读工程”张开两翼：

二翼——每天学生在校不少于30分钟的自由阅读时间，学生会定时组织检查评比，每天在家不少于30分钟的亲子共读时间，学校下发“亲子共读记录表”，记录家长和学生的阅读内容。

7、师生良好行为习惯业已形成：

《教师行为习惯十约定》激励着每位教师从常规工作等方面严格要求自己，人人讲原则，个个讲奉献；《学生一日常规“三字经”》、《学生行为习惯周评制度》为学生的良好行为习惯养成保驾护航，尊敬长辈、友爱同学、学会做事、学会学习成为全体学生每天的必修课。

8、常规管理有了提升：

我校先后组织教师深入xx中心小学、xx中心初中等学校学习，他山之石可以攻玉。回来后，结合本校实际，修订各种制度，明确各类人员的责任，学生管理实行三级督导管理模式，即：一级为班级管理，二级为教导处领导下的学生会、少先队管理，三级为校委会不定期抽查；教师管理采取了：日促周讲月评制度，即：校委会每天抽查部分教师的常规工作，每周例会上总结讲评，每月进行一次评估量化。

二、现场会初步安排。

1、展示我校教师的备课、作业及各种笔记；

2、展示我校部分教师的课堂教学；

3、展示学生的“快乐大课间活动”、“振兴阅读工程”；

4、师生综合素养展示。

三、需要提升的几项工作。

1、薄弱学科的教学：实验课、信息技术课等需要加强；

3、常规管理进一步提升。