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最新协议书结对共建(模板10篇)

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最新协议书结对共建(模板10篇)
2023-11-12 14:10:56    小编:ZTFB

写总结是一种对自己的一种负责和尊重,也是对他人的一种交流和分享。一个完美的总结应该具备客观性、准确性和逻辑性,能够真实地反映个人的成长和收获。接下来是一些建议,可帮助你提高总结写作的水平。

协议书结对共建篇一

为更好的开展深入学习实践科学发展观活动,突出实践特色,促进双方经济社会的和谐发展,利用乙方的资源优势,为甲方社区居民开展优质服务。本着“优势互补,资源共享、实现功能”的原则,特签订如下共建协议:

一、坚持“条块结合,同创共建”的原则,双方成立共建工作领导小组,建立例会制度,负责规划共建工作。笔架山街道负责宣传教育活动的组织发动和后勤保障工作,合肥市妇幼保健院负责提供专业人员、专业技术和专业资料等。

二、乙方以服务笔架山街道辖区单位、居民为宗旨,立足本单位的职责、职能,定期到社区举办健康知识讲座、健康咨询、大型义诊和专家进社区服务等活动,形成共同关心和参与社区建设的良好氛围,努力提高社区家庭健康文明的生活质量。

三、甲、乙双方做好各类宣传引导工作,积极主动的发挥各自的职能优势,搞好三个文明建设。

四、双方不定期召开专题会议,不断探索共建工作,使共建活动既有特色,又富有创新,努力提高“结队共建”工作水平。

五、双方要注重“软件”共建,在服务形式和服务内容等方面做文章,努力提高共建工作的内涵。

六、本协议书一式两份,共建双方各持一份,未尽事宜,在共建过程中双方将继续友好协商,共同完善。

甲方代表签字:______。

乙方代表签字:______。

_____年__月__日。

协议书结对共建篇二

为了全面推进基层服务型党组织创建活动,充分发挥各党组织自身优势,以促进自治区交通建设发展为根本任务,构建“资源共享、党建共做、优势互补、协调发展”的基层党建工作新格局,经国土资源厅规划与调控处党支部与交通运输厅规划处党支部协商,决定开展结对共建活动。

一、共建目标

按照“基层组织共建、信息资源共享、科学发展共赢”的目标任务,坚持围绕科学规划用地,保障自治区重点交通项目依法依规用地这一中心工作,主动服务,定期就项目用地等有关问题进行对接,进一步加强对自治区重点交通建设项目的服务能力,使有限的土地资源发挥出最大的社会效益。通过开展结对共建活动,改进组织生活、丰富活动内容、增强活动实效,不断提高基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,积极构造双方党建工作新格局。

二、组织领导

双方各自成立结对共建协调小组,确定专人负责结对共建工作。国土资源厅规划与调控处党支部由周泓书记任组长,由张建平具体负责,交通运输厅规划处党支部由 书记任组长,由 具体负责。

三、共建内容

1、从20xx年4月份开始,共建双方进行初次接触座谈,介绍各自支部情况,党组织之间开展“手拉手”、党员之间开展“面对面”活动。

2、结合建党纪念日、党员教育培训、党员体验式教学活动等,共同开展支部活动,组织双方党员共同学习、共同活动,使党员在互动交流中增强党性修养,切实履行职责。

3、双方发挥自身优势,帮助指导对方扎实推进基层党组织规范化建设。双方每年组织人员开展2次以上调研活动,讲党课不少于2次,组织党员参加对方组织的活动,并提出意见、建议,为开展实践工作提供必要的条件和场所。

4、各级土地利用总体规划审查时,邀请交通运输厅对重点交通项目落实情况进行会审;国家、自治区重点交通项目规划立项时,邀请国土资源厅对项目土地利用情况进行会审。

5、结合党员承诺制、党员志愿者服务和扶贫攻坚等工作,对贫困县结对帮扶,积极为帮扶对象提供相关支持和服务。

6、结对到道路、桥梁等施工现场和道路设计院等,了解工程进展和道路桥梁设计流程,学习道路桥梁规划与建设相关知识,为更好地服务交通建设打下基础。

7、双方在“七一”和春节期间,开展走访慰问送温暖活动。共同走访慰问困难党员群众,关心群众疾苦,为党员群众送上党和政府的关怀和温暖。

四、共建形式

共建活动实行定期和不定期两种方式进行,定期活动每半年不得少于1次,不定期活动由双方相互协商确定,一般一年不少于2次。重点围绕“六个一”开展共建:共同推进一项道路建设项目,共同为群众办一件实事,共同上一次党课,共同组织一次生活会,共同进行一次民情民意访谈,共同帮扶一次困难党员。

五、相关制度

1、联系会议制度。不定期召开结对共建联系会议,共同协商解决共建活动中存在的问题,研究部署工作。

2、定期交流制度。双方按照共建内容定期开展工作交流、学习观摩、组织活动。

3、信息上报制度。双方按照共建内容,将共建活动开展情况,及时上报上级党委。

4、活动登记制度。双方分别结合各自实际,协商共建活动的内容和方式,做到每次活动有主题、有签名、有记录。

六、其他事项

1、本协议一式四份,双方各执一份,双方上级党委存查一份。

2、其他未尽事宜,双方协商补充。

3、本协议经双方党组织书记签字后生效。

签章: 签章:

年 月 日 年 月 日

协议书结对共建篇三

_______________(机关党组织,简称甲方)。

_______________(村级党组织,简称乙方)。

为深入贯彻落实党的十八大精神,按照“以工促农、以城带乡、工农互惠、城乡一体”的要求,扎实开展“组织联建、干部联户、活动连谋、民生联帮”活动,促进城乡统筹发展,全面开展基层党组织结对共建活动,着力构建城乡统筹的基层党建工作新格局。经甲、乙双方协商,签订如下协议:

基层党组织结对共建活动坚持围绕中心、服务大局、统筹兼顾、整体推进的原则,通过活动开展,改进组织生活、丰富活动内容、增强活动实效,不断提高城乡基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,努力形成以城带乡、优势互补、资源共享、共同发展的城乡统筹的基层党建工作新格局。

1、组织建设互促。拓展和完善基层党组织功能,不断改进党组织设置形式,充分发挥结对双方党组织的自身优势,定期交流党建工作经验,共享党建工作信息,加强基层组织建设,提高党建工作水平。

2、党员干部互动。根据需要,甲方每年为乙方党员上一次党课,与乙方“两委”成员和党员议事会成员进行一次座谈,帮助实施好为民服务全程代理制、“双培双带”先锋工程、无职党员设岗定责、流动党员“双向带动”、党员承诺制等载体。乙方邀请甲方及甲方在职党员参与乙方农村党建活动,进一步发挥党员的先锋模范作用。

3、党建载体互用。甲方要支持乙方建好党组织活动场所,充分发挥本单位的优势,向乙方赠送党员教育管理相关材料、设备等;甲、乙双方要利用本单位的党建资源,定期共同开展党建活动,相互交流党员教育管理工作经验,提升党建工作整体水平。

4、扶贫帮困互助。按照群众的愿望和要求,甲方每年为村办1-2件好事、解决1-2件难事,重点帮助解决美好乡村建设、公共服务设施建设等方面的困难问题。结合党员承诺制和党员志愿者服务等工作,组织本单位党员、干部与乙方的困难群众及“留守儿童”结对帮扶,积极为帮扶对象提供法律、文化、教育等服务。甲、乙双方要根据实际,确定重点帮扶对象,向帮扶对象送政策、送技术、送岗位、送信息。

5、科学发展共赢。甲方要帮助乙方制定和完善发展规划,理清经济和社会发展思路。甲方要积极协调涉农专家和涉农工作者,为乙方提供技术咨询和信息服务。乙方要定期了解甲方工作开展情况,帮助甲方提高工作效能征求意见建议,为甲方制定科学决策提供依据。

共建活动实行定期和不定期两种方式进行,定期活动每半年不少于1次,不定期活动由双方相互协商确定,一般一年不少于2次。本协议一式三份,结对双方及县委组织部各一份。

结对机关党组织:__________结对农村党组织:__________。

负责人签名:____________负责人签名:________。

____年____月____日____年____月____日。

协议书结对共建篇四

根据县教育局的有关要求,结合两校的实际情况,进一步加强校际之间合作,实现开放办学,对口交流的目标。经双方协商决定开展结对共建活动。

全面落实县局有关文件精神,坚持以合作促共赢,以交流促提升的发展思路,加大开放的力度,双方教师自主选择,自由组合,互帮互助,共同提高。

1、通过交流活动的开展,提高各自学校的办学水平和教育教学质量。

2、通过教师结对帮扶,提高双方学校的教师的业务互质。

3、建立起良好的校际合作机制,以合作促发展。

三、双方协作内容及方式:

1、双方定期到结对的学校了解情况,及时提供相关活动信息,积极开展共建工作学习交流活动,帮助策划、总结、指导各自教育教学工作。

2、共建单位要深入到课堂和教学管理工作的整个过程中,运用多种形式了解各自的教育教学的实施情况,互相交换的对彼此工作的建议和意见,并积极与有关部门联系、协调、落实。

3、共建单位要充分发挥优势,把结对共建的事项纳入学校各项工作的计划体系之一,积极参与共建学校的课堂教学、课题研究、教师培训、德育活动等各项工作,并在活动场所、活动经费等方面给予支持。

4、学校行政要全力支持共建活动的`开展,根据各校的自身特点,开展多种不同形式的主题活动,以活动促进结对工作的深入开展。

5、建立起相关的结对工作制度。

(1)会商制度。成立共建活动领导小组,定期召开会议,共同协商解决共建活动中存在的突出问题,研究部署工作。

(2)定期交流制度。双方定期开展工作交流、学习观摩、组织活动,共同举办培训班和研讨会。

(3)资料共享制度。双方分别结合本学校的实际,协商学校共建活动的内容和方式,每次活动的相关资料双方共享。

四、本协议一式三份,甲乙双方各执一份,另一份送教育局相关部门备案。

五、其他未尽事宜,双方协商补充。

六、此协议经双方单位盖章签字生效。

甲方(盖章):五河县实验小学乙方(盖章):_______________。

协议书结对共建篇五

乙方:岳麓区望岳街道七里营社区党支部。

通过班子联促、队伍联抓、工作联动、业绩联创等措施,逐步促进和实现甲乙双方之间优势互补、工作互动。

甲方:局党委及其所属党员工作更加深入基础、贴近群众,进一步了解和熟悉社区工作,增进与基层和群众的感情,提高服务基层和群众的热情和本领,携手促进党内和谐和社区和谐。

乙方:在?五个好?创建上取得新提升;在加快推进社区事业取得新进展;在加强党员教育培训、提升社区党员干部素质、促进农业增效农民增收上取得新突破;在发展壮大社区集体经济、加强基础设施建设、进一步改进民生等方面取得新成效;在帮扶弱势群体、引领党员干部群众互帮互爱互助、树社区文明新风等方面取得新进步。

结对共建活动采取市机关事务局党委与七里营社区党支部,局党委党员和七里营社区贫困党员、贫困群众结对共建、结对帮扶的形式进行。

三、共建时间。

局党委和七里营社区共建时间为20xx、20xx、20xx三年。

通过结对共建,进一步深化群众观念,强化群众感情,创新社会管理,加强组织建设,丰富党建,改进工作作风,改善干群关系,以组织共建、实事共办、事业共创为重点开展共建活动。

1、组织共建。一是今年完善一个党员活动中心,以?一推行四公开?群众工作站为平台,在实现?八有?的基础上,指导和帮助七里营社区党组织建立规范的党员活动中心和其他活动阵地。每年为七里营社区订阅一份党报党刊、捐赠一批书籍、解决一定的党员活动经费、上好一次党课、共同开展一次党日活动,推进组织生活的相互融合。二是指导和帮助结对社区建立健全工作规则,制定完善民主决策、民主议事、社区政务公开、居民自治章程和社区规定民约等规章制度。重点指导推行?四议两公开?,坚持和改进?三会一课?、党员设岗定责、民主评议等制度,建立完善党务、政务公开栏,抓好党员发展、流动党员管理等日常工作的规范与落实。

行结对帮扶,每年为帮扶对象办l至2件好事实事。以?一推行四公开?群众工作站为平台,通过走访创新帮抉方式,通过思想帮扶、技术帮扶、生活帮扶和资金项目帮扶,培育?造血?功能,增强帮扶实效。

3、事业共创。指导和帮助结对社区党组织制定符合社情实际的发展规划和年度计划;协助驻社区干部为结对社区创办一个带动作用明显的致富项目,找准一条有利于壮大集体经济的发展路子,尽力提供政策、信息、技术和资金项目等方面的指导和股务。

甲方:乙方:

签字盖章签字盖章。

20xx年6月5日。

协议书结对共建篇六

为构建党员长期受教育、永葆先进性的.长效机制,扎实推进“强基工程”,不断增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,根据县委《关于开展社区党组织与驻区单位党组织结对共建活动的意见》文件精神,经商定,______公司与______社区党组织20____年度结对共建协议如下:

通过开展组织工作联创、共担覆盖责任,党员管理联抓、共塑良好形象,教育工作联做、共育文明市民,社会治安联防、共建平安环境,文体活动联办、共倡文明新风活动,提升社区党组织联系群众、服务群众、宣传群众、教育群众以及反映群众意愿、化解社会矛盾、维护社会稳定的能力,增强机关企事业单位党组织驻在社区、关爱社区、服务社区、奉献社区、建设社区的意识,共同构建和谐繁荣的新社区。

1、深入社区宣传党的路线、方针、政策,宣传县委、县政府发展思路,了解社情民意,协助社区做好群众的思想政治工作。

2、充分发挥组织优势,人才优势和职能作用,帮助社区党组织提升社区的服务功能;

3、充分利用自身资源,积极参加社区公益性、群众性工作,做到资源共享;

5、组织党员参与省级园林城市、国家卫生县城、全国生态县创建工作。

3、协助共建单位党组织做好在职党员和离退休老党员教育、管理和监督工作;

5、及时向共建单位反映社情民意,向驻区单位反馈在职党员参与社区建设、社区服务的现实表现。

3、协助社区提升党员素质,每年为社区党员开办1次党课;

4、开展电信知识宣传活动1次;

5、为社区党员服务站提供硬件设施1件;

6、为社区艺术节、社区广场“大家乐”等活动报送文艺节目2个。

本协议书一式叁份,县委组织部、机关企事业单位和社区党组织各一份。

机关企事业单位党组织负责人:____________(签字)。

社区党组织负责人:____________(签字)。

_____年_____月_____日。

生态文明,你我共建征文。

生态文明你我共建征文。

结对帮扶工作汇报。

结对帮扶工作汇报范文。

拜师结对仪式主持词。

协议书结对共建篇七

乙方:_______。

为认真贯彻落实党的十七届四中全会精神,创新基层党建工作载体,提高基层党建工作水平,进一步巩固学习实践活动成果,深化创先争优活动,经双方友好协商,确立为党建结对共建单位,并签订结对共建协议书如下:

本着资源共享、优势互补、注重实效的原则,通过共建活动平台、分享工作资源、交流工作经验、解决实际问题等途径,实现党的建设与企业发展良性互动,达到推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的目标要求。

从_____年__月__日至_____年__月__日共__年时间。

1、共筑组织基础。共建单位每年要精心选树好身边的先进典型人物,切实开展好向先进模范人物学习为主题的创先争优活动,共建党组织每年要以讲党课、党员思想交流、互通支部工作情况、共同探讨党建方面存在的问题、组织参观重大项目等为内容互动开展1-2次高质量的组织生活;共建党组织要定期探讨交流党员教育管理工作,思想政治工作和精神文明工作,不断提高党建工作规范化水平。以党组织结对共建,带同群团组织建设。

2、共促队伍建设。共建单位要根据各自的特点,扎实推进党员人才工程,培养入党积极分子,加大党员发展和党员人才培养力度。加强对流动党员管理和服务,共同帮助流动党员解决家庭日常生活中具体困难。

3、共解群众急难。共建单位要根据要求,扎实推进党内关爱工程。在就业培训、子女上学等方面共同给予物资或经济上的帮助。及时收集整理职工群众普遍关心的最急、最盼而自身又无法解决的热点、难点问题,与共建党组织共同研究解决,让职工群众感受到共建的成果。

4、共办实事好事。共建单位每年要互办一件实事好事。要充分发挥自身优势,在信息、技术等方面提供支持和帮助,帮助企业积极有效应对发展过程中的实际困难,实现科学和谐发展。

5、共谋双方发展。共建单位相互帮助理清发展思路,做好近期、中长期的阶段发展规划,并帮助组织实施。以党组织的结对走访,实现双方行政管理层互访,交流借鉴企业文化与企业管理经验。

6、其它约定:

在本协议中,如有未尽事宜,双方及时沟通,研究补充,协商解决。

以上协议经双方签订,共同遵守。协议一式四份,甲乙双方各执一份,各自报上级党委备案一份。

甲方(盖章):_______乙方(盖章):_______。

代表签字:_______代表签字:_______。

_____年__月__日_____年__月__日。

生态文明,你我共建征文。

生态文明你我共建征文。

结对帮扶工作汇报。

师徒结对徒弟工作总结。

师徒结对(徒弟)工作总结。

拜师结对仪式主持词。

协议书结对共建篇八

乙方:___________。

为进一步加强未成年思想道德建设,最大限度发挥学校与社会教育的作用,促进学校工作社会化,发挥学校人才、技术优势,扩大和校外实践活动基地的服务功能,加强彼此间的联系和相互了解,促进教育社会化,为此,堰姜二附中党支部与“全球生态500家”——z镇z村党支部开展结对活动。

甲方:

1、甲方要加强对全体教师的宣传教育,形成发展校外活动基地教育、促进学习性城区的共识。

2、甲方将现代教育理论传给村民,与乙方形成合力,推进教育发展,提高村民成员思想道德水平。

3、甲方组织教师定期为乙方内学习有困难的学生进行义教活动。

4、定期开放学校文化体育设施,邀请乙方来校联谊,开展文体活动。

5、学校协助村委会在不影响正常教学秩序的前提下,为社区成员提供各种咨询服务,解决学校可以解决的问题。

6、与乙方共同开展“送温暖活动”。

7、学校与村委一起关心失足青少年的情况,结对给以帮助。

8、与乙方增进文化交流,促进精神文明建设。

乙方:

1、为甲方提供参与社会调查等社会实践机会。

2、为甲方提供科普环境实践条件。

3、共同组织双方商定的各项活动。

4、义务为甲方学生做校外辅导员。

5、协助甲方做好与家长的沟通联系工作。

1、双方协商制定活动计划,建立长效稳定的联系。

2、双方经常交流信息,同时做好各项活动后的信息反馈。

3、甲、乙双方党组织进行结对。

甲方代表:(签名)___________。

乙方代表:(签名)___________。

___________年___________月___________日。

协议书结对共建篇九

甲方:

乙方:

《纲要》指出:“学校应充分利用环境和社区的教育资源,扩展学生`生活和学习的空间。”利用社区资源,拓展教育外延,形成社区学校家庭的开放、互动式的大教育体系成为本学年的家教工作的重点。

我校两园分别地处居民生活区和商业区,其中蕴含了诸如社区服务中心、敬老院、银行等周边资源,这些资源既为我们实施相关主题活动提供了真实的场景,又是我们带领学生`认识社会、认识生活、积累生活经验的活教材。

为了充分提高社区资源利用率,我们将与本社区的“敬老院”进行结对共建,并将“敬老院”确定为学校社会实践基地,形成较长时间内的相互合作,并通过慰问,服务,互动等途径提升社会实践的效果,扩大社会影响力。

双方决定在平等互利的基础上开展校区共建活动,为保证活动积极有序地开展,经友好协商,就合作事宜达成如下协议:

1、共建活动必须有利于学校和社区的文明建设,有利于切实有效地服务社会居民,有利于提升孩子的文明素质。

2、学校教师、学生`、家庭志愿者发挥自身优势,以敬老中心为服务基地,以志愿的方式开展多种内容的社区援助服务。

3、甲、乙双方共建活动的内容:

1)学校的党员、党内积极分子定期的来到敬老院陪老人们聊天及参加公益劳动等。

2)学校的团员青年经常性的来敬老院为老人们服务,如进行公益劳动、节目表演等。

3)学校的家长志愿者、教师带领孩子们在每个节日(如重阳节、新年、三八节)能定期的来敬老院为老人们表演节目、送上节日礼品等。

4、乙方(敬老院)负责协调、支持和帮助学校开展各种各类共建的活动,为活动顺利开展提供必要的场所和条件。同时,社区努力创造条件,便于甲方(学校)更多地接触居民,完成各类活动。

5、共建期间双方采取不定期的联系沟通,不断总结共建活动中的经验及问题,以利于推动共建活动的深入开展。

协议书一式两份,由签约双方各执一份。

本协议有效期一年,自20xx年9月至20xx年8月止。

以上协议,龙柏xx校和xx社区敬老院将共同遵守。

甲方单位(盖章)乙方单位(盖章)。

负责人(签字)负责人(签字)。

生态文明,你我共建征文。

生态文明你我共建征文。

结对帮扶工作汇报。

师徒结对徒弟工作总结。

师徒结对(徒弟)工作总结。

结对帮扶工作汇报范文。

拜师结对仪式主持词。

协议书结对共建篇十

为了保持党同人民群众的血肉联系为核心,紧紧围绕发挥党员先进性和增强社区服务功能的目标,建立社区党建工作新机制,不断提高社区党建工作新水平。

以凝聚党员、加强组织、服务群众、促进和谐、推动工作为目标,发挥双方党组织的整合作用,实现优势互补、资源共享、共驻共建、事情共商、活动共办,努力构建管理有序、服务完善、环境优美、文明祥和的和谐社区。

1、甲方定期到社区了解情况,开展党建工作学习交流活动,帮助策划、总结、指导社区党组织开展好社区党建工作。

2、甲方应充分利用机关的人才、智力、资金等资源优势,积极参与社区建设、管理和服务。以服务社区、服务居民为重点,为社区建设提供力所能及的智力服务和物质支持,逐步改进和提升社区党建工作水平。

3、甲方应督促单位在职党员,积极参加社区开展的帮扶活动。根据实际情况和个人特长,采取“一对一”或“多对一”的形式,联系社区困难户,孤老、空巢老人等。积极为帮扶对象提供生活照料、心理抚慰、应急救助、健康保健、文体健身、经济扶助等服务。

4、甲乙双方要共同抓好对在职党员的教育、监督和管理,共同组织形式多样的社区党建活动,甲方要教育引导在职党员积极参加社区活动,充分发挥在职党员在社区建设中的先锋模范作用;乙方应采取适当方式了解掌握并如实反馈在职党员在社区的表现情况。

5、乙方应及时向甲方反映社情民意,积极提供社区资源、信息资源、人力资源等方面的情况,努力营造优良的共建环境。

6、乙方要以结对共建为契机,切实加强与甲方的联系,定期上门,及时向甲方汇报社区建设的有关情况,充分利用社区内的各类资源为甲方提供服务。

7、乙方要加强自身建设,不断提高工作能力和水平,切实承担起社区党组织开展活动中的相关职能,在甲方的支持和指导下,充分发挥社区党校、市民素质教育学校、科普学校等各种宣传阵地的作用,把党和国家的方针政策、党委政府的中心工作和公民道德规范宣传到千家万户,着力构建文明和谐社区。

1、商议制度。成立共建活动领导小组,双方均应明确指定一名从事党务工作的同志主抓结对共建工作,定期召开会议,每季度一次,共同协商解决共建活动中存在的突出问题,研究部署工作。

2、定期交流制度。双方定期开展工作交流、学习观摩、组织活动,共同举办培训班和研讨会。

3、活动登记制度。双方分别结合本单位、本社区的实际,协商社区共建活动的内容和方式,做到每次活动有签名、有记录。

甲方(盖章):社区党委。

乙方(盖章):市经信委党委。

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