手机阅读

学生导师协议书简短(大全9篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-20 15:24:09 页码:14
学生导师协议书简短(大全9篇)
2023-11-20 15:24:09    小编:ZTFB

邀请函是一种以邀请他人参加某个具体活动为目的的书信。总结时要注重逻辑性,将事物的发展脉络展现清楚。我们为大家整理了一些优秀的总结范文,供大家参考和借鉴,希望对大家有所帮助。

学生导师协议书简短篇一

____________学生。

_________班级。

乙方教育对象来我校就读,接受我校教育管理,为了双方共同利益,确保教育对象身心健康发展,创造平安校园,甲乙方达成以下协议:

1.按国家教育方针开课,正确教育学生,履行《民办教育促进法》和《教师法》中相关义务和权利,为教育对象营造良好的教育环境。

2.加强校园环境建设,确保孩子在校各方面安全和身心健康发展。

3.为走读生提供安全保障机制,在正常教学期间,严禁走读生私自离开学校。

1、家长督促孩子按时到校,并要求家长接送学生,确保孩子来校途中的安全。

2、不得托付任何人接送孩子,若有特殊情况,需与学校主管部门取得联系,学生在校外安全一切由乙方负责。

3、乙方学生如果犯有以下错误之一者,学校将其劝退,不退学费,并不得找任何借口纠缠学校:

经常迟到、旷课、早退达20次,严重不服从学校管理的;

上学途中,经常逛网吧、游戏厅,在外抽烟喝酒达3次;

在校外,以黄冈学生的名义,违反社会治安管理条例,做有损学校声誉的;

转让走读生出门证的',致使他人在校外违纪违规,乙方需负全责;

与校外人员交往,私自带社会闲杂人员进校,惹是生非的;

帮校内学生带烟酒等违禁物品,一经查实的。

本协议一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等效力,从签字之日起生效,至乙方学生离开甲方学校。

甲方签章:_________。

乙方家长签字:_________。

乙方学生签字:_________。

20______年___月___日。

学生导师协议书简短篇二

导师:学员:

1、培训专业:

2、培养目标:

3、培训计划:具体由导师以附件说明。

导师职责:

1、导师应根据工作要求及学员现有技能水平制定合理的带教计划,并严格落实(若学员被安排外出培训,则导师应为学员制定可行的培训计划,并作必要的跟踪指导)。

2、导师在实施带教计划过程中应经常与学员进行沟通,对所带学员进行必要的思想教育,定期检查学员的学习效果并根据专业帮助学员进行系统梳理。

3、导师在施教时应讲方式方法,耐心细致、循循善诱、力求通俗易懂;

5、导师应本着“身教重于言教”的原则,尽可能安排学员参与自己的工作,以身作则,当好表率,并在生活、学习上对学员给予必要的关心和指导,促使其健康成长。

6、对不用心学技术,钻业务,思想意识差,不听导师教诲的学员,有权向导师指导工作组提出终止协议的申请。

学员职责:

1、学员应尊重导师,虚心求教,刻苦学习,认真按导师的要求及时完成各项任务;

3、学员应每月(含外出实习、培训期间)进行一次深入的。

学习总结。

并及时交由导师进行鉴定。

4、学员应学习导师工作、生活等方面的好作风、好品质、好思想;

5、学员应积极参加各种形式的技术培训、竞赛等活动,积极学习先进技术,全面提高自己的综合能力。

6、对不履行义务的导师有提出更换的权利。

计算公式:导师津贴=基本津贴×资质系数×考核系数×指导学员数。

津贴说明:

1、基本津贴,即导师每指导一位学员可享受300元/月的指导津贴;资质系数,即人力资源部根据导师的学历、职称、工作经验、工作能力等综合素质对导师进行评定的系数;考核系数,即由人力资源部对导师与学员全年的指导学习情况进行考核,每年年终考核一次。

2、津贴发放:按基本津贴数额每季度预发一次,余额部分则根据年终考核结果(对应系数可作参考)进行年度结算。

3、导师的奖励可追加至学员未来的工作表现,具体办法参照《导师管理制度》执行。

导师、学员任意一方与公司解除。

劳动合同。

或人力资源部根据导师考核结果认为导师不合格的协议终止。

导师签字:学员签字:

年月日年月日。

公司(盖章):

学生导师协议书简短篇三

xx班学生因严重违反《双河乡第一中学学生行为管理规定》。鉴于学生家长及本人多次申请就读,经学校研究,决定再给予该生一次就读反省的机会,经学校与家长协商达成如下就读协议:

1、加强修养,陶冶情操,尊敬老师,团结同学;。

2、勤俭节约,生活俭朴,讲文明,讲礼貌,不乱花钱,不说脏话;。

4、自觉遵守校纪校规,严格遵守《双河乡第一中学学中学生管理规范》,特别做到以下八条:

(1)、不顶撞老师,不辱骂老师,不威胁老师;。

(2)、按照班规、校规严格要求自己,服从班主任、任课教师及学生班委的批评教育;。

(3)、不抽烟、不喝酒、不打架、不赌博、不偷窃、不外餐外宿、不谈情说爱;。

(4)、不迟到、不早退、不无故旷课、不爬墙外出、有病有事需请假;。

(6)、不敲诈、勒索、抢窃学生财物或指使他人敲诈、勒索、抢窃在校学生财物;。

(7)、不看不健康书籍、影视碟片等;。

(8)、不拉帮结派,不和社会上一些无聊人群来往;。

5、不听老师教育擅自出走,一切后果自负;。

6、打架及外出发生的一切不安全事故,一律由学生家长负责,与学校和老师无关;。

7、以前造成的伤害事件由双方家长协调解决,处理好后方能回校就读;。

8、如违反本就读协议的,一律劝其转学或自动转学(退学)处理。本协议一式三份,一份由家长保存,一份由班主任保存,一份由学校保存。本协议自签之日起生效,并要求家长要经常和老师取得联系,严格管理和教育好学生。

签字:

学生:

家长:

联系电话:

班主任:

联系电话:。

双河乡第一中学(盖章)。

20xx年x月xx日。

学生导师协议书简短篇四

根据分公司有关规定,结合工地实际和本人需要,某同志愿拜某同志为师,自签定本协议书之日起,俩人确定为师徒关系。为了确保教学落实到实处,保证教与学的质量,双方达成如下协议:

1、严格遵守公司导师带教徒弟的规定,把带教好徒弟视为自己的责任和义务;

2、尽自己的所能传受给徒弟技术和技能,努力使徒弟早日出师;

3、手把手,言传身教,从基本的技术要领和知识教起,不马虎;

4、对徒弟既帮思想又带作风,把优良作风、职业道德、安全生产经验传给徒弟;

5、保证严谨地教学,对学徒严格要求,严格训练,达到严师出高徒;

6、做到胸怀宽广,真心待徒,切实把自己的一技之长传授给徒弟;

7、热心待徒,对徒弟提出的疑难问题,耐心解答,有问必答;

8、要全面了解和掌握徒弟的思想、技术等情况;

1、尊重导师,心甘情愿地跟导师学习;

2、尊重导师,谦虚好学,勤学好问,服从导师教导;

3、勤奋刻苦,认真实践,不怕苦、累、脏,听从导师安排;

4、能主动帮导师分忧解难,帮导师做一些力所能及的事务;

5、善于察观,多动脑筋,认真回答导师的问题,经常向导师汇报;

6、力争通过学习,达到技术进步快,思想有提高,作风转变好,安全无事故。

签约人:

导师:xx

xxxx年xx月xx日

徒弟:xx

xxxx年xx月xx日

签证部门:xx县公安局业务用房项目部

学生导师协议书简短篇五

为了确保特殊幼儿在校期间的人身安全,严格责任界限,健全学校教育——家庭教育——社会教育一体化网络,根据有关法律、法规,结合我园实际,特签订特殊学生安全协议:

1、幼儿特异体质(如:食物过敏、某种用品过敏等)、特定疾病(如:先天心脏病、癫痫、哮喘、肺炎、肾炎、严重多动症、伤残等)、异常心理等情况的学生属于特殊学生。

2、开学报名时,家长或监护人要将相关学生的特殊体质、特定疾病、特殊心理等情况告知班主任老师和幼儿园校医。班主任要求任课教师应根据特殊学生体质情况,限制或合理安排特殊学生参加相应的课内外活动及劳动。

3、学生家长是学生的监护人,其监护关系不因学生的入学而转移给学校,学校与学生只是教育管理关系。监护人应经常对学生进行安全教育和遵纪守法教育;学生在校期间,学校应对学生进行安全教育和遵纪守法教育。

4、学校教师应对特殊学生给以特别关怀。特殊学生突发疾病,科任教师要第一时间告知班主任老师,班主任老师在第一时间告知学生家长的同时及时护送至医院进行救治。

5、特殊学生与他人发生纠纷,造成他人人身或财产损害的,由其监护人协调处理纠纷,并承担因此而发生的一切赔偿责任。

6、特殊学生上学、放学(住宿生星期日到校,星期五放学)途中,必须由家长接送,如家长要求不接送,而由学生自己独自回家,则由家长书面写出申请,并承诺安全责任。且出现一切不安全事故责任完全由学生家长负责承担。

7、特殊学生私自到河滩洗澡、攀爬危险物、做危险性游戏等造成意外事故的'完全由学生家长负责承担一切责任。

8、除本协议之外,都必须遵守《田坝乡学生安全责任书》各条款。

9、本协议一式三份,家长、班主任、学校各一份,自签字之日起生效,小学毕业自然失效。

学生监护人签字(右大拇指纹):

特殊学生签字:[年级班]。

班主任签字:

学生导师协议书简短篇六

为了确保学生在车辆接送和上学、放学过程中的安全,防范学生人身事故的发生,使学校和家长共同担负起保护孩子人身安全的责任。岳池县特殊教育学校与的家长签订以下协议,望双方能遵照执行,互相协助,互相督促。

1、学校要加强督促,确保送子车辆状况良好,驾驶员的资质合格。

2、学校要加强监督,送子汽车司机不许饮酒驾车,不能超速行驶,确保学生在行驶途中的安全。

3、学生上车时,接送学生教师必须认真点名,不得遗漏学生。

4、学校要督促驾驶员准时到达接送点,无特殊情况不得延误。

5、学校将接送学生的车辆到达接送点的准确时间告知家长,如有变动应提前通知。

1、早晨请家长按时将学生送到指定地点,请教育您的孩子在等车的时候一定要注意安全,由接送学生的老师点名上车,家长等孩子上车后方可离开。请您并教育您的孩子注意:

(1)不允许在等车的时候追逐打闹、相互玩耍,要文明候车。

(2)等车时应在指定地点靠路边候车,以防交通事故。

(3)等车时不要和陌生人答话。

(4)如果车子超出规定的时间未到,请教育您的孩子不要慌张,应及时和学校取得联系,学校会妥善安排处理。

(5)如果在规定时间里由于您和您孩子个人原因未能按时到候车点候车,请您把您的孩子直接送到学校以保证安全。

(6)教育孩子听从汽车司机和接送学生的老师的管理,行驶过程中不得将手、头伸出窗外。

(7)如果您的孩子因事因病请假不来上学望您能及时通知学校。

2、放学时,由接送学生的老师点名上车,并送到指定地点。

(1)请您于相应的时间到候车点去接您的.孩子,在候车点到您家的途中,学校不再为您的孩子负有任何的安全责任,学生的安全由家长负责。

(2)请教育您的孩子到候车点后要及时回家,不要在途中玩耍。

(3)由于您孩子的特殊性,我们学校要求每位学生的家长必须在指定的站点接送学生,如果家长任由学生独自来学校或下车以后自行回家,学生在上车以前和下车以后所发生的的一切安全事故的责任均由学生及家长自行承担。

尊敬的家长,您孩子上学、放学途中的安全是我们学校工作的重点,望我们双方相互沟通,相互协作,确保您的孩子乘车安全。

学校责任人签字:学生家长签字:

20xx年xx月xx日。

学生导师协议书简短篇七

根据分公司有关规定,结合工地实际和本人需要,xx愿拜xx为师,自签定本协议书之日起,俩人确定为师徒关系。为了确保教学落实到实处,保证教与学的质量,双方达成如下协议:

1、严格遵守公司导师带教徒弟的规定,把带教好徒弟视为自己的责任和义务;。

2、尽自己的所能传受给徒弟技术和技能,努力使徒弟早日出师;。

3、手把手,言传身教,从基本的技术要领和知识教起,不马虎;。

4、对徒弟既帮思想又带作风,把优良作风、职业道德、安全生产经验传给徒弟;。

5、保证严谨地教学,对学徒严格要求,严格训练,达到严师出高徒;。

6、做到胸怀宽广,真心待徒,切实把自己的一技之长传授给徒弟;。

7、热心待徒,对徒弟提出的疑难问题,耐心解答,有问必答;。

8、要全面了解和掌握徒弟的思想、技术等情况;。

1、尊重导师,心甘情愿地跟导师学习;。

2、尊重导师,谦虚好学,勤学好问,服从导师教导;。

3、勤奋刻苦,认真实践,不怕苦、累、脏,听从导师安排;。

4、能主动帮导师分忧解难,帮导师做一些力所能及的事务;。

5、善于察观,多动脑筋,认真回答导师的问题,经常向导师汇报;。

6、力争通过学习,达到技术进步快,思想有提高,作风转变好,安全无事故。

签约人:

导师:xx。

xxxx年xx月xx日。

徒弟:xx。

xxxx年xx月xx日。

签证部门:xx县公安局业务用房项目部。

学生导师协议书简短篇八

在生活中,各种协议书频频出现,签订协议书可以保障自身的权益不被侵害。到底应如何拟定协议书呢?以下是小编为大家整理的导师指导协议书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

导师: 学员:

一、培养计划

1、培训专业:

2、培养目标:

3、培训计划:具体由导师以附件说明。

二、协议内容

导师职责:

1、导师应根据工作要求及学员现有技能水平制定合理的带教计划,并严格落实(若学员被安排外出培训,则导师应为学员制定可行的培训计划,并作必要的跟踪指导)。

2、导师在实施带教计划过程中应经常与学员进行沟通,对所带学员进行必要的'思想教育,定期检查学员的学习效果并根据专业帮助学员进行系统梳理。

3、导师在施教时应讲方式方法,耐心细致、循循善诱、力求通俗易懂;

5、导师应本着“身教重于言教”的原则,尽可能安排学员参与自己的工作,以身作则,当好表率,并在生活、学习上对学员给予必要的关心和指导,促使其健康成长。

6、对不用心学技术,钻业务,思想意识差,不听导师教诲的学员,有权向导师指导工作组提出终止协议的申请。

学员职责:

1、学员应尊重导师,虚心求教,刻苦学习,认真按导师的要求及时完成各项任务;

3、学员应每月(含外出实习、培训期间)进行一次深入的学习总结,并及时交由导师进行鉴定。

4、学员应学习导师工作、生活等方面的好作风、好品质、好思想;

5、学员应积极参加各种形式的技术培训、竞赛等活动,积极学习先进技术,全面提高自己的综合能力。

6、对不履行义务的导师有提出更换的权利。

三、导师津贴

计算公式:导师津贴=基本津贴×资质系数×考核系数×指导学员数

津贴说明:

1、基本津贴,即导师每指导一位学员可享受300元/月的指导津贴;资质系数,即人力资源部根据导师的学历、职称、工作经验、工作能力等综合素质对导师进行评定的系数;考核系数,即由人力资源部对导师与学员全年的指导学习情况进行考核,每年年终考核一次。

2、津贴发放:按基本津贴数额每季度预发一次,余额部分则根据年终考核结果(对应系数可作参考)进行年度结算。

3、导师的奖励可追加至学员未来的工作表现,具体办法参照《导师管理制度》执行。

四、协议终止

导师、学员任意一方与公司解除劳动合同,或人力资源部根据导师考核结果认为导师不合格的,协议终止。

五、本协议一式三份,导师、学员、公司各执一份。

导师签字: 学员签字:

年 月 日 年 月 日

公司(盖章) :

年 月 日

学生导师协议书简短篇九

协议编号:

重要告知

1. 在最后签署广西大学***商务管理教育中心入学协议之前,请务必认真阅读并了解接受条款。本条款及本文提及的其它条款与条件构成双方之间的完整协议,并取代有关本事项的其它任何承诺、陈述、保证、或由一方做出的或代表一方对另一方做出的任何性质的书面或口头声明,或由一方发给另一方的.任何手册或其它文件资料。

2. **商务管理教育中心的课程教学为全日在校教学。学生能持之以恒地、努力地上课、完成各项学习任务或学习安排是顺利实现自身留学计划的前提。学生不应以任何理由推脱、逃避学习任务和学习安排。家长或监护人应该积极配合**商务管理教育中心的教学安排、督促学生服从**商务管理教育中心的教学安排。

学生信息

学生姓名:

性别:

出生年月日:

身份证号:

最高学历

最高学历毕业成绩:

最高学历毕业学校:

最高学历外语成绩:

您可能关注的文档