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继续想保卫干事的申请书 给保卫处写申请书(五篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-10 20:44:05 页码:10
继续想保卫干事的申请书 给保卫处写申请书(五篇)
2023-01-10 20:44:05    小编:ZTFB

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选继续想保卫干事的申请书(推荐)一

构建教师终身教育体系,打造一流的教师队伍是教育长足发展的根本大计,也是教育主管部门探索的永恒主题,更是我们教育工作者的不懈追求。教师培训提高自身素质是关系到教师教书育人质量的大事。参加继续教育培训是我们教师在思想和业务成长路上的加油站。我在参加教师继续教育中,特别重视自己师德和教学业务水平的提高,始终把师德建设摆在首要位置,把自己的教学业务能力作为教师的核心素质来提高。在培训中,真正做到师德建设和业务培训两手抓、两手硬,通过培训,切实提高自己的师德素质和教学业务水平。在培训过程中,首先时间保证;其次,我采取“稳扎稳打”,让学习内容化整为零,为了加强对内容的进一步理解,我与其他老师互相交流,一起研讨,我对教学也有了很大的信心。

二、具体收获

1、参加培训,使我对教科研方面的认识有进一步提高,能自觉地参与课堂的教学研究,积极参加课改研究,及时总结自己在教育教学工作的经验。在中小学教师培训中,使我意识到教学课程的改变我们必须跟上新的教育理念,所以在下工夫熟悉新教材的同时积极参加学校组织的教师继续教育培训,不断提高自己的理论和业务水平,很快跟上了教育改革的步伐,也提高了自己课堂教育能力和教学质量。

2、学习过程中,我注重师德方面的修养,我坚持把师德建设当作职业道德修养的重要环节来抓,从理论与实际的结合上学习和领会教师职业道德修养所涵盖的内容,提高自己的事业认知、职业认同水平,增强了自己从事教育事业的使命感和责任感。使依法治教、廉洁从教成为自己自觉的行为,积极争取做一名“师德双馨” 型的教师。

3、重视交流在教育教学中的应用。

过去,只知道埋头于书本知识,信息闭塞,不善于交流,使得一些好的经验未能融于自己的教学,而自己的一些体会又未能及时整理,因此使自己的发展缓慢前进。通过继续教育网上培训,我有了长足的进步,使我感到自己的教师修为有了深一层次的提高,使我更加如饥似渴的追求新知的摄入。今后我会努力并不全身心地投入教育事业,为祖国培养更多的栋梁之才。

通过继续教育学习,我深切感觉到,做为一名教师,需有先进完备的教学策略与方法。续教育学习使我在教学工作中能“因材施教”,对学生能给予学习上的指导,生活中的关心,认识的点拨,思想的疏导。

总而言之,教师继续教育培训是成功的,对我来说可谓收获多多。我们要切实提高对教师继续教育重要性的认识。立足课堂,服务教学。积极参加新一轮继续教育培训。努力使自己成为一名具有先进教育理念、良好职业道德和坚强坚实业务基础的高素质的新时代教师,为教育事业作出应有的贡献。

精选继续想保卫干事的申请书(推荐)二

尊敬的各位领导、各位来宾:

大家好!我今天演讲的题目是(我与理想一起成长)。

理想是天空,蔚蓝深邃,一望无际;理想是大海,时而波涛汹涌,时而风平浪静;理想是雄鹰,总在天空翱翔,从不停歇。小时候的理想是光滑的珍珠,是鲜艳的宝石,一切总让人神往。中学以后,蓝天、白云、校园是我梦想的地方,我懂得了“太阳底下最光辉的职业”。如今我已是一名在校大学生,体味着风一样的自由,感受着云一般的自在,然而,梦想却从未在我心中消失,直至一个偶然的机会,我展开理想的翅膀来到了中土这块山清水秀的地方,成了一名顶岗实习的老师。终于,我对“理想”有了更深刻、更直观的理解。

初为人师,总是有些紧张。我带着羞涩与忐忑走上了熟悉而又陌生的讲台,尽管我做了很多准备,但当我真正面对那么多双眼睛时,我还是紧张了。“同学们,现在开始上课。”我机械得重复了在台下不知念了多少遍的开场白。然而,这句话说完,下句该说什么呢?突然间我的脑海一片空白,只能感觉到有几十双眼睛正齐刷刷地盯着我,让我感到十分地不自在。短暂的犹豫之后,我留下了微笑,因为我想起了那句话:微笑是沟通的法宝。这时学生也对着我微笑,看着他们那一张张稚气的面孔,我所有的紧张都在这一瞬间消失了,透过那一双双澄澈的眼睛,我似乎读到了那一颗颗纯净的心。等我大汗淋漓的走下讲台,我知道我已成功地迈出了第一步。从此以后,我便穿梭于学生、讲台与办公室之间。因为我坚信,理想始终在我心中,而且愈发光彩。

尽管这里离城市较远,但学校领导的嘘寒问暖,同事的关心与帮助,使我感到了家的温暖,忘记了孤独的含义。他们的纯洁朴素,他们的热情善良,彻底感染了我,我完全融入了这个温暖的大家庭。慢慢地,在工作中,我找到了自信,我暗下决心,一定要坚持我的理想,努力工作。

几个月下来,我和我的学生们建立起了一份浓厚的感情,我们平等相处、一起欢笑、一起奋进,一起为理想而拼搏。静下来的时候,总有人问我“老师,可不可以不走?”说实话,我的心情也非常沉重,说不出是什么滋味,想起平日里,我与他们相处的点点滴滴,泪水只能在心中流淌。因为我的离开是必然的,我努力克制住自己的情绪,象往常一样继续扮演老师的角色。我想:我为理想而来,我为理想而去,即使我离开了他们,但我的理想却永远不变,我将为教师这一高尚的职业而努力。

我也想对我年轻的同学们说:加入到我们的队伍中来吧,这里山青水秀、云白风轻;这里的人们纯朴善良,热情诚恳;这里的孩子充满了对知识的渴望,这里的教育更需要社会的关注与扶持……我们人生的价值将在这里得到充分证明与实现。让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一路艰辛,让我们的青春在红旗下继续燃烧,让我们的青春在奋斗中熠熠生辉,让我们的理想之花永远在这三尺讲台上绽放……

谢谢大家!

精选继续想保卫干事的申请书(推荐)三

一、指导思想

以国家的教育方针和上级关于继续教育工作的文件、政策精神为指导,以建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新课程改革需求的教师队伍为目标,以教师的可持续发展为本,努力开创我校教师继续教育培训工作新格局,特制定以下计划。

二、工作目标

1、加强师德师风建设,努力培养一支爱岗敬业、乐于奉献、积极向上的教师队伍。

2、努力打造学科带头人、骨干教师、教学能手等优秀教师群体,促进教师专业发展。

3、建设教师、家长、学生一体化的 新课标、新学堂 ,深入进行新课程实施与创新。

三、工作要点

1、认真组织教师学习国家、省、市、县教师继续教育的有关文件并深刻领会精神,明确工作任务和要求。

2、以实施20xx版新课程标准、新课程教材为契机,深入学习新课标,更新教师教学理念,把 主动学习、探究学习 作为课堂教学模式的突破口,倡导自主、合作、探究的学习方式,体现教学民主,鼓励多元化的教学方式,建立 尊重、关爱、民主 的新型师生关系,倡导教学创新,挖掘、推广创新教育的典型。

3、要求教师做终身学习的模范,努力提高学历水平,掌握现代教育技术应用知识。指导教师处理好 学历、能力、努力 之间的关系,将研究型、终身学习、自主发展的师资素质作为努力方向。

4、继续实施教师 国培计划 ,加强培训的自主性和层次性,营造适合教师成长的学习氛围,发挥教师的主动性和创造性,努力提高教师现代信息技术手段的应用、心理辅导能力。

5、全面了解每位教师的教学情况,继续开展 一人一课 说授评活动,不断提高每位教师的课堂教学水平。

四、工作主要内容

㈠制定学校继续教育计划。

㈡师德培训:学习《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《未成年人保护法》等,促使教师坚定爱岗敬业、献身教育的信念,坚持以学生个体发展为本的宗旨。

㈢校本培训:

1、组织20xx版新课程标准的培训学习。以课堂教学为主阵地,以新课程标准培训为重点,把解读《义务教育课程标准》作为本学年校本培训的核心工作来抓。组织全体教师完成好培训任务。(各教研组负责

2、以 国培计划 为契机,组织教师参加 国培计划 的项目培训。抓好 一人学习,众人受益 式培训。培训可采用作专题讲座、经验交流、上汇报课等多种形式,产生一人学习,多人受益的效应。为教师学习培训提供有力保障,让教师能根据自身的需要参加个性化培训。

3、每月观看一次教学录像、视频等。(各教研组负责

4、继续开展 一人一课 说授评活动。让老师们交流在新课改教学实践中成功的做法或有益的尝试,相互切磋,取长补短。

5、开展教师读书活动,制定教师读书计划及推荐书目,写好一篇教学反思笔记或学习心得。

6、继续开展教学常规培训、学科科研培训。

㈣继续参与县举行的网络在线研讨活动。

㈤积极组织教师参加不同层次的校内外的听课观摩等培训学习,促进学校整体发展。

㈥完善学校、教师继续教育档案。不断总结继续教育工作经验,对培训中积累的材料认真整理、分类,形成规范的继续教育工作档案,按要求做好档案管理工作。

精选继续想保卫干事的申请书(推荐)四

作为一名教师,之前是要求“给学生一杯水,你必需有一桶水。”而随着时代的发展,在信息技术高速发展的今天,作为一名教师不能在只限于,给学生一杯水,而是一桶水、一河水、甚至是一条长江,更甚至是给他们一眼望不到边的知识的海洋。那么如果教师本人只是做一个知识的传递着,而忘了本身也是一个学习者的话,那你只能给学生一杯水,甚至是一小杯水;它无法解决学生对知识的饥渴。时代是发展的,一个人的知识不能是死的,要不断的追随时代的发展,不断的为本身充电,使自己成为一名合格的新时代的人们教师。

一、本次学习的内容很全面、丰富

本次学习培训的内容有:《新课程课堂教学——小学数学》,里面含四个专题:第一个专题是怎样备好一堂课;第二个专题是怎样上好一堂课;第三个专题是怎样评价一堂课;第四个专题是怎样开发和利用各种教学资源。这四个专题是相辅相成,相互促进的。课堂教学是主战场、是教学的关键;备好课是上好课的前提和基础,有效地开发利用各种教学资源,是备好课、上好课的辅助;评课是为了更好的改进教学,促进教师与学生共同成长。资源则为上好课提供良好的保障;并且有与之相关的一些教学录像和案例让我们学习:怎样去设计、构思和上课一节课。

除了专业知识以外,还有《德育工作与师德修养》等系列大型教学片。该片坚持以人为本,重在建设和创新的原则,积极探索教师职业道德教育新内容、新形式和新手段,将教师职业道德要求与教育教学实际紧密结合,以形象、生动、真实的案例,全面、系统阐述“师德修养”的要义,具有很强的针对性和可视性。其中很多的故事感人、并且在这些感人的事迹中可以学到跟学生交心谈心的方法,让我们老师更能走进学生心灵深处。

二、通过这次学习培训,我认识到:在教学工作中,应该注意学习有关的教育学、心理学书籍,努力去探索小学生的心理需求,寻找适合小学生的心理需求的方式方法,努力改进自己的教育教学方法和手段,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到很好的效果。

1、认真备课。在每次备课前,认真学习和钻研教参,从中把握每个单元的重难点,并结合学生实际备课,做到“三备”:备教材、备教参、备学生。根据教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录,做到每一课都“有备而来”

2、注重课堂教学的师生之间学生之间交往互动,共同发展,增强上课技能,提高教学质量。在教学过程中注意运用各种教学手段调动学生的学习主动性和积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,学得愉快;还注意培养学生主动去收集和处理信息的能力,培养学生与人合作的能力,注重学生在生活中学习。

3、创新评价,激励促进学生全面发展。对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。

三、在教学工作中,还要注意加强跟专家以及同仁的交流和学习工作——他人之石,可以攻玉。

选择恰当时机,是有效交流的保证。小组合作交流是一种互动的教学形式,学生参与面广,参与有效率高。但是,并非任何时候都可以进行合作交流,而要选择学生有合作交流愿望的时候,才能保证交流的有效进行。这时采用小组合作交流,学生间互相激励,互相促进,在这种合作氛围下迸发出创新的火花,往往能想出意料不到的答案。

在进行合作学习时,先要明确学习任务与目标,用很短的时间,协调合作的方法,提高小组合作学习的效率,完成学习任务。同时,在平时的学习中,培养学生良好的合作学习习惯的养成。如培养学生良好的合作学习习惯,虚心听取别人意见的习惯,积极实践、动手操作的习惯等。

小组合作学习的目的是要让人人参与学习过程,人人尝试成功的喜悦,但是如果处理不好优生与困难生的关系,非但达不到目的,相反会加剧两极分化,优生更优,差生更差。活动中,每人要各司其职。既是学习的参与者,又是活动的组织者,使每个学生都平等合作,快乐学习,在有限的时间内,达到最好的学习效率。

小组合作的学习重在学习过程,因此学习评价也以自我评价与整体评价相结合的方式进行。学生只要对自己的某一方面满意,就是合作的成功。同时互评也能增强小组的凝聚力,使学生能以正确的态度继续学习

总之,继续教育的学习我收获很多,它引发我更多的思考,也让我收获了很多的知识;只有不间断的进行业务学习,才能提高我们的授课水平,才能适应新形势下的素质教育,才能把新课程内容讲好。

精选继续想保卫干事的申请书(推荐)五

理想,是引领我们前进的一盏明灯。每个人都有自己的理想,拥有了理想就拥有了奋斗的目标,就能指引我们飞得更高、更远。我的理想是做一名服装设计师。

每当看到电视、杂志上明星们穿着各式各样、别具特色的衣服,我就会情不自禁地感叹设计师们的别出心裁。人们穿上美观大方的衣服,不但使自己的形象气质得到提升,也会让周围的人们赏心悦目。渐渐地,我对服装设计产生了浓厚的兴趣。试想一下,如果大街上的人们都穿着我设计的衣服,那该是多大的幸福呀!

但是,只有理想还不行,还要去播种,去耕耘。我平时非常喜欢从网络上搜寻一些时装的图片,遇到自己喜欢的服装,便会细细地欣赏,揣摩它的独特新颖之处。我还买了美少女系列的书籍,因为上面的美少女都穿着漂亮、时尚的衣服,足够我临摹的了。连我最爱玩的游戏都是装扮类的,这样就可以让我学会如何去搭配衣服了。当然我也不会忘了把游戏中喜欢的服装画下来,以丰富我的设计思路。

欣赏,临摹,还有就是尝试自己动手设计了。瞧瞧我设计的服装吧!上衣是纯白色的公主衫,裙子是淡蓝色的长款泡泡裙,下摆拼接着蕾丝花边,腰间还系了一个美丽的蝴蝶结呢。怎么样,是不是很棒呢?我把自己的设计拿给姐姐看,姐姐说:“设计得很漂亮,但画功还有点欠缺,我相信,如果你练一练画画,会做得更好,继续努力吧!”嗯,我一定要学好画画,不让它成为我实现理想的绊脚石!

服装设计——我的理想!虽然,今后我要进步的地方还有很多很多,但是,我坚信只要为理想不断努力,一件件美丽的服装一定会从我手中诞生!

理想,是引领我们前进的一盏明灯。每个人都有自己的理想,拥有了理想就拥有了奋斗的目标,就能指引我们飞得更高、更远。我的理想是做一名服装设计师。

每当看到电视、杂志上明星们穿着各式各样、别具特色的衣服,我就会情不自禁地感叹设计师们的别出心裁。人们穿上美观大方的衣服,不但使自己的形象气质得到提升,也会让周围的人们赏心悦目。渐渐地,我对服装设计产生了浓厚的兴趣。试想一下,如果大街上的人们都穿着我设计的衣服,那该是多大的幸福呀!

但是,只有理想还不行,还要去播种,去耕耘。我平时非常喜欢从网络上搜寻一些时装的图片,遇到自己喜欢的服装,便会细细地欣赏,揣摩它的独特新颖之处。我还买了美少女系列的书籍,因为上面的美少女都穿着漂亮、时尚的衣服,足够我临摹的了。连我最爱玩的游戏都是装扮类的,这样就可以让我学会如何去搭配衣服了。当然我也不会忘了把游戏中喜欢的服装画下来,以丰富我的设计思路。

欣赏,临摹,还有就是尝试自己动手设计了。瞧瞧我设计的服装吧!上衣是纯白色的公主衫,裙子是淡蓝色的长款泡泡裙,下摆拼接着蕾丝花边,腰间还系了一个美丽的蝴蝶结呢。怎么样,是不是很棒呢?我把自己的设计拿给姐姐看,姐姐说:“设计得很漂亮,但画功还有点欠缺,我相信,如果你练一练画画,会做得更好,继续努力吧!”嗯,我一定要学好画画,不让它成为我实现理想的绊脚石!

服装设计——我的理想!虽然,今后我要进步的地方还有很多很多,但是,我坚信只要为理想不断努力,一件件美丽的服装一定会从我手中诞生!

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