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舞台问题处理方案范文怎么写 舞台设计注意事项(2篇)

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舞台问题处理方案范文怎么写 舞台设计注意事项(2篇)
2023-01-10 20:59:15    小编:ZTFB

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?下面是小编为大家收集的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

最新舞台问题处理方案范文怎么写一

(一)在对待张茂才问题上是否存在认识模糊、立场不稳、好人主义等情况

1. 坚决全面彻底肃清张茂才流毒影响,是旗帜鲜明讲政治、坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导的政治要求,是持之以恒正风肃纪、坚定不移推动全面从严治党向纵深发展的迫切需要。但我在思想警醒度上自我加压不够,自我反省不深,危机感不强,没有充分认识到肃清张茂才流毒的紧迫性和长期性。

2.在工作中存在“老好人”思想,有时碍于情面,不讲批评,只讲和气,为了搞好团结,自己也会当“老好人”、讲一团和气,对工作中存在的小问题管理不严,有失之于宽、失之于软的现象。

(二)在制度机制、政治生态建设上存在的问题

1.学习是党员干部增强修养、锤炼到的品行的重要途径,然而自己在学习的过程中没有将学习教育常态化,应付了事,注重业务知识学习而忽略了思想教育学习。无法将理论与实际紧密的联系在一起。

2.自身满足于不违法,没有将政治纪律和政治规矩放在首位。身为纪检监察干部,也没有起到应有的监督作用,对一些有损党组织言论的话,虽然做到了不传播不相信,但是作为领导干部,又是一名党员没有做到及时制止。

(三)在落实管党治党政治责任、履行“一岗双责”等方面存在的问题

1.在责任落实上有应付心态。在实际的工作中,责任意识不强,落实主体责任大多工作还是依靠上级部门的督促,没有亲自做执行和推动的工作。

2、工作不规范。制定的责任条款过于笼统,照搬上级,结合自身业务工作不够;执行了“一岗双责”责任制,但是除了签订责任状外,没有实际的进行考核,没有把“一岗双责”责任制落实到实处。

(四)在坚持民主集中制、强化党内监督、开展批评和自我批评等方面存在的问题

一是虽然对自己分管的工作做到了勇于负责、敢于担当,但是对于不属于自己分管范围的工作,没有主动提出意见和建议。二是在工作中,虽然比较善于集中正确意见,但是在自觉接受党委对自己工作的领导、监督和检查上不够主动。三是怕自我批评,怕批评别人,怕受到批评;批评领导,怕秋后算账、给小鞋穿;批评同志,怕疏远感情、影响关系,自我批评时蜻蜓点水,批评别人时清风拂面。没有在开展批评和自我批评让让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态。

(五)在执行请示报告制度、自觉接受监督和政治文化建设等方面存在的问题

1.在自觉接受监督方面,自觉接受监督的意识不强,不习惯在被监督的情况下工作和生活,更没有主动接受监督,有回避监督、抵触监督的心理。

2.在政治文化建设方面,认识政治文化建设的重大意义不足、内涵外延把握不准,对加强党内政治文化建设热情不够高、措施不够多、力度不够大,存在“边缘化”“抽象化”“碎片化”。 对党内组织生活缺乏正确认识,将组织生活等同于群团活动或文体活动,对参加组织生活热情不高,只是应付任务,蜻蜓点水、浅尝辄止。

通过深入剖析,导致上述问题产生的原因主要有以下几点:

一是党性修养有所弱化。作为一名党员干部,听党话、跟党走的信念从来没有动摇过。但从学习角度来看,自己对中国特色社会主义理论体系的学习,不深、不透、不全面,深钻细研得不够,精髓要义把握理解得不深,用科学的思想理论指导世界观改造不够及时和经常。在习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的学习领会上用力不够。对党性修养的锻炼重视不够,放松了对理想的再坚定、意志的再锤炼、党性的再加强。

二是务实担当的精神所有下降。随着年龄的增长,自己工作中慢慢缺少了奋发进取、攻坚克难的动力,敢打敢拼、敢闯敢干的精神有所松懈。工作中按部就班、过于求稳,有时习惯于用老办法和传统思维方式、行为方式处理问题,思路不够开阔,创新精神不足。

 三是纪律观念有所松懈。认为自己受党的培养教育多年,坚持党的政治纪律是比较好的,只要自己在“大是大非”方面把握准确,一些“小事小节”没必要过于在意。反思检查,在执行落实各项纪律规矩反面有所松动,个别时候没有真正做到严于自律,在党性党风党纪方面为自己树立的标准还不够高不够严,作用发挥的还不够到位。

四、整改措施及努力方向

一是进一步加强理论学习,切实增强履职能力。坚持把学习作为一种工作常态和生活习惯长期坚持,认真遵守各项学习制度,保证各种学习活动不少时、不缺课。更加深入地学习党的理论成果,特别是党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,系统掌握精髓实质,用党的理论武装思想、指导实践。从工作需要出发,认真学习纪检方面相关知识,拓宽眼界思维和工作思路。坚持发扬理论联系实际的学风,注重把学习理论同研究解决人民最关心最直接最现实的利益问题结合起来,提高工作方法的灵活性和科学性,增强理性分析和解决复杂问题的能力。

二是进一步把牢政治方向,切实增强党性锤炼。坚定政治立场,在思想上政治上行动上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。进一步筑牢理想信念,真正做到思想上深刻认同核心、政治上坚决维护核心、组织上自觉服从核心、感情上坚决拥戴核心、行动上坚定紧跟核心。认真从张茂才问题中汲取教训,切实警醒起来,增强“四个意识”,保持政治定力,提升政治觉悟,肃清其严重违法违纪的恶劣影响,自省自警自励,守住底线,不越红线。时刻绷紧讲政治这根弦,增强政治敏锐性和政治鉴别力,把讲政治、守规矩贯穿于党性锻炼全过程,落实到思想、工作、纪律、作风生活各个方面。

三是进一步严守纪律规矩,切实增强廉洁意识。始终保持高度的警觉,严格遵守党的组织纪律、政治纪律、工作纪律、生活纪律,自觉履行领导干部个人事项报告制度,切实加强对自身及家人的要求和管理,自觉净化朋友圈、社交圈,坚决不收受礼品、不以权谋私。严格执行中央八项规定精神,珍惜现在的干事舞台,做到勤政务实、生活正派,自觉抵制拜金主义、享乐主义等消极思想的侵蚀,培养健康的生活情趣和高尚的精神追求,主动接受组织和群众的监督,管住自己,守住小节,防微杜渐,以实际行动树立党员干部的良好形象。

以上是我的对照检查情况,恳请同志们多提宝贵意见,我将虚心接受并认真整改落实。谢谢。

最新舞台问题处理方案范文怎么写二

我校于xx年11月28日向县教育局、县政府教育督导室申报参加黔东南州普通初级示范学校评选。经县督评小组的评选、推荐,州示范学校督评小组于xx年12月24日对我校进行了督导评估。州督评组本着公开、公正、从实从严的原则,采取听、查、看、问、访、议等形式,按照《黔东南州普通初级中学示范学校办学标准》的指标评分要求,进行了逐一的督查和评分。督评组及时向我校反馈了综合评议结果,认为我校在办学思想、德育工作、班子建设、教职工队伍建设和内部激励机制等方面成绩突出,值得肯定;同时,对我校存在的问题和不足之处诚恳地提出了整改意见和宝贵的建议。

对督评小组的整改意见和建议,校领导班子认真研究,积极整改。现就我校整改措施及整改成果报告如下:

一、总结经验,巩固成果,不断深化学校内部体制改革,充分调动广大教职工的积极性、主动性和创造性。

自上世纪九十年代初,我校推行“双向选择”制(教师选择班级、班主任选择教师)以来,全校上下基本形成了较为激烈的内部竞争氛围。在此基础上,我校于xx年4月修订并实施了《黄平二中岗位工作职责》,率先在后勤职员中进行了竞岗试点,从而激发了后勤职员的工作积极性、主动性和创造性,增强了他们的服务意识,有力地促进了教育教学质量的提高。目前,我校正认真总结经验,已着手就“四制一目标”的推行作前期准备工作,考察调研,编制预案,稳健推进。

二、突出重点,抓住关键,推动教研教改活动深入持久地开展,不断提高教育教学质量。

建校25年来,在各级领导的关心和学校历届领导及全体教职工的努力下,我校教育教学质量不断提高,特别是近8年来,中考成绩均名列我县同级同类学校前茅,在社会上享有很高的声誉,深得广大学生、家长的信赖。同时,我们也清醒地看到,个别教师教育教学思想陈旧,教法欠新,思路不畅,已远远不能适应新时期教育教学发展的要求。对此,学校领导高度重视,明确提出了“科研兴校”的战略决策,并采取了切实可行的措施:(1)成立由主管教学的副校长任组长的“黄平二中教研教改领导小组”,对我校的教研教改工作作统筹安排、合理规划,力求突出重点、抓住关键、抓出成效;(2)制定有力措施,切实推行“五个一”工程,要求每位教师每学期必须“确定一个研究专题、看一本教育理论书籍、上一节汇报课、写一篇教研论文、转变一个后进生”,并将此项工作进行指标量化,考核结果作为教职工评优选模、晋级晋职、年度考核、竞岗的重要依据,以此激励和鞭策教职工勤勉奋进,爱岗敬业;(3)要求教职工在职业务进修,树立“终生学习”的观念,有计划、有步骤地进行知识更新、业务培训,不断提高教育教学水平;(4)切实推行集体备课、说课及听课制度,明确要求各教研组深入开展集体备课和说课活动,做到每一课时教案都必须经过集体定稿,同时,明确要求校领导每学期至少听课20节以上,普通教师10节以上,以此提高整体教育教学水平。(5)学校多次组织教师集体观看洋思中学教学光碟,积极将洋思中学“先学后教”、“当堂训练”的教学经验引入课堂,并在各教研组中开展教学试点。(6)积极选派优秀教师参加由各级教育行政管理部门组织的各种培训,然后回来进行校本培训。(7)努力开展中继教工作,积极组织教师参加新教材教法通识性考试、教材关考试,不断加强教师的业务能力。

三、主动出击,积极争取项目和资金,进一步加强学校基础设施建设,改善办学条件,以适应教育发展需要。

一方面,我校已取得上级领导的支持,xx年6月落实了“现代远程教育”项目;并增购50台电脑,建成标准的电教室二间、教师电脑备课室一间。同时,我校在县领导的帮助下,已争取到国家寄宿制学校专项资金133万元,用于我校学生公寓、学生食堂的建设。目前,学生公寓的征地、地勘及设计已完成,计划于五月份兴建。另外,在镇扶贫办的支持下,我校完成了新校门的规划设计、资金概算等项目申报工作,力争明年立项并动工兴建。

另一方面,按示范学校办学水平标准,认真做好校园建设发展规划。根据“两基”一类初级中学验收标准和示范学校评估指标要求,我校正着手编制《黄平二中校园建设长远规划》。目前,根据现有条件,我校积极筹措资金,加强校园基础设施建设。现正在施工中的40米文化长廊、300米安全护栏、1134平方米的篮球场、3660平方米的足球场,100米、200米跑道,680平方米的草皮砖,260平方米的舞台,预计在五月初全部竣工。另外,还新栽植了500棵树。校园正以新的面貌展现在人们眼前。

四、加大学校安全卫生检查力度,确保师生的健康和生命安全。

为了抓好食堂卫生安全工作,确保师生饮食卫生安全,我们对已拟订的学校卫生和食堂卫生管理制度逐条对照进行了复查,对食堂从业人员加强了教育和管理,对不符合制度的食堂设施及服务操作行为,责令限期整改,要求达到县卫生管理工作会议所订标准。同时,我们加强了对学生的安全教育和管理,于近期加大了对校外租房学生的管理力度,对他们的宿舍进行了一次安全大检查,教育他们注意冬季防火安全,防止煤气及炭中毒事故的发生,并要求班主任每天定期检查一次。

五、加强师德师风建设,加大学生思想政治工作力度。

我校十分重视师德师风建设,明文要求教职工爱岗敬业,坚决杜绝歧视和排挤后进生现象,严禁体罚或变相体罚学生,深刻学习、领会和践行《中小学教师职业道德规范》、《黄平县师德师风八不准》和《黄平二中关于严明教职工纪律的规定》。同时,我校还将教育教学质量的提高、学生素质的发展、教研教改的成果和教风、学风、班风建设纳入师德师风建设的范畴,让每一位教师都具备和达到“敬业乐群、治学严谨、一专多能、教有特色”的素质要求。

同时,我校十分重视学生的思想政治工作,不断完善学生管理机制。成立了德育领导小组,制定了《黄平二中学生会工作职责》,加强学生纪律教育和自我管理能力;要求每位行政领导包班包人做好后进生的转化工作,每位教职工也要相应地负责1--2名后进生的教育转化,并作好转化记录和家访记录;对住校生实行半封闭化管理,周一至周五严禁住校生外出;与外租房学生及房东、与借住亲戚学生及监护人签定安全责任合同;加强晚自习教师路段护送学生的工作;多渠道、多形式开展法制教育和革命传统教育,把学生培养成为遵纪守法、明礼诚信、志向高远、基础扎实、素质全面、学有特长的新型社会主义现代化建设者和接班人。

六、依法治校,依法治教,维护师生的合法权益,促进学校教育教学工作的健康发展。

为了进一步完善学校民主管理制度,充分发挥师生员工参与学校管理的积极性,加强民主监督,依法治校、依法治教,维护师生员工的合法权益,促进学校教育教学工作的健康发展,我校进一步加大了校务公开的工作力度,给予广大师生充分的知情权、参与权。如对此次州、县示范学校的评估反馈意见,我们毫无保留地及时向广大师生进行了通报;如对学校的长远规划,我们也事先广泛征求了广大师生和家长的意见;今年的年度考核、评优和“两基”先进工作者的评选,我们都严格按照“德、勤、能、绩”等方面由教职工民主推选产生,等等。同时,我们对校务公开的各项规章制度不断进行完善和创新,以进一步保障师生员工参与学校管理的民主权利,切实做到依法治校、依法治教。

经过二十七年的发展实践,已熔炼了黄平二中“自强不息,艰苦奋斗、敢为人先”和“团结奋进、爱岗敬业、乐于奉献”的校园精神,如今,“团结、奋进、求实、创新”的校训,“严谨求实、勤奋向上”的校风,“认真务实、严教细导”的教风,“尊师守纪、勤勉奋进”的学风,早已深入人心。

“全面贯彻党和国家的教育方针,以德育为首,以教学为中心,以教育科研为先导,以教育教学改革为重点,以提高人才素质为目的,建立教育、教学、科研三结合的体制。狠抓教学常规管理和教研教改工作,切实加强教师队伍、校园环境、硬件设施三项建设,全面提高教育教学质量,不断提高综合办学水平”的办学思想,正成为黄平二中全体教职工的行动指南和不竭的动力。

我们决心以此次评选州级示范学校为契机,开拓新思路,再攀新高峰,力争把黄平二中办成一所具有第一流的教育教学质量、第一流的育人环境、第一流的管理水平、第一流的师资队伍、第一流的后勤服务的示范性初级中学。

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