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最新学校考核评估报告范文怎么写(优秀13篇)

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最新学校考核评估报告范文怎么写(优秀13篇)
2023-11-20 14:32:45    小编:ZTFB

报告是一种对特定事物、现象、问题等进行系统分析和阐述的书面材料,通过收集、整理和解释相关数据和信息,以达到传达和阐释的目的。报告可以呈现事实、问题、现象等的全貌和内在联系,是对一定范围和内容进行综合整理和概括的重要手段。报告的语言要简洁明了、准确清晰,避免使用过于复杂或模糊的词语和表达方式。以下是小编为大家收集的报告范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

学校考核评估报告范文怎么写篇一

为落实《国务院办公厅关于加强三级公立医院绩效考核工作的意见》(国办发〔20xx〕4号,以下简称《意见》)要求,推进医院绩效考核工作,医院按照国家、省、市卫健委绩效考核工作部署和安排,制定方案、积极动员、精心组织、明确责任、狠抓落实,对照指标、严格自查,现将相关自查情况报告如下:

一是切实加强组织领导。医院党委班子非常重视三级公立医院绩效考核工作,为保障绩效考核工作的顺利进行,医院成立院长、书记为组长的领导小组,制定《萍矿总医院三级公立医院绩效考核实施方案》;二是明确部门职责分工。组织全院中层以上干部职工,认真学习《国务院办公厅关于加强三级公立医院绩效考核工作意见》文件精神,落实医院绩效考核方案,将55个三级指标考核指标进行分工,明确责任人,逐一负责落实,确保绩效考核工作落到实处。20xx年4月25日,医院按照国家卫健委《关于启动20xx年全国三级公立医院绩效考核有关工作的通知》文件要求,召开质控、信息、检验、病案、中医、病理、麻醉,就病案首页填报及上传、国家室间质量评价、电子病历应用功能水平评价、满意度调查等方面做出具体要求,并立即着手准备(在无上传账号的情况下);20xx年5月,经市卫健委与省卫建委沟通,在截止上传数据的前三天,医院终于获得相关账号,在20xx年5月17日22:00,按照国家卫健委要求,将医院80000余条病案首页信息数据上传至全国三级公立医院绩效考核平台。20xx年6月5日,组织全院科主任护士长收看国家卫健委医政医管局组织的三级公立医院绩效考核解读视频;20xx年6月10日,医院再次召开绩效考核落实推进会议,就考核工作进行全面细致梳理,倒排时间节点,协调进度。20xx年6月24日,医院班子召开会议,听取绩效考核工作情况,并对相关部门存在的.问题,提出指导性意见,要求严格落实分工,逐级负责,在确保数据质量的前提下,尽快完成数据填报工作。

通过努力,系统提取数据:78项,手工统计数据:52项。通过系统数据对照三级公立医院绩效考核指标:

(一)医院医疗质量明显提高。

4、医院服务流程进一步优化(门诊患者平均预约比例增加、等候时间缩短)。

(二)医院运营效率有所提升。

2、费用控制趋于合理(医疗收入增幅在合理区间波动、门诊次均费用得到有效控制;住院患者次均药费实现负增长;医院已经按规定设置总会计师)。

(三)医院持续发展平稳。

1、人员结构趋于优化,但个别专科医师比例失衡;

3、学科建设有所提升。

(四)满意度评价较高。患者满意度和员工满意度均有所提高。

通过自评,绩效考核实施过程遇到以下困难和问题:

1、作为国有企业医院,医院属于非营利性公立医院,但与其他属地公立医院相比,医院在体制、机制上并无特殊优势,反而受到企业经营严重影响。我院因为母公司属于国家去产能(煤炭企业)对象,公司采取收支两条线,药品、器械付款不能及时兑付,更谈不上投入(如医院信息化建设),无法实现准确全面预算管理。医院经营受到严重影响。医院人员收入与本地区同级医院比较,差距加大,严重影响医院人才培养、学科建设和医务人员队伍稳定性,医院可持续发展堪忧。

学校考核评估报告范文怎么写篇二

根据《2016年度全县目标管理综合考评工作的通知》和文件要求,现将我办完成全年目标管理责任制情况报告如下:

2016年,县政务服务中心管理办在县委、县政府的正确领导和各部门的大力支持下,坚持解放思想,围绕中心,服务大局,全面推动工作创新,在建设、改革和发展上取得了令人瞩目的成绩,被评为全省公共资源交易管理先进单位,全市政务服务工作考评暂列前列,全年受理行政审批事项59685件,财政缴费窗口收费8036多万元;公共资源交易30多亿元,其中县级平台交易额度13.19亿元,省、市平台交易额度达17.35亿元。为全县经济社会发展作出了积极贡献。

(一)加强审批窗口服务规范化建设,“红旗窗口”、“服务明星”评选覆盖面占长驻窗口70%以上。(10分)。

今年,我们按照实际情况对各大厅进行重新布局,新设不动产登记窗口,调整规范联合窗口,全县所有具有行政审批服务职能的窗口做到了“应进必进”。目前设置的27个窗口涵盖所有应进窗口单位45个(一级单位33个,二级单位12个),其中单设窗口24个,联合窗口2个,咨询窗口1个,分中心3个。确定窗口工作人员50人。基本建立了“一个窗口受理、一个专班审核、一个领导审批、一个口子收费、一个公章办结”的行政审批运行机制。同时,在窗口大力开展能力提升培训、“新常态新作为新业绩”创优等活动,不断提高窗口工作人员的素质。我们还用定性、定量、统一、固定的形式,在双月评选“服务明星”和“红旗窗口”的基础上,从窗口展示标准化、窗口服务标准化、窗口办件标准化、窗口管理标准化、窗口环境标准化等五个方面开展“标准化服务窗口”创建活动,全面提高政务服务中心的服务质量和水平。常驻窗口评选覆盖面达到100%。全年有19个窗口被评为“红旗窗口”,有33人次被评为双月“服务明星”,有力地夯实了窗口工作。

(二)继续完善行政审批管理服务事项清理工作,优化审批流程,实行流程管理,提升行政审批效能,行政审批和管理服务事项及时办结率达90%以上,群众满意率90%以上。(20分)。

持续深入开展以“三集中四减五制”为主要内容的行政审批制度改革,着力解决环节多、时间长、随意性大等问题。推动相关部门进行了新一轮的清理,调整规范县级行政审批事项,县政府发布了调整规范后的县级行政审批事项目录,共计225项,其中:行政许可208项,非行政许可17项。进政务服务中心事项207项。同时,积极组织编印服务指南,再造审批流程,促审批提速提效提质。经过优化,现有的行政审批流程在2014年清理的基础上减少申报材料312项,减少办事环节281个。不断加大行政审批规范化建设,县政府颁布了行政审批目录管理办法,印发了《关于规范行政审批行为改进行政审批有关工作的通知》,对行政审批事项的准入、调整、监管以及规范化建设作出了相应规定;在政府门户网、办事大厅同步公开本县行政审批事项信息,接受社会监督,严格执行“目录外无审批”,强化部门依法行政、履责担责意识。今年共受理行政审批事项59685件,办结59674件,现场办结率为98.8%,按时办结率100%。经电话回访、上门测评、电子投票等反馈汇总,群众满意率达92.8%。

(三))加强对县、乡、村(居委会)三级便民服务网络建设指导,配合相关部门促进审批事项网络下沉至村社区,覆盖面达98%以上。(6分)。

根据《县行政审批制度改革2016年重点工作及责任分工方案》的要求,我办以“县乡政务服务四风整治”为抓手,侧重加强全县政务服务体系建设的业务指导,着力推进政务服务均等化,进一步扩大基层政务覆盖面,规范基层政务服务管理,夯实、畅通服务群众的“最后一公里”。实行“互联网+政务服务”,大力推动网上便民服务“123”工程,召集相关部门确定了涉及计生、人社、民政等40多项行政审批服务事项下沉到乡村,夯实基层政务服务内容。目前,41个事项已部署进全县统一的行政审批系统,其中5个事项能直接在村便民服务室办结,13个事项能通过网络以委托办理的形式在乡镇便民服务中心办结,另外23个事项以全程代办的形式办理,组织基层代办员开展集中培训和点对点辅导,使其熟练掌握操作技能。已基本实现了“小事不出村,大事不出镇,一网式办理”。同时,也在全市率先实现了网上便民全覆盖目标。今年以来,全县乡村两级共为群众办(代)理服务事项12万多件,通过政务审批网为民办理6500多项事项,真情地便民惠民。

(四)完善审批方式,在基础设施建设项目、企业设立登记等项目中选择典型推行联合审批工作,方便服务对象。(10分)。

按照简化手续、合理归并的原则,大力推动工商注册登记、房产登记并联审批,解决部门间条块分割,实现“横向联通”。全县统一实行“三证合一”、“一照一码”登记制度。同时创新市场主体准入登记流程,实行了“三制”,即“先照后证制”、“资本认缴制”、“年度报告制”,极大地降低了工商企业注册登记的门槛。自今年9月我县工商登记制度改革以来,新登记市场主体总户5588户,与去年同期相比上升了10.02%,激发了大众创业、万众创新的活力。现正积极为全省投资项目联合审批平台运行作前期准备工作,推动编制了我县投资项目联合审批目录,明确了联审部门工作职责和各部门联审管理员以及在联审平台直接上线办理审批服务业务的人员,开展了初期培训,为省联审平台运行奠定了良好基础。

(五)坚持“应进尽进,应公开尽公开”,进场交易项目招标文件备案率100%,公开招标率不低于90%。(6分)。

2016年在县级平台共开展各类公共资源交易项目468项(其中招投标项目152项,竞争性谈判项目155项,询价项目102项,直接发包24项,单一来源18项,产权交易项目10项,土地交易项目7项),交易额13.19亿元,为国家增加和节约资金0.56亿元,节资率达6.23%。进场招标项目公开招标率达100%,拍卖、挂牌公开率100%。

(六)强化部门监管,固化交易活动日常监督,做到部门驻场监督率100%,重点项目招标文件联合会审率达100%。(10分)。

我们继续执行每周监督情况通报制度,对上周没有按时参加现场监督管理的部门,在通报下周工作情况时,一并通报。全年共发出54周监督情况信息通报,部门驻场监督率100%。对重点项目招标文件,均由相关部门共同审查。2016年共召开联合会审28次,召开部门联系会4次。同时,根据简政放权要求,进一步简化文件会审程序,取消一般工程项目的招标文件会审,压缩招标所需时限,提高项目进场交易效率。

(七)加强部门协作,及时处理投诉,投诉处理率100%。(6分)。

今年以来,我们未收到进场交易项目投诉。

(八)为县域重点项目积极开展建言献策,严格把关邀请招标、直接发包(单一来源采购)方式审核、审批手续,确保正确率100%。(6分)。

国家出台关于政府和社会资本合作系列指导意见后,我们认真研究ppp的内涵要求、必备特征和机制原理,积极为香溪长江公路大桥建设项目出谋划策,促成了我省ppp项目“多个第一”,即首个聘请“咨询+法律”专业服务团队提供全过程服务,首个开展“物有所值”评价,首个通过地方人大审议,首个采用竞争性磋商采购方式,首个采用“一个项目、两个平台”招标,促成了项目的成功。之后,我们又运用ppp模式,大力推行全县四条二级路改造。同时积极建言献策,为全县建筑产业发展指路。根据上位法精神,抓大放小,在招标上提出了建设性意见,报请县委、县政府发文执行,有效地促进了本地企业壮大。2016年,共办理县政府来文32件。其中,经过详细审查、建议报告由相关部门批准直接发包11件、单一来源10件,否决不符合单一来源等相关法律法规要求情形的11件。

(九)加强评标专家及专家库管理。适度放宽专家聘用条件,补充增加部分行业稀缺专家。加大评标专家培训力度,提升专家评标水平,保障评标工作质量。(6分)。

为加强评标队伍建设,保证专家的数量和质量,进一步扩大专业范围,我们按照有关规定,广泛宣传动员,常年利用网络方式公开征集评标专家。目前,我县评标专家库总人数已达280人,全年通过电脑自动随机抽取系统抽取专家近800人次参加了各类项目评标工作,并对重要项目采取异地抽取制度。同时,我们还积极推荐我县专家入选上级平台专家总库,经过筛选,我县有6名专家进入省级综合专家库,30多名专家进入市级评标专家库。

(十)加强与乡镇公共资源交易中心的联系与沟通,认真做好乡镇公共资源交易工作的业务指导。(6分)。

为进一步规范我县乡村公共资源交易工作,提升乡镇公共资源交易效率,我们多次深入乡镇开展调研工作,针对村级反映提升小型建设工程规模标准的问题,积极向县委、县政府建言献策。我办起草提交了《关于进一步规范我县工程建设项目招投标有关问题的通知》,已进入县政府审核层面。

(十一)加速推进公共资源电子交易平台建设,探索利用网络平台开展投标报名、递交投标保证金等工作。(6分)。

今年,经过我们与多方沟通衔接,引进了市公共资源交易网络系统,并在标准系统的基础上完成了我县的'个性化设计,现已上线试运行,实现了招标采购文件网上申报备案、行业主管部门网上审查、投标企业网上报名、网上下载招标文件、网上缴纳保证金、语音专家自动抽取系统等前期电子化。电子交易平台试运行以来运转良好,现已上网运行完成建筑工程60多项,政府采购30多项,语音自动抽取专家228多次,基本实现了全过程电子化网上留痕、可溯、可查;全方位规范化网上备案、监管、检查。

(十二)强化经济发展环境投诉处理工作机制,畅通投诉渠道,拓宽信息来源,全年开展2次以上经济发展环境调查或测评。(8分)。

今年组织开展了2次经济发展环境测评活动,走访了帝元、百丽、世纪新酒店、天然气有限公司等39家企业,座谈57人次。共发放测评表116份,回收116份。同时推行“一事一评”和审批办件回访。对22个工作窗口安装了电子评议器,推行办事群众对窗口工作人员办件服务现场评议。每季度在行政审批办事系统中随机抽取,通过电话或上门对办事群众进行回访,回访内容包括窗口工作人员服务是否耐心细致、是否一次告知、业务是否熟练、是否按承诺时限办结等方面。今年共电话回访100多人次,满意率92.8%。

(一)全面落实县委、县政府的重大工作部署及重要会议精神,认真办理县委、县政府交办的批示件和督办件。(8分)。

县委、县政府做出的重大决策、召开的重要会议,我们都及时传达学习,不折不扣抓好贯彻落实,保证了政令畅通。在优化经济发展环境、“四风专项”治理等各项工作中,严格按照相关文件要求行事,令行禁止,没有出现违规违纪问题。同时,我们按时按要求完成县委、县政府交办的批示件、督办件或其它工作任务。

(二)落实党建工作责任,全面完成组织工作目标任务。(10分)。

一是增强定力,在组织谋划上用心。学有所获,心有所向。我们始终把学习作为一种精神、一种理念,把学习作为工作的重要组成部分以一贯之,做到“四学”,即学政治,明方向;学业务,成行家;学法纪,懂规矩;学礼仪,作表率。知责明责,尽责担责。按照党建工作部署,开展了“六个一”活动。每年年初上班笫一天、笫一课、笫一件事就是强调基层党建工作,坚持每年至少开展1—2次党建工作专题办公。同时,坚持把党建工作与业务工作一同安排部署、一同检查督办、一同考核落实,将党建工作拿在手上,放在心上,落实到行动上。二是锻打队伍,在为民便民上用情。我们助推简政放权、狠抓“四风”整治、开展标准化创建、实行“互联网+”服务,不断地提高队伍素质,提升服务水平。三是深度融合,在服务中心上用力。我们把党建工作与业务工作有机结合,达到了相互交融、相互促进的效果,提升了党建工作质量,为经济社会又好又快发展作出了积极贡献。经过自查,我们自评满分。

(三)落实党风廉政建设责任制,全面完成目标任务。(10分)。

我们将党风廉政建设主任责任工作放在心上,扛在肩上,抓在手上,全力推进党风廉政建设主体责任落到实处。一是高度重视,坚持守土有责。县政务服务中心是县委政府转变职能、优化投资环境、为办事群众搭建的一个公开服务平台,也是源头治腐的平台。因此,中心党组高度重视党风廉政建设主体责任工作,把此项工作纳入重要议事日程,开年的第一个会议、第一次学习就是关于党风廉政建设的内容,并多次召开专题会议,认真贯彻落实省、市、县关于党风廉政建设的部署和要求,做到早研究、早计划、早部署。明确中心党组领导班子负总责,履行集体责任,党组主要负责人履行第一责任,其他班子成员各自履行分管范围内的领导责任,形成了主要领导亲自抓,分管领导具体抓,一级抓一级、层层抓落实的党风廉政建设主体责任工作格局。

同时,党组每年都坚持层层签订党风廉政建设工作责任书,下发了《县政务服务中心管理办党风廉政建设和反腐朽工作任务分解方案》,分解到各股室、责任人,做到人员落实到位、责任落实到位。二是积极作为,坚持履职尽责。坚持一月一次的中心组集中学习和干部职工集中学习,组织学习中央八项规定及省委六条意见精神、《党政机关厉行节约反对浪费条例》和各级纪委相关文件和作风建设明察暗访通报,让干部职工在思想上绑紧党风廉政建设这根弦,注意自己的言行举止,做到招呼常打,警钟常鸣,坚持违纪“零容忍”。

今年党风廉政宣教月,主要负责人作了《加强作风建设,落实主体责任》辅导讲座,并加强了同全体干部职工的廉政谈话。开展“春训”,组织窗口工作人员和机关干部参加廉政教育基地,对干部职工进行警示教育,以案释义,用案警人。坦荡做事,清白做人。同时以廉政文化进机关为契机,通过短信群发言简意赅、发人深思、提示醒目的廉政语录和勤勉话语,使干部职工常怀律己之心,常修为政之德,常思贪欲之害。加强对家庭成员的教育,让他们理解自己,进而支持自己,监督自己,不当绊脚石,不干拖腿事,形成廉政建设机关教育和家庭教育相互补充,相得益彰。三是完善机制,坚持严格考责。建立健全廉政风险预警处置、动态管理和检查评估等制度,坚持轮岗制,加大对重点领域、关键岗位和重要环节以及党政班子成员、机关干部的风险防控,把权力关进制度的“笼子”。

今年,共调整4个岗位,涉及4人。建立廉政风险预警机制,加强廉政风险点的收集、分析和研判,抓好廉政风险防控,对大操大办等苗头性、倾向性问题及时发出廉政风险预警通知,强化权力运行的制约监督,做到廉情动态及时掌握、及早应对,提高预防风险能力。制定了《县政务服务中心党组织落实党风廉政建设主体责任和监督责任实施办法》。强化制度保障。我们结合实际建立了《县政务服务中心党组重大事项议事决策规则》、《县政务服务中心领导班子年度办实事公开承诺制度》,对财务管理制度、车辆管理制度、公务接待管理办法、重大事项请示报告制度、考勤值班等制度进行了进一步规范和补充,全面落实领导干部廉洁自律,制止奢侈浪费行为,强化监督。

同时强化窗口制度化管理,制定《县政务服务中心窗口管理制度》和《县政务服务中心窗口工作人员服务规范》。围绕“规范廉洁”,全面建立预约服务、延时服务、代办服务、超时默认等优质服务机制,提倡敬语服务、微笑服务、委屈服务等温馨服务模式,重点实现“三转一提”,全面提高窗口服务质量和水平。加强责任问责。我们一直坚持工作部署与工作督查相结合,发现问题,及时查处,严格纪律责任追究,绝不姑息迁就。今年以来,县政务服务中心管理办干部职工没有发生一起损害党和国家形象、违背各级党委政府决定、影响社会稳定团结以及违法违章违纪的事件。

(四)搞好宣传思想工作,全面完成文明创建目标任务。(10分)。

一是按照“五个一”的学习要求,切实武装头脑。二是规范窗口文明服务,加强文明创建力度。我们结合实际,策划组织开展一系列健康有益、积极向上的活动,把开展主题实践活动与推进和服务各项中心工作结合起来,突出主题,明确重点,统筹兼顾,合理安排,用主题实践活动成效推动跨越赶超,为努力走在全省山区县经济社会发展前列作出新贡献。三是强化新闻宣传。2016年,中心在党报党刊、网站等发表信息和文章共30余篇,多角度、多方面、多层次宣传了政务服务中心工作开展情况。

(五)信访、维稳、综治工作。(20分)。

我们始终贯彻“稳定胜于一切”和“稳定是经济发展的软环境,社会稳定也是生产力”的思想,坚持把综治维稳工作列入重要的议事日程。一是与橘颂居委会签订综合治理工作责任状,成立维稳工作专班,落实了人防、物防的各项安全措施,在大厅、走廊、机房等重点部位安装电子监控。加强了保安力量,要求大楼内24小时有人值守,确保了办公大楼的安全。二是建立了领导信访接待日制度,将每周一确定为领导信访接待日,班子成员轮流坐班接待群众,坚持将问题解决在萌芽状态。三是完善了安全保卫制度,制定了公共突发事件应急预案。中心全体干部职工思想稳定、遵纪守法,工作积极。全年,中心未发生任何责任事故和重大安全事故,无一人受到党纪、政纪处分和治安处罚,没有发生事件和群体性上访事件。

(六)计划生育、无偿献血工作。(9分)。

按要求参加无偿献血活动,按时按质上报计划生育表格材料,以婚姻登记窗口为平台,加大国策宣传力度,使计生政策法规家喻户晓,人人皆知。全年办理婚姻登记4109对,其中结婚登记2520对,离婚登记904个,无婚姻登记记录2194份,补发婚姻证685对。

(七)普法依法法理工作。(5分)。

一是大力开展法律的学习宣传教育。组织开展培训,认真贯彻落实《招标投标法实施条例》、《政府采购法实施条例》、《省招标投标实施条例》等法律法规,积极引导窗口工作人员提高法律素养,提升服务质量,优化服务环境,营造良好的法治环境和服务环境。二是参与开展“12.4”全国法制宣传日活动。在中心大楼门前悬挂宣传横幅,营造法制宣传氛围;在中心大厅电子大屏上滚动播放法制宣传口号;给干部职工下发法制宣传资料,认真学习了解法制方面知识;组织干部职工进行法制知识问答测试。三是加强学法载体建设。通过学习园地、政务服务中心网、普法软件等载体,进一步加强学法阵地建设,为工作人员学法提供便利条件,增强学法实际效果。

(八)扶贫工作。(5分)。

我们按照县委统一部署和要求,积极开展“精准扶贫”、“双联双促”活动,与郭家坝镇王家岭村结成帮扶对象。中心管理办组建了工作专班,确定了工作队员,按照精准扶贫文件要求,深入王家岭村掌握基本实情,最终确定83名为精准扶贫户,并逐一入户采集信息,及时召开分析会和座谈会,制定帮扶方案,确定每名党员联系2—3名帮扶对象。机关班子成员及干部职工参与人数13人,达到100%。另外还积极参加“1119”帮扶工程。

(九)认真办理人大代表建议和政协委员提案。(5分)。

2016年我们共收到人大代表建议1件(主办件:关于将小型工程项目交由村委会直接组织实施的建议)、政协委员提案2件(主办件1件:关于进一步加强我县建设工程项目招投标管理的建议;会办件1件:关于加强工程质量监管的建议)。根据每件建议、提案的具体内容,我们制定了《人大代表建议和政协委员提案办理工作实施方案》,结合各分管领导和股室的职责分工,由各股室负责单项建议、提案的答复和承办工作,各分管领导负责做好答复件的审核把关,同时牵头做好答复件与代表、委员的见面、解释和说明工作,确保见面率、答复规范率、办结率、满意率百分之百。综合股负责将各股室的答复件制作成标准文件格式,形成总结报告交主要领导审定后,于10月31日前分别报送县政府办公室、县人大常委会代表工作委员会、县政府提案委员会。此项工作自评为满分。

(十)老干部工作。(4分)。

此项工作自评为满分。

(十一)公共机构节能工作。(4分)。

一年来,我们认真落实《县政务服务中心2016年公共节能工作要点》,全面加强对节能工作的领导,制定了节能工作计划、资源消耗情况分析表,记录并总结水、电、油、办公用品等消耗情况,每季度对资源消耗情况进行分析;制定了政务服务中心公务用车车辆管理、用品采购和领用、公务接待等系列制度,较好地完成了公共节能的各项工作任务,我们自评得满分。

(十)保密、反邪教工作。(6分)。

一是加强网络安全管理。我们对计算机网络管理、文件档案的管理坚持从严、从紧的原则,建立了《计算机管理制度》和《档案管理制度》,并进行不定期的抽查。二是加强安全保卫防范。认真学习贯彻《内保条例》,完善了《值班制度》,要求工作人员加强财产和人身防范,聘请了值班人员和保安,安全保卫工作落到实处。中心把无邪教创建工作列入中心党组议事日程,建立一把手亲自抓,分管领导具体抓,各股室齐抓共管的管理机制,立足教育,着眼防范,保证有研究、有部署、有检查、有考核。建立、健全定期排查分析、定期宣传教育、重点人员包干责任制、处置紧急突发事件、情报信息反馈等工作制度,确保反邪教工作的正常运行;并对各股室、进驻中心各部门窗口工作人员进行调查摸底,全面掌握中心工作人员的基本情况,建立台账,确保不出现邪教人员。广泛开展反邪教警示教育活动,形成反邪教的舆论声势,引导中心工作人员树立“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”的思想道德新风尚。

(十一)完成护税协税工作任务(4分)。

为堵塞税收漏洞,有效防止税收流失,促进税收与经济协调增长,我办积极履行协税护税职责,积极参加协税护税活动,每月定期为税务部门提供公共资源的招投(中)标等交易信息,与税务部门共同研究施工企业的入税工作,探索了招投标综合评估法中税收加分办法,建立了《政府投资建设工程项目中标企业法定代表人约谈和履约承诺制度》,要求中标企业在加强项目建设管理的同时,积极依法纳税,确保应收尽收,促进全县经济社会又好又快发展。

学校考核评估报告范文怎么写篇三

自从实施教师绩效工资以来,我校严格按照上级文件精神制定了《剑河县城关三小绩效考核方案》,每学期末都按照方案进行绩效考核。具体情况汇报如下:

学校大力宣传实施绩效工资的重要意义,学校领导高度重视绩效工资实施工作,成立以校长为组长的绩效工资领导小组,多次召集行政班子和教代会成员召开绩效工资实施会议,把握了正确的政策导向。

在充分征求教职工意见的基础上,教代会讨论、通过,形成方案。在执行方案中严格按照“剑教科(20xx)27号―剑河县教育和科技局关于印发《剑河县义务教育学校教师绩效工资实施办法(试行)的通知“精神执行。以积分制作为奖励性绩效工资的基础,没有出现平均主义、大锅饭现象,没有存在不纳入奖励性绩效工资分配范围的人员也领取了奖励性绩效工资情况。

可以肯定的是,实施绩效工资与绩效考核对教师工作积极性的有一定的调动作用。根据我校教师绩效考核的规定,教师绩效考核的内容主要是完成学校规定的岗位职责和工作任务的实绩,包括师德和教育教学、从事班主任工作等方面的实绩。绩效工资制打破了旧的分配模式,教师产生了一定的工作压力和危机感,进修学习和教学工作产生了动力,大大提高了承担教学课时、班主任工作等的自主性,合理的竞争机会和公平的竞争条件,增强了教师参加管理、主动承担教学任务以及进行教学改革的意识。

一是考核方案要科学。从目前的情况来看一个方面是对不同人员拉开多大差距为适宜的把握上需要给予政策支持。另一个方面是对行政人员工作量确定方面如何把握缺乏政策依据,从而让老师觉得行政人员所拿津贴不透明。完善落实绩效工资制度的关键在于建立科学合理并且行之有效的绩效工资考核体系,真正实行竞岗取酬、多劳多酬、优绩优酬。

二是考核办法要更加合理,宣传要更加到位。考核办法要充分体现公平,努力为老师们铺路架桥,提供学习、展示的舞台,让我们的老师爱教育,会教育,善教育,乐教育。教师对绩效工资政策还存在着误解,有的教师认为就是拿我们自已的钱,来考核我们,很多老师都在算自己奖励性绩效工资是否拿够,误认为职务津贴是从自己奖励性绩效工资中挤出来的,把骨干教师和行政人员推到了教师的对立面,也有的教师认为绩效工资就是单纯的涨工资,也有的教师不了解到剑河县的县情,认为剑河县教育绩效工资总量水平偏低。对于这些,我想要加大对绩效工资政策的宣传,教师要全面理解、正确理解、深入理解绩效考核方案。

三是建议将一定比例的绩效工资由学校作其它方式分配,这样更利于学校管理。允许中层干部与教师区别考核,从而更能促进中层干部的工作积极性。

学校考核评估报告范文怎么写篇四

20xx年,中山医院在市卫生和计划生育局及党委、政府的正确领导下,坚持“医疗质量第一、社会效益优先”的理念,通过不断提高医疗技术水平,加强行风建设等措施,取得了一定的成绩。现就我院20xx年有关工作情况择要汇报如下:

中山医院始建于1956年,原为“中山卫生所”。1993年中山党委政府重新建设了中山医院。1996年,我院正式搬入新址办公。新医院占地60亩,建筑面积2.3万多平方米,环境优美,具备良好的发展空间。医院目前有职工281人(其中卫生专业技术人员228人),有副高级以上专业技术人员29人,中级职称64人,拥有较多的中高级医护人才。医院根据二级医院要求设内外妇儿icu等临床及医辅科室,拥有螺旋ct、dr、腔镜、四维彩超等现代化医疗设备。近年来,医院信息化建设步伐较快,本院各项业务基本实现信息化管理。此外,还以医院为中心枢纽,基本建成中山辖区的区域卫生信息化平台。

对此次考核工作,院领导班子高度重视。在考核方案征集意见和市里组织培训等工作中,我们都由医院院长或分管院长带队参与,力求理解透、掌握好考核方案。我们把这次考核视为提升各项工作质量的难得机会。因此,非常注意从各方面抽调业务骨干参与迎检工作,也采取了一系列的工作措施来落实迎检事宜。

其一,成立医院迎检工作组织架构,分领导班子、中层干部和工作人员三个层级落实责任分工,职责到人。

其二,组织动员学习。我院拟定了迎检工作方案,通过中层干部会议、职能科室会议、早交班查房等多种方式层层动员、集中学习考核标准、落实工作任务。做到医院领导、中层、职工每个人都清楚考核事项,了解考核标准。

其三,建立领导班子工作督导机制。院长负总责,分管院长督导责任范围迎检准备工作。督导以现场办公方式提出问题、解决问题,前后共进行了三次督导检查,效果良好。

根据市局下发的《中山公立医院绩效考核标准体系》,我们逐条对照、梳理,对一年来的工作进行了相应的整理和总结,自评情况汇报如下:

(一)社会效益工作方面。

我院工作始终坚持“公益性”定位,坚持社会效益优先。结合考评指标,我们主要做了以下工作:

1、拟定完善的制度、方案。在应对突发公共卫生事件、传染病方面,医院有完备的医疗救援(应急)预案,对各部门、责任人的职责定位清晰,并经过了突击演练验证。在支援社区卫生服务发展方面,今年以来我院向政府上报工作建议、汇报材料3次,有效支援、协助社区卫生服务中心充实了预防接种、公共卫生管理等方面的职能。在日常帮扶工作中,有长期的帮扶计划并签有协议书。

2、在改善群众就医工作方面,我们落实便民措施、减轻群众就医负担、降低药品、耗材使用方面做了切实有效的工作。中山医院自20xx年起就已经完全落实了关于同级、上级医疗机构检验、检查结果互认和共享。组织了青年志愿者队伍,以制度方式落实执行、效果评估、奖惩等措施。我们和公安、民政联合拟定了中山疾病应急救助制度,应急救助渠道畅通、经费也基本到位。为减轻群众负责,我们着力控制门诊、住院费用,减少群众使用高值药品、耗材,提高基本药物使用率。

3、在社会评价方面。我们通过改善群众就医环境、提高就医舒适度,简化就医程序方面做工作,有效提高了群众满意度,在门诊大厅、收费窗口都有满意度评价机。群众要满意,首先为群众提供服务的医护工作者要满意。在20xx年工作中,医院管理工作以服务临床、服务一线工作人员为理念,提高一线医护人员待遇,加强文化建设、文体活动交流等,让职工满意度得到了切实的提高。

(二)医疗服务提供。

高质量的医疗服务供给是医疗机构的基本职责,我院长期以来将医疗质量视为“立院之本”,将满足群众需求视为基本使命。结合考评指标,汇报以下几点:

1、严控质量关键指标。我院的质量控制体系结构注重紧抓关键点,以点带线,以线促面。与考核相关的“二进宫手术”发生率、七类住院重点手术患者死亡率、纠纷与事故发生率、院感控制指标、抗菌药物使用率等或其它我院自定控制指标,均有管理制度规范,有专兼职人员监管。凡与关键指标相关不良事件,均严格执行院科两级的原因追查、整治改进措施。从环比情况来看,各率呈下降趋势。

2、分级诊疗与临床路径管理。得益于以信息化平台为基础的'区域医疗一体化,分级诊疗在我有坚实的基础。我们和社区、上级医院均签订有分级诊疗协议并有专人负责落实。我院开展了5个专业20各病种的临床路径管理并有执行制度。

3、服务患者方面。我们提供了在线预约挂号服务,有微信、官网在线预约,有电话人工预约3种方式方便群众预约挂号。在此基础上,我们借助新媒体、微平台、led、公示栏等多种渠道加强诊疗信息公开,按季度公布医疗费用、执业登记等情况,提供了自助打印检查检验结果服务。护理工作以患者满意为量尺,20xx年开始即开展了优质护理服务工作,目前我院优质护理服务占比超80%。

(三)综合管理。

在外环境不利的情况下,我院今年仍然保持了正增长,和医院重视规划、精细化管理、提高执行力工作直接相关。结合考核指标,汇报以下几点:

1、降耗提效。在人力效率方面,我们统计了20xx到20xx年数据,效率呈现稳中有升的趋势。患者平均住院日成下降趋势。百元固定资产业务收入166.15%。资产负债率为45.97%。在医疗收入结构方面,药品、材料、检查检验收入占比均达上级要求或保持在同级医院均值以下水平。我院万元能耗支出1.89%。

2、全额预算管理方面。我院高度重视预算管理,有预算编制及各项管理制度,实行预算全程、全员管理。但预算执行偏差超20%,要进一步改进。

3、后勤管理。我院高度重视安全生产工作,今年进行了大型的消防安全应急演练和医护患应急疏散演练,演练前在全院进行了广泛的消防安全知识培训。多次聘请消防大队专家到院检查安全隐患,提出整改意见。制定了完善的日常检查和应急管理制度,与各部门签订消防安全责任书。医疗废物按规定专人管理,进行无害化处理。

5设责任书,有诫勉谈话等奖惩措施。各类投诉均有专档跟进,有原因分析,整改到位。全年医院没有发生违法违纪案件。

(四)可持续发展。

我院卫生技术人员与开放床位之比1.52:1,卫生技术人员占全院总人数81.14%,床护比:1:0.4,人才结构比例均达指标要求。在人才培养方面,重视继续教育和科教工作。20xx年继续教育达标率95%获市科研立项5项,卫计局科研立项8项。有广东省药学会药学史专业委员会常务委员、广东省中医药学会医院药学专业委员会第四届委员会常务委员、中山市中医药学会中药专业委员会副主任委员1名。但限于基层医院条件,20xx年虽发表论文9篇,但无核心期刊或统计源期刊,无重点(特色)专科,缺科研成果。

20xx年医院在社会经济形势困难、周边道路整修的不利情况下,各项业务数据仍然保持了稳中有增。全年医疗业务总收入为8226万元;门急诊50余万人次,出院8293人次,共完成各类手术1458例。为此,我们主要做了以下几个工作:

(一)把党风廉政建设作为医院文化建设的重要组成部分。

医院成立了纪检监察室,统一管理全院的行风建设工作,归口管理各类投诉案件,监督各类招投标采购工作,使党风廉政建设走上了系统化工作道路。做好监督和预防工作,认真建立和完善医院“阳光采购”、“阳光用药”、“阳光财务”、“阳光院务”制度,并将反腐倡廉建设与医院文化建设结合起来,努力创造一个诚信、廉洁、和谐的综合医院。

(二)努力提高医疗技术水平。

我院icu、新生儿室业务不断发展,填补了辖区诊疗专业空白。开设中医康复科住院病房,此次开设住院病房是一项便民利民新措施,可方便患者解决频繁复诊、治疗来回奔波的问题。我院首次承办了市级继续教育项目学术会议“医学检验技术新进展与临床应用评价”;今年科研项目立项创新高,其中科技局立项5项,市卫计局立项8项,发表省级以上学术论文9篇。

(三)深化信息化建设。

继续深化医院信息各项工作,一是在住院部各科室上线使用了电子护理记录,现系统已稳定运行;二是启用电子病历归档系统,待系统稳定运行后将在全院推广使用;三是建成机房、收费、药房、急诊、部分门诊科室一系列完整的信息化后备电源系统,在市电停电时保证信息系统的不间断使用及保障设备的运行安全;四是药剂科实行配药发药“一单一卡制”,从原单一的发药系统拆分成配药系统和发药系统,对发药责任和流程控制得好良好的改善。

学校考核评估报告范文怎么写篇五

为了进一步提高我院公共卫生服务水平,切实加强项目管理,健立健全绩效考核机制,加快项目执行进度,提高资金使用效益,考核资金支出效率和综合效果,根据市财政局河财办【20xx】7号文《关于进一步加强市本级预算绩效管理工作的通知》,我院对20xx年度市本级项目专项支出绩效自评工作报告如下:

(一)项目基本情况。

1、艾滋病防治项目:全面落实各项预防控制措施,扩大干预措施的覆盖面,降低艾滋病新发感染;全面落实“四免一关怀”政策,降低艾滋病病人的死亡率,提高他们的生活质量。

2、副厅级及正处级以上干部健康体检项目:切实做好全市副厅级及正处级以上领导干部的健康体检工作,为领导干部能更好地工作学习提供健康保障。

3、公立医院取消药品加成补助项目:利用财政对公立医院取消药品加成的补偿,有效弥补了公立医院改革给医院带来的政策性亏损。

(二)项目组织管理情况。

按年初预算,我院市本级项目资金分别用于艾滋病、副厅级及正处级以上干部健康体检、公立医院取消药品加成补助项目开展,在严格实行专款专用的前提下进行了实时监控、全程监督。

院领导十分重视专项资金的使用,截止20xx年12月底,尚未发现有挪用,挤占专项资金的情况。

(三)项目财务管理情况。

项目资金共计361.76万元,资金到位及时。对病人的督导、随访、改善诊疗环境;提供优质服务,完成河池市副厅级及正处级干部健康体检;弥补医院的政策性亏损起到了重要的作用。

专用材料费314万元,其他对个人及家庭补助34.76万元,购买设备等资本性支出13万元。在资金的使用方面,我中心严格依据财政制定的相关规章制度对资金进行管理、结算,遵循年初预算,从根本上杜绝资金的挪用、挤占。

(四)项目资金安排及使用情况如下:

市本级补助艾滋病防治经费13万元,该资金全部用于艾滋病防治工作。取消药品加成补助314万元,全部用于专用材料费的购置。

(五)绩效目标实施具体情况如下:

(1)资金投入情况。

20xx年市本级财政项目共投入361.76万元。我院执行数为361.76万元,执行率为100%,到位资金主要用于艾滋病防治宣教、添置设备;保证副厅及正处级以上干部健康体检;购置医疗所需专用材料费,弥补医院政策性亏损。符合政府卫生投入的发展项目,资金管理规范。

(2)绩效目标完成情况。

a.产出指标完成情况。

(a)数量指标。按照项目安排20xx年艾滋病随访率、病毒载量检测率、cd4检测率均达到85%以上。完成副厅级干部40人次、正处级干部102人次的31项健康体检。

(b)质量指标。改善艾滋病病人就医条件,新购置呼吸机等医疗设备,为领导干部的`健康体检提供优质服务。

(c)成本指标。直接用于购置医疗专用材料,为医院承担成本支出314万元。降低医院损失。补偿率达到85%,有效弥补政策性亏损。

b.效益指标完成情况。

(a)社会效益。加强艾滋病知识宣教、以通俗易懂的方式让群众接受艾滋病防治知识。在医院、科室以板报、电子显示屏的形式进行艾滋病防治知识宣传、对病人随访、督导,提高群众对艾滋病的认知及有效防治手段。

(b)可持续影响。加强与“群山社区”社会组织的沟通联络,提高社会组织参与艾滋病防治的能力。

c.满意度指标完成情况。

按时对艾滋病病人随访、督导、给医务人员参加培训提高医务人员诊疗水平、购置设备改善病人就医条件,提升病人满意度,达到95%以上。为副厅级及正处级领导健康体检提供优质服务,满意度达90%以上。

(一)项目绩效目标完成情况。

年初所设定在目标均已完成,将艾滋病和性病防治工作有机结合,完善各级政府领导,部门各负其责、全社会共同参与的防治机制,扩大干预措施的覆盖面,降低艾滋病和性病新发感染,扩大免费艾滋病抗病毒治疗覆盖面,提高救治质量和水平,降低艾滋病人的死亡率,提高他们的生活质量。

充分利用取消药品加成补助为医院承担了部分专用材料成本费用,有效缓解了政策性亏损给医院带来的经济压力。通过项目的实施,达到了预期的效果,更多的人了解了艾滋病防治知识及预防措施,鼓励群众消除对艾滋病的恐惧感和歧视;给领导干部健康体检提供优质服务,提升了医院整体服务水平,并给医院带来较好社会效益。

(二)项目绩效分析。

1.投入体系30分。

不扣分得分30分。

2.过程体系30分。

不扣分得30分。

3.产出与效益体系得40分。

不扣分得40分。

艾滋病防治项目人力不足,对普通人群的宣教不够到位,人力成本全部依靠医院自筹经费解决。医院取消药品加成,直接减少了医院资金的来源,医院从价格服务收费及政府补助得到的补偿不能完全弥补医院的资金亏损。这两方面给医院经济带来一定的压力。

通过自评,河池市人民医院艾滋病防治、副厅及正处级以上干部健康体检,取消药品加成补助等工作顺利开展,并取得了一定的成效。但也存在不足。

我院将进一步按照《绩效管理工作方案》的要求,细化绩效评价各项目的各项指标,努力使项目资金落到实处,继续做好各项工作,更好的服务群众。

继续抓好艾滋病综合防治工作。开展部门协作,做好各类目标人群的干预。一是在大中专院校中开展预防艾滋病“面对面”宣传教育活动,二是城区居民预防艾滋病知识知晓率达到80%以上;三是做好流动人口的宣传教育。提高病人发现率和治愈率;加强督导工作。

学校考核评估报告范文怎么写篇六

时光如逝,20xx年度的考评工作已经结束,因种种原因,考核之后的“绩效面谈工作”直到上周才基本完成。现将与被考核人员的沟通、面谈情况以及从中反映出的问题总结如下,既为总结上年度在考核工作中的经验,也为本年度考核工作的改进提供参考。

20xx年底,非业务部门上海公司参与考核的人员共有24人,除离职的和因工作忙暂未沟通的人员外,实际参与面谈沟通的人共有20人。

1、存在是“绩效工资”还是“年终奖金”疑惑的现象。

因20xx年集团的绩效、薪酬制度进行过改革,取消了每季度的“绩效工资”,取而代之的是“实施年终考核,年终奖根据集团效益确定”的激励措施。

然而,因种种原因,一部分员工的头脑中仍然认为年底的考核是为了“绩效工资”的发放,而不是“年终奖金”的发放。

对于一部分在20xx年底得到过“年终奖金”的人员来说,年终奖金是公司对个人在本公司一年工作的认可,不论多少,是公司对个人在公司一年工作表现的评定,“每家公司的员工都应该有”的观念在一部分人员的大脑中已经根深蒂固,所以,分数多少也无所谓。

2、个别岗位持“现在做绩效沟通没有意义”的观点。

因种种原因,20xx年底在“考核的实施”环节完成之后,并未做“绩效面谈”,所以,当此次与被考核人面谈时,认为“没有意义”、“工作忙”、“奖金都发了,面谈还有什么作用?”的现象还是存在。

3、大部分岗位对“绩效管理流程”存在“不是很清楚”的现象;

当与被考核人员沟通时,普遍反映出对“制定考核计划,编制评估指标,绩效辅导,实施评估,绩效面谈和绩效结果的应用”绩效管理的这六个循环阶段不了解。“进行到了哪个环节不是很清楚,接下来会有哪些环节也不是很了解”,基本上是走到哪一步算哪一步,上级要求做什么自己就做什么,作为被考核人个人,基本上是处于“盲目的”状态。

4、个别岗位对“自己的考核指标”存在“不是很清楚”的现象;

作为被考核者,不论是考核之前还是实施考核的时候,员工个人均应知道“考核哪些方面、考核指标有哪些”。但此次沟通发现:有个别人员直到此次面谈时仍旧不知道对自己的考核的指标有哪些。

5、个别岗位对“考核指标的准确性”有异议

个别岗位的人员认为考核表中一些指标不能够很准确的评价自己的工作,但对“什么样的指标才能够评价自己的工作”却未有很好的建议。

6、个别岗位对“评分人的确定”有不同意见――此问题在部门经理层尤其突出;

20xx年实施考评时,打分人确定的原则已明确:“对基层人员的打分,由部门经理评定,总经理核准;对部门经理的打分,由上级、平级和下级共同评定”。此次沟通发现,个别基层员工并不清楚此流程,而部门经理却认为此评分人确定的原则值得商榷,即:“上级”更应该是有工作中有直接联系的上级,“平级”应是对某一项指标的评定而不能是全部指标,“下级”对自己的工作根本不清楚,应该取消下级评分。

7、大部分基层人员对“自己的得分”存在“不是很清楚”的现象;

20xx年,因种种原因,评估实施结束之后没有进行绩效面谈,所以大部分被考核人并不清楚自己的最终得分。当告知他们最终得分时,大部分基层人员提出过“评分结果是如何得来”的疑问。

8、存在“最终评分尚未确定,而被考评人却已经知道分数”的现象;

集团自实施绩效管理工作以来,就已明确“任何部门、任何人,不得随意泄露与被考核人相关的考核信息”,但本次的沟通,却发现部分人员“事先”已知晓了个人的得分,尽管他们所知晓的分数并不都是最终核定的分数。

9、大部分人员对“评分结果的应用”存在“不是很清楚”的现象;

大部分被考核人员认为评分的结果就单纯是为了“发奖金”,就是为了发奖金而考核,而对于评分结果将是“工作反愧工作评估、职位晋升、薪资调整等一个很重要的参考”并不是很清楚。

10、大部分人员对“奖金发放的标准”存在“不是很清楚”的现象;

集团在20xx年考核分数出来之后,经向上级领导报批后,明确了奖金发放的标准,简而言之为“三、二、一、零”的“四级激励”措施。但直到面谈之时,仍有大部分被考核人员尚不清楚09年度奖金是依据一个什么样的标准发放的,个别被考核者认为是按集团绩效管理办法中的标准确定的。

1、一半的人员认为此次考核表能够用来评定自己年度的工作。

在交流的过程中,对于他们提到的考核表拟定的疑惑一事,向他们详细地介绍了20xx年的考核表的形成过程;通过解释,从操作的角度及被考核者个人主观的观点来看,最终一半的被考核人认为考核表能够用来评定自己的工作。

2、一半的人员对自己个人的得分是比较认可的;

此次沟通过程中,采取的是“个人自我客观评估+实际最终得分反辣的形式来评估此次绩效考核实施的效果。

一方面让被考核人对一年工作按百分制作一个客观的自我评估,然后告知他最终的得分,让被考核人自己分析两者的差距,到底是由于主观的不足,还是因为存在某些客观的原因;经与被考核人沟通,一半的人员对自己的最终得分是比较认可的;其余人员,普遍是自我评定分比最终得分略高2―3分,个别人员的自我评定分比最终得分高5分左右。

3、大部分人员对“绩效沟通”一事比较认可,但更希望能够得到直接上级的评定和面对面的沟通;大部分人员比较认可“绩效沟通”一事,认为很有必要进行沟通,只是对“迟到的沟通”略有不满。

大部分人员希望:

(3)与直接上级沟通后再与hr沟通,此时hr的沟通就更具有针对性。

学校考核评估报告范文怎么写篇七

20xx年牛河教育工会在丹江口教育局和教育工会的正确领导下,在牛河教育党支部的大力支持下,经过全体教职工的努力,取得了一定的成效,现将牛河中心学校教职工代表大会星级评估自查如下:

牛河教育党支部坚持和加强对教代会的领导,将教代会工作列入年度重要议事日程,学校行政为教代会工作机构履行职责提供必要的工作条件和经费保障;牛河中心学校制定了教职工代表大会实施办法。

今后要努力争取在牛河一贯制学校和水田沟小学建立教代会制度。

此项应得分15分,实得分12分。

牛河中心学校教职工代表大会认真听取学校年度相关工作报告,及时提出意见和建议,讨论通过学校提出的.与教职工利益直接相关的福利、校内分配实施方案以及相应的教职工聘任、考核、奖惩办法;通过多种方式对学校工作提出意见和建议,监督学校章程、规章制度和决策的落实,提出整改以及和建议,讨论法律法规规章规定的以及学校与学校工会商定的其他事项;建立健全沟通机制,全面听取教职工代表大会提出的意见和建议,并合理吸收采纳,不能吸收采纳的,做出说明。

此项应得分30分,实得分25分。

牛河中心学校教职工代表大会严格按照要求落实代表,代表实行任期制,按照相关程序选举代表;代表享有相关权利,履行相关义务。

此项应得分20分,实得分18分。

牛河中心学校教职工代表大会建立了教职工代表大会制度,全体教职工直接参加教职工作代表大会,教职工代表大会邀请离退休教职工参加会议;教职工代表大会按照要求进行选举和表决;教职工代表大会根据实际情况和需要,根据学校中心工作、教职工的普遍要求,提交议题并提请教职工代表大会表决通过。

此项应得分20分,实得分16分。

牛河中心学校工会组织健全,按有关规定配备适当数量干部;工会主席履行职责;工会承担教代会工作机构的任务,做好教代会的筹备、组织和服务工作,负责教代会日常工作;工会闭会期间履行各项工作职责,积极处理好各项事务;工会接受和处理代表的建议和申诉,就学校民主管理工作主动及时向党组织汇报,与学校沟通。

此项应得分15分,实得分14分。

牛河中心学校,20xx年9月18日合计应得分100分,实得分85分。

学校考核评估报告范文怎么写篇八

(一)项目概况。

按照《红河州财政局红河州卫生健康委员会关于下达20xx年医疗服务与保障能力提升补助资金(中医药事业传承与发展部分)中央财政补助资金的通知》(红财社发[20xx]25号)文件精神,通过开展中医药服务能力提升、中医药人才培养、中医药传承与文化传播等项目,提高中医药服务能力和水平,营造中医药事业发展的良好社会氛围,全面推进我县中医药事业健康发展。

(二)项目绩效目标。

1、项目绩效总目标。

通过开展中医药服务能力提升、中医药人才培养、中医药传承与文化传播等项目,提高中医药服务能力和水平,营造中医药事业发展的良好社会氛围,全面推进我县中医药事业健康发展。

2.项目绩效阶段性目标。

改善中医诊疗环境,将中医药科室集中设置,形成相对独立的中医药特色诊疗区域,集中开展基本医疗、预防保健、养生康复等一体化中医药服务;提高中医药技术水平,重点加强针刺类、炙类、刮痧类、拔罐类、中医微创类、推拿类等中医药技术方法的开展与规范化操作;配置中医诊疗设备,按照“填平补齐”的原则,为10家乡镇卫生院配备中医适宜技术诊疗设备;加强县级中医适宜技术推广,县级中医医院能够规范开展45项以上中医适宜技术,并遴选不少于10项以上中医适宜技术向辖区内基层医疗卫生机构推广。

1、前期准备。

按照医疗服务能力提升的总体要求,通过前期召开乡镇卫生院中医药服务能力提升启动会,医院分管领导及相关科室负责人实地核实等方式,充分了解乡镇卫生院中医适宜技术的需求,配置中医适宜技术设备,加强县级中医医院管理、人才培训等方面,提升医疗服务能力和技术水平。

2.组织实施。

提高认识,加强领导,明确职责分工,各尽其责,齐抓共管。统筹协调,财务部门牵头,相关科室配合,提高工作质量。强化监督检查,进一步完善资金支出管理制度。

3.分析评价。

按照我院中医药事业传承与发展实施方案,由专人负责项目执行和具体的实施工作,管好用好项目资金,实行专款专用,加快项目执行进度,确保在规定建设期内保质保量完成各项建设任务,有效确保项目资金使用合理、安全、平衡、顺利达标。从而提高中医药服务能力和水平,营造中医药事业发展的良好社会氛围,全面推进我县中医药事业健康发展。

(一)项目资金情况分析。

1、项目资金到位情况分析。

20xx年3月16日,根据红财社〔20xx〕25号文件泸西县财政局拨付中央资金200万元。

2.项目资金使用情况分析。

该项目资金主要用于医疗服务与保障能力提升(中医药事业传承与发展建设项目,使用明细如下:共使用1,679,703.66元。完成率83.98%,其中:全县中医适宜技术十二项培训及医务人员到玉溪市中医医院进修培训费用35,170.03元、中医药健康文化名老中医走基层惠民义诊活动39,583元,中医服务医疗设备购买1,225,886元,已支付款项1,164,591,70元,中医药文化建设(中医馆)440,358.93元。

3.项目资金管理情况分析。

该项目资金的管理和使用坚持“公开透明、专款专用”的原则,无截留、挤占、挪用专项资金情况,全部支出使用合法票据,无虚列项目成本,所有支出均通过转账结算,均按规定标准执行。

(二)项目管理情况分析。

按照实施方案的要求,我院从改善中医诊疗环境、提高中医药技术水平、配置中医诊疗设备等方面加强中医药服务能力提升建设,将中医药科室集中设置,形成相对独立的中医药特色诊疗区域,突出传统文化特色,集中开展基本医疗、预防保健、养生康复等一体化中医药服务,重点加强针刺类、推拿类、炙类等中医药技术方法的开展与规范化操作;按照“填平补齐”的原则,配备必要和中医诊疗设备,为乡、社区居民提供多样化的`中医药服务。整个项目有序有效的进行。

(三)项目绩效情况分析。

1、项目成本(预算)控制情况。

按照绩效指标该项目200万元,成本指标完成83.98%,预计成本控制100%达标。

2.项目完成质量。

按照绩效指标中医能力县域医共体、中医服务能力区域设置1个、我院培训人次113人次,人才培养合格率95%,指标达标。

3.项目的效益性分析。

(1)项目预期目标完成程度。

按照绩效指标该项目完成率83.98%,预计20xx年年底项目完成率100%。

(2)项目实施对经济和社会的影响。

学校考核评估报告范文怎么写篇九

xx镇中心小学少年宫在各级党委政府和教育主管部门的领导下,认真贯彻有关文件精神,以全面推进少年儿童素质教育为主线,丰富少年儿童文化生活、促进健康快乐成长为目的,确立了“尊重学生、张扬个性、发展特长”的办学理念,充分突显乡村少年宫的特殊教育职能,严格规范少年宫内部管理,加强队伍建设,提升人才培育水准,少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。

一、基本建设

1、场所建设。

我校充分依托学校现有资源,通过修缮、改造、置换、共享等办法,本着方便实用,适应学生需求的原则,按照乡村学校少年宫建设要求,安排了少年宫综合活动教室,占地面积约200平方米,音乐室占地面积96平方米,图书室占地面积约150平方米(图书数量2万册),科学实验室96平方米,美术室占地面积96平方米,舞蹈室占地面积96平方米。除此之外,学校还按“一室多用”的原则,把综合实践室(占地面积96平方米)作为我校乡村少年宫手工操作室,把科学实验室2(占地面积96平方米)作为我校乡村少年宫棋艺活动室。室外活动场地有篮球场2个,乒乓球台5张。现有场地设施能满足少年宫的教育学习活动需要。

2、设施设备。

类、图书阅读类、写作类等,所设器材都能满足活动开展的需要,并进行修缮和更新。

3、环境秩序。

乡村学校少年宫室内外活动场所干净卫生,整洁有序,宽敞明亮,无安全隐患,各类设备,器材,物品摆放有固定的位置、专人管理、规范整洁。

二、组织管理

1、我校班子对乡村学校少年宫活动组织与开展高度重视,成立了少年宫管理办公室。

校长xxx任办公室主任,副校长xxx任办公室副主任,同时配备了xxxxxxxxx等5名兼职人员负责日常运行管理,并在每学期开学时定期召开会议,对我校乡村少年宫活动开展工作进行讨论、研究。

2、明确岗位职责。

xx镇中心小学少年宫职责明确,每一项工作管理规范,所有职责上墙。每个管理人员都有他们自己所要完成的工作任务,有明确的工作目标和具体的工作计划。

3、加强资金和财务监管。

按照相关要求,我校少年宫专项资金专款专用,严格按照学校少年宫所需经费支出,共自筹投入资金20万元。所有资金使用公开透明。无出现巧立名目套取经费,截留、挤占、挪用项目经费的情况。

4、加强辅导员队伍管理。

建立完善辅导员管理制度和考核激励制度。我校充分利用现有的人力

资源,建立了辅导员管理制度和辅导员职责,每学年对他们的工作进行考核评比,并将考核结果纳入教师评先评优中打分。

5、加强设施器材管理。

我校对设施器材的管理规范,统一定点摆放,做到借用有记录,损坏有登记。由于时间使用的较长自然损坏的,尽量修好。如果修不好的报到少年宫办公室,再由学校统一补充。

6、安全责任制度。

学校安全工作是学校工作之首,我校制定了重大活动的安全预案和日常安全制定,保证了学校少年宫活动场地的防火防盗,器材使用安全。有消防安全用电等安全防护措施。

三、活动开展

1、每学期制订活动方案。

活动项目的开设充分考虑学生的兴趣爱好,学生的分配安排采用自愿加调控的分配方法。我们开展的活动是根据我们现有的教师资源进行安排的,有大众项目和地方特色项目,根据所设的项目购买相应的设备器材。

2、科学合理安排活动课程。

xx镇中心小学少年宫活动项目有:书法、绘画、手工制作、篮球、田径、乒乓球、电子琴、声乐、舞蹈、象棋、写作、图书阅览。

3、我校利用元旦、儿童节等重大节日进行少年宫成果展示活动,收到一定成效,受到当地政府和广大群众的充分肯定。

4、学校定期或不定期的组织学生进行安全教育、礼仪普及、社会调查等的社会实践活动。

5、我校每年至少组织一次全校性大型的文艺展演、校运会活动。

6、我校少年宫严格规定落实开展时间,每周的周五下午第二、三节课为少年宫项目活动,活动90分钟。

四、远行效果

我校少年宫活动主要以课堂教学为依托,实行分组、由组长管理,专业辅导老师按照活动计划开展各项活动。目前,我校少年宫活动项目内容丰富,年度课程计划制定具体科学,分书法类、绘画类、手工制作类、篮球类、舞蹈类、乒乓球类、电子琴类、声乐类、象棋类、田径类、图书阅读类、写作类共12个项目,让孩子们根据自身特点和兴趣爱好,自愿选择活动项目,使每个项目均有20名学生以上参与。少年宫活动做到了每个项目都有一名或几句辅导员全面负责、督促、指导,各项活动记录详实。少年宫活动实施以来,学校利用少年宫丰富的教学资源,开展了各种主题鲜明的道德实践活动和丰富多彩的文体活动。

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1、开展“做一个有道德的人”等道德实践活动。

在重大节日、纪念日以及某此有特殊意义的纪念日,利用少年宫这一平台开展了道德、法制、国情安全等教育活动,活动有计划、有过程、有实效。

(1)2017年3月18日召开学生廉洁动员会,xxx校长亲自主持会议,让全体学生明白廉洁的意义,在学生行为中如何才是廉洁。

加捐助活动,感受、体验助人之乐,懂得感恩之情。

(3)2017年6月10日组织学生学习普法宣传小册子,并参加镇普法调查问卷,进一步增强学生法制意识,从调查问卷了解学生真实法制知识,并有针对加强教育。

(4)2017年1月举办迎元旦“廉洁主题”手抄办比赛。通过活动进一步丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化艺术氛围,促进校园廉政文化建设。比赛评出吕倚琪、陈烨、程洁萍等11名个人一等奖,四(2)、五(3)、六(1)三个班级一等奖,xxxxxxxxxxxx三位优秀指导老师。

(5)2017年3月“学雷锋活动月”,通过组织主题班会让学生深入了解、学习雷锋的全心全意为人民服务精神、助人为乐精神、钉子精神。更组织学生到校外参加实践活动,如清扫街道、到敬老院慰问等,通过实践活动让学生亲身体验动手之美、助人之乐。

2、开展“国学经典进校园”活动。

根据市、县开展“国学经典进校园”的活动要求,结合实际开展了“国学经典诵读”活动。制定相关的读书活动计划,把国学经典内容溶入课堂教学,计划明确、措施具体、制度完善。学校每天安排二十分钟诵读,上好每班每周一节的中华优秀传统文化课。课余时间利用校园广播播放经典范读、古典音乐等。

化生活。比赛评出一(2)班、四(1)班、五(2)班、六(4)班4个一等奖,一(1)班等4个二等奖,二(1)班等8个三等奖。

(2)2017年6月11日举办“xx镇中心小学传统文化开放日”,通过全校集体诵读,校园传统文化建设,兴趣活动成果展示,深入传统文化课堂听课等形式,让家长感受我校传统文化教育开展情况、成效,支持传统文化教育。

3、具体成绩

通过开办乡村少年宫活动,利用好各项器材,物尽其用,与学校教育相互相成,共同促进,学校教育教学工作取得较好成绩。

(1)2017年6月学校独唱(伴舞)节目《司马光砸缸》在xx县“百花杯”少儿音乐大赛乡镇小学专场比赛二等奖;小组唱节目《快乐天堂》在xx县“百花杯”少儿音乐大赛乡镇小学专场比赛三等奖。

(2)2017年11月xxx老师的教学论文《浅谈小学英语课堂教学中的学生创新能力的能力的培养》发表在《肇庆教育》第15期;12月xxx老师的教学论文《如何让体育课“抓住”学生的.“胃”》发表在《肇庆教育》第17期。2017年9月梁智怡同学的作文《熟悉的陌生人》发表在《肇庆教育》第12期;10月高沛媚同学的作文《练习英语书写的体会》发表在《肇庆教育》第13期,邓焕霞同学的作文《与众不同的母爱》发表在《肇庆教育》第14期;11月陈淑华同学的作文《近视少年的自述》发表在《肇庆教育》第15期。

研究》获县二等奖,xxx老师的教育科研《小学数学课件化教学实践研究》获县二等奖。

(4)李欢润、程洁萍参加2017年“价值传递力量——培育和践行社会主义核心价值观”主题征文大赛分别获县一、二等奖,xxx老师获得优秀指导老师奖。

(5)xxx、xxx老师参加“2017肇庆市小学语文教师书法比赛”分别获得硬笔字项目优秀奖和三等奖。

(6)2017年5月邓宇、梁晓莹两位同学参加第29届xx县青少年科技创新大赛分别获荣获科幻绘画一、二等奖。2017年1月李德锦、焦炽莹、陈庆洋三位同学参加第30届xx县青少年科技创新大赛中荣获科幻绘画三等奖。2017年11月梁晓雨同学参加2017年xx县消防安全书画比赛荣获二等奖,xxx老师获优秀指导老师奖。12月梁晓雨同学广东狮子会2017-2017世界和平海报比赛xx赛区三等奖。

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(7)2017年10月,我校六(1)班学生陈依琳荣获2017年“肇庆市优秀少先队员”称号。

五、今后设想

1、完善少年宫机制建设,加大工作力度,除每周定期开展活动外,争取做精做好各项活动,努力把我校少年宫建设成为全县示范基础。

2、加强师资培训,加强对外交流学习,广泛学习先进县、市的成功经验,把我校少年宫工作做得更加完善。

从退休教师、校外特长人员中聘请一些艺术、科技特长者,争取他们在人力上支持和配合,充实少年宫辅导员队伍。

4、完善乡村少年宫的硬件建设,在充分利用学校现有设施的基础上,继续改建、扩建。同时争取上级资金为各活动室添置更加充足的活动器材,使其硬件建设达到较高水平,为学生提供高质量的服务。

总之,xx镇中心小学乡村少年宫的建成使用,使我校师生受益匪浅。为我校少年儿童提供了一个健康生活、快乐学习的地气,充分发挥了学生的个性特长,增强了学生的动手能力,开阔了学生视野,丰富了学生的课外生活,增强了集体主义情感,加强了自身道德素质修养,促进了学生的身心健康,更赢得了学生和家长的广泛赞誉和社会的高度评价。

xx县xx镇中心小学乡村少年宫

2017年7月14日

成县索池乡村少年宫考核评估自查报告 我校乡村学校少年宫在市文明办、教育主管部门及镇党委政府的领导下,全面推进素质教育。自我校成立少年宫以来,坚持以丰富少儿文化生活、健康成长为目的,以培养“合格+特长”为目标,全面加强农村未成年人的思想道德建设。充分凸显乡村学校少年宫的功能,加强内部管理,加强师资队伍建设,目前各个活动项目正常开展,运行进入良性循环。现将建宫以来的工作自查情况汇报如下:

一、硬件建设

坚持社会效益和人才效益并重;增强乡村少年宫对未成年人的感召力,活跃未成年人的活动阵地;加强农村未成年人思想道德建设,为未成年人健康成长创造良好的文化艺术环境,营造学习各种专业知识的浓厚氛围;使乡村少年宫成为学校教育的活动中心、艺术教育与德育教育的活动基地;充分发挥示范、辐射、指导作用。丰富全镇未成年人的精神文化生活,为未成年人搭建展示自我的平台;组织和举办各种大型展览、各类比赛、文艺汇演等活动宗旨,我校乡村少年宫本年开设立了篮球、排球、乒乓球、声乐、器乐、舞蹈、书法、美术活动等8个项目,共 多人参加,其中 多人是留守儿童。我校坚持一室多用、一地多用、一师多用的原则,对学校设施进行了合理的改造整合以满足少年宫活动开展的需要,同时完善安全措施。在每周一、二、四18:15-19:15开展活动。

目前,室内外场地能满足需要,室内室外场所整洁卫生安全。

二、制度建设

管理制度》、《安全管理制度》、《考勤制度》、《档案管理制度》等一系列规章制度,落实了各年度计划。配备了9名兼职人员,制定了岗位职责。主任每月召开1次工作汇报,负责日常运行管理的人员每日巡查1次。建立了完善的财务管理制度和档案管理制度。

三、经费管理

本年我校在少年宫活动的器材添置、场地修缮上投入 万多元,所添器材,由少年宫办公室提出申请,报分管校长审批,提交校委会研究,由总务处具体实施后,办公室进行验收,做到事事按程序,件件有登记,确保专款专用。少年宫学生活动所需器材有办公室提出书面申请或,报校长审批,实行政府集中采购,由保管室负责登记造册,活动时,由辅导教师履行手续,方可借用,活动结束后,归还保管室,有效地提高了使用效率。

四、师资队伍

加强了辅导教师选聘培训工作,大力提升师资素质,从青年骨干教师中选拔有特长的教师担任辅导员。年初召开辅导员工作会议,每学期组织2次培训。为充分调动辅导教师的积极性,学校还将少年宫活动与教师评优评先和教学业绩的考核联系起来,确保了乡村少年宫的实效性。

五、活动开展

每学期开展主题教育活动,组织经典诵读活动。定期开展心理健康教育、社会实践活动。每学期每个项目活动总课时达到54个学时。

六、运行效果

未成年人道德品质与基本技能得到提高,精神面貌良好。未成年人有较高的活动兴趣,动手能力普遍得到提高。

七、反思与建议

在乡村学校少年宫建设活动过程中,我们碰到了一些制约着发展的瓶颈,如资金的短缺,制约了我校“少年宫”的进一步的发展和壮大;专业教师的缺乏,制约我校乡村少年宫活动项目的拓展、活动内容的丰富;缺乏专业人士的指导,制约了我校乡村学校少年宫的特色发展;缺乏师资培训,限制了我校少年宫辅导员的眼界。

今后,我校将进一步完善乡村学校少年宫的机制建设,加大力度,加强管理,使之规范化、规模化;继续发扬团结协作、艰苦奋斗的精神,努力把我校“少年宫”建设成为我市的示范基地;加强师资培训,加大对外交流学习,进一步提高辅导教师队伍的素质;进一步加强我校少年宫软硬件设施建设,开展丰富多彩的教育活动,切实满足我校学生的需求,丰富孩子们的精神文化生活,把我校乡村少年宫办成农村未成年人的乐园,成为点燃农村孩子梦想的地方。

成县索池乡村少年宫

2017年10月18日

学校考核评估报告范文怎么写篇十

妇女儿童事业的发展水平,是社会文明进步的重要标志;尊重妇女、保护儿童,是现代社会的一项基本准则。为促进我校妇女儿童事业与教育教学及本地经济社会发展协调一致,20xx年3月制定了《xxxxxxxxxxxxxxxxxx中学妇女发展规划(20xx—20xx年)》和《xxxxxxxxxxxxxxxxxx中学儿童发展规划(20xx—20xx年)》(以下简称“两规划”),确定了20xx—20xx年xxxxxxxxxxxxxxxxxx中学妇女儿童发展的总目标、优先领域、主要目标及策略措施。

《xxxxxxxxxxxxxxxxxx中学实施妇女儿童两规划中期评估报告》(以下简称《评估报告》)。

xxxxxxxxxxxxxxxxxx中学位于麻栗坡县东北部。北与马街乡接壤,东与广南县接壤,南与富宁县接壤,西与铁厂乡相连。千沟万壑,坡陡沟深,素有“猫鼻梁上的明珠”之称,是我县最偏远的地方之一,现辖1个社区和4个村委会,共89个村小组。现在我校就读的学生有427人,其中女生187人,少数民族285人,留守儿童214人;现在我校任职的教师有36人,其中女教师11人。

20xx年,初中学生毛入学率达到108.18%,初中三年巩固率达到89.68%。残疾儿童入学人数提高,现在校6人,孤儿入学人数提高,现在校10人。

加强基础建设,提高农村义务教育水平。

根据上级《关于进一步加强农村教育工作意见》,对存在的问题整改后,经评估验收已基本完成,改造了我校的薄弱办学条件。扩大义务教育“两免一补”范围,普及九年义务教育。

开展“1+1”结对帮扶活动、实施希望工程、春蕾计划,加大了扶贫助学工作力度,全校义务教育阶段家庭贫困学生都得了救助。

实施“留守孩关爱工程”,关注儿童特殊群体。

20xx年,实施“留守孩关爱工程”,关注、解决留守孩身心健康和受教育状况。建立以学校为主导,学校、家庭、社会三位一体的“留守孩”教育管理体系,使“留守孩”得到全社会关心和爱护,使他们离开父母不离爱,让他们性格开朗、人格健康、精神充实、品行端正、学习自觉,和其他学生一样健康全面发展。实施“留守孩关爱工程”以来,使占全校学生人数50%的留守孩子、单亲家庭孩子、学困生以及有心理障碍等问题的学生得到关爱和有效教育。同时,通过家长会,使一大批家长受到教育和启发,回乡就业和监护子女。

大胆改革农村初中办学模式,全面推进素质教育和“高效课堂”。针对普九后农村初中传统教学模式的不适应性,大胆改革农村初中办学模式,全面推广“分类指导、分层教学、分流施教”的办学模式,强调以素质教育理论为指导,从农村初中实际出发,承认学生的个体差异性,面向全体学生,实施“因材施教”,使每一个学生都学有所得,学有所进,经过三年的学习,既具备较好的文化基础知识,又能掌握一至两门农村实用技术,这有利于巩固“普九”成果,使学生进得来,留得住,学得好,有利于促进学生主动发展,有利于使教育适应农村经济、社会发展的需要。使素质教育和“高效课堂”工作在我校得到整体推进,重点突破,以点带面,逐步提高。

健全学校、家庭、社会“三位一体”教育机制。

搞好家长学校教师队伍的建设,在原有家教讲师团的基础上,有计划地吸收老战士、老干部,公安、有经验的家长到家教教师队伍中来,不断扩大家教队伍。在全校进行“争做合格家长,培养合格人才”家庭教育报告会,使其他家长听取报告受益。

(一)广泛宣传,强化措施,优化妇女儿童发展环境。

一是通过新闻舆论、大众传媒,在全社会广泛开展男女平等基本国策、儿童优先原则和“两规划”的宣传。特别加大对党政部门领导的宣传力度,提高各级领导决策中的性别意识。并通过举办有关法律法规的宣传,积极推动全社会依法维护妇女儿童合法权益意识的提高。

二是宣传国家严厉查处利用医学非法进行性别鉴定及算命、测字的封建迷信活动,彻底改变重男轻女的世俗观念,树立男女平等的`观念,确保人口性别比例协调发展,消除就业中性别歧视。

(二)深化教育改革,拓宽教育领域,增加教育投入。

认真贯彻《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》,进一步提高农村义务教育水平,办人民满意的教育。想方设法提高适龄残疾儿童的入学率。做好教育规划,改善办学条件,多渠道广泛宣传,使大部分学子不受招生名额的限制能接受高中阶段的教育。继续加大“希望工程”、“春蕾计划”、“两免一补”、“捐资助学”等助学工程和政策的实施力度,保障贫困家庭儿童的受教育权。

(三)切实抓好对女干部的培养教育。

把培养选拔女干部纳入全校领导班子和人才队伍建设的总体规划。加强女干部的培养教育,采取有效措施,切实抓好理论培训、实践锻炼和教育引导等关键环节,全面提高女干部的整体素质,为选拔大批优秀女干部进入校领导班子打下坚实的基础。

学校考核评估报告范文怎么写篇十一

为落实深化医药卫生体制改革,推动我区卫生事业发展,根据上级有关文件精神,我院进行了绩效考核自评,现将具体情况汇报如下:

1、改善服务流程,提高工作效率。按照“程序最简、效率最快、时间最短、服务最优”的要求,简化就医环节,缩短医疗流程,提升工作效率,使就医流程井然有序、顺达通畅;开设急诊急救绿色通道,实行24小时急诊服务和检验检查结果限时报告制,门诊实行义务导医、导诊服务,确保患者就医方便、快捷。

2、加强医患沟通,改善服务态度。针对部分医护人员服务意识不强、与患者沟通不到位的、服务态度生硬等问题,我们不断加强对职工的教育和培训,增强职工的服务意识,引导职工加强医患沟通.我院分别组织召开了全院医师大会和护士大会,院领导分别在会上分析了医院当前面临的形势和任务,要求全体医护人员牢固树立“以病人为中心”的理念,增强服务意识和责任意识,改善服务态度和服务方式,尊重每一位患者,多与患者进行讲技巧、知内容、会方法、有质量的沟通,赢得患者的信任和理解,缓解医患矛盾,建立和谐医患关系,提高患者满意度.鼓励大家在工作中要培养积德行善的欣慰感、救死扶伤的'自豪感、为病人服务的幸福感、自我实现的成就感和多彩人生的快乐感。

我院一名工作人员服务态度差的问题,院领导及时找这名工作人员做工作,经过一个多小时的教育沟通,使其最终认识到了自己的错误,接受了批评,并表示今后决不出现类似的问题。

3、提高医疗服务质量,完善医疗服务水平。一是继续坚持“以病人为中心,以提高医疗服务质量"为主题的医疗管理理念,全面加强医疗质量工作,牢固树立质量意识,不断提高医疗整体水平;结合医院工作实际,进一步完善了13项医院医疗制度要求医务人员自觉执行首问医师负责制、三级医师查房制、术前讨论和疑难危重病例讨论制、三查七对等医疗护理重要制度。

二是督促、检查及监督.经常深入各科室,督促、检查各项规章制度及诊疗操作规范的执行情况。如依法执业、知情告知、三级查房制度、手术安全核查、麻醉前后访视、危重病人抢救、各种病例讨论、会诊、医师交接班制度等等。建立安全排查制度和三班工作查对制度,重点检查科室存在的安全隐患,发现问题及时采取应对措施。

三是规范医疗文书的书写,提高病历质量.督促各级医务人员认真落实《山东省病历书写基本规范(20xx年版)》、《护理文书书写规范》,.四是组织医务人员学习国家有关的卫生法律法规和医疗核心制度,提高医务人员的法律意识、质量意识、风险意识、服务意识和安全意识,加强医疗安全知识和业务技能教育培训。

活动实施方案,召开了动员大会及活动的实施.强化了以病人为中心的服务理念,加强基础护理,改进护理服务措施,进一步规范了临床护理工作,提高了护理服务质量.4、开展三个一活动,主动转变作风接地气。

为进一步加强管理,确保医疗安全,贯彻“二甲”评审的内涵建设标准,满足医疗过程持续改进的要求,院领导班子成员深入科室开展“三个一”活动,即每月“一次科早会、一次科务会、一次志愿者活动”.

一、加强院务公开,让患者明白消费。针对新农合报销流程和比例、药品价格等热点问题,我院在门诊大厅和门诊收费处、住院收费处、新农合报销窗口等醒目位置,利用电子显示屏或展板对社会全面公示,公开了药品、、收费项目和收费标准;门诊、急诊、住院、输液等就医流程。

二、一年来,从各科室认真筛选了40余名积极上进、爱钻研业务的技术骨干到上级医院进修.专业涉及内、外、妇、儿、影像等多个专业。通过深造学习,逐渐接受先进服务理念,不断提升医疗技术服务水平,将逐渐培养成为医院今后的特色科室业务骨干和学科带头人。

三、加强安保,病人入院时加强安全告知,提醒病人注意个人财物安全,加强巡视,尽量减少偷盗现象发生,加强与公安的沟通联系,共同维护好医院的安全,创建平安医院.

学校考核评估报告范文怎么写篇十二

我镇对照评估指标,对门户网站建设和管理情况进行了认真地自查,现将我镇门户网站建设和管理自查情况报告如下:

20xx年,我镇严格按照政府的网站管理有关文件和会议要求,围绕信息公开、在线服务、政民互动三大功能,加强网站制度建设,加大信息公开力度,不断深化和发掘网站服务功能,从以下几个方面加强和保障网站的建设和管理。

(一)加强网站建设和管理的组织领导。成立了政府的网站管理领导小组,由镇长担任组长,党委委员、宣传委员担任副组长,由政府各办公室负责人为成员,明确党政办副主任为信息员,专门收集整理、报送信息,把网站建设和管理的各项工作落到了实处。

(二)领导高度重视,切实加强管理。镇党政主要领导对网站的建设和管理工作历来非常重视,将网站建设和管理工作与全镇经济发展等重要业务工作同部署、同落实、同检查、同考核,纳入全镇重点工作。主要领导坚持读网,对网站存在的问题和不足,要求信息及时改进。

(三)召开会议安排部署、专门研究网站工作。我镇今年召开网站建设和管理方面的相关会议共5次,落实网站信息报送任务,征求服务对象对网站的意见,安排部署网站建设和管理各项工作。

(四)进一步完善并严格执行各项制度。为进一步加强和规范网站管理,我镇根据国家和我省加强政府的网站建设和管理工作,以及安全保密的文件要求,健全完善了网站管理制度、内容保障制度、网站网络与信息安全应急预案、网站信息发布安全保密制度、工作人员职责、信息报送和发布审核规定、“在线留言”栏目办理程序等制度和规定。进一步规范了网站信息报送程序,严格了信息报送审核条件,明确了信息安全责任。

(五)保障信息来源,及时更新网站内容。我镇网站所发布的信息主要通过信息报送、网上抓取、网站链接等方式获得。镇政府确定了各科室负责人负责信息的提供和报送,做到了网站信息及时更新。

(六)加强网站经费保障。将网站管理经费列入正常办公经费预算,制定了网站信息报送奖励机制,鼓励广大干群上报信息。对镇网站信息发布每篇奖励2元,县级网站或报刊奖励30元,市级网站或报刊奖励50元。省级网站或报刊奖励xxxx元。

(七)网站安全保卫制度。坚持值班读网,安排专门工作人员24小时值班读网,专人负责网站的日常管理和维护,及时发现问题,纠正错情,确保网站安全。

(八)做好县政府门户网站信息保障工作。在做好我镇网站建设管理工作的同时,主动向县政府的网站报送信息,截至20xx年12月20日共向县政府的网站报送信息100多条。

(一)信息公开情况

1、主动公开信息

主动公开的信息包括我概况信息、法规文件、统计信息、财务管理、公共资源配置、重大建设项目、重点领域、应急管理、城乡建设、社会公益、人事信息、三农服务信息、工作动态、行政职权公开等栏目。

2、依申请公开

设置了“依申请公开”栏目,建立了依申请公开渠道,为公众提供依申请公开指南、渠道功能、在线受理反馈的功能,便于公众选择适合自己的方式申请公开。

3、信息公开规范性

制订了信息公开工作考核制度、信息公开社会评议制度、信息公开责任追究制度,及时发布信息公开年报。

4、信息更新

信息更新和维护由专人负责,确保每个栏目内容充实并及时更新,做到了网站信息每个工作日更新。除做好上述信息的发布外,还通过网站及时发布与环保相关的新闻报道。

网站所发布的信息既有文字,又有图片和视频。

(二)网上办事建设和服务情况

今年,我镇为公众提供了资料下载、办事指南、在线查询等服务,进一步丰富了服务内容和服务质量。及时办理网上申报或网上办事。对教育、社会保障、就业、医疗卫生等公共服务资源进行了整合。

(三)政民互动建设和管理情况

20xx年,对政民互动的功能和应用在上年工作基础上进一步细化和完善,进一步规范了办理流程,共设网上投诉、在线咨询、网上调查、意见征集、公开举报等子栏目。

以上是我镇今年网站建设和管理情况的汇报,我镇将以这次县政府开展全县政府的网站绩效评估工作为契机,学习兄弟单位网站建设和管理的先进经验,按照政府的网站“信息公开、在线办事、公众参与”的三大功能定位,不断加强我镇网站的建设和管理,为我镇社会公众服务。

学校考核评估报告范文怎么写篇十三

尊敬的检查组各位领导:

2014年初,市两级法院按照政法委、省法院法官绩效考评工作培训会的要求,通过对全市法院绩效考核工作人员进行培训,组成检查组逐地帮助分析、指导落实等方法,力促会议精神在我市两级法院得到有效落实。与此同时,我们在政法委的领导、监督和指导下,结合中院2014年“围绕一个中心(紧紧围绕中心工作)、坚持‘两为’主题(坚持为大局服务,坚持为人民司法)、把握三项重点(切实把握社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁司法三项重点工作)、深化‘四个一’理念(着力深化“办理一个案件,挽救一个家庭;办理一个案件,救活一个企业;办理一个案件,稳定一个地方;办理一个案件,发展一方经济”“四个一”办案理念)、强化‘五院方略’( 强力推进素质建院、质量立院、创新兴院、文化育院、科技强院“五院方略”)、实现新的跨越。(努力使法院整体工作再上新台阶,实现新跨越)”的工作思路,从抓队伍管理长效机制建设入手,狠抓干警违法违纪源头治理,切实加强对办案过程、办案结果和办案效果的监督,进一步完善了以“重教、严管、厚爱”为指导,以调动广大-法官工作的积极性、主动性和创造性为核心,以引导法官讲学习,想工作,干事业,比奉献为重点,以提升队伍的整体素质和整体形象为目标,将日常法官队伍建设、案件审判质量、廉政建设融为一体的法官绩效考核办法,并报送政法委批准备案。

2014年6月份,在两级法院绩效考核领导小组的直接组织下,市法院审判管理办公室、绩效考核办公室及所辖各基层法院绩效考核办公室采取定性与定量相结合(即办理案件的质量和数量相互对照)、综合与单项相结合(即综合工作与业务审判相互对照)、部门与个体(即所在部门的考核情况与干警个人的考核相互对照)相结合的方法,通过量化打分、庭室汇总、考核办公室审查、党组研究的步骤,对全市法院从事审判业务的法官进行了综合考评。根据检查方案的要求,现将市法院有关考核情况汇报如下:

一、基本情况

(一)参加考核的人员情况

市中级法院在编人数人,有审判职称的法官人数为人,参加考核的法官人数为人,占有审判职称法官的%,全院共建立干警绩效考核档案198份,其中业务部门法官绩效考核档案份(两人因下基层法院挂职,一个借调省法院而未参加上半年考核)。

(二)上半年考核结果情况

本次考核我们按照基础分为100分,法官岗位职责目标为70分,共同职责目标为30分,另设有加分项。从考评情况来看,上半年市中级法院共参加考核法官人,其中优秀法官人数为人,优秀率为%(因部分考核指标为年度任务,半年考核时未计入);称职人数为人,称职率为%;基本称职人数为人,基本称职率为%。全院没有不称职法官。

(三)考核结果的运用情况

今年上半年,市中级法院通过竞争上岗的方法,提拔使用了6名中层正职,竞争上岗的六名同志在 干警考核时均为优秀档次;惩处方面,今年上半年市中级法院给予两名同志行政警告处理。

(四)新收案件引发上访情况

截止2014年6月20日,我院办理的新收案件没有引发非正常上访事件的发生。关于公司员工代表反映要求中院依法公正处理公司和涉嫌犯罪一案,我院按照有关法律规定,依法及时公正对此案进行了判决。由于该案件二审法院维持了一审法院的判决,未发现承办人员有违犯法律规定的有关事项,所以市法院、法院对承办人员只能按照上访案件给予了扣分。关于反映其夫涉嫌贪污、受贿罪一案,我院接到督办通知后,院长高度重视,责成有关人员要依法公正审理,目前该案已审理完毕,该案件承办人员因工作不到位,按照有关规定给予该同志降低一个考核档次,未被评为优秀档次,只被评为称职。

二、考核过程中的具体做法

(一)突出重点,加大对案件办理情况考核的权重

法官的主要工作就是案件的审理。为此,在年初修订对法官的绩效考核办法时,我们严格按照政法委、省法院及政法委的要求,本着以法官办案质量为重点、以办案数量为依据、以办案效果为根本的原则,将法官绩效考核的基础分设定为100分,其中法官岗位职责目标为70分,占总分值的70%(仅涉诉信访分值一项达40分,占40%)。在具体考核过程中,我们根据市法院党组提出的“四无”(即办理的案件无发回重审、无改判、无超审限、无上访)目标要求和《市法院2014年度法官绩效考核办法》的规定,依据立案庭(负责对法官办理案件的数量、审限的.考核)、接访处理督察办公室(负责对上访及信访工作的考核)、案件评查问责办公室(负责对办理案件发回重审、改判 情况的考核)、政治部宣传处(负责对法官裁判文书上网情况的考核)通报,由院审判管理办公室、绩效考核办公室进行统一的量化打分,并由审管办向院党组写出法官业务考核情况动态分析报告,对每一名法官在案件办理过程中出现的问题进行通报和分析,提出相关整改建议,为院领导制订法官管理办法提供第一手的参考资料。

(二)全面衡量,注重法官整体素质的提高

法官的整体素质如何,直接决定其在案件审理过程中的公正与否。2014年度,我们在注重法官业绩考核,强化对其案件办理的数量和质量权重的基础上,强调对法官的写作水平、廉洁自律、司法礼仪、学习活动等方面的综合考核。在今年的考核过程中,两级法院考核办公室根据各考核职能部门(负责对某项具体工作考核的部门)下发的考核通报,按照不同的分值对所属法官的综合情况进行了全面的打分衡量。从市法院考核情况来看,在半年的考核过程中,各考核职能部门共编发业务指标考核通报6期,综合类考核通报21期,检查通报4期,可以说涵盖了法院工作的各个方面。通过全面的考核,真正起到了细化法官的工作、衡量法官的综合素质和能力的作用。同时,通过考核也使法官充分认识到了自身存在的问题和不足,使之进一步明确了努力的方向,切实达得了以考核促工作,以工作的成效检验考核效果的目的。

(三)方法灵活,切实增强考核结果的可信度

考核工作能否正常开展,其可信程度是重点。今年,中院率先成立审判管理办公室,同时实行审判业务部门法官绩效评估制度,将审判业务部门法官的绩效评估工作交由审判管理办公室进行,由绩效考核办依照审判管理办公室的评估结果对法官进行考核,使对审判业务部门法官的评估、考核更加趋于合理,极大提高了案件审判质量和效率。在考核工作中,我们首先从各考核职能部门抓起,主要做了五项工作。一是明确考核职能部门。依据部门工作性质,把对法官的审判流程管理、案件办理质量、信访上访情况、廉洁自律情况、综合工作情况的考核,分别划归到审管办、立案庭、问责办、信访督察办、办公室、研究室、纪检监察室等部门。二是创建动态考核机制。年初在制订部门考核办法时,我们将各职能部门履职情况作用对该部门考核的一项具体内容,要求其对每一位法官的综合情况进行全程监控,形成月通报、季汇总,对不能按照要求完成的部门,由院考核办公室进行通报批评,并责令其补发相关通报,在年度考核中扣除该部门相应分值。三是建立部门日常考核制度。要求各业务部门依据各类考核通报情况,对所属干警的办案质量、办案效率、综合工作及时进行评分认定,并将结果报送考核办公室进行核查。四是全面考核排序。院考核办公室将各业务部门对所属法官的评分认定作为依据,结合各职能部门的通报情况,法官完成各项综合指标情况,对其进行全面审核认定,并按不同级别排出具体名次(半年考核只对该法官在部门排序情况进行统计,年底考核排出总体名次)。五是完善法官绩效考核档案。为每一位法官建立绩效考核档案,坚持做到了一人一档,一人一盒,并在考核结果公布后,对于提出异议的法官,由绩效考核办公室负责组织对其考核情况进行查阅核对。由于考核过程的公开、公正、透明,全体法官对自身每月、季的考核情况都能做到心中有数,使其对考核结果更加信服,从而有效地促进了法官队伍建设的长足进步。

(四)注重运用,强化考核结果的转化

考评成果是否有效运用和转化,是考量绩效综合考评能否发挥作用的关键。我市两级法院坚持做到了“一报告一建议一讲评”,注重考核结果的转化。一报告,即在年终由审判管理办公室向院党组提交一份考核结果分析报告。对法官在绩效考核中的强项及弱项进行分类比较,并分析原因。一建议,即针对存在的问题,提交一份整改建议。一讲评,即在年底召开了一次专题讲评会,通报考核结果、分析存在的问题、提出整改意见。在此基础上,我们还将绩效考核成绩实实在在地与干警评先评优挂钩。一是与评选“五个一” (即办案能手、调解能手、计算机操作应用能手、写作秀才、优秀法官)活动挂钩。根据考核结果,院党组对本年度前五名的法官进行了优先评定。二是与年终评先挂钩。在去年确定立功受奖指标时,我院党组按照省法院有关文件精神,对在考核过程中获得优秀且办理的案件达到“四无”要求的12名法官优先予以确定。年初,在研究去年提拔使用的23名干警向组织部门备案时,首先查看在年度考核过程中的档次,要求必须达到称职以上。同时,结合部门的考核结果,在确定部门立功受奖及评选优秀党支部的过程中,也严格按照考核结果确定。如我院今年六月份确定的优秀党支部全部是在年度考核取得省院前五名、本院前三名的部门。三是与物质奖励挂钩。对达到“四无”要求的法官,在给予立功受奖等精神奖励的基础上,给予5000元至1000元不等的物质奖励。对连续三年取得前三名的部门在给予一定的经济奖励的基础上,还组织了部门全体干警出省考察。

三、考核过程中发现的问题

虽然我们在法官绩效考核工作方面取得了一定的成绩,但是在考核过程中还发现一些这样或那样的问题,主要表现在:

(一)对业务部门法官的绩效进行评估,既要注重办案的质量,还要注重办案的效率和社会效果,如何科学设定指标还处于摸索阶段。

(二)审判管理办公室是一个新生事物,由于承担了法官绩效评估职能,直接参与案件的流程管理,给对法官的绩效评估工作带来许多便利,但由于上下级法院都没有成立相应的机构,多少会给工作协调带来一些困难。

在今后的工作中,我们将在省、政法委的直接领导下,在省法院绩效考核办公室的具体指导下,不断探索新方法、新思路,及时总结经验,进一步完善考评办法,促使我们的法官队伍进一步提升司法能力和司法水平,从而适应不断发展的社会需求,为构建和-谐社会做出一名法官应有的贡献。

注:查看本文相关详情请搜索进入安徽人事资料网然后站内搜索法院绩效考核评估报告。

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