2023年心理采访的简报范文简短(精选17篇)

每个人都可以从总结中找到自己的进步和成就。首先，我们需要明确总结的目的和对象，确定我们要总结的内容和范围。下面是小编为大家整理的一些写总结的案例，供大家参考和学习。

心理采访的简报范文简短篇一

心理采访是对人类心理学理论和应用的研究，可以从人们的言谈、行为和反应中获取信息以理解其内心世界。作为一名心理学学生，我在学习心理采访的过程中不断增长和提升了自己的技能，在此分享我的心得体会。

第二段：准备工作。

心理采访之前必须充分准备，我学会了制定计划、收集背景和发放调查问卷等一系列步骤，以确保采访进程顺畅。采访中冷静、自信、耐心和亲和力也十分重要，需要根据被采访者的性格和特点做出相应的反应以保持采访的顺利进行。

第三段：采访过程。

通过心理采访，我学会了如何建立良好的沟通方式与被采访者建立信任关系，并随着采访的进行发掘更深层次的信息。采访中，我注意到被采访者肢体语言的变化，语言中的词汇选择及表达方式，以此深入了解被采访者的内心想法和感受。

第四段：分析结果。

采访结束后，我将所获得的信息归纳分析，从访谈中收集到的数据、信息和反应中，了解被采访者的想法和情绪，发现问题和需求，为其提供后续的帮助和支持。在这一过程中，我学习到了如何进行数据分析和如何根据不同情况制定合适的解决方案，以对被采访者进行心理疏导和指导。

第五段：反思总结。

在学习心理采访的过程中，我深刻认识到，心理采访需要综合运用心理学和社会学知识，采访者要有准确、灵活、真诚的沟通能力以及良好的聆听和分析能力，从而建立良好的沟通关系，得到受访者的信任。我还深刻体会到，尊重被采访者的隐私权和保密性是心理采访过程中的一项重要原则，需要建立良好的职业道德标准。

结论。

心理采访是理解人类内心世界的有效途径，我从中收获的不仅是对人心理学的理论认识，更是个人能力的提升和工作素质的提高。通过深入的学习和实践，我相信我能够运用所学知识为社会和个人做出更大的贡献。

心理采访的简报范文简短篇二

心理采访是一种深入了解他人内心感受的方法，在采访过程中，我们需要掌握一定的技巧和方法。接下来，我将分享我的心理采访心得体会，希望能对初学者或者想进一步了解心理采访的人有所帮助。

一、准备工作。

心理采访前，首先要了解受访者的基本情况，掌握相关背景信息，如年龄、性别、职业、家庭状况等等，以便后续采访能够更加有针对性。此外，在采访前要确保受访者知道采访的目的和内容，不至于让受访者感到困惑或者反感。

二、平等的沟通。

心理采访的目的是深入了解他人的内心感受，而平等的沟通是收集信息和建立信任关系的重要前提。通过采用倾听、理解和尊重的态度，我们可以让受访者产生一种被接纳和被理解的感觉。这样，受访者会更加自然、坦诚地表达自己的想法和感受。

三、主动引导。

在采访中，我们需要采取主动引导的方法，引导受访者更加深入地探究自己的内心感受。例如，我们可以采用开放性问题，帮助受访者进一步探索自己的感受和想法。值得注意的是，我们需要在不侵犯受访者权益的情况下，尽可能地让受访者表达自己的真实感受。

四、把握时间和节奏。

心理采访需要我们适时把握时间和节奏。过度冗长的采访会使得受访者感到疲惫和不耐，而采访时间过短，则会使得人们感觉采访存在水分。因此我们需要适时的调整节奏和时间，以保证采访的流畅性和连续性。

五、严格保密。

心理采访的秘密性是保证采访质量和取得良好效果的重要保障。由于心理健康问题比较敏感，我们需要向受访者保证严格保密，不泄漏其个人信息。这样可以帮助受访者产生更多的信任，开放地表达自己的内心想法和感受。

最后，总结一下，心理采访技成功与否，关键在于我们的态度和方法。采用平等的沟通、主动引导、倾听理解的方法，并通过严格保密和适时的时间节奏掌握来保证心理采访质量。希望这些心得体会能够对你进行心理采访有所帮助。

心理采访的简报范文简短篇三

随着社会经济的发展，现代大学生在学习上面临更多的挑战和压力，这也导致了大学生的心理问题日渐突出。因此，我对大学生的心理问题产生了浓厚的兴趣，于是我便进行了一系列的心理采访。

第二段：采访过程。

在心理采访过程中，我以开放式的方式向被访者询问他们的心理问题和解决方案。我发现被访者的心理问题较为复杂，有的是因为家庭环境的原因，有的是学业压力过大，而有的则是因为人际关系问题所造成的。在采访的过程中，我的目的是了解更多的大学生心理问题，并为他们提供相应的解决方案。

第三段：心理问题解决方案。

针对不同的心理问题，我向被访者提供相应的解决方案。例如，对于学业压力过大的被访者，我建议他们可以寻求辅导员和老师的帮助，或者通过更有效的时间管理来减轻压力。对于人际关系问题，我建议被访者可以进行心理咨询，或者尝试主动沟通，以达到和谐解决的效果。

第四段：心理问题的成因分析。

心理问题的成因与解决方案有着很大的关系。通过我的采访经验，我认为有很多心理问题是由于家庭环境和个人成长经历所导致的。人们往往会因为自身的过往经历而陷入心理困境。因此，我们需要在解决心理问题的同时，对自身的过往经历进行深入的思考和面对，以达到更好的解决效果。

第五段：总结。

对于我而言，这次心理采访是一次难忘的经历，我通过与被访者的交流和心理咨询，更全面、深入地了解到了大学生心理问题的发展趋势和解决方案。同时，我也更深刻地认识到，如何解决心理问题是一项非常重要的任务，在未来的工作中，我会一直关注和研究这个领域，为更多的人提供心理健康服务。

心理采访的简报范文简短篇四

现代心理学家的研究认为，女性在事业上比较容易失败，其心理因素占了很大的主导地位，这是由于不少女性内心都潜伏着心理误区，比较常见的有以下五种。

误区1、成功会失去爱情。

很多女性都深信不疑，事业上的成功，不仅会受到社会的拆斥，而且常会使自己失去爱情。

误区2、漂亮容易产生优越感。

因受传统习惯的影响，女子无才便是德，只要漂亮贤慧就能被社会所接纳的观念至今仍有市常因此，有些漂亮的女性常不思进取，认为自己天生丽质就有补社会接纳的酱，无需费力去竞争，只吃眼前青春饭。

误区3、同性的嫉妒心理。

女性在对待同性时，都“竞争意识”十足。但也正是这种竞争，使她们失去了自己已有的优势。

误区4、缺乏竞争欲望。

在事业成功的众多因素中，竞争意识的重要性并不亚于聪明才智。但让人不解的是，有些女性心理似乎总是使她们自认为不如男子，主动放弃与他人的竞争。

误区5、延续性心理过程。

女性总是将注意力放在对原有的思维结构的理解和模仿上，思维的目的也只是为了延续已有的东西，这也是为什么女性在那些模仿和继承性强的领域易出成绩的主要因素，同样，也成为她们不擅长于创造性工作的最大心理误区。

心理采访的简报范文简短篇五

自从我对心理学产生兴趣后，我决定通过街头心理采访来了解人们的思维和情感。刚开始时，我感到有点不知所措，但经过几次尝试之后，我慢慢地克服了紧张情绪，开始享受这种与陌生人进行深入交流的过程。在街头心理采访中，我通过观察和提问，深入了解人们的内心世界，获得了许多宝贵的心理学知识。

第二段：人们的情感和疾苦。

在我的街头心理采访中，我遇到了各种各样的人。有的人谈论了他们的喜悦和幸福，而另一些人则表达了他们的痛苦和挣扎。通过与他们的交流，我深刻地意识到每个人内心都有一段不为人知的故事。有的人有经历过丧失亲人的痛苦，有的人曾经遭受过失败和挫折的打击。这些经历塑造了他们的人生观和价值观，并对他们的情感产生了深远的影响。

第三段：社会问题的反映。

通过街头心理采访，我也发现了一些社会问题。例如，有些人表达了对社会不公正的愤怒和失望，他们感到无法改变自己的处境。另外，一些人谈论了童年时的创伤经历，这一问题凸显了家庭和社会在儿童心理健康方面的重要性。这样的认识使我更加意识到心理学在解决社会问题方面的重要作用。

第四段：同理与理解。

街头心理采访使我更能够向他人伸出援手并体验他们的情感。当我与他人分享他们的喜与悲时，我能够切身感受到他们的情感，并体会到他们的困境。这种共鸣与理解让我深入思考自己的人生以及我所能做的事情，我希望能够帮助他人解决他们的问题并促进社会的进步。

第五段：心理采访的意义与展望。

通过进行街头心理采访，我意识到心理学不仅仅是一门学问，更是一种关心他人和促进社会进步的行为。通过采访，我获得了与陌生人沟通的能力，并学会更好地倾听和理解。未来，我希望能够利用所学的知识和经验，将心理学应用于实践，帮助更多的人解决他们的心理问题，同时也为社会的和谐与进步做出一份自己的贡献。

街头心理采访不仅仅是一种学习经历，更是一次探索人性和社会现实的机会。通过与陌生人的交流，我们可以更好地理解他人的感受和需求，进而以更加积极的态度去面对自己的生活。街头心理采访不仅仅是了解他人，更是更好地了解自己的过程。它展示了心理学的力量和意义，在我们每个人的日常生活中都能够发挥重要作用。

心理采访的简报范文简短篇六

该同志认真学习、领会党的十八大、_理论、三个代表重要思想，努力学习党的群众路线。思想素质好，坚持四项基本原则，能认真贯彻执行党的各项路线、方针、政策，有较强的事业心和工作责任感，为人诚实守信，作风正派，办事公道，能严格要求自己，深化改革，锐意进取，充分体现了**广播电视事业蓬勃向上、不断超越的精神风貌。

该同志始终认为，要做好社区共青团的工作，必须要做好宣传工作，当好一名新闻宣传员，没有一定的文字功底和工作实践，写不出象样的新闻宣传材料，没有强烈的责任意识，做不好新闻宣传员。该同志积极向同事请教，边学边干，不断提升自己的写作能力、业务知识、管理水平。平常会把读到的写得好的信息通讯的标题、段落摘录下来，经常翻阅领导修改过的文稿，努力总结经验、查找不足，探索探索文稿写作规律，不断提高文稿质量。虚心向业务部门同事请教业务工作，完善知识结构，开阔视野。工作之余，积极阅读党报党刊，关注社会，紧跟时代潮流，确保在思想上、行动上与政府、党委保持高度一致，以扎实的作风，细致的工作推动宣传的工作的不断前进。

对同志平易近人，以诚相待为人正直，作风正派，敢于批评和自我批评，说话做事爽快耿直。不揽功诿过，虚心听取反面意见，自己经常静下心来，经常反思、检查自己，工作中有失误的勇于承担，同志之间互相理解，求同存异。

心理采访的简报范文简短篇七

自我介绍听似简单，但要做好实则不易，自我介绍作为面试的开篇，在这个环节给面试官留下的印象会对后面的面试造成很大的影响，所以不得不慎重。

自杀式一：奋不顾身。

范例1：请简单介绍一下你自己：——我是一个很普通的人……。

点评：给你一个机会，就是让你证明自己的优秀的!每一个都有闪光点，关键是你如何寻找。但是这样的回答让人觉得你连想都不想.

范例2：请简单介绍一下你自己：——我今天准备得不太好……。

点评：你的意思是：我还可以更好的。

面试官听到的意思是：没准备好还来干嘛，太不尊重我啦!(当年在新东方培训教师的时候，每当我听到这句话，我们就说：那请你准备好再来，不要浪费大家的时间……)。

自杀式二：天花乱坠。

优点不是越多越好，而是越真实和独特越好。很难想象一个人如何可以“团结同学”同时“独立研究，刻苦钻研”还要“积极投身社团”。

什么优点都有的人=没有优点。

自杀式之三：我要学习。

范例：你希望通过这份工作获得什么呢?——我希望通过这份工作锻炼自己，提升自己的.能力。

点评：同学，公司又不是学校，是希望你过来干活的，学习的目的也是更好的工作。你居然准备拿我们的工作机会练手和锻炼自己?我们还是找一些更靠谱的人吧。

自杀式之四：前途钱途。

范例：你还有什么问题么?——我想问一下工资大概是多少?还能高些么?

建议可以在基本意向确定以后再问。当然，就这个问题，有不同意见。有人还建议说当场问显得自己很有信心。在职人士的话，一定要谈薪酬。

自杀式之五：我会努力!

范例：你会如何面对你的新工作?——(眼神坚定，满脸通红)我会认真努力，尽全力做好。

点评：商业社会，态度不等于能力。不管你是全力以赴还是认真努力，没有达到目标，也是无用。不管你是心不在焉还是，只要最后达到了公司要的结果，那就是好员工。你可以尝试提供你准备的具体的行动步骤和目标，否则这个问题基本等于没有回答。

自杀式之六：我应该。

范例：如果你给一份……的任务，你会怎么做?——我应该能够做好……。

点评：我应该能够做好，反过来说就是：做不好也不怪我吧!

心理采访的简报范文简短篇八

第一段：引言（150字）。

街头心理采访是一种常见的社会调查方式，通过询问路人的意见和看法，了解人们的心理状态和社会观念。近期，我参与了一次街头心理采访活动，并对此有了深刻的体会。本文旨在分享我对街头心理采访的理解和体验，以及我对人们心理变化的观察和思考。

第二段：采访现场的观察与感受（250字）。

采访现场的景象五花八门，有的人乐于分享自己的经历和想法，有的人保持沉默，有的人对采访持怀疑态度。我发现，年轻人更加愿意参与采访，他们对社会问题和个人情感表达更为开放。在采访过程中，我遇到了一个退休老人，他热情地讲述了自己的人生经历，也深刻地表达了对社会变化的担忧。这次采访过程中，我逐渐意识到采访者应该注重倾听，尊重被采访者的意见和想法。

第三段：社会变化对心理的影响（300字）。

在和被采访者交流的过程中，我深刻地感受到社会变化对人们心理的影响。一些人对这个时代感到迷茫和不安，他们担心失去工作、失去亲人的接触、失去社会地位。这种不安和恐惧导致了一些人感到孤独和无助。另一方面，一些人对社会变化持积极的态度，他们认为变化是进步的动力，带来了更多的机会和可能性。这次采访让我反思社会变化对每个人心理的影响是多样的，我们需要更加关注那些产生负面情绪的人群，并帮助他们应对困境。

第四段：心理采访的局限性和改进方法（300字）。

尽管街头心理采访可以提供了解人们心理状况的一个窗口，但它也存在局限性。首先，采访结果受到个体主观性和主观评价的影响，可能存在主观判断和偏见。其次，采访者与被采访者之间的互动可能受到环境、时间限制等因素的干扰。为了改进这些局限性，我们可以引入更加客观的评价指标和量表，深入研究采访对象的背景和情境。此外，我们还可以通过多次采访、深度访谈等方式，探索被采访者更加内在的思考和情感，使采访结果更具有效性和可靠性。

街头心理采访作为社会调查的一种方式，帮助人们了解社会和人们的心理状态。然而，我们不能仅仅依赖于街头心理采访来了解人们心理的复杂性和多样性。我们还应该结合心理学理论和实践，开展实验室实验和系统性研究，以全面了解人们的心理状况。在未来，我希望通过学习更多的专业知识和参与更多的心理实验，不断提升自己的采访水平，为了解和改善人们的心理健康作出更大的贡献。

总结（100字）。

通过这次街头心理采访，我深刻感受到社会变化对人们心理的影响，以及采访的局限性和改进方法。对于社会调查来说，街头心理采访可以为我们提供重要的信息和见解，但我们也应该结合更多的研究方法和技术，以全面了解人们的心理状态和需求。未来，我会继续学习和实践，为推动心理学研究和心理健康的发展做出贡献。

心理采访的简报范文简短篇九

家长对孩子成长的期待心理一旦极端化，必然在认识上诱发非理性思维，忽视孩子发展的实际，产生急功近利的教育行为。为了满足心理期待（甚至是虚荣心），混淆孩子心理上的“可学”（潜能）与教育学上的“应学”（能力）之间的本质差异，盲目的“选择”一些打着科学旗号的“快速学习方案”、“神童培养计划”。

二、庸俗功利心理引发“成人中心”的教育方式。

任何教育都有一定的功利色彩，即教育价值的追求。教育过程中的庸俗功利追求一种“立竿见影”短期效果，不惜以牺牲孩子的可持续性发展为代价。这是一种典型的“成人中心”的教育方式。为了“不让孩子输在起跑线上”，所以提前学习；本着“人无我有，人有我强”，所以过度学习。一切为了“高人一等”。

三、盲目攀比心理引发“无个性化”的教育。

家长用熟悉的同学或同龄儿童的优良表现来激发孩子的上进心，作为一种教育策略，如果使用得当，会取得良好的教育效果。但是，相当多的家长攀比心理膨胀，忽视孩子的个性差异，随意选择评价标准，盲目攀比，错位比较。其结果是孩子的个性消失，成长为顺从的“乖兔子”，抑或是孩子的.个性扭曲，成长为叛逆的“坏豺狼”。

教育过程中的心理误区主要源于教育文化的缺陷与教育理念的偏失。当前，消除早期家庭教育中存在的心理误区必须从家庭教育文化建设与开展亲子教育入手。

就家庭教育文化建设而言，一方面，社区文化建设必须以家庭为单位，优化家庭精神生活环境，净化家庭教育氛围，减轻家庭教育的心理压力；另一方面，净化教育市场，端正教育舆论导向，传播科学的教育理论与方法，将家长的教育热情视为一种宝贵的教育资源并且转化为理智的教育行为，真正成为孩子成长的动力而不是阻力。

就亲子教育而言，一方面加强亲情教育，利用血缘与亲情为纽带增强家长的教育责任感；另一方面加强亲职教育，树立家长的职业教育意识与职业教育能力。“教育孩子是家长的天职”，良好的教育意识与能力应该成为每一位家长的自觉追求。

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心理采访的简报范文简短篇十

第一段：介绍街头心理采访的背景和目的（约200字）。

街头心理采访是一种通过向陌生人提问来了解他们的心理想法和情感状态的方法。作为一种社会调查方法，它能够帮助我们更深入地了解人们的思维方式和社会观念，进一步探寻他们对一些重要问题的看法。在采访过程中，我会了解到不同社会群体的心理需求和诉求，为社会问题的解决提供参考。通过对街头心理采访的经历，我领悟到了人与人之间的相互关系以及心理的复杂性，也增强了我对社会调查研究的兴趣。

第二段：描述进行街头心理采访的感受和技巧（约300字）。

在进行街头心理采访时，我发现对被采访者要保持尊重和亲切是非常关键的。首先，我会用友好的语言和微笑来打破彼此间的陌生感，让对方感到放松和舒适。然后，我会以简洁明了的问题逐步引导被采访者表达他们的心声，并耐心倾听他们的回答。重要的是，我会注意自己的语言表达和非言语动作，以免给对方留下不良的印象。此外，面对一些不配合的被采访者，我学会了灵活应对，以找到更合适的采访对象。

通过街头心理采访，我了解到人们的心理状态会受到各种因素的影响。有时，一个人可能因为刚刚遭遇挫折而情绪消沉，而另一个人可能因为家庭和谐而幸福满足。在采访中，我发现许多人面临的精神压力和社会压力是非常普遍的。例如，一位年轻人在采访中表达了对未来就业的担忧，而一位中年妇女则透露了对家庭责任的压力。这让我意识到，并非每个人都会如我们所愿地生活，他们可能面临着各种不同的困境和挑战。

进行街头心理采访是一种挑战和富有收获的经历。通过与陌生人进行交流，我学到了待人友善和平等对待每个人的重要性。此外，这也是一次自我成长的过程，让我更加了解人性的复杂性和多样性。在今后的学习和工作中，这些经验将成为我与他人交流和理解的有力工具，也将帮助我更好地参与到社会的发展和改善中。

对于未来的街头心理采访，我希望能够更深入地了解人们的内心世界，探寻他们隐藏的情感和需求。我也希望在采访中能更加灵活应对各种情况，以获取更全面和可靠的数据。通过积极参与街头心理采访，我相信能够为社会问题的解决和心理健康的促进做出更大的贡献。

心理采访的简报范文简短篇十一

谢兴武教授，男，生于1947年元月，主讲《线性代数与概率统计》。谢老师1987年起先后任数学教研室教学秘书、副主任、主任，1988年破格晋升讲师，1990年破格晋升副教授，1996年晋升教授，1995年入选校首届“最受学生欢迎老师”，2003年入选校首届教学名师，2005年被评为湖北省名师。长期从事基础数学课教学。三次获省优秀教学成果奖，教书育人成绩突出，1993年和2004年两次被教育部和人事部评为全国优秀教师，并授予全国优秀教师奖章。现为中国数学学会会员，湖北省自然科学协会会员，校“三育人标兵”评审委员会委员。数理学院职称评审委员会委员和学术委员会委员。

29年的教学生涯让谢老师逐渐摸索和掌握了一套属于自己的教学法宝和教学经验。在教育学生的过程中，谢老师始终坚持两点最基本的原则：一是认真负责，真正尽到一个老师的责任和义务；二是因材施教，根据学生的特点，根据课程的特点来展开教学。谢老师将认真负责这个词诠释地淋漓尽致，在谢老师这，他代表的是一名老师对学生的承诺。29年来谢老师始终坚持课前备课，始终坚持手写教学，偶尔使用的ppt也是自己亲手做的。他说数学有自身的特点，需要边推理、边讲解让学生在讲解的过程中学会理解记忆，因此尽管一堂课下来会粉尘飘扬，会腰酸背痛他也一直坚持手写。谢老师强调因材施教，虽然历经29年的数学教学，对于课程早已烂熟于心，但他总是根据学生的基础根据学生的特色来更换教学方式，更换讲稿，从不采用千篇1律的教学方法。

谢老师不仅在教书育人方面为我们竖起了一面旗帜，而且在对待家人、对待妻子方面也堪称楷模。1995年，他的妻子身患严重白血病、即将倒下的危亡时刻，他倾尽全力悉心照顾病妻。8年来，他把妻子从死亡线上拉过来，打破了医生所断定的“最多活3个月”的预言。在2900多个日日夜夜里，他尽到了为人夫、为人师的神圣义务，奏响了一曲催人泪下的关于爱情、爱心的圣歌。

赵珊茸。

赵珊茸教授，女，出生于1962年12月，主讲《结晶学与矿物学》。赵老师于1979年—1983年在武汉地质学院岩石矿物学专业学习，获学士学位；于1983年—1985年在广西区域地质调查队工作；于1985年—1988年在中国地质大学（武汉）研究生院学习，获矿物学硕士学位；于1988年至今在中国地质大学（武汉）岩矿教研室任教。在任教期间，赵老师也不断充实自己，在山东大学研究生院学习并获晶体材料学博士学位，并且在2003至2004年间赴英国伦敦ucl大学访问学习。

赵老师热爱自己的本职工作，热爱自己所从事的事业。在结晶与岩矿的领域，作为一名女教师，或许大家会觉得她没有很大的优势；作为一名年近50，从业23年的女老师，或许大家会认为她的热情正在逐渐消减，然而事实却并不如此。赵老师对于这门学科始终抱有极高的热情，在教学里有着自己独特的风格。在她的课堂上总是妙趣横生，气氛活跃。虽然这门课程略显枯燥，但她总能调动起气氛，通过与同学的互动，激起同学的学习热情。同学们都尊称她为地学知识的领路人。她教育学生幸福就是找到自己喜欢的，做自己喜欢的，她告诉我们怎样去保持一颗安静、平和的心，始终让自己处在一种轻松、自然地状态，从容地去应对各种成功和失败。

赵老师不仅在教学的领域大放异彩，在科研的领域也同样出彩，最难能可贵的是她较好地处理了教学与科研的关系，将自己的教学与科研紧密联系，将科研成果直接转化为教学成果，向同学们传授最为前沿的科学知识。赵老师带领自己的团队组织了国家自然科学基金等三个重点科研项目，发表了多篇了论文，科研成就显著。

徐佳讲师，女，生于1980年6月，主讲声乐教学。徐老师毕业于湖北武汉音乐学院，毕业后在我校任教，徐老师在声乐教学的九年历程中所获奖项甚多。2009年9月，带领院音乐系合唱团参加由_中央宣传部、全国文明办、教育部、文化部等国家十部委联合主办的“爱国歌曲大家唱”——全国教育系统“祖国万岁”歌咏比赛活动。作为湖北唯一一支高校代表队赴重庆参加决赛，获得了本次比赛的最高奖“优秀演唱奖”。2010年11月，与院音乐系原创音乐剧《雪莲花开》参加由中国文联、教育部、上海市人民政府联合主办的第二届中国校园戏剧节，作为湖北唯一一台入围剧目赴上海参加决赛演出，荣获中国校园戏剧节“优秀剧目奖”、由于出任主演，徐佳老师获“校园戏剧之星”奖项。除此之外，她还多次指导学生参与音乐表演获得多项奖项。

作为一名艺术教学的老师，徐佳老师年轻有活力，深受同学喜爱。徐老师有着自己独特的授课方式，上课方式为一对一教学，并且是实践与教学相结合，与同学们交流较多。她经常带领和指导学生参加各类比赛，参与同学们的集体活动，与学生交流、沟通较多，也正是因为如此，徐老师与学生有着深厚的感情。徐老师说，在音乐的海洋里，情感得到抒发，情操将被陶冶，音乐无国界，艺术无国界。为此，她经常鼓励其他专业的同学学习、欣赏音乐。同时，她也将我国音乐传播到了大洋彼岸。2010年春节期间，徐老师与校艺术团赴美国纽约州和罗德岛州等地进行的文化交流巡回演出活动取得圆满成功。演出受到了当地师生、民众和华人华侨的热烈欢迎和热情赞誉，充分展现了中国当代年轻教师和大学生的青春风采。

心理采访的简报范文简短篇十二

劳模精神就是折射出一个时代的人文精神，反映出一个民族在某一个时代的人生价值和思维道德取向。面对全国在各行各业中历年涌现出的时代英雄，他们本着不怕苦、不怕累，讲奉献、比贡献，将自己的满腔热血和聪明才智挥洒在他们的时代和他们的行业中，为社会建设做出积极的贡献，他们的精神如同光一样照射着整个时代。

今天，我想说的是....部。。，在三十年的工作生涯中，她以踏实勤奋的工作作风、严肃认真的工作态度、勇挑重担的奉献精神，勤勤恳恳默默奉献得到了部门人员的高度赞扬和公司领导的充分肯定，也因此获得了***公司***的荣誉称号。

“实实在在做人、踏踏实实做事”、“人活着就是要活出一股精气神”、“做事先要学会做人”几句简短的人生信条，均出自那个虽个子不高、但却浑身充满干劲的老大姐。每每问起她是如何做到三十年如一日的无私奉献，她总淡淡的说，我只是做了本职应尽的工作，就被评选为公司的_员标兵，这是领导对我们工作的支持和鼓励。其实，在平时的工作中，我身边还有许多人尽心竭力、默默无闻地奉献着自己的光和热，这些人都是我们学习的榜样。

她是一名有着15年党龄的老党员，坚持学习党的各项基本理论、方针、政策，领悟党的各项会议精神，尤其是新时期_员保持先进性要做到的“六个坚持”，牢固树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观，结合党的群众路线教育实践活动、反腐倡廉和习_对党员干部“三严三实”的要求，能够始终保持着清醒的头脑，把“实实在在做人，踏踏实实做事”作为自己行为准则，努力提高自身的党性原则和思想觉悟，恪尽职守，以身作则，注重对时政的掌握，使自己的思想能始终与_保持高度一致，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观、价值观。

在工作中她勤勤恳恳，兢兢业业，时时事事起模范带头作用。在日常生活中她用女性的柔情在工作中关心他人。维护部的年轻员工，经常就会拿着工衣找她缝补。在一、二号机组等级检修期间，检修人员经常在公寓a楼的公共洗漱间清洗工作衣，住在对面的她经常主动用自家的甩干筒帮他们甩干厚重的工衣，并帮助他们把开了线的地方仔细的缝补。对周围的邻居也是嘘寒问暖，关怀有加，亲切备至。谁有头痛脑热，药片送到手。谁家需要帮助，第一时间到场。她总是尽自己最大的能力帮助别人，甚至不惜拿出自己的私人财物。

这次，获得***的荣誉称号时，...说，今天她被评为党员标兵，即是对她的鼓舞，也是对她的鞭策。成绩只能说明过去。昨天，我们努力了；明天，我们将更加努力！我们要把过去的成绩作为新的起点，以更高的标准来严格要求自己，虚心学习他人的长处，在工作中不断提高和完善自我，脚踏实地，真抓实干，始终保持谦虚谨慎的工作态度、良好的精神风貌和饱满的工作热情，全心全意投入到安全生产工作中去，以此来回报各位领导和同事们的期盼。

一滴水可以折射太阳的光辉，点滴小事可以展现出新时期_员的精神风貌，只要心中想做事，做好事，即使身处平凡的岗位，也能起到一个_员应起的模范带头作用，也能成为一名政治上合格、工作上敬业的好党员、好员工。

心理采访的简报范文简短篇十三

大学生心理健康已成为当前社会非常关注的问题。作为一名大学生心理辅导员，我曾采访过不少学生，了解到他们对于大学生心理健康的认知仍存在不少误区，而且在面对困难时往往缺乏必要的解决策略。因此，我认真总结了这些经验，并针对性地提出了相应的解决方法，以期帮助更多的学生提高心理素质，更好地适应大学生活。

第二段：采访过程。

在采访过程中，我发现学生们普遍存在着对心理健康的轻视。很多人认为心理问题只是“小题大作”，并不需要太过在意。而且即使遇到了问题，他们很难及时寻找合适的解决方法，容易把问题放在心里憋着，导致矛盾积累越来越多。因此我通过与学生谈心、开导他们，帮助他们理解心理健康的重要性，以及及时处理问题的必要性。

第三段：解决问题。

在帮助学生了解心理健康的重要性后，我开始着重分析问题的源头，并根据不同情况提出解决方案。例如，一些学生在面对生活压力繁重时，缺乏有效应对方法。对于这类问题，我鼓励学生寻找心理咨询师或心理辅导员的帮助，同时注重日常练习放松和调节自己的情绪。此外，我还给了学生一些心理动力支持，鼓励他们积极参与校园活动、发展兴趣爱好等方式来缓解压力。

第四段：分享经验。

在帮助学生解决问题的同时，我也汇总了自己的经验，与学生分享。我认为，自我认知是保持心理健康的重要前提。在面对问题时，需要通过理性思考和充分了解自己来寻求解决方法。此外，建立良好的社交网络也有助于心理健康的维护。通过与他人沟通和交流，可以收获更多的支持和帮助。

第五段：总结。

总的来说，这次心理采访给予了我很多启示和思考。作为一名心理辅导员，我要不断提高自身的素质和专业知识，以便更好地帮助学生。同时，我也希望广大学生能够重视心理健康，及时发现问题并积极寻求解决方法，以便更好地适应大学生活，并在未来的道路上成为更加自信、独立、健康的人。

心理采访的简报范文简短篇十四

洋葱是生活中再普通不过的蔬菜。不过，洋葱的确有一定的杀菌抑菌作用。

早在上世纪50年代，科学家就发现洋葱具有一定的杀菌效果。随着研究的深入，人们发现，洋葱中的含硫化合物具有抑制革兰氏阳性菌和革兰氏阴性菌活性的作用。除了硫化物以外，一些抗真菌蛋白和多肽类物质也从洋葱中分离出来了。洋葱的提取物对一些霉菌、真菌等有一定的抑菌活性。另外，洋葱中的某些槲皮素氧化物对幽门螺杆菌和一些金黄色葡萄球菌也表现出一定的抗菌活性。

由于有杀菌抑菌作用，在一些国家和地区，人们又将洋葱提取精油作为药物使用，用来治疗和控制传染玻但是，临床上并没有预防、治疗流感的研究。另外，流感病毒是一种病毒，并不是真菌和细菌，现在也并没有洋葱能杀死病毒的相关证据。

洋葱变黑是因为吸收了病毒？

流言中提到，如果把洋葱两头切掉放着第二天会变黑，就是吸收杀死流感病毒。这个看上去非常有说服力，对于不了解食品化学反应的人们来说也非常有杀伤力。其实，洋葱两头切掉放着会变黑，并不是因为流感病毒或者病菌，而是一种最常见的食品化学反应――酶促褐变。

果蔬薯类中天生存在一类“酚氧化酶”，同时也富含具有抗氧化作用的“多酚类物质”。这两样东西如果碰到一起，再加上氧气，就会发生“酶促褐变”反应，结果是从无色状态变成有颜色的物质，而且随着氧化，颜色从红变褐，从褐变黑。这就是“酶促褐变”。很多食材都会发生“酶促褐变”，凡是蔬菜水果和薯类加工品，几乎不可避免要面临这个酶促褐变。

为什么切掉的洋葱会变褐色呢？没有切开的洋葱细胞是完整的，它所含的酚类物质和酚氧化酶就是分离的、井水不犯河水。但是，切开后，完整的细胞被破坏了，于是，所有物质都混在一起，酚酶和它的底物多酚类物质就见了面。同时，因为细胞被破坏，和空气中的氧气也发生了接触，结果就会发生反应，颜色变褐。

酶促褐变在我们的生活中其实非常常见。我们买的梨、苹果等水果碰一下之后就变褐，土豆、山药、苹果、梨、桃等切开之后很快变褐，都是“酶促褐变”造成的。“酶促褐变”虽然虽不产生任何有害物质，但看起来总是让人别扭。这个麻烦困扰着许多人，比如说，做藕粉、红薯粉的时候，会因为发生褐变，颜色多少有点发灰发褐；炒土豆丝的时候，发现放了一会儿之后，土豆丝就会变褐色，就是因为酶促褐变所致。在果蔬加工中，防止酶促褐变非常重要，毕竟变色了后会影响消费者的接受。

食物并不会主动吸收病毒。

其实，食物并不会主动吸收病毒或者细菌。相反，食物并不希望细菌侵袭，因为细菌侵袭大多会加快食物腐败。比如，放着的食物，如果有腐败局、霉菌等侵袭，就会腐败、发霉，加速食物的变质。

不过，有些食物因为富含营养物质，会比较有利于一些微生物的生长繁殖而更容易吸引微生物的侵袭，如馒头发霉，就是因为能量物质丰富、水分丰富，利于霉菌生长，才会发霉。这个也有个前提是：所放的环境里有霉菌。如果你将馒头放在无菌环境里，馒头也是不可能发霉的。

流言中的医生在洋葱表面观察到了流感病毒，只能说明这个房间里存在流感病毒，并不是它吸收了病毒。洋葱表面是否会有流感病毒，还是要看你周围的环境是否有流感病毒，如果没有，根本就不会看到流感病毒。

所以，别相信房间里放个洋葱能防流感，预防h7n9还是加强锻炼提高自身免疫力，少吃活禽，吃禽肉要尽量烹调熟透。如果你放个没剥皮的洋葱在房间里只能让它干枯变质，而放个剥了皮的洋葱在房间里，味道可能并不好，还可能让你泪流不止。

心理采访的简报范文简短篇十五

做一个心理学的学生，我一直对人类的动机与行为感兴趣。在老师和同学们的帮助下，我开始了自己的心理采访旅程。在这个过程中，我学到了很多有关沟通、倾听和理解的技巧，这些技巧对我的职业生涯和人际关系也会有帮助。

第二段：准备阶段。

在进行心理采访之前，我们需要进行充分的准备。首先，我们要了解采访的目的和主题，然后选择一些合适的候选人。接下来，我们需要准备一个或多个采访问题，这些问题可以帮助我们了解被采访者想要表达的感受和想法。最后，我们需要保证采访场所的私密性和安全性，这可以确保被采访者感到自由和舒适。

第三段：实施阶段。

在实施采访时，我们需要注意沟通和倾听技巧。首先，我们应该尽可能放松自己，这样才能让被采访者感到舒适。然后，我们可以先问一些开放性问题，让被采访者对自己的感受和经历进行自由表达。在这个过程中，我们要注重倾听和提问，有时需要适当表现出同情和理解。最后，我们需要总结和澄清一下被采访者所说的话，以确保我们正确地理解了他们的意思。

第四段：分析阶段。

在采访之后，我们需要进行一些数据的整理和分析。首先，我们可以对采访过程进行评估，看看自己哪些方面需要改进。然后，我们可以整理出采访过程中收集到的信息和数据，并分析它们的意义和价值。最后，我们可以进行一些比较和概括，看看这些数据与我们原来的假设和猜测是否相符。

第五段：结论。

通过心理采访的经历，我学到了很多关于倾听、理解和沟通的技巧。这些技巧不仅可以用于心理采访，也可以运用于平常的人际交往中。同时，心理采访还可以帮助我们更好地了解人类的行为和动机，这对我们的学术研究和社会工作都会有帮助。总之，心理采访是一种有用的方法，可以帮助我们更好地了解他人和自己。

心理采访的简报范文简短篇十六

我采访的是河北省唐山市唐海县一农场中学王增荣老师。

王老师1961年10月生于唐山市唐海县的一位贫困农民的家庭中，由于家庭贫困,家里子女众多,王老师于1969年才开始踏上她的艰苦的求学生涯。

1969年，王老师在教学条件很差的唐海县一农场小学读书。在校期间王老师学习非常刻苦，是一位品学兼优的好学生。

1974年，王老师以优异的成绩考入当地的重点中学。在读中学期间，王老师继续发扬她勤奋，刻苦学习的精神，珍惜来之不易的学习机会。

1976年，王老师以全场第三的成绩考入唐海县第一高级中学学学习。1978年，王老师学完毕业（高中两年制），并参加当年高考，但王老师被大学拒之门外。

因为家庭的贫困。王老师离开了教室，辍学在家务农。在家务农的几年中，王老师深刻认识到“知识就是力量”“知识才能改变命运”。王老师于1980年再次踏上艰苦的求学之路，这一年，王老师在一农场中学复读，并参加1980年高考，功夫不负有心人，王老师如愿考入滦县师范专业学院。

两年后，王老师以优异的成绩从滦县师范专业学院毕业。按当时的政策，王老师应该被分配到滦县高中教书，但是王老师想到自己的艰苦的求学生涯，想到自己的家乡还有很多和自己一样的有志青年没有钱读书，没有机会读书。自己家乡的学校没有老师教书，学校的教学条件差问题后，志愿回到自己的家乡，回报自己的家乡，为家乡的教育事业做出自己的贡献！回到家乡后，王老师就职于唐海县一农场中学。在场中工作期间由于教学成绩突出，在_年到1992年被委派到唐山师范学院进修数学本科学士学位，学成毕业再回到县中工作。2000年，2001年，王老师被送到唐海县一第一中学锻炼，在教书期间，王老师所教的学生在年级的各种数学的考试中总是名列年级第一，王老师也深受学生的喜爱，学生家长也非常满意。2002年，王老师被调到唐海县一农场中学任教，并被任命为班主任一职。

采访完王老师后，我的内心不能平静。我认为王老师有很多地方值得我们当代大学生学习，她是我们当代大学生学习的榜样。她的艰难的求学之路和在工作岗位上所取得的成绩给了我很多启示。

当代大学生还缺一种不怕困难，克服困难的魄力;不被挫折击倒，能够坚持不懈的意志力。作为一名大学生我很了解这一点，很多同学遇到一点困难，都会感到非常不适应，就会感到很麻烦，就会觉得自己完全解决不了，就会找别的同学帮忙。我们没有克服困难的意识，没有克服困难的胆量。当今竞争是知识和综合国力的竞争，如果我们当代大学生没有这样的能力和胆量，我们国家肯定会在国际竞争中处于劣势。很多同学在遇到一点点的挫折后，就会感到非常痛苦，感到非常难过，就会郁闷好多天,很多人,禁不住挫折的打击，一点点的挫折就会让我们垂头丧气。这种现象在中国大学生之中真的非常普遍，我之前自认为自己可以从容的应对学习和生活之中的困难，也能经受住我所面对的各种打击和挫折，我也很有信心解决我所面对的困难，沉着应对！

王老师的经历告诉我们：成才要刻苦学习，要立志高远，要不怕困难·克服困难，要沉着面对挫折和打击。

二就是感恩，是我们当代大学生必须要学会的。王老师就是一个很好的榜样，能够报答养育她的家乡，为家乡的建设奉献自己的力量。然而，现在有很多大学生都不知道感恩，不懂得什么叫知恩图报。我们知道越来越多的人变的自私，在面对个人利益和集体利益的抉择的时候，我们往往都会选择个人利益，而放弃集体利益于，甚至损害集体利益来获得个人利益。我们生活在集体之中，选择集体利益对我们来说必然有利，选择集体利益也就是来报答集体，这个集体可以是国家·家乡·班级·自己的工作单位。。。这也就是感恩。如果你生活在某个集体之中，那么，这个集体就必然会对你产生积极的影响，你报答集体也是应当做的事情了。

王老师回到家乡教书为家乡的教育事业做贡献，就如同几十年前，钱学森老人历经艰难困苦从条件优越的美国回到刚刚成立的中国一样。钱老为中国的航天事业做出了里程碑式的贡献，这就像王老师为唐海县的的教育事业做出的贡献。王老师回到唐海县教书是感恩，钱老回到中国造火箭·卫星同样也是感恩。但是，也有很多人不知道感恩，就像有很公费留学生学成不回国而是留在国外发展，这些人就不知道感恩，不懂知恩图报。我们身边还有很多人是接受好心人的捐助才能够上学，但是这些被捐助大学生却因为一系列的问题从来不会去看望帮助过他们的好心人，甚至也不会对这些好心的捐助者们说一声谢谢。我认为一个不懂得感恩的人是不可能得到别人的拥护和帮助的，更不会得到别人的爱戴。一个不懂得感恩的人是一个不懂得礼貌的人，是一个不可能有大成就的人；一个不知道感恩的国家就是一个不可能长治久安的国家；同样，一个不知道感恩的名族就是一个不成熟的名族，是一个不可能长立于世界名族之林的名族。

三是，王老师对工作的尽心尽责，对工作的态度和对于工作的责任心，还有她的敬业精神值得我们当代大学生学习。当前大学生就业的形式非常严峻，有一个好的工作态度，敬业精神是很有必要的。

我们会经常说教我们的老师不负责任，我们的同学不负责任，我们的朋友不负责任。。。。但是，我们自己是否对别人负责，我们是否对我们的学习负责，是否对我们正在做的事负责，是否对我们的父母负责，是否对我们的老师·同学负责呢？在我们的身边有很多不负责任的人，他们对工作，对别人的事，甚至对自己的事都是一副不负责的态度。认真负责是对自己和别人的一种尊重，负责是对自己劳动的一种认可和重视。如果能像王老师那样我们就不会有如此多的愤愤和不平。

四就是敬业精神，王老师是非常有敬业精神的，她是这方面的典范！我们都知道金融危机已经席卷全球，导致了全球的就业形势都非常的恶劣。我们当代大学生正处于经济状况最危机就业形势非常严峻的时期，如果我们没有一种良好的敬业精神，我们就不可能找到满意的工作并且长期的在工作单位上工作下去。没有敬业精神我们也不可能把工作做好，也就不可能在我们的工岗位上干出成绩，更不可能有什么大的成就了。因此，敬业的精神对我们是非常重要的。那么，如何才能培养好的敬业精神呢?我认为我们要热爱我们所从事的工作，只有充满了爱才能充满激情。其次是刚才说的责任心，我从王老师身上的学到了很多的找到东西，我认识到了要成才我就必须具备的品质，要成功就必须要有的精神。

经过这次的采访，使我受益匪浅，我相信王老师的事迹会对我产生积极地影响。

2011/8/29。

心理采访的简报范文简短篇十七

如今，随着社会的快速发展和教育的普及，大学生成为了社会的新生力量。与此同时，大学生心理问题也屡见不鲜，成为了社会关注的焦点。为了更好的了解大学生的心理状态和问题所在，本人进行了一系列的心理采访，并在此分享我的心得体会。

第二段：采访过程。

在采访过程中，拓展思路和激发对话是十分重要的。首先，我会引导被访者感受自己的情感和经历，然后展开话题。在对话过程中，采用开放性问题和鼓励性回应来鼓励对话，避免指责性和批评性话语。此外，在采访的过程中，尽可能地避免感性话题，专注于了解一个被访者对自己和周围环境的看法，避免对被访者心理状态的造成影响。

在采访中，我发现许多大学生会面临与社交、成长和学业的问题。其中，许多学生会面临巨大的学业压力，经常处于沉重的思考状态中。此外，许多大学生也会面临社交困境，如失落、孤独、不愿意交际等问题，这些问题已经影响到了他们的学习和生活质量。所以我们应该了解大学生的表现和对其心理状态加以关注和帮助。

在对大学生进行心理采访的过程中，我们可以为他们提供更多的支持和解决方案。首先，我们应该鼓励大学生在面对困境时保持积极乐观的态度，鼓励他们加入社交圈子，学会适应他们的学习和生活环境。其次，我们可以提供一些专业的建议和资源，提供心理辅导和相关课程的帮助，为他们提供服务和指引。最后，我们也应该建立各个支持网络和平台，希望能够为大学生提供更广泛的信息和支持。

第五段：结论。

通过心理采访，我们可以更好地了解和防止大学生的心理问题。在为大学生的支持和帮助中，我们可以采用积极乐观的态度和专业的方式来处理这些问题。希望我们可以为大学生创造更健康和积极的心理环境，使他们能够更好地迎接未来。