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访谈节目采访方案范文汇总(汇总10篇)

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访谈节目采访方案范文汇总(汇总10篇)
2023-11-20 08:38:50    小编:ZTFB

方案的落地需要考虑到可持续性和长远的影响。方案的制定要有全局意识和长远眼光。方案是为解决问题或实现目标而制定的一系列具体步骤和措施。一个好的方案应该具备灵活性,能够根据实际情况进行调整和优化。制定方案时,我们需要考虑到各种因素,包括经济、环境和社会影响。制定方案的第一步是明确目标和需求。在制定方案时,我们需要考虑可操作性和可实施性。以下是小编为大家收集的总结范文,供你学习和参考。

访谈节目采访方案范文汇总篇一

时长:一小时。

期数:____________。

访谈对象:____________。

访谈主题:____________。

录制时间:____________。

录制地点:____________。

拟播时间:____________。

方案编目。

一、节目整体阐述。

二、节目形态方案(附第一期节目文案)。

三、栏目组织方案。

第一部分节目整体阐述。

1、节目理念与特点:在缤纷复杂的现代社会,总有一些人感动我们,影响我们,无论他们是成功还是非成功人士,节目将带领我们感受他们的人生经历与美好品格,挖掘人物内心潜在的力量与与众不同的个性。力求节目树立精品意识,坚持娱乐性、艺术性、思想性的高品质统一。

2、节目内容:一对一访谈,包括vcr播放,现场电话连接,特邀嘉宾,现场观众互动等。

4、录制现场设置:以暖色调为基础,营造温馨平和的气氛,造型元素现代化,简洁,大方,时尚。

节目名称:

优点:。

缺点:

备选名称:

访谈主题:成长与成功,感动与梦想。

节目录制流程:(可根据情况进行灵活调整)。

开场:,节目名称,冠名。

2、本期内容预告。

3、主持人开场,与嘉宾上场并落座。

主持人开场白,介绍本期访谈嘉宾。

访谈环节:1.主持人与嘉宾对话,穿插vcr1放送(嘉宾平时生活,参加活动等片段或是以嘉宾的特殊经历录制成短片,带领嘉宾回忆,探讨事件影响,三分钟左右)vcr2放送(家人,朋友,粉丝等寄语片段,三分钟左右)。

2、特邀嘉宾上场(对嘉宾成长发展有特别影响力的人,挖掘嘉宾成长历程)。

3、与现场观众互动(嘉宾解决观众想了解的问题等)。

4、主持人邀请嘉宾现场表演(根据其职业特性选择)。

5、访谈尾声,主持人总结与寄语。

6、提供节目热线以及参与节目的方法。

下期人物访谈预告(配合小片)。

专家顾问组:邀请相关专家参与节目的设计及话题的讨论、设计、解答。

1、选题组主编1人负责节目的整体策划、节目选题的把握。

选题员1人负责收集选题并打包筛选。

2、编导组编导4人负责节目的制作和编辑。

摄像5人负责节目的录制及外景小片的拍摄。

3、制片组包装1人负责节目的形象包装、节目包装设计。

制片1人负责节目经营,广告,场地,录制,观众的落实。

1、收视分析:

(2)收视预测:

3、节目收益:

(1)冠名单位。

(2)广告单位。

4、制作期:

(1)成立栏目组,进行人员分工;

(4)节目审核、修改、播出阶段。

5、节目播后意见反馈阶段:据观众收视率及相关部门领导、专家的意见,完善节目内容,提高节目质量,设计好主题节目内容,并根据时效,如事件性、影响性等等,做好特别嘉宾与节目的准备,可进行节目相应的改版。

期数:第一期。

时长:一小时。

访谈对象:网络人气歌手____________。

访谈主题:隐形的翅膀(旨在挖掘人物内心潜在的力量与在追逐梦想道路上的坚定信念)。

录制时间:____________。

录制地点:____________。

拟播时间:____________。

开场:,节目名称,冠名。

2、本期内容预告。

3、主持人开场,与嘉宾上场并落座。

主持人开场白,介绍本期访谈嘉宾。

访谈环节:1.主持人与嘉宾对话,穿插vcr1放送(嘉宾平时生活,参加活动等片段或是以嘉宾特别经历录制成短片,三分钟左右)vcr2放送(家人,朋友,粉丝等寄语片段,三分钟左右)。

2、特邀嘉宾上场(对嘉宾成长发展有特别影响力的人,挖掘嘉宾成长历程)。

3、与现场观众互动(嘉宾解决观众想了解的问题等)。

4、主持人邀请嘉宾现场表演。

5、访谈尾声,主持人总结与寄语。

访谈节目采访方案范文汇总篇二

一、活动主题:

“您的经验是我的明灯”大四毕业生经验访谈活动。

二、活动目的:

通过对大四毕业生的访谈,了解他们在校期间的拼搏经历,听取他们有关面试、就业等方面的经验,为学弟学妹提供宝贵经验,提升在校生的就业竞争力。

三、活动对象:。

化学化工学院06级学生。

四、活动形式:

走访的形式。

五、主办单位:

化学化工学院团委学生会。

六、承办单位:

化学化工学院就业促进部。

七、活动时间:

__.04~__.06。

八、活动地点:

被采访者宿舍外走廊等。

九、活动准备:

一、宣传:

出海报一份,贴在b22化学化工学院宣传栏上。

二、征集志愿者及想要问师兄师姐的问题。

召集大一至大三各班的就业委员,由他们传达信息给各自班里的同学,可报名参与采访活动,班里每一位同学原则上要写出一个想要问师兄师姐的问题。

三、秘书处提供大四师兄师姐的资料。

十、活动流程:

1、联系采访对象,约定时间进行采访。(采访由2-3个人一组);。

2、按约定的时间地点进行采访,并做好记录及拍照;。

4、所有采访结束后,把全部成果再进行一次整理,整理成电子版的部门刊物,选有代表性的交编辑部纳入院刊。

十一、注意事项:

1、采访之前一定要全面了解被采访者的资料,并且要对不同的被采访者提出一些针对性问题。

2、采访时要注意礼貌。

十二、工作安排:

策划部提供详细的活动策划方案。

就业促进部。

确定采访名单、联系采访对象、设计采访问题、进行采访、整理采访结果。

宣传部。

制作宣传海报。

秘书处。

提供大四师兄师姐的资料。

十三、经费预算:

打印费0.4_15元海报费20元。

总计26元。

化学化工学院就业促进部。

__年3月25日。

访谈节目采访方案范文汇总篇三

1.节目理念与特点:在缤纷复杂的现代社会,总有一些人感动我们,影响我们,无论他们是成功还是非成功人士,节目将带领我们感受他们的人生历与美好品格,挖掘人物内心潜在的力量与与众不同的个性。力求节目树立精品识,坚持娱乐性、艺术性、思想性的高品质统一。

2.节目内容:一对一访谈,包括vcr播放,现场电话连接,特邀嘉宾,现场观众互动等。

4.录制现场设置:以暖色调为基础,营造温馨平和的气氛,造型元素现代化,简洁,大方,时尚。

第二部分节目的流程。

节目片头:插入朱玲童年时的照片,获得的各种证书,发病时的状态,现在的。

生活状态,同时加上解说字幕,让大家对事件有个大致的了解。

主持人:我们介绍我们本期的嘉宾朱玲的父母,朱玲的班长张利。

主持人:我们先来看一段短片,了解一下我们身后的这位女孩。

朱令,女,1973年11月24日生。朱令出生在北京一个知识分子家庭,父亲吴承之,母亲朱明新。

朱令有一个比她大四五岁的姐姐吴今(是北京大学生物系学生,并于1989年4月在野三坡春游时意外身故)。

朱令从小就学习钢琴,15岁时开始学习古琴。1992年,朱令考取清华大学,入读化学系物理化学和仪器分析专业物化2班。朱令多才多艺,加入清华大学民乐队并成为主力队员,据清华民乐队的同学回忆,朱令在音乐上相当有灵气。此外,她还是游泳高手,曾经在清华的校运动会上多次得到名次。

1994年荣获全国高校艺术表演独奏组二等奖。另外,她也是北京市游泳二级运动员。

吴承之:回忆起朱玲小时候的情景„„老人眼里满是欣慰。

主持人:朱玲是什么时候发现有中毒迹象的?

朱明新:老人哽咽的叙述着事情的经过„„。

„„。

主持人:这位是朱玲的班长,你好!在你和同学眼中朱玲是个什么样的人。张利:“她的优秀是自外及内的,是全方位的,迄今为止,我还未曾见过如此完美的人。天生丽质的她有着明亮的双眸、白皙的面庞,加上高挑的身材、高雅的举止,举手投足间带有一种与生俱来的贵族气质,辅导员甚至曾经建议她参加礼仪大赛。”

“而让我真切地感受到来自她优秀的压力,则是在有机实验课上。每次她都是来得最早,而又走得最晚。在匆匆瞟过实验步骤后,她便一气呵成地开始操作。其动作熟练、麻利。我曾经试图追赶她的速度,但总是徒劳无功,即使有时在速度上接近,可是在质量上又有悬殊的差别。在她身边,我感到一种巨大的压力,我怀疑自己的能力,甚至怀疑是否选错了专业。”

都是善良的。我们相信法律是公平的,会给我们一个合理的解释。

主持人:朱玲现在的生活起居都要靠别人帮助吗?

„„。

主持人:针对最近网络上网友们在白宫请愿,你们的态度是什么?

„„。

主持人:直到节目播出的时间,朱玲的案件的事实真相仍然在调查之中。我们现。

在不去追究犯罪人到底是谁,是处于一种什么目的做出这样的举动。我们相信事情一定会有一个圆满的结局,我们现在只希望朱玲的病情能有所好转也祝愿我们身边这对慈祥的父母身体健康!早日揪出幕后的罪人,绳之以法。正如朱玲的父亲所说的:我们坚持着朱玲的坚持,不放弃朱玲的不放弃。

访谈节目采访方案范文汇总篇四

通过对大学生日常生活以及心理状态的了解,使人们关注大学生这个群体,帮助他们解决身心健康以及就业压力等问题,这样才能让未来国家的中坚力量变的更加坚实,才能实现中华民族的伟大复兴。

二节目名称。

《大学生》。

三嘉宾介绍。

童钰琳,是武汉体育学院20__级播音主持专业的一名学生。她从高中开始就坚持学习播音主持专业。现在已经大三的她依然有着一副娃娃脸。在大二的时候,她在中南财经政法大学选修了金融学作为自己的第二专业;现在大三了,她也开始有了新的计划于目标。

四节目内容(采访问题设计)。

(一)节目开头设计。

观众朋友们大家好,欢迎大收看本期的《大学生》,我是主持人黄青。又到了年底,考研考证热也开始逐渐升温了chay。那么对于还有一两年就毕业的大学生来说,不知道他们是否对作出了相应的准备来应对这股热潮。让我们请上今天的嘉宾——武汉体育学院20__级播音主持专业的童钰琳,了解一下她的生活吧!

(二)谈话过程设计。

(1)了解性的问题——预热阶段。

1、你好,可以对自己做一个简单的自我介绍吗?

2、喜欢自己的专业吗,专业课程的学习紧张吗。

3、平时都有哪些课余生活。

(2)交锋性的问题——高潮阶段。

1、新一轮的考研又要开始了,一些证件也要开始考试了。你有没有这方面的打算呢。

3、准备这些考试你觉得最辛苦的地方在哪里,有没有什么困难。

4、有没有心理压力,你是怎么调节自己的。

(3)开放性的问题——尾声阶段。

1、毕业后有哪些打算,会从事本专业的事情吗。

2、对于自己的以后有什么希望和期许。

3、给一些新进大学的学弟学妹们关于学习生活的建议。

(三)结束部分设计。

从童钰琳身上我们了解了很多他自己的故事,相信很多大学生也有类似的经历或经验。非常感谢童钰琳给我们带来的精彩时刻,本期的《大学生》到这儿就要与您说再见了,如果您有什么好的大学故事想和大家分享,可以通过屏幕下方的电话联系我们,下期《大学生》与您同一时间不见不散!

访谈节目采访方案范文汇总篇五

节目类型:综艺节目——娱乐节目(广播类)。

节目长度:十五分钟。

节目定位:

以广大大学生为目标受众,节目内容上以符合大学生兴趣和需求为目标,节目风格活泼、亲切、轻松、愉悦,语言幽默风趣,同时又具有一定的深度。

栏目创意:

现在的社会是一个快节奏的物质社会,生活节奏的快速化和生活压力的加大,是我们脸上的笑容愈发的减少,因此我们希望可以通过这样个文明、健康、温馨的综艺节目来增加现代社会人的生活乐趣,减轻生活压力,可以更好的生活。

本期主题:

我们节目的名字是游戏大咖秀,当然是以游戏为主,起到使在校大学生放松的目的。本期节目的主题是“一心二用”。我们寻找了几个有关一心二用的游戏,在午饭期间到大学生聚集的地方,寻找大学生和我们一起进行游戏,得到胜利的学生会得到我们送出的精美礼物。

参加我们的节目录制。然后,告知他们第二天节目录制的时间以及要求等相关问题。

第二天的中午,按照前一天的布置开始我们的录制工作。首先是第一个游戏,

游戏名字:答非所问跳跳跳。

游戏规则:

小组成员配合边跳绳,边回答主持提问的问题,问题全部以“是”或“否”来回答,本来答案是“是”的,要回答“否”;本来答案是“否”的,要回答“是”,连续回答最多的小组为胜。其中回答问题时,不能停止跳绳。

题目:

1)地球总是绕着太阳转(否)。

2)你的伯父是你父亲的哥哥(否)。

3)55不可以被11整除(是)。

4)三个“金”字是读“鑫”(_in)(否)。

5)中国工商银行可以发行货币(是)。

6)一斤棉花比一斤铁重(是)。

7)姚明是不是在洛杉基火花打球吗(是)。

8)此次卡拉ok比赛是万申第十届卡拉ok比赛(否)。

9)黄瓜皮都是黄色的(是)。

10)土耳其地跨欧、亚两洲(否)。

随后开始第二个游戏。

游戏名字:破冰游戏——造反运动。

游戏方法:

1、参加者围成一个圆圈,主持人站中间。

2、主持人说“右”,全部人就将头转左,说“左”,所有人就将头转向“右”,说“前”则所有人的头向后,也就是要做和口令相反方向的动作。

3、主持人要仔细观察参加者,发现有人犯错,就要宣判出局。

4、最后剩下的人即为获胜。最后剩下的同学得5分,倒数第二个同学的4分,倒数第三个同学得3依次类推。

注意:不一定要转头,也可用手上下左右动。

游戏名称:默契大比拼。

游戏规则:每组双方的脚下垫一张报纸,主持人叫选手们做不同的动作,动作规则和主持人说的刚好相反,如:举起右手,那么选手们就必须举起左手,如果选手错了的话,就将选手们的脚下的报纸对半折后,重新垫在选手们的脚下,脚必须踩到报纸上,不允许下地的。最后看谁的报纸剩的最大,谁将获胜。

题目:抬起右脚、伸出右手、单脚跳、拉左耳朵、抬起左脚、单脚跳、伸出左手、伸出左手、蒙住左眼、蒙住右眼。

三个游戏结束后,选出今天表现最好的一组同学,并送出我们的终极精美大礼,其余同学也可有获得精美礼品。

节目要素:

主持人,嘉宾,背景音乐,后期制作人员,各种录音、录像设施。

主持人要真诚,创造真诚谈话的气氛;有激情,能感染现场参与的人;广播综艺节目的灵魂是主持人,主持人的思维和状态直接关系到节目的质量。所以我们要求主持人要始终真诚的与嘉宾交流,更好的完成我们的节目。

嘉宾为大学校园里的随意的学生,我们找到的嘉宾应该是外向活泼的阳光大学生。

表现手段:

通过现场采访、主持人引导以及与嘉宾的游戏,来传达我们节目需要向大家展示的东西。通过主持人与嘉宾的欢快的游戏更好的展现我们节目效果,即通过节目的娱乐性达到降低现代人生活压力的最终目的。

人员分配。

导演:高灵。

前期策划:高灵。

摄像:徐伟程国学余超吴远能。

剪辑:付伟。

灯光:肖松贝。

音频:徐伟。

访谈节目采访方案范文汇总篇六

为庆祝岳西翠兰入选国宾礼茶,发挥国宾礼茶宣传效应,提高岳西翠兰知名度,县委、县政府决定在合肥市召开专题新闻发布会,特制订本活动方案。

一、会议主题。

“国宾礼茶?岳西翠兰”新闻发布会。

二、主办单位。

中共岳西县委,岳西县人民政府。

三、时间地点。

时间:20__年__月__日上午9:30至11:00。

地点:合肥市天鹅湖大酒店长江厅。

四、会议议程。

主持人:县委副书记、县长__。

2、观看“国宾礼茶?岳西翠兰”电视专题片。

3、安徽翠兰投资发展有限公司常务副总张余才先生介绍“国宾礼茶?岳西翠兰”生产情况。

5、致贺辞(随后在主持词中带宣读祝贺单位)。

6、安庆市政府副市长__同志讲话。

7、省委办公厅领导讲话。

8、中共岳西县委书记、县人大常委会主任__同志讲话。

9、观看“国宾礼茶?岳西翠兰”茶艺表演。

五、接受采访。

___先生接受媒体记者采访。

六、邀请来宾。

1、省、市领导,行业专家,县外茶叶企业。

___。

2、新闻媒体(由县委宣传部、县广电新闻中心确定并负责邀请)。

___。

七、参会县领导、县直单位负责人及县内茶叶企业。

___。

八、工作分工。

3、县农委、翠兰公司:负责茶艺表演、文字材料(贺辞、专题片解说词、领导介绍国宾礼茶赠送情况讲话、领导主持词起草)、会务后勤(联系宾馆、会场布置、邀请函印制填写、礼品购置、食宿安排、来宾接待、汇总到会人员)等工作。

九、时间安排。

总体时间:20__年10月23日—11月2日,共10天。

2、完成电视专题片、宣传册制作,茶艺表演排练,礼品等。

10月31日:1、完成领导、嘉宾讲话稿;。

2、部分工作人员到合肥布置会场;。

3、演艺人员到会场排练。

11月2日:举行新闻发布会活动。

十、活动经费预算(略)。

访谈节目采访方案范文汇总篇七

一、背景。

近期,市长黄奇帆、常务副市长马正其、副市长谭栖伟先后到忠县调研,对忠县经济社会发展作了一系列指示;我县县委、县政府主要领导调整后,县委书记刘贵忠,县委副书记、代理县长熊世明在各种场合就忠县今后的发展提出了新思路、新举措、新要求。《忠县新闻》将推出“工业强县大家谈”、“工业强县民营富县进行时”两个专栏,以新闻的形式唱响“加快发展、科学发展、和谐发展”的主旋律。

二、节目形态。

“工业强县大家谈”为新闻访谈,访谈对象为工业经济领域有代表性人物,采访的地点一律不得在办公室,而应选择与访谈内容相关的地方,穿插一些工作性、生产性、图表、文件等镜头。访谈内容为现状如何、措施如何、目标如何,切忌大话、空话。每位采访对象一般设计两段同期声,之间作必要的转述、过渡。每条控制在2分钟左右。

“工业强县民营富县进行时”为新闻深度报道。要围绕特色做文章。重点报道我县十大重点企业的发展情况,包括生产、销售、利税、就业、工人工资、技改、创新、发展规划、目标等,也可以报道一些民营企业、微型企业的发展情况。提倡从小处入手,细节入手,故事化开头,强调现在进行时,既有今年前9月的成就回顾,也有未来一段时间目标的展望,采访生产一线的工人、技术人员、车间负责人、企业负责人等,提倡记者现场出镜采访、串接。每条稿件4分钟左右。后面配发100字左右“编辑感言”。

三、任务分解。

胡军华:(访谈)发改委、经信委。

(深度)海螺水泥、东方农药。

袁明琼:(访谈)园区办、汝溪镇。

(深度)云河集团。

黎晓华:(访谈)投促办。

(深度)华亚拖拉机、星博化工。

熊安英:(访谈)电力保障。

(深度)金龙电子、金龙船业。

马英杰:(访谈)乌杨镇。

(深度)天地药业、海新运业。

熊浩:(访谈)忠州镇。

(深度)恒达玻璃、一胜特。

外宣:(访谈)质监局、东溪镇。

四、稿酬及奖惩:

访谈节目采访方案范文汇总篇八

三、节目主旨:剖析嘉宾的内心世界,让观众更深入的了解嘉宾。

四、节目定位:人物访谈类。

五、节目风格:轻松的家庭谈话方式。

六、本期嘉宾:本期嘉宾——韩国打造的中国明星:张力尹。

七、本期话题:张力尹的出道经历在、在韩国的生活以及今后的发展。

八、节目设备:摄象机灯光沙发等等~~~。

九、节目时长:20分钟。

十一、节目流程:

20__年的9月一个年仅16岁的中国女孩凭借一首timeless在韩国娱乐圈掀起一股巨浪,并一举在年末的颁奖典礼上获得最佳新人奖,赚尽了歌迷的欢呼和尖叫,一年多之后,这个让无数歌迷疯狂的女孩带着她的首张中文大碟回到了阔别以久的祖国,等待她的将会怎样的一段路呢?让我们请出今天的嘉宾——张力尹。

2,嘉宾登场,与主持人对话。

3,嘉宾表演节目跟观众互动。

4,片尾:今天跟力尹聊了很多她的故事,相信大家对力尹也有了更多更深的了解,做为一个中国人在外国发展确实非常不容易,但我们也相信力尹可以做的越来越好,也会有更多的人喜欢力尹,非常感谢力尹今天参加我们的节目,谢谢。观众朋友,今天的节目就到这里,下期节目我们再见。

十二、详稿:

现场的朋友以及电视机前的观众朋友,大家好,欢迎收看《心灵之约》,我是主持人孙冰洁。20__年的9月一个年仅16岁的中国女孩凭借一首timeless在韩国娱乐圈掀起一股巨浪,并一举在年末的颁奖典礼上获得最佳新人奖,赚尽了歌迷的欢呼和尖叫,一年多之后,这个让无数歌迷疯狂的女孩带着她的首张中文大碟回到了阔别以久的祖国,等待她的将会是怎样的一条路呢?让我们请出今天的嘉宾——张力尹。

主:力尹你好。

张:你好。

主:请座。先跟我们的观众打个招呼。

张:大家好,我是张力尹。

张:当时我的这个机遇特别凑巧,一个小学的朋友特别喜欢hot,经常给我杂志看,有一次给了我一本杂志,上面有一个选秀活动,我去参加以后,我们公司的职员凑巧看见了,我下台来,他给了我一张名片,说我们是s.m公司的,觉得我唱的不错,让我考虑和他们签约.

主:当时会不会觉得他们是骗人的?

张:有一点,回家就跟我父母说了这件事情。他们也有一点怀疑,后来打电话去说是真的。

主:打电话确认之后,父母怎么想?

张:父母很高兴,他们觉得我非常喜欢唱歌,而且我在唱歌上面比学其他的好像更有天分一些,所以他们特别支持我。特别是我妈妈,经常在网上找一些活动、比赛,希望我能够被星探发现,当时她听到这个消息以后特别高兴。

主:去韩国的时候你多大?

张:15岁.

主:这么小啊,那当时说要去韩国的时候会害怕吗,一个人在国外?张:当然会啊,而且我去的时候一句韩语都不会.

张:经常想,跟父母打电话的时候经常哭,一个人很孤独.

主:后来是不是这样也就习惯了一个人的生活?

张:唱歌,跳舞.

张:受过,因为我从小没有接触过舞蹈,而所以刚开始的时候舞蹈对我来说有些困难,劈叉的时候韧带受过伤.

主:现在好了吗?

张:只要不再劈叉,就没问题了.

主:受伤的时候哭了吗?

张:我一般不喜欢在别人面前哭。

主:回去之后想着想着又哭了吗?

张:对,回去之后很爱哭,曾经也想过放弃。

主:为什么想要放弃呢?

张力尹:就是觉得自己不够出色,而且觉得每天练习负担很重,天天都要去公司练习,就是魔鬼式的训练,差不多练十个小时,包括唱歌、跳舞,所以觉得负担很重.

主:后来也忍过去了.

张:对,忍过来了.

主:这种魔鬼式的训练有多长时间?

张:两年.

主:你在韩国生活,吃东西吃的惯吗?

张:我刚去的时候吃的惯。因为韩国的东西,也是辣的,我也是四川人,很喜欢吃辣的。

主:不怕胖吗?

张:当时还小,还没有注意这些东西.

主:公司对你们的身材也有要求吧。

张:我刚出道一个月的时候,公司叫我减肥,每天都特别累,但是没办法,要减肥。就少吃东西,饿着.

主:效果明显吗?

张:明显,瘦了很多.

主:公司跟你说,你要出道,要给你发单曲的时候,心里紧张吗?

张:紧张。第一张单曲还是和非常有实力的俊秀前辈一起合唱,而且还不是在国内发,是在韩国,就想别人会不会接受我,想很多问题,有负担。公司也特别期待我,怕我唱现场唱不好。不过俊秀前辈给了我很多帮助,教了我很多东西.

主:第一张上台唱歌的时候心情怎么样?

张:比发单曲的时候更紧张,特别紧张,当时还有点跑音了.

主:现在应该不会再紧张跑音了吧,应该都习惯了.

张:对,现在已经适应舞台了,所以发挥的也不错.

主:韩国歌迷给你的印象是什么样的,跟中国歌迷一样吗?

张:差不多,都很热情,不管是回中国还是回韩国,都有很多歌迷到机场接我,很感激他们.

主:歌迷送的礼物有没有最让你印象深刻的?

张:有一个歌迷,把我从出道以来所有的照片全部放在一个册子里,还写了很多关于我的话,然后送给我,这个我最有印象,能看出来特别用心做的.

张:对,心里非常开心,觉得我的付出是有回报的,这几年的辛苦没有白费,大家认可我,认可我的歌,对我来说就是最大最好的礼物了.

主:力尹现在的发展可以说是比较顺利的,但是刚开始的时候有没有遇到一些困难呢?

张:困难肯定是有,但是最主要的是,因为在韩国有法律规定,外国艺人在韩国发展只能签约两三个电视台,也只能参加这几个台的节目,以暴光率可能会低一些.

主:可是,好象也没有影响到你的人气,现在这么多人喜欢你,韩国的,中国的,有很多人.而且现在你回国发展了,人气以后会跟更旺的.

张:非常谢谢我的歌迷,因为有他们,所以我才能够一直坚持,以后也会继续努力,把好听的歌展示给大家.

主:我们也会期待你今后的发展,希望你可以成为世界瞩目的歌手,今天跟力尹聊了很多她的故事,相信大家对力尹也有了更多更深的了解,做为一个中国人在外国发展确实非常不容易,但我们也相信力尹可以做的越来越好,也会有更多的人喜欢力尹,非常感谢力尹今天参加我们的节目,谢谢。

观众朋友,今天的节目就到这里,期节目我们再见。

访谈节目采访方案范文汇总篇九

节目时长:30分钟(周播)

节目拟播出日期:

方案编目

一、节目整体阐述方案

二、节目形态方案(附一期节目文案)

三、栏目组织方案

四、节目运行方案

第一部分 策划整体阐述

节目背景

按照国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见,将节目的录制现场搬进校园,采用校方领导、专家及相关话题的当事人(学生或家长)与热线咨询、现场讨论的形式,针对未成年人在日常学习和生活中遇到的问题与困惑以及当今大家比较关注的产生在未成年人当中的一些普遍现象(例如:中国的孩子为何不崇拜父母、家里和学校表现一致吗?)进行分析并提供,最终通过节目载体,提出问题的解决方法,是本档节目策划的原由。

节目形态简述

本节目是以《 中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为背景,选取在未成年人群体中发现的典型问题和普遍现象,采用外景连线、网络互动、短信参与等多种形态与现场专家、录制现场所在学校学生代表、家长、教师一起讨论问题、范文写作 分析问题并找到解决问题的方法。

本栏目从形态讲求现场与网络的互动,在播出时要突出现场感与进行时;从语体风格上将突出平和、亲切、睿智、理性和分析的特征。这种形态强调了热线参与的方式,增强了观众对节目即时参与感。同时在节目录制进行中,可结合录制现场所在学校相关这方面进行的活动进行展示,增强整体节目的欣赏度、实用性,并结合节目内容展现校园风貌。

节目理念

分析并提供

所谓分析是以未成年人在学习和生活中产生的一些有典型性的问题或老师、家长在未成年人群体中发现的一些现象为个案,通过个案主题性分析的方法来探讨问题;所谓提供就是在分析的基础上,最终提供一个科学可行的解决方案。

以实用为特点

每期节目以一个话题为主题进行分析并最终由专家提供出一个明确的,符合实际情况的可操作的方案,改变了现在大多数谈话节目的那种就一个话题泛泛而谈,最终没有什么效果的现象,更突出了节目的实用性与服务性。节目在对具体问题的分析上采用点对点的方式,以媒体的角色针对典型环境中的典型问题提供咨询与解决方案。

受众定位

本节目走的是大众化的受众定位,面对的主要是数量众多未成年人及其家长、教师

诸多关心未成年人成长的人群。

本节目以产生与未成年人群体中的典型问题和普遍现象为核心结构整个内容,对于这些问题和现象进行分析、讨论与最终提供解决方案,但节目的内容选取的是与百姓生活密切相关,大家普遍关注的孩子成长过程中的热点问题。能够使观众在比照中产生心理映射与共鸣,具有广泛的受众基础。

访谈节目采访方案范文汇总篇十

被采访者:

节目观众:

二、采访主题。

社团与学习生活即:关于他参加社团活动的体会,她在这一年多中参加的各类活动的目的,对接下来的大学生活的规划,还有关于大学生如何在大学生活中过得更加精彩的一些建议。

三、采访活动的意义。

此次活动采取座谈形式,面对面双人采访。

五、采访时间,地点。

选在a2的卡座,以便于可以有个适宜的交谈环境。

六、采访前期工作。

工作安排:

1、提前预约用电话的形式与被采访者保持联系,最好提前一周预约好。

2、采访前准备必须证件,器材。如照相机,录音笔,采访本,摄像机(如有条件)等。

七、采访过程。

最重要的随机应变,根据采访时的具体情况。并且要因人而异。比如,再谈到他可以在兼顾社团和学习的时候,因为他的英语成绩特别突出,所以请他分享一下自己学习英语的经验。采访的问题可分为引导性问题,过渡性问题,尖锐性问题和开放性问题。最后以对学弟学妹的建议,忠告结尾。

八、采访后期。

整理收集到的资料,整理访谈问答记录,完成书面表达报告,并传给被采访者进行确认,保证修改无误,成文。

九、可行性分析及备注。

可行性分析:

1、由于现在是大一生,所以相应的课不太多,空闲时间相对的充足,顾可行性较高。只要问题提法得当,善于取舍,此次采访易于实行。

2、此次访谈节目具有很强的现实意义。既有利于增强本学院不同年级学生的沟通交流,又能为低年级的学生的生活学习等方面提供宝贵的经验,对他们未来的发展有很好的导向作用,为他们树立良好的榜样,起到激励与督促作用。故可行,具有很大的群众基础。备注:

采访时,以预备问题作为基本问题,也可即兴追问。

主持人:

视频拍摄;。

后期制作:

整理问题,联系受访对象:

制作演示文稿:

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