小学套路范文初中怎么写(优秀18篇)

"总结是对过去一段时间内所学所做的总结，是我们提高的一个重要环节。"在写总结时，要着重强调重点和突出亮点。总结是对过去的一种总结和概括，以下是一些优秀的总结范文，希望能够给大家一些写作的灵感和启示。

小学套路范文初中怎么写篇一

xx同学于20xx年x月进入我校学习，现为我校六年级学生，该生性格开朗、学习态度端正、尊敬师长、团结同学、成绩优异。

学习上始终保持着谦虚、勤学好问的良好作风。

求知欲强，对新知识新事物有较高的领悟接受能力。

在各任课老师中综合评价较高，是个有口皆碑的好孩子。

该生组织领导能力强，凝聚力，感召力高，担任班体育委员期间，始终是老师的得力助手，在同学中较有威信。

多次参加学校运动会，曾获得200米、400米田径项目年级第一名，为班级增添光彩。

作为校篮球队的一员，能早、晚坚持体育锻炼，曾荣获深圳市福田区第六届中小学生三人制篮球赛第一名。

该生兴趣爱好广泛，喜爱阅读，知识面较宽;软笔书法级别为中国美术学院社会美术七级;游泳、高尔夫、围棋等项目均有较高水平。

xx同学具有优秀的综合素质和道德品质，是一名品德、智、体、美术、劳、全面发展的好学生。

望贵校能综合考虑我校建议，准许何岱胤同学参加贵校面试，给予他一个发挥才能、证明自己的机会。

尊敬的贵校领导：

您好!我是xx的班主任老师xx，xx同学在我心中是一位非常优秀的学生。

因此，我非常乐意提供我对该学生的看法，介绍她在学校的学习和生活情况，作为她申请贵校的证明材料。

她来自山村，懂得珍惜。

最吸引我的是她的学习天赋与上进心小学升初中老师推荐信小学升初中老师推荐信。

在本校学习其间，她刻苦认真，处处力争上游，学习成绩卓著，为此她多次获得了“校级三好学生” “优秀班干部”等荣誉称号。

更为难得的是她从不妄自尊大、自以为是，依旧刻苦地对待每一项学习任务，力争做到最完美。

她品学兼优，尊敬师长，心胸开阔，待人真诚。

她性格开朗，兴趣广泛，喜欢朗诵、音乐和体育，综合能力强，能模范遵守“小学生日常行为规范”和学校有关规章制度，积极参加社会综合实践活动。

更重要的是，该同学有一颗纯洁善良的心，特别乐于助人。

她责任心强，热情关心他人，同学有困难可以及时在她这里得到解决小学升初中老师推荐信求职信。

而且她还长期在校外坚持做公益活动，也经常协助老师完成校内各种公益工作，具有很强的`组织能力，深得老师和同学们的喜爱。

她是一位好孩子，更是一位天赋极佳的好学生，如果贵校给她创造一个机会，我相信她一定会越来越出色的!望贵校能够接受xx同学的申请。

推荐单位：xx学校

亲爱的老师：

你们好!

我叫×××，来自于××××中心小学，是一名即将迈出小学校门跨入初中之旅的小学生，。

时间如清风，不经意间，它已从指间悄然飘过。

刚入这所学校时的懵懂，也被六年的学习时光拭去。

从小学到初中，我将勤奋地奔跑于知识与知识之间的道路上。

我对贵校神往已久，渴望成为校园内琅琅书声的一名学子。

今天，我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬，真诚地向您推荐自己。

在学校里，我热爱学习，思维活跃，待人诚恳，与大家相处十分融洽，得到了同学的关心与信任，是一名在德智体三方面都有优异表现的学生。

在家里，在自己力所能及的范围里为父母分忧，具有适当的独立生活的能力。

其实，学习与生活一样，免不了困难和挫折，可我总以乐观之心对待。

有难题，我一丝不苟地尽量攻克;遇不懂，虚心向老师同学求教。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，人们熟知的名言，正是我恪守不渝的学习志向。

当然，除了学习，我也非常爱好运动，跳绳、跑步、羽毛球„„在学校的运动场上，常常可以看到我的身影。

成绩只代表过去，勤奋才是真实的内涵。

对于今后的学习生活，我依然充满了信心，我会不断地努力学习，不断地完善自己。

衷心感谢老师能在百忙之中浏览我的自荐信，为一位满腔热情的小学生开启一扇希望之门。

此致

敬礼

小学套路范文初中怎么写篇二

情节作为穿插故事其中的各个节点，起到催化剂作用，整个故事的发展脉络就是依靠一个个相互衔接的情节进行串联，情节的推动故事朝着目标方向发展。

即故事中主人公发生改变作为整个故事转折点也是道德前提发生改变的时刻这是整个故事最重要的情节部分。

主人公的改变历程，如何在外在目标和内在目标之间发展，展现主人公的心路历程，让读者跟着人物的情节发展，注意时刻保持悬念。

目标分为和，故事的开始主人公关注外在目标的动态，随着情节发展，在恩宠时刻会改变人人物的内在目标，即整个故事的。

在内在目标的影响下，进而出发外在目标的改变，整个故事达到一致统一的形态。

故事的开篇笔墨重点在于主人公情节描述，目的是让读者爱上主人公，将读者引入到主人公的境界，达到角色重叠的效果。

任何故事都有转折点，激发读者的感情线，更好的引导读者进入故事情节中，例如：谍战片开场不久，就会有特工，或者重要角色死亡。目的是为了达到与读者共鸣。

事件技巧，让故事情节不像看起来那样，许多故事情节都是借助对比、强调的手法，利用表面平静的故事模式，渲染出一种山雨欲来风满楼的气氛。

小学套路范文初中怎么写篇三

尊敬的中学招生领导：

您好!

首先衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信，为一位满腔热情的小学生开启一扇希望之门。母校良好的学习氛围，优秀的老师培养了我科学严谨的思维方法，更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的实践、扎实的基础知识和开阔的视野，使我更感到学习的重要性。在这里，我不断充实自己，全面发展，赢得了老师和同学的信任和赞誉。我学习刻苦，成绩优异，得到学校领导、老师、同学的一致认可。

过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵，对于今后的学习和生活，我充满了信心。我将会更加努力，成为一名合格的中学生。

我期待着贵校的反馈!

此致

敬礼!

自荐人：xxx。

xx外国语实验学校xxx班。

2014年xx月xx日。

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小学套路范文初中怎么写篇四

作文。

其实并不难写，重点在于平时多练笔多积累，到考试的时候就不会怯场卡壳。下面是本站小编为您整理的关于小学升初中作文的内容，希望对您有所帮助!

知了的叫声渐渐远去了，秋天的脚步正向我们走来。迎着凉爽的秋风，我来到了美丽的玄武湖公园。

一进玄武湖公园，我看见人们已经换下了单薄的衣服，换上了暖和的秋装。

忽然，我闻到了一阵阵香味，我随着香味来到了美丽的花坛。一朵朵、一簇簇的菊花都向我张开了笑脸。有的含苞欲放、有的初放、还有的怒放。菊花的颜色各不相同，有金灿灿、有红彤彤的、有白花花、还有晶莹剔透。近看菊花，像毛线球一样，花瓣可以说是数不胜数，它们就像兄弟姐妹一样拥抱在一起，围着一个害羞的小姑娘花心。我发现外面的花瓣是卷着的，而里面的花瓣是展开的。外面的花瓣好像是护卫，里面像女神。我轻轻地摘下一片花瓣，拿到眼前仔细观察起来，只见花瓣上面是尖尖的，中间是鼓鼓的，最下面同样是尖尖的。再看看它的叶子像人的手掌，不过只有三个指头。叶子周围没有锯齿，摸起来毛茸茸的。

秋天是迷人的，让我们丢掉烦恼，丢掉忧愁，放松一下，漫步秋天的公园去享受吧!

暑假里，我和爸爸一起去西华园看鱼。

这一天，我们一大早就准备去看鱼。大家一定有疑问：“鱼有什么好看的?我家多得是。”等一下你们就知道了。

不一会儿，我和爸爸终于到了西华园的门口，一抬头就让我眼前一亮：“这不是古代人们的房子吗?”金黄色的瓦片，大红色的两根柱子撑着瓦房，真有一派古代的气势。

西华园里有许多大片的湖，碧绿的湖面像镜子一样平静，像熟睡的婴儿，甜甜地做着美梦。湖中有一个用石头雕刻成的河马，栩栩如生。我奇怪地问爸爸：“你不是说来看鱼的吗?这里连个鱼影也没有。”爸爸小声地说：“你瞧鱼在那里呢!”我一转头，突然看见有n多只金鱼在向我们这边游来，有几只还不停地跳出水面摇摆着轻巧的尾巴，像特意来欢迎我们似的。这时，我看得目瞪口呆。

到了中午，我看得有点烦了，便问爸爸：“这里能有鱼吗?”爸爸说：“有啊，就在那边。”我顺着爸爸指的方向望去，果然有一个小池塘，里面还有许多鱼呢!

我便跑了过去拿起了鱼竿漫不经心地钓起鱼来，那时我还不会钓鱼，只是看着人家很轻松地就把鱼钓上来了，我觉得我也一定能行。过了十多分钟，我看见还没有钓上鱼来，有些不耐烦了，便说：“我不想钓了。”爸爸回应道：“嘘，小声点，你瞧鱼游过来了。”我一看，果真有一条鱼在我的鱼饵四周游来游去，便又等了一分钟，这条“受害者”终于上钩了。我高兴得又蹦又跳，爸爸脸上也露出了笑容。

这时，我终于感觉到看鱼不如钓鱼。

你是否抬头看过天上的云呢，你喜欢蓝蓝天上飘着的云吗?我是很喜欢的，每天我都会抬头看天上的云，虽然它们很遥远，但有时候感觉它们离我很近，我喜欢这千变万化的云。

“今天”风和日丽，天上的云像太阳的嫁衣，让人感觉好想穿上一试;天上的云好像冬天的火盆，让人感觉好想用它来取暖。它也会变：一会儿变个小红帽，一会儿变块红领巾，一会儿变个生日蜡烛。

“昨天”阳光明媚，天上的云像棉花糖，让人感觉好想咬一口;天上的云，像妈妈的手，让人感觉那么柔软，让人感觉那么温柔。它还会变：一会儿变个狗;一会儿变个大蛋糕在头顶，一会儿又变成了一对一本正经的石狮子。

“明天”风吹雨打，天上的云顿时变了脸，成了“黑脸张飞”让人感觉天有不测风云;让人感觉想拿吸尘器把它吸了。它更是会变：一会儿变个大妖怪来吓人;一会儿变个大狮来吼人;一会儿又电闪雷鸣，吓得人直哆嗦。

这就是那千变万化的云，就像是一个淘气的小孩，一会发脾气，一会又笑了，真是让人感觉变化太快了。

小学套路范文初中怎么写篇五

1、唐代诗人中被称为诗圣的是谁（杜甫）

2、 《丑小鸭》这个童话故事是谁写的（安徒生）

3、戏剧中的角色有生、旦、净、末、丑之分，你知道戏曲中的女演员一般被称作什么（旦）

4、欲穷千里目，更上一层楼是唐朝哪位诗人的诗句（王之涣）

5、 《红楼梦》的作者是谁（曹雪芹）

6、明朝的医药学家李时珍写的一本医学名著叫什么（《本草纲目》）

7、世界上第一台测定地震的仪器地动仪是谁发明的（张衡）

8、三人行必有我师焉是哪位古代教育家的话（孔子）

9、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这是唐代哪位诗人的诗句（李商隐）

10、活字印刷术是北宋的谁发明的（毕升）

11、文房四宝指的是什么（笔墨纸砚）

12、我国的第一部字典是什么（《说文解字》）

13、请说出我国的四大个主要戏剧剧种（京剧、越剧、豫剧、黄梅戏）

14、我国的第一部诗歌总集是什么（诗经）

15、请说出语文中常用的四种修辞手法（夸张、比喻、拟人、排比）

16、苏东坡是宋朝著名的文学家，请背出他写的一首诗或词。

17、请说出《红缕梦》中的三个主要人物。（贾宝玉、林黛玉、薛宝钗）

18、唐宋八大家是哪些人（韩愈、柳宗元、王安石、欧阳修、苏轼、苏徇、苏辙、曾巩）

19、 中国的六大古都分别指什么（北京、南京、西安、洛阳、开封、杭州）

20、读书被万卷，下笔如有神这句话是谁说（杜甫）

21、 1860年，是什么军队烧毁了圆明园（英法联军）

22、莫等闲，白了少年头，空悲切这句话是谁说的（岳飞）

23、赤壁之战讲的是《三国演义》中的一个故事，请问三国指的是哪三国（魏、蜀、吴）世界三大宗教分别是什么教（佛教、基督教、伊斯教）

24、三顾茅庐是出自哪个历史时期（三国）

25、下面的称号各是谁（诗仙李白、诗圣杜甫、诗鬼李贺山水诗人孟浩然、田园诗人陶渊明）

26、按顺序写出我国古代都有什么朝（夏、商、周、秦、汉、隋、唐、宋、元、明、清）

27、谁发明了麻醉术（华佗）

28、书法有哪些种类（正书、草书、篆书、隶书、行书、楷书）

29、 《哈姆雷特》的作者是莎士比亚。

30、 《战争与和平》是一部长篇小说。

小学套路范文初中怎么写篇六

作为一名小学生，我经常会被大人们所说的“套路”所困扰。他们常常用各种方法耍弄我们，使我们陷入尴尬的境地。然而，随着我的成长，我开始学会机智地对付这些“套路”，从而保护自己并展现自己的机智与智慧。在这个过程中，我体会到了很多有趣的事情，下面我将与大家分享一些心得体会。

第二段：警惕套路的发生。

在学校，同学之间常常起争执，他们会用各种手段来套取对方的好处，或是利用对方的弱点来伤害对方。然而，一旦我们学会警惕这些套路的发生，我们就能够做出机智的判断和应对。例如，在一次争执中，我的同学企图用一种“套路”来陷害我，但我通过观察他的表情和语气，发现他的用意并没有那么单纯。于是，我毫不犹豫地回以机智的表态，让他无法得逞。这次经历让我意识到，要想对付套路，关键在于警惕和敏锐的观察力。

第三段：灵活应对套路。

有时候，即使我们警惕了套路的发生，也免不了会陷入困境。然而，只要我们保持头脑清晰，并采取灵活的应对方法，就能够化险为夷。比如，有一次我和同学们一起玩游戏，其中一个同学故意想要利用游戏规则来损害我的利益。我趁着游戏的反应时间偷偷地看了一眼他的手牌，并迅速做出了合理的应对。结果，他的计划落空了。这次经历让我明白，要想应对套路，必须在短时间内做出正确的判断和决策，这需要我们的反应速度和思维能力。

第四段：自信和坚持的重要性。

套路常常是一种心理战，对方希望通过打击我们的信心和自尊心来获得主动权。因此，我们要时刻保持自信和坚持的态度。曾经，我在一次演讲比赛中遇到了各种挑战和套路。除了同学们的嘲笑和诽谤，一些同学还故意干扰我的演讲。然而，我没有被他们所动摇，而是坚持自己的目标并专注于发挥。最终，我成功地完成了演讲，并取得了优异的成绩。这次经历让我懂得，只有坚持和自信才能战胜套路，实现我们的目标。

第五段：与他人分享机智经验。

通过不断锻炼和积累，我学会了应对套路的机智方法，并取得了成功和进步。我意识到这些机智经验并不是我一个人能够全部拥有的，所以我决定和他人分享我的体会和心得。我常常以亲身经历为例，告诉他人如何警惕套路、灵活应对，并坚持自己的信念。通过和他人的交流，我不仅可以帮助他们，也可以进一步巩固自己的机智能力。同时，这种分享也能促进友谊的形成和加深，并培养我们与他人合作、理解和支持的能力。

总结：

套路无处不在，困扰着我们的成长和学习。然而，只要我们警惕套路的发生，采取灵活的应对方法，并保持自信和坚持的态度，就能够战胜套路并取得成功。通过分享我们的机智经验，我们还能够帮助他人，加深友谊，并培养更多的合作和理解。在未来的成长中，我相信我会继续学习和成长，更加机智地对付各种套路。

小学套路范文初中怎么写篇七

第一段（引入）。

套路机智小学生，作为一个新兴的概念，近年来越来越受到人们的关注。他们以机智灵活的思维方式和独到的见解，引领了许多人思考和行动的新方向。作为一名套路机智小学生，我也有着自己的体会和心得。下面，我将分享我对套路机智小学生的理解和感悟。

第二段（定义）。

所谓套路机智小学生，指的是那些在面对问题或情境时能够灵活运用套路和技巧进行思考和行动的小学生。他们善于观察和分析，能够准确捕捉问题的本质，并且能够快速找到解决问题的方法。他们用小学生的眼光看待世界，发现问题的同时还能够提出创新的解决方案，这使得他们在同龄人中脱颖而出。

第三段（套路思维的重要性）。

套路机智小学生的成功离不开套路思维的支持。套路思维指的是一种能够迅速判断问题本质的思考方式，通过套路思维，我们能够快速捕捉问题的关键点，从而制定出恰当的解决方案。同时，套路思维也能够帮助我们拓宽思路，发现问题的不同解决方法，促进我们的创造能力和创新思维的发展。

第四段（如何培养套路机智）。

套路机智不是天生的，它需要通过日积月累的学习和实践来培养。首先，我们需要多读书、多观察，通过读书和观察，我们能够积累更多的知识和经验，培养我们的观察力和分析力。其次，我们可以参加一些有趣的活动，锻炼我们的思考能力和解决问题的能力。通过与他人的交流和竞争，我们可以不断修正和提高自己的套路技巧。最后，我们要保持好奇心和求知欲，不断追求新的知识和技能，开拓自己的视野和思维方式。

第五段（套路机智对我的启示）。

作为一个套路机智小学生，我在实践中深刻感受到了套路机智思维的重要性和价值。通过运用套路思维，我能够更加准确地捕捉问题的关键点，并且能够快速找到解决问题的方法。在学习、生活和社交中，我都能够以更加机智的方式进行思考和行动，不断提升自己的能力。套路机智让我变得更加自信和独立，我相信，只要保持套路思维，我一定能够在今后的学习和成长中取得更好的成绩和进步。

总结。

套路机智小学生是一群富有创造力和解决问题能力的孩子，在他们的引领下，我们能够看到更加美好的世界。通过运用套路思维和技巧，我们能够更加快速、准确地解决问题，并且能够不断提升自己的能力。套路机智不仅对学生的学习有着重要的启示，更能引领我们走向成功和成长的道路。让我们向套路机智小学生学习，让套路思维成为我们成功的法宝。

小学套路范文初中怎么写篇八

尊敬的清华初中的校长先生：

您好!首先，请接受我最诚挚的问候和深深的谢意，因为我很希望您能在百忙之中抽出时间来读我的这封自荐信。我叫xx，是一名即将小学毕业，马上要升入初中的学生，我希望能到您的学校里去学习，因为我从学校简册上看到您的学校环境很好，教室干净整洁，我想和您的学生在知识的海洋中遨游、探索书籍的奥秘。我在学校时，各科成绩不是很差，曾获得“一等奖”、“二等奖”“三好学生”等荣誉称号，但我从不骄傲，而是谦虚的向别人学习，取长补短、我经常帮助同学克服难题。

我的理想很远大，我喜欢去观察大自然，我的性格开朗，胸怀宽广，不会因为一些鸡毛蒜皮的小事，而生气。我很喜欢去野营，去旅游。

我很喜欢读书，书籍不但丰富了我的知识，还让我视野开阔，我在课外阅读了大量的书籍，比如《钢铁是怎样炼成的》、《苦儿流浪记》《三十五公斤的希望》、《吹牛大王历险记》……但我有一个很不好的习惯，那就是看完书就随地乱扔，你到我家，你就会发现，我家的书随处可见，在妈妈的房间里、在哥哥的房间里、在我的房间里、在客厅里、都布满了书的踪迹。

最后，我渴望您可以让我上您的初中，我在这里由衷的祝福您：身体健康，万事如意!

此致

敬礼!

自荐人：

日期：

文档为doc格式。

小学套路范文初中怎么写篇九

尊敬的滨江初级中学校领导：

我是宏路中心小学的六年级学生唐（男，20xx年2月15日出生，宏路街道宏路村人）。下半年我就要成为一名初中生了，我最大的愿望就是能进入滨江初级中学学习，因为有缘让我认识了贵校，滨江初级中学有着优美的学习环境，有着团结互助的传统美德，有良好的学习氛围，更有解疑答难、乐于施教的好老师和好领导。机会是可遇而不可求的，希望学校领导能给我在贵校学习的机会，我会做好敢吃一切苦的思想准备，树立战胜一切困难的必胜信心，努力以优异的成绩完成三年。

初中生活。

来报答学校领导的对我的期望。恳请学校领导考虑我的申请。

此致

敬礼！

申请人：唐。

20xx年5月15日。

小学套路范文初中怎么写篇十

1、以你的自信，以你的开朗，以你的毅力，还有我的祝福，你一定能够驶向理想的彼岸。

2、亲爱的孩子，你有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你快快成长起来，去获取你光明的未来。

3、那些不分昼夜刻苦学习的日子过去了，那几天紧张激动的考试也过去了，得知你心中那所理想的学校录取你了，这简直是改变你命运的一件大好事！

4、大鹏一日随风起，扶摇而上九万里。慕鸿鹄树千里高志，迎六月展万里鲲鹏。一颗平常心，一腔凌云志，心中的你定能金榜题名，锦衣凯旋归。

5、不要说一天的时间无足轻重，人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成；愿你珍惜生命征途上的每一个一天，让每天都朝气蓬勃地向前进。

6、为了理想而历尽了艰难，才走向了成功之路。但愿你还能记得，永远地记得，那一段充满着奋斗xx的闪亮日子。

7、孩子，你是爸爸妈妈生命的延续，也是爸爸妈妈未来的希望，你的一举一动时刻牵动着爸爸妈妈的心。今后的路还很长，你要勇敢地面对任何挑战，爸爸妈妈是你坚实的后盾。

8、就要小升初考试了，放开往日的学习中的紧张，用一颗平常心去轻松面对，相信你会考出自己理想的成绩的。愿好运一直陪伴着你！

9、生命，从小溪的流淌中获得；青春，在飞流的倾泻中闪光；存在的价值，于大河的奔流中呈现。

10、考试就要来临，调节心情法奉上：考前一口深呼吸，考中保持平常心，考后露出微微笑，考完一门忘一门，伸伸懒腰心轻松，睡睡午觉精神好。祝一举高中！

11、朋友，让我轻轻的说声你好，虽然人生难免有聚有散，但你却是我心中，最珍惜最难忘的朋友。

12、这是个美丽灿烂辉映着五光十色的.迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人！

13、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋，早日成才！

14、女儿，你长大了，懂得关心长辈了。爸爸、妈妈在沙发上睡觉的时候，你会给我们盖上被子，你上学出门的时候，会主动地把门口的垃圾倒掉。爸爸、妈妈回来晚了，会关心爸爸、妈妈是否吃饭了，工作是否辛苦。

15、有些任性，做事拖拉，学习拈轻怕重，要懂得一份耕耘，一份收获。

16、知识是一匹无私的骏马，谁能驾驭它，它就属于谁。

17、康庄大道摆在你的面前，鲜花和笑声在向你招手，赞美和荣耀在你头上盘旋，升学之际，特意送上升学祝福，祝福你，我们的天之骄子！

文档为doc格式。

小学套路范文初中怎么写篇十一

1、电灯是谁发明的（爱迪生）

2、把水加热，通常到多少度会沸腾（100摄氏度）

3、矫正近视应该戴的是凸透镜还是凹透镜凹透镜）

4、空气中支持燃烧的气体叫什么（氧气）

5、水的`三种体态分别是什么（液体、气体、固体）

6、工业所说的三废分别是什么（废水、废气、废渣）

7、为什么先看见闪电后听到雷声（光波在空气中的传播速度比声速快）

8、自然界中最硬的物质是金刚石。

小学套路范文初中怎么写篇十二

一、填空：（每题4分，共40分）。

1、数a除以数b，商5，余2，如果a、b同时扩大10倍，商，余（）。

2、一个长方体，长增加2倍，宽和高不变，体积扩大（）倍。

3、有2角、5角和1元的人民币各若干张，要从中取出2元，有（）种取法。

4、有一块梯形木板，上底比下底多0.6米，上底是1.8米，高比下底少0.9米，这块木板的面积是（）。

5、如果将一根木料锯成3段，小明要用6分钟，爸爸锯木料的速度是小明的3倍，由爸爸将这根木料锯成5段，需要（）分钟。

6、一根绳子，围着大树，如果绕10圈则剩3米，如果绕12圈又缺3米，那么绕8圈剩（）米。

9、在1：的地图上量得甲、乙两地距离是36厘米，甲、乙两地的实际距离是（）米。

10、有5个数的平均数是20，如果把其中的一个数改成4，这时候5个数的平均数是18，改动的数原来是（）。

11、有249朵花，按照5朵红花，9朵黄花，13朵绿花的顺序循环排列，最后一朵花是（），这249朵花中，绿花有（）朵。

13、一个三角形和平行四边形底相等，面积也相等，平行四边形的高是6厘米，三角形的高是（）。

向9，问第一次记录时，时针指向（）。

15、正确计算。

二、解答下面各题。（每题8分，共40分）。

3、求出图中梯形a、b、c、d的面积，其中bc=56厘米。（单位：厘米）。

小学套路范文初中怎么写篇十三

尊敬的清华初中的校长先生：

您好!首先，请接受我最诚挚的问候和深深的谢意，因为我很希望您能在百忙之中抽出时间来读我的这封自荐信。我叫xx，是一名即将小学毕业，马上要升入初中的学生，我希望能到您的学校里去学习，因为我从学校简册上看到您的学校环境很好，教室干净整洁，我想和您的学生在知识的海洋中遨游、探索书籍的奥秘。我在学校时，各科成绩不是很差，曾获得“一等奖”、“二等奖”“三好学生”等荣誉称号，但我从不骄傲，而是谦虚的向别人学习，取长补短、我经常帮助同学克服难题。

我的理想很远大，我喜欢去观察大自然，我的性格开朗，胸怀宽广，不会因为一些鸡毛蒜皮的小事，而生气。我很喜欢去野营，去旅游。

我很喜欢读书，书籍不但丰富了我的知识，还让我视野开阔，我在课外阅读了大量的书籍，比如《钢铁是怎样炼成的》、《苦儿流浪记》《三十五公斤的希望》、《吹牛大王历险记》……但我有一个很不好的习惯，那就是看完书就随地乱扔，你到我家，你就会发现，我家的书随处可见，在妈妈的房间里、在哥哥的房间里、在我的房间里、在客厅里、都布满了书的踪迹。

最后，我渴望您可以让我上您的初中，我在这里由衷的祝福您：身体健康，万事如意!

此致

敬礼!

自荐人：

日期：

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小学套路范文初中怎么写篇十四

第一段：

在学校的课堂上，总有一些同学天生机智，善于套路他人，让人啼笑皆非。我有幸认识了一位这样的小学生，他的机智和套路让我受益匪浅。在这篇文章中，我将分享他的故事，并总结出一些宝贵的心得体会。

第二段：

这位小学生名叫小明，是我班的同学。他长着一双明亮的大眼睛，一头乌黑的头发，给人一种聪明伶俐的感觉。在课堂上，小明总是爱和同学们打赌，但他从不输钱。每次同学们都以为自己比小明聪明，结果无一例外地被小明套路得团团转。

第三段：

一次，化学课上，老师提问：“什么气体导电？”大多数同学都回答“铜气体”，但是小明却毫不犹豫地回答：“电导率高的气体导电。”这样一个模棱两可的回答，让老师摸不着头脑。小明解释说，铜气体是不存在的，而电导率高的气体是真实存在的，所以他的回答是正确的。这个套路让同学们又是佩服又是气愤。

第四段：

除了在学校，小明的机智也体现在其他方面。一次，学校举办了一场趣味运动会，有一个项目是搬运鸡蛋。大多数同学都搬不动鸡蛋，但小明却毫不费力地把鸡蛋运到终点。原来，小明有一个秘密武器——一个小垫子，他将鸡蛋放在垫子上，轻轻地抬起垫子，鸡蛋就稳稳地停在了空中。这个套路不但让同学们投来羡慕的目光，也获得了全校师生的称赞。

第五段：

小明不仅在套路上机智，他也十分善于观察和理解他人。一次，我们班举行了一次口才比赛，同学们都站起来表演自己的主题演讲。小明表演的主题是“如何成为一个好朋友”。他首先从一个假设情景出发，模拟两个同学之间的冲突，并给出解决的套路。他用幽默的语言和生动的故事，吸引了全班同学的注意力。他深入分析了“好朋友”应该具备的品质，同时也巧妙地指出了常见的错误观点。最后，他用自己的方式给出了“好朋友”的正确定义。这个套路不仅让同学们记住了他的演讲，也让大家对如何成为一个好朋友有了更深入的理解。

总结段：

通过和小明的接触，我深刻地体会到机智和套路的重要性。机智可以使我们在各种情况下保持冷静，并找到最合适的解决方法；套路可以让我们以最短的时间和最小的代价达到我们想要的目的。然而，机智和套路不是为了落井下石或取悦他人，而是为了更好地理解和解决问题。在日常生活中，我们也可以学习小明的机智和套路，培养自己的思维能力和解决问题的技巧。

小学套路范文初中怎么写篇十五

基本方法：文字表达一要字迹端正、排列整齐、疏密得当；二要文句通顺、平实、语言准确；三要在形式上“三化”，即段落化，一问一段，简明直观；要点化，一个得分点一句话；序号化，不同的段和不同的句上标出不同的序号，做到条理分明，一目了然。

2、如何分析变法或改革成败的原因。

基本方法：

3、外显比较式问答题的解题思路。

4、内隐比较式问答题的解题方法。

基本方法：解答此类内隐式比较问答题，关键是根据题意，比较对象做具体分析，自己设法确定比较项。如果是历史事件、历史现象的比较，比较项一般从背景、原因、过程、特点、结果、影响和性质等方面确定；如果是历史人物，比较项一般从所处时代、所处阶级、主要功绩、局限性、历史地位、影响评价等方面确定。

小学套路范文初中怎么写篇十六

窗外阳光明媚，一缕缕阳光照进屋里，打在脸上，暖暖的。教室里安静的出奇，可同学们却一个个耷拉着脑袋，垂头丧气。

快要英语考试了，同学们焦急地等待着。一会儿，汪老师拿起了一份试卷，脸上露出了一丝令人捉摸不透的笑容，我的心里像十五个吊桶打水——七上八下，有一种不祥的预感。“同学们，接下来我们考试。不过在考试前，我要问你们一个问题”汪老师清了清嗓子，和颜悦色，“a卷简单b卷难，你们要考哪一份?”

“a卷!”大家异口同声，虽然也有些同学选择b卷，但他们的声音早已没入a卷之中。

“那么既然同学们都选a卷……”

“耶!”同学们情不自禁地欢呼起来，那声音可谓是响遏行云啊。好一会儿，班里才算是安静了下来。

“既然同学们都想考a卷，那么我们就考b卷吧!哈哈哈……”汪老师又幸灾乐祸地哈哈大笑。

如果我们选a卷，老师就让我们考b卷，那选b卷的话，老师岂不是就让我们考a卷啦!大家又反悔了：“老师，那考b卷吧!”

谁知，这次又被老师套路了一把：“你们想考b卷，那就考，那就考b卷吧!”汪老师真是不按套路出牌啊!班里又是一阵唉声叹气，长吁短叹。

世界上最长的路不是人生路，是汪老师的“套路”!

优爸点评：这篇文章看的人忍俊不禁，字里行间流露出深厚的师生感情。对话丰富生动，心理描写逼真自然，情节设置一波三折，例如，从一开始大家“耷拉着脑袋，垂头丧气”，到得知可以做简单题的“情不自禁地欢呼起来”，再到最后的“一阵唉声叹气”，小作者将这样波澜起伏的过程表现了出来，这就是值得赞扬的!许多同学经常感叹生活中没有什么事情好写，但只要你留心观察和积累，短短的对话也能写得妙趣横生，可见，生活中并不缺少美，我们只是需要一双善于发现的眼睛。

公众号：优页作文选2。

小学套路范文初中怎么写篇十七

1、理解散文诗的内容，知道秋天是美丽多彩的，学习词语^v^黄澄澄^v^、^v^红彤彤^v^、^v^金灿灿^v^、^v^绿油油^v^。

2、尝试运用已有经验替换诗歌中的事物，进行诗歌仿编活动。

1、带领幼儿观察秋天的树木及菊花等植物。

2、课件《秋天在哪里》。

3、水彩笔或油画棒一盒。

1、第一遍欣赏，感受秋天的五颜六色。

提问：谁来说说你听到诗歌里都有谁呀?

2、欣赏第二遍，学习词语：红彤彤、黄澄澄、金灿灿、绿油油。

提问：听听诗歌里面都有谁，他们说了什么话?等会儿用诗歌里面的话来告诉大家。

香蕉说了什么呀?它为什么说秋天是黄澄澄的?秋天里还有什么东西是黄澄澄的?

稻谷是怎么说的?它为什么说秋天是金灿灿的?金灿灿是什么样子呀?

松树又是怎么说的?它为什么说秋天是绿油油的?

小朋友是怎么说的?它为什么说秋天是五颜六色的?

3、小朋友说的真好，秋天在哪里可真美呀，我们一起用好听的声音来学学小诗人写的这首诗歌，和幼儿有感情的朗读散文诗。

小学套路范文初中怎么写篇十八

3、我国最长的河流是什么（长江）

4、晚上，天空中出现的形状像勺子的七颗星叫什么星（北斗星）

5、 中国位于北半球还是南半球（北半球）

6、我国战国时代出现的最著名的一部军事理论著作是什么（《孙子兵法》）

7、被称为五岳的是哪五座山（东岳泰山、西岳华山、北岳恒山、南岳衡山、中岳嵩山）

8、太阳、地球、月亮这三个星体，哪个是行星、哪个是恒星、哪个是卫星（太阳是恒星、地球是行星、月亮是卫星）

9、我国最大的城市是哪里（上海）

10、我国的三大平原是什么（华北平原、东北平原、长江中下游平原）

11、我国的四大高原是什么（青藏高原、云贵高原、内蒙古高原、黄土高原）

12、 中国的哪个城市被称为日光城（拉萨）

13、地球是不是太阳系的九大行星之一（是）

14、地球自转一周所需要多长时间（1天）

15、我国的第二大岛是什么岛（海南岛）

16、请算一算，一年之中的第三季度有几天（92天）

17、 ufo是什么标志答案：飞碟。

18、第一个预报彗星的是谁答案：哈雷。

19、月亮围绕什么东西转转一周期多长（地球）（24小时）

20、什么是流星（指太空很小的固体或尘埃闯入地球大气层所产生的光迹。）

21、尼罗河下游散布着约80座金字塔，其中规模最大的是国王胡夫的金字塔。

22、我国最大的淡水湖是什么湖（鄱阳湖）