学生奖惩协议书(模板14篇)

写总结可以帮助我们从不同的角度审视问题，找到解决问题的新思路。总结是一个完善自我和提升自己的过程，要写一篇完美的总结需要我们不断学习。这是一些文学作品的解读与鉴赏，希望能够帮助大家更好地欣赏文学。

学生奖惩协议书篇一

每天早上起床穿衣服等等表现好的，奖励一个桃心； 认字卡一次二厘米厚奖励一个桃心；

每天对人讲文明讲礼貌，不骂人，不大声吼叫哭闹，低声说话奖励1个桃心。

每天回家在吃水果喝水之后积极认真完成作业，书写工整的奖励1个桃心。

每完成一套语文或数学试卷奖励一个桃心。95分以上再奖励一个，100分奖励3个桃心。

兑奖制度

10个桃心可以兑一包薯条；

每一个小学校，为培养孩子德才兼备、乐观向上、健康成长的合格小学生，同时激励学生们学习的热情，都会制定出一些奖励和处罚制度，以下的`小学生奖罚制度的范本，仅供参考。

一、指导思想

以新修订的《义务教育法》为准绳，为全面贯彻执行教育方针政策，积极推进素质教育，及养成勤学好问、勤奋刻苦的学习习惯,激发学生学习热情，培养德才兼备、乐观向上、健康成长、和谐发展的新型的合格学生，特制定本制度。

二、主要目标任务

1、本着“创造适合每一个学生发展的教育”的办学理念，努力将我校的学生培养成全面健康和谐发展的合格人才。

2、激发学生学习的斗志和热情，营造良好的学习环境和学习氛围。

3、规范学生的行为，培养他们积极乐观、健康向上的良好个性，使之成为德才兼备的优秀学生。

三、主要措施

（一）设立奖励制度

1．奖励内容

凡是符合下列条件之一者，给予奖励：

（1）德智体全面发展，成绩显著者；

（2）模范遵守校规校纪，敢于指出同学的不良行为；

（3）尊老爱幼，乐于助人，拾金不昧，在师生中或社会上产生良好影响者；

（4）积极参加各项文体活动和社会公益活动者；

（5）积极参加各种竞赛，成绩优良者；

（6）有其他先进事迹者。

2．奖励方法

（1）口头表扬；

（2）通报表彰；

（3）颁发奖品；

（4）授予各种荣誉称号。

（二）对违纪学生的处罚规定

凡违反《小学生守则》及《小学生日常行为规范》，违反校纪、校规者视情节轻重给予必要的处分。

（1）批评教育：

发现学生不尊重师长，不遵守校规、校纪应及时给予批评教育。

班主任对因有较明显违纪行为的学生进行批评教育，记录在班主任工作手册上，并记录学生的改正情况。

（2）警告：

受批评教育一学期累计超过10次以上仍无收效者；

一学期旷课累计6节以上15节以下者；

警告由班主任上报材料，年级组长确认，报德育处备案，并口头通知学生家

长，记入本人学籍表。

（4）严重警告：

经警告后仍无效果者；

不遵守社会公德，在社会上造成恶劣影响者；

学期内旷课累计15节以上者。

严重警告以书面形式进行，由班主任上报材料，年级组长签署意见，德育处批准，全校大会宣布，并书面通知学生家长。

（5）记过：

经严重警告后仍无效者；

发生严重的违反校纪校规行为，在学校和社会上造成很坏影响者； 旷课一学期累计30节以上者。

记过由德育处上报材料，校办公会议讨论，校长批准，张榜公布，并报上级有关部门备案。

处分后，考察期为一学期，如受处分者在考察期内有悔改表现或有明显进步，经本人申请，可予撤销处分。

学生奖惩协议书篇二

为加强从严治学，提高学生学习的积极性、主动性、创造性，建立健全科学化、规范化、制度化的学生学习、管理考核机制，特制定本考核办法。

依照学生积分方案，定期可以用积分换取对应级别的奖学金或礼品套餐。

奖励细则

1、字写的漂亮的奖励1分。

2、作业做得规范条理的奖励1分。

3、遵守课堂纪律的奖励1分。

4、作业写得快、对、好的分别奖励1分。

5、英语、语文听写全对的分别奖励1分，数学公式定理背诵准确并理解完整的奖1分。

6、在辅导班学习期间会有各种比赛等活动，一等奖10分，二等奖8分，三等奖6分。

7、每次月考、期中或期末考试，考95以上的奖励人民币100元，考90分以上的奖励人民币50元，考87分以上的奖励人民币30元。

8、原来成绩一般，但每月进步较快的，奖励10分，其他酌情加分。

9、本期结束时要进行大考，考试第一名者奖励40分，第二名奖励30分，第三名者奖励20分。

10、在本家教辅导班学习期间，参加本家教辅导班推荐参加市一级以上比赛获奖的，一次性奖励60分。

11、学生无学习任务的'时候，自己主动收拾或整理书、本子、笔和试卷等良好习惯的奖励1分。

处罚细则

2、在教室外攀爬栏杆，不注意自身安全的，扣1分

3、做作业期间，大声喧哗，不尊重老师和自己同学的，扣1分；

4、做作业期间，随意乱说脏话，辱骂同学的，扣1分；

5、做作业期间，乱扔垃圾，不自觉保护教室卫生的，扣1分；

7、未做完作业，又没有特殊情况随意回家的，扣1分；

8、做作业期间，离开座位，不听老师劝阻，在教室乱走乱跑的，扣1分；

9、警告教育三次不改者，到单间教室隔离自习，并扣除当日所有纪律积分。

10、屡教不改者，将通知家长带回，并开除其辅导资格。

以上所扣分数仅供参考，视情节轻微或者严重，自行扣除合适分数。

备注：报名时先预交200元奖惩金额。若有学生违反制度就按照扣分标准扣除，把处罚金额用于卖奖励品或开班会；若有学生从未违反就全额退回。1分= 5元人民币。老师不准私自收取奖惩金额。期末考试结束结算奖惩金额，实施“多退少补”原则。每周一开班会，对上一周情况进行总结。

学生奖惩协议书篇三

为了加强学生会干部的管理，提高学生会干部、干事素质，真正做到奖罚分明，特制定本考核制度。

一、考核办法。

(1)本考核制度实行积分量化，每人每学期的基础分为12分，按本制度规定，根据各人工作情况进行扣分或加分。

(2)考核对象：学生会所有成员。

(3)本考核结果将作为对学生会干部任免、奖罚的重要依据。一学期考核成绩在10分以上的为优秀学生会干部干事，8分以上的为合格，4分的将做为降级使用，0分将免去其职务。

考核标准。

(一)有以下情况者给予扣分：

1、每学期初学生会各部门根据学院工作重点和团委工作要求，制定出各部工作计划，重要内容突出，期末写出工作总结。

(1)写工作计划或总结的每缺一份，每人扣3分。

(2)工作计划或工作总结不够认真的，每人扣1-2分。

(3)工作计划或工作总结迟交的按情况，每人扣1分。

2、认真参加学生会组织召开的会议或活动，不迟到、不早退、不无故缺席。积极发表意见和建议，主动交流工作经验和体会。做好会议记录，认真贯彻好会议精神。

(1)缺席一次扣2分。

(2)会议精神未传达到位或未组织落实的部长级扣3分。

(3)迟到、早退一次各扣1分。

3、学生会各部成员有损于学生会形象的视情节轻重扣2-4分。

4、学生会各部开展大型活动或重大决定时未与主席团人员汇报的部长级扣4分。

5、开展工作搞自由主义、个人主义或不服从上一级工作安排的扣3-5分。

6、大型活动布置会场参与情况：

(1)无故不参加者：扣4分。

(2)迟到且表现不好者：扣2-3分。

(3)迟到但表现良好者：扣1分。

(4)外联部或其余部成员拉来赞助存在瞒报或不报者由办公室负责审查,并视情节扣6-10分。

(二)有以下情况者给予加分：

1、向上级提合理意见和建议并且被采纳的每次加2-5分。

2、做出突出贡献或为学院、学校赢得荣誉者每次加2-5分。

3、工作积极得到学生会其他成员一致认同的加3分。

4、外联部成员拉来赞助者每次加1分。学生会其余各部成员在不影响学生会正常活动情况下拉来赞助者每次加1.5分。

(三)各个部门的部长领导本部门的工作，对本部门的工作负第一领导责任，本部门的工作情况是考核部长的重要条件。

1、本部门工作出色：加5-10分。本部门工作不起色扣5-10分。

2、本部门副部长和干事认为本部门工作不佳，经过主席团的调查属实的扣2-5分。

3、其他部门部长认为部长工作不佳或本部门工作不佳，经主席团调查属实的扣2-5分。

(四)各个部门的副部长协助部长领导本部门的工作，对本部门的工作负一些领导责任。本部门的工作情况是考核副部长的重要条件。

1、本部门工作出色：加2-4分，本部门工作不起色：扣3-5分。

2、未经部长批准擅自开展工作视影响大小扣2-4分。

(五)考核的时间和内容如有改变按照主席团规定。

为加强学生会自身建设，调动广大学生会成员的工作积极性，同时使各成员严格要求自己，特定本制度。

奖惩标准：

1、每月及每学期评出优秀干事，以“平时评分”和“总评”为依据被评为“优秀干事”加2分计入下月考评。

2、惩罚。

凡出现以下情况之一者给予警告：

(1)一次未完成布置任务者。

(2)开会不认真者。

凡出现以下情况者开除：

(1)内部搞分裂，搞帮派，不团结他人，影响工作开展者。

(2)言行严重败坏学院、学生会形象者。

(3)考试违反纪律或作弊者，一经查实，自动退出学生会。

(4)故意扰乱会场秩序者，给警告一次，并扣5分。

1、每月进行一次评优活动，各部由部长及副部长确定两名优秀干事人选，部长及副部长评优由主席团成员负责。

2、优秀干事人选必须符合以下要求：

(1)各部会议缺勤不得超过两次。

(2)积极配合各部长副部长开展工作，在工作中表现突出，并能提出对所开展工作有建设性的建议，有一定的领导组织能力。

(3)不得有违纪行为，尊重各部部长、副部长及主席团成员。

学生奖惩协议书篇四

（一）奖励条件:凡符合下列条件，给予奖励。

1、德、智、体、美、劳全面发展，成绩显著者。

2、模范遵守校纪校规，维护学校利益；大公无私、助人为乐、尊老爱幼、拾金不昧者。

4、积极参加各项公益活动。

5、积极参加各次竞赛活动，成绩优良。

6、有其他先进行为者。

（二）奖励办法：

1、口头表扬。

2、通报表扬。

3、颁发奖状、奖品。

4、授予“三好学生”、“优秀少先队员”各项积极分子等光荣称号。报请上级机关给予嘉奖。

5、凡受奖励的一律填入学生档案。

凡违反《小学生守则》，违反校纪、校规者视情节轻重给予必要的处分。

（一）批评教育。

1、凡发现不尊重师长，不遵守本校制订的在校行为规范和其他校纪校规的都应及时给予批评教育。

2、学生每次犯有较明显的不良行为所进行的批评教育，由班主任同意记录在班级日记和学生手册“批评惩罚”上。并由学生写出检讨，影响较大者要在全班或年级会上作检查。

（二）警告。

1、批评教育本学期累积超过10次以上仍无收效者；

2、发现恶语伤人，打架斗殴，小偷小摸等不良行为经教育帮助仍不愿意改正者；

3、损坏公物而隐瞒不报者；

4、观看不健康的书报和影视录像者；

5、本学期旷课累计六节以上者；

6、警告由班主任上报材料，年级组长确认，报教导处备案，并口头通知学生家长，计入本人学籍表和学生手册。

（三）记过。

1、经警告后仍无效果者。

2、打架斗殴致他人伤残者或者发生较严重的偷窃行为被治安部门传讯者。

3、不遵守社会公德，造成社会上不良影响者。

4、传播不健康书刊，影视录像者。

5、学期内旷课累计十五节以上者。

学生奖惩协议书篇五

1、学生会成员收到通知后，准时到达开会地点，迟到者罚款5元，无故直接不到罚款10元，迟到或未参加会议者在下次会议上向老师和其他学生会干部作出解释并检讨。

2、迟到3次或无故不参加会议2次者，按自动辞职处理。

3、每次会议实行签到考勤制度。

4、会议通过提议采取少数服从多数制。

1、开展活动期间，各部必须服从工作安排，部内成员、各部间要相互配合，协同完成，各部在接到通知后要立即投入工作。

2、每次活动实行见到考勤制度，由分团委或主席团成员负责监督考勤。

3、工作期间，全体学生会干部都要积极行动起来，相互配合做好工作。

4、不得在班级、宿舍内算分，违者取消其部评优资格并对当事人罚款10元。

5、每周例会对各部工作进行总结评比，对优秀部门表扬并给与奖励，对工作不到位或未完成工作的部门批评并惩罚。

1、见到领导、老师必须问好。

2、着装要统一，必须穿校服，佩戴胸牌，违者发现一次罚款5元，二次罚款10元，三次直接免去其学生会干部职务(特殊情况须经学生科批准)。

3、不得染发、烫发，不得打架、抽烟、喝酒，违者交由学生科处理。

4、必须配合主席团工作安排，不得泄露学生会保密工作内容，违者交由学生科处理。

5、当值检查人员须提前到位(宿舍检查人员必须提前10分钟到)迟到一次罚款5元，二次10元，三次直接免去其学生会干部职务。

6、考勤不合格者，按自动辞职处理。

学生奖惩协议书篇六

3、每次会议实行签到考勤制度。

4、会议通过提议采取少数服从多数制。

（备注：不参加会议者须向马老师请假，由马老师通知主席团成员；会场由主席团及各部轮流打扫）。

2、每次活动实行见到考勤制度，由分团委或主席团成员负责监督考勤。

3、工作期间，全体学生会干部都要积极行动起来，相互配合做好工作。

4、不得在班级、宿舍内算分，违者取消其部评优资格并对当事人罚款10元。

（备注：各部例会中所汇报的工作内容与主席团所了解到的内容进行比较，确定真实性）。

1、见到领导、老师必须问好。

2、着装要统一，必须穿校服，佩戴胸牌，违者发现一次罚款5元，二次罚款10元，三次直接免去其学生会干部职务（特殊情况须经学生科批准）。

3、不得染发、烫发，不得打架、抽烟、喝酒，违者交由学生科处理。

4、必须配合主席团工作安排，不得泄露学生会保密工作内容，违者交由学生科处理。

6、考勤不合格者，按自动辞职处理。

此制度即日起执行。

学生奖惩协议书篇七

3、无故缺勤者扣20分/次。(请假需有假条，必须交予大组长签字才生效，并且在当天交予组织纪律部，否则按缺勤处理!注：请假条不准找人替写，签名不准代签，违者另行处理)。

4、执勤成员未穿全套校服者扣5分/次，执勤时校服上有涂鸦者扣5分/次。

5、执勤时披发者(短发除外)，佩戴首饰者扣5分/次。

6、执勤时间与别人吵架者或与别人打招呼者扣3分/次。

7营私舞弊查有实据者扣5分/次。

8、执勤不听从安排，态度不好者扣3分/次，被人投诉查有实据者扣5分/次。

9、在执勤时被监督成员发现有不良行为者(嬉闹等)扣5分/次。

10、执勤成员不许染发，否则扣10分/次。

1、工作积极负责者加3分/次。

2、拾金不昧者加3分/次。

3、看见脏物主动拾起者加3分/次。

4、周优秀组员加5分/次(每组两位，由大组长和组织纪律部成员评选，组织纪律部定夺)。

5、优秀小组各组员分别加5分/次(一月一组)。

6、义务执勤者加5分/次(一周仅限两次)。

1、出现以上同样错误者，一律扣除原定分值的两倍。

2、出现包庇成员，不公平不公正者扣10分/次，并上交检讨书到组织纪律部部长。

3、发现脏物不主动拾起者扣5分/次。

学生奖惩协议书篇八

第一条本制度包括总则、奖励、惩罚和附则四个部分，针对分团委学生会各个部门和所有成员。

第二条制定原则。

（1）有章必究，有奖有惩，奖惩分明，奖惩有度。

（2）本奖惩制度按民主集中制原则进行，进行民主决策，民主评议，组织部考核和分团委书记意见相结合。

（3）在奖励上要坚持坚持精神奖励和物质奖励相结合，以精神奖励为主的原则；对犯错误的成员，要坚持思想教育和处分相结合，以思想教育为主，惩罚为辅的原则。

第三条组织部具体负责分团委学生会干部的日常考核工作，对工作成绩突出和不称职干部按相关规定进行奖惩。

第四条奖惩对象：旅游学院分团委学生会所有成员。

第五条奖励分集体奖励和个人奖励。

第六条奖励项目。

（1）设立以下集体奖励。

最佳部门奖先进部门奖和谐部门奖。

（2）设立以下个人奖励。

最佳干部奖先进个人奖优秀工作者。

第七条奖励方式。

（1）授予荣誉称号。

（2）通报表扬。

（3）颁发奖状、锦旗或证书。

（4）颁发奖金或纪念品。

（5）其他。

第八条奖励条件。

（一）获得最佳部门奖，需具备以下条件。

（2）部门成员工作目的明确，工作态度端正，工作效率优良；

（3）部门成员团队合作意识强，关心学生会集体利益，注意维护集体形象；

（4）部长能以身作则，工作热情高，能团结和带领成员积极开展创优活动；

（5）部门在各项活动中表现突出，

（二）获得先进部门奖，需具备以下条件。

（2）部门创新、创优活动突出，为院系、学校争得荣誉，受到多次表彰；

（3）部门成员能够做好表率作用，部门活动及其他方面能够引领和带动其他部门，对学生会整体有较大的影响。

（三）获得和谐部门奖，需具备以下条件。

（2）部门成员关系和睦，团队意识强；

（3）部门与其他部门关系友好，互帮互助，共同进步，受到其他部门好评；

（四）获得最佳干部奖，需具备以下条件。

（1）自觉维护宪法确立的根本制度和国家利益，坚持正确的政治方向，护学校稳定。

（2）工作热情高，工作态度端正，在各项工作中表现突出；

（3）对学生会工作有重大贡献，受到多次表彰；

（4）在工作中积极发挥作用，受到大多数成员好评，并得到老师和学生的认可；

（五）获得先进个人奖，需具备以下条件。

（1）自觉维护宪法确立的根本制度和国家利益，坚持正确的政治方向，维护学校稳定；

（2）在工作中处处起表率作用，并多次提出创造性建议，且取得良好成效；

（3）在工作中注意创新与创优，且成绩突出，受到多次表彰。

（六）获得优秀工作者，需具备以下条件。

（1）自觉维护宪法确立的根本制度和国家利益，坚持正确的政治方向，维护学校稳定；

（2）工作热情高，工作态度端正，积极完成各项工作。

（3）关心集体，团结同事，热心服务同学，任劳任怨。

第九条惩罚种类。

（一）口头警告。

（二）警告。

（三）严重警告。

（四）劝退。

第十条惩罚细则。

（一）过失。

（1）在校内穿奇装异服。

（2）在校内抽烟。

（3）在校内公共场合，与异性过分亲昵。

（4）在教学区嬉戏打闹，大声喧哗。

（5）理奇异发型。

（6）除生活区及体育课，在校内穿背心、拖鞋。

（7）服务同学时，有不雅举动者（如：理头发、掏耳朵等）。

（8）在校内乱扔垃圾、纸屑。

（9）会议期间仪态不端正者。

（二）严重过失。

在一学年内有下一列情形之一一次者，将受到警告处分，处800字检讨，二次者处严重警告处分，处1500字检讨，三次及三次以上者，处劝退处分。

（1）聚众酗酒。

（2）工作期间与同学发生争执。

（3）值班、例会、活动迟到或早退。

（4）工作懒散拖拉，、粗心大意、态度不端正。

（5）没有按时按规定完成工作任务。

（6）例会期间，扰乱会议（包括：通讯工具、交头接耳、嬉戏打闹等）。

（三）重大过失。

（1）拒不服从上级安排。

（2）泄露学生会内部文件或活动的相关机密。

（3）弄虚作假、徇私舞弊、以公徇私。

（4）无故不参加值班、例会及相关活动。

（5）重大失职，对学生会声誉造成影响。

（6）无故拒绝配合其他部门工作。

（7）挑拨部门之间的关系，散布谣言，影响学生会声誉。

（8）以学生会名义，开展满足私人利益的活动。

第四章附则。

第十一条奖励。

（一）各类奖励每学年评选一次，对集体和个人严格要求，宁缺毋滥。

（二）在各奖项的评选过程中，凡弄虚作假者，一经发现，取消评选资格，并进行严厉处理。

（三）个人奖项评定中，以下情形之一者，不得参评。

（1）学年内考试、考查课有补考或重修者。

（2）学年内有违纪行为者。

（3）学年内所在部门被评为不合格部门者。

（四）以上奖项评定后，送组织部备案。

第十二条惩罚。

（一）违法，违反校纪、校规，并受到处分者，直接开除。

（三）劝退处分，由组织部整理材料，上报分团委书记批准，方可执行，由组织部备案入档。

（四）如有异议，可向分团委副书记或分团委书记申诉。

（五）以上规定中，如主席、分团委副书记、各部部长及组织部成员违反，将加倍处分。

学生奖惩协议书篇九

1、学生会成员有义务准时参加召开的会议或活动，不迟到，不早退，不无故缺席，积极发表意见和建议，主动交流工作经验和体会，做好会议记录，认真贯彻会议精神。

a、无故迟到、缺席予以相应处分（同时扣分）：无故缺席（扣5分）2次例会者、事假（含病假，扣3分）累计3次、迟到（扣3分）累计3次者，自动退出学生会。

b、会议精神未传到位或未组织落实的每次扣２分；

2、学生会成员应认真对待值班工作，按办公室值班制度要求，按时到岗，做好值班记录，不得迟到早退并搞好办公室卫生。同时，按体育部要求准时出操。

a、值班组长未能及时通知安排值班人员者，每次扣2分。

b、值班成员有缺勤或态度不好者，每次扣2分。

c、迟到、早退者，分别扣1分。

d、没有清扫办公室者，扣1分。

e、如有在值班时间用办公室电话打私人电话、玩电脑游戏者，一经发现，在例会上点名批评，扣5分。

f、没有准时出操扣戳、旷操者，一经发现，扣1分，并在例会上批评。

3、学生会成员每天要按规定签到。

a、每天没有签到的部门扣部门平均分0.5分。

b、签到后，没有及时组织下达者，扣个人分1分。

a、没有及时有效完成者，扣2分。

b、开展工作时搞自由主义、个人主义或不服从上级工作安排者，扣3-10分。

c、学生会干部有损于学生会形象者，视情节轻重扣5-15分。

4、学生会成员必须努力学习专业知识和业务技能，不能因抓工作而耽误学习。

b、所在学期若3门课程不及格者，写保证书并考察，本学期结束后决定是否辞退。

5、学生会所有财物均供学生会办公室管理。

a、对私自挪用、借用者，一经发现给予院通报批评处分（扣5分）。

b、借用物品者因自己看管不当，造成丢失者，应按原样赔偿（每件物品扣1分）。

c、宣传部使用完办公室后未将宣传用品归位、未清扫卫生，扣部门平均分0.1分。

1、学生会开会全勤（不迟到，不早退）的加5分。

2、开展各项大小型活动保质保量的完成中表现出色者。

a、对于活动负责人布置的任务完成出色者，加2-3分；

b、主动参与布置，整理会场的且成事先未安排该项任务者，视情节加2-3分；

3、例会讨论制度：

a、提出活动方案或设想者，加1分；方案新颖可行或总结干练者，加2分；

b、举办活动之前提出可行活动设想并被采纳的'每次加3分；

c、提交活动计划并被采纳者每次加4分；

d、活动的开展按实际情况加1-5分（此分为主席和团委老师机动分）。

4、工作开展的有声有色者加3分。

5、开展工作与他人团结合作者，视情况加1-2分。

6、工作态度好视情况加1-2分。

7、做出突出贡献或为学院赢得荣誉者，每次加5-10分。

8、参加运动会者加1-3分。

9、所在学期通过计算机国家二/三级者，加2分；通过英语四级者，加4分；通过英语六级者，加6分；所在学期获奖学金按特等、一等、二等、三等分别加3分；其它类奖学金视情况加2-3分。

学生奖惩协议书篇十

学生奖惩是学校管理中不可缺少的一部分，通过奖励和惩罚的方式，促使学生自觉遵守纪律，形成良好的行为习惯。在我的学生生涯中，我个人也深受奖惩制度的影响。今天，我想分享一下我的奖惩心得体会。

首先，奖惩制度让我明白了“一分耕耘，一分收获”的道理。当我在学业方面有所进步或在社会实践中取得突出成绩时，老师会犒劳我一根小红花或者是一份成绩奖状，这时，我会深感自己的努力被重视。激励和认可就像一股强大的推力，让我更加努力地学习和实践，为下一次的奖励而努力。奖励不仅给予我实实在在的物质回报，更重要的是给予了我自尊和自信，让我明白只有努力付出，才能得到别人的认可和尊重。

其次，奖惩制度也让我学会了承担自己的错误和后果。当我不听从老师的管理，违反学校规定时，就会面临到一些惩罚措施，比如罚站、写检讨或者是扣分等。这些惩罚虽然并不让人愉快，但是却让我意识到自己的错误和不合理行为给他人造成的困扰以及不良后果。通过承担惩罚的过程，我意识到自己的错误，并认识到自己的不良行为对于集体和个人的危害性，从而更加懂得遵纪守法，严格要求自己，让自己在以后的生活中更好地遵守规则，努力向上。

第三，奖惩制度也在程度上提高了班级和学校的管理水平。学生是学校的主体，而学生的行为和表现往往也是学校整体形象的体现。因此，学校出台奖惩制度，不仅能够规范学生的行为，让学生更自觉地遵守纪律，还能够促进学校的整体形象的提高。当学校实施奖励和惩罚的力度适中时，可以带动学生的积极向上精神，推动整个校园的氛围变得更加健康有序。

然而，奖惩制度并不是万能的，也有一些不足之处。例如，在给予奖励方面，有时会导致形式主义以及功利性的倾向，可能会更注重表象而忽略深层次的思考和能力培养。此外，在给予惩罚方面，也可能会存在一些不公正的情况，导致不同的学生受到不同程度的惩罚。因此，学校和教师需要对奖惩制度进行不断的完善和改进，以使其更加公平合理。

总结起来，学生奖惩心得体会不止于这些，但在我的学生生涯中，奖惩制度对我起到了重要的引导作用。它让我在取得成果时更懂得珍惜和努力，同时也让我意识到错误的严重性和后果的承担。当然，奖惩制度也需要不断完善，以期让其更加合理和公平。只有学校和学生共同努力，才能够形成一个和谐、积极向上的学习环境。

学生奖惩协议书篇十一

第一条：违纪处分种类.

（一）警告；

（二）严重警告；

（三）记过；

（四）留校察看；

（五）开除学籍。

第二条：学习部分.

学生上课、实验、实习、设计或参加政治学习、军训、劳动、社会实践、运动会，晚自习等活动，都不得无故旷课。违者，视情节给予以下处分：

（1）一学期旷课一节课的同学给予全院通报批评，并给予警告处分；

（2）一学期旷课一节课以上三节课一下的同学给予严重警告处分，并通知家长；

（3）一学期旷课三节课以上的同学给予记过处分，取消本学期的评优评先资格；

（4）经教育后屡次不改者，通报学校处理。

第三条.：请假制度.

学校实行全日制教学，周末离开学校者需向辅导员请假，如有无故缺勤，给予通报批评并警告处分，经教育屡次不改者给予记过处分、责令其家长送回校，并取消本学期的评优评先资格。

第四条：生活及宿舍制度.

不遵守宿舍管理规定的同学，使用违禁电器，喧哗、打闹，影响他人的正常学习和休息；损毁和私自拆装宿舍设备；留宿异性；未经有关部门同意，留宿校外人员学生无故晚归或不归等行为，初犯给予通报批评，经教育屡次不改者给予警告以上处分。

第五条：考试规定.

绩按零分计算并不得参加正常补考外，记过处分并取消本年度的.评优评先资格。

第六条：论文成果.

自觉营造诚信学术风气，凡是剽窃、抄袭他人论文、设计或其他研究成果者，给予警告以上处分；情节严重的，给予开除学籍处分。

第七条：行为规范.

对初次寻衅滋事、打架斗殴者，警告处分，并取消本学期评优评先资格，屡次教育不改者，予以开除学籍处分；对赌博者，视情节轻重，给予留校察看处分，情节严重者，给予开除学籍处分。

第八条：评先评优.

因个人原因使班级受到院级以上（包括院级）通报批评的个人或团队，取消其本学期评优、评先及参选资格。

第九条：班级奖励.

学生在校为班级争得荣誉或在集体活动中表现突出的个人或团体，将给予以表彰和一定的奖励，在本学期中有优先评优评先资格。获得校际比赛奖项的同学可在班级通告表扬，并开展学习该名同学的相关活动，获得院级比赛的同学可在班级通告表扬。

学生奖惩协议书篇十二

一、制定目的：为了加强对学生会全体成员的监督管理，充分调动广大学生干部的工作积极性，强化其主人翁意识和责任感，进一步健全数学与信息科学学院学生会激励和约束机制，特制定本制度。

二、制定原则：

1、在“公平、公正、公开”及“违章必究、有奖有惩、奖惩分明、奖惩适度”的原则。

2、学生会的奖惩工作按照民主集中制的原则进行，坚持民主选举，民主监督、评议相结合。

三、奖惩分工：主席团和监察部具体主管学生会干部的日常考核、组织评优和处罚工作，对工作成绩突出者予以表扬和不称职的干部向学生工作领导小组提交处分意见。

四、适用范围：本制度包括总则、奖励、处罚和附件四部分，适用于学生会各部门、所有成员。

一、奖励方式。

主席团3分部长2分干事1分。

2、每学期组织星级部门评选活动，并给予相应的奖励。由主席团按照各部门的实际工作表现、活动情况以及监察部记录在案的部门上交的计划、总结，考勤记录进行评定。

3、每学期学生会主席团成员按照星级考核的各项结果，并适当给予加分奖励。每学期在学生会各部中按照30%的比例，评选“优秀干事”由部长共同参与评选过程；以80%的比例评选部长“先进个人”，由主席团和监察部参与考评，最后评选出的优秀者在年终给予相应奖励。

二、星级干事、部长、部门奖励具体方案：

2、学习奖学金方面：五星级部门、部长、干事可参与考虑；

3、困难补助与助学贷款：表现优异个人者给予考虑。

（该项处罚条例与星级考核互不相牵）。

一、处罚等级：

二、处罚措施：

1、警告处分者通报批评，严重警告处分者取消一切评优资格，除名处分者罢免职务不再任用。

2、警告处分的部门将进行通报批评，严重警告处分的部门取消评选星级部门的资格，同时给予部长警告处分。

三、个人处罚具体内容。

1、成员日常行为不检点，造成不良影响者，视其情节轻重，做口头教育，严重者停职教育。

2、成员出席院内各项活动，成员有申请加分的权利，奖励其个人考核分3分/次。

3、无故不参加例会、活动者，扣除个人考核分（3分/次）；无故迟到、早退者扣2分/次，请假者1分/次，并视其情节轻重，提出批评或做出内部警告处分。每学期出现两次无故不参加例会，三次迟到或四次请假者，视为自动退出。

4、不能按时，保质，保量完成安排的工作任务，无故推卸责任，态度不端正者，扣除其个人分5分，并视其情节轻重做出口头警告或者免职处理。对本组织工作计划，工作总结等相关活动资料。不能按时上交者，扣3分/次。

5、成员中如有纪律不严，工作不利，有徇私舞弊现象，在同学中造成不良影响者，视其情节轻重做出警告处分，严重者免职处理。

此条例基础分为0分，包括加分，扣分，通过星级考核表进行量化考核。凡本学期末低于-5分做出口头警告；低于-10分者给予书面检查处分，若连续两次公布其考核分数低于-15分者给予除名处分。

四、集体处罚具体内容。

（一）对于以下情形，给予部门口头教育。

1、2次不准时上交材料的。

2、2次不按时召开部门例会的。

3、工作整改意见下达后一周之内仍未及时改正的。

4、不按照要求完成工作计划，工作总结敷衍了事的。

5、活动完成后一周之内活动物品未及时收回，活动材料未及时手机的。

6、不服从上级领导，自作主张，不按要求申请、执行或不及时汇报工作的。

7、经批准开展的活动，由于工作失误不能达到预期效果的。

（二）对于以下情形，给予部门严重警告。

凡是得到警告后，不予以及时改正并再次得到警告的部门，追究该部门负责人责任。

奖惩复核方法。

对于依照本制度所做出的奖励和处罚决定，当事人不服从决定者，可在决定公布一周内向主席团提出书面复核申请，主席团于复核申请提交一周内给予答复。

学生奖惩协议书篇十三

学校信息、实验教学必须具备如下基本条件才能获奖：

1、按教育局要求及学校发展规划装配学校信息、实验仪器设备；

2、信息、实验仪器经费做到专款专用；

3、小学科学实验演示率达100%，分组实验开出率城区班级达到90%以上。

（二）奖励办法。

对达到基本要求的班级经过进一步综合考评，根据综合考评结果，第一类班级评1—4个信息、实验教学先进班级，其余每个类别学校评1—2个信息、实验教学先进班级，由学校颁发奖牌。

（三）处罚措施。

主观故意删减实验教学，经批评教育不及时改正，违反实验操作规程，损害学生身心健康，因管理不当导致信息、实验仪器设备失窃或大量非正常损坏，校长、主管领导及相关责任人当年不得评优评先，损失特别重大的，还将按失职渎职进行严肃处理。

班级科技创新活动必须具备如下基本条件才能获奖：

1、班级有年度科技创新活动方案、计划、内容、制度、总结、记载；

2、长期坚持校内群众性的科技创新活动，学生参与面达到40%以上；

3、每年举行一次班内科技创新活动比赛；

4、在市科技创新活动中无弃权行为。

（二）积分项目。

1、参加市科技创新活动获一、二、三等奖，按每人次3、2、1分为学校记分；

2、参加州科技创新活动获一、二、三等奖，按每人次6、4、3分为学校记分；

3、参加省科技创新活动获一、二、三等奖，按每人次12、8、6分为学校记分；

4、参加国家科技创新活动获一、二、三等奖，按每人次15、14、13分为学校记分；（同一作品按最高等次记分，不重复记分）。

（三）奖励办法。

在满足各项基本条件的基础上，根据生均积分高低，第一类班级评1—4个科技创新活动先进班级位，其余每个类别班级评1—2个科技创新活动先进班级，由学校统一颁发奖状。

学生奖惩协议书篇十四

为全面贯彻国家教育方针，全面实施素质教育，培养德、智、体、美、劳全面发展的“四有”新人，鼓励广大学生学习的积极性和创造性，促进其身心健康发展，特制定本奖励制度。

（一）条件

1.思想品德方面

（1）热爱党、热爱祖国、热爱社会主义、热爱人民、热爱科学、热爱劳动，拥护党的方针政策。

（2）自觉遵守中小学生《守则》、《行为规范》，有良好的道德品质和文明行为，遵纪守法，敢于和危害社会、危害集体的不良行为作斗争。

（3）关心集体，乐于助人，尊敬师长，团结同学，热心为同学服务，在同学中起模范带头作用。

（4）品德等第为优秀。

2.学习方面

（1）学习目的明确，学习态度端正，刻苦钻研，勇于创新，认真完成学习任务，有较强的自学能力，有良好的学习方法和学习习惯。

（2）学期学年学习成绩优良，在同班同学中学习成绩较突出；或有的学科在同年级中名列前茅，其他学科成绩在良好以上。

3.身体方面

（1）积极锻炼身体，积极参加学校各项体育文娱活动，起模范带 1

头作用和骨干作用，有良好的卫生习惯，身体健康。

（2）达到小学生体育合格标准，体育成绩优良或在校级以上运动会取得前三名。

（二）评选办法

1．每学年评选一次，评选人数一般控制在15%以内。

2．由小组提名，全班评议，提出初评名单。

3．班主任对初评人选作最后审定，填写五好学生登记表。

4．由教导处审批公布，并填入小学生素质发展手册。

（三）奖励办法

学校张榜公布表彰,颁发五好学生奖状和奖金，每名五好学生奖励40.00元。

（一）条件

符合三好学生条件，并在思想品德方面有突出表现，为同年级师生所公认，在同学中有较高威信，管理豪寝室内内务。

（二）评选办法

1．每学年评选一次，评选人数一般控制在15%以内。

2．班级评选，教导处根据各方面意见选报校领导审批。

3．由教导处审批公布，并填入小学生素质发展手册。

（三）奖励办法

由学校张榜公布表彰，颁发荣誉证书、奖金。每名优秀学生奖励40.00元。

（一）条件

1.担任班委、少先队中队委以上班、校学生干部，达到或基本达到“优秀班干部”条件，热心社会工作，履行职责、完成任务好，工作成绩突出。

2.以身作则，在集体中较好发挥骨干作用和模范带头作用。

3.思想品德好，尊师守纪，团结同学，文明礼貌，有良好的行为习惯。

（二）评选办法

1．每学年评选一次，评选人数中心校及光辉村小每班各推荐两名，小沟村小及光辉校点每班各推荐一名。

2．班级评选，报学校教职工会议通过，根据各方面意见选报校领导审批。

3．由教导处审批公布，并填入小学生素质发展手册。

（三）奖励办法

由学校张榜公布表彰，颁发荣誉证书和奖金。每位优秀班干部奖励40.00元。

（一）条件

1.在班级中，学校成绩突出，听话。

2.以身作则，在集体中较好发挥骨干作用和模范带头作用。

3.思想品德好，尊师守纪，团结同学，文明礼貌，有良好的行为习惯。

4.在家中是乖孩子，在学校好儿童。

（二）评选办法

1.班级评选，由班主任推荐，每班报送五名。

2.报学校教职工会议通过，根据各方面意见选报校领导审批。

3.由教导处审批公布。

（三）奖励办法

学校张榜公布表彰,颁发好儿童奖状和奖金，每名好儿童奖励30.00元。

（一）对象

1.在县级学科竞赛中获奖的'学生。

2.在某一方面表现突出，取得优异成绩或为学校作出贡献的学生；对学校或社会做了有益的事，并有一定社会影响的学生。

（二）奖励办法

由学校张榜公布表彰，颁发荣誉证书、奖金，每名单项奖奖励50.00元。

（一）评选条件

学生日常行为规范》 、《小学生守则》，在同学中能起模范带头作用。

2.学习态度端正，能较好地掌握各门功课的基础知识技能，学习成绩良好。

3.能积极参加少先队的活动，勇于实践，敢于创新，成绩突出，得到绝大多数队员的好评。

4.在班级自主管理中，首先以身作则，遵守班规校纪，并且能坚持自主管理岗位，认真履行自己的职责，成绩突出，为班级的良好发展做出了贡献。

5.能自觉维护少先队员荣誉，抵制不良现象。能关心帮助后进同学，在校内外主动做好事。

6.能坚持锻炼身体，积极参加文体活动，有良好的卫生习惯，身体健康。

7.担任值勤生、大队委的队员优先评选。

（二）奖励办法

1.按10%比例分配名额；

2.学校张榜公布，颁发奖状获奖金，每名优秀少先队员奖励30.00元。