文艺节目名额申请书模板范本 文艺节目邀请函(六篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

有关文艺节目名额申请书模板范本一

此策划案主要基于目前阳城电视台缺少一档具有地方特色的文艺节目写就的。本策划案主要解决《欢乐阳城》的定位、播出前的宣传、推广及播出中的合作、节目深化等战略。

二、情况环境分析

根据近段时间走访调查及往年我台播出节目情况反馈，以新闻为主的阳城电视台节目多是配合县委县政府重点、中心工作，以经济建设为主，很少有文艺类节目出现。即使以前曾经搞过一些文艺类节目，也因种种原因没有长期坚持下来。现在的阳城，无论县城乡村，群众自发的文化活动此起彼伏，花样翻新。不要说每天活跃在乡村红白大事上的各类艺术团体，也不要说逢年过节各乡镇、村里丰富多彩的街头、舞台文艺节目，单单每天晚上的广场文化，就足够让人深思。群众需要自己的文化生活，但他们的舞台局限于本乡本村，不能够与更多的人共享自己的快乐，也不能够分享别人的快乐。在这种情况下，作为县一级电视台，我们理应为他们提供一个平台，提供一个阳城人展示自己精神面貌、展示自己才华的舞台。

电视栏目的确立，首先在于办出自己的特色、优势，这样才能有较好的收视率，才能有稳固的收视群体。要做到这一点，我们就需要来分析一下目前阳城电视台节目的观众收视群。

经常收视《阳城新闻》的观众除了报道涉及的部门和县里的领导之外，大部分是农村的老百姓。他们对于领导的活动不是太感兴趣，他们较为关心的是跟他们自身利益密切相关的事情：例如：今年的种子、化肥价格;农副产品收购价格;农业技术的服务信息……除此之外，劳作一天之后，他们最想看的还是自己身边的人和事。

受众分析

《欢乐阳城》主要针对的就是身处基层的广大的干部群众，针对我县基层群众文化活跃的单位、企业、乡镇、村。

注意问题

1、 必须适应“地方文艺节目以地方观众为主体”的节目思路。

2、 突出阳城地域文化特征。

3、 编排手法一定要推陈出新，必须在坚持娱乐、教育、社会功能并重的同时，特别注重开发能刺激观众兴奋点的功能。吸引更多的观众关注《欢乐阳城》。

三、栏目设定

1、录播。录播时间不固定，根据节目编排情况而定。

2、一个具有亲和力的活泼的主持人。要求主持人能很好地与观众进行沟通和交流。

3、节目内容：以反映当地新人新事新风尚为主要内容的地方文艺为主，中间可以穿插当地新农村建设、企业文化、企业形象宣传短片、通过现场采访等手段让当地主要领导出镜，做简短讲话。初步设计这样几个版块：

a：《上党梆子名家名段》(可以请我县知名人士现场演唱，也可以让当地群众翻唱名家唱段。此版块要和过去从剧团退下来至今仍然活跃在我县文艺界的同志紧密联系，也要和现在剧团的青年演员互相沟通，通过我们的平台提高他们的知名度，提高现在剧团的知名度;通过让名家演唱，让群众翻唱，弘扬上党梆子传统的戏剧艺术);

b：《企业文化》(主要通过企业自主构思创作，用不同文艺形式宣传企业文化，展示企业形象);

c：《艺苑秀场》(以主持人现场介绍、主人公现场表演、展示才艺为主。这里主要指本乡本土的文化名人，可以是一个剪纸艺人、也可以是一个面塑家、还可以是一个唢呐吹奏家、刺绣艺术家;主要发现本乡本土的艺术新秀，年龄段在30岁以下，可以是传统的艺术、也可以是新文化艺术，可以是名人相声小品、流行歌曲翻唱，也可以是自编自演的舞蹈等节目);

d：《健身广场》(邀请专业健身俱乐部资深教练，现场表演、讲解动作要领)。

e：《地方小调》(以流传在民间的小调为主，象中庄秧歌、阳城鼓书、阳城道情……)

每期节目可以同时出2——3个版块，也可以每次只出一个版块，具体根据实际操作情况决定。

4、节目内容来源：群众的智慧是无穷的，阳城有着深厚的文化底蕴，许多的民间艺人象星星一样散落在全县的各个角落，我们应当和当地政府联手，通过他们，按照节目的要求选拔当地优秀的文艺人才和能工巧匠，选择当地出色的企业、产品、旅游景点到现场做广告宣传(如有可能，还可为我台拉取赞助)。或者我们和文化局联手，通过他们对下面一些文化团体的掌握和了解，为他们提供一个宣传自我的平台，这样，对于他们有了一个更广阔的舞台，对于我们也丰富了节目内容。

5、节目预期：重在倡导基层积极健康的文化生活。主题突出、内容健康，题材广泛、寓教于乐。通过节目的互动，让广大的观众了解自己身边的文化名人，加深对本乡镇、村了解，提高观众对政府的认知度。做成一个基层干部、群众都喜欢的综艺类的节目。

6、节目卖点：

热点：激发群众热情，倡导健康文明的休闲娱乐生活方式。

卖点：通过群众互动参与，展示他们自己真实的文化生活。

视点：给城市人提供了一个观察乡村人文化生活的窗口;给外地人提供一个观察阳城人文化生活的窗口。

7、节目安排：

每周日晚首播，周一重播。时长为30分钟左右。

四、整合目标

1、 问题分析

(1)、知名度低。《欢乐阳城》尚属刚刚创办的栏目，故知名度低是个很大的问题，需要进行节目品牌和知名度建设。

(2)、缺乏运作经验。由于我台以前还没有做过类似节目，故运作起来一定有不小难度。

(3)、自身队伍建设方面还有所欠缺。

2、潜在优势

(1)、我们有自己的宣传阵地;

(2)、台里有一批经验丰富的已经退休的、过去从事过文艺节目的老同志(赵彩霞、张桂花、张花荣)，我们可以重新聘请她们做节目顾问，甚至可以邀请她们做节目嘉宾主持;

4、人员配置

介于目前我台人手紧张，任务压头的现状，可以考虑优化组合一些有热情、有经验的同志参与节目的策划、导演和录制。平时各自还有自己的工作，一旦节目需要，就能马上投入节目的配合工作。

5、劳动报酬

除台里发放稿费外，栏目通过为企业做形象宣传，收取费用，参与人员给予适当补助(待考虑)。

有关文艺节目名额申请书模板范本二

金：敬爱的老师

阮：亲爱的同学们

合：大家好！

金：送去五月的芬芳

阮：迎来六月的时光

金：我们的心像怒）放的花朵

阮：荡（）起一片欢乐的海洋

金：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡

阮：六月，是一支歌，一支幸福的歌

金：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月

阮：走进了我们自己的节日

合：六一儿童节！

金：在这美好的节日里

阮：让我们满怀感激之情地说一声

合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！、

金：首先，让我们用热情的掌声欢迎陈老师致节日祝词。

（老师讲话）

阮：一（1）微笑中队“六一”文艺节目现在开始！

阮：童年是一首诗，童年是一首歌，随着音粉刷匠的电子琴声响起，放飞我们的心情。请欣赏金心泽为大家带来的电子琴《粉刷匠》，掌声有请。

阮：多彩的阳光，织就我们多彩的童年，多彩的童年，汇成我们多彩的校园，请欣赏小品《儿童节，我爱你》，表演者：朱伊曼、吴晓晓、温馨，掌声有请。

金：爸爸妈妈，是最亲切的，他们的爱是人间最美好的，他们的话是最甜蜜的，郑赫有话要对爸爸妈妈说，请欣赏歌曲：《爸爸妈妈听我说》，表演者：郑赫。

金：罐子为什么会破了呢？请欣赏诸葛佳琪带来的故事《破罐》，大家掌声欢迎。

阮：让我们在阳光下歌唱，吹起动人的小螺号，炫出自己的色彩，下面有请陈一童为大家表演电子琴《小螺号》，大家掌声欢迎。

金：激动人心的时刻到来了，小小魔术家上场了，他是谁？我的同桌——张钢锋，他给大家带来了精彩的魔术，大家掌声欢迎。

阮：我们的节目是多姿多彩的，大家看得如痴如醉，董瑜凡、陈若源两位同学还为大家带来了笑话《买药》，想听吗？有请他们上场。

金：吴世杰同学看到这些，坐不住了，也想为大家表演一个节目，那就是故事《初三老鼠嫁女儿》，掌声响起。

阮：我们班级真是人才辈出，下面有请陈烁羽为大家演奏电子琴《编花篮》，大家欢迎！

金：下面让我们轻松一下，到了做游戏的时间！这个游戏的名字叫“抢凳子”，各组派出一名代表，当音乐响起，站在3张凳子周围转动，当音乐停止，抢到凳子的同学获得一份小小纪念品。

（抢凳子游戏）

阮：下面轻松一分钟，让陈老师给我们出一首古诗、三字经，让我们背诵，谁能顺利通过，获得一份小小纪念品。

（经典诵读）

金：我们是新世纪的雏鹰

阮：我们是祖国的花朵

金：新世纪太阳正照耀着我们前进

阮：新世纪鲜花正伴着我们成长

金：我们正踩着老师的肩膀站得更高，看得更远

阮：我们的心正随着时代的脉搏）一起跳动

金：托起闪亮的金星

阮：未来靠（我们去创造

金：今天我们欢聚一堂，

阮：为的是明日的欣欣向阳，

金：我们坚信

阮：我们的未来无比辉煌）！

金：祝同学们学习进步，永远做快乐的天使

阮：一（1）班六一儿童节文艺汇演

合：到此结束，最后祝大家：身体健康！学习进步！

有关文艺节目名额申请书模板范本三

甲：尊敬的各位领导、各位来宾

乙：亲爱的老师们、同学们

合：大家好!

甲：送去五月的芬芳

乙：迎来六月的时光

甲：我们的心像怒放的花朵

乙：荡起一片欢乐的海洋!

甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日--

合：“六一”儿童节!

甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声--

合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!

甲：今天，领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!

乙：先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是：xxx让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意!

乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子!

乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!

合：学校庆“六一”师生文艺汇演现在开始!

有关文艺节目名额申请书模板范本四

甲：各位领导!

乙：各位来宾!

丙：老师和小朋友们!

齐：大家好!

丙：弹去五月的风尘，迎接六月的阳光。

乙：六月，是童年的摇篮;六月，是童年的梦乡;六月，是童年的太阳;

甲：在欢乐的六·一即将来临之际，我们迎来了幼的又一大盛事——幼儿园素质教育成果展示文艺演出在这里隆重举行。

乙：幼儿园创办于1984年六月。

丙：二十多年来，幼人坚持以"面向未来、追求卓越、服务社会"为办园宗旨、以"健康、聪明、活泼、自信"为培养目标、在全面发展"的素质教育思想引航下，积极为孩子们创造自我发展的空间，为孩子们搭建施展才华的舞台，取得了累累硕果。

在他们中间，有得到全国青少年书画美术大赛特等奖、金奖、银奖的孩子们，有获得市级各类比赛一、二等奖的孩子们。幼的孩子在这块热情的园地里，感受到的是成功和喜悦，还有来自所有关心他们成长的社会各界人士的爱心接力。

乙：今天让我们共同来感受幼孩子的成长快乐，一起来领略幼教师们多采多姿的风采。

甲：我宣布《金色摇篮金色畅想》幼儿园素质教育成果展示文艺演出现在开始。首先请允许我隆重介绍参加我们今天活动的各位领导。他们是(略)

甲：开心的锣儿响起来，欢乐的鼓儿敲起来。瞧，由我园的保育员阿姨和孩子们共同组成的腰鼓队正满怀热情向我们走来，让我们一起跟随她们的鼓声欢腾吧!

有关文艺节目名额申请书模板范本五

20xx年已渐渐悄然而去，崭新的20xx年即将到来。20xx年是我班收获辉煌的一年，对于我们来说，20xx年更是承载着希望与梦想的一年。在这辞旧迎新的时刻，我们按照学校要求举行元旦文艺晚会，希望同学们积极主动，共同参与。元旦晚会的具体策划如下：

青春扬帆，温暖前行——暨20xx迎元旦表彰晚会

喜庆、祥和、热烈。

教室

根据学校安排确定

1、晚会反映我班半年来所取得的成绩，鼓舞同学们的士气，继往开来，再创辉煌。

2、继承和发扬我班好的思想、好的做法，携手打造亲情班级、和谐班级、文明班级。

1、歌曲类：

(1)能够反映祖国发展，弘扬主旋律的歌曲(民族，美声类);

(2)青春、阳光、健康、向上，能够反映同学们们充满活力，反映教师无私奉献的歌曲。

(3)与以上主题相关的原创歌曲。

2、舞蹈类：

(1)积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;

(2)具有校园时代气息的创意性舞蹈。

(3)喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;

(4)相关歌曲的伴舞。

3、曲艺(语言)类：

(1)喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品;

(2)经典的传统曲艺类节目;

(3)其它类型的曲艺节目。

4、其他节目

全体同学必须全部并积极参与表演节目的上报，每位同学必须保证有一个节目，如实在没有节目，须参加合唱类节目，合唱要求自己找好合作伙伴，合唱人员不得超过五人。

能够围绕晚会主题，营造出喜庆、祥和的气氛，节目新颖，有创意，紧凑、连贯，能够将节目完整、艺术性地展示给现场观众。

时间：12月30日一天时间。

要求：节目任何人员不得大声喧哗，不得因意见不统一而影响班级纪律。除宿管部人员以及吴志丹等文艺部人员外，无事人员不得随意走动。

宿管部各寝寝室长负责在30日收集整理本寝室人员的节目，走读人员人员将节目直接报到吴志丹处。各寝室将本寝室人员的节目整理好统一报到吴志丹处。由吴志丹再进行整理。

1、女生、男生各2名;

2、语言流利、普通话标准，现场应变能力强，须有晚会主持经验;

4、主持人由文艺部负责选拔。

鲜花、礼品、请帖、荧光纸、贺纸、气球等所需物品。采购所需款物班级人员自筹。

总组长：(负责节目的收集整理、主持人的选拔)

副组长：

晚会采购组：(负责所需物品的采购，要保存好采购账目)采购人员需请假。

晚会纪律组：

安全保卫组：聂旺盛、白爽志

1、由赵宣敏同学负责晚会版面的书写;

2、由男寝202全体同学在晚会结束时清理教室。

3、主持人应提前准备好台词和节目安排顺序。

4、赵俊杰、崔振洋同学全程参与我班晚会。

5、晚会教室课桌应摆放为方形。

6、未尽事宜一律由总组长、副组长向班主任汇报后进行安排。

有关文艺节目名额申请书模板范本六

为宣传贯彻党的xx大和xx届四中全会精神，培育和践行社会主义核心价值观，进一步推动我区群众文化事业发展，满足群众多样化的精神文化需求，经研究决定，今年将面向全区征集文艺节目参加“文化周末”演出活动，具体要求如下：

一、征集对象。面向全区广大文艺表演爱好者和群众文艺团队，不限年龄、身份。

二、节目种类。节目必须适合舞台表演，表演形式不限。

三、节目内容。富有地方特色，具较强艺术观赏性，内容积极健康，反映时代精神。

四、节目人数。每个节目演出人数原则上不超过30人。

五、节目时间。语言类每个节目不超过12分钟，其余种类节目不超过6分钟。

六、报名时间。x年3月9日——x年9月30日。

七、报名地点。xx区路x号凤凰谷x座一楼文化馆文化惠民大厅，联系电话：。

八、经费保障。征集活动不收取任何费用，主办方免费提供基本舞台，基本舞台包括背景、音响、灯光等基本配置，以及演出当天的用水用餐。日常排练和演出当天的交通、服装、化妆等费用均由个人或团队自理，安全自负。

九、其他事项。区文化馆负责挑选确定入选节目，并直接通知报名对象，不入选者不另行通知。已经列入演出计划的节目因自身原因不能参与演出的将取消下次报名资格。如因演出场次已满不能参演节目将优先列入次年的文化周末演出场次中。