宪法伴我成长初中范文简短(模板8篇)

对于学习过程中的错误和失败，我们应该总结教训并从中吸取经验，以避免再次犯同样的错误。总结是对过去的回顾和对未来的规划，可以帮助我们更好地制定目标和策略。总结范文中的案例和实例可以帮助我们更好地理解和应用总结的方法和技巧。

宪法伴我成长初中范文简短篇一

在我家中，珍藏着一把小木椅。那是家里的一道风景线，也是我成长路上的辅助线。

那年冬天我刚学步，爸爸妈妈带我回老家过年。爷爷看见附近的幼儿园里丢弃了一把破旧的小靠背椅，像捧着至宝一样把它捡了回来。这把小木椅浑身绿颜色，椅子的一些地方已磨损掉漆，露出光秃秃的黄色脊背，座面上不是缺了一角，就是裂开了一条缝。想必这一定是幼儿园小朋友淘气的“杰作”。

小时候，我十分淘气，常常捉弄这把小木椅。当我高兴时，我就把它倒过来当马骑，嘴里还发出“驾驾”的催促声；当我心情不好时，我就用脚踢它，以发泄自己的情绪。小木椅常常是被我踹得东倒西歪的，就像个受气包；当我愤怒时，我就去掰它的椅腿，像是要把它四分五裂似的，有时会把它掀翻在地，发出“砰”的一声响。爸爸教训我说：“小木椅被你这样玩弄下去是会坏掉的！”我嘟起嘴：“坏了就坏了，再买一张就是了嘛！”爸爸语重心长地对我说：“可欣，这是你爷爷送给你的礼物，它寄托着爷爷对你的期望啊。他希望你明白‘一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰……”年幼的我听后，心中似懂非懂，但看向小木椅的眼光却分明多了一丝柔情。

长大后，我不再像过去那样对小木椅毫不客气地动手动脚了，而是安静地坐在它身上写字、算数。当我感到疲累的时候，就靠在它身上小憩一会儿，它仿佛在提醒我千万别懈怠；当我思考时，小木椅又仿佛给了我不竭的灵感；当我想将剩下的饭菜倒掉时，看着小木椅，我的脑海中总会闪现“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”……正是因为我与它的点点滴滴，所以我们间已有深深的感情。

宪法伴我成长初中范文简短篇二

按照_关于开展法制宣传教育决议的要求，15年来，宪法和人民群众生产生活密切相关的法律法规得到比较广泛的普及;广大人民群众的法制观念普遍提高，遵纪守法的自觉性和运用法律维护自身合法权益的能力不断增强;各级领导干部的法律意识明显增强，依法决策、依法行政、依法管理的能力逐步提高;随着普法教育的深入，依法治理工作全面展开，为推进依法治国进程，维护社会稳定，促进经济发展和社会全面进步都发挥了积极重要的作用。_中央、_决定将我国现行宪法实施日12月4日，作为每年的全国法制宣传日。

该作品底色为红色，由法字演绎而来。法字的水部放射出三条弧形光带，穿越整个圆形，具有动感、传播、放射、扩大之效应，寓意法律知识和法制观念像光芒一样在全社会传播，同时又如一只用于宣讲法律知识的喇叭。法的去部，造型如一把金钥匙，插在三条光带中，象征通过法制宣传教育开启法律知识之门，启迪公民的法律意识和法制观念。

深入学习宣传宪法，

大力弘扬法治精神。

做好“六五”普法启动工作。

深化宪法和法律法规的学习宣传。

突出学习宣传宪法，进一步增强全体公民的宪法意识、爱国意识、国家安全统一意识和民主法治观念,形成崇尚宪法、遵守宪法，维护宪法权威的良好氛围，使宪法得到一体遵行。加强中国特色社会主义法律体系的学习宣传，宣传各项法律法规，在全社会形成学法守法用法的良好法治氛围。深入开展社会主义法治理念教育，引导党员干部和公民牢固树立依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导的理念。深入开展促进经济发展、保障和改善民生、加强社会管理和反腐倡廉建设法律法规学习宣传，服务经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定。深入开展推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法等法律法规的宣传，推进三项重点工作深入开展。

扎实推进依法治理。

坚持法制宣传与法治实践相结合，深入开展多层次、多领域的依法治理，注重薄弱环节的依法治理，促进社会管理创新，进一步提高全社会法治化管理水平。深入推进地方依法治理，继续深化法治城市、法治县(市、区)创建活动，总结推广经验，健全完善制度，提高创建水平。深入推进行业依法治理，贯彻落实《全面推行依法行政实施纲要》和《_关于加快推进法治政府建设的意见》，开展依法行政示范单位创建活动，推进行业部门结合自身特点开展依法治理。18、深入推进基层依法治理，继续开展民主法治村、民主法治社区、诚信守法企业、依法治校示范学校创建活动，促进基层民主法治建设。组织开展第五次全国民主法治示范村评选活动。

加大普法工作宣传力度。

广泛宣传五五普法成就和经验，宣传五五普法期间的先进典型，为顺利启动六五普法规划营造良好舆论环境。深入宣传六五普法规划颁布实施的重要意义、六五普法规划的指导思想、总体目标、工作原则、主要任务、工作安排和要求，推动六五规划的顺利实施。积极开展对外法制宣传。

增强宪法观念，推进依法治国学习宣传宪法，推进民主法制建设依法治国，执政为民弘扬宪法精神，增强法制观念弘扬宪法精神，构建和谐社会落实‘五五’普法规划，促进和谐社会建设弘扬法治精神，推进依法治国弘扬法治精神，服务科学发展加强法制宣传教育，服务经济社会发展弘扬法治精神，促进社会和谐。深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神。

宪法伴我成长初中范文简短篇三

同学们：

今天，很荣幸和大家共同学习和探讨小学生应当了解的法律常识，应当具备的自我防范能力及心理素质，应当自觉抵制的不良行为等各方面应注意和应了解的问题：

一、从小养成良好习惯，自觉守法。

同学们听说过这样一句话：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，意思是说：不要以为这件好事太小了而不去做，比如主动捡拾垃圾；也不以为这件坏事太小而去做，比如乱扔垃圾。《治安管理处罚法》涉及到我们生活的方方面面，比如怎么样过马路，不能打扰别人休息，不能破坏文物，在乘坐交通工具时要注意什么等等。有很多事情在一些同学看来是不起眼的小事，像随地吐痰，乱闯红灯，还有携带管制刀具，实际上这样做已经是违法了。因此大家要学习法律，增强是非判断能力，自觉遵守《治安管理处罚法》和其它法律法规。关键是要养成良好的行为习惯，从小事做起，从遵守《小学生日常行为规范》做起，从落实我们学校的20条好习惯做起。

我知道有的`同学其实很聪明，但他不用在学习上，而是用在调皮捣蛋上，喜欢逞强好胜，有事没事惹一下其他同学，比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒；有些同学喜欢打架，将别的同学打伤；有些同学以大欺小，没有钱买东西吃、没有钱进游戏室就强行向弱小同学索要等等行为都是道德与法律所不允许的，如果情节严重的话就要受到法律的制裁，有些同学可能会说我现在还不到十四周岁呢，在这里老师要告诉你们，如果你实施犯罪行为时年龄虽未达到能追究刑事责任的界限，国家法律还是有惩罚措施的，比如家人监护人承担民事责任、送工读学校进行矫治等等。同时一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：千里之提，溃于蚁穴。如从小养成了各种不良习性的话，以后再改正就很难了，平时又不注重学习科学文化知识、不注重规范自己的言行，不按照各种规章制度做事，最后必将酿成大错，后悔也就晚了。

二、学会自护，运用法律保护自己。

同学们在成长的过程中，有时候会遇到各种各样不法侵害，比如被人敲诈，被人殴打，被人抢劫等等，一旦碰到了，怎么办呢？我们要冷静机智，要增强是非判断能力，丰富社会生活经验，锻炼各种应变能力，我建议同学们在这时要切记两点：第一、同学们要以免受侵害为自己的首要任务，不提倡你们去同违法犯罪分子面对面搏斗，比较明智的做法是遇事不慌，然后设法摆脱或向四周的大人呼救，或拔打“110”报警；第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的就应该采取正确的途径解决。如：及时向学校、家庭报告，由家长、老师或学校出面制止不法侵害，也可以向公安机关或者政府主管部门报告。此外，学生之间的打架事件也要引起同学们的注意，据调查，一些学生被同学殴打后并不是向家长或学校汇报，而是自己找人来报复，要知道报复伤人也是违法的，也会受到处罚。

三、预防未成年人犯罪，从身边做起。

最重要的还是需要我们自己积极学习《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》，警惕学习生活中的不良行为，要从小做起，加强自身修养，用科学知识武装自己的头脑，做到明事理、辩是非，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”

最后祝愿所有同学都能够学法、懂法、守法，奋发向上、健康成长！

宪法伴我成长初中范文简短篇四

书籍是我们青少年不可缺少的良师益友，它可以在我们迷茫的时候，为我们指引方向；它是我们心灵的伙伴，帮我们排解内心的疑难。

如今，我们学校开展了书香伴我成长的校园文化建设，让同学们把自己的班级建设成一个个书香园地，让同学们日日与书为伴，让书籍成为我们心灵的导师。班级后面的文化墙上有可以令同学们学习的伟人的读书故事，一个个励志的故事激励着同学们每天的学习，一个个书香学生成为同学们学习上的竞争对手，一篇篇好书推荐为同学们指引出正确的道路，如，在黑暗社会中不屈不挠的简爱；用讽刺的手法抨击黑暗社会的《钢铁是怎样炼成的》，还有我们中华民族思想的伟大领袖―――鲁迅先生的《朝花夕拾》（又称）。都为同学们做出了正确的指引。

书香伴我成长的`校园文化建设，为同学们营造出一个书香弥漫的氛围，使同学们养成每天都读书，与书为伴的好习惯。

人们都说，“知识改变命运”，那么，知识从何而来呢？仅仅在学校学习的知识，是远远不够的，我们还需要通过书籍来拓展我们的知识。

冰心说过，“读书好，读好书，好读书。”所以，读健康有益的书籍，对我们也是十分重要的。在老师的引导下，了解古今中外的经典名著，丰富自己的阅历，开阔自己的视野。让我们在书籍的海洋中自由自在的遨游。

阅读不仅可以丰富我们的知识，更可以丰富我们的常识，让我们有敏锐的洞察力，观察事物更加认真细致。

书籍能使幼稚的人变得成熟，书籍能使封闭的人变得开朗，书籍能使冲动的人变得理智。让我们一起读书，在书籍的陪伴下登上新的高度。

宪法伴我成长初中范文简短篇五

我生活在一个温馨的大家庭里，从幼稚不懂事的我逐渐变成一个亭亭玉立的少女，在这其中，从小母亲就语重心长地给我灌输一些良好的家训。“百善孝为先”这就是我家的良好的家训之一，其中让我懂得了许多领悟。

母亲常说，人以孝为本，一个人如果没有孝心，他有再多的知识，再高的文化业没有用，这对社会往往只是个威胁，所以，要以孝为前提来待人处事。

仍记得母亲常向我提起一个令人心惊胆战的故事。故事讲述，在几年前的一个小乡村里曾发生过这样一件事，一位年仅15岁的男孩用自己的双手亲手杀死了自己的母亲，这是什么原因导致的呢？原来男孩在一所乡村中学念初三，男孩在此之前成绩都是非常优秀的，在那所学校都是屈指可数的，但是，刚到初三第一学期男孩不知道为什么成绩突然下降了许多，男孩的母亲为此感到非常担忧，便特地从城市赶过来陪着男孩，想知道男孩到底发生了什么事？后来才从男孩班主任口里得知，男孩原来是和外面一些社会青年有所往来，而且频繁。就在一天夜里，母亲发现男孩急匆匆的赶着出门，而且行为鬼鬼祟祟，但是，母亲并没有阻止他，任由他去了。在男孩走后没多久，男孩母亲担心不已，心里着急的就像热锅上的蚂蚁。于是，她坐坐走走。

终于，在凌晨三、四点的时候，男孩回来了，推开了门，而且醉醺醺的样子，像是喝了许多酒。母亲连忙跑过去搀扶男孩并且问：“这么晚了，刚刚去哪儿了，怎么喝的醉醺醺的”。没想到，男孩并没有做出理会。母亲接着问，男孩仍没有做出理会。母亲有接着问，男孩还是没有做出理会。母亲又问，这下可把男孩惹恼了，马上从桌子拿起一把刀，挥手砍去，刹那间，母亲鲜红的学溅满了男孩全身，男孩突然醒悟了，双膝跪地，抱头痛哭……后来，这位年仅15岁的男孩也受到了严厉的法律制裁。

每当想起这故事，心里总是多了几分寒酸。故事中的男孩竟然向自己的亲生母亲砍去，难道他就没想想他的母亲有多爱他，多关心他吗？就算他之前成绩再怎么好，那也是徒劳的，违背了做人的基本原则。

其实，行孝并不难，只是看你到底有没有这份心罢了，父母每天起早贪黑，早出晚归的去工作，去挣钱，为了谁？还不是我们吗？而我们只要在他们下班时递一双拖鞋，端一杯热茶，再来几句问候，这也是一种有孝心的行为。所以，我们以后要以孝为本，孝心做人。

家是一个缩小的国，国是一个放大的家，树立一个良好的家风，家训，成为一个品质优越的人，只愿“家家之风、家家之训”能代代相传。

宪法伴我成长初中范文简短篇六

我国古代著名的思想家孟子曾经说过：“不以规矩，不成方圆。”可见，法律与治安在我们生活中是多么重要。

“法治”这二字，同学们应该很熟悉吧，没错，_主席提出的社会主义核心价值观中的24个字中就有“法治”一词。但是你知道法治是什么意思吗?不知道。简单来讲，其实法治就是依据法律的治理，也是一种治国的方略、一种法律价值、法律精神等。

某中学学生林某与同学钟某发生矛盾后斗殴，当天晚上8点钟，钟某带领同学挟持林某，到校外小巷内，将林某打倒在地，后来，林某起身掏出一把水果刀，将其中的王某等人乱刺后逃离现场，王某被刺后经送医院抢救无效死亡。于11月17日，法院以林某犯故意伤害罪，判处林某有期徒刑三年，缓刑四年。小小的同学矛盾竟用一条人命，几年刑期来抵还!

目前，我国有不满十八周岁的未成年人3。67亿，其中绝大多数为在校就读的学生，由于不良信息的渗透、自身心理、性格、家庭、学校教育存在许多缺点，青少年违法犯罪正成为一项严重的社会问题!

贩卖_罪也是目前一种严重的社会问题。它的危害十分之大，它不仅一下子就能伤害两个人，甚至几十人。它能使原本和平的家庭关系破裂、妻离子散，使家庭经济由富裕变为贫困，更能使健康的身体骨瘦如柴……_的种类十分之多，如_，_等以及国家规定管制的药品。即使国家一再治理，但还是有许多人不听劝，才使得国家不太平!

接下来，就让我来讲一讲我身边的一个真实小故事。

五年级时，我们班有一个男生因为一天带了一把小刀被两位女生发现并上交给老师。男生十分生气，便准备报复她们，但因其中一位是班长，男孩不敢惹恼她，只好对付另外一个。体育课上，他拼命追女生，还好她有好朋友帮助，才渡过难关。后来，男孩又找来足球场上的白粉洒在女生头上，直到女生哭了，但他还是打女生。最后老师知道了，便好好批了他一下，还找来了家长。如果那时是在这种大社会上，一定会被拘留、罚款，甚至判刑和坐牢。

同学们，法治对我们的重要性确实很重要，我们一定要做一个懂法、遵法的好公民!

宪法伴我成长初中范文简短篇七

法律法规就在我们身边。

在我们每天生活的点滴之中，过马路要遵守交通规则，红灯停、绿灯行、文明行车、开车时礼让斑马线。这是《道路交通法》规定的。当我们小学生受到人生伤害时可用《未成年人保护法》来维护自己的合法权利;儿童上学接受教育，这是《义务教育法》规定的……我们来学校上课，保证我们正常的学习、接受良好的教育，都是宪法的规定。我们的成长离不开宪法，我们的生活也离不开宪法的约束。

说起法律法规总给人以威严，其实法律法规与道德纪律一样，规范着人们的行为。我们开口不能说脏话，伸手不能随便打人，我们的言行都要受到法律的约束，也正是由于宪法的存在，我们的权益才得到了保障。

让法律法规与我同行!

在学校，老师经常告诉我们：不玩危险的游戏，不能追逐打闹，上、下学要遵守交通规则。

在家，爸爸妈妈常跟我们说：国有国法、你家有家规。从小就要做个守规矩有责任感的人，说话和做事要城实守信。要孝亲敬长，要爱国明礼“法令行则国治，法令弛则国乱”。

宪法伴我成长初中范文简短篇八

对于“法律”这个词，我是既熟悉又陌生。熟悉的是在上小学时，我就会观看关于“法律”的电视节目;陌生的是我并不十分了解并能够运用它。

大家都说现在是一个法治社会。的确，有了法律，国家才会有秩序，社会才能安定。有了法律，那些犯了错误的人才会受到惩罚，才能激励人们上进。有了法律，人们才会有自己行动的指南，规范自己的行为。

举一个我在五年级电视上看到的有关法律节目，也是涉及到亲情的节目。那是在春节来临之际，大家都在喜庆洋洋、欢欢喜喜过新年。一个没了丈夫的七旬老人竟无人陪伴。是因为她没有儿女吗?不!这位老人有五个儿女，均已成家。是什么让他们在春节不管家中老母，让她一个孤苦伶仃呢?竟是因为老人的遗产，还有他们的自私。不知廉耻!更可恨的是她的几个儿女在面临赡养老人的时候，相互推诿，以各种芝麻大小的理由推脱。那时的我也正好和妈妈处于“冷战”中，看到此情此景。我也反思自己的行为，我吃父母的、穿父母的。父母供我上学。我却因为妈妈不让我买一件在同学中比较流行的上衣，跟妈妈反目成仇，把妈妈当成敌人。她叫我，我不应她。她煮的饭我不吃。我躺在客厅沙发上看电视，她在厨房忙碌着。这时我不禁扪心自问，我这种行为是孝顺吗?发展下去，我会不会像那五个儿女?这时，我竟有些惭愧。

节目里也提到关于孝顺、赡养老人的法律知识。法律规定子女对父母有赡养扶助的义务，《_老年人权益保障法》、《_刑法》都有明确规定，拒绝赡养老人情节严重可处五年以下有期徒刑、拘役或管制。可见赡养老人不仅是道德层面的义务，更是法律规定的强制性义务。

我听了节目的嘉宾的介绍，反思一下自己的行为，虽然我现在还没有能力养活自己，更不用说赡养父母。但我没有能力都已经这样对待妈妈，如果以后我有能力，那会怎样呢?这个问题我不敢想下去。因为我怕，我怕。其实我是爱妈妈的，没有妈妈在，我的心空荡荡的。虽然她在厨房。不行，我要跟妈妈和好，这种感觉从来没有这样强烈。我就直冲到厨房，叫了声妈妈。我们母女和好如初。

感谢这个节目，感谢节目的法律讲解。是法律让我清醒，找回了那份爱，是法律让我明白，肩上还要有一份沉甸甸的责任。有了法律伴我成长，悲剧将不再重演;有了法律伴我成长，生活将变得更美好。