残疾人免费医疗申请书如何写 残疾人申请医疗救助的申请书(三篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

推荐残疾人免费医疗申请书如何写一

我今天演讲的主题是关心残疾人，如果你是盲人，在黑夜中行走，你会为别人点灯。当你听到这些，你可能会不屑一顾。盲人为什么要点灯呢!但你是否真的认为，正是这盏黑暗中的灯让别人看到了道路，看到了你，避免了与你相撞。盲人的努力不仅有助于他人，也能避免自己的不幸。

关心他人实际上就是关心自己。诗人艾青在过去说过：“这是我的梦想。”;第一个在寒冷中死去的人不是裸体的人，而是自私的人。只有拥抱才能带来温暖&“是的，爱是如此重要。它是维系人与人之间完美关系的桥梁。

十二月是一个充满爱的月份。每年的12月3日对大多数人来说都是平常的一天。但这对残疾人来说是一个特殊的日子。1992年10月14日，第_届联合国大会决定每年12月3日为“国际残疾人日”。我们每一个人，特别是每一个健康的人，都应该牢牢记住这一天对残疾人的关怀。残疾不是某人的错。他们只是我们当中的不幸者。就像一棵根深叶茂的树，风雨过后总会有残损枝叶，但我们永远是同根同枝的兄弟姐妹。我们不应该轻视甚至回避他们，因为我认为残疾并不特别。每个人都有自己的人生价值，残疾人也不例外。我们必须承认，在这个利益多元化的社会，很少有人能想到照顾和照顾残疾人。然而，无数的残疾人手册作者想到了这一点，我们残联的领导、干部和工人想到了这一点，并且做了这一点。在他们精神的鼓舞和引导下，越来越多的志愿者加入了助残队伍，为残疾人事业做出了巨大贡献。

对于残疾人，我们不应该忘记和忽视，而应该给予更多的关心和理解。只有这样，人们才能团结起来，爱才能传播到每个残疾人的心中。

在我看来，健康的人尊重残疾人，即尊重自己，尊重生命。从人类社会发展的角度来看，从人类开始就有残疾人。与其他社会成员一样，残疾人是人类不可分割的一部分。虽然残疾发生在一些人身上，但它是人类社会发展过程中不可避免的社会代价。如果没有交通事故造成的残疾，就不会有完整的交通规则。如果没有工伤造成的残疾，则没有劳动安全规定。正是一些人首先承受了残疾带来的痛苦，推动了现代人类社会在医疗、劳动保障、交通管理等方面物质文明和精神文明的不断发展。因此，更多地尊重残疾人是一种道义责任。

在当今社会背景下，强调企业对残疾人的社会责任也是非常必要的。关爱残疾人是构建和谐社会的必要环节，但这种关爱不仅要停留在同情、非歧视和救济的肤浅层面，更要体现各行各业、各市和谐社会的优势，切实推进教育帮扶残疾人的各项行动，医疗、通讯、就业、交通等城市。这种帮助不仅是为了帮助他们生存，也是为了帮助他们生活，这意味着残疾人群体应该像普通人一样享受他们应该享受的所有人权要素。照顾残疾人是我们的共同责任。

关心残疾人不是口头上的关心，而是用来捍卫他们个性的行动。良心、道德和责任!让我们给渴望平等的残疾人一颗爱心，伸出爱心之手，帮助他们进入社会。为最终实现残疾人“平等、参与、共享”的崇高目标而奋斗!

谢谢!

推荐残疾人免费医疗申请书如何写二

1、关爱残疾人，献出一份爱。

2、赵钱孙李百家姓，扶残助残一家亲。

3、增强保险出产和劳动维护，强化法制观点。

4、预防残疾发生，提高人口素质。

5、有了你的关怀，人生路上不孤独。

6、以人为本，促进残疾人平等、参与、共享。

7、维护残疾人合法权益，促进残疾人事业发展。

8、加强安全生产和劳动保护，强化法制观念！

9、发扬人道主义精神，发展残疾人事业。

10、残疾人事业是人道的事业高尚的事业。

11、走进残疾人家庭，关心残疾人劳动生活。

12、发展残疾人体育运动，促进残疾人事业全面发展。

13、残疾人是我们中的`一员，我们要帮助残疾人。

14、加强残疾孩子教育，创造残疾家庭未来。

推荐残疾人免费医疗申请书如何写三

今年的5月18日是我国第十八次法定日“全国助残日”，皇姑区教育局决定在第二个“沈阳助残月”(5月中旬-6月中旬)期间，组织全区中小学教师、学生继续开展“四个一”助残活动。我学校积极响应，按照市教育局下发的《关于在第二个沈阳助残月开展“四个一”活动的通知》的要求，切实的开展了一系列相应的活动，现将活动总结如下：

一、 领导重视，组织机构健全

本次活动的主题是“健残和谐同行，共创爱心校园”。我校希望通过此次“四个一”活动，能够培养学生热爱祖国、热爱人民、志在奉献、坚韧不拔的进取精神和高尚情操;同时也希望学生们能在帮助残疾人的过程中，培育他们关心他人、扶助弱者的爱心，努力营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的和谐校园。这次活动得到了学校领导及教师的大力支持和响应。学校领导对本次助残月活动给予了高度重视，专门召开了领导班子会议，要求此次活动由德育处负责组织，各学年组长给予大力配合，认真组织，抓紧落实，确保组织活动做到有计划，有记录，有检查，有评比，有总结，有质量。德育处为了使这次活动能够开展的有意义，效果到位，首先给班主任开会，布置任务。要求班主任从思想意识上要有不糊弄，不走形式的思想，并将此次活动和班主任工作量化考核挂钩。同时学生会也召开班长及团支书会议，发动积极分子先行动起来，制定各班级开展活动计划。

二、活动内容丰富多彩

根据上级要求我校开展了以下活动：

1、组织一次以“助残日”为主题的升旗仪式;

2、每班开一次以助残日为主题的班队会;

3、点击一次沈阳市特殊教育网;

4、悬挂一幅助残日宣传口号;

5、每班根据自己班级实际情况开展有特色的活动;

三、活动开展有序，效果显著

1、在5月19号我校组织了关爱残疾人的升旗仪式，在仪式上学校向广大师生发出呼吁。号召所有学生为帮助身边的残疾人献上自己的一份力量。我校团委多方收集相关资料，并以最切合实际的方式作成宣传稿，利用中午校园广播站对本次活动进行广泛宣传，以让更多的同学了解残疾人，.关心残疾人，宣传活动在学生群中引起极大反响。

2、从5月22日-----6月11日，我校广大师生积极参与主题班会活动。每班都按照活动计划中制定的时间如期举行。班队会以通过介绍全国助残日的由来和意义，让学生更多地了解中国6000万残疾人的生存状况，熟悉残疾人的生活，树立自觉帮助残疾人的观念。学校领导及学年组长分别到所负责的年级和班级观摩。在观摩中，领导们都对学生积极

参与此次活动的积极性给予了很高的评价和殷切希望。同时号召大家在参加活动的同时也要重视学习，不要忘了自己学生的身份，更好的为国家、为社会的建设和发展添砖加瓦。

3、我校还组织了学生“响应助残事业、关爱残疾人”的签字活动。要求每个同学利用业余时间点击沈阳市特殊教育网。让学生了解身边的残疾学生的生活和学习，同时也全面了解沈阳特殊教育的发展状况。在签字活动中首先由学生代表宣读誓词,呼吁大家本着为人民服务的精神,为身有疾患,无法正常生活的残疾人献出自己的一份爱心。然后由班主任带领学生纷纷在写有"关注残疾人,情系六千万"的红布下签下自己的名字。学生热情高涨，活动在一片融合的气氛下结束.通过此次活动,不仅向学生大力弘扬了人道主义思想，同时也树立扶残助残的校园风尚。为我们学生树立更好的为人民,为社会服务的思想打开了新的篇章。

通过以上开展的一系列活动，使我校的师生更多地了解了弱势群体，了解残疾学生的状况和要求。学校领导和老师也纷纷表示要努力为学生营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围，使学生自发、自愿地关心、帮助身边的残疾人。