无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
关于地震协议书一
when disaster comes, you cried? with a sharp in the heart, quietly told myself: "dont cry, strong!" earthquake make disaster areas such as have silence, destroyed their homes, destroyed the original sound family, but love remains eternal. mother used body to protect the lives of children, teachers care for the students with love with open arms the infant body. too much too much love in the disaster seems to be very hard.
when disaster comes, you heart hurt? thousands of words have been surprised by tu as the disaster, the sincere tears cant help sliding down the corner of my eye, is low in the ruins of the dust. your heart tightly and search and rescue personnel heart together; rescued after joy, tears and blood mixed together!
when disaster comes, you mourn? tears blurred eyes work, the suffering of the disaster area each in my mind emerge, the fear and strong with something of fragile, do not scratch soul has become the vicissitudes of life, but looked down again at the same time tightly clenched fists.
disaster is not terrible, because we are together, in the effort!
强烈的四川地震震撼着每一个中国人的心。十三亿双眼睛关注着同一个地方,热血撒在抗震的第一线上,千里之外传去一声声回荡耳畔的祝福,一线人员创造了一个又一个生命的奇迹。
当灾难来临时,你哭了吗?心里带着一阵尖酸,小声告诉自己:“不要哭,坚强起来!”地震使灾区如死灰的沉寂,地震毁坏了家园,毁坏了原本健全的家庭,但爱依然永恒。母亲用身躯保护了孩子的生命,老师张开双臂用爱呵护学生幼小的身躯。太多太多的爱在灾难中显得无比艰辛。
当灾难来临时,你心伤了吗?千言万语已被突如而来的灾难所惊袭,真挚的泪珠禁不住从眼角滑下,低落在布满凡世尘土的`废墟。你的心紧紧的与搜救人员的心连在一起;获救后的喜悦,泪水与热血交织在一起!
当灾难来临时,你哀悼了吗?泪水模糊了眼前工作的画面,灾区的苦难在脑海里一副副浮现,敬畏而坚强的心带着几分脆弱,不挠的灵魂已变的沧桑,无奈低下头的同时又紧紧的攥紧双拳。
灾难并不可怕,因为我们在团结,在努力!
关于地震协议书二
一、演练内容
紧急避震疏散
二、演练时间
20xx年 月 日九时
三、演练地点
西安航空基地第一幼儿园
四、演练程序
(一)9时各班老师向幼儿讲解避震动作要领和疏散要求及各项安全事项。
(二)9时20分幼儿园防震疏散领导小组检查现场布置,对幼儿园各疏散区域、疏散线路、安全通道进行检查,指导各班准备情况。
(三))9时30演练开始,学校防震疏散领导组长启动地震紧急警报(三次急促的铃声)。
(四)9时30分师生迅速就地避震,在老师的指挥下,幼儿迅速抱头、闭眼,躲避于活动室三角区或桌子下。1分钟后防震演练小组进行检查并做好记录并指导避震动作。
(五)撤离,9时35分发布紧急疏散警报(一次长铃声)。
1、幼儿在老师带领下有秩序地从教室出来撤离,并按照预定的疏
散路线,迅速撤离到事先指定的地点。
2、各班演练撤离路线如下:
中班、小班、从北楼梯通道向安全地方疏散;进入幼儿园南广场空旷安全地带(由值班保安大门口引导路线)。
解说词:请同学们在老师的带领下由教室向外疏散,小心楼道拐角处防止跌倒;在向外疏散时要用书包或书本放在头顶,并注意观察头顶上方的情况,防止跌落的灯具、砖瓦砸伤。
(六)幼儿园启动地震应急预案,在幼儿园外南广场建立临时抗震救灾指挥部;各个班级幼儿在老师带领下按预案规定的路线,迅速、有序地撤离至指定区域,将扮演的轻、重伤学生扶持撤离。各班主任开始清点人数,清点结果(轻伤、失踪人数)由班主任向幼儿园临时抗震救灾指挥部汇报统计结果。
解说词:破坏性地震发生后,外界的救灾不可能立即赶到灾区,在这种情况下,展开自救互救非常重要,通过自救互救获得生命求助的宝贵时间,及时解决被压人员脱离险境减轻人员伤亡。
(七))9时55分园领导对此次演练进行总结,演练结束。
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