最新诗词朗诵比赛通知范文通用(模板14篇)

跆拳道是一门强调礼仪和技术的武术运动。总结的语言要精炼、简练，避免啰嗦和冗长。这里有一些写作示范

诗词朗诵比赛通知范文通用篇一

芳：各位老师，各位同学：大家好!

芳：今天，我们的书香校园，再谱阅读新篇。

韩：本学期，我们在老师的精心指导下，开展了读中华经典名言警句诗词活动，以继承中华民族的优秀文化。我们营造书香校园，诵读千古美文，以传承华夏文明。

芳：今天，就让我们来展示我们的学习成果。“大田中心小学要华诗词朗诵比赛现在开始。

韩：金色的童年，阳光灿烂，我们是祖国的花朵。

童年时光我们亲近诵读经典。

芳：金色的童年，如梦如幻，我们是祖国的花朵。

校园内外我们诵读经典诗文。

韩：我们的古诗文，

芳：形式多样。

韩：内容丰富。

芳：特别其中的爱国主义诗文犹如声声春雷震撼着我们的心灵韩：又如个个问号。

芳：启发我们去深思、去探索。

韩：它，就是我们千年的绝唱。

芳：一直唱向永恒的未来。

韩：同学们，你们知道最伟大的人性美是什么吗?——那就是母爱，一起用心聆听一首关于母爱的颂歌吧!有请彭济伟同学.

芳：接下来有请二年级小朋友，朗诵者：赖其青同学。

芳：白居易十六岁时的杰作我想大家肯定是再熟悉不过了，那就让我们再一次重温吧，有请一年级小朋友徐愿上台。

韩：让我们再听听四年级童海青口中的《赋得古原草送别》诗吧。

芳：接下来有请三年级李明荟同学韩：《客至》这是一首洋溢着浓郁生活气息的纪事诗，表现诗人诚朴的性格和喜客的心情。有请二年级徐愿同学。

芳：56个字，负载着长征路上的千种艰难险阻，饱含着中国共产党的万般豪情壮志。七律长征是中国诗歌宝库中的灿烂明珠。让我们一起来感受人类历空前的伟大壮举.五(2)班陈海兰同学，有请。

韩：再来感受一下六(2)班罗钰珑同学对毛泽东诗《七律长征》的深入领会吧。

韩：请四年级雷菲同学上台诵诵《秋登宣城谢眺北楼》。

芳：天涯羁旅最易引起共鸣的是那“山一程，水一程”的身漂异乡、梦回家园的意境。请听边塞军旅途中思乡寄情佳作《长相思》，朗诵者二年级徐海明同学。

韩：接下来有请我们六(1)班袁娟同学上台，大家欢迎。

芳：接下来有请六(1)班韩赣龙同学朗诵《泊船瓜洲》〈秋思〉。

韩：〈苏幕遮〉，同学们，你们还记得吗，由请五(2)班尹强同学朗诵芳：请听年轻的李白初离蜀地时的作品《峨眉山月歌》，朗诵者一(1)班钟丽敏。

芳：让我们每个人都走进古诗文的乐园，

韩：让东方之美滋养着龙的传人，

芳：让五千年文化植根在我们中华少年的心田。

韩：让我们的校园充满朝气--。

芳：让我们的心灵沐浴书香--。

合：亲爱的同学老师们，我们今天的活动不仅仅是一个展示，更是我们前进的动力，让我们以此次活动为契机，开拓创新，传承文明，把中华古诗文发扬光大。

大田中心小学“中华古诗词诵读“比赛活动到此结束!

诗词朗诵比赛通知范文通用篇二

（开场白）。

男：尊敬的各位领导，各位来宾。

女：敬爱的老师，亲爱的同学们。

合：大家下午好！（掌声）。

男：我是五年级学生万。

女：我是五年级学生刘。

合：今天，由我们俩主持这次活动，陪大家欢度美好的节日!

男：首先请允许我介绍担任本次诵读活动的评委，他们是：连校长、李校长、张校长、陈主任、张主任、李主任、高主任。让我们以热烈的掌声对各位领导和评委老师表示最真诚的欢迎和最衷心的感谢!（掌声）。

女：他们将公平公正地为每一组选手打分。下面我宣布本次比赛的评分标准：1、精神面貌好，衣着整齐。（3分）。

男：2、诵读无误，声音洪亮，普通话标准，诵读流畅，语速、语调恰当，停顿合理。（5分）。

女：3、附加分：诵读形式丰富，感情处理得当，富有表现力、感染力。（2分）。

男：4、集体、个人比赛内容分开评分，各评委评分采取10分制，评分保留两位小数。

女：每组最后得分除去一个分和一个最低分后，取剩下五位评委老师的平均分。

合：希望每组选手加油，取得好的成绩。

男：过去的一年，是我们xx小学承前启后继往开来的开元之年，在今天举世同庆儿童节这令人兴奋的时刻，让我们以热烈的掌声欢迎李校长为本次活动致辞。（掌声）。

女：下面有请李校长宣布本次活动的结果。

（结束语）。

男：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典；

女：金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。

男：中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响；

女：中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。

男：我们在回味中享受诗情画意！

女：我们在诵读中感受美经典！

男：今天,畅游在经典的海洋,我们的胸怀变得更加壮阔；

女：今天，站立在经典的山巅，我们的视野变得更加高远。

男：吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌；

女：吟诵经典，让华夏化撑起我们人格的脊梁。

男：丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩，

女：悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵。

男：愿中华诗艺术之花永远芬芳！

女：愿五千年化的血脉永久传承！

男：愿荆楚儿女豪情满怀，再谱新的乐章！

女：谢谢同学们的精彩表演！

男：谢谢各位领导、老师的悉心指导！

女：祝各位领导老师们同学们身体健康，万事如意！

合：xx小学第四届中华经典诗诵读表演赛到此结束。再见！

诗词朗诵比赛通知范文通用篇三

（女）敬爱的老师。

（男）亲爱的同学们。

（男女合）晚上好！

（男）南来的燕子，飞翔在浩瀚的天空，衔来泥土的芬芳和初夏的呓语。

（女）多情的溪水，轻叩着季节的心事，流动着青山的温馨和碧空的白云。

（男）五月是花的海洋，

（女）五月是歌的世界，

（男）五月是瑰丽的诗篇，

（女）五月是美丽的画舫。

（男）我们娓娓动听地诉说着故事（女）我们激情四溢地表达着理想，

（男女合）我们把生活溶入文字，我们把文字化作声响，

（男）春风传喜讯、佳音踏歌来。

（女）阳光更灿烂、色彩更绚丽。

（男）今天，我们欢聚一堂，用歌声放飞梦想。

（女）今天，我们彼此相约，用青春点燃未来。

（男女合）xx省高级中学“点燃青春放飞梦想”大型诗歌朗诵比赛现在开始。

（男）担任今天大赛评委的是尊敬的z校长、z主任和全体高二语文老师，让我们以热烈的掌声感谢他们的拨冗光临。

（女）本次大赛共分两阶段进行：第一阶段比赛内容为自选诗词；第二阶段是指定内容的比赛。

（男）大赛从内容、语音、技巧和台风四个方面对选手提出要求，要求所选内容积极健康，单篇朗诵时间不超过3分钟；普通话标准、流畅、音色优美、吐字清晰、声音洪亮。

（女）大赛还要求正确把握诗歌内容，语调处理到位，朗诵感情丰富。动作表情协调自然，富有韵文和表现力，表演形式新颖，衣着得体，台风端正，表演落落大方。

（女）如果选择了背景音乐，还有加分哦！

（男）比赛正式开始。

【过渡部分】。

（男）紧张激烈的自选内容的比赛结束了，选手们个个精神饱满，热情洋溢。

（女）让我们以热烈的掌声感谢他们的精彩表现。

（男）下面进入指定篇目比赛阶段，请大家欣赏他们对同一首诗（词）的精彩演绎。

【结束语】。

（女）紧张激烈的比赛就快到高潮了，请大家先小憩片刻，在倾听名家朗诵的同时等待着那激动人心的时刻！

朗诵起。

宣布获奖名单。

（男）诗是春天的骄子，诗是春天的靓女。

（女）在通如大地百花烂漫的五月，我们相聚在这里。

（男女合）为诗的春天歌唱！为诗的春天喝彩！

（男），是一片神奇的土地，这里的古镇门敞开；

（女），是一片诗歌的土地，这里的山水飞神采；

（男女合）今天，我们怀着春天的爱，我们唱出了心中的歌，共同为栟中喝彩。

（男）各位领导，各位来宾：

（女）亲爱的观众朋友们：

（男女合）xx省高级中学诗歌朗诵比赛到此结束，感谢观众朋友们光临。

诗词朗诵比赛通知范文通用篇四

为努力践行社会主义核心价值观，弘扬中华优秀传统文化，丰富我校学生文化生活，陶冶当代大学生的高尚情操，使同学们更加懂得感恩，感恩祖国、感恩父母、感恩老师、感恩身边的每一个人，进一步营造和谐的学习氛围和校园风气，校团委特举办“心感动行感恩”朗诵比赛，具体安排如下：

一、活动主题。

心感动行感恩。

二、参赛对象。

大同大学全日制在校大学生。

三、活动时间。

报名时间：10日12日至11月10日。

初赛时间：11月14日至11月16日。

复赛时间：11月19日至11月20日。

决赛时间：11月24日。

四、奖项设置。

根据参赛作品设一、二、三等奖、优秀奖若干名。

五、评分标准。

1、衣着得体，精神饱满，姿态得体大方。(10分)。

2、紧扣主题，内容充实生动，有真情实意，寓意深刻，有感召力。(20分)。

3、感情饱满真挚，表达自然，通过表情的'变化反映朗诵的内涵。(20分)。

4、吐字清晰，声音洪亮，正确把握朗诵节奏。(20分)。

5、能正确把握朗诵内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。(30分)。

诗词朗诵比赛通知范文通用篇五

女：敬爱的老师们!

男：亲爱的同学们!

合：大家好!

女：有这样一种书，被代代相传，价值历久而弥新，人们称之为“经典”，那就是古诗文。

男：古诗文是古代圣贤的智慧结晶，她以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进。

女：古诗文是我国文学宝库中的瑰宝，它短小精悍，词句优美。

男：它节奏感强，易读易记，蕴含着丰富的中华民族传统文化。

女：我们在老师的精心指导下，开展了古诗文诵读活动。

男：努力营造书香校园，诵读千古美文，以传承华夏文明。

女：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。

男：火红的青春，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。

女：今天，我们欢聚在这里，诵读千古美文，传承华夏文明。

男：今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。

女：“学而时习之，不亦悦乎”，循循善诱的孔子如在眼前。

男：“富贵不能淫，贫贱不能移”，孟子的话犹在耳旁。

女：“千里之行始于足下”，老子的名言让我们脚踏实地。

男：现在，我宣布五三中学“承国粹，做国人，读古诗”经典古诗文诵读比赛现在开始!让我们用热烈的掌声预祝同学们在今天的比赛中取得优异的成绩!

(2)班的张莹同学给我们带来的《迢迢牵牛星》。

男：银河清又浅，相隔有多远，诗人用丰富的想象把一个饱含离愁的少妇形象若现于纸上，意蕴深沉而风格浑成，是极难得的佳句。而说到哀愁，不得不提到有着一江春水向东流那样多哀愁的李煜。李煜从词中表现出的自怨自艾，惹恼了宋太宗，最终招致杀身之祸，请欣赏由预备(4)班的郭婷同学给我们带来的《虞美人》，他将让我们重新感受那痛彻心扉的哀思。

诗词朗诵比赛通知范文通用篇六

开场白：尊敬的老师同学们大家好！（甲乙丙丁）。

甲：众所周知中国是一个诗歌的国度。

乙：从《诗经》到《楚辞》。

丙：从陶渊明到“建安七子”

丁：从唐诗到宋词元曲，可谓是人才辈出。

甲：游子思乡，壮士悲国，思妇怀远。

乙：因为思念，使我们中华民族灵魂深处多了一处精神家园。丙：因为深情，使我们的血液之中自有些许浪漫。

丁：今天就让我们伴着悠扬的'音乐来品尝这千年美酒。

甲：某某你知道这婉约词有什么特点，代表人物都有谁吗？乙：这可难不倒我，婉约词历来含蓄而蕴藉，意味深长。李后主乃是婉约词之鼻祖，除此之外还有李清照、秦观、柳永等大家。

1、唱：春花秋月何时了？往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。

雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。丙：好一首《虞美人》唱出了多少国破家亡人的心声，怎能使人不悲戚。

丁：不要一味沉浸在悲伤之中，快来和我走进那慷慨悲壮的爱国诗篇。

之中。

2、朗诵：早岁那知世事艰，中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。

甲：好一个陆游，在他的诗篇当中表达出了对祖国的深沉眷恋，以及自己空有满腔抱负却无处施展，此中心酸有谁能知？乙：是呀，怀才不遇乃是文人士子千百年来的伤痛，就连咱们一向豪迈飘逸的李太白都无法摆脱其命运束缚，不禁发出千古绝唱。

3、朗诵：君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。岑夫子，丹丘生，将进酒，君莫停。与君歌一曲，请君为我侧耳听。钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。主人何为言少钱，径须沽取对君酌。五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。

结束语：

甲：那千年谪仙铿锵的音韵还似乎在我们耳畔回响。

乙：那阅尽世间繁华的诗行还在我们心头荡漾。

丙：千古佳篇，浸透了古人的伤心与无奈。

丁：婉转吟哦，释放了我们千年的感叹。甲乙丙丁：走进诗歌的世界，体味诗歌的美好。穿越千年，只为追寻你的身影。

诗词朗诵比赛通知范文通用篇七

开场白：

尊敬的各位领导、广大同仁、亲爱的同学们：

大家下午好!伴随着火热夏天的热情步伐，第二届古诗文朗诵大赛如期而至。大会第一项：有请张校长为本次大赛致开幕词。

一、张校长致开幕词。

感谢张校长的一席话，它让我们更加真切的体会到中华文化的博大精深，领略到古诗词的璀璨耀眼。下面进行大赛的第二项：有请教师代表李老师发言。

二、教师代表李老师发言。

听了李老师对古诗词的独到理解和精彩诠释后，让我们再来聆听一下学生的心声。第三项：

三、学生代表发言。

在选手的摩拳擦掌中，在观众的认真聆听下，第二届古诗文大赛拉开了序幕——。

四、比赛正式开始：按抽签顺序依次上场。

(二)此时，钟表上的时针已经指向了12，比赛也进行了一多半，但我从大家的眼睛里，没有看出一丝的倦怠，反而从此起彼伏的掌声里听出了专注，听出了热情，希望大家能够一如既往地欣赏我们选手的精彩表现。

28名选手的朗朗诵读和精彩表演犹如一场视听盛宴，给我们展现了他们特有的青春亮丽和积极向上的风采，他们有哪些过人之处和有待提高的地方呢，下面有请评委代表石老师做点评。

五、评委代表石老师发言。

伴随着评委精要的点评，我们进入大会的第六项：颁发奖状。

六、颁发奖状。

从选手们热情的笑容里，我读出了参与的快乐;从选手们轻盈的步伐中，我看到了成功的喜悦。参与就会快乐，努力就能成功!面对胜利的硕果，我们应该感谢校领导!为了缓解学习压力，活跃校园气氛，校领导在百忙之中为我们筹划了这样一次别开生面的活动，给大家提供了这样一个展现自我的平台。下面让我们用热烈的掌声欢迎苏校长就本次大赛总结发言。

七、苏校长总结发言。

结束语：

聆听着苏校长发人深思、启人心智的话语，我们的古诗文朗诵大赛就要拉下帷幕，感谢校长的精彩发言!相信我们同学们一定会以本次比赛为契机，更加热爱朗诵的!让我们生活有诗意，心中有诗情，做一名感情丰富，心灵高尚的人!让我们把古诗文诵读融入每一天!那样，我们的校园就会更加充满朝气，我们的心灵就会时刻沐浴书香。

诗词朗诵比赛通知范文通用篇八

冠军奖：奖金：x元或实物荣誉证书每人一个精美礼品每人一份。

亚军奖：奖金：x元或实物荣誉证书每人一个精美礼品每人一份。

季军奖：奖金：x元或实物荣誉证书每人一个精美礼品每人一份。

优秀策划奖：2名荣誉证书每人一个精美礼品每人一份。

组织奖：2名荣誉证书每人一个精美礼品每人一份。

先进工作者：x名荣誉证书每人一个精美礼品每人一份。

（一）评委。

1、评委必需公证严明，做到对错分明；

2、评委必需熟知各题答案的正确性；

3、评委要认真评判，不得错评；

4、评委一时不能判定正误时，要讨论通过；

（二）参赛者。

1、参赛者必须服从主持人与评委的.判定，不得有反对言行；

2、赛者必须遵守比赛规则；

4、参赛者如果多次无理取闹，有意打乱竞赛进程，根据情况，评委可讨论后给予处理，处理如下：

a、对于初次抵抗者给予警告处理；

b、对于两次抵抗者给予警告，并扣除相应分数；

c、对于三次抵抗者取消竞赛资格。

（三）、关于竞赛进程。

1、主持人宣布竞赛开始；

2、介绍评委、参赛选手；

3、宣布评比规则，包括台风，语音语调，仪表仪态，和应变能力等；

4、参赛选手预备；

5、赛间休息——向观众提问（答对适当送礼品）。

6、统计结果，主持人宣布结果；

（四）比赛程序。

1、评委及嘉宾入场。

2、主持人致词。

3、主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手，

4、比赛环节。选手须在演讲前先介绍自己。

5、评委点评并进行打分。

6、统计结果，主持人宣布结果；同时比赛结束。

补充注意事项：

1、除特。

别说明外，需在三分内演讲结束，若超过时间由计时人员举手示意。

2、最后成绩的前三名如出现同分现象，则由评委提问形式再次评比，也可由观众公投进行。

诗词朗诵比赛通知范文通用篇九

合：大家上午好。

男：滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂。

女：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。

男：又是一年春风送暖时。

女：又是一个艳阳高照日。

男：仰望苍穹，我们用一样的情怀感谢先烈。

女：俯视大地，我们有一样的感慨发自肺腑。

男：首先，有请四一班同学为我们带来的。

诗朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》，大家掌声欢迎。

2.六二班《中华少年》。

我们风雨兼程，留下一路歌。

我们播种理想，我们收获希望。

3.一二班《我爱祖国》。

接下来有请一二班同学为我们带来诗朗诵《我爱祖国》。

4.二二班《少年强》。

自古英雄出少年，少年智则国智;少年富则国富;少年强则国强。请欣赏二二班带来的的诗朗诵《少年强》。

5.二一班《热爱祖国》。

60个年头风风雨雨，60个年头历经沧桑。

60个年头不畏困难，60个年头勇往直前。

朋友们，让我们一起祝福祖国，

高呼祖国万岁吧。请欣赏二一班同学。

为我们带来的诗朗诵《热爱祖国》。

6.二四班《祖国我爱你》。

祖国是我们的母亲。

我们是祖国的孩子。

我们都爱我们的祖国。

请欣赏由二四班的同学为我们带来的诗歌朗诵。

《祖国我爱你》大家欢迎!

7.五二班《我骄傲，我是中国人》。

作为中国人，我们都无比的骄傲，我们有悠久的历史，有灿烂的文化。这份骄傲和自豪已经深深植根于每个中国人的心中。请欣赏配乐诗朗诵《我骄傲，我是中国人》。

8.五一班《祖国颂》在黄河壶口的惊涛里我们听到经久不息的呼唤。

在珠穆朗玛的雪海中我们凝视一种千年未变的真纯那是深深的依恋，是浓浓的眷恋。

那是亘古不变的中国印，那是汹涌澎湃的中国情，

那是火红炽热的——中—国—心——请欣赏五一班带来的诗朗诵《祖国颂》。

9.六一班《中国梦》回顾历史，我们心潮澎湃;。

展望未来，我们热血沸腾!

在这个庄严、神圣的时刻。

我们用优美的诗歌祝福你，我的祖国。请欣赏诗朗诵《中国梦》。

10.三二班《沁园春.雪》。

11.四二班《我骄傲，我是中国人》。

接下来请欣赏由四二班为我们带来的诗歌朗诵《我骄傲，我是中国人》。

12.一一班《祖国，感谢您!》。

接下来有请一一班为我们带来诗朗诵《祖国，感谢您!》。

13.一四班《祖国妈妈》。

红领巾胸前飘，五星红旗随风荡。

我的祖国，我亲爱的妈妈，我们永远热爱您!

请欣赏由一四班为我们带来的诗歌朗诵《祖国妈妈》。

14.三一班《永不褪色的五星红旗》。

15.一三班《我的祖国》。

16.二三班《祖国，你是我心里的一首歌》我们的祖国，美丽而宽广;我们的民族，勤劳而坚强。祖国啊，你多娇的江山，是我的骄傲;你瑰丽的文化是我的自豪!请欣赏诗朗诵《祖国，你是我心里的一首歌》。

结束语：

女：有一种激情叫前进。

男：走进新时代，我们耕耘，我们播种。

女：走进新时代，我们祝福，我们憧憬。

男：我们的话语多得可成为一部历史。

女：我们的话语多得可组成一片星河。

男：但是，我们说得最多，最动听的一句，那便是合：腾飞吧祖国。

合：老师们，同学们，鹤立小学爱国主义诗歌朗诵会到此结束!

诗词朗诵比赛通知范文通用篇十

尊敬的各位位老师、评委、亲爱的同学们：

大家好！

在举国上下轰轰烈烈“创造新业绩，迎接十六大”的热烈氛围中，我校为展现当代中学生的精神风貌和良好素质，讴歌建党81年来所取得的丰功伟绩，培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党的真挚情感。今天，在这里举行“喜迎十六大配乐诗词朗诵”比赛。本次比赛将评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，让我们用掌声预祝他们在今天的比赛中取得优异的成绩。担任今天的评委有张光老师、田序华老师、初钊明老师……我们以热烈的掌声向他们表示真诚的谢意。下面我宣布：实验中学“喜迎十六大”配乐诗词朗诵比赛现在开始。首先请1号班级为大家朗诵《老师，你培育的是祖国的春天》，作者佚名，领诵：张校名、江亭华。

……。

下面举行颁奖仪式，首先请获得三等奖的班级_____________上台领奖；

下面请获得二等奖的班级______________________上台领奖；

下面请获得本次比赛一等奖的班级__________________上台领奖。

实验中学“喜迎十六大”配乐诗词朗诵比赛到此结束，谢谢大家！

诗词朗诵比赛通知范文通用篇十一

是中国共产主义青年团建团90周年，开展建团90周年纪念活动。对于教育引导广大青年学生了解共青团的光荣历史，继承光荣传统，继往开来，进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，为了回顾学校历史，展示办学成就，展望美好未来，扩大知名度，激励师生、校友爱校荣校的精神，增强社会各界关心、支持学校办学的热情，凝聚各方力量，推动学校全面、快速、可持续发展，现举办20xx学院“贺团庆迎院庆”诗歌朗诵大赛。

一、活动时间：年4月17日至5月6日。

二、主办单位：xx学院团委。

三、承办单位：xx学院学生会。

四、参加人员：xx学校所有在校学生。

五、活动要求：

(一)参加方式：

1.各系组织团体组(3-7人)和个人组各一支参加比赛。

2.自行组队到报名点报名。

(二)比赛内容：个人组以个人为单位朗诵主题为院庆十周年，时间为三分钟;团体组要求3-7人以90年团庆为主题，时间为五分钟。

(三)参赛要求：音乐自选，自备服装(各自团队内必须基本统一，不倡导奇装异服)，可配以道具。

六、评分标准：满分为100分。

(一)作品内容健康向上，中心明确，紧扣活动主题;(10分)。

(二)脱稿朗诵,普通话标准，吐字清晰;(20分)。

(三)语速适中，表达流利连贯;(20分)。

(四)朗诵富有感染力，辅助性动作表达合理并增强了表达效果;(30分)。

(五)服饰大方得体，仪态自然庄重;(10分)。

(六)整体印象;(10分)。

(七)作品原创加5分。

七、活动流程及参加方式：

(一)报名阶段：

报名时间：2012年4月19日。

报名地点：新食堂门口或从网上下载报名表。

联系方式：李同学。

(二)比赛阶段。

比赛时间：2012年5月6日。

比赛地点：报告厅。

xx学院团委。

201x年x月x日。

诗词朗诵比赛通知范文通用篇十二

大家好！

在举国上下轰轰烈烈“创造新业绩，迎接十六大”的热烈氛围中，我校为展现当代中学生的精神风貌和良好素质，讴歌建党81年来所取得的丰功伟绩，培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党的真挚情感。今天，在这里举行“喜迎十六大配乐诗词朗诵”比赛。

下面请获得二等奖的班级______________________上台领奖；

下面请获得本次比赛一等奖的班级__________________上台领奖。

同学们：

党的十六大即将召开，让我们团结一心，勤奋学习，积极工作，创造优异的成绩向人民汇报，向十六大献礼，最后预祝十六大圆满成功！

实验中学“喜迎十六大”配乐诗词朗诵比赛到此结束，谢谢大家！

“喜迎十六大”经典诗词配乐朗诵比赛

为迎接十六大的胜利召开，丰富学生的业余生活，展现当代中学生的精神风貌和良好素质，提高朗诵能力和审美能力，陶冶情操，特举行经典诗词配乐朗诵比赛，具体要求通知如下：

一、比赛时间：第九周星期四下午第三节和课外活动时举行。

二、比赛要求：

1、朗诵内容：古典诗词和现代诗词精品，偏重于词。

2、朗诵时间：3—5分钟

3、参加朗诵的人数为领诵2人，协诵男8人，女8人，共计18人。

4．朗诵内容要用稿纸抄清于第九周周二交政教处、团委，（抄写形式：第一行正中写题目，第二行写作者和朗诵者的班级、姓名，切不可将这些写在格外的任何地方）。

5．朗诵要求：具有较高的艺术品位，有较强的欣赏价值。

6．所配音乐与朗诵诗词的背景、内容要求和谐统一。

7．比赛时，朗诵者的仪表要体现中学生的风采，服装要有中学生特点。

三、奖励： 配乐诗词朗诵比赛主持词

诗词朗诵比赛通知范文通用篇十三

亲爱的小伙伴们注意啦!由大同大学团委主办、爱心自立社承办的感恩节朗诵比赛就要开赛了!初赛将于16日(下周一)~17日在允中楼(旧图书馆)四层活动大厅展开，比赛开始时间为下午5点，届时参加比赛的小伙伴们要记得来现场签到哦!

注意事项:。

(1)请按规定时间到场参加比赛，如与自身事情冲突，请自行协调。

(2)朗诵比赛初赛不要求伴奏，如有需要也可自行携带。

(3)进入复赛的名单将在“大同大学爱心自立社”官方微信平台公布。

诗词朗诵比赛通知范文通用篇十四

女：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在栀子花开、杨梅满枝头的5月，一年一度的寝室文化艺术节如期而至。今年的寝室文化节已经如火如荼地举办一个月了。今天，在这火红、绚丽的6月初，我们将迎来“和谐之声”寝室朗诵比赛暨寝室文化艺术节闭幕式朗诵比赛决赛串词_诗朗诵串词_小学朗诵比赛串词朗诵比赛决赛串词_诗朗诵串词_小学朗诵比赛串词。

男：在这个属于我们自己的节日里，我们的同学用智慧与热情展现出寝室的文明风貌，用他们的行动编织了属于他们的梦。继寝室默契大比拼和“文明寝室”及“寝室之星”评选大赛之后，此次艺术节的最后一项活动——“和谐之声”朗诵比赛决赛在今天登场了!

女：是的，在此次艺术节活动中，同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，今天更是有诗意的飞扬!

男：经过一轮又一轮的激烈比拼之后，“学习之星”、“环保之星”、“和谐之星”“阳光之星”也将被评!。这无不充分展现了我校学子的青春活力和寝室的良好精神风貌。

合：现在开始!

结尾：

男：真的是非常的精彩!每一位朗诵的同学都是那么的热情洋溢，再次谢谢大家的表演!

女：谢谢!有缘才能相聚，有心才会珍惜朗诵比赛决赛串词_诗朗诵串词_小学朗诵比赛串词串词。只要我们人人心中有他人，我们的寝室也是一个小家庭也会有许多的喜怒哀愁，但因为是一家人，再多的磕碰在我们面前都是那么的渺小!

男：同学们，朋友们，寝室是一个家，室友都是十指相连的兄弟姐妹，我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去创建一个更加辉煌的未来!

女：本届寝室文化艺术节即将落下帷幕，然而，许多精彩的片段犹然历历在目，许多美丽的身影仍在我们的心中!

男：艺术节的时间虽然短暂，但留给我们的回忆却是无穷尽的，让我们一起期待来年的寝室文化艺术节!

合：再见!