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最新述职报告范文小学(通用19篇)

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最新述职报告范文小学(通用19篇)
2023-11-11 11:43:08    小编:ZTFB

报告是一种用来向他人介绍某个主题、项目、研究结果等的书面或口头陈述,它通常包括背景介绍、目的、方法、结果和结论等内容。报告的撰写和呈现需要一定的技巧和规范,可以有效地传达我们的思想和成果。在写报告之前,可以先进行大纲或草稿的编写,以便更好地组织和安排内容。以下是小编为大家收集的报告范文,仅供参考,大家一起来看看吧。这些范文涵盖了不同主题和不同层次的报告,可以为我们提供一些写作思路和技巧。在写报告之前,我们可以参考这些范文,学习其中的结构和表达方式,同时也可以根据自己的需求进行相应的修改和调整。通过参考这些范文,相信我们能够写出一份优秀的报告。

述职报告范文小学篇一

本人1991年自某某师范毕业后即到村小学任教,3月任村小学业务主任,20xx年3月任村小学负责人,20xx年3月调入中心小学主抓学校教学工作,自任村小学负责人至今,一直担任学校的英语课教学。

我深深的热爱我的工作,热爱我的学校,我没有过多的人际应酬,也很少参加娱乐活动,在工作上的成就是我最大的欣慰,在单位尽职尽责的工作是我最大的快乐,在我任村小学负责人的十多年时间里,深受家长,学生,同事认可,所有大小件均在校内得以顺利解决,从未有惊动上级领导出面调解的现象。

成绩的取得靠辛勤的付出,我刚接手的学校教室无顶棚,房盖漏雨,墙面大泥四处脱落,整个学校破败不堪,半年时间里,我带领全校师生在操场支起大锅点火熬沥青治漏,熊熊的火苗融化着翻滚的沥青,被我们一桶一桶浇到房顶,现在想起来到有些后怕,如果稍有不慎,出现的危险不堪设想,当我们几十名师生自己动手和泥抹墙的场面被前来检查的中心校校长遇见后,他深受感动,为我们借来资金,教室吊了塑料布的顶棚,粉刷墙壁,学生们用捡来的砖头在校园内铺设了整齐的甬道,使学校自里至外的环境大有改善。

孩子上初中后,我家就搬到市里居住,由于当时学校不通交通车,七年的时间里,我和几个同事骑自行车上班,每天往返十五公里。夏天常遇狂风暴雨,车骑人的现象也时常发生,最危险的是曾被雷电击中自行车把而把人打倒在地;冬天曾遇没膝积雪,寸步难行,但从未耽误一天上班,从未迟到一次。在我的带动下,我校教师爱岗敬业,勤奋工作,得到社会的极大认可,每当学校夏天锄草时,秋天运煤时,冬天铲雪时,全校的学生家长都主动到学校参加义务劳动,几十名家长与教师学生共同劳动的.场面其乐融融。

我的工作也得到上级教育部门的肯定,20xx年,20xx年被中心校评为优秀教师,20xx年,20xx年被某某教育局评为优秀教师,20xx年被某某市工会评为女职工建功立业素质提升岗位标兵。

在管理学校的同时,我主动参与教学活动,积极投身教改实践。20xx年所指导的《昨天,这里是一座村庄》一课,获中心校优秀指导奖,20xx年,被定为市级课题《学生的自主学习,合作学习与研究学习的实践研究》项目的负责人,20xx年在绥化市中小学优质课评审中,所指导的《小鹰学飞》一课,获一等奖,同年,在绥化市论文评审活动中,《用合作方法,培养探究精神》一文,获一等奖。所撰写文章《春风化雨,润物无声——浅谈在学校教育中如何对学生进行传统文化的教育》一文已被国家语言文报采用,编入《跨越文化巅峰,校长教坛论道》一书。

点滴的成绩给我极大的动力,我将继续在我所热爱的工作岗位上勤奋耕耘,踏实工作。

述职报告范文小学篇二

1、尝试非教学人员的组合聘任。

2011年暑假期间,组织聘任领导小组,论岗,修定岗责,组织任聘。组合聘任,作为我校人事制度改革的继续,进一步完善了竞争机制。解决了困惑老师多年的职称聘任难题。

2、教师节、3、8妇女节参与组织老师开展丰富多彩的活动,活跃老师的课余生活。、

3、组织完成年督导检查评估资料汇总。

4、完成年干部、教师年终考核鉴定及晋级教师考评。

5、今年外来学访人员很多,多次接待来校学访的干部、教师。

这一年工作,踏实求实,以身作则,坚持早来晚走,每天处于紧张忙碌之中,与老师们一起拼搏。今后加强理论学习,不断开拓创新,为教育的发展作出贡献。

谢谢大家!

述职人:

20xx年xx月xx日。

述职报告范文小学篇三

1、学校的经费不足,制约着学校的发展。年我最大的愿望是粉刷、美化学校的整个围墙,让墙壁会说话,增强育人功能。为多媒体教室添置设备,让多媒体为教学服务。

2、学生生源不够稳定,来源比较复杂,家庭教育跟不上影响学校教育。

3.学校领导、教师外出听课、学习的机会较少,应该多为他们提供机会,走出去参观学习,开阔视野,提高素质。

4、校长的职责还未完全尽到,离党的要求还不够,需要不断学习,增强工作的动力。

5、学校工作创新的力度不够。

新的一年意味着新的机遇和挑战,我决心努力以良好的心态,充分的热情,去做每天平凡的工作,不断探索、奋力求成,用自己所做的每一件事,去诠释校长责任的份量,让小学在奋进中追求创新。

各位领导、各位老师,以上是我一年的工作回顾,恳请大家批评指正,我将虚心接受,力争办人民满意的教育。

述职人:

20xx年xx月xx日。

述职报告范文小学篇四

尊敬的领导:

您好!

任现职以来,本人积极钻研教育教学业务,努力学习新课程理论,在教育教学工作中勤于探索,勇于创新,经过这几年的努力,在教育教学及教研工作上取得了一些成绩。

本人多年来一直担任八年级两个班及九年级两个毕业班的物理教学任务,虽然教学工作比较繁忙,但我没有忘记钻研教学业务,在百忙之中仍抽出时间来进行业务学习,努力提升自身的业务素质和教学水平,并在教学实践中不断摸索总结出好的教学方法,逐步形成自己富有个性特色的课堂教学风格,上课深受学生喜爱。

从20xx开始,带领学生开展物理小课题研究,运用“自组织”作为活动的组织方式,让学生之间自由组合,组成课题研究小组,开展小课题研究。在本人的指导之下,学生的小课题研究取得了一系列成果,学生科学探究能力得到了锻炼,学习的积极性、主动性大大提高,学生综合素质更进了一步,学习成绩稳步提升,在近几年的中考中,我校中考理科综合成绩一直处于都匀市农村中学的前列,这和本人的科学施教、精心指导是分不开的。

在教学过程中,我不但注意对教法的研究和总结,而且十分注意对学生学法的指导。我始终坚信,教育要取得成功,三分在教师,七分还是要靠学生自己。在教学中我关心、爱护每一位学生,对学生管教管导,多采用激励和表扬,少用批评和指责。课堂上多采用学生喜闻乐见的方式,讲课语言抑扬顿挫,幽默风趣,说理深入浅出,使课堂充满活力。在课堂教学中,注意兼顾到不同层次学生的需要,采取“保两头,促中间”的方法,也就是注意培养尖子生,照顾后进生,促进中等生发展,确保了班级总体水平的提高。

从20xx年以来,我就一直担任我校理化教研组长,在教学工作中,我非常注意抓好教研工作,带领本组教师积极开展说课、集体备课以及听、评课活动,定期开展教学业务学习,使本组教师的教学业务水平稳步提高,在20xx年贵州省教育科学研究所举办的教学设计、论文比赛中,我组4位教师(全校共有8位教师参加)参加投稿,全部获奖。

除以上工作外,因学校工作需要,我还担任了学校校园广播维护工作,学校新闻摄影工作,学生宿舍管理,以及校园安全巡查等工作,都认真履行岗位职责。在各项工作中,充分发挥主人翁意识,为学校的发展作出自己的贡献。

述职报告范文小学篇五

尊敬的领导:

您好!

首先,我很感谢有这样的机会能学习其他老师的工作经验,取他人之长来补己之短,我发现老师是那么的喜爱教师工作,他对学生付出了爱和心血,同样学生也是如此的喜爱他,老师非常钻研教学,所以他任课的学生成绩一直都很好,老师兢兢业业,课时很多,很少有怨言,人就用饱满的热情对待工作。我从没有像今天这样反思自己,我做了什么,我该怎样做。同时我也是头一次意识到我手里的这份工作不再单是工作而是我需要珍视的事业。那么对于自己的事业我又该怎样经营,付出多少?无论我们情愿还是不情愿,我想每个人的答案都一样----一生。

来到桃南小学已经两年了,这两年是很幸运的两年,从私立学校走出,发现桃南的好处是显而易见的,更注重教师的培养与发展。我也在比赛中的到了锻炼,这得感谢很多的数学老师,帮我备课,给我鼓励,依然记得张涛那天抱着我的主机箱满头大汗的样子。所以,等你结婚时我一定要帮忙搬家具。接下来,我来谈谈我的工作感受。

一位教育家曾经说过教学中唯一不变的是变化。所以在教学中我主要是备学生,备学生的学习兴趣,和教学中的小高潮。对于导课我主要从生活中的数学实例导入,这样可以给学生减少陌生感,激发他们的学习兴趣。或者以一个小问题导入,通过小组讨论绝大多数同学似是而非的了解,又不真正的明白,这同样能激发他们的兴趣,同时也给个别在数学方面有天赋的学生一个表现的机会,阐述他们的思路,对他们保持学习数学的持久兴趣也有很大的好处。再或者以一个小的竞赛开始,这是激发学生学习积极性的有效手段,在竞赛条件下学生比在平时正常条件下往往能更加努力学习。竞赛中,学生有着很强的好胜心,总希望争第一,得到表扬,这种心理可以使学生学习兴趣和克服困难的毅力大增。同时在授课过程中也可以组织各种比赛这往往会给课堂带来一个小高潮。比基本功,比思维,比技巧。如“看谁算得快又对”,“看谁的解法多”,“比谁方法更巧妙”等,都能使学生“大显身手”。

比赛形式多种多样,可以全班比赛;可以分男女同学比赛;可以分小组比赛;还可以将学生按能力分组比赛,使每个学生在各个层面上获胜的机会增加,激励的作用将会更大,参与的热情就会更高。游戏也是将课堂推向高潮的一个好办法。尽量把知识点教学活动,转化成游戏活动的方式,让学生更加乐于参与到学习活动中去。这就犹如在课堂中点了一把火,再会灌水的教师也必须带着火苗进课堂。在一堂课结束时,再给学生留一道拔高题,会使学生的学习兴趣再次调动,将四xx分钟的教学带到课后,同学之间互相讨论合作学习,甚至带到家中,将被动变为主动,将消极变为积极。在社会课的教学中,我针对这一代孩子的生活年代的特点,带他们去看纪录片,将书本上的知识和感官感受结合起来,让他们真正感受到国弱时的悲哀,和为了今天的生活我们的前辈们付出的代价的重大,这样能有效的激发他们的爱国情怀。同时结合国际环境,谈论各种问题。日本的政策和当今社会问题,以及国家面临的问题,结合社会案例来谈,都能帮助学生打开视野,给他们一个全新看问题的角度,方法。这就使我更加关注,收集新闻素材。

另外,在课堂上我发现了一个有趣的现象与大家分享。当到知识点归纳的时候,我如果说谁还不懂请举手,这时,往往举手的人很少,但如果我这样问,你认为这节课,或这道题哪最容易出错?或者,你认为应该提醒别的同学注意什么?这时举手的同学就很多,他提出的正是他有困惑的地方。所以说与学生交谈,有时换种方法说会起到意想不到的效果。一定要避免居高临下,而以建议的方法提出,创设一个平等的学习气氛更能吸引大多数同学开动脑精。这是我在工作中的一点感悟。

最后,用一句话与大家共勉,山应势而变,水应形而变,人应思而变。

述职报告范文小学篇六

班主任工作在学校工作中有着非常重要的地位,怎样开展班级工作怎样当好班主任这是我们每一位班主任须要仔细思索的问题。班主任工作除了须要兢兢业业的工作看法,克已奉公的奉献精神,还须要确立科学的班级观、班主任观,运用正确合理的工作方法。现将班主任工作述职如下:

这学期,我主要培育学生的班团体意识。着重培育学生为团体服务的意识和团体利益高于个人的意识。学生明白自我身处在团体之中,应当为团体做出自我的一点贡献。在团体中出现比较重大的事情时,大家利用晨会、队会共同探讨、商议怎样处理。让学生有个人听从团体的意识。我想今后的工作中更应当留意这方面的培育,以利构成凝合的班团体。

班干部是班团体中非常重要的组成部分。随着学生团体意识、竞争意识的增加,本学期,我在班干部产生上采纳了自荐和举荐相结合的方法。经过竞选,不但选出了班级学生宠爱的小干部,更主要地培育了学生进取竞争,为班级、为同学服务的`意识。我想后者是更为进取重要的。我定期检查他们的工作,手把手地教他们,帮忙他们总结阅历,发扬成果,克服缺点。我深知干部队伍建设好了,班团体才坚毅,班风才会正。

几年来的班主任工作,使我体会到,要管理好班级,要教化好学生,就要对事业、对学生有充分的爱心投入。要像父母爱子女那样去理解和关切学生,做学生的良师益友。平常,我能关切爱惜班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血。一旦发觉他们在学习上、身体上、思想上有什幺特别情景,我总是刚好主动地和家长联系,向他们了解情景,耐性地做他们的工作。相互协作,使每一位学生健康成长。

以上,是我工作的汇报,今后,我将更加努力做好班主任工作。

述职报告范文小学篇七

刚过去的一年,对于清凉小学来说是非常重要的一年,是学校主动发展承上启下的一年。前几年,通过我们的努力,实现了预设的各项目标和任务,继创建为省级实验小学后,先后被确认为省级绿色学校、市教育科研基地、市课改先进单位、区十佳绿色学校。学校管理、办学质量、学校面貌等方面都有了十分明显的提高。学校确立了“绿色清凉”办学理念,这为学校主动发展奠定了基础,学校发展处于转型时期,上级主管部门提出学校制定三年发展规划,要实现主动发展,这无疑给我校的发展注入了催化剂,这一年中,我们花了较大的功夫,通过家长座谈、教师问卷、行政讨论、专家认证等数次反复,认真回顾了学校的发展轨迹,分析了学校在发展中先进经验和存在的问题,整体规划了学校将来的发展。在总结出五大主要办学经验和五大主要存在问题的基础上,确立了学校总体发展目标和三年发展规划,在这一过程中“绿色清凉”办学理念的内涵得到更科学提炼和肯定,绿色教育思想将成为清凉小学主动发展的精神支柱。

是思变和实践的一年。这年中靠我们自己克服因多位教师产假而引起的师资紧张的困难;克服了生源不尽理想的困难;克服了连续的学校基建而起引起资金缺乏的困难,基本完成了一年中的十一个主要目标和五十四项重点工作。在主要目标中,环境教育、德育工作、课题研究等方面表现突出,学校先后承办了天宁区德育工作现场会,天宁区环境教育推进会,天宁区环境教育研讨活动,这些活动的承办,锤炼了我们的能力,展示学校的工作,得到了很多的启发,取得了良好的效应。星级少年的评定,作为我校德育特色工程参加区现场评定受到一致肯定。20市德育先进学校评先中我校作为天宁区唯一的一所免评学校而获得该项荣誉。在五十四个重点工作中,“走进海啸”系列活动、“让校园充满绿”栽花植树活动、绿色班级评选、绿色家庭创建、“六一”才艺展示活动、“校园点歌”栏目等项目目标明确,主题鲜明,内容丰富,形式新型,效果良好,受到学生的喜欢。教学反思研讨会,青年教师说课、上课、评课活动,质量分析会等项目,为教师的'专业发展搭建了良好的平台。(教师论坛项目下学期开始)。一年中我校师生共获区级以上奖项158人次。其中,国家级奖项5个,省级奖项11人次。《绿色学校》网站、《相信明天》专题片、《人与水》学习网页在第三届全国环境教育教学作品大赛中分别获一等奖、二等奖和优秀奖。蒋婷飞、宋妍参加全国课改实验区苏教版小学语文首届美文诵读大赛获优秀奖,张卫平《美丽的鞋》一课,获江苏省说课和课件展示比赛一等奖。王黎、陈静、华舒艳、陈敏华、谈丽萍、张群等老师的论文也在省级评比中获奖。我校教师自编自导的校歌《绿色光》童声合唱作品在江苏省第九届少儿艺术节文艺赛演中获一等奖。管业老师被评为常州市优秀艺术教育工作者。

在绿色教育思想的引领下,学校十分注重教师教育形象工程,全年家长投诉不到10起(包括电话投诉),学生的满意度达到80%以上。毕业考试成绩100%合格,在全市六年级质量调验中我校成绩名列全区前五名。今年在继校园道板工程、绿化工程后,在经费十分紧张的情况下,统筹安排,合理使用,在确保正常的办公经费外,又投资近20万元改造了电视演播室,建造了电子显示屏,添置了笔记本电脑,扩建了会议室等项目,在基础建设的同时不忘记教师办公条件的改善和福利待遇的提高,今年我们又对个别办公室添置了空调,改建了教工餐厅,提供了免费早餐,校长基金、班主任津贴、月考核等福利均有20%以上的提高。这些经费的来源主要靠学校声誉的提高,而招收的择校生,年是我校创收最多的一年,捐资助学费由去年的六十几万元升到八十余万元,同时,新开辟的店面房也开始产生效益。我相信只要我们有正确的办学理念和战略决策,有全体教职工的敬业和创新精神,有上级部门的大力支持,清凉小学一定会有美好的未来。总结一年的成绩,我认为主要做好了以下和件事:

一、信守办学理念,化抽象为具体。

办学理念不是一句空话和口号,而是全校应努力的方向,是学校所有工作的指导思想,也是衡量我们办学与教育行为方式的标准。绿色清凉----相拥清凉绿色,开启未来无限可能,这一办学理念,不是我一个人想起来的,也不是请专家编出来的,它是我校长期重视环境教育的一种文化积淀,是全体师生共同努力的结晶。这一年,着力点放在办学理念内涵的提炼和全校师生的宣传工作上,我们通过数次教师讨论、专家指点、行政提炼,绿色清凉的办学理念内涵得到了统一和清晰,绿色教育的办学思想也得到了教师们的认可,办学理念在我校师生中走过了一个从模糊到清晰的过程。有了正确的办学理念,学校各项工作就有了核心,找到自己发展的空间。一年中,《清凉小学家长委员会章程》、《“星级少年”评选方案》、《绿色家庭评选标准》、《学生权利保障公约》、《课题管理办法》、《班级常规管理30条》、《节电、节水措施》、等制度和方案相继出台,“绿色读书月活动”、“六一”学生才艺展示活动、“绿色班级评选”、“废旧电池”收集活动,学科渗透环境教育案例征集,撰写绿色故事、评选十佳绿化教师等活动有声有色,这些制度和活动有力地促进绿色教育思想的形成,办学理念已渗透到学校各项工作之中。

述职报告范文小学篇八

1、抓好学校常规管理,要在细、严、实上下功夫。细处着手小处抓起。2、全面推行校务公开,财务公开。严格财务纪律遵守收费标准。3、坚持严于律己,以身作则。要求教师做到的,自己要首先做到。4、坚持深入教学第一线,积极参与教研活动,坚持听课、评课,时时刻刻起模范表率作用。5、安全教育常抓不懈,牢固树立安全意识,确保校园安全,创建平安校园。努力改善办学条件,使学校又好又快的发展。

缺点和不足,认真履行校长职责,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起,同心同德、齐心协力,尽自己最大的能力为学校发展做出应有的贡献。为当地的教育发展,为周边老百姓孩子的成长,努力工作,让上级满意,让百姓放心。

谢谢大家!

述职人:本站。

20xx年xx月xx日。

述职报告范文小学篇九

一学年还没过去,就迎来了述职。初一想,印象特深的事好像不多,因为大多是学校工作一些日常事。但细细理一理,倒又觉得忙忙碌碌中也做了一些事,与教职工在一起,会留下一点记忆。

201x到201x学年,分管学校德育工作、工会工作、艺体工作和退教协会工作。分工有了调整,方向也该及时调整,尽快进入状态。一学年来,能团结在校行政周围,按时参加行政会议,参加政治学习和业务学习,做好上行下达的本职。在校外遵纪守法,校内谦逊待人。

德育为先,来不得懈怠。作为分管工作,我和德育部中层立足传统,切实抓好学生的行为习惯养成教育。认真组织好“国旗下讲话”和升旗仪式,开展学雷锋活动和清明祭扫烈士活动.组织并主讲三年级学生家长会。在此基础上,去年9月举行了一年级新生“入学礼”教育,今年3月开展了“生命教育月”活动,都取得了良好的成效。平时要求班主任认真上好晨会课,用“泽润”的教育理念对学生开展“每周一赏”,激发学生成长的内驱力。

艺体方面,今年五月将迎接武进区艺术节活动,我能和艺体组老师,语文组老师积极合作,多次开题材论证会、题材修订会,早准备、早安排,现在一个颂扬学校棒垒球队的朗诵节目已具雏形,争取赛出自己的校本特色,取得好成绩。

工会是教职工之家。201x年我校工会在上级教育工会的正确领导下,在学校党支部、行政的大力支持下,全面推进师德师风工作,认真组织形式多样的工会活动,积极打造温情工会、贴心工会、特色工会,学校工会开展了很多工作。

一,高扬师德建设旋律,提高工作的实效性。

1、加强师德考核工作。首先是每学期初与教师签订好《师德承诺书》,重温《中小学教师职业道德规范》的内容,引导教师逐条对照,认真学习,不断提高认识,进一步内化为自己的行为准则。其次,是加强了师德的考核管理。每月单独列表对每位教师进行师德考核,先由个人自评,再由学校测评。

2,开展师德讲堂活动。学校工会每学期都要举行2到3次师德讲堂活动,一是邀请本校教师的典型、模范讲述自己敬业爱岗、无私奉献、爱生如子的事例。本年度,我们分别请张荣琴,许斌等老师走上讲堂,与大家分享了她们的教育故事。

3第三十二个教师节来临之际,我们组织教工读书交流活动。“腹有诗书气自华”、“最是书香能致远”,嘉小朗读者——各工会小组派出的代表们朗诵了一篇篇经典美文,再一次接受精神的洗礼,享受阅读的美好。

4,168大走访活动。学期刚结束,学校工会就号召并组织开展教工168大走访活动。要求每位教工深入学生家庭,走访一到两位学生,或学习困难的,或家庭有特殊情况的,教工与学生家长促膝交流,为学生带去书籍和学习用品,给他们送去关怀和问候,体现出一种大情怀。

二,文体活动多姿多彩,增强教工凝聚力。

1,佳农绿野拓展活动:11月,我们赴常州“佳农绿野农庄”开展了教工拓展活动。此项活动由三项集体竞技项目组成,以工会小组为单位开展角逐,极大地激发了每个工会小组的凝聚力,达到了预期的目的。

2,开展好每年一次的趣味运动会,年底,组织一次教工趣味运动会,既保留传统项目,又不断增添新的项目,以“趣”为主,适度竞争,让老师们乐在其中。今年,我们的趣味运动会的主题是“穿越201x”,共安排了三个阶段的活动,一是教工集体跳花样长绳比赛;二是趣味项目团体、个人赛。活动内容丰富,深受大家喜爱。

3,教工软式排球训练和比赛。从九月组队开始,学校工会一直组织球队训练到十二月,并参加了西片的选拔赛。这学期,学校还承担了武进区校长杯乒乓球比赛xx镇队的集训,积极参赛,获得团体第九名的成绩,商战军校长获得全区个人亚军的好成绩!

4,《分享201x,携手201x》——xx中心小学新年工会活动。活动的指导思想是分享201x年的教育教学的温馨幸福的经历;增进友谊,展望新的一年,谋求新的'发展。以工会小组为单位,每个小组策划的2个艺体节目或群体游戏。特别是话聊环节,会员上舞台与四位校长交流201x年的教育教学经历与感慨,或展望201x的期许。5,组织开展《伊人如花》庆“3.8”女教工活动,开展教工春游活动,丰富了教工的精神生活。

三,组织好每月一次的文明办公室评比,全体工会委员参与评比,及时公布结果,对文明办公室进行表彰。

四,慰问活动:工会把教工的冷暖时刻放在心上。学校制订了慰问新标准,只要有教师生病住院,或有特殊情况,工会准会及时去送上关怀和问候。

五,组织完成了教工201x年的体检工作。

六,推进学校民主管理,切实组织好教工大会。

xx中心小学六届八次会员大会,于201x年2月2日召开。我组织会议分别听取了张红波校长所作的《201x年度xx中心小学学校工作报告》,强建伟同志所作的《xx中心小学201x年财务工作报告》,蒋微云校长作的《xx中心小学第三轮岗位聘任考核办法》的报告,以及卞亮平校长反馈的《xx中心小学第五轮三年主动发展规划报告》的意见。经过代表们的认真热烈地讨论,一致同意并通过四个报告。

本学期工作还未结束,我等还要努力。

201x年4月。

述职报告范文小学篇十

本人担任xx小学副校长一职,主抓学校教学工作,协助校长抓全面工作。三年来,在上级教育部门的领导下,本人尽职尽责,积极协助周本坚校长对前后两个“五年办学目标”的制订与实施,以身作则带领全体教职工努力工作,基本完成三年的工作目标。下面对本人三年来的工作思路和做过的工作进行汇报。

一、政治思想。

本人能成为一名副校长,是上级领导与老师对我的信任。但如何踏踏实实的履行自己的职责,不辜负上级对我的期望,使我的工作得到师生们的认可,这是我经常思考的问题,同时也深感身上的担子不轻。为更好完成工作。我在政治思想上积极要求上进,以一个共产党员的标准严格要求自己,坚持认真看书学习,学习“三个代”表重要思想;学习党的十六大精神和新党章内容;关心国家大事,不断提高自身的政治理论素养。工作中,坚决履行“三个代表”思想,全面贯彻执行党的教育方针,认真落实上级教育部门的各项方针、政策,积极利用学到的政治理论指导自己的实践,使自己在学习与工作中不断提高工作水平。

二、工作思路及体会。

在分管的业务工作和日常的教学工作中,我一直严格要求自己。三年的工作,我对这项工作又有了更深的知识。

1、以身作则是做好工作的基础。

从担任副校长那天开始,我就牢牢记住:各项工作要以身作则,既要做指挥员,同时又要做“士兵”。于是,这三年来,我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在“做”的过程中,我把以身作则、兢兢业业做为座右铭。三年中,我没有请过一天私假,每天呆在学校近10小时,我放弃了许多休息时间,经常早出晚归,每年加班不下30天。去年黄廷耀先生捐资完善学校校舍期间,本人连续三个月没有休息假日,从没要过一元加班费。我可以问心无愧的说,我把学校当成家。对学校大大小小的工作,本人都认为是自己的份内事,既做领导、又做教师,以身作则、默默工作。有付出就有回报,我的工作获得了当地领导、群众的充分肯定,同时也得到学校其他领导和老师们的认可。

2、学习是提高工作水平的源泉。

我们常说:“要给学生一碗水,自己要有一桶水”。我想做学校领导也一样,要更好地适应分管业务的工作,更好的指导、解决老师们在教育、教学中碰到的学术问题,自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。三年来,我不断学习先进的教育理念,吸收教育教学管理的先进经验。我积极参加新课程标准的理念,新课程标准下的教学行为,新课程标准与教师及学生评价,“新课标、新理念、新策略”等的学习;加强对现代信息教育的自我学习,使自身的业务能力不断得到提高。由于本人有爱学习的习惯,所以能使自己的能力不断得到提高的同时,及时把握不同时期教育教学改革的脉膊,及时向全体老师传达有关信息,组织安排老师们学习、交流,使教师的教学方法也能与时俱进,他们辛勤劳动所得到的收获也就更多。

3、改革创新是学校不断进步的生命力。

当今时代,科学突飞猛进,办学思想也正在不断变革。学校教育教学等工作有许多领域值得我们去研究。同时,工作过程中可能存在的问题或不完善的地方也值得我们探讨、改革。因此,在分管学校的教学业务的决策、组织、指导等过程中,我始终与周校长同步,注重以改革的眼光,创新的意识来思考工作。三年来,在开展教学教研、学科竞赛、常规教学检查、新青年教师培养、校园文化系列活动中,本人都尽职尽责,使工作一步一个脚印。

4、领导的协作与老师的支持是做好工作的根本。

学校领导犹如学校的火车头,领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键,而学校的教育教学工作落实在于每一位教师,我们的教师队伍又是富有创造力的群体,充分发挥教师的工作潜能,是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系,是我工作与做人的根本。三年来,我始终抱着“学无先后,贤者为先”的思想,虚心学习、尊重老师,与领导、老师团结协作。重大活动能及时征求校长、教导处领导及老师们的意见,形成共识。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。

5、教学科研与质量是学校的生命。

一所学校如果没有科研就会原地踏步,办学质量就会大打折扣,学校就会失去生命力。因此,坚持教学科研的常规化是学校工作的主线。本人做为业务副校长,对教学科研历来不敢掉以轻心。始终坚持走“以教带研、以研促教”的路子,在做好教学常规工作检查、督导的同时,对学校先后开展的三轮课堂教学模式改革试验,本人经常亲临课堂听课,及时与老师沟通与探讨课堂教学改革试验中碰到的问题及解决的方法。领导重视与积极的参与,教师也就有了积极性,效果也就会逐步显现。几年来学校的整体教学质量之所以能稳步提高,归根到底就是学校班子把教学科研与质量视为学校的生命,老师把教书育人视为天职,把改革创新视为立教之本。

三、主要工作实绩。

1、积极协助周本坚校长对前后两个“五年办学目标”的制订与实施,使xx小学始终走在改革的前沿,办学效果越来越好。

2、比较出色的完成学校各项重大活动的组织实施。如每年的校性运动会、艺术节、书画展、学科竞赛等,丰富了学校的'校园文化,提高了学生的综合素质。

3、科研工作开展比较有序,青年教师的培养卓有成效。经常性的深入课堂听课,不但提高自身的工作能力与业务水平,同时也能及时对教师在教研中存在的问题给予指导帮助,使学校的教改试验有序开展。

4、积极协助周本坚校长抓好德育工作,把德育工作形成一个系统工程,使学校德育工作稳妥有序的开展,为学校被区评为“文明学校”和“德育先进单位”做出了贡献。

5、积极组织指导师生参与上级举办的各项活动、比赛,使我校在各项活动、比赛中硕果累累。

6、先后起草制订了《xx小学教师业绩考评制度》,校长、教导主任、教师、班主任、科任老师、总辅导员、团支书记的《工作职责》,德育、教学教研、各学科的《工作规程》。为学校管理模式化做了大量的工作。

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述职报告范文小学篇十一

尊敬的领导:

您好!

时间匆匆,转眼又是一年。本学年我担任603班的语文,又是603班的班主任,回顾这一年,是辛苦的也是满意的,因为我在认真做好自己本职工作的同时,也积极完成各种临时任务。现将这一年的工作做如下两个大方面的总结:

一、作为班主任,我的工作宗旨是:让每一位学生都快乐地度过在学校的每一天,既教书又育人!

(1)用“慈母心”、“朋友情”般的关心,关爱每一个孩子,使他们因为有我这样的班主任,每天能快乐充实;同时他们在获取书本知识的同时还学会做人,学习中互相帮助,团结友爱。在生活中,我细心地关心着每一位学生,有孩子闹矛盾了,我要耐心地做思想工作,优孩子生病了,我要提醒他看病吃药……琐碎的班主任工作渗透了我点点滴滴的爱心,虽然很苦但也很乐。

(2)对于后进生,我采取多鼓励少批评的方法,以宽容的心态去对待他们;用期待的心态去等待他们的每一点进步;用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点;用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。其中翁科杰、钱晶晶等后进生都有了不同程度的进步。

(3)通过开展一系列的班队活动,涌现了一批思维活跃,责任感强,有独立见解和组织才能的优秀班干部,创建了一个文明守纪、团结互助,勤学上进,凝聚力较强的班集体。我时刻注重言传身教,为人师表。平时,凡是要求学生做到的,我首先做到。两年来,我带的班级,班风好,在我和同学们的'共同努力下,我们班无论在学习还是在各项活动中均获得到较满意的成绩,,学生都对我怀有较深的感情。

二、教育教学方面本人热爱教育事业,教学工作勤勤恳恳。课前充分准备,认真钻研教材,备好每堂课,遇到问题虚心请教老教师。上课时,以饱满的精神和高度的热情上好每堂课,并注意对学生学习兴趣的培养,注重发挥学生的主体作用,培养学生的创新精神和实践能力,从而提高课堂教学的整体质量,课后做好反馈,及时认真批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,了解学生的掌握情况。

在教学中,我还特别注重做好培优辅差的工作。对于班中的优等生,我额外给他们“加餐”,教育他们不要骄傲,帮助他们树立远大理想;对于差生,我鼓励他们不要灰心泄气,尽力挖掘出他们的闪光点,利用空闲时间给他们辅导没有学好的知识,以使他们获得进步。由于我不断努力,所教语文科成绩,差等生人数不断减少,优等生成绩不断提高,学生的学习进步明显。

俗话说得好:要想学生有一杯水,自己必须有一桶水。为了更好地做好本职工作,为了适应教育形势的发展,在工作之余,本人十分注重加强学习,以提高自身的业务能力。经常利用网络上一些教育教学资源,学习他人的先进经验,提高自身的知识水平。对于各种教研活动,我尽量调好课去参加,多向有经验、教法新颖的老师学习,做到取长补短,从而不断提高自己的教学水平。

在这一年中,我辛苦地工作着,也收获着快乐,有进步的地方也难免之处存在,“逝者不可追,来者犹可鉴”,在今后的工作中我将虚心学习,继续努力。

述职报告范文小学篇十二

怀着对教化的幻想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一学期已过去,新的学期即将来临,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和欢乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教化事业上,倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已结束,收获不少,下面我对上学期的工作作一汇报,为新学期的工作确立新的目标。

想做一个合格的人民老师,首先就应有一个健康进步的思想。我在师德上首先严格要求自己。与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,敬重学生。我专心参与各种学习培训,为了提高自己的思想觉悟,每周五我仔细进行政治学习,并做好学习笔记。我还深知要教化好学生,老师务必先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名老师,自身的师表形象要时刻留意,在工作中我专心、主动、勤恳、职责心强,乐于理解学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务潜力都得到较快的提高。

对待学校安排的工作,在思想上不敢有半点懈怠,专心仔细的去完成,向优秀的同志看齐,用更高的标准要求自己,不甘于平淡,不流于平凡。在与人相处中,做到虚心谨慎,与人为善,遵守劳动纪律,不迟到,不早退。

1、教学工作。

我自参与教学工作以来,兢兢业业,刻苦钻研,不管是新课还是复习课,我从不上无打算的课,每一天晚上,无论多忙多累,我都习惯于将当天的教学资料回顾一遍,并把其次天要学的东西阅读一遍,做到心中有数。走进课堂,我都是以饱满的热忱来应对我的学生,来完成教学任务。在教学中,我注意抓实抓稳,争取做到,教过一课,消化一课,不留后患,并且注意在教学中进行自我的更新,将新的教学理念,新的教学模式运用到数学教学实践中,在教学中,注意对学生潜力的培育,在每个单元结束时,我都要在整理和复习时,让学生自己去总结去回顾本单元学过的资料,自己去查缺补漏,使学生在这个过程中对所学的学问有个整体的相识,理清学问体系,学会用联系的方法来学习,从而构成一种潜力。同时在课堂教学中,我始终贯彻抓两头,带中间的方法,既保证聪慧的孩子有空间,又不放下任何一个差生。在教学工作上,我能留意多向同事请教,平常自己也注意多看胜利课例,多听示范课,然后详细分析,深化探讨。所以在这学期的各种教学活动中,我觉得还是取得了令自己满足的成果,但是成果已成为过去更长更远的路还要一步一步的走,今后还有待于进一步的学习、提高。在平常的教学工作中,我能尽量因材施教,我播撒的辛勤汗水终结出了丰硕的果实,我班本科人均成果大幅度提高,尤其是差生的辅导工作是更上一层楼,得到了校领导、家长、学生的确定和好评。

对于学校领导下达的任务,我都会仔细去完成。在工作中,我总是静默无闻地表现。

在抓学生常规方面,我是高标准,严要求,自开学对学生抓常规教化以来,我常常利用各种可能种用的机会对全体学生进行思想教化和文化教化;对一些顽皮的学生所犯的错误,我会紧抓不放,对他们进行严厉的.指责和耐性的辅导。在部分老师的鼎力支持,我们的教化是胜利的,令人满足的。当然,由于学生年龄小,好的行为习惯不能许久持续,“冷热病”重,这就须要我们老师给他们做正确的进一步的引导。要可能地把工作做细、做实、做活。

2、班主任工作。

在担当三年级(5)班的班主任工作中,我做到仔细完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培育,深化了解每个学生的思想动态。严格管理,专心与家长协作,探讨学生的有效方法。刚好发觉问题刚好处理。在担当班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。培育学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创建一个团结向上,富有朝气的班群众。

由于我刚参与工作,在很多方面还处在摸索阶段,在班主任工作方面还有不足之处,但我会以一颗虚心的看法来进行我的工作,以此来完善我工作中的不足,让自己在不断的实践中强壮的成长,也让自己无愧于老师这一神圣的称号。

述职报告范文小学篇十三

20xx年是忙碌劳神的一年,也是迎接挑战的一年。做好本职工作,严守职业操守,和同事协作共进,共同维护教师的良好形象,不辜负社会对这一团队的期待,是我最大的心愿。

自工作以来,我一直严格要求自己,能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到了一个优秀教师应有的职责,受到上级、同行和学生的认可和好评。

教学上,我对学生严格要求,无论成绩好坏,都一视同仁,尤其对学困生,我给予的是更多的关心和鼓励。生活上,我乐于做学生的大朋友,把热爱学生放在第一位,真诚对待每一位学生,建立平等的师生关系,在学生中树立了威信。自我修养方面,我做到学高为师、身正为范,严格要求自己,以自己的言行和人格魅力来影响学生,使他们“亲其师,信其道”。

身为一位青年教师,我知道自己的工作经验尚浅,因此,我一直都不满足自己所学到的知识,因为我深深的懂得要给学生一杯水,自己至少要有一桶水。为了提高自己的业务水平,我积极参加各类学习和培训,先后参加了一系列教育教学技术和基本功培训,并获得相应的`证书,在教学基本功上了有了较大的提升。自学了有关英语的教学理论知识和教学方法,教科研等方面知识。特别是积极钻研新课程标准,探索新的教学方法,并且有了一定的心得。争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时我还经常虚心请教各校有经验的优秀老师,跟他们交流学习教学经验。做到以先进的教学理念去武装自己,让自己在专业技术上提高了一个层次。经过几年的教育教学实践,本人现已经比较熟练地掌握了英语教育教学的基本规律和很多行之有效的教学方法,并能熟练地运用到教学中去。

1、以学生为本,针对不同层次的学生,采用不同的教育教学方法,因材施教。在教育教学工作中,我做到了遵循"以学生为主体、教师为主导"的教育教学原则,最大限度地发挥学生学习的主动性和积极性,运用各种教学手段,注意把现代教育教学技术与英语教学相结合。激励学生积极、主动参与课堂教学的全过程,以全面提高教育教学的质量和效率。

让学生自觉参与到课堂教学的全过程,发挥学生的主体作用,从而优化课堂教学,提高教学质量。

3、开展四人小组互助合作活动,以点带面,以优生带动后进生,提高班科成绩双率。在课堂教学中,凡是开展自主读书对话或是堂上句型操练活动中,我大多都是以四人小组为单位进行的,每个小组里一般都有一两个优生,这样一来,小组里的中下生,在优生的提示和帮助下,一般都能比较认真和自觉参加读书或句型操练活动,从而使这些中下生在参与这些学习活动中也得到了提高。恪守本职,爱岗敬业。

为争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,如何备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,这都是我每天反复思考的问题。为此,每天我都认真做好备、讲、批、辅等常规工作,更是坚持提前上班到课室督促学生读书和解答学生的疑问。利用课后的时间对后进生进行辅导,一直以来,后进生的转化工作是显著的。

教学工作毫不懈怠,教学教务工作也能出色的完成,负责英语兴趣小组的活动安排,完成英语科组的各项工作和任务。

除了完成教育教学工作,我也不忘提高自己的理论水平,撰写多篇教学经验论文,总结一段时间或者一个学期的教学工作。我所写的教学论文,两次获得镇年度论文评比一等奖,两次二等奖;课改论文获一等奖。学生培训工作成果显著,连续两年培训五年的学生参加全国的英语知识竞赛,共有三人获得二等奖,两人获三等奖。两年来,所担任的毕业班都取得不俗的成绩。

成绩属于过去,未来才属于自己,在今后的工作中,我将扬长避短,努力学习,不断提高,勇于进取,不断创新,再创佳绩。

述职报告范文小学篇十四

在分管的日常工作和教学工作中,我一直严格要求自己,经过一年来的努力工作,使我又有了更深的认识。

1、以身作则是做好工作的基础。

从我担任副校长的那天起,我就牢牢记住:各项工作既要做“指战员”又要做“士兵”。于是,一年来,我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在工作中,我把以身作则、兢兢业业作为座右铭。一年来,我没有请过一天假,每天工作十多小时,我放弃了许多休息时间,经常早出晚归,特别是在今年的“访万家”活动中,我带领老师走遍了镇内的十六个自然村,一个社区,54户学生家庭,累计回访83次。我可问心无愧地说,我把学校当成了自己的家,对学校大大小小的工作,本人都认为是份内的事。既做领导,又做教师,以身作则、默默工作。有付出就有回报,我的工作获得了当地领导、群众的充分肯定,同时也得了学校其他领导和老师们的认可。被上级授予“县基础教育科研之星”、“公安县明星教师”。

2、努力学习,提高工作水平。

我们常说:“要给学生一碗水,自己要有一桶水”。我想,做学校的领导也一样,要更好地适应分管的教学工作,更好地指导、解决老师的教育、教学中碰到的学术问题,自己必须具有较丰富的业务管理能力及理论水平。一年来,我积极组织教师不断地学习先进的教育理念,吸收教育教学的先进经验,还积极参加机关课程标准理念下的教学学习,在“课内比教学”的活动中,自己上教研课一节,听课评课三十多节次,组织九人参加上级的教育比武,并为学校捧回了金灿灿的奖杯。同时,加强对“新课标、新理念、新策略”等的学习,加强对现代信息教育的自我学习,使自己的能力不断的提高。

3、不断地改革创新,使学校不断地进步。

当今时代,科学突飞猛进,办学思路也在不断地变革,学校的教育教学工作有许多领域值得我们去研究,同时工作中也有诸多的问题和不完善的地方值得我们探讨改革。因此,在务实学校的教学业务的决策、组织和指导的过程中,我始终与汪校长同步,以改革的眼光,创新的意识来思考工作。一年来,在开展教学教研、学科竞赛、常规教学检查、青年老师培养、校园文化建设系列活动中,本人尽职尽责,工作一步一个脚印。学校被市教育局授予“教育科研实验基地学校”。

4、与领导、老师团结协作,发挥团队作用。

学校的领导尤如学校工作的火车头,领导合谐的分工协作与同心协力是做好学校工作的关健。而学校的教育教学工作落实于每一位教师,我们的老师队伍又是富有创造力的群体,充分发挥老师的潜能,是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此,我明确自己的职责,摆正自己的位置,坚持从教师中来到教师中去,努力营造领导与领导、领导与教师之间融洽的工作关系,打造和谐的团队。

5、积极组织开展教学科研活动。

一所学校如果没有科研,就会原地踏步,办学质量就会大打折扣,学校就会失去活力,失去生命力。因此,坚持教学科研常规化是学校工作的主线。本人作为业务副校长,对科学科研不敢有丝毫的懈怠。始终坚持“以教带研,以研促改,以改促教”的路子。本人经常听“推门课”,及时与教师进行沟通,探讨教学改革实验中碰到的问题及解决的方法。本人撰写教育科研论文及案例,论文《浅谈信息技术与数学学科的融合》获省二等奖,《对有效合作学习的探索与实践》获市一等奖,案例《分数的除法》获县一等奖。领导的重视与参与,教师也有了积极性,效果也会逐步呈现。

述职报告范文小学篇十五

本人于19xx年毕业于xxx学校,9xx年8月分配到xx,一直工作至今9xx年xx月_评为小学xx_级教师,同年获教师资格证书,xx现任xx年级的xx教学工作。自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!认真学习和领会十六大精神和“三个代表”重要思想,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下,我积极投身于学校教科研。

爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。

目前,以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求,因此,我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了,而要把计算机和网络当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延伸!在平时的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。“三人行必有我师”,积极向每一位老师学习,努力形成自己的教学风格。还利用自身的技术优势,帮助同事制作多媒体课件,在制作过程中吸收他们好的教学理念,力求做到技术与思想的`完美结合。

在学校教研活动中,能够积极指导季冬老师的信息技术课和黄珍老师的数学课,就如何上好课经常和他们进行坦诚的交流我始终相信,在课堂教学中,没有什么论资排辈,唯有不断创新,才能让我们的课堂充满活力在教育的岗位上还须不懈的努力!教育是艺术,艺术的生命在于创新。我的理想是不做教书匠,而要做一个教育家虽然这不一定能实现。但我相信,在我不断的探索和实践中,会成长起来的,愿得到学校领导和同事的诚恳支持。

述职报告范文小学篇十六

作为校长,我越来越深刻地感受到责任的份量,工作的不足与今后的设想:。

1、学校的经费不足,制约着学校的发展。xx年我最大的愿望是建好几个功能室,增强育人功能。添置多媒体教室,让多媒体为教学服务。

2、学生生源不够稳定,来源比较复杂,家庭教育跟不上影响学校教育。

3、校长的职责还未完全尽到,离群众和教师的要求还有差距,需要不断学习,增强工作的动力。

4、学校工作创新的力度不够。

成绩只是代表过去,我们面临着新的机遇和挑战,我决心努力以良好的心态,充分的热情,去做每天平凡的工作,不断探索、奋力求成,用自己所做的每一件事,去诠释校长责任的份量,让鲍三小学在奋进中追求创新。

各位领导、各位老师,以上是我一年的工作回顾,恳请大家批评指正,我将虚心接受,力争办人民满意的教育。

述职人:本站。

20xx年xx月xx日。

述职报告范文小学篇十七

“我会一直走,直到水挡住我的路,然后坐下来,看着升起的云”。我觉得这首诗带给我的教育启示是:我们的教育是一次生命的旅行,在不断的行走中探索教育的真谛和生命的意义;教育是一门缓慢的艺术,刻不容缓。在适当的时候,我们需要放慢脚步甚至坐下来,让灵魂跟上身体,在守望和谐的默默努力中体验职业的价值和尊严,感受生命成长带来的情感和希望。今天,我在这里汇报我在xx的工作,请全体教职员工考虑一下。

在我看来,校长必须为老师和学生树立榜样。教育别人,首先要教育自己。要教育自己,就要不断充实自己,丰富自己,发展自己。为了充实自己,你应该多读一些教育方面的书籍和专题,尤其是提高你的课程领导力。在过去的一年里,我主要学习了华东师范大学教授的《教育常识》一书和许教授的《促进校长有效教学领导的策略》等。,从而开阔眼界,修正观点,更新观念。要充实自己,就要不断学习和储存能量,积极参与学习和训练,这样才能站在老师、家长和同龄人面前,不感到胆怯和愧疚。10月份参加了省教育培训中心组织的“小学校长高级研修班”,从更广的范围和更高的平台来看待自己和我们学校。发展自己,就要发展自己的思想,形成自己的教育理念。

来到光明学校的四年里,我一直在努力探索具有本校特色的和谐教育理念,凝聚了学校“诗意童年,和谐人生”的理念。20xx年4月,参加区教育局组织的学校新三年发展规划展。在新的三年计划中,我完善了学校的和谐教育体系“123467”;由于我们学校和谐教育理念的独特性和科学性,12月,我应邀在株洲市xx中小学特色论坛上做了专题演讲,使其在全市产生了一定的影响。先教育人,先教育自己,改正自己。

我觉得做校长,诚实无私,是他领导学校的基础。他的身体是直立的,他没有使它;他的身体不直,虽然他拒绝服从。过去的一年,我以为自己可以坚持公平正义,平等对待所有老师,让光明学校成为充满正能量的阳光校园。校长下来后的几年,我学会了用真心去欣赏老师的优点;用安心包容老师的缺点,不求回报的帮助老师解决困难,用同理心体验老师的起起落落。其实我远没有高尚,但我一定要学会高尚,因为我是校长。当然,要想自以为是,也必须自我否定,不断克服自己的贪婪和虚荣。在这一点上,我基本上可以做到。我不会在荣誉奖项面前和大家争论,我不想贪钱贪利,我不想在学校的发展上不切实际,我永远不会为功过而奋斗,我永远不会为了换取个人所谓的“成绩”而牺牲师生的发展。每到午夜,扪心自问,每当你心存怨恨的时候,你不会觉得自己被学校和谐价值观中的“安心”所束缚和安慰,你会慢慢放下。

教师是学校最宝贵的财富,是学校可持续发展的根本保证。在光明学校的四年里,我经常担心学校的教师人数过多,缺乏纪律结构。我们义愤填膺,因为我们的学生素质不高,因为我们的老师努力过,不会得到世俗的认可,我们常常敬佩老师的敬业和奉献。所以我经常有梦想,希望通过我和你们的努力,能够真正解放和提升我们的老师,让你们轻松高效的工作,和谐尊严的生活。为此,近年来,我也做出了自己的努力和尝试,让教师专业发展。

师德第一。光明学校不缺师德高尚的老师。关键是让他们走到前台,成为榜样。基于此,在xxxx,以培养“和谐教师”为目标,我在学校开展了“和谐教师”评选活动。经过小组内部民主推荐和家长投票,评选委员会选出了第一批张卫娇、李晓雨、陈洁、易小红、唐肖丹、段爱芳。唐老师、、段爱芳老师入选参加区市教师节考评。唐被评为“百强教师”,段爱芳被评为“感动教师”。

专业知识和专业精神。教师的专业高度决定学术高度,教师的高贵在于专业深度。只有提高教师的专业,教师才能实现职业的幸福和尊严。因此,为了提高教师的专业技能,我们在校本研究的基础上成立了“亮校蓝学术研修室”,通过师徒互助的学术共同体进行研究打磨,并专门建立了qq反思平台。启动了新时期教师“读、写、想”基本技能的训练,即阅读专著、阅读课程标准、写笔记、写反思性随笔、写规范词等。,每学期至少精读一本教育专著,完成5000字以上。读书笔记,写100个毛笔字,写10版小字;青年教师的随笔或反思上传到网络反思平台。

在资金紧张的情况下,我们积极派老师出去学习。教师被派往长沙参加小学英语教师高效班、中小学单簧管教师培训、国家特级教师课堂展示。行政人员参加了育才学校举办的湖南特级教师与湘潭云龙实验小学的交流活动,并派出12名教师参加了在景洪举办的全国高效课堂群建设研讨会,学习教育教学改革的先进经验。

20xx年,我校继续深化“三自四步”和谐课堂教学模式的改革与研究。上半年,我们开展了精彩的课堂展示活动。这学期我们在不同年级不同时间举办了“三自四步”课堂打磨活动。学校承办了小学数学“云峰杯”决赛。经过精心策划和组织,活动取得了圆满成功,赢得了教学研究中心和兄弟学校教师的一致好评。在外语教研组老师的指导和帮助下,我校三位老师分别获得一等奖和二等奖。

几年来,光明学校的办学条件发生了根本性的变化。现在,高等教育当局和家长都渴望在课程改革中取得一些成绩。我们学生的素质不可能在短时间内得到根本的'改变,但我们的课堂可以通过我们的努力得到根本的改革,这也是学校未来的发展点。课程改革三年来,“三自四步”教学模式在学校逐步推广,“合作学习”新课程理念深入教师日常教学,教师教学水平得到提高。今年11月,成功通过市教育局专家组对我校课改工作的重新评估,获得专家组一致好评,荣获“课改示范学校”荣誉称号。

教书贵,玩得开心。为了让老师享受教学,过上充实快乐的生活。学校一方面加强年度小组建设,很多活动都是以年度小组为单位进行的。20xx年团奖励的时候,大家聚在一起聊天,调和了情绪,促进了团结,增强了战斗力。学校组织跳绳队参加区老师跳绳比赛,获得团体第四名;今年暑假,我带着老师去江西龙虎山欣赏山川,放松身心。同时注意老师的温暖和温暖,员工的生日,集体生日吃蛋糕唱生日歌;教员生病去医院送温暖安慰;工人父母去世,赶去吊唁,寄托哀思;工人家庭贫困时,积极向上级寻求补贴。

我们的老师可能不是全区福利待遇最好的,但一定是最阳光最和谐的。虽然大家偶尔会抱怨和埋怨,但在关键问题上有很强的集体荣誉感。这几年很少有人真的想转学,也很少有人说学校不是。他们对学校的爱是如此的深厚和执着。

首先,我们开始构建以儿童和谐发展为核心的课程体系。一是坚持开设民族课程,促进学生全面发展;二是开设新诗教学、经典阅读等拓展课程,建设书香诗意校园;三是开设种植、泥塑等新的实践课程,让学生回归农村、回归自然,丰富孩子的生活,培养孩子的生活兴趣;第四,坚持开设体育艺术2+1课程,让每个孩子都能掌握一两个特长,学好,获得自信,受益终生。

第二,营造“三自四步和谐课堂”。我们的孩子来自三湘四江,城市和乡村。他们的家境和个人基础参差不齐。他们普遍缺乏自信,学不会。课堂是孩子人生成长的主阵地和主渠道。当我们从事和谐课堂时,我们要求“学会独立”,学生是学习的主人,教师不能代替他们;“展示自信”,即课堂是培养、展示、获得自信的场所;“心灵自由”是指教师要营造心理安全、心灵自由的和谐氛围,让每个孩子都能有尊严地学习,不压抑学生的思想和天性。这种课堂是我们理想的课堂,也是我们下一步要继续努力争取的课堂。

第三,是为学生搭建舞台。人生就是一场表演。从生命的开始到结束,我们每个人都在自己的舞台上表演着自己的精彩和传奇场景。我们的教育也是一种表现。我们在国旗下搭建了一个精彩的舞台,让孩子们从剪辑和表演中走出来。在表演中,我们扮演角色,体验成长;在观看中,我们获得了快乐和自信。

第四,继续做好为学生提供多彩阳光的帮助,在和谐社会中传递爱的正能量,不让一个孩子掉队。这学期有60名学生获得奖学金,奖励和资助2万多元。

第五,设立红色体育章和橙色艺术章:黄色学习章、绿色环保章、蓝色阅读章、蓝色实践章和紫色礼仪章,以学习小组为评价单位,改革儿童发展评价,鼓励儿童全面发展和个性发展。

也许我们的实践还不成熟,但只要我们坚持,一定会给学生的生活带来不可估量的影响。

在xxxx的暑假里,我们还做了两件大事。根据全区文学创作的需要,我们学校有必要建一座城市少年宫。接到订单后,我们在酷暑中奋战了一个月,精心设计了少年宫的功能房,精心组织了施工。暑假结束,少年宫的建设基本完成。共建成生活询问室、书法室、泥塑室、色彩室、舞蹈室、合唱室、经典阅览室、阳光心语室各一间,较好地满足了写作要求。这个学期,一些功能室已经投入使用,为学生服务。这个暑假是最热的。在这最热的两个月里,我们学校还连续承担了两个考点的任务。

一是全区教师招聘设置了20多个考场,接收了400多名考生;

第二,考场30多个,考生1000多名。通过努力,我们出色地完成了这两项任务,受到了区委和教育局领导的好评。

今年虽然做了一些事情,看起来也取得了一些成绩,但是工作中还是有很多不尽如人意的地方,比如不够宽广,提高精细化管理的水平,工作中比较细心,和老师沟通不够等等。以后我们应该在办公室里走走,和老师聊聊天,互相交流一下想法。最重要的是把自己的教育思想变成全体教职员工共同的教育行为,这将是今后努力的方向。

我会一直走下去,直到水挡住我的路,你必须坚持,然后坐下来看着升起的云,保持一颗正常的心。相信在大家的共同努力下,光明学校会有更好的明天。

以上是我个人的述职和不足。希望大家多多指导和批评。

述职报告范文小学篇十八

尊敬的学校领导,各位可爱的同事们:

大家上午好!

本人于20xx年6月毕业于江苏省丹阳师范学校,同年8月进入句容市实验小学工作。担任语文学科的教学工作,有6年的班主任班主任经历。参加工作后,能积极主动地参加学历进修,于20xx年7月取得中文专业的本科学历。本人于20xx年8月被评聘为小学一级教师,下面就被评聘为小学一级教师以来的工作情况述职如下:

本人真心热爱教育事业,安心本职工作,热爱学校、热爱学生,有强烈的工作责任感与事业心,时刻以育人教书为己任,为人师表。同事之间能做到相互尊重、相互学习、互帮互助。工作上能以身作则,严格要求自己,能与同事团结协作,负责任地完成各项工作。从20xx年至20xx年,连续三年被评为“句容市优秀共青团员”,20xx年5月,还被共青团镇江市委评为“镇江市优秀团员”,还曾多次被评为校“先进工作者”。

教育教学业务上,我始终将做一个研究型教师作为孜孜以求的目标而不懈努力。为了激发学生的兴趣,优化课堂的氛围,提高课堂效率,我深入地解读了新课程标准的相关理论,不断更新自己的教学理念,并在自己的课堂教学实践中充分地展现。经过多年的课堂教学的实践与研究、探索和积累,我对小学语文教材有了比较深入的理解,逐渐形成了自己的教学风格。多次参加校,市评优课活动,所上的公开课,受到学校老师的好评,其中,20xx年5月参加句容市小学教师品社学科光盘使用优质课评比获二等奖。所带班级获“优秀中队”、“文明班级”等称号。我要借今天述职的机会,感谢学校领导给了我多次的锻炼自己和提升自己的机会,当然更要感谢在我的成长道路上给过我帮助和为我付出的人。

教育教学科研方面,积极参与学校的课题研究工作。平时,勤于笔耕,撰写的《小学语文教学中的素质谈》、《由嘴巴引发的一堂课》、《感人心者,莫乎先情》、《每一朵鲜花都是美丽的》等文章各级各类杂志上发表获奖,先后有6篇论文及教学设计在省、市论文评比中获二、三等奖。在下乡支教过程中,能积极主动指导青年教师,获得所在学校老师和领导的一致好评。自己所带班级成绩有明显进步,多次获校“教学进步奖”和“教学突出进步奖”。

辅导学生方面,先后指导多名学生在镇江市增华阁作文大赛中获一、二、三等奖;两名学生获省“七彩语文杯”作文大赛一等奖,四名学生获二等奖,另有多名孩子在市书法比赛和作文比赛中获奖二、三等奖。今后我将在各位领导和老师的培养、指导下,会更加努力工作,献出自己的一份爱心,勤奋踏实,结出更加丰硕的成果。

以上是本人的述职,对照小学高级教师的申报条件,我申报参评小学高级教师。

述职报告范文小学篇十九

学校德育工作的顺利开展,最重要的是培养一支有敬业精神、能力强,工作有特色,团结互助的以班主任和年级组长为主的德育队伍。加强班主任和年级组长队伍的建设,拓宽育人渠道,拓展育人队伍,构建“三位一体”的全员育人机制;在管理制度上,发挥年级组的作用,大胆放心地发动年级组长承担起组长的职责。各个年级组长根据本年级的情况,对本年级的重要活动,制定了具体详细的工作计划,使各类活动能顺利开展,年级组在自主管理的基础上,发挥了个体作用和主动性,积极开展工作,形成了各个年级的工作特色;建立了学校德育工作领导小组例会制度,商讨学校近期工作,研究学生发展状况。本学年的德育工作主要围绕如下几方面展开:

1、坚持定期召开班主任经验交流会和例会;。

2、迎接各类检查、验收,打造学校品牌。

3、建立德育长效机制,注重活动育人,开展“感恩教育”等系列活动;。

4、召开形式多样家长会,加强家校联合;。

5、抓学生常规管理,重养成良好学习习惯;。

6、全面开展迎大运uu五色花系列活动,

7、加强德育工作实效的探索与研究。

四、坚持依法办学,规范办学,全面提高教学质量。

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