每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
有关全日制转弹性学习申请书(精)一
甲方:
法定代表人:
乙方:
身份证号码:
根据《中华人民共和国劳动合同法》的有关规定,经甲乙双方友好协商,签订本协议,以资共同遵守:
自 年 月 日至 年 月 日止。
(1)用工形式为非全日制用工。
(2)乙方工作时间与甲方工作时间同步,乙方每天工作时间不超过4小时,每周工作时间不超过24小时。
(3)乙方工作地点位于甲方办公场所。
乙方工作内容为甲方办公区域、楼道等的保洁工作。
(1)甲方有义务为乙方提供必要的劳动条件、劳动工具。
(2)乙方属于兼职工作,同意不再办理工伤保险。
(3)乙方应严格遵守工作规范,妥善爱护甲方财物。
(1)乙方可以同时与其他用人单位签订非全日制用工合同,但是后订立的合同不得影响本协议的履行。
(2)协议期内,甲方根据自身需要,有权随时终止用工,且不支付任何经济补偿。
(3)本合同自甲乙双方签字(盖章)之日起生效,本合同一式两份,甲乙双方各持一份,具有同等法律效力。
甲方: 乙方:
法定代表人: 联系电话:
签订日期: 签订日期:
有关全日制转弹性学习申请书(精)二
编号____________
非全日制用工简易劳动合同(参考文本)
甲方(用人单位)名称:___________________________________________
法定代表人(主要负责人)或者委托代理人________________
注册地址___________________________________________________
联系电话_______________________________________________
乙方(劳动者)姓名:______________________________________________
居民身份证号___________________________________________
户口所在地_____省(市)____区(县)__?_____乡镇___________村
编码__________
现住址___________________________联系电话________________
根据《劳动法》、《_____》及有关规定,甲乙双方遵循平等自愿、协商一致的原则签订本合同。
一、合同期限
第一条?甲乙双方可以随时终止本合同。
二、工作内容
第二条?乙方同意根据甲方工作需要,担任______________工作。
甲方根据工作要求对乙方进行必要的职业技能培训。
乙方应当努力提高职业技能,按岗位要求完成工作任务。
三、工作时间
第三条?乙方每周工作______日,分别为周______;每日工作______小时。
四、劳动报酬:
第四条?甲方按小时计酬方式支付乙方工资,标准为每小时______元。
甲方向乙方支付工资形式为____________(直接发放/委托银行代发)。支付周期不得超过15日。
五、社会_____
第五条?甲方应当依法为乙方缴纳工伤_____费。
六、_____和劳动条件
第六条?甲方根据生产岗位需要,按照国家有关劳动安全卫生规定对乙方进行安全卫生培训和职业培训,为乙方提供如下_____条件和劳动防护用品:__________________________________。
七、劳动争议处理
第七条?甲乙双方发生劳动争议,可以协商解决,也可以依照《劳动争议调解_____法》的规定通过申请调解、_____和提起诉讼解决。
八、其他
第八条?甲乙双方约定的其他事项
_______________________________________________________________________________?。
第九条?本劳动合同一式二份,甲乙双方各执一份。
本劳动合同自甲乙双方签字、盖章之日起生效。
甲方(公?章)?乙方(签字或盖章)
法定代表人(主要负责人)或委托代理人(签字或盖章)
签订日期:?年?月?日
使?用?说?明
一、本劳动合同(参考文本)供用人单位与从事非全日工作的劳动者签订劳动合同时参考使用,主要适用于来自农村的务工人员等流动性较大的劳动者。非全日制用工也可不签订书面劳动合同。
二、企业与劳动者签订劳动合同时,双方的情况应如实填写,凡需要双方约定的内容,经协商一致后填写在相应的空格内。双方约定的增加事项填写在第八条内,但双方约定的内容不得违反国家法律法规。
三、签订劳动合同,甲方应加盖单位公章;法定代表人、委托代理人或负责人及乙方应亲自签字或盖章,其他人不得代为签字。
四、本合同应使钢笔或签字笔填写,字迹清楚,文字简炼、准确,不得涂改。
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