2023年校园推广宣传稿范文(实用16篇)

总结有助于我们发现问题、查漏补缺，提高我们的学习和工作效率。写一篇完美的总结需要有清晰的思路和结构。失败并不可怕，重要的是我们能够从中吸取教训，不断向前。

校园推广宣传稿篇一

1.利用集会时间，举行“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承和弘扬中华优秀传统文化”主题活动开幕式。组织学生朗读诗歌、课文。介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，布置落实推普周活动安排。

2.开展一次以暑期作业“红船精神”征文为基础的演讲比赛，每年级的获奖者在红领巾广播中展示。

3.开展督促规范用字，发挥老师以身示范的作用。将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中，要求教师授课用普通话、板书用规范字，并引导学生在校园中说普通话，在作业、答卷中用规范字。

4.举行一次全班学生写规范字的写字比赛，每组评比了书写最漂亮的写字作品并且以板报等形式进行展示。

5.办一期推普板报或手抄报；进行“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承和弘扬中华优秀传统文化”设计比赛，学校进行专项评比，激发了学生学习和讲好普通话的积极性。

开展“我给父母当老师”活动，发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现了一个学生带动一个家庭，推普两级跳。

开展“啄木鸟进社区”的小队活动，纠正社区里存在的标识宣传中不正确用字的现象，实现了一个学生带动一个社区。

7.请各校在校园设警示标语牌、永久性标语牌；在学校走廊、张贴有关于讲普通话的宣传标语，时时提醒学生养成加强说普通话的意识；在教室、图书室、食堂、等公共场所设“请说普通话，请用规范字”的提示牌；使校园内形成人人都说普通话，都使用规范汉字的氛围。（附宣传口号，标红的都比较适合用）。

每位学生应当从我做起，建立语言文字规范化的意识，树立“讲好普通话，做文明人”的形象，在推广普通话和学习普通话中，起到积极的带头示范作用，从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质，有力地促进校园精神文明建设。

校园推广宣传稿篇二

在校园宣传推广活动中，我有幸参与了不少，这不仅让我加深了对自己学校的了解，也使我不断成长。下面将从准备、执行、反馈等方面分享我的心得体会，希望对将来从事类似工作的人有所帮助。

一、准备工作要充分。

在策划宣传推广活动时，合理的准备工作是必不可少的，否则活动就没有一个成功的前提。首先是调查研究。了解对象是宣传推广的首要任务，我们需要了解目标受众的身份、需求和接受信息的方式。其次是制定细节流程。根据调研情况确定活动计划、具体实施方案和时间表，一步步推进。最后是资源筹措。开始宣传推广活动前，我们需要清楚掌握活动所需的人力、物资、资金等资源，争取最大化利用。

二、执行时要根据实际情况灵活对待。

在宣传推广活动执行中，充分考虑实际情况，采取相应灵活措施，才能提高效果。首先是多元化传播。针对不同受众制定相应的宣传推广方案，采取不同传播媒介，如微信公众号、海报、演讲、互动游戏等，使信息更体现个性化、情感化、真实化。其次要注意口碑管理。积极利用社交媒体、留言板等渠道收集反馈，及时回复参与者的疑问和建议，消除负面影响，提高活动的口碑度。最后要注意与其他部门合作。虽然校园宣传推广活动主要靠宣传推广部门去完成，但是需要与其他部门，如学生会、团委、校友会等建立稳定的合作关系，有利于资源与人力的共享。

三、要善于评估反馈。

在活动结束后，制定反馈与评估工作。首先是收集反馈信息。可以通过仪器、问卷、线上调查等方式，深入了解参与者的心理反应、认知度、满足度等情况，为下一次活动提供指导。其次是进行数据分析。整理收集到的信息，归纳总结出活动中存在的问题、成功经验和可发展的潜力，可以形成宣传推广的常规、流程、标准等方面。最后要加深交流。与参与者进行广泛的交流，听取参与者的建议，并进行深入讨论和交流，为下一步的发展提供理论支持和实践建议。

四、要有新思想，新方法。

虽然传统的宣传推广手段表现出了广泛的适应性和优势，但是也不能忽视新思想和新方法的采用。首先是网络推广。互联网已成为当今时代的主流媒体，它具有信息传播快速、互动性强、社交性强等一系列优势。活动中利用互联网可以更好地传达信息、互动交流和宣传推广。其次是社会化推广。利用人际互动的方式，通过口碑传播、病毒营销等现代市场营销方式，可以加速信息传播和宣传推广效果。

五、要有清晰的目标和长远的规划。

宣传推广是一项战略性工作，需要考虑清晰的目标和制定长远的规划，保证宣传的持续性和有效性。首先是明确宣传推广目标。目标应该具体、明确、可量化，例如召集人数、推广效果、口碑等方面，达到目标后及时总结并评估。其次是制定实施方案。对于完成目标需要制定具体实施方案，包括预算、相应的工作部署和负责人等，确保活动高效完成。最后是长远规划。针对宣传推广有长远的发展规划，不断调整宣传策略和模式，实现宣传推广创造更大的价值。

在校园宣传推广活动中，我们需要双手抓、双脚跑，密切关注目标受众的需要，不断探索创新手段和方法，对活动进行评估和调整，并制定明确的目标和长远的计划。相信在不断实践中，我们会积累更多的心得体会，取得更好的宣传推广效果。

校园推广宣传稿篇三

第__届全国推广普通话宣传周开始了，围绕“大力推广和规范使用国家通用语言文字”的宣传主题，进一步提升语言文字规范使用的意识和水平，加大宣传力度，突出宣传重点，在全社会营造语言文字规范化工作的宣传氛围。我园注重将推普宣传活动同语言文字依法管理等日常工作结合起来，不断增强社会语言文字应用的法制意识，促进城市语言文字环境的持续改善，以良好的语言文字环境为我区文化软实力、争创全国文明城区做出积极贡献。推普周内我们通过多种形式的宣传活动向全社会广泛宣传、大力推广普通话，促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，实现语言文字的规范化、标准化，为构建社会主义和谐社会营造良好的语言环境。现总结如下：

2．播放一期电子屏幕，宣传全国推广普通话的口号，提倡大家在园内讲流利且标准的普通话，处处作出表率。

4．开展语言文字“感恩与忠诚”演讲活动。

5．开展20__年度园内全体教职员工教师汉字应用水平培训，进一步感受语言文字的魅力。

6．开展了一次班级幼儿的“中华经典童谣诵读”活动，提高幼儿普通话口语的准确性和表达能力。

7．悬挂横幅、张贴推普标语，创设一个良好的语言环境，让说普通话的意识深入到每一位教职工的心里，通过标语，营造良好的推普氛围。

8．幼儿园开展一次公共场所用字规范的管理监测活动，对学校周边公共场所文字使用情况集中检查和联合整治活动，进一步净化区域语言文字环境，增强市民的语言文字法制意识，提高全社会语言文字规范意识。

9．结合幼儿园的“3＋1读书模式”，举行一次校园推普展示活动，组织全园性教师的进行读书心得分享活动，实现语言文字的规范化、标准化。

10．开展一系列“家园共育”主题窗口活动，形式多样的班级推普活动得到了各位家长和小朋友的一致喜爱。

11．写好推普周过程性活动方案和宣传周总结。

总而言之，在第25届全国推普周中开展了丰富的语言文字活动，配合幼儿园的各项创建工作积累了大量的语言文字资料。通过全园教职工自身的努力，提高大家的普通话水平，增强我园全体教职工的语言规范意识和推广普通话的参与意识，推普工作有了实质性的提高。还有一些不足之处，今后将不断完善，促进普通话和语言文字规范化标准化，争取更上一层楼！

校园推广宣传稿篇四

1、文明语深入你我心，普通话融汇南北情。

2、人人都说普通话，个个笑迎八方客。

3、规范社会用语用字，提升市民素养和城市文明新形象。

4、推广普及普通话，靠你靠呵呵大家。

5、推广普及普通话，靠你靠我靠大家。

6、说普通话，从我做起。

7、沟通你我他，全靠普通话。

8、南腔北调陌路人，普通话亲一家人。

9、说好普通话，方便你我他。

10、说的好不如做的好，做的好更要说的好。

11、学好说好普通话，利国利民利大家。

12、便于沟通有办法，请您讲好普通话。

14、普普通通说普通话，文文明明做文明人。

15、我是中国娃，爱说普通话。

16、人人学讲普通话，文明进步奔小康。

17、讲一口流利的普通话，让您事业有成。

18、用您那流利的普通话，给人带来春天，带来温暖。

19、说好普通话，“知音”遍华夏。

20、我说，你说，大家说，普通话是我们共同的歌。

校园推广宣传稿篇五

3．学好说好普通话，方便文明又高雅。

4．用文明语，送一片真情。

5．积极普及民shubaoc.com族共同语，增强中华民族凝聚力。

6．爱国旗，唱国歌，说普通话。

7．四海同音，万众一心。

8．普通话：神州音，华夏情。

9．普及普通话，四海是一家。

10．面向现代化，推广普通话。

11．学好用好普通话，方便文明又高雅。

12．华夏普及普通话，民族团结兴中华。

13．推广普通话，公务员要带头。

16．我是中国娃，爱说普通话。

校园推广宣传稿篇六

9月20日至26日是推广普通话宣传周，我校根据教育局文件要求，结合学校实际状况，大力宣传，广泛发动，以“说好普通话，迈进新时代”为主题，开展了一系列丰富多彩的活动，增强全体师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识，取得了良好的效果。现将推普活动工作总结如下：

一、确定了宣传主题。

说好普通话，迈进新时代。

二、建立了活动目标。

以提升语言文字应用潜力为出发点和落脚点，弘扬中华优秀文化传统，切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平。

三、搭建推普平台，开展各种活动。

1、加大宣传力度，营造氛围。学校利用周一的升旗仪式，通过国旗下讲话，向全体师生发出倡议。在教室的前后门处张贴“请讲普通话，请写规范字”的标语，时刻提醒广大师生。班主任利用主题班队会，宣传规范语言文字的重要性，对学生进行推普专题宣传教育活动。

2、早读时集中安排朗读活动，针对方言及本地普通话的弱点平翘舌音进行训练，同时对课本中的名家名篇、优美段落，以及古诗词进行诵读。

校园推广宣传稿篇七

中央xxx发出了构建社会主义和谐社会的号召，在社会主义文化事业欣欣向荣蓬勃发展的新形势下，在校内开展多形式、有内容、高质量的文艺活动，丰富在校大学生的课余生活，提高审美水平和艺术鉴赏力。xx师范大学学生社团联合会本着以学生群体为依托、校园文化为积淀的.首届原创话剧小品大赛，旨在激发在校大学生的创造力及表现力，让大学生在创造与实践中找到乐趣。

xx师范大学全部在校大学生。

建设朝气蓬勃、积极向上的校园文化，激发学生的想象力和创造力，提高思想道德修养和综合素质。

1、发扬我国悠远的语言艺术，大造我们自己的话剧小品，并由此发掘同学们的表演，编排能力。

2、通过集中展演，扩大影响力。向相关单位选送优秀剧本，扩大活动影响力。

1、剧本与表演同时评眩。

2、学院派队伍参赛。

3、集中优秀编剧，向xx一套提供剧本。

在项目实施期间，采取召开会议、小组讨论等形式对项目进展过程、下一步实施计划，目标人群的参与及其凡响等情况进行评估。

六千元人民币。

校园推广宣传稿篇八

校园宣传推广是学校管理中不可缺少的一环，通过宣传推广能够有效地推动学校的发展和提升学校的声誉。在长期的实践中，我深刻地认识到了这一点。在这篇文章中，我将分享我在校园宣传推广上的心得体会，并从五个方面总结出如何在校园宣传推广中达到更好的效果。

第一，校园宣传推广需要具备多种形式的手段。在校园宣传推广的过程中，传统的海报、宣传册和横幅等手段虽然仍然占有一定的重要性，但结合现代科技手段，比如微博、微信公众号以及短视频等也具有非常大的效果。对于不同类型信息，采取不同的手段，才能让宣传推广更加全面。

第二，校园宣传推广需要有特色。创意是校园宣传推广的关键，对于宣传内容的创新，设计的巧妙，更能引起学生的兴趣和注意。比如，可以印刷畅销的清华大学“宝宝”系列等宣传物品，或者创作校园文化动画，而这些特色是宣传设计的关键所在。

第三，校园宣传推广需要贴合时代潮流。随着时代的变化，学生的接受能力和审美观也在不断发生改变，因此，校园宣传推广必须紧跟时代潮流和学生的兴趣变化，以此为切入点，从而更好地传达宣传内容。例如，通过微信等社交媒体平台，可以让学生提前了解一些即将到来的活动信息，让学生在更自然的情况下接受校园宣传推广。

第四，校园宣传推广需要有系统性。校园宣传推广不应该只是单一的宣传活动，而应该是一个系统的运作。从策划、创意、设计到推广等整个流程，都应该注意每一个细节和环节，形成一个协调有序，步步为营的宣传推广机制。

第五，校园宣传推广需要重视反馈与评估。为了确保宣传推广的效果，必须及时了解学生在宣传推广中的反馈情况，为学校今后的宣传决策提供依据。通过对反馈的持续跟踪和评估，检查校园宣传推广所存在的问题和不足，从而增强学校宣传推广的针对性和可行性。

总之，校园宣传推广的成败关键在于方案的策划和推广过程中的效果，必须在节奏掌控、信息的有效传递、创意的运用等方面仔细政策，才能真正实现校园宣传推广的效果和价值。在实践中不断探索并加以总结，才能不断提高校园宣传推广的水平和质量。

校园推广宣传稿篇九

9月14日到20日是第全国推广普通话宣传周。为搞好全校推普周活动，根据区语委办关于开展全国推广普通话宣传周活动的通知的精神，结合我校实际开展了系列活动，特总结如下：

一、确定了宣传主题。

大力推广和使用国家通用语言文字。

二、建立了活动目标。

以提升语言文字应用潜力为出发点和落脚点，弘扬中华优秀文化传统，切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平。透过规范语言文字，促进校园文化建设，共建书香校园。

三、组织了以下活动：

1、进行了推普周的氛围建立。

在校园电子屏上显示本届推普周的主题、在校门口和内走廊张贴了各种推普宣传标语等。

9月17日，举行了以推普周为主题的国旗下讲话。

3、充分利用学校阅览室用心组织学生阅读，举行了一次中华经典诗文――读后感习。

4、在社会、家庭进行了一次推普宣传。组织学生向家长或亲戚朋友进行一次推普宣传，让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通和增强中华民族凝聚力等方面的重要好处。

5、组织了一次以推普为主题的班队会，并且录像全校观摩学习。

校园推广宣传稿篇十

20__年是第__届全国推普周，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使同学们在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。现对推普活动情况总结如下：

一、利用星期一的升旗仪式，开展倡议活动。利用周一升国旗的时机，由黄校长以推普周为主题进行国旗下的讲话，并由少先队大队部向全校师生发出倡议：

1、坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话，并能达到准确流利。

2、课后与老师同学交流使用普通话，形成良好的语言交际环境。

3、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

4、尽量坚持在社会生活中使用普通话，为城市形象的塑造，城市文明程度的提高尽一份力。

二、在学校教学楼前悬挂宣传横幅，展示了我校特色活动主题：“说普通话，写规范字，做文明人。”横幅的悬挂，增添了活动的气氛。

三、开展主题黑板报评比。低年级以“中国娃说普通话”为主题，中、高年级以“说普通话，写规范字，做文明人”为主题出一期黑板报，进行集中评比。

四、开展“啄木鸟纠错”活动。利用课间和周六、周日时间，以小队为单位，自查校内、校外不规范用字，并一一做好记录，并以建议书的形式向有关单位反映，让他们及时进行纠正。

五、开展“我给父母当老师“活动。发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，以实现“一个学生带动一个家庭，一个家庭推动一个群体”的推普两级跳。

六、开展“经典诗文诵读”活动。各班利用午读和课外阅读课开展“中华诵、经典诵、写、讲”进校园活动，充分利用增江街编写的《经典教育读本》，通过诵读、书写、聆听传统经典诗文，促使少年儿童熟悉亲近经典、热爱传统文化，不断提升语言文字规范意识和应用水平。

推广普通话人人有责，我校继续高度重视开展此项活动的重要意义，让“说普通话，写规范字”的文明风尚在校园里不断延续下去。

校园推广宣传稿篇十一

4、请讲普通话，不分你我他；讲好普通话，共爱一个家。

5、请讲普通话，讲清普通话。

6、让普通话不普通，让平凡人不平凡。

7、大力推广普通话，增强中华民族凝聚力。”

8、65个民族朵花，65种语言汇成一句话：请说普通话。

9、沟通你我他，全靠普通话。

10、讲好普通话，朋友遍天下。

校园推广宣传稿篇十二

为贯彻落实《学校艺术教育工作规程》，进一步推动学校艺术教育全面健康发展，展示学生的艺术才华，弘扬我中华艺术之美德，展示我“国剧”之韵味，给学生搭建一个展示自我的平台，激发学生对京剧的兴趣和爱好，展示我校的“京剧进校园”的教育成果，对学生进行爱国剧、爱我中国的戏曲的美好品德，体现学生在艺术领域的天赋，丰富学生的文化生活，提高综合素质，引导学生向真、向善、向美，在我校得到全面和谐发展。

二、主题内容。

本届展示的主题是。

“弘扬国学艺术，展示国学进实小”京剧进校园的成果展示。内容是围绕主题，充分反映实验小学的学生在“京剧进校园”的活动中，做到会听、会唱、会表演，对“国剧”的认识，达到一定的程度，并体会、体现传统的文化和艺术性的和谐统一。

三、活动的形式。

本届成果展示的形式是：看、听、学、唱为品位的形式，让每个人走进实验小学，到处都能体会到京剧在实验小学的每一个角落的.艺术存在。

四、时间要求。

5月17日上午8时，导播员引领观摩团参观各方位全面进行“京剧进校园”的成果展示，校园内进行张贴、悬挂、摆放各类学生的活动照片及相关内容，各活动队进行活动。

六、各类表演活动(节目、班内活动、兴趣小组活动)。

均以京剧内容为辅垫，可以开展各种形式的画、说、学、唱、

演等方式进行，

主体明确，

内容丰富，

尽量做到各具特色，

形情不一。

展演内容丰富多彩，以大型节目为主，形式多样，演员尽量不。

要重复使用。

各班级评出一、二、三等奖。

七、人员安排。

总策划：

总指挥：

校园推广宣传稿篇十三

3、积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力。

4、推广普通话，公务员要带头。

7、普及普通话要从幼儿抓起。

8、树立语言规范意识，提高民族文化素质。

9、普通话，使你我靠得更近。

10、普通话：神州音，华夏情。

校园推广宣传稿篇十四

各位老师、各位同学：

大家早上好！

本周是全国第xx届推广普通话宣传周，规范使用祖国语言文字是我们每个中国人应有的本领。因此我以少先大队部的名义提出如下倡议：

1.无论在校内还是校外，我们都讲普通话；

2.认真准确地书写我们的每一个汉字；

3.各班可以利用语文小课程时间，举行“雅言传承文明，经典浸润人生”——“中华经典诵读”活动。

4.有兴趣的同学可以成立“找错小组”，将作业本、黑板报、宣传栏、广告中的错别字找出来，记在纠错本上予以纠正。

请所有的同学行动起来，让我们正确使用祖国语言和文字，弘扬优秀文化传统！谢谢大家！

倡议人：xx。

20xx年9月11日。

校园推广宣传稿篇十五

9月__日至__日是第__届全国推广普通话宣传周，根据文件要求精神，学校结合实际情况，大力宣传，广泛动员，以“______”为主题，开展了一系列丰富多彩的活动，使广大师生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，取得了良好的效果。现将工作总结如下：

1、加强组织领导。为加强对第二十届全国推普周活动的领导，学校成立了推广普通话宣传领导小组，组长由校长担任，成员有各班主任及科任教师。

2、制定周密活动方案。为做好推普工作，依据文件要求精神，围绕本届推普周主题“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化。”结合我校的实际，就如何组织开展宣传周宣传活动做了周密的策划，制定工作方案，保证活动顺利进行。

3、师生动员，营造氛围。为了使我校第二十届普通话宣传周活动搞得既轰轰烈烈,又扎实有效。在本届宣传周来临之际,首先，学校举行了师生动员大会，进行全员推普总动员，一方面阐述推普工作的重要性，另一方面进行爱国主义教育。其次，师生提出了倡议并表示决心。学校向全校师生发出推普倡议，号召全校师生积极说普通话、用规范字，使普通话成为校园语言，不断加强和提高自己的语言文字素质和人文素养，齐心协力，做出自己应有的贡献。

4、广泛宣传，深入推广。宣传周期间，学校利用广播、橱窗、

宣传栏、黑板报等宣传媒体，广泛向全校师生宣传《国家通用语言文字法》和新时期国家推普方针政策以及相关的推普知识，增强语言文字法规意识，通过不同的媒体、不同的宣传方式，营造浓厚的推普氛围，激励广大师生学普推普的积极性和自觉性。

5、发挥学校推普作用，在学生中开展了丰富多彩的推普活动。如“中华美文经典朗读、“圆梦你我他”朗诵、演讲比赛、规范汉字征文活动等。形成强大的宣传攻势，有效地进行了推普宣传和教育，广泛地普及了普通话知识，充分调动了学生推普学普的积极性。

6、不定期进行检查，将检查结果公布，并列入教职工考核中。存在问题及措施：

1、个别师生对此活动的认识不够到位。有待于对其帮助、教育，帮其提高认识，激励其参与的积极性。

2、少数师生口语交际能力较差。有待于进一步加强训练、严格要求和提高。

总之，全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动，进行了有效地推普宣传，调动了广大师生推普学普的积极性，在校园内形成了浓郁的`推普学普氛围，并推动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后的工作中，我们要加倍努力，力争我校的语言文字工作再上新台阶。

校园推广宣传稿篇十六

今年9月11—20日是全国第20届推普周，根据《教育部等九部门关于开展第20届全国推广普通话宣传周活动的通知》（教语用函[2015]5号）精神，结合__实际，20__年6月20日印发了《自治区教育厅等七部门关于开展第20届全国推广普通话宣传周活动的通知》（宁教师［2015］211号），要求各市、县（区）教育各大中专院校广泛动员、大力宣传、营造气氛，切实把推普周活动落到实处。此次推普宣传周活动呈现以下特点：

一、领导重视，形式多样。

为搞好本届推普周活动，全区各市、县（区）和大中专院校都制定了详细的活动方案。吴忠市、石嘴山市结合二类语言文字工作城市评估，召开了由市四套班子主要领导和行业部门主要领导参加的推普周活动动员大会，划拨专项经费，紧紧围绕本届推普周活动主题，创新工作思路，开展了形式多样，内容丰富、贴近群众的宣传教育活动。为确保推普活动真正取得实效，推普周期间，__自治区领导和全区各市、县（区）、各大中专院校的领导，都采取不同的方式，积极参与，亲临活动现场检查指导。

二、大力宣传，营造氛围。

各地、各学校依托学校、党政机关、新闻媒体、公共服务行业等重点领域，广泛发动社会各界群众，组织开展具有行业或地方特色的宣传教育活动，让更多的人了解推广国家通用语言文字的重要性和必要性。根据国家九部委的统一部署，从本届推普周开始，各级各类学校都开展了“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”的宣传、培训、实践活动，使广大学生树立牢固的依法、规范使用国家通用语言文字的意识。同时各地新闻媒体都制作了宣传教育片，并通过上街宣传、张贴宣传标语、宣传图片、悬挂推广普通话宣传口号横幅等多种形式，营造良好的宣传学习氛围，提高了市民、学生参与运用普通话的积极性。

三、内容丰富，贴近实际。

各级学校充分利用班会课、晨读、课外故事会等形式进行普通话训练。无论是在课堂上、下课后及放学回家都要求学生讲普通话，使学生逐渐摆脱方言音的影响。各地教育部门和各级各类学校，在做好依法、规范使用国家通用语言文字宣传、培养工作的基础上，紧密结合正在全区各级各类学校开展的“诵经典”、“写经典”、“讲故事”、“唱红歌”活动，通过诵读、书写、聆听传统经典诗文，使青少年熟悉亲近经典、热爱传统文化，对青少年的养成教育、爱国情感培养发挥潜移默化的作用，切实发挥学校传承中华文明、弘扬爱国主义精神、开展社会主义核心价值体系教育主战场的作用。在教授、学习经典的过程中，广大师生不断提升语言文字规范意识和应用水平。

存在的问题：

本次活动大多数单位（学校）领导重视，不但积极制定本单位（学校）的活动方案，而且还制作了新颖的宣传图片和宣传材料。但是也有个别单位（学校）领导不重视，不及时上报活动方案；宣传展示的内容和图片不够生动、不够新颖。

总之，推普活动是一项持续、长期的工作,我们将在教育部、国家语委的领导和支持下,把语言文字规范意识和推普参与意识作为以后努力工作的目标,积极工作,使我区的语言文字工作再创佳绩。