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学校交流访问简报范文 学校交流访问简报范文大全(6篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-11 04:17:08 页码:8
学校交流访问简报范文 学校交流访问简报范文大全(6篇)
2023-01-11 04:17:08    小编:ZTFB

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

最新学校交流访问简报范文(精)一

总结起这几个月的问题,主要有以下这些:在教学中没有很好的综合课外知识以及实际问题;在教学方面只做好了教书但未能很好的涉及到育人方面,整体的教学效果还是非常理想。

鉴于以上问题,我经过认真的思考,给自己制定了以下一些目标,以求在下半学期做的更好。

个人专业化的提升非常重要,学校一直在强调这点,而我也意识到,这不仅仅是对自身的提升,而且给学生带来非常多的好处。而在这个短期的目标中,主要是要做好以下两个方面:

首先是教书育人。教师的职责就在于教书育人。而我在这一方面并没有做到很好,在教学过程中很少涉及到德育教育的问题。因此,在往后的计划中,我会做好以下几点:

1、认真学习有关德育渗透教育的方法与内容:多看相关的理论资料,学习在教学中做好育人的方法以及可渗透的内容,学以致用,真正做到课堂上的教书育人相结合。

2、积极向有经验的老师请教并多听课:除了理论的学习外还需要多于其他老师交流,请教相关方法内容并请求老师对我自己的方法与实际操作进行评价。多听课,学习课堂上实际的方式方法并,认真总结加以运用。

3、课间课后的师生交流:虽然我不是班主任,但在课间或课后可多与学生进行交流,关心学生,让学生感觉到我不仅仅是她们的老师也是她们的朋友,让她们相信我,愿意与我真心对话,以此在一些事情或她们遇到的问题上渗透德育方面的内容。

其次是教学效果。在我们班,部分学生的学习基础相对较差,因此一些同学对老师所传授的内容并不能快速接受。这些都是影响课堂效果的一些原因。而在教师本身,问题就往往是教学方法的不恰当。在这个问题上,经过长时间的总结与反思,以后要做好以下几点:

1、让课堂充满阳光与激情:在课堂上,无论是老师或是学生,情绪很重要。教师有激情的声调与谈吐,会让学生也随之振奋起来,这也能让学生在这一整节课中有一个较好的学习态度。而教师在整节课中都需要保持这一心态,并且在语音语调的运用中要做到抑扬顿挫。

2、寻找学生的兴奋点:在课堂中,学生并不会一直都处于一个情绪高涨的状态,而是会有较大的起伏,这在于老师要如何去调节。在教学过程中,加入一些学生感兴趣的课外知识点甚至乎一个与课堂内容有些许相关的笑话,不断的调节课堂气氛带动学生情绪的起伏。

3、针对学生的实际情况分析教材,选用适中的教学方式:对于一些学习基础差的学生,在课堂上要适当的照顾,调整授课的方式,解题的方法尽可能让大部分的学生及时掌握课堂上的内容。在课余时间里,对一些学生也要多加鼓励。

接下来的时间里,我会更加努力充实自己,在不断的实践中让自己成为一个更加优秀的教师。

最新学校交流访问简报范文(精)二

尊敬的各位领导及同仁:

大家上午好!

今天非常荣幸能够参加这次辅导员座谈,很高兴有这样一个机会同大家一起交流。(虽然说被评为20xx黑龙江省年度人物,但是,我只是东林全体政工干部中普通的一员,东林有很多优秀的辅导员做的比我好,同时在申报及评定过程中,离不开领导的帮助与同仁的支持。)工作十年,其实有过困扰,也有过彷徨,从工作伊始“保姆式”“消防员救火式”的辅导员,一路成长变成了有想法、有认识、早预防、早做工作的学生引路人。对于工作可能会有一些经验,但对于大家来讲也许还很浅薄,请各位多海涵。

我将从三点心得,三点方法来谈我在学生工作中的认识和理解

一、三点心得

第一,对待学生要严爱慈心。

从事辅导员工作十年对我来讲是不断学习、锻炼、积累和成长的过程,通过工作我发现:世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多——“那就是爱!”爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是自我牺牲。对于一名辅导员,要做到真爱,在情感上真正喜欢学生,“谁爱学生,学生就爱谁,只有爱学生的人,才能教育好学生,学生也能真正的信任他。”;还要做到博爱,不是抓“两头”,而是全面抓,既让优秀分子冒尖,又让后进同学优秀,让学生能够感受到老师时刻关注他们。但同时,辅导员对学生的爱,不是无原则的,更不是纵容与姑息。每个辅导员在刚刚参加工作的时候,可能都会出现所谓的“护犊子”现象,自己的学生别人说不得,自己的学生别人管不得,我个人认为,该护的时候还得护,但是如果真是学生的问题,更重要的是能够让学生在事件中得到启发认识自身的错误。对学生严格要求,不要怕得罪学生,要爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有度,严慈相济。

第二,对待工作要找准重心。

辅导员工作是繁杂琐碎的,每天可能都要忙碌于上交各种材料,面对学校很多个部门,学生的任何事情,都要找辅导员,每天工作忙下来累够呛,却不知道到底做了什么。工作时间长了就会出现职业倦怠,我们要科学合理的安排工作,自觉摆正角色定位,明确职责范围,要始终坚持把学生思想政治教育作为工作的重心,避免陷入“全职保姆”的角色。同时,在职业化、专业化的道路上要不断探索和思考,找准真正适合自己的发展方向,通过不断的学习、实践、探索、思考、研究成为某一个专业方向的重要骨干。

学生工作千头万绪,晚上是白天的继续,有乐趣,也有苦趣,有欢喜,也有孤寂,但要时刻提醒自己:你做的是事情,但经营的是事业。记得新入职时一位前辈给我们培训时讲道:找一个我们能干好的,而且是生命线的工作,将他干好,干个第一,在林业大学,一提到这方面工作,大家都认可你,那你就是成功的。

第三,对待问题要多留心。(注重积累)

既然选择这个岗位,就应该勇挑重担、勇于解决困难、勇于承担风险。对于工作要积极开展,“多做多错”的想法是不成熟的,只有勇于承担责任和风险的人才能真正的得到同事及学生的认可,才会具有人格的魅力。

有的时候在工作中我们会出现这样或者那样的事情,有好事也有坏事,问题学生、突发事件等等特殊情况,往往在这种时刻很多人就会抱怨,我怎么这么倒霉,偏偏遇到个这样的学生,感觉自己时运不济,学会处理问题是一个人立世和成事的根本。善于处理问题是一个综合素质的集中体现,学会处理问题可以改善你的社会环境、生存环境,甚至心理环境。在我们日常生活或工作中,在某些环节出现一些问题是难免的,但关键是看你会不会处理。一切成功者都是处理问题的高手。面对问题时不慌张,处理问题时不打怵,不怯阵,学生的问题也是一样。

辅导员虽然不同于公务员,但有干部的职能,所以辅导员的职位决定了必须有担当精神,这个担当就是责任感、责任心问题。不负责任,遇事绕道而行,只知搞平衡圆滑,从小处看,是有负于学校的重托和家长、学生的期望,从大处看,是误人误国。因此,在原则面前,应无所谓灵活策略的立足之地。

近几年国家非常重视高校辅导员的工作,辅导员自我展示的平台也很多,辅导员可以通过博客、博文、职业能力大赛、创新工作论坛论文等等途径来发挥自身的优势,去年一年我们团委就有一名老师获得全国博客大赛优秀奖,一名老师获得黑龙江生创新工作论文二等奖,展示出我们东林辅导员的能力。从学生工作角度今年又有很多培训学习的机会提供给我们,对于未来我们总能找到适合自己的一条路来发展。

所以我觉得,就象一首歌唱的那样,有了当兵的经历一辈子也不会后悔,同样有学生工作的经历,无论是在家庭还是事业上,你都会受益终身。

最新学校交流访问简报范文(精)三

班主任工作是一项光荣而艰巨的工作,我从20xx年至今已连续3年担任班主任。在这过程中我摸索过、探求过、苦恼过、兴奋过、失败过、成功过。本学年我担任高一应届文班班主任工作,在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,我班各项工作顺利开展,学习、生活和纪律等方面都取得较突出的成绩,得到了领导和老师的一致好评。我主要做了以下几个方面的工作:

一、率先垂范,润物无声,春风化雨

作为班主任,教学上必须得到学生的认可。我虽然教过了四年高三,也取得过两次全市第一的成绩,但是面对求知若渴的学生,面对新的语文教材,作为一名青年教师,我仍深感自己教学上尚有诸多方面急需改进和提高,不敢有丝毫的放松和懈怠,既深钻教材,又博取兼收,尽量采取学生喜闻乐见的教学方式,在传授基本知识和基本技能的同时,更注重培养学生的创新意识,指导他们打破思维定势和常规思维,使学生逐步养成了思维、学习的良好习惯。以学校提出的“三思一找”的学习方法为本,我又具体地提出了“放电影法”“建知识树法”,很多同学从中受益。

学生是“随”班主任的,有什么样的班主任就有什么样的学生,班主任必须在人品、学识、责任心等诸多方面让学生信服,事事、时时、处处都应该成为学生学习的楷模。只有服其师,尊其师,亲其师才能信其道。人格的力量是无声的,更是巨大的!

二、抓住机遇,民主管理,挖掘潜能

我校对学生明确提出“六自”方针:生活自理,环境自建,行为自律,学习自觉,体格自强,创新自励。从初中升入一中后,不少学生失去了优越感,产生了失落感。因此,我抓住每一个机会教育学生,实施民主管理,充分发挥学生的主体作用,使他们逐步从思想感情上、从时间观念上、从行为节奏上适应一中,认识自我存在的价值,实现学生心理的质的跨越,逐步使学生产生抗压性、抗挫性,转变错位、扭曲的人生观、价值观。

入学初的军训虽然只有短短的七天,我却高度重视,并向学生反复渗透这样的思想:军训对培养团队精神、磨炼意志、陶冶情操、规范行为、形成一流班风具有举足轻重的作用。我还提出:要争夺军训优胜排的第一名。只有经历风雨,才能见彩虹。不管是赤日炎炎,还是细雨蒙蒙,我每天都是和同学们一起出操,并当起了“后勤部长”。同学们在集体荣誉感的激励下,,表现出顽强的意志和吃苦的精神。

只有树立放大镜意识,才能多发现学生的亮点、优点,才能燃热情,摧振奋,激斗志,让学生不断超越自我,逐步形成健康完美的人格。

三、故事精悍 警语深邃 开启心智

高中学生兴趣爱好广泛多样,积极寻求自我发展,有较强的独立思考能力。针对这些特点,我经常给同学们选择、提供一些短小精悍的故事,深邃益智的警语来鞭策、鼓励同学们做一个高尚的人,做一个高品位的人。

一部分同学曾有过“快快乐乐生活,轻轻松松学习”的念头和表现,我不失时机给同学们讲美国西点军校的五严:严肃、严酷、严格、严厉、严整,才使西点军校出了许多著名的将军。我还给同学们讲了北京四中高二学生张弛的故事,张弛去英国留学,取得了辉煌的成就,在北京形成了轰动一时的“张弛效应”,经验之一就是:每天只睡四个小时,吃苦是必要的。同学们从中认识到“严与苦”是成功的必要条件,应该为“严与苦”喝彩,自己也应该摒弃轻松享乐的思想,培养顽强的意志品质。

这些故事与警句,通过学生自己领会和感悟,对于形成健康完美的人性、人格和良好向上的班风、学风,都起到了事半功倍的作用。

四、 弘扬正气 珍视荣誉 熔铸辉煌

我经常对同学们进行高品位的教育。“进了一中门,就是一中人”,一中是读书圣洁的地方,在这里读书的学生应该是高品位、高素质、高档次的,志当存高远,搞“三闲”,有闲情逸致都是品位低下、低级趣味的表现,并使高品位思想逐步在班内形成主流。同学们“比、学、赶、帮、超”,一心一意抓学习,表现出强烈的集体荣誉感。正气足,歪风邪气自然就毫无市场。学校规定每周三的全校合操需穿校服,每次上操,我班同学都能够按要求穿校服而且队伍整齐,口号洪亮,成为一道极其亮丽的风景线。进入冬季的一个星期三,天气特别寒冷,学校对校服的要求已不很严格,我看到同学们依旧穿着校服,在教学楼前站队,有的还在发抖,我说:“你们穿上大衣吧!”同学们说:“还是这样整齐,能加分。”我当时被同学们强烈的集体荣誉感所感动,忙叫几个男同学把大衣从教室里抱出来,让大家穿上。事情虽小,却见其精神内涵。

总之,高中阶段养成的良好习惯,形成的顽强意志品质和完美的人性人格在人的一生中起着举足轻重的作用,更是人生财富的储蓄。因此,必须狠抓、巧抓、抓好规范入轨,以德启智,挖掘潜能,严慈相济,科学管理,民主治班,营造出良好的情境氛围,使学生得到更全面、更和谐、更完善的发展,成人成才,德智双馨。

最新学校交流访问简报范文(精)四

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!期中考试结束了,今天我来给大家分享一下我的学习经验和方法。

首先,我认为学习的态度十分重要。孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”所以,我们要提高学习的自主性,培养学习的兴趣。要从 “要我学”的状态转变为“我要学”的状态。也许有的同学会说;自己整天只有三件事,那就是吃饭、睡觉、学习。难道学习是人生的全部吗?“学习并不是人生的全部。但,既然连人生的一部分——学习也无法征服,还能做什么呢?”这就是哈弗图书馆墙壁上的训言。

但是,光有好的学习态度还不够,一定还要有一套行之有效的学习方法。

学习语文首先要打好基础,离开错别字,要求背诵的课文和古诗文一定要背熟;上课认真听讲,敢于将自己的看法与理解表述出来,多与老师互动;每天认认真真地做一篇读书笔记。要想学好语文,还要看你课外积累的多少。比如像我平时就常看《读者》、《视野》等文学杂志,每学期阅读一至两本中外文学名著,这会使你的阅读理解能力和作文水平大有进步。

上了初中之后,数学的内容多了,知识难了。所以上课认真听讲、做好笔记十分重要,这是学好数学的基础。其次就是学校数学不能太死,要敢于思考、勤于思考、善于思考,还要敢于提问,不懂就问。再就是学习数学需要多练,多做些题,多见些题型。每天除了完成老师布置的作业外,还要自己做些题。最后就是准备一个错题本,将自己作业中、练习中、考试中的错题写在上面,复习时可以看一看,以免再犯同样的错误。

不知道大家在小学的时候有没有记笔记的习惯,如果没有,请你为英语课准备一个笔记本,俗话说的好“好记性不如烂笔头”,初中英语的知识点较多、较繁琐,仅凭记忆力是无法全部记住的。还有就是英语的学习贵在坚持,每天读一点点,背一点点,听一点点,写一点点。这样你的英语就会有所进步。

政史地生四门课,关键在于上课认真听讲,平时多看,多背,背熟书上每一个知识点,考试自然就不容易错了。

同学们,这是我在学习中的一点经验,希望能给同学们一些帮助,如有不到之处,请同学们指正,也请老师们指导。最后,希望大家在初一能够有个好的开始,希望同学们在初中能愉快地学习生活。也祝各位尊敬的老师身体健康、工作愉快!谢谢大家!

最新学校交流访问简报范文(精)五

针对教师的教学和教育工作的需要,根据“马艳教学能手工作室”统一安排,工作室成员精心挑选了由奇台县图书室赠与的自己喜欢的专业书籍和文学书籍作为必读书目,在放假期间让各位老师进行阅读,并撰写读书心得,使教师能够从中不断提高自身的文学修养,理论功底、了解教改动态,学习新的教育方法、增强教学的本领,做一个有涵养的语文教师。工作室全体成员,校积响应读书活动的号召,在20xx年5月 成功举办了读书交流活动。

活动中老师们表现出了前所未有的积极性,现场气氛非常活跃。马校长寄语大家要把书读活读新,老师们主动展示自己收藏的好文章与大家共享,从优秀作品中汲取营养丰富知识、开阔视野,从而提高文化底蕴和文化修养。本次读书交流活动的开展,老师们之间形成的进取、互学的氛围,激发出智慧的火花,启迪教育教学的灵感,切实解决了部分教育中的问题。做的好的方面有:

1、对语文课堂认识提高

每位老师对语文课堂与读书的关系更加明确,认识到多读书才能适应新时代的教育,才能做智慧型教师。

2、读书笔记

教师积极做读书笔记,读书笔记本中及时摘录优秀语段,重点谈自己的学习体会、感悟,能提出思考性问题,并积极参与教研组交流和学校“读书沙龙”专题讨论活动。新教育的共读书目也使得老师与学生的距离拉近了,学生、家长、老师三位一体的教育形式逐渐成为我们学校的重要教学方式。

3、推荐与自荐阅读相结合

教师推荐自己喜爱的书籍交流,以促进个性化的阅读。我校杨涛教师把读书做为最时尚的活动,把读书做为最好的习惯来养成,在活动中与各位教师一起分享了毕淑敏的《幸福的七种颜色》,使在场教师感受颇深。读书交流活动填补了教师心灵深处的空白点,让教师的人生正丰盈起来。

此次我们组织的读书交流活动存在很多不足,我们期待在今后的活动中,以灵活、多样的形式在轻松的氛围中畅游知识的海洋,从而更新教师的教育教学理念,丰富并形成教育智慧,扩展精神教育的空间。

最新学校交流访问简报范文(精)六

尊敬的教师、亲爱的同学们:

大家好!

我是705班的张坤芳,很荣幸有机会在那里和大家一齐来分享我的学习心得,金秋九月,我们一同踏进“树人”的学校,相信新生训练营的种.种大家都还记忆犹新,可是时间老人在我们不经意间挥了挥衣袖就将半个学期轻轻地放入我们的回忆中,

紧张的期中考试已落下了帷幕。优异的成绩见证了同学们不懈的努力,也见证了教师们辛勤的工作。我为我们取得提高的成绩而感到高兴,同时我代表同学们向教师说声您们辛苦了。

在这次的期中考试中,我取得较令人满意的成绩,在学习中我有这样的三样法宝

第一件法宝:态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自我成长发展的需要时,才能体验到学习的欢乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心境和迫切的需求,投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的欢乐,体验克服困难的欢乐,体验取得成功的欢乐。

第二件法宝:目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能到达成功的彼岸。生活中,每个人都应当有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就必须会取得成功。所以,请同学们必须要确立自我的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

第三件法宝:勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。天上不会掉馅饼,要学习真本领,没有勤奋的耕耘不行。不勤奋,梦想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日忙碌,却没有明显的提高,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自我学习中的“短处”,课前不预习,课堂效率低,课后抄作业,考试难答题。忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自我的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却能够改变心境,你不能改变容貌,却能够展现笑容,你不能改变世界,却能够改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整,为下次人生的考场早作准备。有这样一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路”。

亲爱的同学们,教师们,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,我们的未来不是梦!多谢大家!

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