两周集中休息申请书简短 申请书休息一天怎么写(9篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

有关两周集中休息申请书简短一

在这个奔放而又热情洋溢的盛夏里，我们不仅迎来了又一次的相聚，同时也迎来了xx两周岁的生日。

“群峰环绕兮山水共荣，同心协力兮人企合一”。

2年的征程，浸透了所有xx人的辛勤汗水，饱含了广大同事的忠诚团结，印满了xx人无畏艰险的脚步！

2年的征程，显示了高层领导踌躇满志、高瞻远瞩、屡创佳绩的大智大慧！如今公司正在以“诚信经营、共铸双赢”的理念下飞速发展，那么朋友们就让“快乐”成为我们本年会的主题，“快乐工作，快乐生活”为公司的成功快乐，为自己是xx人快乐。

现在我们晚会正式开始。

1、首先我们大家来玩一个游戏（这里介绍游戏的玩法和惩罚措施，主持人自由发挥）

2、八年的历程，短暂而又漫长；八年的发展，艰辛而又荣光。xx的发展壮大使我们感慨万千，即使千言万语也不能表达我们内心的激荡。就让我们共同歌唱《真心英雄》（厂歌，这里主持人可适当的组织一下全场）

3、青春，是一种全新的精神世界；青春，是天边的虹，转瞬即逝，却又柔美异常；青春，是山涧的溪，清丽柔和，却又时常飘荡。下面请欣赏由客服部为我们带来的健美操表演《青春的活力》。

4、爱是沙漠的绿洲，爱是冬日里的暖阳，爱是人类最美丽的语言，我们在爱心中孕育成长。因为心中有爱，世界才会变得温暖。我们的世界需要爱，让世界充满爱是我们共同的追求和期待。现在让我们用热烈的掌声欢迎行政部xx女士为我们带来的歌曲《让世界充满爱》。

5、小酒窝长睫毛，是你最美的符号，有了你生命才完整的刚好。对于爱情我们有无限的憧憬，它是我们生活中的主旋律，执子之手，与子偕老，愿天下有情人都能够暖暖的好，一辈子到老。有请xx为我们带来《小酒窝》。

6、平时看惯了杨经理的嘻哈，不知道唱起柔情歌曲来又是怎么样的，而且还是跟美女对唱？好，下面我们就立马请出生产部xx经理和品质课谭美交主管为我们带来《心雨》；非常感谢他们两位带来的《心雨》，使得我们的心灵又重新燃起了希望，相信我们在座的各位，对自已的未来，不管是事业还是爱情，肯定都充满信心。

7、在我的印象中，婚礼都是甜甜蜜蜜的，那么外框课的《酸辣婚礼》又是怎么一回事呢？难道也跟酸辣粉一样掺了很多的老醋加辣椒？呵呵不管怎么样我们看了就知道了！有请xx成员今天为我们带来一场异样的婚礼。

8、生活需要友情。友情是什么？是朋友间的风雨同舟，还是同事间的志同道合，又或是f4一首温暖的《第一时间》。是朋友见面时一声久违的老友；是患难中的一只友好的手；或是会心的微笑吧！但无论怎样它一定是生活中重要的。有请xx带来的独唱《第一时间》。

9、主持人主持第一次的抽奖，具体词汇可以自由发挥，主要负责配合张总，带动全场气氛即可。

10、抽奖抽完了，那么就让我们来听听歌，休息休息。来自外框课主管刘望的《我的未来不是梦》大家欢迎。11、我的未来不是梦，我们的未来也不是梦，亮阁的未来更加不是梦。大家说是吗？好下面让我们请出生产主管xx为我们带来的原创型小品《业务难做》。

12、每当我受伤、每当我绝望，我知道就会有一双隐形的翅膀带我飞翔，带我去追逐梦想。每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算受伤也让别人看不见我眼里的泪光， 因为我有心中有爱，爱是希望，是一双双隐形的翅膀！请听客服部xx真情演绎歌曲《隐形的翅膀》。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”我们xx明天的路任重而道远。但是我们有理由相信xx的明天因为有你们而会更好，因为有你们的辛勤付出而会更精彩。我们坚信“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，让我们共同期待xx明天会更好。

现在热血沸腾的时刻已经到了，我们今天的头等奖究竟会花落谁家呢？谁能够成功的把头等大奖抱回家呢？？让我们用最热烈的掌声有请李总给我们说两句，并且抽出今天的一等奖。

今天晚会至此结束。

让我们共同预祝xx的明天会更好，祝xx越飞越高！

有关两周集中休息申请书简短二

第一次穿上迷彩服，于是生命中又多了一道“神圣”的色彩，上天也给了我们许多责任，但军人的责任是神圣的，上天赋予了我们许多选择，而我们却没有选择去当一名军人，然而上天却宽恕地把一次体验的机会给了我们。

迷彩是我最喜欢的混合色，它似乎是一个天性的装扮师，平凡而略显娇弱的脸上无形中增添了一些英武，我在想，天蓝地绿的搭配是否过于单调了，如果我们能够多增加一些迷彩，是否又会多一份精彩呢？生活也是如此吧？一些迷彩生动一份光阴。

歌声“团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢……”这首团结就是力量在高中时也曾合唱，但感觉从来没有向今天这样响亮过，以至如今都已不记得当初的力量是团结在哪的。然而在这里，当一群女生在高温下盘腿而坐，不顾往日的斯文，将人的本性，热情，积极的一面显露时，就成了我心中永久的记忆：当大家放声歌唱时，我才明白什么叫做真正的团结。冰心曾说过这么一句话：一朵孤芳自赏的花只是美丽，一片互相依偎着而怒放的锦绣才会灿烂。我们生活在一个集体里，唯有团结，才能为团队增光，为自己加彩，才能促成灿烂的锦绣。太阳9月的xx，骄阳似火。但是并没有晒僵我们的激情，反倒激发了我们的士气。人们总是爱在烈日暴晒时找个阴凉的地方躲起来，为什么不勇敢的以另一种心情去迎接它呢？它能驱散我们心中的软弱，生长出新的希望。只要我们手牵着手，心连着心，任凭骄日如何猛烈，我们都能共同坚持到最后。

坚持，人是否有耐力和韧性其实不必用一件什么大事来衡量。一个简单而有训练价值的动作你是否能坚持就是最简单的检验方法。曾经我也因为害怕而不能坚持。但现在不一样了。有了这段迷彩生活，将来就更不会了。坚持的定义很简单！就是在别人支撑不住的时候你能再坚持一秒，就是一种毅力，一种坚韧。今后求学的路上还要面临更多更大的坚持。军训让我明白了一点：在汗水中磨练坚韧更能造就成功：而在泪水中换来的坚持总有一天会随时间消逝。像军人那样，经历铁一样的坚韧，磨练钢一样的意志。虽然明白明天还是一个迷，但坚韧的心能将明天看的更清晰。

是的，几乎每一个经历过军训的同学都会抱怨军训太苦太累。但当我们感觉到苦和累的同时，我们的教官不也是在烈日下手把手的教我们？其实他们比我们更苦更累。但他们从不抱怨。生活中有许多困难是我们想出来的。只要我们有坚强的意志，坚定的信念，就一定能战胜自己。我由衷地感谢这次军训对我的磨砺。有句话不是这么说吗？智者积蓄着淳朴宽忍，信仰着桀骜不驯，所以选择坚强。军训使我们以坚强为信念，努力成为生活的强者。

曾经，我们一起欢笑过，流泪过。今天，我们一起经历风雨，承受磨练。明天，我们一起迎接绚丽的彩虹。

苦，让我们一起珍惜现在的甜。

累，让我们体验到超出体力极限的快感。

严，让我们更加严格要求自己。

天空愈晴，星辰愈灿烂，两周谓之辛苦的军训后，我们的灵魂将得到升华。我相信军训后回拥有一个绚烂的星空，会有一个美好的明天，让我们大声说：军训，感谢你，感谢你，军训。

有关两周集中休息申请书简短三

时间说快不快，说慢不慢地带我走过了黑色六月之后那个说得上漫长的假期。我第一次对虚度年华这个词有了切身的感觉。我巴望着、憧憬着心中的校园生活，恨不得让时间长上翅膀将这个夏末秋初的九月带到我身边。当然，我明白，随之而来的首先是一次励练一直让我感到后怕的军训，望着炫耀白光的太阳，我甚至有种发自本能的抗拒与退缩。两周，一个既不长也不短的时间，不长，是因为相对我那个熬了很久才到头的无聊假期来说，这两周也许是充实而有意义的；不短，是因为在烈日的炙烤下也许每一秒钟都能在心中数得那么清楚。而现在，我想这两周是人生中绝不可删掉的两周。我们接受了身体和心理前所未有的考验，我们认识了将朝夕相对四年的朋友，我们就此展开了大学的新画卷，围绕军训这个主题，我有太多的片段，太多的关键词从脑海中搜索出来，与你们分享。

从我开始军训生活以来，爸妈很明显减少了来电话的次数，我明白他们是怕影响了我军训的休息，而改为了默默地发短信息给我，每次我打开手机，总能收到2条信息：爸爸是个不擅把感情外露的人，他只是每天发天气预报给我，天热要我记得防暑防晒，天凉了提醒我加衣，他的话干脆利索，军人出身的他用他类似命令的口吻传达着他的关爱，而妈妈却是个很感性的人，和平时絮絮叨叨打个不停的电话不同的是，她每天也只发条短信，告诉我一些生活上该照顾自己的话，我知道她希望我从此能慢慢独立，成高中生蜕变为真正的大学生，每次收到爸妈用心良苦的短信，总是觉得心里暖暖的，甜甜的。

高中我便过着三点一线有点单调的生活：食堂、寝室、教室，而现我同样又一次重复着三点一线的生活，只不过教育变成了操练场。每次当我们穿上整齐的校服踏上这块地时，在心中总有一种光荣，虽然身上不是橄榄绿，但心中却有军人的感觉，每次离开这里，既带着满身疲惫，同时也带着迫不急待的兴奋，因为终于可以吃饭了。食堂里总是人山人海，气温也很高，每次胡乱扒着饭，脸上、身上都流淌着大颗地汗，也许是操练时对汗这东西已见怪不怪，完全可以当它不存在了，它便一声不吭地在身上肆掠，每次吃饭完了，总是自我解嘲：这桑拿效果不错，饭菜口味也很不错！回到寝室，美美地洗个澡，躺在床上，顿时觉得全身筋骨舒展开来，那个惬意美好的感觉啊只可意会不可言传啊。

唱军歌大概是军训最理所当然的娱乐活动了，那一首首半志昂扬的军旅旋律从教官们的喉咙嘣发出来，完完全全就是一种震撼，不只因为他们哄亮的声音，还因为他们那发自内心的、坚定的报国之心，突然想到一句话：感动自己才能感动别人。这种发自肺腑的心声及他们坚定向前的眼神是可以触动每个人心灵的，而唱军歌中一个很活跃也是必不可少的便是拉歌了，在教官们的带领下，大家扯着嗓子喊着拉歌的词，那些在我看来很搞笑的拉歌词的确也给所有人带来了欢声笑语，大家在一起唱着、喊着，那种集体中团结的感觉让我坚信我们四年的大学时光一定会很快乐，很难以忘怀。

军训的天气大概是军训期间关注度很高的一个问题了，前几日一直烈日当空，尤其是午后，那令人睁不开眼的太阳光把树叶照得绿油油的，地面照得白花花的，脚踩上去，仿佛觉得脚底的橡胶在炙烤下慢慢熔化，而当汗无止境流淌中，好像身体在蒸发，一点一点地也许是老天爷心疼这些祖国的花朵们了，实在不忍大家都变成干花，所以忽然将南风逆转，吹起了凉嗖嗖的北风，气温也骤降x度以上，对于大家来说这简直比中头彩了还开心，可惜我挺倒霉，天爷爷不仅带给我了清凉也带来了咸冒，不过受到寝室欢天喜地气氛影响，这点小感冒也没让我郁闷超过十分钟。

操练是我们两周军训生活的主旋律，我们将学会一些基本的动作，之前教官们给大家做了完整的一套演练，飒爽英姿，坚实的步伐、笔直的脊梁、雄壮的口号让我们掌声雷动，短短两周，这便是我们心中的目标，操练是严格的、枯燥的，也是很辛苦的，突然想到不知曾几何时听过的一段话：世界上最远的距离不是我站在你面前却不知道我爱你，而是站军姿时教官掐表的时间漫漫无尽头。世界上最痛苦的事不是明明相爱却不能在一起，而是当汗水肆掠你的脸，很痒却无法伸手擦去。也许两周后回首，这段操练的日子会留下太多珍贵记忆，那种苦与练镌刻上军训两周的日期永远烙进我的脑海里。

有关两周集中休息申请书简短四

在雄赳赳气昂昂的总阅兵结束后，我们这为期两周的军训就宣告结束了，在这次军训中我们有过欢笑，有过泪水，每个人身上的衣服都经历过被汗水濡湿又晒干的过程，留下了一块块不规则的白色汗渍。这些是我们经历过军训，吃过苦头，磨练过意志的证明。

再送教官上车离开的时候，我们连队不少人都哭了出来，虽然在军训的时候不断地嫌弃教官太过于严苛，但是真正分别的时候才发现我们之间早就已经结下了深厚的友谊。教官也在同学们的热情呼唤下湿润了眼眶，不住地跟我们挥手道别，这样子跟我们第一次见面时真是天差地别，但又格外的真实而令人感动。

还记得我们刚刚见面的时候，我们怀揣着对军训的惧怕和畏难，看到那个穿着整齐军装的严肃青年走到我们的队伍前，对我们开始了第一次训话。那时，我就对教官印象不是很好，因为我觉得教官太凶，说话太重，对于后面两周的军训生活抱着悲观的看法。

果不其然，在教官的严厉要求下，我们开始了充满困难的军训，在烈日的焦灼下咬牙坚持。这时候教官就会在我们的连队身边环绕，就像是一直鹰环绕着一群稚嫩的羊群，随时准备从我们中抓出不规范的学生训斥，让我们又怕又恨。

但是教官也会在环绕的时候给我们讲一些部队里的故事，讲一些英雄人物的伟业，将他们吃苦耐劳的精神，给我们提气、鼓劲。虽然很老套，但我们还是不自觉的将自己跟那些英雄人物相比，想要做得更好一些跟他们比肩，从而不自觉的将胸膛挺得更好，将背站得更直，幻想自己就是一颗教官口中的白杨树，不管面对风吹雨打还是烈日酷暑都从容而坚定的应对。

这样的训练虽然辛苦，但是没两天我们的连队风气就焕然一新，充满了朝气和坚定，心中满是荣誉感，既是对自己的荣誉感，也是对连队这个集体的荣誉感。

这时候，我们才发现我们已经超过了周围的连队很多了，教官也舒缓了表情，在一次晚上训练的时候聊天中对我们的表现予以肯定，我们也知道了教官的良苦用心。

在随后的日子里，我们高歌猛进，不论是齐步走还是正步都是整整齐齐，惹得旁人侧目，几十人转向行动如同一人，响亮的军号好军歌喊得整个校园都能听到。最终，凭借着这样优秀的表现，我们夺得了总阅兵的第x名，让我们这段时间的辛苦没有白费，成功获得了这来之不易的荣誉。

虽然现在军训依旧结束了，教官也已经回到了部队之中，我们也脱下了军服，换上舒适的校服在课堂中朗诵学习着知识。但是我们在军训中学到的知识却永远也不会忘记，我们会始终记得在训练中学到的知识和精神，以此来激励我们在学习的路上也如同训练时那样迈着正步，一步一脚印的快速前进。

有关两周集中休息申请书简短五

合同号：

兹由买方企业于 年 月 日签订合同，各方同意买卖有关商品并遵守各项条件如下：

1. 商品

商品代码： 说明： 备注：

2. 原产地

原产地： 生产厂商：

3. 质量

3.1卖方应按照买方认可的产品供货。未经买方事先书面同意，不得对产品本身或生产场地有任何改变。

3.2卖方应严格按照经买方认可的，体现于相应的图样、菲林、样本、cad软件及品质协议等中的质量和技术规格要求生产或供应货品。如有任何改变，买方负责告知卖方更新有关图样或菲林等，卖方严格跟进相关的变化。

3.3卖方应不断改进品质，愿意配合买方不断提高各自的品质体系，达到品质目标。

3.4买方提出来的任何质量投诉，卖方应立即采取更正行动予以改进并在24小时内反馈给买方

3.5卖方应主动、积极地参与买方发起的改进活动，如质量免检等，以利于共同进步。

3.6卖方应保持所有生产或供应的货品均符合有关环保法规要求。

4.订单安排

4.1买方向卖方发出订单(po)采购货品，卖方应严格按其时间和数量交货。实际购销的货品数量由买卖双方定期依据实际收货数量核对确定。

4.2卖方对采购商提供的订单应在24小时内予以确认，并通过传真可电子邮件反馈给买方。

4.3卖方不断改进其企划表现，确保100%的供应可靠性，缩短供应时间，提高供货或订单变化的灵活性，愿意配合买方一起通过引入计算机系统等不断提高其企划系统。

4.4卖方应主动、积极地参加买方发起的有关企划改进活动，如jit(即时供应)等，以利于共同进步。

5.价格及条款

5.1买卖双方应不断改进，通过提高质量与效率等来降低成本及价格，并让利给用户。双方确认努力保持这种降低成本的趋势，每年至少重新审视一次价格

5.2买卖双方同意在5.4条款各8.2条款所明确的交货与付款条件下遵循： 代码 说明 单价 币种 数量 范围 总计

5.3任何价格变化必须经双方同意，确定生效日期。有关的订单或销售通知(如有的话)，应与最新的双方同意价格一致。

5.4付款条件：在收到卖方开具的正本发票后天内用电汇或信汇方式付款。此条件等同于 天结算。

6.支持与合作

6.1买卖双方确认依据采购商的采购方针，通过共同努力，向合作伙伴的方向发展目前的型关系

6.2卖方确认配合买方发起的供应商考核、供应商质量体系审核及供应商改进会议等不断保持进步，达到有关质量、企划及价格等目标。

6.3买方将每季度评估一次供应商的表现，更新其认可供应商名册及供应商关系(商业型、优先型、合作伙伴型)，如卖方表现不符合要求，买方将会反馈给卖方督促其改进。

6.4为发展新业务，买方鼓励合作伙伴型供应商早期介入买方的产品开发进程，卖方不得因此合作而收取费用。

6.5如买方提供了有关的设备、工具、测试仪器、模具等给卖方，卖方应妥善保管，正确使用及维护，如有任何严重损坏应在24小时以内用传真或电子邮件正式知会买方，并经买方同意立即采取正确措施予以修复。

7.包装

7.1所有货品应按照标准或买方认可的包装规格，用强度足够的卡

7.2包装说明

代码 说明 每件数量 包装 方法

7.3交运货品时应同时随货提供一份完整的装箱单或发货票，标时订单号、商品代码、数量及货品说明等。

7.4货品说时、代码及数量应清楚地标注在每件外包装及必须的内包装外面

8.发运及交货

8.1所有货品发运应严格符合买方发出的订单中明确的要求。

8.2交货条款：卖方必须在装船/运完毕后24小时以内，以电报或传真向买方通知货物名称、数量、毛重、船名航班号及起运日期、预计到达目的港时间等。

对于工厂交货的情况，买方应通过订单提前知会卖方提货时间等，卖方按要求做好发货准备。

8.3对于买方提供的需循环使用的包装、运输材料、工具或设备等，卖方应予以妥善保管，正确使用与维修。

9.保险

9.1在fob条件下，货品装运后由买方投保

9.2在cif条件下，由卖方出资按110%发票金额投保。

10.检验

10.1卖方应随货或提前将有关的出货检验报告或证明提供给买方以备检查。

10.2买方按上面所述各方同意的质量、技术规格、订货及包装要求等进行收货并做来货检验

10.3若来料不符合要求并确定退货，退货需按要求由卖方拉走或买方退出，本地货一周内、国外货品一个月内退订。

10.4若来料不符合要求，使用紧急而被确定挑选，则卖方应立即组织挑选或由买方直接组织挑选，因此发生的费用由卖方承担。

11.索赔

11.1除应由保险企业或货运企业承担的赔偿外。对任何涉及质量、技术规格或数量等不符合双方同意的有关条款要求的情况，买方有权索取赔偿。因此发生的费用如检验、退货运输、补货费用、保险、仓储、装卸等应由卖方负担。

11.2有不符合的情况发生，买方将书面通知卖方，卖方有责任立即采取改进行动，防止问题再次发生。

12.不可抗力

12.1若卖方因不可抗力，包括罢工、火灾、水灾、政府行动或禁令或其他不可合理控制的理由，不能按商定要求按时供货，卖方应在事发14天内邮寄由当地政府签发的事发证明给买方。

12.2即使不可抗力事件发生，卖方仍有责任采取一切可能措施恢复供货。若卖方在事发后两周内仍不能履行合同责任，买方有权按合同弃权处理。

13.违约或取消会员

13.1若卖方未能履行合同所规定的任何重要条款，如无合理解释，买方有权终止合同或拒收货品

13.2若买方要取消或终止合同或订单，而其理由超出卖方所能接受的范围，卖方有权要求买方赔偿因此造成的损失。

14.纷争解决

14.1本合同双方当事人履行合同时发生的一切争议均应通过友好协商解决，如友好协商不能解决，双方当事人可选择仲裁或法院诉讼方式解决。

14.2双方选择仲裁时，应另行达成仲裁协议，并确定仲裁机构。

14.3如果选择诉讼，应按中国的法律规定确定受理案件的诉讼法院。

15.其他

14.1未经允许，任何一方不得将对方的商业秘密或其他情报经口头、书面、出示或借用、转让、泄漏给第三方。对于oem及分包产品，如有必要，双方可另立知识产权协议。本合同一式两份，由双方在原件上签字，各执一份。

授权签字：

买方： 卖方：

日期： 年 月 日 日期： 年 月 日

有关两周集中休息申请书简短六

合同号：

兹由买方企业于 年 月 日签订合同，各方同意买卖有关商品并遵守各项条件如下：

1. 商品

商品代码： 说明： 备注：

2. 原产地

原产地： 生产厂商：

3. 质量

3.1卖方应按照买方认可的产品供货。未经买方事先书面同意，不得对产品本身或生产场地有任何改变。

3.2卖方应严格按照经买方认可的，体现于相应的图样、菲林、样本、cad软件及品质协议等中的质量和技术规格要求生产或供应货品。如有任何改变，买方负责告知卖方更新有关图样或菲林等，卖方严格跟进相关的变化。

3.3卖方应不断改进品质，愿意配合买方不断提高各自的品质体系，达到品质目标。

3.4买方提出来的任何质量投诉，卖方应立即采取更正行动予以改进并在24小时内反馈给买方

3.5卖方应主动、积极地参与买方发起的改进活动，如质量免检等，以利于共同进步。

3.6卖方应保持所有生产或供应的货品均符合有关环保法规要求。

4.订单安排

4.1买方向卖方发出订单(po)采购货品，卖方应严格按其时间和数量交货。实际购销的货品数量由买卖双方定期依据实际收货数量核对确定。

4.2卖方对采购商提供的订单应在24小时内予以确认，并通过传真可电子邮件反馈给买方。

4.3卖方不断改进其企划表现，确保100%的供应可靠性，缩短供应时间，提高供货或订单变化的灵活性，愿意配合买方一起通过引入计算机系统等不断提高其企划系统。

4.4卖方应主动、积极地参加买方发起的有关企划改进活动，如jit(即时供应)等，以利于共同进步。

5.价格及条款

5.1买卖双方应不断改进，通过提高质量与效率等来降低成本及价格，并让利给用户。双方确认努力保持这种降低成本的趋势，每年至少重新审视一次价格

5.2买卖双方同意在5.4条款各8.2条款所明确的交货与付款条件下遵循： 代码 说明 单价 币种 数量 范围 总计

5.3任何价格变化必须经双方同意，确定生效日期。有关的订单或销售通知(如有的话)，应与最新的双方同意价格一致。

5.4付款条件：在收到卖方开具的正本发票后天内用电汇或信汇方式付款。此条件等同于 天结算。

6.支持与合作

6.1买卖双方确认依据采购商的采购方针，通过共同努力，向合作伙伴的方向发展目前的型关系

6.2卖方确认配合买方发起的供应商考核、供应商质量体系审核及供应商改进会议等不断保持进步，达到有关质量、企划及价格等目标。

6.3买方将每季度评估一次供应商的表现，更新其认可供应商名册及供应商关系(商业型、优先型、合作伙伴型)，如卖方表现不符合要求，买方将会反馈给卖方督促其改进。

6.4为发展新业务，买方鼓励合作伙伴型供应商早期介入买方的产品开发进程，卖方不得因此合作而收取费用。

6.5如买方提供了有关的设备、工具、测试仪器、模具等给卖方，卖方应妥善保管，正确使用及维护，如有任何严重损坏应在24小时以内用传真或电子邮件正式知会买方，并经买方同意立即采取正确措施予以修复。

7.包装

7.1所有货品应按照标准或买方认可的包装规格，用强度足够的卡

7.2包装说明

代码 说明 每件数量 包装 方法

7.3交运货品时应同时随货提供一份完整的装箱单或发货票，标时订单号、商品代码、数量及货品说明等。

7.4货品说时、代码及数量应清楚地标注在每件外包装及必须的内包装外面

8.发运及交货

8.1所有货品发运应严格符合买方发出的订单中明确的要求。

8.2交货条款：卖方必须在装船/运完毕后24小时以内，以电报或传真向买方通知货物名称、数量、毛重、船名航班号及起运日期、预计到达目的港时间等。

对于工厂交货的情况，买方应通过订单提前知会卖方提货时间等，卖方按要求做好发货准备。

8.3对于买方提供的需循环使用的包装、运输材料、工具或设备等，卖方应予以妥善保管，正确使用与维修。

9.保险

9.1在fob条件下，货品装运后由买方投保

9.2在cif条件下，由卖方出资按110%发票金额投保。

10.检验

10.1卖方应随货或提前将有关的出货检验报告或证明提供给买方以备检查。

10.2买方按上面所述各方同意的质量、技术规格、订货及包装要求等进行收货并做来货检验

10.3若来料不符合要求并确定退货，退货需按要求由卖方拉走或买方退出，本地货一周内、国外货品一个月内退订。

10.4若来料不符合要求，使用紧急而被确定挑选，则卖方应立即组织挑选或由买方直接组织挑选，因此发生的费用由卖方承担。

11.索赔

11.1除应由保险企业或货运企业承担的赔偿外。对任何涉及质量、技术规格或数量等不符合双方同意的有关条款要求的情况，买方有权索取赔偿。因此发生的费用如检验、退货运输、补货费用、保险、仓储、装卸等应由卖方负担。

11.2有不符合的情况发生，买方将书面通知卖方，卖方有责任立即采取改进行动，防止问题再次发生。

12.不可抗力

12.1若卖方因不可抗力，包括罢工、火灾、水灾、政府行动或禁令或其他不可合理控制的理由，不能按商定要求按时供货，卖方应在事发14天内邮寄由当地政府签发的事发证明给买方。

12.2即使不可抗力事件发生，卖方仍有责任采取一切可能措施恢复供货。若卖方在事发后两周内仍不能履行合同责任，买方有权按合同弃权处理。

13.违约或取消会员

13.1若卖方未能履行合同所规定的任何重要条款，如无合理解释，买方有权终止合同或拒收货品

13.2若买方要取消或终止合同或订单，而其理由超出卖方所能接受的范围，卖方有权要求买方赔偿因此造成的损失。

14.纷争解决

14.1本合同双方当事人履行合同时发生的一切争议均应通过友好协商解决，如友好协商不能解决，双方当事人可选择仲裁或法院诉讼方式解决。

14.2双方选择仲裁时，应另行达成仲裁协议，并确定仲裁机构。

14.3如果选择诉讼，应按中国的法律规定确定受理案件的诉讼法院。

15.其他

14.1未经允许，任何一方不得将对方的商业秘密或其他情报经口头、书面、出示或借用、转让、泄漏给第三方。对于oem及分包产品，如有必要，双方可另立知识产权协议。本合同一式两份，由双方在原件上签字，各执一份。

授权签字：

买方： 卖方：

日期： 年 月 日 日期： 年 月 日

有关两周集中休息申请书简短七

为确保我院顶岗实习工作安全、稳定、扎实、有序地进行，根据“xx大学关于加强学生顶岗实习工作的实施意见(试行)”和关于落实“xx大学关于加强学生顶岗实习工作的实施意见(试行)”的通知精神，我院成立顶岗实习办公室。xx担任顶岗实习了办公室主任，xx担任顶岗实习办公室副主任，xx担任专业教师，xx担任辅导员。在学校各级领导的关心、支持下，我院圆满完成本学期的顶岗实习工作，取得一定得成绩。现将我院本学期顶岗实习工作总结如下：

本学期，我院参加顶岗实习的学生有19级建筑工程技术专业1、2班，建筑工程管理专业1、2班，城镇规划专业1、2班，建筑装饰工程技术1、2班，建筑工程技术专业(3+2)班，建筑工程管理专业(3+2)班共计10个班327名学生。

我院学生本学期实习单位有200多个，分布在不同的地区。主要在建筑公司、监理公司、设计院、房地产开发公司、检测公司、造价咨询公司、招投标代理公司，装饰公司等单位进行顶岗实习。顶岗实习办公室、辅导员以及各组指导老师采取电话、短信、飞信、qq、邮件等多种方式对顶岗实习学生进行联系、检查并指导，同时各指导老师每周书面形式上报学生顶岗实习情况表。

顶岗实习学生有27%被实习单位录用，顶岗实习使学生提前就业，顺利找到满意的就业单位。我院建筑工程技术专业就业率为92%，建筑工程管理专业就业率95%，城镇规划专业就业率95 %，装饰艺术设计专业就业率为96%。

我院顶岗实习实习工作流程是：各组指导老师负责联系指导学生顶岗实习，每周统计本组顶岗实习学生信息表以及发现的问题，以书面形式上报院顶岗实习办公室，顶岗实习办公室分专业汇总学生顶岗实习信息表，院顶岗实习办公室主任签字并加盖我院公章后，及时上报学校顶岗实习办公室。

(一)完善顶岗实习规章制度

我院顶岗实习工作从2005年开始，至今已进行了5年，积累了一些经验。为确保我院顶岗实习工作顺利的进行，对原有的规章制度进行了补充完善。完善后的规章制度主要有：

① 土木建筑工程学院顶岗实习实施细则;

②顶岗实习办公室信息管理工作规程;

③土木建筑工程学院顶岗实习职责分工;

④实习实训安全制度;

⑤学院与实习指导老师签订目标责任书;学院与实习单位签订顶岗实习协议;学院与家长签订协议;指导教师与学生签订安全教育协议、安全协议;学生与实习单位签订实习协议;

⑥学生顶岗实习手册;

⑦建筑工程管理、建筑工程技术、城镇规划专业学生“2+1”顶岗实习大纲

⑧建筑工程管理、建筑工程技术专业“3+2”学生顶岗实习大纲;

⑨建筑装饰工程技术专业学生顶岗实习大纲。

(二)所有参加顶岗实习的学生必须买意外伤害保险

我院学生大部分在工程一线实习，危险性较大，要求所有参加顶岗实习学生必须购买意外伤害保险，入学时已购买了三年的意外伤害保险的学生，可以直接参加顶刚实习;入学时没有购买保险的学生，必须购买一年的意外伤害保险，否则，不得参加顶岗实习。

(三)实行“自愿报岗，岗前培训、顶岗培训、穿插讲座、定期汇报、校企共管”

顶岗实习以能力培养为主，知识传授为辅。结合学生就业意向，采用“分流制”培养方式，实行 “自愿报岗，岗前培训、顶岗培训、穿插讲座、定期汇报、校企共管”。

具体实施方案如下：(1)自愿报岗。每位学生根据今后的就业意向填报志愿，确定实习岗位。所设置的岗位有：建筑、结构设计;建筑施工;建筑监理;施工预算;建筑测量;材料检测;专业营销。(2)岗前培训。实习前，在校内进行为期两周的设计、施工组织、施工预算、施工监理、建筑测量等岗前培训。(3)带薪顶岗实习。以技术员或工程管理人员的身份参加实际工程的施工和管理，并获取一定的报酬。(4)穿插讲座。学生在实习结束，结合实习过程中接触到的问题和工程进展情况，进行专题讲座。(5)定期汇报。要求学生每周都与指导教师、辅导员联系一次，并根据指导教师所掌握情况随机检查学生实习情况。(6)校企共管。学生在实习过程中，一方面由用人单位按照本单位职工进行管理，另一方面由指导教师对其实习过程进行全程指导和管理。

(四)召开实习动员大会

2019年2月19日，我院召开三场顶岗实习学生动员会。上午9：00在崇学楼508教室召开06级建筑装饰工程技术专业顶岗实习学生动员大会，

上午10：00在崇学楼504教室召开07级建筑工程技术专业(3+2)班、07级建筑工程管理专业(3+2)班顶岗实习学生动员大会，

下午3：00在崇学楼509教室召开06级建筑工程技术专业1、2班，06级建筑工程管理专业1、2班，06级城镇规划专业1、2班顶岗实习学生顶岗实习汇报暨毕业实习设计动员会，会上总结上学期顶岗实习工作取得成绩和存在的问题，对顶岗实习优秀的学生进行表彰，并再次进行顶岗实习的动员，同时布置本学期顶岗实习的任务以及毕业实习设计的任务。

院长xx、书记xx，顶岗实习办公室人员以及指导老师教师出席会议。会上讲到：本学期，全校所有毕业生全部进入顶岗实习阶段，为使顶岗实习工作顺利开展，学校对顶岗实习工作的非常重视，专门成立学校顶岗实习办公室，各学院也成立顶岗实习办公室，负责对顶岗实习工作的管理;

会上还讲到：顶岗实习的规章制度、实习实训安全制度、注意事项、实施细则、实习成果的要求，要求学生每周都与指导教师、辅导员联系一次，并对学生进行安全教育。同时，学生填写顶岗实习申请书，各指导老师与顶岗实习学生签订安全教育协议、安全协议。

(五)采取各种措施积极联系顶岗实习单位

由于我院学生顶岗实习单位比较分散，为使顶岗实习工作顺利开展，我院采取以下六种措施联系顶岗实习单位：

①利用已建立的12个实习基地

②积极联系并建立新的实习单位。本学期，新增实习基地3个，有焦作宏程工程建设公司、焦作市方圆工程监理公司、北京中安万通建筑技术有限公司。其中，北京中安万通建筑技术有限公司已经连续4年接受我院学生顶岗实习达60多名。累计录用顶岗实习毕业生25名，占顶岗实习学生人数的41.7%。

③指导教师积极联系实习单位。

④学生自己联系实习单位。

⑤收集网上用人信息，及时向学生发布。

⑥往届毕业生推荐实习单位。

(六)顶岗实习情况的检查落实

为及时了解、掌握学生顶岗实习的情况，各指导老师多次深入施工现场检查、指导学生实习，我院指导老师到施工现场检查顶岗实习学生共33次，并及时填写教师实地检查记录单。

(七)建立顶岗实习学生档案

顶岗实习学生档案包括11个方面的内容。

①学生顶岗实习申请书(包括学生、家长、辅导员及学院负责人签字);

②安全协议;

③安全教育协议;

④学生与实习单位签订的实习协议;

⑤顶岗实习考核表(含单位鉴定意见);

⑥教师实地检查指导顶岗实习记录单;

⑦顶岗实习调查问卷;

⑧实习单位回访表;

⑨顶岗实习联系指导记录表;

⑩联系方式、实习单位变更记录，并及时上报顶岗实习办公室;

11学生顶岗实习手册(顶岗实习管理规定、顶岗实习安全管理制度、顶岗实习日志和顶岗实习报告的撰写要求、顶岗实习报告、顶岗实习考核表)

(八)认真批改顶岗实习成果

我院顶岗实习成果有实习日记、实习报告以及工程相关资料。参加顶岗实习的学生都按时、按质、按量提交了实习成果，各组指导老师认真批阅每一分实习日记、实习报告。

(九)制定顶岗实习成果清单

我院顶岗实习各种表格较多，为保证指导老师收集学生实习成果不至于漏项，特制定顶岗实习成果清单，清单中包括实习成果、各种表格。各组指导老师按照清单验收实习成果，清清楚楚，一目了然。最后，将实习日记、实习报告、相关资料按照班级分类存档。

(十)总结表彰顶岗实习优秀学生

在本学期开始的顶岗实习动员会上，对19级建筑工程技术、建筑工程管理、城镇规划专业上学期顶岗实习表现突出的学生进行表彰。在公开毕业答辩会上，对本学期顶岗实习、毕业实习设计优秀的学生再次进行了表彰。

(十一)顶岗实习工作安排

我院在建筑工程技术、建筑工程管理、城镇规划专业实行“2+1”人才培养模式，为实现顶岗实习工作的连续性，在19级毕业答辩前，我院已经开展xx顶岗实习的工作，将07级顶岗实习学生分组，并指定了各组指导老师。给顶岗实习新老生传、帮、带带来极大方便。

我院顶岗实习各种表格较多，指导老师在验收学生成果时，给老师指导工作带来不便，增加指导老师的工作量。另外，学生实习日记本不统一，给后期的保管存档带来一定困难。为减轻指导老师的的担，我院计划统一印刷顶岗实习学生手册，从07级顶岗实习学生开始实行。

顶岗实习学生手册中包括顶岗实习管理规定、实施细则、顶岗实习安全管理制度、学生顶岗实习申请书、安全协议、安全教育协议、联系方式实习单位变更记录、学生与实习单位签订的实习协议、教师实地检查指导顶岗实习记录单、顶岗实习调查问卷、实习单位回访表、顶岗实习联系指导记录表、顶岗实习日志和顶岗实习报告的撰写要求、实习日记、实习报告、顶岗实习考核表等。实习结束，学生只需交一本顶岗实习手册，即全面、整齐、统一，又便于保管。

实习经费较少，给指导老师开展顶岗实习的检查、指导带来不便，建议学校加大对顶岗实习工作资金的投入。

顶岗实习是学生将理论知识与实践知识有机结合的过程，同时增强了学生的实践能力，增大就业机会，实现“零距离上岗”的培养目标，顶岗实习具有广阔的推广前景。

有关两周集中休息申请书简短八

合同号：

兹由买方企业于 年 月 日签订合同，各方同意买卖有关商品并遵守各项条件如下：

1. 商品

商品代码： 说明： 备注：

2. 原产地

原产地： 生产厂商：

3. 质量

3.1卖方应按照买方认可的产品供货。未经买方事先书面同意，不得对产品本身或生产场地有任何改变。

3.2卖方应严格按照经买方认可的，体现于相应的图样、菲林、样本、cad软件及品质协议等中的质量和技术规格要求生产或供应货品。如有任何改变，买方负责告知卖方更新有关图样或菲林等，卖方严格跟进相关的变化。

3.3卖方应不断改进品质，愿意配合买方不断提高各自的品质体系，达到品质目标。

3.4买方提出来的任何质量投诉，卖方应立即采取更正行动予以改进并在24小时内反馈给买方

3.5卖方应主动、积极地参与买方发起的改进活动，如质量免检等，以利于共同进步。

3.6卖方应保持所有生产或供应的货品均符合有关环保法规要求。

4.订单安排

4.1买方向卖方发出订单(po)采购货品，卖方应严格按其时间和数量交货。实际购销的货品数量由买卖双方定期依据实际收货数量核对确定。

4.2卖方对采购商提供的订单应在24小时内予以确认，并通过传真可电子邮件反馈给买方。

4.3卖方不断改进其企划表现，确保100%的供应可靠性，缩短供应时间，提高供货或订单变化的灵活性，愿意配合买方一起通过引入计算机系统等不断提高其企划系统。

4.4卖方应主动、积极地参加买方发起的有关企划改进活动，如jit(即时供应)等，以利于共同进步。

5.价格及条款

5.1买卖双方应不断改进，通过提高质量与效率等来降低成本及价格，并让利给用户。双方确认努力保持这种降低成本的趋势，每年至少重新审视一次价格

5.2买卖双方同意在5.4条款各8.2条款所明确的交货与付款条件下遵循： 代码 说明 单价 币种 数量 范围 总计

5.3任何价格变化必须经双方同意，确定生效日期。有关的订单或销售通知(如有的话)，应与最新的双方同意价格一致。

5.4付款条件：在收到卖方开具的正本发票后天内用电汇或信汇方式付款。此条件等同于 天结算。

6.支持与合作

6.1买卖双方确认依据采购商的采购方针，通过共同努力，向合作伙伴的方向发展目前的型关系

6.2卖方确认配合买方发起的供应商考核、供应商质量体系审核及供应商改进会议等不断保持进步，达到有关质量、企划及价格等目标。

6.3买方将每季度评估一次供应商的表现，更新其认可供应商名册及供应商关系(商业型、优先型、合作伙伴型)，如卖方表现不符合要求，买方将会反馈给卖方督促其改进。

6.4为发展新业务，买方鼓励合作伙伴型供应商早期介入买方的产品开发进程，卖方不得因此合作而收取费用。

6.5如买方提供了有关的设备、工具、测试仪器、模具等给卖方，卖方应妥善保管，正确使用及维护，如有任何严重损坏应在24小时以内用传真或电子邮件正式知会买方，并经买方同意立即采取正确措施予以修复。

7.包装

7.1所有货品应按照标准或买方认可的包装规格，用强度足够的卡

7.2包装说明

代码 说明 每件数量 包装 方法

7.3交运货品时应同时随货提供一份完整的装箱单或发货票，标时订单号、商品代码、数量及货品说明等。

7.4货品说时、代码及数量应清楚地标注在每件外包装及必须的内包装外面

8.发运及交货

8.1所有货品发运应严格符合买方发出的订单中明确的要求。

8.2交货条款：卖方必须在装船/运完毕后24小时以内，以电报或传真向买方通知货物名称、数量、毛重、船名航班号及起运日期、预计到达目的港时间等。

对于工厂交货的情况，买方应通过订单提前知会卖方提货时间等，卖方按要求做好发货准备。

8.3对于买方提供的需循环使用的包装、运输材料、工具或设备等，卖方应予以妥善保管，正确使用与维修。

9.保险

9.1在fob条件下，货品装运后由买方投保

9.2在cif条件下，由卖方出资按110%发票金额投保。

10.检验

10.1卖方应随货或提前将有关的出货检验报告或证明提供给买方以备检查。

10.2买方按上面所述各方同意的质量、技术规格、订货及包装要求等进行收货并做来货检验

10.3若来料不符合要求并确定退货，退货需按要求由卖方拉走或买方退出，本地货一周内、国外货品一个月内退订。

10.4若来料不符合要求，使用紧急而被确定挑选，则卖方应立即组织挑选或由买方直接组织挑选，因此发生的费用由卖方承担。

11.索赔

11.1除应由保险企业或货运企业承担的赔偿外。对任何涉及质量、技术规格或数量等不符合双方同意的有关条款要求的情况，买方有权索取赔偿。因此发生的费用如检验、退货运输、补货费用、保险、仓储、装卸等应由卖方负担。

11.2有不符合的情况发生，买方将书面通知卖方，卖方有责任立即采取改进行动，防止问题再次发生。

12.不可抗力

12.1若卖方因不可抗力，包括罢工、火灾、水灾、政府行动或禁令或其他不可合理控制的理由，不能按商定要求按时供货，卖方应在事发14天内邮寄由当地政府签发的事发证明给买方。

12.2即使不可抗力事件发生，卖方仍有责任采取一切可能措施恢复供货。若卖方在事发后两周内仍不能履行合同责任，买方有权按合同弃权处理。

13.违约或取消会员

13.1若卖方未能履行合同所规定的任何重要条款，如无合理解释，买方有权终止合同或拒收货品

13.2若买方要取消或终止合同或订单，而其理由超出卖方所能接受的范围，卖方有权要求买方赔偿因此造成的损失。

14.纷争解决

14.1本合同双方当事人履行合同时发生的一切争议均应通过友好协商解决，如友好协商不能解决，双方当事人可选择仲裁或法院诉讼方式解决。

14.2双方选择仲裁时，应另行达成仲裁协议，并确定仲裁机构。

14.3如果选择诉讼，应按中国的法律规定确定受理案件的诉讼法院。

15.其他

14.1未经允许，任何一方不得将对方的商业秘密或其他情报经口头、书面、出示或借用、转让、泄漏给第三方。对于oem及分包产品，如有必要，双方可另立知识产权协议。本合同一式两份，由双方在原件上签字，各执一份。

授权签字：

买方： 卖方：

日期： 年 月 日 日期： 年 月 日

有关两周集中休息申请书简短九

为了更好的实施新课程改革，规范教师的教学行为，落实市下发的“十课”实施方案，充分发挥集体智慧，促进以老带新，以新促老，集思广益，博采众长，真正实现脑资源共享，使全体教师能从整体上驾驭教材，培养一支高素质的教师队伍，全面提高教育教学质量，经研究，在本学期开展学科“集体备课活动”。结合我校实际，特制定集体备课计划。

一、建立分层负责的备课组织

组 长：

副组长：

成 员：及各年组备课组长(即学年组长)

二、具体实施措施

1、学校建立健全年级学科备课组，以学年组为单位，负责集体备课的组织实施，每年级仅一名任课教师的学科，跨年级或学科成立学科备课组。每个年级备课组由一名责任心强、组织能力强的教师任备课组长，建立活动记录。集体备课时间学校根据学校作息时间确定，学校统一安排好集体备课的活动场所。

2、每周进行一组集体备课，每次活动时间不少于30分钟，活动过程中督查一次，保证备课组活动正常开展。

3、年级备课组做到“四定”：定时间、定地点、定内容、定主中心发言人;“三有”：有讲稿、有讨论、有记录。

4、严格按照(个人自备——集体研讨——形成初案——虚拟授课——听课——评课——定教案——上课——听课——评课——各自上课——反思)的集体备课步骤进行。中心发言人参加集体备课之前要认真专研教材和课标，科学确定教学目标，明确重点难点，写出发言稿。

5、备课时主讲人就教案的教学思路做框架式的说明(解决重点难点的措施方法等关键部分详细说明)，其他教师结合自己的备课思路提出看法与意见，进行认真研讨、确定一个最优化的教学思路，备出符合本班实际情况的有个性的教案。其中语数学科的中50%的共享教案制定出来以后，要由一名教师提前上课供观摩研讨来验证集体备课所形成的统一思路是否可行，先导课后要组织简单的再

讨论，以完善集体备课。

6、学校如有统一布置的内容，即按学校要求组织学习，学校若无统一要求，则按各备课组学期初拟订的计划组织活动。

7、如有特殊情况不能正常开展集体备课活动，备课组长应提前通知本组成员，另行确定活动时间和地点，并到教导处进行备案。活动中备课组长认真做好备课组活动记载。备课活动记录，每月检查一次，检查情况将作为备课组考核和教师考核的重要依据。

8、每学年进行一次优秀备课组考核，学校对优秀备课组进行适当奖励。

9、集体备课的记录、主讲人发言稿、集体备课教案等资料要及时存档。

三、备课流程：

1、集体备课前要确定好备课人、备课内容和时间。

2、备“草案”。每次活动前两周，备课组长将教学内容分配给任课教师，主备人要说清备写课题、课时、 学习目标、 重点、难点、教学过程(详备，按照新课程标准备写)及精选备写当堂训练题。

3、备“成案”。教师根据自己对教材的理解、把握进行修改，然后利用教研活动时间集体讨论“草案”，教师根据讨论的意见，进一步修改定出“成案”。集体备课任务是：

(1)、主备人说课，其他教师补充、完善;

(2)、重点研讨：①钻研教材时碰到的疑难问题;②如何引导学生自学;③学生自学后可能出现什么问题;④如何针对这些问题点拨、归纳。

四、集体备课的纪律：

1、备课时，人人各抒己见，不做与备课无关的事;

2、集体备课时备课组长负责安排人员做好备课研讨记录;

3、参加集体备课时，所有教师必须带上教材及“说课稿”。

五、具体安排(见下表)

集体备课一览表

集体备课制度

1、集体备课时各组教师要积极参加，每学期至少集体备课10次。

2、主讲教师应按照课标的要求，认真书写教案，宣讲时做到简明扼要，重点突出，系统规范，条理分明，讲解清楚。

3、参加集体备课的教师应阅读主讲教师教案，并对教案及主讲教师的宣讲提出意见和建议，做出评价。

4、主讲教师和其他教师均应认真对待集体备课活动，做到准备充分，发言积极，以达到取长补短，共同提高的目的。

5、集体备课情况列入教师教学档案。

6.规范集体备课。形成研讨风气，提高备课质量。

7.经常开展听课活动，定期举行公开课。并认真开展评课活动。

8.注重业务学习，提高组员素质，加强交流讨论，形成良好的学习研究风气。

9.加强检查，定期听取学生和班主任意见，及时改进教学工作。