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科技活动课题立项申请书 科技创新项目立项申请书(7篇)

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科技活动课题立项申请书 科技创新项目立项申请书(7篇)
2023-01-11 05:20:32    小编:ZTFB

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选科技活动课题立项申请书(推荐)一

它只是许多小黑块儿杂乱无章的排布,可它带来的神奇作用却让大部分中国人为之称赞。是的,它就是二维码。

曾经儿时念诵的“李白来到烤鸭店,口水直流三千尺,一摸口袋没带钱”,在今日也就没了那份尴尬,毕竟有了二维码移动支付,谁还会出现“李白”那种窘态呢?

二维码可谓是“大众身影”,不同于刷卡机只是“傍大款”,二维码显然更亲民。大到公司超市,小至菜场商铺,哪怕是家门口那些简陋的早餐摊和小卖部,都有二维码那熟悉的身影。

你来到中国的大街小巷会发现,许多商铺柜台或收款台都贴着小小的二维码。操作简单的移动支付,使这股热潮席卷各个年龄段的人们。人们几乎过上了无现金的生活,正所谓“一码在手,天下我有”。

还记得曾经为没有零钱而叫苦不迭吗?还记得曾经为两只口袋装满硬币叮当响而苦恼吗?在今日,有了移动支付,这些问题早已淡出了我们的生活,甚至小额纸币,硬币都退出了我们日常交易。

在今日,拾金不昧早已成为常态,因为路上根本无钱可捡。

是的,移动支付已浸透在了我们生活中的每一个角落,在你不经意时,移动支付已经改变了你,让你在科技的世界中享受着生活的美好。

是的,毫无疑问,科技可以让我们的生活更美好。

精选科技活动课题立项申请书(推荐)二

一、“七巧科技”系列比赛

1.“七巧科技”比赛专用器材征订时间:

统一于9月22日当天交学生服务中心。

各班要充分认识开展这项活动对推动我校科技普及教育和提高学生素质的积极意义,把培养学生的创新意识、创造能力作为一项重要工作,切实抓好。帮助学生了解活动的.内容和要求,采取措施做好本班学生的宣传、辅导、比赛工作,明确“重在参与、重在学习、重在自主”的指导思想,本着“自愿、兴趣、爱好”的原则,提供给每位学生参与的机会,确保活动的顺利开展。

2.报名、比赛时间:报名表10月15日交打印室周丽。第八周周二(10月21日)上午:9:00——11:00为“智力美术模板画”比赛;下午1:30——3:30为“智力七巧板组合与分解”比赛,地点:多媒体教室。

3.名额:“智力七巧板组合与分解”、“智力美术模板画”简笔创作画竞赛:每班保底1名,分别另加低、中、高年级征订数的10%、20%、50%比例。分低、中、高三组进行。

4.“智力七巧板多幅组合”创新作品评比征集赛要求:

主题:“我是小小故事王”50副以内

“智力七巧板多幅组合”创新作品评比征集赛作品每班不超过3幅。

要求详见附件1.申报日期第八周周二。

5.“智力七巧板多幅主题创作”5人组团体赛:

根据校“智力七巧板组合与分解”比赛成绩,择优推荐参加区级比赛。

二、科技创新大赛

(一)项目与要求:

1.现场赛:报名表10月22日交打印室周丽

科幻画现场赛:第九周周二(10月28日)下午12:30——15:30,地点:多媒体教室。每班在班级评比的基础上择优推荐1——3人,学校提供一、二年级八开铅画纸,三到六年级四开铅画纸,自备画板或画夹,及其它工具。作品背面注明题目、作者姓名、班级、指导师。

2.征集赛:

(1)小发明申报:名额不限。实物作品一份,贴好标签(注明作品名称,作者,学校班级,指导师,联系号码),附500字以内详细介绍、查新报告各一份。

(2)小论文:三到六年级每班2篇。上报论文、附件、查新报告各一份。

(3)科技实践活动:三到六年级每班2篇。a.每个集体项目的申报者不得超过3人,b.每个集体项目应确定一名第一作者,其他为署名作者。c.项目报告、附件各一份。

上报要求:

以上三项于10月27日交打字室周丽老师,地点:综合楼三楼。

湾龙区实验小学学生服务中心

精选科技活动课题立项申请书(推荐)三

本学期,在区教育局和校长室的正确领导下,学校体、卫、艺、国防、科技等方面的工作,扎实有效开展,取得了新的突破,下面就这些工作总结如下:

一、体育工作

1、本学期学校对体育组各项工作实行量化考核。从各项体育训练到每天的阳光运动组织都有细致详实的考评,这样提高了体育教师的工作热情,有效提高了他们的工作积极性。为绩效工资核算提供了有力的依据。

2、自开学初体育组就筹备区运动会了。明确目标,制定计划,积极训练。

3、开展了校“阳光运动大比武活动”。在整个活动过程中,全体体育组老师、校领导、班主任参与其中,班主任和学生们一起喊着整齐、响亮的口号,此次活动把我校阳光运动推向了更高的层次。

4、开展校广播操比赛,学生们认真规范地完成每一个动作。整场比赛气氛热烈,秩序井然,充分展示了我校学生朝气蓬勃的精神风貌。

5、体育组和班主任共同配合为初三学生中考体育测试进行训练,确保校体育中考总均分喜人佳绩。

二、卫生、艺术、科技工作

1、经常通过广播组织学生开展讲座,如水痘的预防和预防沙眼等 。

2、配合区中心医院顺利完成了对初三学生进行各项体检。

3、组织全体师生参加健康知识竞赛活动,收集整理资料并收获了创建健康促进学校银牌。

4、德育处组织“大干一百天,环境大扫除”动员会, 制定活动方案、倡议书。同时经常组织班级环境卫生大检查,并就小班化班级文化建设开展评比。

5、在由____区文明办、教育局、电视台联合举办的“____杯”“喜迎____,快乐成长”朗诵大赛的决赛中,我校七(4)班____同学成功晋级决赛,最终在决赛中获得优秀奖,为学校争得了荣誉。

6、在由共青团____区委员会、区预防青少年违法犯罪工作领导小组、区教育局、区检察院联合主办的____区中小学生自我保护情景剧大赛中,德育处以本次大赛为契机,积极撰写情景剧剧本。取得了第三名的好成绩。

7、为了缓解初三年级学生备战中考的压力,提高学生身体素质,丰富学生课余文化生活,培养学生拼搏进取的精神,由德育处牵头,针对初三学生开展了我们笑迎“____”趣味活动。

精选科技活动课题立项申请书(推荐)四

一、活动主题

走进科学 走进梦想

二、活动目标

以培养学生的创新精神和实践能力为核心,努力营造浓郁的科学氛围,激发学生从小爱科学、学科学、用科学的兴趣,积极推动校园科技活动的蓬勃开展,让学生在活动中体验学习科学的乐趣,提升科学素养,推进我校素质教育的深入开展。

三、活动口号

今日奇思妙想,明日硕果累累

科技创新,未来因你而精彩

走进科学,走进梦想。

四、活动时间

2016年9月26日—10月12日

五、活动安排

一科技主题宣传发动班级责任人:班主任

时 间:9月26日—9月30日

参与年级:1—— 6年级

二观看一部科普宣传片

班级责任人:班主任

时 间:10月1日—10月9日

参与年级:一—六年级

科普片内容:

(1)“航空航天”科普宣传片 (2)“机器人”科普宣传片

(3)“宇宙与人”科普宣传片

三阅读一本科普读物

班级责任人:语文老师

时 间:10月1日—10月8日

参与年级:三—六年级

活动要求:各班语文老师引导每位学生读一本科普读物,写一篇读后感或好书推介(仅限科普读物),每班可择优选出5份上报年级,并参与学校展评。10月9日上午放学前上交读后感或好书推介(上交地点另行通知)。

推荐读物:

3-4年级:《超级科学家系列丛书》、《科学王国里的故事》、《趣味地理》、《生物王国》、《走进自然》、《科学改变人类生活100个瞬间》、《我的野生动物朋友》。

5-6年级:《宇宙寻踪》、《心理天地》、《中国资源》、《昆虫记》、《科学的发现》、《八十天环游地球》、《疯狂科学》。

四画一幅科幻绘画作品

班级责任人:美术老师

截止时间:10月9日上午

参赛对象:1~6年级学生,每班选送5件作品参赛。

具体要求:

1.以“科技”为主题,想象丰富,造型生动,色彩鲜艳,构图饱满。

2.学生全体参与,每班选送5件作品参加校级比赛,自行准备画纸, 1-2年级a4纸,3-6年级8开纸。

3.作品反面右下角注明: 作品题目、作者班级、作者姓名和指导老师。

五办一份科普手抄报

班级责任人:语文老师

截止时间:10月9日上午

参加对象:三—六年级全体学生,每班选送5篇作品参评。

作品要求:以“科技、未来、生活”为主题,体裁不限。

六制作一件科技小作品

班级负责人:数学和科学老师

截止时间:10月9日上午

参赛对象:三—六年级学生,每班至少选送五件作品参评。

具体要求:

1.围绕科技节主题,制作的科技小作品(如:航模、船摸、科技小玩意、小发明、手工作品等),可以单独设计制作,可以小组合作,也可以与家长教师配合完成,鼓励多送优秀作品。

2.小发明作品每件须填写小发明作品登记表(后附)。

七参加一次科技参观活动

班级负责人:班主任

截止时间:10月9日上午

参观对象:一—六年级学生,可利用国庆长假由家长陪同到郑州科技馆参观(免费)。

八设想一个科技创意金点子

班级负责人:班主任

截止时间:10月9日上午

具体要求:可用语言描述,也可用图画或其他能够表达的方式。

六、评比及展示

1.各项比赛以年级为单位进行,本年级参赛作品总数按1:2:2的比例评出个人一、二、三等奖,年级主任负责把本年级获奖学生名单、作品名称、获奖等级、辅导教师按一二三等奖的顺序填好表,报送教导处邮箱。

2.单项一、二、三等奖分别给班级加3、2、1分,按年级设班级团体总分一、二等奖。

3.各年级评出的优秀作品10月12日展示。(另附展示安排)

新密市实验小学

二〇一六年九月二十日

附新密市实验小学校园科技节展示安排

1、展示时间:10月12日上午

2、展示地点:校园西侧活动区和教学楼北楼主席台

3、摆放位置 :

教学楼北楼主席台:

一年级:主席台东半部

二年级:主席台西半部

校园西侧活动区从南向北依次为1至12展台

三年级:1、2展台

四年级:3、4、5展台

五年级:6、7、8展台

六年级:10、11、12展台

4、参观时间安排:上午第一节下课前,各年级作品摆放到位,提前贴好标签(标签由学校发放)。

第二节一、二年级各班依次参观

课间操五、六年级各班依次参观

第三节三、四年级各班依次参观

第四节各班派学生代表收回本班作品

5、注意事项:

(1)活动当天学校各处安全值日教师务必到位。

(2)几位科学教师要在自己的课上对学生进行指导,并负责各展区周围学生安全和维护观看秩序。

孙晓璐:一二年级;屈志红:三四年级;刘丽娜:五六年级;韩淑娴整个校园。

(3)摄像和新闻稿:卢江华

新密市实验小学校园科技节科技小制作作品登记表。

作品名称

 

作者姓名

 

所在班级

 

指导老师

 

作品简介(用途、使用方法等)

新密市实验小学校园科技节科技小制作作品登记表。

作品名称

 

作者姓名

 

所在班级

 

指导老师

 

作品简介(用途、使用方法等)

新密市实验小学校园科技节科技小制作作品登记表。

作品名称

 

作者姓名

 

所在班级

 

指导老师

 

作品简介(用途、使用方法等)

注意:此登记表由学校发放以后再填写。

精选科技活动课题立项申请书(推荐)五

各位老师、同学:

大家好!

我是四年级三班的______,今天很荣幸站在这里做《科技与未来》的演讲,作为炎黄子孙、作为中国公民,此时我感到无比的骄傲与自豪,因为我生长在科技在国。

伴随科技的发展,让我们的生活变得方便、快捷、现代起来。就如我们日常生活中必不可少的电话,以前的电话机只是一个大方块形状的座机,它唯一的功能就是拨打和接听电话。经过多年的发展,电话机变成了现在的手机,它不仅外观漂亮、小巧、方便携带,还增加了上网、购物、看电影等许多实用的功能。以前比较知名的手机品牌基本上没有国产,现在中国自主品牌的小米手机已经占据了中国手机的最大市场,而且已经销往国外,相信在不久的将来,国产手机会驰名世界。

再比如“非典”,非典是全球公认的危害最大的疾病,中国成功战胜了非典病毒,并首先完成了非典病毒的全基因组测序,为什么别的国家没有完成,偏偏中国完成了?很简单,因为我国的医学科技走在世界的前列,中国掌握了最先进的医学知识。

回头看看祖国的过去,长期的封建社会,让我们的国家由一个文明大国变得落后、闭塞。新中国成立后,我们的科技得到了发展,不断进步,不断的向高处爬,特别是自改革开放以来,我国的科技发展的突飞猛进,到了现在我们已经成为科技大国、科技强国,我们饱受了多少个昼夜的风风雨雨,有多少个科技工作者兢兢业业、呕心沥血地奋斗在科技前沿。在中国,无论是多么大的困难都会被攻克,因为祖国相信——科技能够改变世界,科技是综合国力提升的根本。

作为新一代的接班人,我们不能松懈对科技的学习,我们要坚持不懈地学习科学、百炼成钢般的实践科学。不迷信于书本、权威,要敢于提出疑问,努力向着疑问的答案奔跑,就能取得成功。

没有任何人一生下来就是成功的,每个成功的人士都要经过努力、流下汗水。只要你努力学习科学,胜利的天平就一定会向你倾斜。只要我们都努力,中国的科技就一定会走在世界的顶端。让我们一起努力吧!

精选科技活动课题立项申请书(推荐)六

网络科技公司简介范文

支付宝公司从2004年建立开始,始终以“信任”作为产品和服务的核心。不仅从产品上确保用户在线支付的安全,同时让用户通过支付宝在网络间建立起相互的信任,为建立纯净的互联网环境迈出了非常有意义的一步。

支付宝提出的建立信任,化繁为简,以技术的创新带动信用体系完善的理念,深得人心。在六年不到的时间内,为电子商务各个领域的用户创造了丰富的价值,成长为全球最领先的第三方支付公司之一。截止到2010年12月,支付宝注册用户突破5.5亿,日交易额超过25亿元人民币,日交易笔数达到850万笔。

支付宝创新的产品技术、独特的理念及庞大的用户群吸引越来越多的互联网商家主动选择支付宝作为其在线支付体系。

有我科技是一家集软件研发、电商运营、品牌孵化的复合化科技公司,旗下还有一个军旅风格的童装品牌-timehawk,已获得国家商标局的tm。timehawk消费人群是一些喜欢户外或军旅运动的80、90后爸爸、妈妈,timehawk在未来的目标是通过网上销量,吸引实体加盟,并把加盟地区的网上销售利润,全部分配给区域加盟商的从网络到实体o2o模式。

中山丰尚网络科技公司(以下简称丰尚网络),前身为中山丰尚网络工作室,是一家集互联网制作及设计于一体的现代设计公司,创办于滨海城市及伟人故里-中山。现隶属于中山市丰尚广告策划有限公司。丰尚-仁者丰德,智者尚诚!

作为新兴的电子商务应用服务商,丰尚网络将市场定位于以企业互联网电子商务平台及企业信息化建设为基点,提供全方位的设计与应用方案。以网站建设及网络营销整合作为其主打服务产品之外,丰尚网络的服务范围还包括网站推广、企业形象设计(vi设计)、域名注册、虚拟主机、企业电子邮局、软件开发、平面设计、界面设计等多方位优质服务。 _凭借着一支由经验丰富的行业精英组成的团队和高效务实的管理营销核心,丰尚网络魅力聚集了一批来自设计前沿优秀设计师,这是我们技术与服务得以领先的保障。

_创新的思维意识、踏实开拓的作风、领先的技术水平、系列化的电子商务应用产品、优秀的设计方案和周到完善的服务质量,是我们吸引客户青睐的亮点。

智推网络科技公司简介

创新:创新是管理的创新、技术的创新、市场的创新、服务的创新,在信息爆炸时代,只有依靠不断的创新,企业才能在瞬息万变的市场环境之中可持续发展。

诚信:诚信是做人立企兴业的根本,是企业立足市场、发展市场、赢得市场的关键,是企业的命脉与财富。诚信的企业才是长久发展的企业。在价值、信念和自尊不断面临挑战的世界中,诚恳踏实。 勤勉:勤勉虚怀,始终保持清醒的市场开拓意识、服务意识、学习意识,是我们必须具备的生存和发展态度。

联合发展:联合共赢发展是智推网络的市场兴企之道,做到社会、员工、客户、企业的多方共赢和满意,达成愿景与价值观的趋同。

公司服务

服务优势:注重服务的为客户提供一整套的互联网服务,从售前、售中至售后均形成成熟流畅的服务流程:售前的沟通、售后的培训,网下专人跟进,网上在线值班、在线客服

系统多渠道多方式随时响应支持客户的技术请求。数年服务始终稳定如一,众多客户见证卓越成熟服务品质。

稳定优势:10年行业服务积淀,10年精益求精,10年专业经验,10年专注如一,10年品质稳若磐石,企业发展中没有什么比稳定更重要!稳定的品质让客户放心专注于自己的事业,免除后顾之忧,避免在网站上耗费过多不必要精力财力,在大量网络公司因客户量不够,难以支持生存而不断倒闭的今天,令许多企业被迫再次花钱重复投资建立网站,这种情况下,更显稳定的品质可贵!9年之功铸就智推“稳定,速度,安全”的金牌品质,网站交给我们,智推品质值得您信赖!

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公司设有总经办、项目研发部、商务部、客服部、财务部、行政人事部等部门。针对不同的客户群体,将以专业化的技术服务团队为客户提供最满意的解决方案,并以“优质、贴心、快速、高效”的服务理念全心全意为客户提供技术支持及售后服务。 本公司专注于政府信息化项目研发,企业行业化epr综合服务。成熟的政府项目工程有智慧人才公共就业管理系统、移动执法协同办公平台等;行业软件开发

在服务领域,天才提供包括应用开发和维护、erp实时咨询服务、it基础设施服务、业务流程外包(bpo)等相关服务。在硬件设施领域,天才提供电子信息相关设备、通讯器材、自动化控制设备等高科技产品服务。

天才网络倡导“科技成就梦想,网络改变生活”的理念和行动来培养和发展市场。我们注重人才的培养,自发形成公司文化理念——四个善于的信条:“善于记录、善于总结、善于学习、善于运用”。

质量和信誉是我们企业存在的基石,我们坚信“品质创造价值”,我们注重客户提出的每个要求,我们充分考虑每一个细节,我们积极的做好服务,我们努力开拓更好的视野,通过不懈的努力,我们收到了业界及客户的广泛赞誉,这一切,也不断的激励着我们更好的服务客户;天才人最重要的一点就是知道如何体现客户的要求,我们永远不会因为我们曾经的成绩而满足,在所有新老客户面前,我们都很乐意、朴实的跟您接触,更深入的了解您的企业,每一次倾心的合作,都是每一个全新的体会和挑战,我们随时与您同在。

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精选科技活动课题立项申请书(推荐)七

一、指导思想

为了贯彻国务院《全民科学素质行动计划纲要》精神,全面实施素质教育,提高学生的科技素质、科学创新精神;让学生在活动中充分体验学习、创造、动手、动脑的乐趣。我校将开展2016年度科技节系列活动,以此来促进我校的科普教育工作,培养学生“勇于探索、敢于创新”的精神。本届科技节组委会将结合我校科技活动开展情况,本着“面向全体,注重实效”的思想开展本届活动。

二、活动时间:2016年12月14日——12月31日

三、活动对象:全体教师学生

四、活动主题:体验、创新、成长

五、活动内容:

科技创新制作活动

参赛对象:一~六年级学生

活动内容:创造发明制作主题周活动

活动主题一:“科技创新小制作”

活动说明:用身边的旧电器、旧玩具等废旧物品,运用“声、光、电、磁、机械”等科学原理创新制作科技玩具、模型等作品。

活动主题二:“生活中的小发明”

活动说明:发现生活、学习用品中的不足、缺陷,发明创造出可以弥补不足与缺陷的小发明,或发明出实用、多功能的新型用具。(注:如无条件制作,也可以只写出创造发明创意,包括:设计思路、设计原理、设计图纸)

活动要求:

1、根据给出的创造发明主题,进行准备与制作,每位学生可独立或与家长共同制作一、两件科技小发明、小制作作品参赛。(每班择优选送,数量3件)。

2、比赛作品应围绕科技节主题,有科技含量、创新性、实用性、美观性与学生课余生活联系密切,并提倡利用废旧物品为材料进行科技制作。

3、作品上贴注:作品类型(小制作或小发明)、作品题目、作者班级、作者姓名、年龄,作品简要设计制作说明。

评奖方法:由组委会邀请大队部、美术组、科学组老师作初评筛选出后选作品。推荐参加省市比赛。

截止时间:2016年12月31日 (参赛作品统一交徐军华老师处)

科普小报比赛

1、科普小报评比:

参赛对象:三~六年级各班

板报内容:根据科技节的主题进行集体创作。

参赛办法:以a4纸为板面,自行设计、参赛。(注:大小a4纸,竖排)另外电脑设计稿另行评奖。每班16份稿件。(作品交大队部唐彩丹老师)

截止时间:2016年12月31日

青少年科学幻想绘画比赛

参赛对象:一~六年级各班

比赛办法:本次科普绘画比赛将根据省市比赛的特点,采用“绘画形式多样化”的比赛方法,作品大小38厘米_4厘米,纸张要求不限,绘画形式可以是油画、国画、水粉画、水彩画、钢笔画、蜡笔画、剪纸画、粘贴画或综合技法画等多种技巧、风格、材质表现。

比赛要求:

1、参赛作品一列用38厘米_4厘米(材质不限)

2、作品要求整洁,反面右下角注明: 作品题目、作者班级、作者姓名、年龄。

3、2016年12月31日——12月31日班级、年级辅导选拔,每班选送参赛作品3件

截止时间:2016年12月31日,逾期作弃权处理。(参赛作品统一交钱旦科)

评奖要求:作品要具备(1)想象力(2)科学性(3)绘画水平(设计、色彩、技巧)(4)真实性(必须自己原创,不得临摹或抄袭他人作品)。

组委会邀请大队部、美术组、自然科学组老师作评委,低中高年段各设一、二、三等奖若干名。

科技模型竞赛(一)

一、比赛主题:2016年张家港市中小学生航空模型竞赛

一、主办单位:张家港市科协、教育局

二、承办单位:锦丰小学

三、比赛时间:2016年12月31日(周四)

报到时间:2016年12月31日上午8:00

四、比赛项目:

1、自制模型火箭制作、放飞比赛(回收方式:降落伞)

2、套材模型火箭制作、放飞比赛(回收方式:降落伞)

注:比赛要求每个选手在规定时间(自制火箭3小时,套材火箭2小时)内,独立完成制作2支(1支主箭、1支备箭)模型火箭,经模型比赛组委会裁判组验收合格,取得飞行资格。然后参加场地放飞比赛

五、具体操作由李艳芳老师负责实施。

科技模型(建模)竞赛(二)

2016年苏州建模、车模竞赛

2016年12月26至27日在苏州吴中区藏书实验小学举行。

七.活动成果展示:

以上几项比赛的获奖作品及优秀作品将在10年1月初成果汇报时,进行全校“科技节成果系列展览”。

活动要求:

1、时间安排: 12.14~12.16宣传动员阶段;12.14~12.31活动竞赛阶段, 1.4~1.8总结表彰阶段。

2、各班有关活动资料、材料等由班主任负责收集。上交的各项作品按分类汇总用电子稿上交到徐军华处。另外学校将在活动期间组织有关的指导活动。如:通过红领巾电视台播放科普科技节目,组织参观活动,让学生获得作文、制作等的创作灵感,美术组将在美术课按排绘画创作的讲座。

3、活动中,要求各班积极认真地投入活动,抱着“参与第一,比赛第二”的态度,利用活动的契机全面提高学生各方面素质,尤其是科技素质的提高。学校将视情况专门设立优秀组织奖和科技辅导员奖。

4、有关比赛的具体安排,请密切关注赛前通知。

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