劳动精神范文范本(大全10篇)

创新是一种推动社会进步、改变生活的重要力量，我认为创新是不可或缺的。写总结时，可以采用一些统计数据或实例来支撑自己的观点，使总结更有说服力和可信度。我们可以通过学习他人的总结稿件，提升自己的写作水平。

劳动精神范文范本篇一

我是初一年级xx班级里的一名同学，我叫xx。今天很荣幸能够作为一名新生代表来站在这里发言，而面对此次即将来临的五一劳动节，我给大家带来了一篇“热爱劳动”的演讲。希望大家能喜欢。

五一劳动节不仅是我们国家的传统节日，它还是我们全世界劳动人民的节日。它的由来是起源于美国芝加哥的工人大罢工运动。这是为了纪念这次大罢工的运动，才把每年公历的5月1日定为了国际劳动节。所以这个节日的由来意义非凡，它为当时的工人阶级取得了合法的权益，捍卫了我们众多劳动人民的劳动成果和社会地位。在这个节日里，我们应该体会更多劳动的意义，一起感受劳动人民的不易。

而对于很多同学来说，这个五一劳动节对于你们的意义应该就是放五天假，可以到处去游玩的意义。但是在这个假期里，我们更多的是要去体会到劳动的乐趣，让自己热爱上劳动。

劳动的价值不仅仅只体现在我们做一件事情收获到的成就感，还体现在了我们的劳动能给他人带来的益处上。就从很简单的来说，我们可以在家里面帮助我们的家人做一些简单的'家务活，不要一回到家里面就只顾着自己玩手机，打游戏；我们在学校的时候，也可以多多为班级里打扫卫生，为寝室多做清洁工作等等。

如果我们因此而体会到劳动人民的不易，在我们以后的生活中做出改变，变得更加的懂得珍惜劳动人民的成果，变得更加的热爱劳动，那我们参与劳动的意义也就更加大了。

劳动精神范文范本篇二

校长们：

我今天演讲的题目是，用工匠精神指导我们的学习和生活。

同学们，当你们看到神舟飞船，“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”，当你们看到蛟龙号潜水器，“飞龙入水三千丈，捉鳖弄涛下五洋”；当你们看到我国首艘国产航母：“旌旗猎猎欲何往，斩断重链出五洋”时。是不是无比激动、是不是无比自豪。是的，我们为祖国的繁荣昌盛，为祖国的强大，激动而自豪。

可曾经何时，一个泱泱大国，连一根火柴也不能造，火柴“叫洋火”一根铁钉不能造，铁钉叫“洋钉”煤油叫“洋油”等等、等等。我们啥也不能造。列强们欺凌、盘剥，强加一系列不平等贸易条约，仗着坚枪利炮，打上门来。强盗们一把火，烧了世界级瑰宝圆明园，制造了骇人听闻的南京大屠杀。我可怜的祖国，火光冲天，血流成河，万民哀号。

一唱雄鸡天下白，天安门城楼，毛泽东宣告世界，中国人民站起来了。站起来的中国人民克服了一切困难，用短短几十年的时间，我们就从一无所有，到如今的高铁遍地跑，火箭、导弹、航母样样造。我们祖国取得的成就前所未有，辉煌而伟大。

同学们，在我们为祖国繁荣进步而自豪骄傲的时候，我们可曾想起他们，那些大国工匠们。在喧嚣中，他们固执地坚守着内心的宁静，凭着一颗耐得住寂寞的匠心，默默的埋头苦干，为共和国添砖加瓦。他们创新传统技艺，传承工匠精神，正是他们，创造了共和国辉煌的今天。

工匠精神，就是勤奋努力，刻苦认真。工匠，是劳动者。人生在勤，勤则不匮。人类是劳动创造的，劳动创造了世界。可称“工匠”者，多是在劳动中精益求精者、勤勉不懈者。

工匠精神，就是对工作认真负责，讲职业精神，干一行爱一行，兢兢业业的做好本职工作。“依天工而开物，观物象而抒臆，法自然以为师，毕纤毫而传神”。工匠们做事，踏踏实实，不急不躁，有板有眼，一丝不苟，追求完美。

工匠精神，就是勇于奉献精神。不计名利，一切以工作为重，以国家为重。工匠之所以成为工匠，在于他们甘于寂寞、击退一切诱惑、不断战胜自己，在平凡的岗位上，为单位、为国家做出了不平凡的贡献。

纪录片《大国工匠》讲述了八位“手艺人”的故事。他们中间，有在中国航天事业中，给火箭的“心脏”——发动机焊接的第一人高凤林，有载人潜水机上被称作“两丝”钳工的顾秋亮，有高铁研磨师宁允展，有港珠澳大桥深海钳工管延安，有捧起大飞机的钳工胡双钱，有錾刻人生、为apec会议制作礼物的孟剑锋，还有捞纸大师周东红。

他们文化不同，年龄有别，但他们都拥有一个共同的闪光点——热爱本职，敬业奉献。他们之所以能够匠心筑梦，凭的是传承和钻研，靠的是专注与磨砺。

“三百六十行，行行出状元”，这些大国工匠给我们以财富，这就是要深植“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的观念，继承中国源远流长的工匠精神、精湛手艺，让“中国制造”、“中国创造”释放出更为夺目的光彩。

在这个五光十色、物欲横流的当下，这些成功的工匠们也少不了几倍工资、几套房子、几多升迁的诱惑。但是，他们都没有为此所动。因为他们的共同和特殊点，不仅在于技艺精湛，而且在于有一颗热爱祖国，对所从事的事业的爱心和忠心，有一种令人高山仰止、富有职业操守的“工匠精神”。高凤林的话，代表了大国工匠们的心声：“每每看到我们生产的发动机把卫星送到太空，就有一种成功后的自豪感，这种自豪感用金钱买不到”。

同学们，学习工匠精神。首先我们要学习工匠们的奉献精神，树立我们的人生目标，端正我们的学习态度。把学习的目的与人生目标结合起来。实现人生价值的最大化。“明确目标，把梦想当做信仰。”这句话很对，我们需要拥有一个梦想，这个梦想在现实生活中就是目标。

学习工匠精神。就得有吃苦耐劳的精神。记得初来乍到学校，进行军训。漫长的军姿站立，踢不完的正步，挨不完的训斥。但经过严格的军训，一个个脆弱的我们，慢慢变的坚强起来。严格的训练使我们女同学，变的英姿飒爽，丢掉了娇生惯养，没有了矫揉造作，一个个变的勇敢，变得坚强。在军训结束的闭幕仪式上，全体师生站立在操场上，队伍整齐划一，人人精神抖擞，气势昂扬，威严的像即将出征的将士。那场面，那时刻，我们每个人又是多么的骄傲。是坚持成就了我们。

学习工匠精神，就是要学习大国工匠们的集体观念，明白自己和班级的关系，知道自己是班级集体中的一分子。树立“今天我以我所在的集体为荣，明天集体以我为荣”的集体观念，“我是这个集体中的一员，我应该对我的集体负责，作为排头就更应该带好队伍，为班级争光。

学习工匠精神，就要坚持一颗平常心。我们今天在学校学习，明天，我们就将走向社会，这一颗平常心就很重要。比如说创业，创业的人都想着成功，但是她们都忽略了一个问题，很多人都在追求只想做“大事”而不想做“小事”。认为做大事才显得有能力，有气派。那什么是真正的大事，什么是小事呢？俗话说，万里之行，始于足下，百尺高楼起于垒土，事物都是从小往大的，我们切不能望高鹜远。工匠精神，就是在平凡的工作中，为国家做出了巨大的贡献。如服务行业，越是在每个小细节上做到位，才使得别人得到了到宾至如归的感受，这种“心灵互动、价值分享”，会让人们的心灵、精神，物质财富也得到了成长。

这不正是我们的目的所求吗？而工匠精神，教给我们的也不正是，专注产品、重视积淀、享受过程，他们喜欢手中所做的事胜过这些事情给他们带来的钱，他们更热爱自己生产的产品，而不是产品带来的利润。只有这样，他们才能不断雕琢自己的产品，不断改善自己的工艺，努力创造新的管理模式。当他们不仅仅是为了赢利而做的时候，时刻执行着这种极致的工匠精神，支撑着在追逐梦想的旅程中稳步迈进。其中很多的道理可能我们都似曾相识，但是：知道是没有力量的，相信并做到才有力量。工匠精神的最大价值在于：帮助每一个人树立正确的“工作观”。

同学们，现在，大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。让我们发扬工匠精神，努力学习，为将来走向社会，打下扎实的基础。

劳动精神范文范本篇三

各位领导，各位同事：

今天我的演讲题目是《工匠精神》。工匠精神指的是工匠师对自己的产品精雕细琢，精益求精的精神理念。而鲁班精神是想要告诉我们要有崇高的理想，要徳技双馨，要肩负起民族文化传承与创新的重任，更要怀揣技能强国和民族复兴的梦想，成为一名能工巧匠，成为国家的栋梁之才。

我曾经看过一部纪录片，片名叫《大国工匠》。纪录片以“热爱本职，敬业奉献”为主题，讲述了八位工匠师的故事。他们中间，有在中国航天事业工程为火箭发动机焊接的第一人高凤林，有在载人潜水器上被称作“两丝”钳工的'顾秋亮，有制造了火箭惯性导航系统加速度感应计的李峰，还有高铁研磨师宁许展。其中，李峰这位工匠师令我记忆尤其的深刻。他20岁就被分配为铣工，一干就是26年。在这26年里李峰用他那一双看似慢条斯理却又精巧灵活的双手，一面拨轮，一面按刀，以无穷的耐心磨下去。因为这个部件里的其中一个零件的加工对工匠师的要求十分的苛刻，如果这个零件有１微米的误差，就很有可能会导致火箭偏离轨道几公里，后果不堪设想。因此他为了吧零件的误差尽可能的减到最小，他一直用比一般标准更高的标准去要求自己。

有一次，生产的零件存在5微米的误差，他就不断地去寻找问题的根源所在，最终才发现问题是出现在加工刀上。于是李峰在200倍的显微镜下用机器都无法媲美的精湛手艺修复了道具，重新加工出新的零件，使得火箭的发射运行更加的准确，获得了成功。这个大国工匠的故事告诉了我们要坚持不懈，要把每件事做到精益求精，做到极致。其实，工作就是一种修行，在这修炼的道路上，要耐得住寂寞，要受得了冷嘲热讽，要不断地去完善自己，把自己变得越来越强大！因为态度决定一切，细节决定成败。现在我们学的是汽车营销与维修，虽然专业不同，但是我们都有个共同的目的，那就是服务顾客，我们应当把顾客的需求当作是我们自己的需求，同时给自己设定一个更高的要求去吧每一个工作做的更好。既然我们选择了这份工作，哪怕再苦再累也要坚持下去，争取做一个对社会有用的人才。

古人云：“三百六十行，行行出状元”，那些大国工匠留给了我们财富，我们更应该牢牢记住：“劳动光荣，技能宝贵，创造伟大”的观念，因为我们是教职学子，我们有崇高的理想，我们要徳技双馨，要扬帆起航，我们肩负民族文化传承创新的重任，我们怀揣技能强国民族复兴的梦想，让“中国制造”和“中国创造”在世界的舞台上大放光彩！

谢谢大家，我的演讲完毕！

劳动精神范文范本篇四

【编辑按】大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神。工匠精神，是指工匠对自己的产品精雕细琢、精益求精、更完美的精神理念…小编为您整理了《弘扬劳模精神劳动精神工匠精神有感1000字》，给您在日常工作学习中借鉴。近日，习近平总书记在全国劳动模范和先进工作者表彰大会上强调，要大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神。工匠精神，是指工匠对自己的产品精雕细琢、精益求精、更完美的精神理念，是追求卓越的创造精神、精益求精的品质精神、用户至上的服务精神。基层干部面对的是广大人民群众，服务好群众是基层干部的工作使命，党的各项惠民政策和措施需要基层干部去推动、落实，这就需要广大基层干部发扬工匠精神，把工作做好、做实、做细，在平凡的岗位上做出不平凡的成绩，在基层一线发光、发热，让党放心，让人民群众满意。

要把党的政策读懂、理透，要反复学习，把握政策要义和方向，精准施策、精准发力，群众事无小事，切实把各项工作做精做细，用心用情及时办好群众“急难愁盼”之事。

发扬“工匠精神”，让基层干部要以人民至上。“水能载舟，亦能覆舟”，人民是历史的创造者，人民是真正的英雄。群众需要什么，我们就围绕群众的所求尽所能地帮助解决，解决人民群众的“急难愁盼”是广大基层干部的首要任务和职责所在，要“群众找上门”变“干部找上门”，主动上门访民情、解民忧，把办公室搬进人民群众中去，双脚走到田间地头，在田间地头体辛劳、察民情，入户调查访疾苦、知民意，与人民群众零距离、面对面交流，真心实意拜人民群众为老师，求工作方法、求基层治理方案，把群众的困难在一线解决，把矛盾在一线调解，做好群众的“服务员”，打通服务群众“最后一公里”的问题。

在工作和服务人民群众中要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚定执行党的政治路线，对党忠诚，不做“两面人”、不搞“两面派”、不搞“伪忠诚”，扎扎实实把党的各项政策落实到人民群众中去，让人民群众受益、得实惠，让广大人民群众共享党的发展成果。

发扬工匠精神，落实工匠要义，需要广大基层干部要立足岗位、工作职责和新时代历史使命，开拓创新、精益求精、执着专注、一丝不苟、追求卓越，更好地服务基层、服务人民，开启新时代奋斗征程，为基层发展谋新篇、布新局，在基层扎根更稳、扎根更深，赢得民心，带领人民群众走向富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义强国目标而奋斗。

劳动精神范文范本篇五

劳动精神是一种积极向上、勇于拼搏的精神状态，是在辛勤劳动中培养起来的一种品质。劳动课作为培养学生劳动意识和劳动能力的重要环节，对于学生的成长发展起着积极的推动作用。在参与劳动课的过程中，我深深体会到了劳动的重要性和劳动精神的力量。以下是我对劳动课劳动精神的心得体会。

首先，在劳动课中，我意识到劳动是一种对社会有益的行为。劳动不仅仅是为了满足自己的需求，更重要的是为了社会的发展和进步做出贡献。通过参与劳动课，我对劳动在社会中的重要性有了更深的认识。无论是种菜、修剪树木还是清洁教室，每一项劳动都对学校的美化和整洁起到了积极的作用。劳动课让我明白，劳动是一种责任和义务，是为了更美好的明天而努力。

其次，在劳动课中，我学会了与他人合作。劳动课强调团队合作的重要性，要求我们与同学们密切配合，共同完成劳动任务。通过共同劳动，我学会了倾听和尊重他人的意见，学会了与他人进行有效的沟通。在劳动过程中，我们要互相协作，分工合作，才能完成任务。这种合作是一种宝贵的财富，培养了我与他人合作的能力，也增强了我的团队意识和集体荣誉感。

第三，在劳动课中，我收获了劳动带来的成就感。劳动不仅仅是个体的付出，更是一种获得成就感的过程。通过劳动，我能够亲手完成一项任务，看到自己付出的努力取得的成果，这种成就感是其他课程无法比拟的。只有通过亲身体验劳动的过程，才能深刻地感受到劳动的快乐。劳动课让我明白，只有通过辛勤劳动，我们才能真正变得有价值、有意义。

第四，在劳动课中，我锻炼了自己的体力和意志力。劳动是需要付出体力的，特别是一些较为繁重的劳动任务，更需要我们展现出顽强的意志力。在劳动课中，我需要屈膝下腰、举重挑担，这对于我来说是一种身体的锻炼。同时，面对困难和挑战，我必须要坚持不懈，不退缩，只有这样才能完成任务。劳动课培养了我的耐力和毅力，让我在面对困难时不再退缩，而是勇往直前。

最后，在劳动课中，我学会了珍惜劳动成果和劳动者。通过亲自动手，我意识到劳动的不易和劳动者的辛苦。每一个劳动成果都是经过劳动者辛勤付出的结果，都应该倍加珍惜。而在劳动课中，我也体会到了劳动者的辛劳，感受到了他们对劳动的热爱和坚持。因此，我更加尊重劳动者，珍惜他们的劳动成果，也更加明白了自己在得到成果的同时，也要为他人的劳动付出一份尊重和感激之情。

总之，劳动课不仅培养了我们的劳动意识和劳动能力，还让我们深刻体会到了劳动的重要性和劳动精神的力量。通过劳动，我们不仅能够为社会做出贡献，还能够锻炼自己的团队合作能力、意志力和体力。劳动课给予的收获和体验，将成为我们成长道路上宝贵的财富，并在未来的岁月中持续发光发热。相信只有传承和发扬劳动精神，我们的社会才能更加美好和进步。

劳动精神范文范本篇六

作为土生土长的农村孩子，我很早就见证过“万物皆陶熔，人何怨炎热”，我还体会过“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，随着岁数的渐行长大，我对“劳动”二字的理解，也随之越来越宽泛，越来越深刻。我懂得了，农民种田是劳动，工人生产是劳动，医生治病是劳动，老师任教是劳动，学生学习是劳动，古老的“打夯号子”是劳动，悠长的“船工号子”也是劳动，科学家研制潜艇下海、卫星上天同样是劳动。他们在各自的工作岗位上，用自己诚实的劳动、辛勤的付出实践着自己的人生价值。“劳动”是艰辛的，也是幸福的;“劳动”是奉献的，也是美丽的。那些如雷贯耳、令人仰羡的“劳动模范”，无不以精湛的技艺，超人的付出，坚韧的毅力，卓然的研发，奋斗的勇气，推动着文明的不断前行，社会的不断进步，用劳动创造着人生的无限精彩，用劳动创造着时下的美好世界。

劳动者是美丽的，劳动者是快乐的。每当看他们身披绶带，胸佩红花，在镁光灯下笑颜如花，难道我们真的能无动于衷，心如止水?俗话说：“人生两件宝，双手和大脑”，扪心自问，或许在我们的一生中“安能尽如人意”，关键是我们是否做到了“但求无愧我心”。我的家人和亲戚，很多在山东魏桥创业集团工作，张士平先生作为这家位列世界五百强企业的创始人，他做到了一生勤恳。他一直反复向集团干部和职工灌输“事业是干出来的，事不成力不到。”他在执掌集团帅印的三十七年间，没有星期天，没有节假日，每天工作十二小时之多，这是他一以贯之的作息常态。在病重期间，他还坦然地和大家这样说：“我参加工作五十多年，干了一百多年的工作，我认为我赚了，我赚了五十多年。”他始终以“人生价值的最高境界是干”作为座右铭，亲手打造出了“铝业”“纺织”两个规模世界第一的奇迹。真的叫人感叹，令人景仰。

人们经常说：天道酬勤，商道酬信，学道酬苦，业道酬精，人道酬诚。中华上下五千年，从“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”，到“百尺竿头立不难，一勤天下无难事”，劳动，散发着一种温馨、温暖与力量，向热爱生活的人们传递着一种“正能量”。手抬肩扛的繁重劳动，开凿出古老的运河，修建起雄伟的长城，缔造出底蕴深厚的东方文明;精雕细琢、孜孜以求的大国工匠精神，更是让以“劳动”为最高追求的广大科技工作者，用最先进的科技手段不断解放、改造、提高生产力，并且不断提高我们的国防实力、综合国力。“众人齐心，其利断金”，科技创造生活，科技创造未来，终是一代代勤恳笃厚、朴实真诚的最美劳动者，让我们的中华民族有尊严地昂首屹立在世界东方。

坐在这肃静而又紧张的考场上，我忽然想起了一首经典老歌中的一句话：“幸福不会从天降，社会主义等不来。”到今天的金秋时节，我们这些莘莘学子即将步入新的高等学府，在未来这片希望的田野上，我还是坚信那些充满了许多人生智慧的古训：“人勤春来早，万事日相催”“青春须早为，岂能长少年。”当然我还信奉“闲人愁多，懒人病多，忙人快活”这句话。亲爱的同学们，让我们热爱劳动吧，从我做起，从现在做起，做最好的自己。我们要在最美的青春年华里，“撸起袖子加油干”，用劳动创造属于自己的生活，用劳动创造属于自己的风景，用劳动创造属于自己的未来!

劳动精神范文范本篇七

高尔基说：“我知道什么叫劳动：它是世界上一切欢乐和美好事情的源泉。”20x年，我们的习近平主席给中国劳动关系学院劳模本科班学员的回信中说过这样一句话：“我一直强调，劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽。全社会都应该尊敬劳动模范、弘扬劳模精神，让诚实劳动、勤勉工作蔚然成风。”可见劳动是人生中最美的绽放!

有这样一群人，他们“足蒸暑土气，背灼炎天光”;他们“晨兴理荒秽，带月荷锄归”;他们“妇姑荷箪食，童稚携壶浆”;他们“锄禾日当午，汗滴禾下土”。这群人就是——辛勤的农民，正是通过他们的劳动，才创造出供全中国13亿多人口所需的粮食。

有这样一群人，他们无论春夏秋冬，在流水线上工作，匆匆忙忙上白班，披星戴月上夜班，黑白交替中，拼却一身的力气拧血拧汗拧乡愁。工厂是临时的家，家却成了暂住的旅馆。这群人就是——勤劳的车间工人，正是通过他们的劳动，才创造出巨大的社会生产力，促进经济的发展。

有这样一群人，他们衣着普通，朴实厚道，他们中的绝大多数人来自祖国各地。在林立的塔吊下，是他们在挥汗如雨;在数十米高的脚手架上，是他们在劳作;每一处的施工现场都能看到他们埋头苦干的身影，一砖一瓦盖高楼，在高耸的大楼上，有他们铮铮的汗水。这群人就是——忘我的城市建设者，正是通过他们的劳动，才有了都市的高楼林立。高楼的崛起，便是建筑工人心力的合成。

有这样一群人，他们无论是严寒酷暑，都坚持在自己的岗位上，穿梭在各条马路上，每天辛勤的给我们美化着我们的城市。没有他们，城市将会垃圾遍地、臭味熏天;没有他们，市民们将无法正常工作和生活;没有他们，城市面貌将会黯然失色!这群人就是——默默的环卫工人，正是通过他们的劳动，才创造了干净整洁的环境，为人们的工作和学习增添了舒适和愉悦。

有这样一群人，他们满头青丝站成了苍茫的雪山，饱满前额站成了道道的山川。他们是火种，点燃了学生的心灵之火;他们是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登;他们是蜡烛，虽然细弱，有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这群人就是——无私的教师，正是通过他们的劳动，才培育了一代又一代的栋梁，使祖国走向繁荣富强。

还有研究室里的科技工作者，手术室里的医生，交通路上的交警，聚光灯下的演员，保家卫国的战士……这些劳动者来自四面八方，分布在各个角落。他们用劳动创造着财富，用劳动实现着自己的人生价值，他们劳动的姿态都是最美丽的。劳动让人生充实，让生命有了价值，人生因劳动而精彩。

正如高尔基所说：“我们世界上最美好的东西，都是由劳动，由人的聪明的双手创造出来的。”早期的祖先们正是通过劳动，才学会了刀耕火种，才孕育了伟大的文明。劳动创造了世界上最重要，最美好的东西，劳动最美。俗话说得好，三百六十行，行行出状元。因为社会分工不同，人们的职业类型各异，社会需要各种各样的劳动者，每一位劳动者都有着特殊的社会价值。每一种职业就像一架大机器上的一个个零件，都很重要，缺一不可;每一位劳动者就像一首交响乐中的一个个音符，都很悦耳，值得尊重。

雨果说：“未来将属于两种人：思想的人和劳动的人。实际上这两种人是一种人，因为思想也是劳动。”劳动最美，劳动者的微笑最灿烂!亲爱的同学们，我们作为一名劳动者，路漫漫其修远兮，我们一定要努力劳动，辛勤劳动，创造劳动……为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量吧!

劳动精神范文范本篇八

李大钊曾经说过:“我觉得人生的求乐方法，莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。”的确，劳动是世界上一切欢乐和美好事情的源泉，劳动是最可靠的财富。因为劳动，人类社会才不断进步发展。

好逸恶劳是可耻的。我家隔壁的张大伯就是一个好逸恶劳的人，他极懒惰，整天游手好闲。有一回，他和妻子一起去砍柴，妻子砍呀砍，汗水把地都给打湿了，而他呢居然坐在地上睡着了。回去的时候，妻子叫他背些柴回去，可他边走边骂妻子黑心肠，让他背这么重的东西，在半路，他丢下柴，自己跑回去了。他总是这样好逸恶劳，妻子终于忍受不了他的懒惰，带着年幼的女儿走了。妻子走了，他还是不思悔改，更懒了，两周才洗一次澡，衣服脏了也不洗，也不去干活，家里穷得没米下锅。记得有一次，妈妈叫我去卖盐巴。我舞着一元钱，嘴里哼着:“啦啦啦，啦啦啦，拿着一元钱买盐巴。”这时候张大伯走了上来，一把抢过我的钱，飞快地走了。望着他离去的背影，我心中真是又气又恨，多么可耻呀!我真想对张大伯说:“张伯伯，在人的生活中最主要的是劳动，不劳动就不能享受到生活的一切，就不可能有正常人的生活。”

张伯伯，你也学学我们村的李大叔吧!你难道不羡慕李大叔吗他的生活是多么的舒适。别以为李大叔是运气好，多少个夜晚，寒风呼啸，我们全栋楼的灯都灭了，唯独李大叔的房间还透出柔和的灯光，那是李大叔在研究新产品，他的辛苦并没有付诸东流，他成功了，他用自己的双手拼出了自己的天地，他不仅自己富裕了，而且还把自己的致富经告诉给大家，让大家也发家致富，得到了全村人的敬重。

张大伯与李大叔的生活经历，让我懂得了如果能成功地选择劳动，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那么幸福本身就会找到你。亲爱的同学们，我们要牢记书记关于树立社会主义荣辱观的讲话精神，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，要从小事做起，从点滴做起，从小养成爱劳动的习惯。是的，劳动最光荣。

劳动精神范文范本篇九

伟大的抗战精神是中华民族弥足珍贵的精神财富。60年前，依靠伟大的抗战精神，我们取得了抗日战争的伟大胜利。目前，面临全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的战略机遇期，仍然需要认真继承和大力弘扬伟大的抗战精神。

第一，深刻认识抗战精神的核心价值。抗战精神的核心价值是爱国主义。抗日战争的伟大胜利，是爱国主义的伟大胜利。60年前，正是在爱国主义的感召下，各阶层各党派各兄弟民族万众一心、团结奋战，形成了日本帝国主义难以逾越的铜墙铁壁。今天，我国正处于改革开放和现代化建设的关键时期，既面临难得的历史机遇，也面临各种严峻挑战。抓住机遇、乘势而上，应对挑战、克服困难，必须把爱国主义作为最重要的精神资源，充分发挥爱国主义能够最大限度地统一全民族意志、振奋全民族精神、凝聚全民族力量的特殊优势，为全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴，续写新的篇章，铸造新的辉煌。

第二，准确把握爱国主义的时代内涵。爱国主义是一个历史范畴，不同历史时期有不同的具体内容。正如毛泽东同志在全国性抗战之初就明确指出的，“爱国主义的具体内容，看在什么样的历史条件之下来决定”。60年前，面对民族危亡，“爱国主义的行为”就是“英勇坚决地走上民族解放战争的战场。”在改革开放和现代化建设的新时期，爱国主义的鲜明特征，就是“以热爱祖国、贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣，以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱。”今天，我们弘扬伟大的抗战精神，最重要的就是：牢记落后就要挨打，发展才能自强，凝聚全民族的力量和意志，聚精会神搞建设，一心一意谋发展;牢记和平之不易，和谐成就未来，自觉维护国家统一、民族团结、社会稳定，维护世界和平。

第三，切实加强和改进爱国主义教育。同爱国主义一样，爱国主义教育也是一个历史范畴，应当随着我国历史方位的变化而与时俱进。与60年前相比，目前我国所处的`历史方位已发生根本变化。随着我国综合国力大幅提升和国际影响力不断增强，人民群众的民族自尊心、自信心、自豪感明显增强，同时，狭隘民族主义甚至极端民族主义情绪也在少数群众中滋生。应当立足于新的形势和任务，切实加强对新时期爱国主义教育的指导。既要充分肯定并保护好广大人民群众的爱国热情，又要切实防止狭隘民族主义和极端民族主义。引导人们以正确的态度面对历史、面对现实，自觉维护国家、民族的利益和尊严;以宽广的胸襟面向世界、面向未来，虚心学习世界其他民族的长处，真正做到“牢记历史、不忘过去、珍爱和平、开创未来”。

劳动精神范文范本篇十

第1课时

1.通过聆听《劳动最光荣》感受音乐的欢快情绪和音乐所描绘的人物形象,体会本课主题——爱劳动.

2.以喜悦的心情演唱歌曲《洗手绢》

1.用明亮的声音演唱《洗手绢》“哎喽”要唱得俏，结束句要唱得干脆利落，轻松柔和。

录音机、磁带

小朋友长大都靠父母亲的辛苦培养，那么我们该为妈妈做些什么呢？

1． 教师导入：“你在家里帮妈妈做些什么家务活呢？”

2． 学生回答：“拖地板，擦桌子，洗衣服，烧饭……”

3． 聆听音乐

小动物们很爱劳动，听听哪些小动物很勤劳啊？

4． 学生跟音乐进行律动

可以是模仿小动物的劳动，也可以是模仿在家中帮妈妈做家务时的动作

5． 复听音乐

1． 导入，讲讲一个热爱劳动的小朋友的故事。

2． 学念儿歌《洗手绢》

教师边简笔画，边念歌词

3． 做律动

洗衣服的动作，念“哎喽 哎喽 哎喽 哎” “哎喽 哎喽 哎喽 哎” “哎喽 哎喽 哎”

4.聆听音乐做律动

5.演唱歌曲《洗手绢》

师生对唱歌曲