在制定方案时,需要做好充分的调研和分析,了解问题的本质和背景。在制定方案的过程中,我们需要先确定清晰的目标和需求。针对不同问题和需求的方案案例,可以从多个角度思考和学习。
初中毕业复学方案篇一
忘不了,敬爱的老师;忘不了,亲爱的同学;忘不了,美丽的校园。明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。下面一起来看看小编为大家整理的初中毕业典礼方案,欢迎阅读,仅供参考。
一、活动背景意义:
六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。
此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!
二、活动主题:梦想在这里启航。
三、活动时间:20__年_月23(星期日)下午2:00—3:30。
四、活动地点:二楼阶梯教室。
五、参加人员:学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。
六、活动准备:
1、场地设计:背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)。
2、摄像、音响、投影(__老师)。
3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班。
主任。
)
4、诗歌朗诵(__老师负责)。
5、制作学生小学生活回顾片(__负责)。
6、选拔好主持人(__负责)。
7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(__负责)。
8、学生给母校献礼(书画作品)(__老师负责)。
9、毕业横幅上签字(__老师负责)。
10、座位安排:各班主任协调。
2、奏国歌。
3、介绍到会嘉宾及领导。
第一篇——难忘母校。
(1)校园生活回顾(播放)。
全体同学诗歌朗诵《告别母校》。
(2)林校长毕业寄语。
学生代表献花。
(3)给母校献礼。
代表学生献上书法等作品。
(1)难忘恩师——全体六年级老师上台,学生代表上台献花,并献词。
(2)教师寄语——全体六年级老师代表,赠言给学生。
(1)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3---5句话)。
(2)家长的嘱托——__妈妈学生代表献花。
(3)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)。
暂定:六(3)班__六(6)班__双排键。
六(5)__六(6)__拉丁舞。
六(4)__六(2)__六(1)班歌曲联唱。
(4)在大横幅“梦想,从这里起航”上印手印,并签名,表决心。
一、活动主题。
温暖、感恩、毕业。
二、活动时间。
20__年_月_日。
三、活动地点。
__中学体育馆。
四、参加人员。
全校师生。
五、主持人。
学生___。
六、活动内容。
(一)朝花夕拾篇。
1、还记得你吗?
每个学生三年照片回顾:进校时的样子;三年学习、活动、生活展示。
2、我们的校园。
三年校园变化:三年前学校的样子;三年来学校变化;学校即将的'面貌;学校风景展示。
3、我们的老师。
老师风采展示:教师个人风采;教师工作风采;教师获奖。
4、班级轶事。
班主任讲诉班级印象深刻的一两件事:每班介绍一、两件深刻体现师生关系的事情,可讲诉。也可述说。
(二)爱的寄语篇。
1、全体老师毕业寄语。
每位任课教师面对镜头给学生说一句毕业赠言。
2、班主任寄语。
对自己的班级说些话。
3、级部寄语。
对全体学生寄语。
(三)诉说心语篇。
合唱校歌送行,学生文艺汇报演出,学生代表讲话,教师代表讲话,家长代表讲话,颁发毕业证仪式,校长毕业致辞。
(四)温情感恩篇。
1、毕业生向班主任敬送鲜花:每班代表向任课教师敬献鲜花。
2、学校向毕业生赠同学录纪念册:在握别祝福时,送同学录纪念册,然后握别,送行。
(五)扬帆起航篇。
毕业门、红地毯:学生两队从毕业门走在红地毯上,校长与全体老师向所有毕业生握手、祝福、送别,走出校门,扬帆起航!
亲爱的老师、同学们:
大家好!
中考、毕业在即,回首曾经走过的三年初中生活,万千思绪萦绕心头。还记得初一入学时有人跟我说这里的芙蓉花开我们只能看见四次,这句话对那时的我们而言或许只是懵懂,然而今天,六月再次来到,我们才触到了离别的悲伤,而迟来的花期似乎也在低诉那缠绵的不舍与依恋。此时此刻,我谨代表初四级部的全体同学,让我们心怀感恩,感谢我们的母校,感谢学校的各位领导,感谢我们敬爱的老师,感谢我们亲爱的同学!
三年来,我们同学校一起成长,壮大。还记得初一的冬天,我们享受到了集体供暖;还记得初二的春天,我们有了自己的学生食堂;更记得长风破浪的初三,敞开怀抱的南大门、整洁的水冲厕所、优化绿化的校园环境、焕然一新的学习设施、铿锵成韵的校管乐队……所有这一切都印证了我们学校与时俱进,追求卓越的步伐。身为能见证这一切改变的__中学一员,我深感自豪,而这份自豪也将激励我和每一个__中学学子在人生之路中不懈地自我完善、超越梦想。
如果说,三年的初中生活像繁星,它们零星撒在我们回忆中的每个角落,那么,老师便是那深邃的宇宙。正是它的衬托,才使得繁星更加璀璨夺目。回想起,有多少次,老师牺牲他们的休息时间给我们补课;有多少次,老师给我们一遍又一遍讲解难题;有多少次,老师承受着我们的抱怨,却仍尽职尽责地督促我们学习。我们知道自己学习很辛苦,却不知道老师工作同样很疲惫。过去,我们懵懂无知,而现在,经过老师的教导和三年的历练,我们终于在这20__年盛夏的季节采撷到沉甸甸的果实,这是老师奉献的结晶,是来之不易的。在此,我代表全体初四同学,向我们最敬爱的老师们,真诚地道一声:“老师,谢谢您!”
面对即将来临的挑战——中考,我们会毫不畏惧、决不退缩。况且,有什么可畏惧的呢?真正让我们感到恐惧的,只是“恐惧”本身。经过三年的历练,我们将面临一个不寻常的时刻,这是一个光荣的时刻,也是一个庄严而充满希望的时刻。它也许是困难的,但是,要知道,当我们最困难的时刻,便是我们接近成功的时侯。就在那时,我们要向世人证明“江山代有才人出”!
轻轻地来,再轻轻地走,不带走一片云彩,却载着沉沉的感恩。想再看一眼我们的老师,让我们仔细端详他们的脸庞。在那微微的笑靥里,埋藏着和我们一样的青春激情;那充满关爱的眼神中,闪耀的是和我们一样无畏的前行。而所有这一切都在讲述同一个话题:是殷切的厚望和千万的期许。
同学们,让我们再一次凝视身旁的同学,是彼此互相搀扶,互相鼓励,携手追逐心中的梦想。一生当中能有多少人能朝夕相处,寄心于三年之中?这段时光、这片土地、这里曾经的一切,给了我们青春和骄傲,光荣和梦想,勇气和执著。
有人说,悲伤属于告别的时刻。我倒宁愿相信:是离别,让我们懂得了珍惜。是毕业,让一切的平凡变得不再平凡下去。十六岁,我们出门远行!我相信,我们将用自己的行动表明,我们不愧为威海__中学的优秀毕业生。
最后,我们祝各位老师身体安康、工作顺意、家庭和美;。
祝学弟学妹们珍惜青春、张扬光荣、放大梦想;。
预祝同学们都能在中考、会考中取得超越自我的成绩,用你们自信的微笑去迎接明天新的曙光。
谢谢大家!
大家下午好!
一曲《毕业歌》拉开了本次活动的序幕。今天是个特殊的日子,是个令人感怀的日子,更是个值得庆贺的日子。我们相聚在这里,隆重举行20__年初三学生毕业典礼,宣告三年初中生活的结束,昭示新的人生里程的开始。
参加今天典礼的除了初三毕业班全体同学、初三全体教师、学校行政领导班子和各班的学生代表以外,还有中心学校的领导也应邀出席了今天毕业典礼仪式,让我们以热烈的掌声表示欢迎。下面我宣布,中学20__年初三毕业典礼仪式现在开始!
请全体起立,奏国歌。(礼毕,请坐下。)。
今天的我们扬眉吐气,今天的我们群情激昂。因为在20__年中考中,我校进入市一中的人数达人,再创历史新高,甚至超越了部分城区学校。我们为学校的发展而骄傲,而学校的发展离不开我们的领头雁——。下面掌声欢迎为本届毕业典礼致辞。
校长回顾了我们初中三年的学习情况,对大家顺利完成初中课程表示了祝贺,并给大家提出殷切期望和要求;校长的话语重心长。请同学们牢记在心,在今后的人生道路上时时鞭策自己,奋勇前行。
“三载励志求学,一朝鲲鹏展翅”!初中三年是艰苦的,但是有泥泞才有跋涉,有坎坷才有奋进。我们当中有一批优秀的毕业生,他们品学兼优,在20__年中考中用实力敲开了市一中的大门,用勤奋书写了新的辉煌,为母校赢得了荣誉,为自己赢得了光明。母校以他们为荣。下面有请宣布优秀毕业生名单,有请教导室为他们颁奖。
当然,更加值得祝贺的是,我们20__届的全体同学在自己的努力下,在老师的帮助下,即将顺利拿到大红的毕业证书,给自己的初中生活划上一个圆满的句号。接下来请有请为20__届毕业生颁发毕业证书。(音乐《毕业歌》)。
同学们,三年的时光,弹指一挥间。今天,我们或许收获了骄人的成绩,或许明白了人生的道理,或许得到了无私的帮助…….你们可曾知道,有多少老师为你们付出了辛勤的汗水,倾注了真挚的情感。如今,我们即将要踏上新的征程,让我们有请初三的毕业生代表向初三老师献花,并用真挚的行动表达你的感激之情。可以是动人的语言,也可以是温暖的拥抱。(学生献花)现在让我们集体真诚地大声地向老师说一声谢谢,好不好?(集体说“谢谢老师,您辛苦了!”)(背景音乐《感恩的心》)。
此时此刻,全体毕业生的心情一定非常激动。年少的你们或许曾经轻狂,或许曾经迷惘,但现在的你们真的长大了,成熟了。下面有请同学代表大家发表毕业感言。掌声欢迎。
激情澎湃,豪情满怀,他们用自真挚的语言,说出了我们的心声。相信他们会在前进路途中驾长风、破巨浪,闯出一片属于自己的天地。初三的同学们,祝福你们!
此时此刻,此情此景,我们的老师们定是“别是一番滋味在心头”。下面有请毕业班的班主任老师和老师给同学们送上临别的叮咛。大家掌声欢迎!
老师的话表达了对同学们的眷恋之情,提出了希望和祝愿,说出了全体学校老师的心声。同学们,不管你们到了哪里,我们母校的老师永远和你们在一起。
有这样一位好领导,执着于王畈教育数十年,在王畈这片贫瘠的土地上执着耕耘,催开了一朵朵教育奇葩。接下来有请我们中心学校的领导校长讲话。
言语谆谆,爱意绵绵,我相信,的殷切希望大家一定会铭记在心。此时此刻,还有一群人同学们不能忘记,也不应该忘记,他们就是你们的父母,你们应该感谢他们,感谢他们背后的支持与呵护。下面我们用热烈的掌声有请20__年中考我校中考状元同学的母亲代表家长讲话。
让我们再次把感谢的掌声送给这位母亲,送给所有同学的父母。正是他们含辛茹苦,才有了你们的今天。而明天,他们还要为你们继续操劳。同学们,好好珍惜吧!
母校是同学们成才的摇篮,每位同学都是母校优秀的孩子!最后由我们的学生代表向母校赠送礼物。(学生代表致辞,音乐《一路顺风》)。
总有一种离别让我们心痛,总有一种未来让我们憧憬。总有一种激情让我们感动,总有一种生活让我们向往。总有一种力量让我们奋进,总有一种精神让我们昂扬。毕业典礼已接近尾声,但我们的师生情,同学情将永远不会结束。让我们共同祝愿我们的母校越办越好,我们的老师桃李满天下,我们的同学前程灿烂辉煌。让我们同唱一首歌,预祝同学们一路顺风!前程似锦!
老师们、同学们:大家上午好!
今天,我们二中全体师生相聚在这里,举行庄严的典礼仪式,共同回眸往昔岁月、展望灿烂前程,抒发我们内心的感恩之情,为明天的中招鼓劲!
下面我宣布,正村二中中考总动员暨毕业典礼现在开始!全体起立,奏国歌。
听着这伴随着自己成长的国歌,同学们肯定会有与往日不同的感受。此时此刻,我们每一个人都既兴奋喜悦,又带着一丝中考前的紧张。三年的校园生活,留下了你们银铃般的欢笑;三年的校园生活,留下了你们磨练翅膀的背影。明天我们将斗志昂扬的走进考场。
“三载励志求学,一朝鲲鹏展翅”!下面由张校长致辞。
侯校长回顾了我们高中三年的学习情况,对大家顺利完成高中课程表示了祝贺,为明天的中考发出了动员令,给大家提出殷切期望和要求;张校长的话语重心长。请同学们牢记在心,在明天的考场上沉着、冷静,发挥出水平。在今后的人生道路上时时鞭策自己,奋勇前行。
同学们,三年的校园生活,我们的老师付出了辛勤的汗水,倾注了真挚的情感。如今,自己的学生要参加中考、踏上新的征程,我们的老师作何表示呢?有请教师代表____老师向同学们说说心里话。掌声欢迎!
我相信,张老师的话语激励着在座每一位毕业生。你们会拿出自信,勇气,去挑战明天。相比人的一生来说,三年时间似乎很短暂,然而这一千多日子的印记在我们的记忆中将再也无法抹去。这三年是你们走向成熟的三年。这三年是你们同甘共苦、风雨同舟的三年。这三年是师生共同进步的三年。在此,请允许我代表全体老师,祝愿你们今日是桃李芬芳,明日是祖国的栋梁;祝愿你们前程似锦,拥有一个又一个更加美好的三年!
掌声响起来
_澎湃,豪情满怀,同学用自己声情并茂的语言,说出了我们的心声!并表达了中考毕生的决心。
下面请宣读正村二中20__届初三三优秀毕业生名单。
请老师和同学把热烈的掌声献给我们的优秀毕业生。请优秀毕业生上台领取毕业证书和奖品。
请学校校长张校长为优秀毕业生颁发毕业证书及奖品。
让我们再次用掌声对他们表示热烈的祝贺!
母校是同学们成才的摇篮。同学们对我们的母校深有感情,依依不舍。在同学们的提议和商量下,我们高三全体毕业生准备给学校赠送一个纪念品,作为我们永久的留念和见证。
下面请初三毕业生代表向母校赠送礼物:全体毕业生的合影照。他将作为母校永久的纪念。
同学们,明天你们就要参加中考,我们又将以怎样的心态去迎接中考、挑战自我、走向辉煌呢?下面请许主任为我们提一些要求和希望!
的动力,努力学习,奋发向上,将来为二中学争光!。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,借此机会,我为大家壮行。因为毕业不是结束,而是欢呼的开始,不是庆祝完成,而是宣布进步。就让你们青春的生命之舟在新的岁月港湾里启航,直挂云帆,乘风破浪。祝福你们。
中考。
胜利,相信你们会一帆风顺!让我们牢记——(全体)今天,我们以二中为荣!明天,我们为二中争荣!欢迎同学们常回家看看!现在我宣布:正村二中中招总动员暨毕业典礼到此结束,谢谢大家!。在下明天的中考里,科学安排,保持旺盛精力和积极的思维状态,沉着冷静,不怕困难,以骄人的成绩回报母校,回报家庭。
初中毕业复学方案篇二
一、教师开场白:。
尊敬的家长,亲爱的小朋友们,大家早上好!
盛夏七月,金蝉鸣唱,空气中跳动着欢乐的音符;甜美的歌声传递浓浓的深情,清澈的河水吟唱夏的韵律。在这美丽的夏日里,我们这些可爱的大班孩子就要毕业了,这是他们人生中的第一次毕业,为了让这快乐的时光永驻他们的心田,我们特别为孩子们举办了这次毕业典礼!在今天这个特殊的日子里,让我们欢聚一堂,载歌载舞,祝福明天,届大(3)班毕业典礼开始啦!
二、开场白:
甲:亲爱的爸爸、妈妈。
乙:亲爱的老师,小朋友。
合:大家好!
甲:你们可曾记得,三年前,我们还是些不懂事的娃娃,躲在爸爸妈妈身后睁大好奇的眼睛,想了解这个有趣的地方。
乙:三年前,当我们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园,是老师轻轻接过我们的小手。三年前,我们只能唱一些简单的歌曲,我们只能画涂鸦式的图画。
合:三年后的今天,站在这里的还是我们,但是我们长大了,变得聪明、懂事,学会了许多本领:
甲:我们会唱好听的歌曲,能朗诵优美的诗篇,
乙:我们会跳可爱的舞蹈,我们会画美丽的图画。
合:我们还会许多本领!
甲:今天,我们诚挚地邀请爸爸、妈妈,来参加我们的毕业典礼!请大家检验我们三年来所学到的本领。与我们共同分享成长的快乐。
三、节目表演。
1、甲:三年来我们的成长离不开老师、阿姨的辛勤教导、爱心哺育。
乙:离别之际,我们有许多的话要说给你们听,声声感谢化作美丽的诗篇。
合:请听《毕业诗》,由大(3)班全体小朋友表演。
2、甲:妈妈、妈妈你歇会吧。
初中毕业复学方案篇三
学校校级以上领导、高中毕业班全体师生、部分毕业生家长。要求学生着校服、全体人员着正装出席。
2、主持人出场,介绍领导嘉宾
3、宣布典礼开始,全体起立,奏国歌
4、家长代表发言(明宗伟先生)
5、学生代表发言(高三、一班侯尧)
6、教师代表发言(高三、十班班主任张明)
7、刘校长寄语
8、宣读毕业决定,并颁发毕业证书(播放背景音乐《毕业生》,1至23班学生依教务处名单顺序列队上台接受毕业证)
9、学生按学科组(语数英综合基本能力)、班主任(1-23班)顺序献花。(音乐《感恩的心》)
10、学生全体朗诵《少年中国说》(音乐《沉思》《英雄的黎明》;任向东、孙一波领读)
11、宣布典礼结束,各班合影留念。(《最后一个夏天》(金莎)音乐《友谊地久天长》(黑鸭子)《一路顺风》(小虎队)《明天会更好》)
初中毕业复学方案篇四
墨子中学楼前广场
全校师生
1、还记得你吗?――每个学生三年照片回顾
(1)进校时的样子;
(2)三年学习、活动、生活展示;
2、我们的校园――三年校园变化
(1)三年前学校的样子;
(2)三年来学校变化;
(3)学校即将的面貌;
(4)学校风景展示
3、我们的老师――老师风采展示
(1)教师个人风采;
(2)教师工作风采;
(3)教师获奖
4、班级轶事――班主任讲诉班级印象深刻的一两件事,每班介绍一、两件深刻体现师生关系的事情,可讲诉。也可述说。
1、全体老师毕业寄语――每位任课教师面对镜头给学生说一句毕业赠言
2、班主任寄语:对自己的班级说些话
3、级部寄语:对全体学生寄语
1、七年级合唱校歌送行(《墨子中学校歌》)
2、学生文艺汇报演出
3、学生代表讲话(背景音乐《校园的早晨》)
4、教师代表讲话(背景音乐《每当我走过老师窗前》)
5、家长代表讲话(邀请家委会成员和部分家长参加毕业典礼)
6、颁发毕业证仪式(背景音乐颁奖《毕业歌》)
7、校长毕业致辞
1、毕业生向班主任敬送鲜花――每班代表向任课教师敬献鲜花
2、学校向毕业生赠同学录纪念册――在最好握别祝福时,送同学录纪念册,然后握别,送行。
毕业门、红地毯――学生两队从毕业门走在红地毯上,校长与全体老师向所有毕业生握手、祝福、送别,走出校门,扬帆起航!
初中毕业复学方案篇五
通过师生互动,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,带着眷恋,投入新生活。
6月23日左右。
四、参加人员:学校领导全体毕业师生。
五、活动地点:学校小广场。
毕业典礼围绕“梦想,从这里起飞”为主题进行。
分四个章,分别是:
第一章:“忆往昔,流金岁月”
第二章:“师生间,情谊浓浓”,。
第三章:“踏征程,低语叮咛”
第四章:“共追梦,从育才起飞”。
序幕:
1、《送别》乐响起,低唱,吟诵“长亭外,古道边”
2、全体六年级毕业生齐唱《育才六年的日子》。(来自《北京东路的日子》改写)。
初中毕业复学方案篇六
全校师生。
(一)朝花夕拾篇(dv)。
1、还记得你吗?————每个学生三年照片回顾。
(1)进校时的样子;
(2)三年学习、活动、生活展示;
2、我们的校园————三年校园变化。
(1)三年前学校的样子;
(2)三年来学校变化;
(3)学校即将的面貌;
(4)学校风景展示。
3、我们的老师————老师风采展示。
(1)教师个人风采;
(2)教师工作风采;
(3)教师获奖。
4、班级轶事————班主任讲诉班级印象深刻的一两件事。
每班介绍一、两件深刻体现师生关系的事情,可讲诉。也可述说。
(二)爱的寄语篇(dv)。
1、全体老师毕业寄语————每位任课教师面对镜头给学生说一句毕业赠言。
2、班主任寄语:对自己的班级说些话。
3、级部寄语:对全体学生寄语。
(三)诉说心语篇(现场)(《让我们荡起双桨》)。
1、七年级合唱校歌送行(《墨子中学校歌》)。
2、学生文艺汇报演出。
3、学生代表讲话(背景音乐《校园的早晨》)。
4、教师代表讲话(背景音乐《每当我走过老师窗前》)。
5、家长代表讲话(邀请家委会成员和部分家长参加毕业典礼)。
6、颁发毕业证仪式(背景音乐颁奖《毕业歌》)。
7、校长毕业致辞。
(四)温情感恩篇(现场)。
1、毕业生向班主任敬送鲜花————每班代表向任课教师敬献鲜花。
2、学校向毕业生赠同学录纪念册————在最好握别祝福时,送同学录纪念册,然后握别,送行。
毕业门、红地毯————学生两队从毕业门走在红地毯上,校长与全体老师向所有毕业生握手、祝福、送别,走出校门,扬帆起航!
初中毕业复学方案篇七
2017—2017学年,我校在上级部门的指导下,认真贯彻国家的教育方针,全面推进素质教育,认真做好“控缀保学”,使常规工作和中心工作协调发展,促进了教育教学质量的提高。为促进我校2017-2017学年度的教育教学工作,提高我校初中部的整体办学水平,争取2017年的中考上一个新台阶,特制定我校2017-2017学年度初中毕业班工作计划。
一、指导思想
坚持以人为本,落实科学发展观;转变教育观念,结合我乡教育事业近期发展的目标和思路,力争在两年内打造一个好的学习氛围,努力开创义务教育均衡发展这一目标和思路,加强教师培训,提高教师教育教学水平;以课改为核心,以科研为先导,以教研为中心,以现代教育技术为平台,求真务实,脚踏实地,在突出抓好课堂教学改革的同时,以“依标据本、注重双基,夯实基础,重视基础知识的掌握和基本技能的运用”为复习指导思想,复习中加强对书本理论知识与社会、生活、生产实际相结合的研究,关注“源于教材而又高于教材”的知识考查探讨。进一步规范教学管理,全面提高我校初中部教育教学质量,使初中毕业生在完成九年义务教育的基础上,力争2017年中考获得更好的成绩,为实现我乡教育发展的目标做出更大的贡献。
二、工作目标
以向高中学校培养优秀毕业生为目标,以提高教学质量为核心,视教学质量为生命线。尽最大努力完成上级下达的各项目标任务。
三、基本情况分析
我校只有一个初中毕业班,学生人数较少。从上学年各科平均分来看,各科发展极不均衡,与其它学校相比差距较大,深感压力之大。究其原因却有诸多方面:
(2)部分学生学习目的不够明确,学习气氛不浓,学习习惯较差。
(3)班级管理力度还不够,学生养成教育差,部分学生的行为习惯仍存在问题。
面对新的形势,我校初中部教育发展既面临良好的时机和有利条件,也面临许多挑战,只有不断解放思想,抓住机遇,大胆改革,勇于创新,才能不断开创教育发展的新局面。
四、主要工作措施
1.成立以校长为组长,初中毕业班全体教师为组员的备考工作领导组,明确目标任务,落实工作责任制。
2.增强质量意识,强化教学管理。
3.进一步加强初中毕业生的德育和心理健康教育。
(1)加强对毕业生进行理想、道德、民主、法制、纪律等方面的教育,引导学生树立正确的理想和信念,形成正确的世界观、人生观、人才观和价值观。
(2)加强毕业生心理健康教育,使学生能以良好的心态进行学习和系统复习,诚信考试,接受祖国挑选。
4.抓好中考备考工作
(1)总结经验,深入分析,制定中考备考工作计划。认真总结上学年初中毕业班工作经验,找出本届毕业生的优点,分析存在问题,在此基础上结合本校实际,制订本学年初中毕业班工作计划,明确目标,落实措施,并认真组织实施。
(2)认真学习2017年中考复习指导,明确考点和能力训练点,并把它们按中考要求分解开来,那些属于认识的,那些属于理解的,那些属于分析应用的,并以此作为中考复习的纲目,贯穿到整个复习教学之中,使复习教学具有针对性和实效性。
(3)分类指导,整体提高,实现2017年中考成绩的新突破。各校要在面向全体学生的基础上,采取分类指导措施,加强对优秀生的培养。一是要全面分析学生,确定好优秀生名单;二是要制定优秀生的培养措施,使对优秀生的培养做到对象落实、教师落实、时间落实、地点落实、措施落实。让优秀生吃得饱,中等生吃得好,后进生吃得了,整体提高教学质量,确保普及与提高同步。
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初中毕业复学方案篇八
二、活动时间。
xxxx年6月2日至7月2日。
三、活动内容。
(一)“惜别师专千言万语”――毕业生寄语活动。
毕业临行前,学子心中必定会有万千感慨,希望对母校述说、与师弟师妹分享。毕业学子可以将自己的毕业寄语以及对母校的祝福发送至“xx高校校园生活服务”微信平台,优秀内容将被整理并推出,详见微信平台通知。
(二)“最美师专青春回忆”――毕业生摄影大赛。
为了让毕业生能够充分表达对母校、对同学、对生活了三年的校园的依恋之情,学校将开展“我眼中的母校”、“我和你,棒棒哒”等主题毕业摄影活动,毕业生可以拿起手中的相机,捕捉校园生活绚烂的瞬间,摄影征集作品发送至“xx高校校园生活服务”微信平台,具体详见微信平台通知,并遴选优秀作品在校园内展示,展现师专学子风采,定格青春画面。
(三)“奉献师专手有余香”――献爱心捐赠活动。
毕业季来临,毕业学子将有许多东西对将来用处不大,但又不舍得丢弃的东西。校学生会本科分会将组织毕业学子爱心捐献捐赠活动,收集毕业生的衣物、书籍等旧物,统一捐赠给贫困地区的学生或通过交换平台免费赠送或义卖给低年级的同学,变废为利,为毕业学子提供一个爱心公益的平台。
(四)“感恩师专文明离校”――主题教育班团会。
引导毕业生识恩、知恩、感恩、报恩和施恩,对生活寄以希望,对别人施以爱心,对工作怀以敬意,对社会予以回报。通过感恩教育提高毕业生的道德修养,增强毕业生的人文素质和社会适应能力,增强回报社会的责任感和使命感,增强饮水思源、感恩母校的深厚情谊。三是文明离校教育,毕业离校期间,要求毕业生自觉爱护校园公物,维护宿舍及教室环境;校园内不大声喧闹,自觉维护学校正常教学和生活秩序;倡导毕业生节省开销,不酗酒,杜绝铺张浪费,以健康文明方式告别母校。
(五)“文化师专精彩你我”――毕业季文艺展演。
为了浓郁校园文化氛围,给毕业季增加欢乐喜庆的气氛,学校在6月下旬将组织四场文艺演出和绘画作品展出。一是由美术系承办的第二届“青春梦想?筑梦师专”相聚毕业季书画展,时间6月13日至21日。二是由学前教育系承办的“第三届校园模特大赛”,时间6月6日。三是由音乐系承办的校园歌手大赛,时间6月15日;四是由音乐系承办“相约毕业季、扬帆青春行”欢送毕业生晚会,时间7月1日。
(六)“情系师专杨帆起航”――各院系毕业典礼。
学校定于7月2日毕业生离校,为了营造温馨向上的毕业氛围,增强毕业生知校、爱校的情感,使每一位毕业生满怀深情的惜别母校,让“牵手教育”贯穿始终。学校和各系将进行暖情行动:一是各系要结合专业特点和本系实际,创新形式,精心策划毕业生典礼;二是要做好毕业离校氛围营造,各自要设计移动宣传板,制作指示两条宣传条幅,撰写致毕业生一封信等,学校也要通过彩虹门、条幅等形式营造氛围,时间6月28日至7月2日。三是做好毕业离校的各项服务,在公寓区设立四个毕业生离校服务处,包裹邮寄处,毕业生离校当日有大客车送站。
四、活动要求。
1.高度重视,加强领导。实行毕业生教育工作责任制。各系要成立毕业生教育工作小组,周密安排好毕业生的教育、管理和服务等各方面工作。注重发挥毕业班党员骨干、班团干部的模范带头作用,发挥班主任、辅导员、专任教师和导师等各方面的力量,形成合力,真正把毕业生教育工作落到实处。
2.主动协调,做好服务。各系要积极营造温暖和谐的毕业氛围,加强人文关怀,时刻关注毕业生的思想动态,通过正常渠道反映学生的合理需求,认真细致做好毕业生的.思想工作,主动帮助毕业同学克服困难、顺利离校,保证与毕业生有关的服务及时、到位。
3.规范行为,强化管理。各系要严格按照活动要求,认真组织,积极参加,创新本系活动内容和载体。同时,教育广大毕业生严格遵守校规校纪,维护校园内外公共秩序,高度重视毕业季的安全管理工作,确保xxxx届毕业生离校安全、有序、文明、和谐。
初中毕业复学方案篇九
成员:xx等。
二、聚会的几个要点。
1、聚会主题。
加强联系,增进友谊,相互关爱,共筑未来。
2、聚会时间。
20xx年x月x日至x日,共3天。
3、聚会地点。
大酒店。
4、出席聚会人员。
全体同学,同时邀请学校领导和任课老师参加。可携带家属、小孩,但请务必提前通知筹备组。
三、日程及活动安排。
1、报到。
2、举办大型同学聚餐酒会。
3、离开前往景区举办“忆同学少年,20xx年再回首”聚会庆典仪式。
4、举行大联欢。
5、游览市,购物。聚会结束,安排返程。
四、活动经费。
1、支出预计:餐费、住宿费、会议室租费、租车费、鲜花及水果饮品费等,预计x元。
2、聚会活动经费的筹措。
(1)集资,参加聚会的同学缴纳活动经费x元/人;携带家属、小孩的,按x元/人缴纳。
(2)赞助,不足部分由筹备组具体负责落实。
(3)活动期间的饮食、住宿经费由筹备组统一支付,往返路费原则上自理。
(4)聚会结束后,筹备组会将活动经费来源及使用情况通告全体同学。如果经费有剩余的话,留着下一次聚会时使用。
注:请前来参加聚会的同学于x月x日前电话联系筹备组成员确定能否参与聚会,方便提前预定车辆及联系住宿、订餐等事宜。
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初中毕业复学方案篇十
三、活动地点:墨子中学楼前广场。
五、参加人员:全校师生。
六、主持人:张德泉颜雯。
(一)朝花夕拾篇(dv)。
1、还记得你吗?――每个学生三年照片回顾。
(1)进校时的样子;
(2)三年学习、活动、生活展示;
2、我们的校园――三年校园变化。
(1)三年前学校的样子;
(2)三年来学校变化;
(3)学校即将的面貌;
(4)学校风景展示。
3、我们的老师――老师风采展示。
(1)教师个人风采;
(2)教师工作风采;
(3)教师获奖。
4、班级轶事――班主任讲诉班级印象深刻的一两件事。
每班介绍一、两件深刻体现师生关系的事情,可讲诉。也可述说。
(二)爱的寄语篇(dv)。
1、全体老师毕业寄语――每位任课教师面对镜头给学生说一句毕业赠言。
2、班主任寄语:对自己的班级说些话。
3、级部寄语:对全体学生寄语。
(三)诉说心语篇(现场)(《让我们荡起双桨》)。
1、七年级合唱校歌送行(《墨子中学校歌》)。
2、学生文艺汇报演出。
3、学生代表讲话(背景音乐《校园的早晨》)。
4、教师代表讲话(背景音乐《每当我走过老师窗前》)。
5、家长代表讲话(邀请家委会成员和部分家长参加毕业典礼)。
6、颁发毕业证仪式(背景音乐颁奖《毕业歌》)。
7、校长毕业致辞。
(四)温情感恩篇(现场)。
1、毕业生向班主任敬送鲜花――每班代表向任课教师敬献鲜花。
2、学校向毕业生赠同学录纪念册――在最好握别祝福时,送同学录纪念册,然后握别,送行。
毕业门、红地毯――学生两队从毕业门走在红地毯上,校长与全体老师向所有毕业生握手、祝福、送别,走出校门,扬帆起航!
初中毕业复学方案篇十一
参加人员:全校教职工、初四毕业生及家长、在校学生(含小学部)
流程:
一、开首语 宣布毕业典礼开始 介绍入会嘉宾
二、 奏国歌 升国旗
三、领导致辞
节目1:舞蹈: 快乐天使 (校舞蹈队)
节目2: 歌曲联唱:《校园的早晨》 《让我们荡起双浆》(初一)
节目3: 配乐诗朗诵:青春的赞歌 (4.2)
四、毕业生代表李涌涛发言
五、毕业生家长代表李尚松发言
节目4: 独唱 4.1车晓军
节目5 : 歌伴舞:祝你一路平安 4.3班
节目6: 独唱:《母亲 》 车向国
六、毕业生代表向在校学生捐书
七、在校学生代表发言
八、毕业班教师代表发言
节目7: 让世界充满爱(初四全体教师)
九、毕业生代表为毕业班教师献花
节目8 《少年、少年,祖国的春天 》 (校合唱队)
节目9:诗朗诵: 满怀希望 扬帆远航 (初二学生)
十、 校长致毕业贺辞
十一、校长为毕业生颁发毕业证书
十一、校长为毕业生颁发毕业纪念卡
十二、欢送毕业生离校(播放音乐:二十年后我们再相会)
初中毕业复学方案篇十二
通过师生互动,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,带着眷恋,投入新生活。
xx年5月30日下午4:00—6:00。
全体师生。
旗台前广场。
全体师生和领导、嘉宾及九年级优秀毕业生家长入场时,循环播放暖场音乐《送别》。
1、主持人出场介绍领导、嘉宾。
2、主持人宣布典礼开始,全体起立,奏《国歌》。
3、郝校长致辞。
初中毕业复学方案篇十三
今天,我们在这里隆重集会召开中学2010届初中毕业典礼,首先,我介绍参加毕业典礼的学校领导和老师。
下面,我宣布:中学2010届初中毕业典礼现在开始!
一、大会进行第一项:奏国歌。请全体起立!
请坐下。
二、大会进行第二项:由孟主任宣读中学2010届毕业生名单及优秀毕业生名单。
三、大会进行第三项:中学孟庆楼校长为毕业生颁发毕业证书。
四、大会进行第四项:中学王顺艳校长为优秀毕业生颁发优秀毕业证书。
五、大会进行第五项:请毕业生代表 同学发言。
六、大会进行第六项:毕业生代表向学校赠送毕业纪念品。
七、大会进行第七项:请教师代表康海昌老师致毕业贺词。
八、大会进行第八项:请毕业班全体教师依次向毕业生作临别赠言。
九、大会进行第九项:请王顺艳校长向毕业生作毕业赠言并代表学校向毕业生赠送毕业纪念品。
十、大会进行第十项:请毕业生全体起立,进行毕业宣誓。
我们是中学2010届毕业生,
今天向母校庄严宣誓:
铭记校风校训,
发扬优良传统,
不忘恩师教诲,
争做时代精英,
今天我为母校自豪,
明天母校为我骄傲!
领誓人:2010届毕业生
(宣誓人:2010届毕业生xx)
(请坐下)
同学们:今天的毕业典礼是2010届初中毕业生三年初中生活的终点,母校衷心的祝贺你们圆满完成了初中学业;今天的毕业典礼同时也是2010届初中毕业生迈向美好明天的'起点,母校相信你们一定会有美好的前程。也请各位同学转达学校对各位家长的问候,感谢各位家长及社会各界朋友对中学学校的大力支持!
现在我宣布:中学2010届初中毕业典礼到此结束!
初中毕业复学方案篇十四
主题:
放飞梦想扬帆远航。
时间:。
xx年6月26日上午8:30----10:00。
地点:。
学校小操场。
参加人员:
全校教职工、初四毕业生及家长、在校学生(含小学部)。
流程:。
节目1:舞蹈:快乐天使(校舞蹈队)。
节目2:歌曲联唱:《校园的早晨》《让我们荡起双浆》(初一)。
节目3:配乐诗朗诵:青春的'赞歌(4.2)。
节目4:独唱4.1车晓军。
节目5:歌伴舞:祝你一路平安4.3班。
节目6:独唱:《母亲》车向国。
节目7:让世界充满爱(初四全体教师)。
节目8《少年、少年,祖国的春天》(校合唱队)。
节目9:诗朗诵:满怀希望扬帆远航(初二学生)。
初中毕业复学方案篇十五
今年春节初三至初五的一天(待议)。
方案一:xx中学教室(雨天)。
方案二:河边(阳光明媚)。
1、自愿原则;(不勾引,不威胁,不强迫)。
2、聚会费用aa制度原则(家属也在此列)。
3、财务披露原则;(清楚记录每笔费用)。
4、一切从节俭原则;(反腐败、反浪费、反官僚主义)。
5、友情赞助原则;(高收入资产阶级在原则1条件下可以友情赞助)。
1、早上是签到和聚会的时间。我建议地点是太和中学操场。早到的学生可以在学校散步、打乒乓球、踢足球、吹牛等。
2、午饭时间到饭店吃一顿简单的午饭,切忌喝酒,因为晚饭时间是专门喝酒的。
3、如果天气不好看,下午的'活动会改到教室(方案一);另外,如果天气理想,我们会去河边(方案二),当然需要一个开放的地方。
4、大家坐在一起,主持人讲话,然后班主任讲话。
5、之后,按照签到表中的名单顺序,大家依次站出来谈谈自己的现状,如果你将来有什么计划,至少在初中有一件有趣的事情(这个链接是非常自由的,我们需要提前准备,无拘无束,无话可说,这似乎是一个很好的忏悔机会,哈哈)。
6、主游戏时间(这里需要大家想一个好玩的游戏,可以多人参加)。
7、副游戏时间(第二个游戏)。
8、备用游戏时间(当时间剩余时,游戏就会上升,以免无事可做,尴尬)。
9、天黑了,我们来玩烟花(之前准备的)。
10、去火锅店吃饭喝酒…(男女不限,不醉不归)。
11、每回每窝,可能有人不在xx,东塞西赛一个,应该没问题。
初中毕业复学方案篇十六
活动目的:为了即将别离的我们,我们最后的欢聚,最后一起度过的快乐和心中的不舍在此刻能让大家有一个深刻的回忆、在一起经历了3年时光的洗礼中,我们并肩走过,争吵过,欢笑过,流泪过,希望xxx班的所有学生都能在自己未来中找到崭新的道路。
活动时间:xxx
活动地点:xxx
活动顺序l:首先老师带领宣布晚会开幕
1、首先全班同学在班主任何老师带领下布置好教室,将教室的桌子靠在一起,在桌子上面挂彩带气球装扮,中间空出位置由学生表演节目,,然后大家把前天买的一切准备东西拿出来。
(在前一天大家可以准备好零食、同学录,和准备的一些小礼物、最好准备好一本漂亮的.本子、也准备好自己的几张大头贴、)
2、边吃东西边玩传花游戏,(此游戏是用一个水瓶或可以传用的物体,由一个同学在旁边打拍子、随着声音一直传下去,当拍子停住那水瓶在谁手上就是谁被抓到了,然后在拿出准备好的装着大家学号的小箱子抽一张出来,定为向被抓到的人提出要求的人,然后被抓到的人就按照要求的办、下一场抽学号的人就是由上一位被抓人抽)此活动将可以进行半小时的时间。
3、组织同学们制作贺卡等小礼物,并把这些礼物送给曾经教过我们的老师们,和他们交流自己的心得感受,向教过自己的大学老师献上自己的一份心意。
4、以一种文明的方式来抒发同学们的离别情怀。将邀请老师们参加,与同学们一起唱歌跳舞,表达师生之间的感情。中间会唱歌,吃蛋糕,确定我们班的纪念日。(希望那时侯能提前准备好录音机和磁带以便效果更好)接着选首歌合唱。
这个节目期间可能会比较混乱,当这时、主持人当然要发挥作用啦,先唱首各歌、然后在推荐名单。
5、集体心里话,这个活动的意思是将教室后面的黑板涂干净,用笔写下自己对下一届初三的学弟学妹们的话,装在信封里然后将信摆在黑板后面,列成一排。
这个环节希望每个人凭心而论,写下自己对他们真正的告戒与祝福、当然关于能不能让下届在我们班上课的学弟学妹们看见与拿到,这可能需要班主任的帮助,将信收好到下学期的到来将信给他们的老师并每人一封。
初中毕业复学方案篇十七
二、活动时间:20xx年6月13日星期三9:40―10:50。
三、活动地点:墨子中学楼前广场。
五、参加人员:全校师生。
六、主持人:张德泉颜雯。
七、活动内容。
(一)朝花夕拾篇(dv)。
1、还记得你吗?――每个学生三年照片回顾。
(1)进校时的样子;。
(2)三年学习、活动、生活展示;。
2、我们的校园――三年校园变化。
(1)三年前学校的样子;。
(2)三年来学校变化;。
(3)学校即将的面貌;。
(4)学校风景展示。
3、我们的老师――老师风采展示。
(1)教师个人风采;。
(2)教师工作风采;。
(3)教师获奖。
4、班级轶事――班主任讲诉班级印象深刻的一两件事。
每班介绍一、两件深刻体现师生关系的事情,可讲诉。也可述说。
(二)爱的寄语篇(dv)。
1、全体老师毕业寄语――每位任课教师面对镜头给学生说一句毕业赠言。
2、班主任寄语:对自己的班级说些话。
3、级部寄语:对全体学生寄语。
(三)诉说心语篇(现场)(《让我们荡起双桨》)。
1、七年级合唱校歌送行(《墨子中学校歌》)。
2、学生文艺汇报演出。
3、学生代表讲话(背景音乐《校园的早晨》)。
4、教师代表讲话(背景音乐《每当我走过老师窗前》)。
5、家长代表讲话(邀请家委会成员和部分家长参加毕业典礼)。
6、颁发毕业证仪式(背景音乐颁奖《毕业歌》)。
7、校长毕业致辞。
(四)温情感恩篇(现场)。
1、毕业生向班主任敬送鲜花――每班代表向任课教师敬献鲜花。
2、学校向毕业生赠同学录纪念册――在最好握别祝福时,送同学录纪念册,然后握别,送行。
毕业门、红地毯――学生两队从毕业门走在红地毯上,校长与全体老师向所有毕业生握手、祝福、送别,走出校门,扬帆起航!
尊敬的各位领导、各位老师、各位同学:
下午好!
首先,我谨代表全体毕业同学感谢老师三年来对我们的辛苦教育和培养。
我们怀念为了中考而拼搏的日日夜夜,那每一步的辛酸与喜悦,我们感谢中考,它使我们学会了如此多的知识,我们感谢老师,老师教会了我们如此多的知识初中毕业典礼活动方案初中毕业典礼活动方案。
好的结果固然让人欣喜,不尽如人意的结果难道就让我们灰心丧气了吗?
过去的'生活是灿烂的,是美丽的,是富有的,是拼搏进取的。所以,我们的现在是让人收获的。
今天,我们身上背着昨天的故事,脚下踏着中考的余辉。一路风雨带着欢笑,一路歌声带着豪迈。我们的肩上落满昔日的碎片,我们眼中装着辉煌的未来。我们聚在了这里,心情都很不平静。
因为有了三年的学习,我们拥有了现在,我们会用勇气和知识,充满自信地迎接未来初中毕业典礼活动方案串词。
三年时间很快过去了,我们即将离开母校,虽然我们人离开了,但我们的记忆不会离开。我们选择继续学习的学校虽然不同,但这与各位老师对我们的关心、教育和培养是分不开的,是一致的。
我们将在新的学校努力刻苦学习,将来成为社会的有用人材,让学校和各位老师感到自豪。
最后,祝各位老师身体健康,工作顺利,每天都有好心情,预祝我们都能进入自己向往的校园。
谢谢大家。
初中毕业复学方案篇十八
三年来,我们在学习中不断成长,不断完善自身,老师们也与我们共同成长。在这三年中,我们经过磨砺逐渐走向成熟。我们执著地朝着我们心中的梦想努力着,不断进取求索。我们虽然我们付出了很多,但我们无怨无悔。恰逢母校十年校庆,我们努力养成良好的行为习惯,传承进修实验学校的文化。笃行求知,超越自我,我们在校训的指引下,共同扬帆起航!
此次毕业典礼,旨在回忆我们初中三年的心路历程,展望未来,表达对母校、对老师深深的感激之情。
二、主题。
三年砥砺,执著进取心无悔。
十载传承,笃行超越共扬帆。
除必要流程外,中间部分主要分为三个篇章:回忆、感谢和展望。
四、详细方案与预期教育目标。
回忆部分主要通过多媒体影音展示三年的历程,穿插介绍。多媒体由王籽樾负责。学生代表发言,主要围绕三年的成长进步与老师同学的帮助展开发言。教师代表发言围绕与学生共同成长和对学生的嘱托与祝福展开发言。该篇章的目的在于带领学生回忆曾经的动人瞬间,引发学生的共鸣,与惜别不舍之情。
感谢部分的第一个环节为感谢专家,该环节为主持人抒发对专家的感谢之情,并赠送礼品和鲜花(送下去)。第二个环节为感谢老师,由主持人宣读对老师的描述,同学猜。老师逐一上台,由学生送礼物。第三个环节为感谢学校其他工作人员(包括政教处老师,医务室老师,食堂师傅,校工和保安等),由学生向代表献花。该篇章旨在引发学生思考专家、老师、工作人员对我们的关爱,使同学们拥有感恩之心。
展望部分的第一个环节为互动环节,由主持人问同学对母校有什么想说的话(王柚竹,吴昊,李胜馗,李琛,刘梦雨等),该环节本着弹性原则,根据前面的时间来安排长短。然后是问老师有什么想对学生说的话(耿颖老师,陈世英老师)第二个环节是交接校旗,同时由同学给。
寄语。
(李鲲宇)。第三个环节是初二同学代表发言(人待定)。该篇章旨在启发学生,初中三年的学习生活虽然结束了,但这又是一个新的开始,我们的成长并没有结束,要充满信心,迎接新的挑战,把进修实验的精神继续发扬光大,带到每个地方。
五、流程安排与时间。
0、播放视频《梦圆的地方》(循环)。
(一)回忆(共35分钟,其中。
串词。
5分钟,2分钟机动)。
2、播放视频短篇(王籽樾)(18分钟)。
3、学生代表发言(李爽)(5分钟)。
4、教师代表发言(张跃振老师)(5分钟)。
(二)感谢(共30分钟)。
5、感谢专家、领导(主持人),送花、礼物(礼仪人员姜佩瑶负责)。
6、感谢老师(猜老师)(主持人),送礼物,(礼仪人员待定)。
7、感谢学校其他工作人员(包括政教处老师,医务室老师,食堂师傅,校工和保安等)(主持人),请代表,献花(礼仪人员姜佩瑶负责)。
(三)展望(共20分钟,其中2分钟机动)。
8、互动问答(主持人)(王柚竹,吴昊,李胜馗,李琛,刘梦雨等)(耿颖老师,陈世英老师)(约6分钟)。
9、朗诵《梦想的盛放》(梁京,郭蕴萱,徐旖漠,顾斯尧)(约5分钟)。
10、交接校旗(旗手陈云灿,周子繁,初二旗手待定),同时由同学给寄语(李鲲宇)(5分钟)。
11、初二同学发言(人员待定)(2分钟)。
12、由校领导发毕业证(每班派代表领全班的毕业证)。
13、领导发言(10分钟内)。
一、活动背景意义:。
六月是个离别的季节,一届又一届毕业生即将离校,迈入高级中学的大门。纵然不舍,却依旧不能停下脚步,带着各自酸甜苦辣的回忆,走向属于自己的那条希望之路。
为了营造浓厚的校园文化氛围,让我们的学子毕业时对母校、对同学、对老师有一份浓浓的情意。也为了给毕业生三年的初中生活画上一个完美的句号,让美好的心情延续,让浓厚的感情升华,毕业典礼显得尤为重要。
二、活动主题:“感恩母校,放飞梦想”
三、活动时间与地点:。
20xx年6月20(星期四)下午2:00―4:30,地点:校演艺厅。
四、参加对象:校领导、九年级全体师生、九年级家长代表等。
五、活动具体计划:。
(一)、筹委机构:。
安全保卫:。
后勤保障:。
优秀毕业生评选、邀请家长:。
“最……班主任”评选:。
新闻报道:。
主持人培训:。
灯光、音响:。
节目调度:。
(二)、活动构思:。
本次活动分两部分,毕业典礼和文艺汇报演出。毕业典礼包括校领导致辞、教师代表发言、优秀毕业生代表讲话、颁发荣誉证书等。毕业文艺汇报演出围绕“感恩母校,放飞梦想”为主题进行,旁白以一名学生回忆校园生活为主线索,在节目进行中时不断被描绘成一副美丽的彩色画,寓意在集云这个大家庭里我们绘画了各自美丽的人生,当中有一起相伴的同学,在跌倒后父母和老师的支持。九年级每班准备一个节目,艺术组负责汇总和合唱节目排演。文艺汇报演出最后有向老师献花的环节,将整个活动推向高潮。
(三)、出席典礼人员:。
学校领导、20xx届毕业班班主任、科任老师、毕业生以及部分毕业生家长(家长邀请由段长安排,每班5-10人,以家委会成员为主)。
(四)、筹备工作安排:。
1、主持人2位、旁白1位:张思娴、蔡浩然、郑立言。
2、发言:校长为毕业生寄语送祝福、教师代表发言、家长代表发言、优秀毕业生代表发言。
3、节目:(印制节目单)。
4、评选:学生评选产生“最细心”、“魅力”“最可爱”、“最有活力”“最富爱心”班主任若干名(下称“之最”老师)。师生共同评选产生优秀毕业生每班5名。(制作证书)。
5、制作精美的。
邀请函。
并附上“我参与我投票”的回执单参加评选“之最”老师。
6、场地布置:喷绘背景、横幅、主席台台牌、师生座位安排等。
7、后勤:鲜花(数量待定)、矿泉水、发言席、主席台课桌安排、音响话筒、托盘(两个)、礼仪生袖带等。
六、议程安排:。
2、主持人出场介绍领导嘉宾。
3、宣布典礼开始,全部起立,奏国歌。
4、校长为毕业生寄语送祝福。
5、教师代表发言、家长代表发言。
6、宣布市级优秀学生、校优秀毕业生名单、校领导及部分毕业生教师上台为优秀毕业生代表颁发证书。
7、优秀毕业生代表发言。
8、主持人宣布毕业文艺汇演正式开始。
1、大屏幕播放约5分钟“学生风采”ppt。(内容“成长的脚印”以回忆校园生活为主,背景音乐轻快欢乐,谢思政负责)。
2、节目一:906班小组唱:《相亲相爱一家人》。
3、节目二:907班赵艺镁钢琴独奏:《奏鸣曲》。
4、主持人出场旁白:我们曾经是一张白纸,在伙伴的陪同下,父母的支持,老师的指导,我们绘画我们的人生,它是彩色的,充满爱与感恩・・・・・诉说老师、父母多年来对我们的支持,宣布“最细心”、“魅力”“最可爱”、“最有活力”“最富爱心”班主任若干名,上台接受毕业生(每班派一名)佩戴花环。并邀请老师上台接受鲜花。
5、节目三:904班诗朗诵《集云实验学校,我爱你》。
6、节目四:901班蔡雅婷独舞:《孔乙己》。
7、视频播放瑞中、镇海中学、中国美术学院附中提前招同学“感谢恩师”的话(蔡肖老师负责录制)。
8、节目五:908班小组唱:《没有什么不同》、《给力青春》。
9、节目六:902班钢琴独奏:《春舞》。
10、视频播放温州中学毛砚墨同学代表“展望未来”(翁黎颖老师负责录制)。
11、节目七:905班张子墨等小组唱:《那些花儿》。
12、节目八:901班赵志豪萨克斯独奏:《回家》。
13、节目九:903班合唱《明天会更好》。
14、主持人宣布毕业典礼结束,毕业生陆续退场,自行留影。
七、相关要求。
1、毕业典礼是一项神圣而庄重的工作,各处室必须责任明确,职责清楚,严格按照工作分工及要求,认真细致地做好各项相关工作,确保毕业典礼的安全、顺利、圆满成功。6月20日下午全体工作人员必须按照“学校毕业典礼工作日程安排”,准时到达校演艺厅,提前做好相关准备工作。
2、各毕业班班主任应要求学生统一着装,仪表端庄,自觉遵守会场纪律。提前30分钟组织好本班学生列队,在工作人员的引导下按次序整齐入场并在指定位置(见附件)依次就座,座位之间不能留空位。毕业典礼开始前20分钟入场完毕。跟班教师按照跟班安排表跟随班级,确保班级学生的纪律、安全。
3、毕业典礼间,禁止随意走动,大声喧哗,保持会场安静。
4、毕业典礼颁奖时,获奖学生应在工作人员引导下,按顺序从右侧上台领奖,留影后从左侧走下主席台回到原位。
5、毕业典礼在举行完后,学生按班级顺序依次由班主任组织整齐退出会场,不得在会场周围大声喧哗。
6、毕业典礼结束后,相关处室应负责做好会场的清理工作。
(学生主持起词全体起立欢迎老师们入场,安排两人搀扶校长。)。
应:(学生坐下后)同学们,今天是一个属于我们的日子,所以全体老师都在门口欢迎我们先入场现在请全体起立,用最热烈的掌声欢迎我们亲爱的老师们和校长进场!(老师领导们坐下后)同学们请坐。
应:尊敬的各位领导、老师,
卢:亲爱的同学们,(合)大家上午好!
应:俗话说“天下无不散之筵席”,同学们,此时此刻,我们带着丝丝离别的伤感和愁绪,因为我们将要离开我们尊敬的老师,离开我们亲密的同学,离开我们温暖的母校。过了今天,我们就即将踏上新的旅程,去实现新的梦想。今天,我们最后一次相聚在这里。
卢:实验学校20xx届初中毕业典礼——现在开始。全体起立,奏国歌!
一.典礼第一项:播放记录片《闪亮的日子》。
(唱完国歌)礼毕,请坐。
应:曾记否,第一次来到你所在的班级,认识了你的新同学、新老师。
——我们在这里收获友谊和快乐。
——三年,我们一起遨游在浩瀚的知识海洋。
——下面请看记录片《闪亮的日子》。
二.毕业生代表致感恩词。
应:在这里,记录了我们无数难忘的校园生活,凝结了我们太多记忆的片段,今天,我们真不忍心离开这熟悉的一切。这难忘的一切。在北大附中,我们经历了一种别样的关爱——老师们无私的爱。
有请各班同学代表我们全体同学向我们敬爱的老师致感恩词。(背景音乐:)。
(朗声学生代表:让我们以热烈的掌声邀请全体老师上台)。
应:(40位献花的同学和老师上台站成列后)请全体同学起立,让我们用最最热烈的掌声向亲爱的老师们献上一束饱含记忆和感谢的鲜花。
(花交到老师手上后)行三鞠躬谢师礼:一鞠躬——代表我们对老师的感谢;二鞠躬——代表我们对老师的不舍;三鞠躬——代表我们对老师的祝福。
三、教师代表致祝福词。
卢:(鞠躬后,同学们请坐)三年的北大附中生活,一千多个日日夜夜,我们朝夕相处,一起度过了这人生中最难忘的时光。如今,离别的钟声即将敲响,老师们的千般不舍的万般叮咛,都只有化为一句句的祝福。下面有请我们各班主任作为代表,给同学们送上全体老师的祝福。
四、师生、家长自由发表离别感言。
应:接下来,大家自由发言!或许,你是个不善于表达的人,但这是最后的机会了有些话,不说出来别人是不会知道的,有些话,不说出来你是会后悔的。面对老师,面对昔日的同学,明日的朋友让我们勇敢的说出自己的心里话吧。
五.向学校赠礼。
应:母校是什么,母校就是你一天骂它十遍八遍却容不得别人说一点不好的地方;母校是什么,你在这里的时候巴不得早点走,可当你真要走的时候,又希望能多留一会的地方。在这里,我们深深体会到北大附中矢志不渝的办学宗旨:对孩子的一生负责!更体会到“成长比成功更重要!”的办学理念。“厚重大气时尚高远”——我们一定会继续努力让他成为我们附中人永久的特质!
现在,我们以此做为对母校的留念,表达我们对母校最衷心的谢意!让我们以热烈的掌声有请亲爱的雷校长上台!
六、校长致辞。
应:(上台)雷校长,请您接受我们对母校的留念。祝愿我们的母校“乘长风破大浪,永立时代潮头”。
(赠礼,同学握手拥抱雷校,留影)。
七、校领导颁发毕业证书。
(背景音乐:飞得更高)。
卢:(再次感谢雷校!)同学们,今天你们就正式毕业了。这一刻,是我们值得骄傲的神圣的时刻。下面,再次有请敬爱的雷校长和各位领导老师为我们颁发毕业证书!
应:有请雷校长、秦校长、杨校长为我们颁发毕业证书。
八、学生表演歌曲。
(表演者吴林辉)教师祝福留言视频。
应:毕业典礼已经要到尾声了,这三年来,我们举办过许多年级的活动,男孩子日、女孩子日、主题运动会让我们再一次回味多彩的初中生活吧,下面有请吴林徽、王浩生等同学为我们带来歌曲联唱《再聚首》,掌声欢迎!
卢:临别依依,言语万千!亲爱的同学们,无论再过多少年,无论今后你们走到那里,老师们都将是你们慈祥的母亲!希望同学们把学校的殷切期望,把老师的几多叮咛,化为学习的动力,在以后的学习中取得更加优异的成绩(播放视频)。
(背景音乐:《二十年后再相会》先小后大)。
卢:同学们,“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,毕业不是结束,而是欢呼开始;毕业不是庆祝完成,而是宣布进步和成长。就让你们青春的生命之舟在新的岁月港湾里启航,直挂云帆,乘风破浪。祝福你们一帆风顺!
应:毕业典礼即将结束了,但我们的师生情,同学情将永远不会结束。让我们共同祝愿我们的母校越办越好,我们的老师桃李满天下,我们的同学前程灿烂辉煌。祝愿我们的同学,老师们幸福安康。
同学们,毕业快乐。
我们,珍重,再见!
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