支部学习制度范文(优秀17篇)

创新是指在完成任务或达成目标的过程中能够提出新思路和创造性解决方案。怎样写好一篇总结，是许多人在写总结过程中遇到的难题。下面是一些总结的例子，希望能够为大家提供一些写作灵感。

支部学习制度篇一

一、乡镇党委、村党支部要结合当地经济社会发展和农村党员干部的实际需要，充分利用农村现代远程教育手段对党员干部进行党的知识、政治理论、政策法规、农业科技、农村适用技术、经营管理、市场经济、先进典型经验、文化知识、健康教育等方面的教育培训。

二、乡镇机关、站(所)和村组党员干部都要参加现代远程教育培训，认真听讲，积极讨论，做好学习笔记。

三、教育培训采取集中分层的方式进行，乡镇机关、站(所)的党员干部每半月至少培训一次，村干部和农村党员每月至少培训一次。每次培训时间不得少于半天。

四、乡镇党委、村党支部与中小学实现资源共享，依托乡镇党校、村党员活动室和农村中小学现代远程教育站点的设备，接收中央党校卫星远程教育网、中国教育卫星宽带网、市那一世本站域网等有关网站教育内容，组织党员干部直接收看或查阅。

五、充分利用乡镇党校和村党员活动室地面卫星接收站点或中小学现代远程教育接收站点的设备下载有关资料，建立资料片库，为党员干部群众的教育培训服务。

六、乡镇党委和村党支部要加强对现代远程教育学习培训工作的领导，要专门安排一名负责人，做好学习培训的组织、协调工作，并确定l-2名站点管理人员专门做好学习培训的组织、考勤、班务等工作，中小学要确定一名教师专门做好设备的维护工作。

为切实提高广大党员的思想理论素养，加强党员的政治学习意识，推进党员的思想作风建设，增强贯彻党的路线、方针、政策的自觉性，增强工作中的预见性和创新性，提高全村党员干部管理水平，充分发挥党员先锋模范作用，规范党员学习程序，提升学习质量，特制定《党员学习制度》。

一、指导思想。

认真学习会议精神，全面贯彻党中央重要指示精神和工作部署，切实落实终身学习的理念，以提高广大党员干部无私奉献、开拓创新、树立党员形象的意识为重点，紧密结合工作实际，理论联系实际，组织好党员学习活动。

二、学习计划与时间、地点。

党员理论学习形成每月例会制度。学习时间原则上每月末组织一次集中学习。如遇急需传达的中央、省、市、县和镇党委的重要会议精神，安排临时学习。

地点在党员活动室。

三、学习内容。

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观精神和党的重大方针政策为主要学习内容，学习、传达党中央、省、市、县和镇党委的重要会议精神及方针、政策、文件以及经济、政治、文化、法律、科技、管理、历史以及与本职工作相关业务等知识的学习，结合实际研究本村近、中期重点工作。使学习人员提高法律、法规和政策理论水平，了解和掌握国内发展大事及本村发展思路、重点工作和具体工作方案与措施，增强大家的政治敏锐性和工作创新意识。在使党员掌握马克思主义的立场、观点、方法、提高运用理论指导工作实践和解决实际问题的能力同时，拓宽知识领域，提高工作技能。

四、参加范围。

五、学习形式。

学习采取自学、集中学习、讨论相结合的方式。集中学习将分门类设专题，联系实际研讨，观看录像片等并不定期邀请领导或专家作专题讲座。

集中学习研讨。每月一次集中学习，每人每年至少有一本学习笔记或一篇学习心得。

分散学习。结合工作实际，有针对性地组织党小组学习。

自学。每月每位党员自学时间不少于2小时。

每学年针对思想、组织和行政上的重要任务和重点工作，由党支部书记邀请有关领导、专家，进行专题讲座或由组织委员组织党员收看党建专题讲座录象。

每月由党支部书记或学习委员推荐理论性强、内容丰富、信息含量大，有指导意义的文章(文件)，帮助大家深入认识理解党中央、省、市、县和镇党委的各项方针政策。

六、学习要求。

党支部负责各阶段学习内容的组织、安排，力求做到计划周密、精心组织、健全制度、提高质量、务求实效，为圆满完成本村各项工作任务奠定坚实的思想、理论基础。

发扬理论联系实际的学风。坚持“学理论、议大事、转观念、出思路、促发展”，在求深、求实、求新上下功夫，形成良好的学习氛围。学习成员要处理好学习与工作的关系，深入调研，勤于思考，切实做到学习时间人员到位，思想到位。结合本职工作实际，认真学习好各项学习内容，有意识地、自觉地指导工作实践。

学习成员要做到“三个有”即：有专用笔记、有学习体会文章、有个人学习小结，年度交支部办公室备查。

考勤制度。建立健全《党员学习考勤制度》，参加学习的成员要实行签到制度，一般情况不得请假。每次会议后统计出勤情况，并向有关人员定期予以通报。

建立年终述学制度。党员在年末总结工作时，要汇报一年来学习的收获和体会，自觉接受党组织和广大群众的监督。从而推动全村统改革发展稳定工作深入进行。学习的情况将作为年度考核的一项重要内容。

学习结果通报制度。支部将不定期对每个党员的学习情况进行检查指导并对每次学习情况进行认真总结，并及时撰写“会议纪要”，在党员会上通报学习情况，加强学习成果的交流与辐射。

通过学习，要进一步坚定政治信念，增强党性修养，提高理论水平和分析、解决实际问题的能力，密切联系群众，切实转变工作作风和思想作风，全心全意为人民服务。

在认真总结经验的基础上，不断改进党员学习的组织、形式和服务。在全村统党员中形成学习的自觉性和紧迫性，增强对学习型党员、学习型组织理论理解的正确性，夯实自觉学习、终身学习的思想基础，做到学习工作化，工作学习化，努力学习，做学习型党员，保证不断向上的活力。最终全面开展好争创“终身学习、全员学习”型支部的活动。

支部学习制度篇二

为加强党员的理论学习，全面提高党员理论素养和业务能力，充分发挥党员先锋模范作用，规范学习活动，提升学习质量，特制订本学习制度。

一、参加人员。

参加人员为局机关和下属事业单位全体党员，必要时可吸收非党人员参加。

二、学习内容。

学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习党的路线方针政策、法律法规以及与林业相关的业务知识。

三、学习时间。

原则上每周一晚上进行集中学习，如有特殊情况，可酌情调整，并提前半天通知。

四、学习方式。

(一)以集中为主，分散自学为辅。分散自学时要求在办公室进行，按照学习计划结合工作实际安排自学内容，或按通知要求的内容进行，并做好笔记。

(二)每月安排集中学习不少于2次，采取集体讨论、交流发言、专家辅导等多种形式进行。

(三)通常每月安排一次局领导或处(室、站)牵头负责学习课题的集中宣讲、交流。

五、学习要求。

(一)党支部学习实行支部书记负责制，支部书记负责集中学习的主持或指定其他支部委员主持，学习计划和内容的审定，组织对学习制度落实情况的考核。

(二)宣传委员负责每年年初制订学习计划，报支部书记审定后组织实施，负责学习材料的准备，学习时间和内容的通知，学习情况的记录和考勤工作。

(三)各处(室)、站负责人要为本部门人员的自学创造良好的学习环境和学习氛围，组织好本部门人员参加集中学习，做好本部门负责的学习课题的准备和研讨工作。

(四)参加人员要妥善安排好手头的工作，按时参加集中学习;因故不能参加的，要向支部书记请假。

(五)学习中，要遵守有关会场规定。手机设置于振动或静音状态，无特殊情况不在学习室内接、打电话，不随意走动;要准备专用笔记本，认真记录学习内容，以备查阅;组织讨论时，要积极发言。

一、每月的第一周的星期一为“两委班子”成员及全体党员学习日。

二、采取集体学习与自学相结合的方式进行。集体学习由党支部书记主持，学习中要突出实效性和针对性，注意做到理论联系实际。

三、集中学习，严格考勤，并做好学习记录，有文化的党员也要做好个人笔记，并作为年终考核党支部、评议党员政治学习的重要依据之一。

四、在学习的基础上，结合本居实际，开展专题讨论。“两委班子”成员讨论，每年不得少于3次，全体党员讨论，每年不得少于2次，并要做好记录。

五、每名党员，尤其“两委班子”成员要在集中学习和自学的基础上，坚持记好学习笔记，写出心得体会。

1、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”主要思想。

2、学习中国共产党章程、时事政治、党在农村的路线、方针和政策、法律法规和农村实用科学技术及上级党委的有关文件精神等。

3、学习、等。

4、结合理论学习，联系当地实际，立足当地优势，探讨脱贫致富、发展经济的路子。

支部学习制度篇三

为加强党员的理论学习，全面提高党员理论素养和业务本事，充分发挥党员先锋模范作用，规范学习活动，提升学习质量，特制订本学习制度。

参加人员为局机关和下属事业单位全体党员，必要时可吸收非党人员参加。

学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习党的路线方针政策、法律法规以及与林业相关的业务知识。

原则上每周一晚上进行集中学习，如有特殊情景，可酌情调整，并提前半天通知。

(一)以集中为主，分散自学为辅。分散自学时要求在办公室进行，按照学习计划结合工作实际安排自学资料，或按通知要求的资料进行，并做好笔记。

(二)每月安排集中学习不少于2次，采取团体讨论、交流发言、专家辅导等多种形式进行。

(三)通常每月安排一次局领导或处(室、站)牵头负责学习课题的集中宣讲、交流。

(一)党支部学习实行支部书记负责制，支部书记负责集中学习的主持或指定其他支部委员主持，学习计划和资料的审定，组织对学习制度落实情景的考核。

(二)宣传委员负责每年年初制订学习计划，报支部书记审定后组织实施，负责学习材料的准备，学习时间和资料的通知，学习情景的记录和考勤工作。

(三)各处(室)、站负责人要为本部门人员的自学创造良好的学习环境和学习氛围，组织好本部门人员参加集中学习，做好本部门负责的学习课题的准备和研讨工作。

(四)参加人员要妥善安排好手头的工作，按时参加集中学习；因故不能参加的，要向支部书记请假。

(五)学习中，要遵守有关会场规定。手机设置于振动或静音状态，无特殊情景不在学习室内接、打电话，不随意走动；要准备专用笔记本，认真记录学习资料，以备查阅；组织讨论时，要进取发言。

支部学习制度篇四

认真学习“三个代表”重要思想，全面贯彻党中央重要指示精神和工作部署，以提高我局党员干部无私奉献、开拓创新、树立党员形象的意识为重点，紧密 结合食品药品监管工作实际，理论联系实际，组织好党员学习活动。

二、学习计划与时间

年初由党支部统一制定《##县食品药品监管局党支部党员学习计划》，在党务工作会和政治学习上公布《计划》。党员理论学习形成双月例会制度。学习时间原则上每双月份组织一次(双月末组织)，一年组织五至六次。如遇急需传达的上级重要会议精神，安排临时学习。

三、学习内容

学习、传达党中央及市、重要会议精神及方针、政策、文件，结合实际研究本局重点工作，使参会人员提高法律、法规和政策理论水平，了解和掌握教育发展大事及本局发展思路和具体工作方案与措施，增强党员的政治敏锐性和工作创新意识。

四、参加范围

全体在职党员、预备党员及入党积极分子。

五、学习方式

(一)集中学习研讨。每双月每位党员至少集中学习2小时。

(二)分散学习。结合工作实际，有针对性地组织党小组学习。

(三)自学。每月每位党员自学时间不少于2小时。

(四)每学年针对思想、组织和行政上的重要任务和重点工作，由邀请有关领导、专家，进行专题讲座或由组织委员组织党员收看党建专题讲座录象。

(五)每月由或学习委员推荐理论性强、内容丰富、信息含量大，有指导意义的文章(文件)。

六、考勤制度

建立健全《学习考勤制度》，每次会议认真做好签到，会后统计出勤情况，并向有关人员定期予以通报。

七、通报学习结果

对每次学习情况进行认真总结，在党员会上通报学习情况，加强学习成果的交流与辐射。

八、要求

党员学习由局党支部具体组织、安排，力求做到计划周密、精心组织、健全制度、提高质量、务求实效，为圆满完成我所各项工作任务奠定坚实的思想、理论基础。

(一)提高党员政治思想认识的自觉性。深刻认识其理论武装、指导实践的重要性和必要性。

(二)发扬理论联系实际的学风。坚持“学理论、议大事、转观念、出思路、促发展”，在求深、求实、求新上下功夫，形成学习型研究所氛围。全体党员要深入调查研究，结合本职工作实际，认真学好各项学习内容，有意识地、自觉地指导工作实践。

(三)建立年终述学制度。党员在年末总结工作时，要汇报一年来学习的收获和体会，自觉接受党组织和广大群众的`监督。从而推动我局改革发展稳定工作深入进行。

(四)在认真总结经验的基础上，不断改进党员学习的组织、形式和服务。积极创新方式方法，大力倡导科学精神和人文精神的结合，努力构建创新文化的精神层面建设。

二oo五年一月十六日 。

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支部学习制度篇五

各党支部：

为进一步加强和改进党支部理论学习工作，全面提高党员理论素养和业务能力，营造崇尚学习、善于研究、学以致用的良好风气和工作氛围，充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。特制订本制度。

党支部全体党员、预备党员及入党积极分子。可视学习内容吸收非党员同志参加学习。

（一）深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观。深入学习贯彻党的十八大，十八届三中、四中、五中、六中全会和习近平同志系列重要讲话精神。深刻学习领会党的创新理论精神。

（二）深入学习马克思主义经典著作和马克思主义中国化成果。学习党史、党章和党的路线、方针、政策等基础政治理论知识。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党问责条例》等党内法规。

（三）深刻学习领会党和国家重大战略部署和重要会议精神；结合实际，学习上级和医院重大决策和重要举措。

（四）组织学习法律、经济、政治、文化、历史、管理等与工作密切相关的知识。

（五）上级和医院要求的其他学习内容。

（一）党支部书记负责审定党支部学习计划，确定学习主题和研讨专题，提出学习要求，主持集体学习研讨，指导和检查支部成员的学习。

（二）党支部学习由支部书记（或书记委托副书记、支部委员）主持。原则上每月安排学习一次。如有重要的内容需学习传达，可专题安排。

（三）理论学习以正面教育和自我教育为主，坚持集中学习与自主学习相结合、专题宣讲与学习讨论相结合、理论学习与实践学习相结合、线下学习与线上学习相结合。

（四）综合开展辅导报告、观看影像、集体研讨、专题调研、主题观摩等形式丰富的学习活动。

（五）充分利用网络新媒体平台，创新学习载体，促进线下学习与线上学习相辅相成。

（一）提高思想认识。每位党员要树立终身学习的理念，把学习作为一种工作责任、一种生活方式、一种精神追求，融入到日常工作和生活中，坚持学中干、干中学。

（二）坚持学用结合。学习要坚持理论联系实际，注重学习实效，切实把学习的过程变为提高思想认识、解决实际问题、开创工作局面的过程，真正做到学思践悟、学用相长、学以致用。

支部学习制度篇六

1、制订明确的学习计划，党小组长定期检查每位党员的学习笔记，并认真做好评定意见。

2、每次集中学习，党员主动签到，支部书记认真作好考勤记录。

3、为每位党员统一发放学习手册。

4、每次集中学习、讨论、交流或党员自学，都认真作好学习笔记。

5、每位党员自选主题认真撰写学习心得体会。

6、党员因故不能参加集中学习必须事先请假，征得支部书记同意，但事后应及时补课。

7、坚持党员先进性教育活动的长效机制，党员学习活动与支部核心组政治学习相结合；党员组织生活和民主评议党员活动相结合。

8、党支部安排学习活动，要合理安排各项工作，一切其他的活动让位于此，保证每个党员都能参加组织生活。

支部学习制度篇七

学习资料包括：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，党的路线方针政策和决议，中央、四川省委、民航局党组、学校和学院党委有关会议、文件精神；党的基本知识；科学、文化、法律、法规；学校有关政策、规定；学校党委、学院党委安排的学习资料。根据形势任务需要，及时充实新的学习资料。

政治理论教育要突出党的创新理论学习，组织党员学习党的基本理论、基本路线、基本方略，学习马克思主义基本原理和党的基本知识，引导党员坚定梦想信念，增强党性修养，努力掌握并自觉运用马克思主义立场观点方法。

根据学院党委年度学习计划安排，结合党支部实际，组织进行集中学习。原则上每月第一周周三午时半天，固定为支部学习日，遇节假日时间顺延。必要时可随时安排学习。支部集中学习每年不少于12次。

（一）学习做到“四有”。党支部组织学习要做到年有计划、月有安排、支部有记录、个人有学习笔记，具体要求如下：

1.认真制定年度学习计划。每年年初，根据学院党委的统一安排，制定党支部学习计划。学习计划要体现理论联系实际，紧紧抓住如何深入学习，怎样学以致用这个重点，突出主题、构成特色。根据不一样时期的要求，及时安排学习资料。支部学习计划和学习情景及时报学院党委备案。

2.精心组织每月集中学习。每月学习日的学习资料，原则上按照年度计划进行，特殊情景需要调整学习资料或时间，由党支部书记确定。宣传委员负责准备学习资料，拟定学习安排，通知与会人员，并做好考勤、会议记录、信息报送等工作。宣传委员要提前将学习的资料安排通知每名党员，并就学习的主题资料确定中心发言人。中心发言人做到准备充分，先学一步、学深一步，负责组织领学、解读学习资料，要结合实际有针对性组织学习，做到有的放矢。其他党员要围绕学习主体资料认真准备发言提纲。

3.确定专人做好学习记录。一般由宣传委员负责支部集中学习的记录，宣传委员因故不能到会的，由支部书记确定一名支部委员记录。在学习记录本上，参加集中学习人员要签到。记录人要准确记录学习的主题、会议时间、地点、出席或列席人员范围、缺席人员名单、会议主持人、学习主要资料、参会人员发言、支部书记的讲评、记录人签名等资料，书写要认真严谨、字迹规整。

4.严格要求做好学习笔记。支部统一配发学习笔记本，支委委员要带头示范，组织党员同志认真做好学习笔记。党支部采取检查学习记录、读书笔记、个别谈话等方式检查党员干部的学习情景及效果，并以适当形式进行反馈和交流。

（二）开展“四个一”活动。经过开展每一天学习1小时、每月读1本书、每月进行1次集中学习、每个季度进行一次讲座的“四个一”活动，推进学习型基层组织建设。

（三）学习方式灵活多样。分散与集中，自学与专题讨论相结合，用不定期考试、汇报学习心得等形式推动和促进学习。重在平时自学，每位党员干部要围绕支部学习计划坚持自学为主，做到学习有安排、有资料、有读书笔记、有心得体会文章。集中学习主要采取学习文件、主题发言、聘请专家作专题报告、看辅导录像、参与社会实践、外出培训等形式，深化学习效果。

（一）提高学习的政治觉悟。每名党员要以做“不忘初心、牢记使命”合格党员的'要求，自觉加强政治理论武装，由理论的清醒带动思想的转变，进而更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。要切实增强学习的主动性、针对性、实效性，学习做到认真扎实、不走过场，坚持做学习笔记、写心得体会、定期交流，每学期至少写一篇专题学习心得，作一次主题发言，确保学习有收获，思想政治受洗礼。

（二）坚持学习的考勤制度。支部书记、支部委员应带头参加学习、带头发言讨论，提高学习效果。全体党员应按时参加支部的学习活动，不得无故缺席，更不得以工作为借口不参加学习培训。集中学习实行签到制度，因故不能参加学习的，须向支部书记请假，并主动做好补课工作。每季公布出勤情景，确保参学率90％以上。

（三）定期考核学习的实际效果。支部要将党员学习情景纳入民主评议党员、党内争先创优的考核中。年末对党员干部学习成效进行综合测试，成绩优秀者给予表扬。年度学习缺勤10次（含10次）以上，无故缺勤2次（含2次）以上，年度学习测试或笔记检查不合格者，进行批评教育，年度评先评优不予以研究并通报批评。对学习培训不认真、参加集中学习培训次数少、学习笔记和心得体会未到达要求的，以及学习迟到、早退和无故缺勤的，支部要及时与其约谈。

支部学习制度篇八

党支部要根据实际情况，结合支部党员大会，定期安排党员集中学习。集中学习由党支部书记主持。其余时间党员应根据个人情况进行自学。

1.学习内容。学习内容要紧密结合党的各项方针政策和工作实际，坚持理论联系实际、学以致用的原则，围绕改革发展稳定的大局和为人民服务的宗旨，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观，学习党章党规和***总书记系列重要讲话，学习党的历史和基本知识，学习科学技术、法律知识和历史文化知识等综合性知识。

2.学习方式。党员学习教育方式要多样化，主要采取集中学习与分散自学相结合的方式开展。可通过知识竞赛、观看录像、外出参观等强化学习效果，也可选择部分针对性较强的主题，组织考试检验学习效果。

党员在党支部集中学习期间不得无故缺席，并按党支部确定的学习主题深入研究，认真做好学习笔记。因故不参加的，须向党支部书记请假，事后必须按规定补课。

支部学习制度篇九

为加强党员的理论学习，全面提高党员理论素养和业务潜力，充分发挥党员先锋模范作用，规范学习活动，提升学习质量，特制订本学习制度。

一、参加人员。

参加人员为局机关和下属事业单位全体党员，必要时可吸收非党人员参加。

二、学习资料。

学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习党的路线方针政策、法律法规以及与林业相关的业务知识。

三、学习时间。

原则上每周一晚上进行集中学习，如有特殊状况，可酌情调整，并提前半天通知。

四、学习方式。

(一)以集中为主，分散自学为辅。分散自学时要求在办公室进行，按照学习计划结合工作实际安排自学资料，或按通知要求的资料进行，并做好笔记。

(二)每月安排集中学习不少于2次，采取群众讨论、交流发言、专家辅导等多种形式进行。

(三)通常每月安排一次局领导或处(室、站)牵头负责学习课题的集中宣讲、交流。

五、学习要求。

(一)党支部学习实行支部书记负责制，支部书记负责集中学习的主持或指定其他支部委员主持，学习计划和资料的审定，组织对学习制度落实状况的考核。

(二)宣传委员负责每年年初制订学习计划，报支部书记审定后组织实施，负责学习材料的准备，学习时间和资料的通知，学习状况的记录和考勤工作。

(三)各处(室)、站负责人要为本部门人员的自学创造良好的学习环境和学习氛围，组织好本部门人员参加集中学习，做好本部门负责的学习课题的准备和研讨工作。

(四)参加人员要妥善安排好手头的工作，按时参加集中学习；因故不能参加的，要向支部书记请假。

(五)学习中，要遵守有关会场规定。手机设置于振动或静音状态，无特殊状况不在学习室内接、打电话，不随意走动；要准备专用笔记本，认真记录学习资料，以备查阅；组织讨论时，要用心发言。

支部学习制度篇十

一、开展支部党员学习目的：培养一专多能的复合型人才，提高员工两个素质，满足我社未来业务发展需要。

二、学习的方式：以科室组织学习与员工根据自身实际开展自学相结合；开展业务培训，岗位练兵。

三、各部门年初要制定本部门学习培训规划，学习培训的内容要结合上级行组织的有关考试，注重本岗位新业务知识的学习和操作技能的提高，学习内容要具有实用性和超前性。

四、党员个人要有明确的学习目标，本着缺啥、学啥的原则保证自学时间和学习效果。

五、办公室对党员学习培训活动进行定期考核，采取考试、技能比赛、走访听看等形式检查员工学习情况和学习培训效果，考核结果张榜公布。

六、对学习培训表现好，成绩突出的给予表彰或物质奖励，成绩差的要通报批评。

七、员工学习培训考核成绩做为员工年终考评和聘任、聘用的一项依据。

机关第二党支部《党员干部学习制度》（征求意见稿）

为创建学习型党组织，进一步提高党员干部的政治理论水平、业务水平和思想觉悟，努力做好我支部的党建工作，根据上级有关规定，结合本支部实际，制定如下学习制度：

一、学习内容

学习内容主要有：马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观；党的路线、方针、政策，中央和有关会议、文件精神；党建工作业务知识；现代经济、科技、法律及其他知识。根据形势任务需要，及时充实新的学习内容。

二、学习方式

学习方式要灵活多样，注重实效。

1.自学。自学是机关党员干部学习的重要形式。每天坚持挤时间自学，学习内容以党的理论知识、路线、方针、政策及业务知识为主。

2.集中学习。每年至少十次集中学习，每次不少于2小时。坚持以党支部组织学习和全体干部集中学习等方式进行。

3.参加培训。根据上级党员干部培训计划和业务培训安排，有计划地分期分批选派人员参加培训。同时根据本支部工作的需要，适时举办党员干部培训班，以提高党员干部的各项素质，提高工作能力。

4.研讨交流。根据形势任务和工作需要，适时举办研讨交流会。要确定研讨主题，精心组织，充分准备，确保质量和效果。

5.收看录像。根据学习计划安排，及时组织党员干部收听收看中央及各级领导机关制作的党员电教录像片、廉政教育录像片等。

6.其他形式。适时地根据学习和工作需要组织专题讲座、报告会、考试等形式的学习教育活动。

三、学习要求

1.按时参加学习培训教育活动，不得无故缺席，更不得以工作为借口不参加学习培训，要确保人员齐全。

2.发扬理论联系实际的马克思主义学风，有的放矢，学以致用，努力在提高自身素质和解决实际问题上下功夫。个人在理论和实践的结合上积极研究探索，积极撰写论文和心得体会，提高理论水平。

3.要坚持记好学习笔记，支部将采取定期或不定期地检查，随时掌握党员的学习情况。

4.将学习培训纳入考核内容，对学习培训不认真、参加集中学习培训次数少、笔记、心得未达到要求的以及迟到、早退和随意不参加的要认真记载，并纳入年终考核内容和评先选优的条件之一。

5.加强组织领导。支部负责制定学习培训计划；各负责人要带头参加学习培训，提高学习培训效果。

为加强党员的理论学习，全面提高党员理论素养和领

导决策创新的能力，充分发挥党员先锋模范作用，规范党员学习程序，提升学习质量，特制定《**党支部党员学习制度》。

一、指导思想

认真学习“三个代表”重要思想，全面贯彻党中央重要指示精神和工作部署，以提高我公司党员干部无私奉献、开拓创新、树立党员形象的'意识为重点，紧密结合美登印务工作实际，理论联系实际，组织好党员学习活动。

二、学习计划与时间

年初由党支部统一制定《**党支部党员学习计划》，在党务工作会和政治学习上公布计划。党员理论学习形成双月例会制度。学习时间原则上每双月份组织一次（双月末组织），一年组织五至六次。如遇急需传达的上级重要会议精神，安排临时学习。

三、学习内容

学习、传达党中央及省市、红塔集团党委重要会议精神及方针、政策、文件，结合实际研究本公司重点工作，使参会人员提高法律、法规和政策理论水平，了解和掌握教育发展大事及本公司发展思路和具体工作方案与措施，增强党员的政治敏锐性和工作创新意识。

四、参加范围

全体在职党员、预备党员及入党积极分子。

五、学习方式

（一）集中学习研讨。每双月每位党员至少集中学习2小时。

（二）分散学习。结合工作实际，有针对性地组织党员学习。

（三）自学。每月每位党员自学时间不少于2小时。

（四）每学年针对思想、组织和行政上的重要任务和重点工作，由党支部组织多种形式的党的知识学习或由组织委员组织党员学习党建知识。

（五）不定期的由推荐理论性强、内容丰富、信息含量大，有指导意义的文章（文件）。

六、考勤制度

建立健全《学习考勤制度》，每次会议认真做好签到，会后统计出勤情况，并向有关人员定期予以通报。

七、通报学习结果

对每次学习情况进行认真总结，在党员会上通报学习情况，加强学习成果的交流。

八、要求

党员学习由公司党支部具体组织、安排，力求做到计划周密、精心组织、健全制度、提高质量、务求实效，为圆满完成我公司的各项工作任务奠定坚实的思想、理论基础。

（一）提高党员政治思想认识的自觉性。深刻认识其理论武

装、指导实践的重要性和必要性。

（二）发扬理论联系实际的学风。坚持“学理论、议大事、转观念、出思路、促发展”，在求深、求实、求新上下功夫，形成学习型公司的氛围。全体党员要深入调查研究，结合本职工作实际，认真学好各项学习内容，有意识地、自觉地指导工作实践。

（三）建立年终述学制度。党员在年末总结工作时，要汇报一年来学习的收获和体会，自觉接受党组织和广大群众的监督。从而推动我公司改革创新工作深入进行。

（四）在认真总结经验的基础上，不断改进党员学习的组织、形式和服务。积极创新方式方法，大力倡导科学精神和人文精神的结合，努力构建创新文化的精神层面建设。

二o一一年五月十六

日

美登印务党支部支部书记主要职责

一、负责召集支部委员会和支部大会；结合本系统的具体情况，认真贯彻执行党的路线、方针、政策和上级指示、决议，研究安排党支部工作，将党支部工作中的重大问题，及时提交支部委员会和支部大会讨论决定。

二、了解掌握本支部党员的思想、工作和学习情况，发现问题及时解决。做好经常性的思想政治工作，力求把思想政治工作做深做细。

三、搞好支部的思想、组织、作风建设，代表党支部对本单位在贯彻执行党和国家方针、政策等方面起保证监督作用。

四、发动党员完成各项工作、学习等任务，并起模范、表率作用。根据支委会的意见，对本单位业务等工作中的重大问题，向行政领导提出意见和建议，充分发挥党支部的政治核心作用。

五、检查党支部工作计划、决议的执行情况和执行中出现的问题。按时向支委会、支部大会及上级党组织报告工作。

六、经常与支部委员和同级行政负责人密切联系，支持他们的工作，协调本单位党政、工、团的关系，支持群众组织独立负责地开展工作。

七、抓好支部委员会的学习，按时召开支部委员会的民主生活会，加强团结，充分发挥支部委员会的集体领导作用。

美登印务党支部组织委员的主要职责

一、了解和掌握党支部的组织状况，根据实际情况的需要，提出党小组的划分和调整意见，检查和督促党小组过好组织生活，并按党章规定，积极做好支部改选的准备工作。

二、正确掌握发展党员工作的方针，负责对积极分子的培养、教育和考察，制定切实可行的发展党员工作计划；考察入党对象的政治觉悟、思想品质和在重大斗争中的表现以及对党的路线、方针和政策的态度，具体办理吸收党员的各项工作以及预备党员的考察和转正工作。

三、做好民主评议党员工作，党员管理工作，定期进行党员统计工作，接转组织关系，按时收缴党费工作。

四、了解和掌握党员的思想状况，协助宣传委员对党员进行思想、纪律教育，整理他们的事迹，向支部建议进行表扬或奖励。

美登印务党支部宣传委员的主要职责

一、了解党内外的思想情况，提出宣传教育工作的意见，拟定和提出学习计划和建议。

二、组织党员学习马克思主义、毛泽东思想，邓小平理论、江泽民同志“三个代表”重要思想和科学发展观，学习政治理论、时事政策、党章和党的基本知识和业务知识。抓好本支部深入开展的爱国主义、集体主义和独立自主、自力更生、艰苦奋斗、勤俭建国的教育，以及遵守党的纪律维护党的团结的教育，按期上好党课。

三、根据上级党委精神，围绕每个时期的工作任务，开展宣传鼓动工作。组织一支宣传队伍，利用各种形式，开展宣传鼓动工作，大力宣扬先进思想和先进事迹。

四、指导和协调本单位工会组织积极开展群众性的思想教育和文化、体育活动，指导本单位的群众抓好业余学习科学、技术、文化知识等活动。

为进一步推动党员领导干部深入、扎实、持久地开展理论学习，加强各级领导班子思想政治建设，根据公司党委有关文件精神，制定本制度。

（一）学习目的

通过学习，促进领导班子思想政治建设，提高领导干部政治理论素质，增强领导干部运用科学理论综合分析和解决问题的能力，提高科学决策水平。

（二）学习对象

全体党员，根据学习内容和需要，可适当扩大到申请入党对象。

（三）学习内容

1.基本内容：马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的方针政策；社会主义市场经济知识、现代化科学技术管理知识、法律知识和其他方面的知识。

2.上级党组织部署安排的学习专题。

（四）学习方法

主要学习方法是以个人自学为主，调查研究为依托，集中学习讨论为辅。

2.调查研究，要围绕理论学习的重点和本职工作的特点，

3.集中学习，一般每季度安排不少于2次集中学习。

（五）学习计划

全年学习计划包括要求、内容、重点、阅读书目、讨论专题、时间安排等，以及分段组织实施计划。

（六）学习组织

1.党支部学习小组的组长由担任。

2.党支部宣传委员负责学习计划的制订、组织安排、和总结工作。

（七）学习考核

1.考核工作由办公室负责。

2.考核的重点内容是对照年初的学习计划，检查落实情况，以及运用理论指导实践、提高理论水平和决策能力、加强思想作风建设等情况，并结合检查考勤、笔记、心得、专题研讨、发言内容、发表文章、学习小结等进行全面考核。

3.考核结果作为年终考核、评选先进、选拔使用的重要依据。

支部学习制度篇十一

为加强党员的理论学习，全面提高党员理论素养和科研创新的能力，充分发挥党员先锋模范作用，规范党员学习程序，提升学习质量，人文科学学院直属党总支特制定本支部学习制度：

1.学习计划。

学期初由党支部统一制定本党支部党员学习计划，并在党员大会上公布学习计划。

2.学习方式。

（2）自学。每周每位党员自学时间不少于2小时，提高党员的政治素养和理论水平；

（4）组织调动党员开展各种形式的学习调研活动，与时俱进、大胆创新，努力探索基层党支部学习活动的新形式、新方法，扩大党支部影响，增强组织凝聚力。

3.学习要求。

党员学习由党支部具体组织、安排，力求做到计划周密、精心组织、健全制度、提高质量、务求实效，为圆满完成支部各项工作任务奠定坚实的思想、理论基础。

（3）党支部要对每个党员得学习情况定期进行检查；

（4）如遇急需传达的上级重要会议精神，安排临时学习。

支部学习制度篇十二

为进一步规范党员学习程序，提升党员理论学习质量，全面提高党员理论素养和领导创新的能力，充分发挥党员在学校的先锋模范作用，结合我校实际，特制定本制度。

认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三大代表重要思想，学习科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻上级重要指示精神和工作部署，重点提升学校党员干部无私奉献、开拓创新、树立党员形象，紧密结合学校工作实际，组织党员学习活动。

学校党支部统一制定党员学习计划。全体党员理论学习形成月会制度。学习时间原则上每月组织一次，每学年组织六至八次。遇到急需传达的上级组织重要会议精神，安排临时学习。

1、学习、传递上级重要会议精神，结合实际研究本校近、中期重点工作。使参加者提高法律、法规和政策理论水平，理解和把握学校发展大事和发展构想、具体工作方案和措施，提高党员政治敏锐性和工作创新意识。

2.学习现代科学知识与教育教育业务相关的各种知识；学习时事政治，及时了解国际国内政治、经济、军事、文化形势；拓宽知识面，提高科学决策能力和领导水平，提高教育教育综合素质。

3.加强问题教育成果，推进两学一干学习教育常态化制度化。深入学习党章党规、十九届二中、三中、四中全会精神和习近平新时代中国特色社会主义思想。

党员学习由全体在职党员、预备党员及入党积极分子参与。

党支部学习采用集体学习研讨的方式进行，每月至少集中。

学习一次，每次1小时。全体党员学习可采用下列方式进行：

1.集中学习研讨。学校利用双周星期一党员大会进行学习，每月每位党员至少集中学习一次，每次1小时。

2.分散学习。结合工作实际，各支部要有针对性地组织党员学习。

3.自学。每月每位党员自学时间不少于2小时。

4.讲座、研讨。每年针对思想、组织和行政上的重要任务和重点工作，进行专题讲座或组织收看党建专题讲座录像。

5.推荐学习。每月由学校支部书记推荐理论性强、内容丰富、信息含量大，有指导意义的文章（文件），帮助大家深入认识理解党中央、党委政府的方针政策和学校的各项重大决策。

支部学习制度篇十三

作为一名党员，要自觉地加强思想改造，清除头脑中非无产阶级思想，努力改造自我的主观世界，真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨，扎扎实实地树立为人民服务的思想。

为提高机关全体党员干部的政治理论修养、思想道德素质和业务水平，促进机关政治、业务学习工作规范化、经常化，特制定如下规定：

(一)党员必须切实加强政治、文化、业务、政策、理论等方面的学习，不断提高马列主义理论水平和政治业务素质，适应不断变化的形势对本职工作的要求。

(二)党员学习采取以党支部、党小组为单位的团体学习和党员个人自学相结合的办法。以支部为单位的团体学习一般每月不少于一次，以党小组为单位的团体学习一般每周不少于一次(一个晚上或一个半天)，党员个人要坚持经常自学。

(三)党支部组织团体学习的资料主要是：1、党中央、国务院及省委、省政府和市委、市政府的重大部署、重要文件及领导人的重要讲话;2、党章及重要的时事政治;3、市委和市直机关工委指定的学习文件;4、重要的经济理论和专业知识。

(四)党小组组织学习的主要资料是：1、中心的工作制度和工作程序;2、市以上各级领导人的重要讲话;3、重要的文件和报刊文章;4、现实工作迫切需要的理论和专业知识;5、有针对性的思想教育资料;6、围绕提高服务水平进行工作分析、理论研究、文章评析等。

(五)党员个人自学的资料主要是：1、马克思主义的经典著作，毛泽东、xx重要论著和“三个代表”重要思想、科学发展观;2、重要的理论文章;3、本岗位所必需的专业知识及其他相关知识或技能。

(六)各种类型、不一样资料的学习，都要坚持理论联系实际的学风，注意把政治学习、业务学习与坚定共产主义梦想信念、提高职业道德、促进廉洁勤政、推进改革开发的现实结合起来，与市委、市政府各个时期的中心工作结合起来，学以致用。

(七)党支部和党小组组织的团体学习，要采取灵活多样的方法，如辅导、座谈、边学边议、交流心得等。必要时，还能够根据形势发展的需要，聘请外单位专家讲课，或观看相关专题电教片(带)。

(八)党员学习要制定半年或年度的具体计划和配档表，突出重点，做到时间、资料、人员三落实，每半年进行一次总结。

(九)党支部和党小组组织的团体学习，都要建立考勤制度，指定专人记录和考核。全体党员要遵守学习制度，严格学习纪律，不迟到，不早退，不旷课。

支部学习制度篇十四

（1）党支部除每半年组织一次党课学习外，还要至少组织一次其它形式的学习活动。

（2）支部每年都要制定年度学习规划，党员要根据支部规划，做出个人学习计划。

（3）学习要采取理论讲座、典型报告、座谈讨论、参观走访和电化教育等灵活多样的方式进行。

（4）学习资料包括党的路线、方针、政策和党的基本知识，也能够结合党员工作实际，学习业务、法律、科技等知识。

（5）学习活动也能够吸收入党进取分子参加，不断提高他们的理论素质和党性观念。

（6）参加学习的人员要认真思考，记好学习笔记，写好学习心得，做到学有所获，学以至用。

支部学习制度篇十五

每季度集中学习一次，具体学习资料、时间按年（季度）计划围绕部门中心工作进行学习。

采取自学、集中学习和讨论交流相结合的方式。集中学习将采用分类设专题，联系实际研讨，观看电教片等形式，并不定期聘请理论教员上课。

1学员要处理好学习与工作的关系，深入调研，勤于思考，切实做到学习时间人员到位、思想到位。

2、学员要有专用笔记本、写学习体会文章，年底上交备查。

3、参加学习的学员要实行签到制度，一般情景下不得请假。

4、支部委员负责各阶段学习资料的组织、资料的准备并做好学习记录。

5、经过学习，要进一步坚定政治信念，增强党性修养，提高理论水平和分析、解决实际问题党的本事，密切联系群众，切实转变工作作风和思想作风，全心全意为群众服务。

支部学习制度篇十六

为贯彻落实党的关于全面深化改革的战略部署，xx届中央委员会第三次全体会议研究了全面深化改革的若干重大问题，作出如下决定。

（1）改革开放是党在新的时代条件下带领全国各族人民进行的新的伟大革命，是当代中国最鲜明的特色。党的十一届三中全会召开三十五年来，我们党以巨大的政治勇气，锐意推进经济体制、政治体制、文化体制、社会体制、生态文明体制和党的建设制度改革，不断扩大开放，决心之大、变革之深、影响之广前所未有，成就举世瞩目。

改革开放最主要的成果是开创和发展了中国特色社会主义，为社会主义现代化建设提供了强大动力和有力保障。事实证明，改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是党和人民事业大踏步赶上时代的重要法宝。

实践发展永无止境，解放思想永无止境，改革开放永无止境。面对新形势新任务，全面建成小康社会，进而建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须在新的历史起点上全面深化改革，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

（2）全面深化改革，必须高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，坚定信心，凝聚共识，统筹谋划，协同推进，坚持社会主义市场经济改革方向，以促进社会公平正义、增进人民福祉为出发点和落脚点，进一步解放思想、解放和发展社会生产力、解放和增强社会活力，坚决破除各方面体制机制弊端，努力开拓中国特色社会主义事业更加广阔的前景。

全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。必须更加注重改革的系统性、整体性、协同性，加快发展社会主义市场经济、民主政治、先进文化、和谐社会、生态文明，让一切劳动、知识、技术、管理、资本的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，让发展成果更多更公平惠及全体人民。

紧紧围绕使市场在资源配置中起决定性作用深化经济体制改革，坚持和完善基本经济制度，加快完善现代市场体系、宏观调控体系、开放型经济体系，加快转变经济发展方式，加快建设创新型国家，推动经济更有效率、更加公平、更可持续发展。

紧紧围绕坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一深化政治体制改革，加快推进社会主义民主政治制度化、规范化、程序化，建设社会主义法治国家，发展更加广泛、更加充分、更加健全的人民民主。

紧紧围绕建设社会主义核心价值体系、社会主义文化强国深化文化体制改革，加快完善文化管理体制和文化生产经营机制，建立健全现代公共文化服务体系、现代文化市场体系，推动社会主义文化大发展大繁荣。

紧紧围绕更好保障和改善民生、促进社会公平正义深化社会体制改革，改革收入分配制度，促进共同富裕，推进社会领域制度创新，推进基本公共服务均等化，加快形成科学有效的社会治理体制，确保社会既充满活力又和谐有序。

紧紧围绕建设美丽中国深化生态文明体制改革，加快建立生态文明制度，健全国土空间开发、资源节约利用、生态环境保护的体制机制，推动形成人与自然和谐发展现代化建设新格局。

紧紧围绕提高科学执政、民主执政、依法执政水平深化党的建设制度改革，加强民主集中制建设，完善党的领导体制和执政方式，保持党的先进性和纯洁性，为改革开放和社会主义现代化建设提供坚强政治保证。

（3）全面深化改革，必须立足于我国长期处于社会主义初级阶段这个最大实际，坚持发展仍是解决我国所有问题的关键这个重大战略判断，以经济建设为中心，发挥经济体制改革牵引作用，推动生产关系同生产力、上层建筑同经济基础相适应，推动经济社会持续健康发展。

经济体制改革是全面深化改革的重点，核心问题是处理好政府和市场的关系，使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用。市场决定资源配置是市场经济的一般规律，健全社会主义市场经济体制必须遵循这条规律，着力解决市场体系不完善、政府干预过多和监管不到位问题。

必须积极稳妥从广度和深度上推进市场化改革，大幅度减少政府对资源的直接配置，推动资源配置依据市场规则、市场价格、市场竞争实现效益最大化和效率最优化。政府的职责和作用主要是保持宏观经济稳定，加强和优化公共服务，保障公平竞争，加强市场监管，维护市场秩序，推动可持续发展，促进共同富裕，弥补市场失灵。

（4）改革开放的成功实践为全面深化改革提供了重要经验，必须长期坚持。最重要的是，坚持党的领导，贯彻党的基本路线，不走封闭僵化的老路，不走改旗易帜的邪路，坚定走中国特色社会主义道路，始终确保改革正确方向；坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，一切从实际出发，总结国内成功做法，借鉴国外有益经验，勇于推进理论和实践创新；坚持以人为本，尊重人民主体地位，发挥群众首创精神，紧紧依靠人民推动改革，促进人的全面发展；坚持正确处理改革发展稳定关系，胆子要大、步子要稳，加强顶层设计和摸着石头过河相结合，整体推进和重点突破相促进，提高改革决策科学性，广泛凝聚共识，形成改革合力。

当前，我国发展进入新阶段，改革进入攻坚期和深水区。必须以强烈的历史使命感，最大限度集中全党全社会智慧，最大限度调动一切积极因素，敢于啃硬骨头，敢于涉险滩，以更大决心冲破思想观念的束缚、突破利益固化的藩篱，推动中国特色社会主义制度自我完善和发展。

到20xx年，在重要领域和关键环节改革上取得决定性成果，完成本决定提出的改革任务，形成系统完备、科学规范、运行有效的制度体系，使各方面制度更加成熟更加定型。

支部学习制度篇十七

为适应时代发展、单位建设需要，以提高全中心职工政治素质、思想素质和业务技能为目的，制订学习制度。

1、党和国家的路线、方针、政策，条令、条例、决定、通知。

2、法律法规和与单位建设发展的有关政策性文件。

3、植物养护、管理，病虫害防治的专业知识。

4、用电安全知识和电器操作、使用规程。

5、消防知识，外伤急救处理等急救护理知识。

6、单位制定的规章制度、操作规程。

7、各部门专业知识。

二、组织计划。

1、办公室对全年学习计划进行统筹、组织、安排。

2、各部门结合行业特点制订科学合理的学习计划。

3、中心领导、部门领导制订授课讲议、计划方案。

4、职工针对自我需要制订学习计划。

5、党员领导干部每年不少于四次的集中学习。

6、部门每月组织不少于一次的政治、业务学习。

7、单位领导、部门领导每年不少于一次相关知识授课。

三、学习时间。

1、1月、2月、11月、12月为单位组织集中学习时间。

2、每月、每周为部门组织学习时间。

3、工闲、休息时间为个人自由学习时间。

1、单位组织全体职工进行的集体学习。

2、中层以上部门领导的`集体学习。

4、全体党员关于党的知识集体学习。

5、部门领导组织本部门人员进行的学习。

6、专业技术人员进行专业知识的讲解、学习。

五、学习方法。

组织学习、交流学习、自学、选学。

1、单位组织学习，部门有记录。

2、部门组织学习，部门有记录。

3、党员领导干部学习，支部有记录。

4、党员学习，党员个人有记录、有心得。

6、专业知识学习，有运用、操作经验总结。