推荐通知老师听课的范文(通用8篇)

奖状是对个人或团体在某方面取得优异成绩或贡献的一种正式表彰。在写总结时要注重逻辑性和条理性，清晰地陈述观点和结论。这些总结范文涉及各个领域的经验和感悟，对于我们的写作会有很大的启发。

推荐通知老师听课的篇一

各部门、各单位：

为深入贯彻落实中央、省委关于高校开学工作的部署要求，进一步做好大学生思想政治教育工作，充分彰显在疫情防控中展示的中国精神和制度优势，深刻感受中医药在疫情防控中的重要作用，激励广大学生树立爱国、担当、奉献精神，坚定中医药文化自信，坚守初心，勇担使命，努力为中医药事业振兴发展贡献青春力量，学校决定于9月12日上午9：00直播2020年秋季“开学第一课”，现就有关事宜通知如下。

战疫彰显中国优势时代呼唤青年担当。

河北中医学院党委书记姜建明。

全体在校生。

1.手机观看直播：微信打开“河北中医学院公众号”，选择“其他功能”中的“视频直播”即可观看。

2.电脑观看直播：打开链接。

用手机微信扫码后即可观看。

3.观看视频回放：

微信打开“河北中医学院公众号”，选择“其他功能”中的“视频回放”即可观看。

五、具体要求。

1.各部门、各单位要高度重视，认真组织，全体在校生（除现场观看外）在本班教室集中收看，全体辅导员跟班参加。

2.相关部门要做好疫情防控相关工作，在现场观看的学生须佩戴口罩进入会场。

3.各教学单位要及时搜集相关资料，将学习情况文字总结（200字左右）、观看图片（至少2张）和优秀心得体会（至少3篇），于9月12日下午4：00前报学校宣传_部，邮箱：xx。

xxx。

20xx年xx月xx日。

推荐通知老师听课的篇二

为了加快我校青年教师成长的步伐，进一步引导广大教师自觉学习、努力拼搏、勇于创新、勤于锻练，建设一支高素质的教师队伍，推进“一师一优课、一课一名师”优秀课例活动，经学校研究决定，在20xx-20xx学年度下期举行听课周活动。现将活动安排如下：

组长：x。

副组长：x。

参加成员：x。

各教研组首先进行组内评选，每组推选出2-3人参加本次“优课”的评选，由教导处组织，分成各教研组进行评比，最后每组评出参选“优秀课例、案例”，由学校倾力打造推出“晒课－优课的评选”。

时间：20xx年3月30日————4月13日（第4、5周）。

1、各教研组教师授课安排，请本周五交教导处汇总。

2、由教导处工作人员、各教研组长通知评委、相关行政前去听课。

3、听课记录交高建春处登记，并记录学时。

4、听课结束后，请各教研组长写一份总结材料交教导处备查（包括存在的问题及解决的方法措施、设想等）。

推荐通知老师听课的篇三

市区各学校：

根据《教育部关于组织开展“开学第一课”活动的通知》（x基一〔20xx〕x号）精神，现就今年秋季新学期开学之际在中小学开展“开学第一课”活动有关事项通知如下：

以“勿忘国耻圆梦中华”为主题，围绕纪念中国人民抗日战争暨世界反_战争胜利70周年，通过开展“开学第一课”活动，对广大青少年深入进行爱国主义教育和革命传统教育，引导广大学生践行社会主义核心价值观，在实现中华民族复兴中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。

1．举行升国旗仪式，组织学生集体奏唱国歌，举行向国旗敬礼、在国旗下宣誓等仪式，开展在国旗下讲述_故事等活动，强化国家认同，激发爱国之情。

2．通知学生与家长共同收看9月3日播出的纪念中国人民抗日战争暨世界反_战争胜利70周年大会实况，引导学生牢记由鲜血和生命铸就的中国人民抗日战争的伟大历史，牢记中国人民为世界反_战争胜利作出的伟大贡献，倍加珍惜今天的幸福生活。

3．组织学生及时收看以“英雄不朽”为主题的2015年《开学第一课》节目（9月4日20:00在中央电视台一套首播），通过撰写观后感、心得体会、班队会讨论等形式，感悟英雄故事，感悟伟大的民族精神。

4．组织观看《百团大战》、《开罗宣言》等全国公映的优秀_题材影片，走进影院，在重温波澜壮阔的_史实中受到爱国主义和革命传统教育。

5．广泛开展学唱经典_爱国歌曲、阅读优秀_图书、征文比赛、书画展等丰富多彩的校园文化活动，使广大学生更加真切地感悟抗日战争的伟大历史，增强民族自尊心和自豪感。

1.各学校要把“开学第一课”活动作为培育和弘扬社会主义核心价值观的有效途径，高度重视，周密安排部署，精心组织实施，推动活动扎实深入开展。

2.结合学生实际，创新方式，贴近学生特点，运用学生喜闻乐见的形式，搭建便于学生参与的活动平台，充分调动学生的参与的积极性，着力提高主题活动的吸引力和感染力，取得实实在在的活动效果。

推荐通知老师听课的篇四

为进一步落实校长室关于深化课堂教学改革，努力改变我校现有传统传授课堂教学模式，真正还课堂给学生，强化教学过程的科学管理，提高我校课堂教学效率，学校教务处提出本月（20xx年11月）认真开展第一期“推磨听课月”教学互学活动，借以加强我校全体教师对新课程的至深学习，课堂上真实体现新课程理念，全面提高我校教育教学和科研水平，促进学校教学质量的健康有序推进。

1、听课要求：语文、数学、外语由本备课组老师全员听课，其余学科由学课教研组合组听课。欢迎各学科老师跨学科听课。推磨听课前，由语、数、外备课组长（其他学科由教研组长）到教务处领取听课评价表，每位听课教师认真填写“听课评价表”，各组长做好相关纪录备查。

2、推磨听课期间，分组就已进行过的听课内容进行讨论，由备课组长主持（合并组由教研组长负责）总结听课，并组织对课堂教学情况进行讨论，并在分组讨论记录表上做好适当记录。

3、本组推磨听课完成后，各位老师请将自己手头的听课评价表交至备课组长处，由备课组长（合并组的教研组长）将听课评价表汇总于每周五前交至教务处胡伟老师处。

4、学校教务处将联合年级组对本次推磨听课上交材料进行检查，并作出相应反馈和及时公示。

a：各组内教师要做到循环听课，互相学习，取长补短，形成组内乃至全校性的浓厚教学研究氛围。

b：校长室领导，各学科蹬点行政，教务处，年级组正副主任和教研组长要深入课堂，检查督促“推磨听课”的落实情况。

推荐通知老师听课的篇五

本次活动的主要目标就是构建高校课堂，促进教师专业化发展，打造“优质轻负、充满活力”的新课堂，提高教育教学质量，推进我校教育教学的全面发展。

1、全面动员：

召开全体教师听课动员会议，明确活动目标，要求老师们带着问题去听课，比如我在平时课堂教学中有哪些困惑？如何结本班实际情况和自己的个人教学特点，构建我的高校课堂？听课后要有所反思，我们要带着问题与思考走进区直优秀教师的课堂。

2、时间安排。

上午语文。

上午数学。

要求有关教师所任教学科的上课情况请自行安排。

3、上交材料：

做好听课记录，并写一份听课反思或心得。

4、汇报成果：

我们学校待活动结束后，将组织一次大规模的听课汇报活动，要求每位听课教师上一节展示课，汇报自己的学习成果。

推荐通知老师听课的篇六

各部门、各单位：

为统筹做好2022年秋季学期教育教学和疫情防控等工作，根据上级部门要求和学校工作安排，学校决定组织全体师生上好“开学第一课”，现就有关事宜通知如下。

9月11日（星期六）下午16：00。

河北中医学院党委书记姜建明。

全体师生。

（一）现场听课。

1.听课人员：

（1）20xx级扁鹊中医班全体学生、针灸推拿学院学生代表；

（2）各二级教学单位副书记，现场听课学生班级辅导员；

（3）教务处人员。

2.听课地点。

杏苑校区综合教学楼1号报告厅。

（二）线上听课。

1.电脑端观看直播。

使用浏览器打开链接：

2.手机端观看直播。

推荐通知老师听课的篇七

各院（系）：

根据_河南省委高校工委、河南省教育厅《关于组织全省学校上好2022年春季开学思政第一课的通知》精神，按照学校常态化疫情防控与校园平安工作领导小组统一安排部署，现组织全校学生同上2022年春季学期开学第一课，现将有关事宜通知如下：

2022年2月24日（星期四），16:00—17:30。

全校本科生、硕士研究生、博士研究生。

开学第一课采取线上直播的形式进行，时长约1个小时30分钟。

直播地址：

主持人：周荣方，马克思主义学院副教授，硕士生导师。

1.新冠肺炎流行现状及个人防护。

授课教师：宋春花，公共卫生学院教授、学校常态化疫情防控与校园平安工作领导小组防疫专家组成员。

内容简介：本报告从新冠肺炎病毒全球流行现状、病毒变异、疫苗进展和学校防控措施等方面进行介绍，以期为新学期大学生新冠肺炎个人防护提供借鉴。

2.返校复学大学生常见心理问题与调适。

授课教师：刘慧瀛，郑州大学心理健康教育中心副主任，教授、博士生导师。

内容简介：本报告通过分析返校复学大学生常见心理问题，让学生了解与掌握心理问题自我评估的方法，增强调适能力，帮助学生进行认知、情绪、行为调整，快速适应新学期学校学习生活。

3.提高防骗意识远离诈骗陷阱。

授课嘉宾：郎龙飞，枫杨派出所所长。

内容简介：本报告对电信诈骗的概念、起源与发展、现状、特殊性和电信诈骗的四个环节进行介绍，通过真实案例详细讲解常见的诈骗手段，帮助学生准确辨识电信诈骗，有效防范各类诈骗，保障人身财产安全。

4.点点萤火，汇成人间星河——众志成城，共抗疫情。

授课教师：杨光（博士），马克思主义学院思政课教师。

内容简介：本报告结合我省我校抗疫实践，通过生动事例展示抗疫斗争伟大实践，对伟大抗疫精神内涵进行深入阐释，号召广大青年把伟大抗疫精神传承好、发扬好、践行好，以顽强面对困难，用行动践行担当，将伟大抗疫精神融入学习生活中。

各院（系）要高度重视此次教学活动，认真组织学生按时收看，并为上好开学第一课提供必要的条件保障。党委学工部具体负责组织并收集本科生听课情况、参加听课人数及师生反响;党委研工部负责组织并收集硕士研究生、博士研究生听课情况、参加听课人数及学生听课反响，上述相关单位请同时提供3-5张观看照片，并于2月24日晚21:00前将材料和照片报送党委宣传部，邮箱：xx。

xxx。

20xx年xx月xx日。

推荐通知老师听课的篇八

到2022年，河北省计划创建500所奥林匹克教育示范学校和200所冰雪运动特色学校。为此，要求各级各类中小学校进行每学年不少于4课时奥林匹克系列知识学习和相关校园文化活动。每年举办一届大、中学生轮滑比赛等。

日前，河北省教育厅转发了《教育部国家体育总局北京冬奥组委关于印发北京2022年冬奥会和冬残奥会中小学生奥林匹克教育计划的通知》。到2022年，我省计划创建500所奥林匹克教育示范学校和200所冰雪运动特色学校，要求各级各类中小学校开展这类课程。

创建示范学校和特色学校。

通知指出，2018年-2022年，我省将在全省范围开展奥林匹克教育示范学校和冰雪运动特色学校创建活动。通知指出，2018年-2022年，我省将在全省范围开展奥林匹克教育示范学校和冰雪运动特色学校创建活动。

到2022年，计划创建500所奥林匹克教育示范学校和200所冰雪运动特色学校。

每学年不少于4课时奥林匹克系列知识学习。

通知指出，各级各类中小学校要依托体育课程、地方课程、校本课程等，保证各年级每学年不少于4课时的奥林匹克系列知识学习，广泛普及冬奥会、冬残奥会知识、观赛礼仪及冰雪运动常识，保证到2022年覆盖率达到100%。

开展各类奥林匹克主题校园文化活动。

每年举办一届大、中学生轮滑比赛。

举办一届全省青少年学生冰雪项目冬令营或竞赛活动；

举办一届全省大中小学生“迎冬奥”征文、绘画、摄影作品评选和奥林匹克知识竞赛活动。

在100所学校组织100场冰雪项目公开课。

通知明确，每年与省体育局共同组织开展“双百双万”活动，在100所学校组织100场冰雪项目公开课，覆盖1万名学生，影响1万个家庭。

通过“小手拉大手”的方式，吸引更多的家长、家庭参与冰雪运动，助力实现“三亿人参与冰雪运动”的战略要求。