书面诫勉处理模板范文范本(模板10篇)

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书面诫勉处理模板范文范本篇一

诫勉谈话，主要针对领导干部存在虽不构成违纪但造成不良影响，或者虽构成违纪但根据有关规定免予党纪政纪处分的问题，由党组织对其进行谈话教育，防止小毛病演变成大问题。

其目的在于对领导干部进行教育、提醒、警示。1、党纪处分包括警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍等五种。

2、组织处理包括调离岗位、引咎辞职、责令辞职、免职、降职等方式。3、诫勉谈话，主要针对领导干部存在虽不构成违纪但造成不良影响，或者虽构成违纪但根据有关规定免予党纪政纪处分的问题，由党组织对其进行谈话教育，防止小毛病演变成大问题。

其目的在于对领导干部进行教育、提醒、警示，不属于组织处理。诫勉谈话与党纪处分、组织处理各司其职，都是党组织对有问题的党员进行教育、管理、监督的措施。

扩展资料1、对干部职工的诫勉，根据我局实际，实行统一管理，分级负责的办法进行。对各科、室、所、队、协会及服务中心需诫勉的科级干部及一般干部职工，由分管局领导或各部门提出建议，局人事教育科调查核实，报局党组同意后，以书面形式向被诫勉者所在部门发诫勉通知书，由各部门负责帮助教育，局人事教育科备案。

2、在对被诫勉者发诫勉通知书前，由局党组指定专人或由分管局领导进行谈话。谈话时要认真指出被诫勉者存在的问题和不足，提出诫勉的具体要求，同时进行帮助教育。

3、被诫勉者所在部门要对其加强思想政治工作，进行帮助教育。被诫勉者本人要正确对待诫勉，深刻反思剖析自己，制定整改措施，认真整改，自觉接受局党组和所在部门的帮助教育，以实际行动赢得群众和组织的信任。

4、诫勉期满，本人要按时向所在部门、局人事教育科及分管局领导书面汇报告个人整改情况，局党组和人事教育科要及时进行跟踪考察，并视其整改情况，提出解除诫勉和调整岗位、除名、免职（解聘）、降职、撤职、降级的处理意见。党员廉洁自律规范：第一条坚持公私分明，先公后私，克己奉公。

第二条坚持崇廉拒腐，清白做人，干净做事。第三条坚持尚俭戒奢，艰苦朴素，勤俭节约。

第四条坚持吃苦在前，享受在后，甘于奉献。党员领导干部廉洁自律规范第五条廉洁从政，自觉保持人民公仆本色。

第六条廉洁用权，自觉维护人民根本利益。第七条廉洁修身，自觉提升思想道德境界。

第八条廉洁齐家，自觉带头树立良好家风。参考资料来源：_中央记录检查委员会-诫勉谈话与纪律处分组织处理是什么。

书面诫勉处理模板范文范本篇二

为了切实加强对领导干部的教育、监督与管理，促进干部廉洁自律，有效防范违纪现象的发生，根据《中国xxx党员权利保障条例》、《xxx行政监察法》及其他有关规定，特制订本制度。

1、有信访或其他渠道反映，涉及到党风廉政建设方面的情况，需要听取本人意见、早打招呼的。

2、经帮助教育仍无改进，需进一步批评教育，促其重视，使之改正的。

3、可能酿成严重违纪的苗头性问题，需要批评提醒、引以为戒的。

4、其他需要实施诫勉谈话的事项。

水产系统全体工作人员。

三、确定诫勉谈话对象的程序。

对工作人员的谈话，由局党政领导决定，并及时向局纪委通报诫勉谈话情况。

与局中层干部的谈话，一般由局党委领导班子成员主谈;与一般的工作人员的谈话，一般由该科室的领导或负责人主谈，可请纪委人员参加。

根据需要，局党委可直接对有关人员实施谈话。

1、向被谈话人指出反映的问题，说明谈话的目的。

2、被谈话人就反映的问题做出解释、说明或检讨。

3、根据被谈话人的陈述情况，对其提出要求和希望。

书面诫勉处理模板范文范本篇三

诫勉谈话参考资料一：

党员干部诫勉谈话制度。

为强化对党员、干部的监督管理，促进党风廉政建设和领导干部的廉洁自律，遏制和防范违纪现象的发生，制定党员干部诫勉谈话制度。

一、诫勉谈话的对象。

在信访或其他渠道反映存在轻微违纪行为，一般不需给予纪律处分的机关和直属单位党员干部。

二、诫勉谈话的适用范围。

1．信访或者其他渠道反映的一般性问题，经核查后结果需要与被举报人见面的。

2．信访或者其他渠道反映意见相对集中的问题，需要与被举报人核实并督促纠正的。

3．党员干部存在可能酿成违纪的苗头性问题，需要进行教育帮忙并引以为戒的。

4．其它需要实行诫勉谈话的事项。

三、诫勉谈话的实施办法（优秀散文）。

1．决定对党员干部谈话，应当由纪检组提出意见，报党组审定后实施。

2．谈话一般由纪检组负责人主谈。

3．对党员干部谈话，应当书面或者口头通知被谈话人。

4．谈话人不得少于两人。

四、诫勉谈话的资料。

1．谈话人向被谈话人说反映的问题，提出谈话的有关要求。

2．被谈话人就反映的问题作出解释、说明或者检讨，并带给有关材料。

3．谈话人根据被谈话人的陈述和掌握的状况，对被谈话人提出要求。

4．被谈话人对理解诫勉谈话以及对谈话人所提要求证明态度。

五、诫勉谈话的要求（安全标语）。

1．谈话人应当认真听取被谈话人的陈述和意见，对被谈话人提出的正当要求和正确意见，应当予以采纳；不得向被谈话人泄露信访举报人的姓名、身份及举报材料等有关状况。

2．被谈话人接到诫勉谈话通知后应当自觉理解谈话，不得借故推诿、拖延；要实事求是地回答谈话人提出的问题并带给有关材料，不得造假或者隐瞒事实；不得事后追查或者打击报复谈话人、信访举报人等。否则，要承担相应的纪律职责。

3．谈话人应当书面记录谈话状况或者要求被谈话人上交书面状况报告。

六、诫勉谈话后的处理。

1．处理谈话结果要坚持实事求是、不徇私情、维护当事人的合法权利。

2．经谈话后认定被谈话人确有轻微违纪行为的，应当对被谈话人进行批评教育、要求限期纠正并书面报告纠错状况；对思想、工作等方面存在不正之风或者苗头性问题的，应当进行告诫，要求被谈话人防微杜渐。对所反映问题不实的，应当给予解释和说明；对已给被谈话人造成不良影响的，在适当时刻和场合予以澄清。

3．谈话中发现被谈话人存在严重错误，需要进一步查实并追究纪律职责，或者被谈话人坚持错误，拒绝理解批评教育的，谈话人应当及时向党组报告，研究处理。

4．谈话人认为必要，可通知被谈话人在理解谈话后必须时刻内，在必须范围内将谈话状况予以通报，对所涉及的问题进行解释、说明、检讨或者澄清。

5．谈话记录和处理结果状况应及时存入干部的廉政档案。

书面诫勉处理模板范文范本篇四

为深入推进党风廉政建设和反腐败工作，切实提升拒腐防变能力，根据上级纪委有关文件精神，现结合我局实际，特制定谈话函询、警示诫勉、责令纠错工作制度。

第二章谈话函询制度。

第一条谈话函询制度是立足于事前防范，本着有则改之、无则加勉的原则，对有违法违纪苗头的行为适时进行提醒和告诫，逐步形成防范预警机制的监督教育措施。

第三条谈话函询的适用范围：

(四)适用谈话函询的其他行为。

第四条谈话函询的对象由纪检监察室确定，并负责组织实施。

第五条谈话由纪检监察室负责通知到指定地点进行，由两名纪委人员参加，谈话应形成记录，并由谈话对象核对签字后归档。

第六条函询应送达《函询通知书》，明确告知其应注意的事项和问题，对反映的问题作出解释和说明。被函询单位或个人应在10日内作出书面答复，并将整改落实情况报纪委书记和纪检监察室。

第七条对谈话函询对象涉及的问题，经谈话函询后群众仍有同类问题反映并查证属实的，转警示诫勉、责令纠错;构成案件的，立案进行查处。

第八条办理谈话函询事项，应建立台帐，由纪检监察机关备案并留存。

第三章警示诫勉制度。

第九条警示诫勉制度是立足于监督和挽救，对存在一般性违反廉洁自律要求的行为进行及时纠偏引导，终止其错误行为的告诫勉励措施。

第十条警示诫勉的对象为已经出现不廉洁行为或存在不廉洁的苗头性、倾向性问题，以及在改革创新、干事创业或具体工作中存在一般性廉洁自律问题的单位和职工。

第十一条警示诫勉的适用范围：

(一)职工在政治思想、履行职责、工作作风、道德品。

质、廉政勤政等方面存在苗头性、倾向性问题;。

(二)单位存在一般性不正之风;。

(三)工作过程中出现工作失误和偏差的;。

(四)适用警示诫勉的其他行为。

第十二条警示诫勉对象由纪检监察室根据群众投诉举报或公安工作中发现的问题提出，由纪委书记提请局党委会研究确定。单位主要负责人的警示诫勉由局主要领导和联系或分管领导组织，民警的警示诫勉由纪检监察室组织。

第十三条警示诫勉应送达《警示诫勉通知书》，告知警示诫勉对象存在的问题，纠正错误倾向，终止错误行为;对执法办案中存在的偏差和失误，提出改进工作的意见，并监督其整改落实，并将整改落实情况报纪委书记和纪检监察室。

第十四条警示诫勉在送达《警示诫勉通知书》的同时，可对警示诫勉对象进行诫勉谈话。谈话由纪检监察室负责通知到指定地点进行，一般由纪委书记和联系或分管局领导会同纪委委员两人以上参加，谈话应形成记录，并由诫勉对象核对签字后归档。

第十五条对警示诫勉对象涉及的问题，经送达《警示诫勉通知书》或警示诫勉谈话后，仍不改正错误的，转责令纠错或组织处理。构成违规违纪的，应立案查处。

第四章责令纠错制度。

改机制的挽救保护措施。

第十七条责令纠错的对象为已经造成错误事实，构成轻微违规违纪，可不给予纪律处分的党员民警。

第十八条责令纠错的适用范围：

(三)在实际工作中，党委或纪检xxx门认为可不给予追究纪律责任的;。

(四)适用责令纠错的其他行为。

第十九条责令纠错的对象由纪检监察室根据群众投诉举报或公安工作中发现的问题，在调查核实的基础上提出，经纪委书记同意报局党委会研究确定。责令纠错由纪检监察室组织，并负责将相关情况向局党委会进行专题汇报。

第二十条责令纠错应送达《责令纠错通知书》，指出存在问题的性质及其危害，剖析错误根源，限期整改;对损害国家、集体利益和公民合法权益的行为，采取补救措施，挽回损失;属于制度或管理上的问题，应责令建立健全制度，堵塞漏洞。

第二十一条在送达《责令纠错通知书》的同时，应对。

责令纠错对象进行诫勉谈话。谈话由纪检监察室负责通知到指定地点进行，一般由纪委书记和联系或分管局领导会同纪委委员两人以上参加，谈话应形成记录，并由责令纠错对象核对签字后归档。

第二十二条责令纠错的时限一般为一个月。确需延长时限的，经报请局党委会研究同意后延长，但最长不超过两个月。责令纠错的落实由纪检监察室负责监督。

第二十三条《责令纠错通知书》送达后，对消极对抗，影响恶劣，错误仍继续蔓延造成一定后果的，按照有关规定立案查处或采取组织处理措施。

第二十四条责令纠错整改期满后，纪检监察室通过个别走访、听取汇报、组织座谈等形式，及时了解整改落实情况，确保整改工作落到实处。

第二十五条责令纠错相关情况应记入个人廉政档案，且年内不得参加评先选优，一年内不得调动或提拔使用。确需调离岗位、责令辞职、免除职务的，按照有关规定办理。

第五章附则。

第二十六条警示诫勉和责令纠错的民警所在单位，将纳入县局队伍管理绩效考核。

第二十七条本制度由纪检监察室负责解释。

第二十八条本制度自发布之日起施行。

书面诫勉处理模板范文范本篇五

记录人。

现在住址××：

根据《中国_纪律处分条例》《关于对党员干部进行诫勉谈话和函询的暂行办法》及其他相关制度和规定，市纪委决定由我和××同志代表组织与你进行诫勉谈话。按照规定，这次谈话要做记录。

今天找你谈话的内容是：××××以上情况是真实情况吗？

××：是真实情况。

××：你作为××，负责××工作，对××应负××责任，请你谈谈本人意见并表明态度。

××答：以上情况属实，我作为××，负责××。对于××，我要承担××责任。我一定认真吸取本次教训，深刻反省。感谢组织上对我进行诫勉谈话，给我改正的机会，我深刻感受到组织对我的关心和厚爱，我一定会吸取教训，请组织放心。

××：希望你以后不断加强自身建设，进一步提高思想认识和责任意识。同时加大对干部的教育和培训力度，不断提高干部责任意识和能力水平。

××答：我以后会在工作中更加注意，不断提高自身思想认识和责任意识，强化自身建设，发挥好领导干部的率先垂范作用，带好队伍，履职尽责，践行为人民服务的宗旨。

问：你还有什么事情要向组织交代或说明的吗？?

××答：没有。

书面诫勉处理模板范文范本篇六

一、谈话对象:。

行政村干部以及需要进行诫勉谈话的其他人员。

二、凡有下列情况之一者，均应实行诫勉谈话:。

1、不能严格执行领导干部廉洁自律有关规定，存在明显问题，但构不成纪律处分的;。

3、本地、本单位发生重特大事故、恶*案件和重大经济损失，在群众中造成不良影响的;。

6、对工作不负责任，推诿扯皮，方法简单粗暴，工作效率差，完不成任务的;。

7、谎报成绩，隐瞒问题，欺骗领导和群众的班子和个人;。

8、利用职务谋取私利，包庇违法违纪行为，对持不同意见者打击报复的;。

9、浪费国家和集体资财的;。

10、参与或支持迷信、赌博活动的。

三、谈话程序:。

对村干部的诫勉谈话，先由乡镇组织、纪检部门提出诫勉意见，报请乡镇主要领导决定，由乡镇主要领导或纪检书记与被勉诫村干部进行谈话。

四、谈话要求:。

1、诫勉谈话一般不少于2人，谈话人要认真填写诫勉谈话登记表;。

2、诫勉谈话结束后，要宣布诫勉决定，对存在的问题要当面指出，限期整改;。

3、诫。

书面诫勉处理模板范文范本篇七

为了切实加强对领导干部的教育、监督与管理，促进干部廉洁自律，有效防范违纪现象的发生，根据《中国_党员权利保障条例》、《_行政监察法》及其他有关规定，特制订本制度。

1、有信访或其他渠道反映，涉及到党风廉政建设方面的情况，需要听取本人意见、早打招呼的。

2、经帮助教育仍无改进，需进一步批评教育，促其重视，使之改正的。

3、可能酿成严重违纪的苗头性问题，需要批评提醒、引以为戒的。

4、其他需要实施诫勉谈话的事项。

乡全体工作人员。

对工作人员的谈话，由乡党政领导决定，并及时向县纪委通报诫勉谈话情况。

与乡二级机构责任人的谈话，一般由乡党委领导班子成员主谈；与一般的工作人员的谈话，一般由该股室负责人主谈，可请纪委人员参加。

根据需要，乡党委可直接对有关人员实施谈话。

1、向被谈话人指出反映的问题，说明谈话的目的。

2、被谈话人就反映的问题做出解释、说明或检讨。

3、根据被谈话人的陈述情况，对其提出要求和希望。

4、被谈话人对诫勉的问题及希望表明自己的态度。

书面诫勉处理模板范文范本篇八

1、为进一步加强党员队伍思想作风建设，增强广大党员自重、自省、自*、自励意识和自我约束能力，使出现的问题消灭在萌芽状态，根据上级有关精神，制定本制度。

2、谈话诫勉是对党员在工作、思想、生活、作风等方面存在明显问题，但构不成党纪政纪最低处分标准的，由党组织直接找本人谈话，指出问题，告诫劝勉，进行批评教育，促其在一定时期内改正错误的一种教育管理制度。本着从严治党、有错必纠、以正面教育为主、超前预防的原则，通过谈话诫勉达到提高党员自我约束意识，防止和减少党员犯错误，避免小错酿成大错，保*党员廉洁自律。

3、凡具有下列问题之一者，均作为谈话诫勉对象，对其进行谈话教育，帮助其及时改正。

(1)不能以党员的标准严格要求自己，缺乏事业心和进取精神；官僚主义严重，不深入实际，不认真解决群众关心的热点、难点问题，群众反映强烈；生活作风不检点，不严格执行*、省、市、区廉洁自律有关规定，造成不良影响，但够不上执纪执法部门立案查处或纪律处分的。

(2)经考察和*评议，基本满意和不满意票较高，群众意见较大，反映问题较多的。

(3)年终政绩考核较差的。

(4)党组织内部闹不团结或党员之间闹矛盾应承担主要责任的。

(5)因工作失职或决策不利，造成较大损失的。

(6)因其他问题组织认为需要谈话诫勉的。

4、对党员。

书面诫勉处理模板范文范本篇九

关于对领导干部进行提醒、函询和诫勉的实施办法（试行）第一条为落实中央和省市委关于从严治党、从严治吏的要求，进一步加强对各级领导干部的日常监督，根据中组部和省委组织部关于对党员领导干部进行诫勉谈话和函询的有关规定，制定本实施办法。

第二条各级组织人事部门发现或接到群众反映领导干部在政治思想、工作作风、道德品质、廉政勤政、选人用人等方面存在问题的，要按照干部管理权限对其进行提醒、函询和诫勉。第三条对领导干部进行提醒、函询和诫勉，要坚持实事求是、客观公正；坚持抓早抓小抓苗头，防微杜渐；坚持从严监督和关心爱护相结合，惩前毖后、治病救人。

第四条本办法所称的领导干部是指党政群机关和参公事业单位的副科级以上干部，国有企事业单位的中层以上干部。第五条领导干部有下列情形之一的，要对其进行提醒：（一）在遵守党的政治纪律和政治规矩、履行党风廉政建设主体责任和监督责任、贯彻执行中央八项规定、省委六条意见、市委六点要求和改进作风以及廉洁自律等方面，群众有意见，但不构成违纪，有必要提醒本人注意的；（二）有信访举报，但情节轻微，尚不构成违纪，有必要提醒本人注意的；（三）在党内集中教育活动、领导班子换届、民主生活会、年度考核、巡视等工作中，群众有意见，但不构成违纪，有必要提醒本人注意的；（四）其他有关方面需要提醒领导干部注意的。

第六条组织人事部门认为需要对领导干部进行提醒的，根据职责分工由干部工作机构、干部监督机构提出意见，报部领导批准后实施。对领导干部的提醒，可以采取约谈或者书面方式进行。

第七条采取约谈方式进行提醒的，一般由组织人事部门的领导负责约谈，也可以指定其他有关领导负责约谈。约谈时，要向提醒对象说明约谈原因，听取提醒对象的解释和说明，指出其需要注意的问题，并提出有针对性的要求。

第八条采取书面方式进行提醒的，干部监督机构要向提醒对象发送提醒函，并附提醒函回执单。提醒函要写明提醒的事由、指出需要注意的问题、提出有针对性的要求。

被提醒对象收到提醒函后，必须按要求填写提醒函回执单，对有关提醒事由、指出的问题等需要说明或者解释的，可以另纸写明，并在3-5个工作日内交给发出提醒函的机关。第九条领导干部有下列情形之一的，可对其进行函询：（一）有信访举报，但反映的问题线索笼统，需要本人书面说明情况的；（二）举报反映的问题虽然比较具体，但属于一般性的问题，需要本人书面进一步说明情况的；（三）其他方面存在问题需要进行函询的。

第十条组织人事部门认为需要对领导干部进行函询的，根据职责分工由干部工作机构、干部监督机构提出意见，报部领导批准后实施。第十一条对领导干部进行函询，应当向函询对象发送函询通知书。

函询通知书要写明函询的问题以及回复的时间和纪律要求，并注明联系人。函询对象收到函询通知书后，必须在10个工作日内实事求是地作出书面回复。

如有特殊情况不能如期回复的，要在规定期限内说明理由。对函询问题没有说明清楚的，可以再次对其进行函询或者采取其他方式了解。

第十二条有下列情形之一的，组织人事部门可以委托函询对象所在单位的党组织主要负责人对其进行督促：（一）无故不按期书面回复的；（二）两次函询后仍未说明清楚的；（三）发现存在其他问题的。第十三条组织人事部门对函询对象的回复材料应当认真审核。

必要时，可以采取适当方式对回复材料进行调查核实。函询对象确实存在问题的，应当根据相关规定进行处理。

第十四条领导干部有下列情形之一的，虽不构成违纪，但造成不良影响的，或者虽构成违纪，但根据有关规定可以免予党纪政纪处分的，应当对其进行诫勉：（一）不严格遵守党的政治纪律和政治规矩，造成一定影响的；（二）不严格遵守党的组织纪律，不按原则和程序办事，造成一定影响的；（三）不严格履行党风廉政建设主体责任和监督责任，本单位存在明显问题的；（四）不严格执行《干部任用条例》，在选人用人方面存在问题，群众意见较大的；（五）不认真落实中央八项规定、省委六条意见、市委六点要求和关于“厉行节约反对浪费”规定的；（六）不按照规定报告个人有关事项的；（七）不依法履行职责或者妨碍他人依法履行职责的；（八）不严格执行廉洁自律规定，群众有反映的；（九）其他方面存在问题需要进行诫勉的。第十五条组织人事部门认为需要对领导干部进行诫勉的，由干部工作机构和干部监督机构提出诫勉建议，经部办公会研究，报同级党委（党组）批准后实施。

组织人事部门对领导干部进行诫勉前应当进行必要的核实了解。第十六条对领导干部进行诫勉，一般按下列程序和要求进行：（一）向诫勉对象发送诫勉通知书。

诫勉通知书要载明下列事项：1、诫勉对象的姓名、职务等基本情况；2、进行诫勉的事由和诫勉期；3、进行诫勉的组织人事部门的名称；4、制作诫勉通知书的日期。（二）对诫勉对象实施诫勉谈话。

对领导干部进行诫勉谈话，一般由组织人事部门领导作为谈话人，也可以根据诫勉对象的具体情况指定。

书面诫勉处理模板范文范本篇十

为了加强对党员干部的监督作用，进一步促进党员干部廉洁从政，保证党的路线、方针、政策的贯彻落实。特制定本制度：

一、谈话的目的：

根据党风廉政建设责任制的规定和要求，从关心和爱护干部出发，督促干部廉洁从政。通过与干部进行谈话，沟通思想，交流看法，交换意见，达成共识，推动教育局党风廉政建设和反腐败斗争的不断深入。

二、谈话对象：教育局全体干部。

三、谈话的具体内容：

（一）有关科室负责人及一般干部执行党的路线、方针、政策和办公室决定决议，遵守党的政治纪律、组织纪律、财经纪律和办公室工作纪律等方面的问题。

（二）有关科室负责人及一般干部落实党风廉政责任制等方面的问题。

（三）有关科室负责人及一般干部贯彻执行民主集中制原则以及接受党内监督方面的问题。

（四）有关本人执行《中国_党员领导干部廉洁从政若干准则（试行）》及其他廉洁自律规定方面的问题。

（五）有关本科室落实反腐败各项任务方面的问题。

（六）有关外单位干部群众反映各科室主要负责人和一般干部问题的来信来访中，需要进行了解和说明的问题。

（七）有关干部在具体工作中发现有不廉洁行为的问题。

（八）有关未按照正常的工作程序开展工作的问题。

（九）有关对待来来办事及上访人员态度粗暴、恶劣的问题。

（十）有关工作中的重大问题未经请示、汇报，擅自作决定的问题。

（十一）其他需要交谈的问题。

四、谈话的程序与层次：

由教育局纪检主任根据各股、办、室的实际情况，根据掌握的线索，亲自与股、办、室负责人或一般干部谈话，股、办、室负责人主动与本股、办、室干部谈话，谈话要有记录，谈话对象需要向科室负责人或分管领导说明的问题，应及时向机关领导反馈说明，需要及时纠正或处理的应尽快办理，并将办理情况书面报告本办领导。本办领导根据谈话人认识及态度和问题的严重程度，在召开教育局党委会议集体讨论后决定是否对被谈话人予以责任追究。

五、谈话记录及办批情况，应及时归入本人廉政档案。同时纳入年终考核，作为年终评等定级和提拨任用的依据。