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交流研讨的范文模板汇总(通用9篇)

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交流研讨的范文模板汇总(通用9篇)
2023-11-12 14:40:37    小编:ZTFB

总结可以帮助我们更深入地思考和分析问题,从而找到解决问题的方法和策略。怎样提高自己的学习效率是学生们共同探索的问题,我们可以寻找适合自己的学习方法。通过阅读总结范文,可以了解不同领域、不同层次的总结写作的风格和特点。

交流研讨的范文模板汇总篇一

尊敬的各位老师:

您好!

随着20xx夏季的到来,电子商务发展也随着社会的迅速发展而迅速升温,随之而来的'电子商务诚信体制也受到严峻的考验,很多电子商务方都面临着电子商务信用的困局。

为了充分发挥政府在经济建设中的引带作用,商务部中国国际电子商务中心准备举办“20xx年电子商务信用建设”研讨会、通过这次研讨会,为电子商务信用提供解决方案,增强电子商务企业竞争力,同时协助电子商务企业建立诚信体系和良好的行业诚信秩序,为电子商务企业评定诚信等级,以便营造诚信经营氛围,促进电子商务健康发展贡献力量。

国富泰信用作为国家级第三方信用机构,与电子商务同行们共同商讨信用体系建设。在此基础上将于9月23日(星期一下午14:00—17:00)在汉中亦庄开发区1层多功能演播厅举办“20xx年电子商务信用建设”研讨会,共同探讨、分享电子商务信用现状及变化。

我们邀请贵单位共襄盛举,为下一步的电子商务诚信体系建设发展工作明确重点与方向,共同推动中国电子商务发展。

中国国际电子商务中心。

附:研讨会策划方案。

论坛题目:20xx年电子商务信用建设研讨会。

会议时间:20xx年8月16日。

会议地点:商务部中国国际电子商务中心1层多功能演播厅。

主持人:国富泰信用渠道总监史宏宇。

主办单位:商务部中国国际电子商务中心。

协办单位:apec电子商务工商联盟。

网络独家:新浪电商频道。

承办单位:国富泰企业征信有限公司。

参会人群:b2b、b2c网站副总级别以上。含coo(首席运营官)、cio(首席财务官)、hrd(首席信息官)、人力资源主管。

参加媒体:亿邦动力专、国际商报、商务信用杂志、中国经贸杂志、中国商务中心ec网直播、it168、it世界、慧聪网等。

联系人:

通讯地址:北京市经济技术开发区荣华中路11号。

联系方式:

文档为doc格式。

交流研讨的范文模板汇总篇二

在交流研讨中学习。

社会发展到一定阶段,人们逐渐发现,就试教育(-雪风网络xfhttp教育网)已不适合我国的国情.我们需要的是人才,而不是只会拿满分的书呆子.原先的课堂教学是以应试教育(-雪风网络xfhttp教育网)为主设计的,不管学生智力水平有多种高低差异,要求一委向满分看齐.填鸭式教学充斥课堂.今天,我们说学生是学习的主人,为了提高全体学生的素质,在教学中必须充分调动学生学习的积极性,培养学生的创新精神,锻炼他们动手操作的能力.在交流研讨中学习的方法,就是在这样的大气候下就运而生的.

一、注重发挥学生民主性,各抒已见,培养学生灵活思维.

教育(-雪风网络xfhttp教育网)学生用唯物主义观点看待问题,一个问题往往不是只有一种解答方法是正确的,鼓励一题多解、一问多答,发挥学生的民主性,培养学生的灵活性思维.

让低智商的学生回答最基本的答案,说最初应有的想法,调动其积极性,鼓励中高智商的学生自由发表自己的不同意见.教师要做到认真听,及时反馈,对的给予鼓励,错的让其继续努力,让中高智商的同学的成功的兴奋感,让低智商的同学有成功的喜悦感,这样不仅培养了学生的灵活性思维,也活跃了课堂气氛,充分把学生的积极性调动起来了,最主要的,在这种交流研究的过程中,可以使他们看到别人思维的闪光点,养成虚心求教的好习惯.

二、通过教师引导,让学生在交流研讨中总结出学习方法.

“教是为了不教”让学生有“法”可用,成为会学习的人,通过教师的`宏观调控引导学生自己总结出的学习方法,学生更乐于接受,且记得牢,用得快.

小学教学中的规律,定律或方法等,除个别教师介绍外,大多数学生都可以通过例题和教师引导,在交流研讨的过程中总结出来.这样不仅锻炼学生的数学能力,还可以使学生潜移默化地将这种能力用到实际生活中去.方法学到之后,做到学有所用,避免有的学生只知道理论而不应用于实践.

三、练习形式多样,体现交流研讨的团结精神.

现今的社会是大生产形式的,必须相互合作,才会成功.独木难成林,一花不是春.在相互交流研讨中学习,就能取人之长,补己之短.在练习中,我设计的形式是多样的,就回答形式就有:男生答、女生答、全班答.使他们合成一股劲,为找出正确答案,而相互交流研讨,精诚合作,共同进步.

未来的世界的竞争,是人才素质的竞争,是一代人的竞争.今天我们培养什么素质的学生,就意味着明天的社会将有什么样的命运.在交流研讨中学习,是我们培养未来合作型人才的好方法.

交流研讨的范文模板汇总篇三

尊敬的主任:

为促进扬州康复事业的发展,加强扬州康复医学领域与外界的学术交流,了解国内外康复医学领域的最新进展,现定于5月28日下午在扬州京华大酒店举办大型学术交流会,届时将邀请香港大学东华医院康复科主任李常威教授、美国西北大学附属医院康复治疗师杨萧莉莉、香港东华医院康复治疗师贺玉丽、香港那打素医院康复科护师董玉华等多名康复医学领域专家到现场进行康复学术知识交流。

我们真诚地邀请您参加!

具体会议相关事宜如下:

一、会议时间:_年5月28日下午2点30分。

二、会议地点:_酒店三楼京华厅(文昌中路559号)。

三、会议主题:中风的康复治疗。

四、主讲内容:

_:中风后肌肉挛缩的治疗。

_:偏瘫的物理治疗。

_:吸入性肺炎的治疗。

_:中风后的护理。

五、本次学术会议免收会务费,市卫生局和扬州市医学会将授予其继续教育学分_2_分。

六、参会联系人。

联系人:

联系方式:

交流研讨的范文模板汇总篇四

各位同事:

大家好。

很高兴今天有机会和大家一起聊聊关于财务的话题。其实关于财务流程的培训我们在工作中已经有了很多的交流,比如结算、收款、报销、预算的编制等等,这些都是技术上的事情。小陈、小李已经做好了货款结算手续的标准模板、销售合同、交款小票填写的标准模板,就像当初小钟给大家做的报销手续模板,小李转发给大家的预算表格一样,大家可以看看,和她们多多沟通,一般常规的问题她们都可以帮助大家处理的。今天我和大家聊聊为什莫要这麽做,也就是财务部的理由,包括报销,结款,预算,但愿大家理解,这样以后我们可以更有深度的沟通。

财务培训讲话稿以前会计学中有一个可验证性的基本要求,现在新的会计准则不怎么提了,现在强调可靠性和相关性,他们排在会计四大首要质量要求的第一位、第二位。当然,这些都是所谓的会计专业术语,说白了,就是我们财务部说的话经不经得起检验,所反映的收入成本,资产情况是不是可靠的、与企业经营情况是不是相关的?子公司财务有监督子公司运营的职能,也有被集团财务部监督的义务,为什麽要求大家按照财务流程办理财务事宜?会计也好,财务也好,其实就是一门经济语言,报表上的所有项目就是财务使用的字词句,怎么使用这些字词句?财务制度就是会计语言的语法,所以我们希望参与子公司经济运营的大家一起遵守这些语法,这样财务部才可以写出符合逻辑的会计语言,让集团领导明白我们的情况,更好的指导我们前进!

结算中大家有一个困惑,就是授权书,我们为什麽坚持,还审核得非常严厉?这个关系到经济法学中有关债权债务的法律规定,也关系到我们的财务甚至法律风险。

举一个简单的例子,李经理星期一借了我一百块钱,我星期二借了小侯一百块钱,星期三或者好几个月后李经理找我还钱来了,正好小侯也在,我说李经理你直接把钱给小侯吧(我也拖了小侯好几个月没还钱),小侯可能笑笑,甚么也不说,就把钱收了,李经理却一定会加一句:葡萄,我们两清啦!呵呵,为什莫?李经理肯定要确认一下我同意以后不再找他要钱了(他是不会关心我和小侯之间的债权债务关系的,这点很重要!),这是甚么意思?我同意他直接把钱给小侯了,我同意了就是授权了,虽然是口头的(当然啊,企业是需要书面的)。同样,如果李经理星期一借了我一百块钱,我星期二借了小侯一百块钱,星期三甚至过了好几个月李经理都没有来找我还钱,我也一直不给小侯还钱,这时侯我对小侯说:李经理还欠我一百元呢,你直接找他要钱吧,我们两清了。当然可能因为我是小侯上司,她不好说甚么,但是也许会嘀咕啊,李经理都穷疯了,我才不去找他要钱呢!何况你不先给李经理打电话,我怎么好意思去找李经理要钱?呵呵,这个时侯问题出来了,小侯担心李经理的偿债能力,或者担心李经理有钱也不给她!本质上她是不愿意同意的!她甚至可能说:葡萄经理,我试试吧,要是李经理耍赖不还,你一周内还钱给我啊!呵呵,这就又涉及到一个债的担保问题了,以后有机会大家再聊吧。

同样一件事情,为什麽结果不一样呢?关键是我选择的说话对象不一样(显然后一种选择我加入了自己的利益思考,但是小侯也不傻)。第一种情况,我是李经理的债权人,我要求他直接付款给我的债权人小侯,这个时侯,我同意就可以了,我的债权人小侯无需表达同意的意思(她就等着收钱好了,李经理不给再找我要,债的担保啊!),第二种情况,我要求我的债权人小侯直接向我的债务人李经理索取款项,那么这个时侯我必须征得我的债权人小侯的同意(她必须相信李经理会给她钱她才会同意,否则她还会找我,同样债的担保),我必须同时通知我的债务人李经理(也可以理解为李经理取得我的授权,也就是小侯疑惑的我没有先给李经理打电话)。

不知道大家理解到这两种情况的差别没有?这是经济法学中关于债权债务转让的一个基本原理。关于授权书和相关票据的技术问题,限于时间,就不多说了,大家可以和小陈多沟通(我相信她理解了我所说的),也可以和我直接沟通,我们下来细聊。

还有一个预算问题,大家都有点郁闷,未来会怎麽花钱我哪知道啊?有句网络名言:如果历史可以重复,我们都是伟人!伟人之所以伟大,就是在于他伟大的预见性。如果我们带着现在的历史知识回到公元208年,我们都会知道赤壁之战是刘备孙权胜利了,我们都可以成为诸葛亮周瑜的,只是很可惜,我们晚了1800年,没有赶上啊!

预算制度是企业财务管理中很重要的.组成部分,我们集团也是迄今为止我个人所见过,将预算执行到近乎苛刻而完美的唯一单位!预算不是要求大家计算每一分钱,也不是要求大家可以未卜先知,但是一般例行而常规的事项,希望大家随时在意留心!一个企业的生命力,在于经营奇异和成本领先,如果说xxxx和xxxxxx是我们的经营奇异,预算制度则最大限度的保证了我们的成本领先!集团财务部的这个政策应该是有效而且让人称道的。预算的问题,希望大家可以及时和小李、小钟沟通,方便她们的资金申请安排,也方便小侯编制预算分析和报表列报。但愿大家的思维可以一直向前!(当然不仅仅是财务预算!)。

好了,我的时间到了,感谢大家听我说话。但愿我们可以一起,把我们的事情做到我们就可以做到的最好!谢谢大家,也非常期待的欢迎大家,来财务部和我们继续交流!

交流研讨的范文模板汇总篇五

我们定于xx年xx月x日在xx大学举行英美文学学术会议,想邀请您届时参加。

会议免费安排食宿,往返机票自理。

如果您有要宣读的论文或要发言的论题,请尽早来函告知,以便会议安排。

希望您届时光临。请尽快来函确认。

祝一切顺利!

会议召集人:xxxx。

交流研讨的范文模板汇总篇六

尊敬的各位领导、尊敬的各位同仁:

上午好!当老师最大的成功就是成功每一位学生,当校长最大的成功就是成就一所学校。xx区教育局新一届领导班子给我们带来了课改的春天,课堂教学改革又让我们的教育理念有了全新的改变。在我校近八个月的课改实验中,王xx局长亲临指导,王书记、基础教育科于xx科长、教研室王xx主任先后多次带队深入课堂听课调研,极大地鼓舞了我校师生的课改斗志。通过全体老师的共同努力,课改取得了前所未有的效果,课堂真的活起来了,每个学生都真的动起来了。但是现在,我们在探索中仍存在有许多困惑,在此提出来与大家共同商榷解决。

一是缺少专业老师引领,课堂教学改革进程缓慢。我校真正专科毕业的老师只有两人:一个地理、一个生物,但现在地理专业代英语课,生物专业代语文课,更谈不上让他们在自己的专业上发展。

二是老师跨年级、跨学科代课,教学任务重。一天从早到晚忙于备课、写教案、上课、批改作业,反思时间少,课堂环节操作不完,预习放在课外效果较差。

三是三分之一的老教师缺少改革激情。不少年轻教师搞课改又怕改革失败,学生也考不好,尖子生也丢掉了,怕影响自己的名声,顾虑太多。

四是音乐、美术老师缺乏,难以发展学生兴趣,丰富不了学生的课余生活,活动少,难以带动学校全方位改革。象我校现有一位专职体育教师,我们的`课间操、校园舞做得就很好,同时带动了学校各项体育活动的开展,活跃了校园气氛,爱好体育的学生都能乐于向学。

没有图书室、实验室,即使有图书还是原来两基达标时购置,已经陈旧,形同虚设;学生手头没资料,又不能强行让他们买。老师手头没资料,电脑等办公设备缺少。体育器材设施不具备;学生宿舍紧缺,农村留守儿童多,在校时间少,缺少家长配合教育,学校无法寄宿。

我校原欠债二十余万元。上学期,为了加强课堂教学改革,添黑板、购一体机,加强校园文化建设,大门口扩路等,又欠了三万四千多元。本学期初财政拨付义保经费一万五千元早已用完。现在领导班子谁安排事谁垫钱,我就借支了万余元。当然钱不是根本问题,但离了钱还不行。上次大雨后,学校为了改造下水道需要两车砖,就因为钱不及时,车到大门口又掉转车头拉走了。

第四是学生基础太差,新生七年级学生成绩好的裹不住差的,不要说一帮一,就是一帮五,一帮六都帮不完,很难分出成绩好的或中等的,85%以上基础非常差。小学升初中检测两门几分的较多,1/2+1/3=2/5的学生,不认识a、o、e的学生不乏其人。

鉴于此,提几点建议,与大家共勉。

第一,课堂教学改革应从小学抓起,从一年级开始就要注重面对每一位学生,决不能放弃任何一个学生。每一个学生都是一个家庭甚至于几个家庭唯一的希望。

第二,优化资源,整合共享。尽快科学合理的调整学校布局,不要进行重复建设,避免资源浪费,使学校上规模发展。该撤并的学校要整合掉,师资优化,资源整合,在农村上规模发展容易引进竞争机制,真正做到人尽其能,物尽其用,催人奋进。

第三,对课改学校教师应调整充实,注重学科均衡,选派一批年轻教改积极分子进行试点,效果会大幅度提升。

第四,义保经费的使用不能象撒胡椒面一样面面俱到,而应根据合理的布局有计划、有重点的投入。

第五,加强师资任用制度改革,事业单位管理企业化。彻底破除干与不干一个样、干孬干好一个样的思想,使人人增强危机感、责任感,激励老师积极主动从事教学。我在《你在为谁工作》和《工作中无小事》两书中了解到人的生存重于在平凡的工作岗位上找准适合自己的位置,充分发挥自己的潜能,实现自身的价值,彰现自身的尊严和人格。

各位领导、各位同仁,以上只是我在实施课改过程中的一点肤浅感悟。课堂教学改革的路还很漫长。我确信:有区教育局的鼎力支持,有在座同仁的携手共进,课堂教学改革的明天会更好!

谢谢大家!

交流研讨的范文模板汇总篇七

各位同志们:

大家好!

按照“三严三实”专题教育要求,结合自身思想工作。

实际,就严以律己这个专题,谈谈个人的几点体会,我觉得严以律己,就是律己贵在“严”,就要严把“三关”。

一、严把思想关。思想是行动的先导。一个人的观点看法、行为方式,都不同程度地反映出其内在的思想价值和道德品格。党员干部能否做到严以律己,首要一条,就是能否做到严把思想关,牢牢拧紧思想这个“总开关”。思想政治过硬、追求崇高人生价值的人,必然是站得直、坐得端、行得正的人。思想上过硬,就守住了根、留住了魂,无论发生什么样的情况,总能稳如泰山、坚如磐石。哲学上常讲,内因是根据,外因是条件,外因只有通过内因才能起作用。所以说,再怎么强调社会环境等外部因素,都不能成为放松自我约束的“理由”。有些党员干部之所以出现这样那样的问题,我觉得主要是其思想上出了问题,对自己失之于宽。思想上松一寸,行动上就会差一尺。

因此,我们每个党员干部要牢固树立党章意识,认真学习和践行党章,严格按照党章规定履行义务并享有权利,要在思想认识上更加明确党员什么能做、什么禁止做,党员干部只有把牢思想关,坚持底线思维,筑牢思想防线,才能在自己的人生轨道上走的更加沉稳踏实。

二、严把作风关。作风正、干劲足,作风建设关系党和人民事业的成败。要在作风上始终坚持为民务实,真诚倾听群众呼声,真实反映群众意愿,真情关心群众疾苦。要主动组织开展送温暖、献爱心活动,让人民群众真正体会到党和政府的关怀;求真务实,进一步完善思路和举措,进一步创新手段和办法,安排好明年经济社会发展的各项工作。同时,要加强对这一年签约项目的跟踪对接,切实提高项目的落地率;艰苦奋斗,坚决反对铺张浪费、大手大脚,坚决杜绝弄虚作假、劳民伤财。

“勿以恶小而为之”,作风建设就是从点点滴滴小事做起的。我们有的党员干部到支部书记家里简单聊聊,不敢面对群众,不敢触碰深层次问题;有的党员干部工作懒散、办事拖沓,抱着做一天和尚撞一天钟的心态等等,这说明转变作风是场持久战,需要抓长抓常抓深抓细。

因此,作风建设永远在路上。作风问题无小事,在任何场合、任何时候都要做到“慎独、慎微、慎初、慎行、慎欲、慎友”,绝不能掉以轻心、麻痹大意。特别是党员领导干部要发挥示范、表率作用,强化公仆意识,高标准严要求,树立勤政务实廉洁高效的良好形象。

三、严把纪律关。家有家规,国有国法,党有党纪,没有规矩不成方圆。每名党员进党的门就要做党的人,就要自觉严格遵守党的政治纪律和政治规矩。遵守党的政治纪律,最核心的就是坚持党的领导,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,同党中央保持高度一致,自觉维护党中央权威,坚定做政治上的“明白人”。遵守党的政治规矩,最核心的就是要做到在十八届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”要求,守纪律、守规矩,坚决做到对党忠诚。后一些高官纷纷落马,不仅彰显中央反腐倡廉决心,更为每名党员干部敲响了警钟。对于领导干部来说,党纪国法是严格遵守的行为准则,是必须坚守的最后一道防线,也是不可逾越的人生底线,一旦突破就会走向反面,成为党和人民的罪人。

这就要求我们加强党性锻炼,努力做到在大是大非上头脑清醒,在路线原则上立场坚定,在重大问题上旗帜鲜明,在关键时刻和风险挑战中经得起考验;强化大局观念,在大事难事面前勇挑重担,在急难险重面前挺身而出,在名利地位面前不计得失、顾全大局。要坚持法治思维,做到始终在党纪国法的框架下依法行事,始终做到不踩雷区、不触碰高压线,做一个为人坦荡、公道正派、遵纪守法的好党员。

我的发言完毕,不足之处请多多指导。

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交流研讨的范文模板汇总篇八

各地教育局、教研室和课改学校:

课堂兴,则教育兴;有怎样样的课堂,便有怎样的教育。几乎所有有关于教育的那些弊端和困惑,最终都能从基础的课堂上找到症结;同样几乎所有有关于教育的改革和探索,归根结底也都是要回归到课堂中去。

今天,高效课堂成了课改语境下的一个热词。那么,我们需要建设什么样的高效课堂文化?课堂到底需要拿什么献给学生?高效课堂要走向何方?20xx年9月,由中国教师报主办的全国高效课堂创新成果交流研讨会将集中围绕这些问题进行探讨。

本届论坛以“课堂突破:继承与创新”为主题,届时,山东即墨28中、安徽铜陵铜都双语学校、河南洛阳西下池小学、江苏昆山前景教育集团等学校的课改领军人物将出席论坛。会议以主题报告、访谈沙龙、观摩课等为主要形式,全面解读高效课堂何以“让教室变学室,课堂变学堂,教材变学材,教案变学案,教师变学长”背后的技术文化。

特邀您拨冗莅临,感谢支持!

xxx。

20xx年x月x日。

交流研讨的范文模板汇总篇九

立善法于一国,则一国治”,总书记在党的二十大报告中23次提到了“法治”,这充分体现了党中央对法治工作的充分重视。报告站在建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家的战略高度,为继续深化改革工作吹响了号角、指明了方向、提出了要求,也为机关做好下一步工作提供了根本遵循和行动指南。总书记一再强调“全面依法治国是国家治理的一场深刻革命”、“努力让人民群众感受到公平正义”、“努力使尊法学法守法用法在全社会蔚然成风”,总书记的话语掷地有声、振奋人心,作为一名党的干部,让我备受鼓舞也倍增干劲。现将我的心得体会汇报如下:

一、讲政治摆首位。

一要抓学习、强作用。学习好、宣传好、贯彻好党的二十大精神是广大干部当前和今后一个时期的首要政治任务,要原原本本研读《党的二十大报告(全文)》、《中国共产党章程(修正案)》、《十九届中央委员会报告》、《十九届中央纪律检查委员会工作报告》等内容,学习总书记关于党的二十大系列重要讲话精神,深刻理解和把握党的二十大报告中的重大理论观点、重大方针政策、重大工作部署,把思想和行动高度统一到党中央的决策部署上来,统一思想、明确任务,认真履行维护国家政治安全、确保社会大局稳定、促进社会公平正义、保障人民安居乐业的职责使命,以坚定的理想信念砥砺对党的赤诚忠心。

作为*,尤其要在加强党的建设上持续用力,不断提高基层党组织的战斗力,在坚持以党章、准则、条例等推动支部规范化标准化建设的基础上,多次组织党组理论中心组扩大会议专题学习宣传党的二十大精神,不断拓宽学习覆盖面,积极组织动员党员干部沉入“一线”,在抓好疫情防控工作的同时,用党的二十大精神武装头脑、指导实践、推动工作,从而更好的发挥基层党组织新时代战斗堡垒作用。

二要读理论、悟核心。总书记在报告中指出“江山就是人民,人民就是江山,中国共产党领导人民打江山、守江山,守的是人民的心”,始终坚持以人民为中心的工作核心,将党的二十大精神贯穿司法行政工作的各方面、全过程,积极推动立法、执法、司法、守法、普法工作全要素参与,做到中心工作推进到哪里,法律服务就跟进到哪里,保障作用就发挥到哪里,努力让人民群众感受到公平正义。

二、强业务是关键。

另一方面广泛开展宣传宣讲,推动党的二十大精神和法律知识进社区、进校园、进企业,直达基层、直通群众,切实发挥法治宣传作用,推进基层依法治理,为推动高质量发展营造安全、稳定、有效的法治环境。

三、守清正有担当。

党的二十大报告进一步明确了新时代新征程中国共产党的使命和任务,要以更高标准、更严要求,持续巩固落实教育整顿成果、推进全面从严管党的决策部署和工作要求,不断引导全局干部自觉把党的二十大精神贯彻落实到各项工作的方方面面,主动作为,勇毅前行,在急难险重的任务面前,要求全局干部要敢担当有作为,充分发挥“党员先锋岗”作用,健全落实责任制,选树培育先进典型,牢固树立“忠诚、实干、实绩”的鲜明用人导向,强化纪律作风建设,拧紧安全阀,加固保险杠,不断提升政治素养、党性修养和纪律规矩意识,以过硬队伍创造过硬成绩,以实实在在的行动贯彻落实党的二十大精神。

党的二十大已为我们擘画了新的宏伟蓝图,开启新的百年征程的号角已经吹响,我们要紧跟新时代新征程的步伐,牢记初心使命,牢记“国之大者”,守正创新、踔厉奋发、以更加饱满的热情投入到工作中,为全面建设社会主义现代化法治国家、实现中华民族伟大复兴提供更高质量的保障而不懈奋斗!

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