2023年介绍生活的书信范文简短(通用16篇)

情感的宣泄可以帮助我们释放心中的压力，保持良好的精神状态。写总结时要求明确目标，站在中立的角度客观地进行总结。通过学习这些总结范文，我们可以丰富自己的写作技巧和表达能力。

介绍生活的书信范文简短篇一

在我的记忆的星空中，有无数亮闪闪的小星星，它们记录着我每一天的生活，我摘下最亮的一颗和大家说一说。

军训结束了，通过这次军训锻炼了我们的意志，培养了我吃苦耐劳的品格、以及集体荣誉感，同时也学习到一些国防知识，还体会到当一名好兵其实真的不容易啊！

介绍生活的书信范文简短篇二

两晋时盛行玄言诗，思想内容空虚狭隘，浮浅乏味。而陶诗异军突起，平淡自然，为当时沉闷的文坛吹进清新的春风，令人耳目一新，他的诗表现了淳朴的农村生活情趣，描写了恬静优美的农村风光，既表现出诗人对田园生活的热爱，又表现出坚决与污浊政治决裂的情操。他的诗描写乡居生活，讴歌劳动和躬耕自给，这些都是以前的封建文学中所没有的，如《归园田居》、《庚戌岁九月中于西田获早稻》等。

咏怀诗。

以及叙写时事的诗，如《饮酒》、《杂诗》《读山海经》、《咏荆轲》等，表现了陶渊明归隐后对政治的关心。正如鲁迅先生所言：“就是诗，除论客所佩服的‘悠然见南山’之外，也还有‘精卫衔微木，将以填沧海。刑天舞干戚，猛志固常在’之类的金刚怒目式。在证明着他并非整天整夜的飘然。这‘猛志固常在’和‘悠然见南山’的是一个人，倘有取舍，即非全人，再加抑扬，更离真实。”(《且介亭杂文二集·题未定草》)。

其它诗作。

部分诗作有“乐天知命”，“委任自然”，消极避世的消极思想。

介绍生活的书信范文简短篇三

《停云》是陶渊明所作的一首四言古诗，整首诗歌分为序与四章内容，诗歌的主题正如序中所写的“思亲友也”那样，整首诗主要抒发了作者陶渊明对自己好友的深深思念之情，同时表达了对世道的担忧。

《停云》这首古诗大约创作于晋安帝元兴三年的春天，陶渊明安闲居住在家乡浔阳柴桑时期，整首诗除了序之外，共有四章内容。《停云》的短序主要是讲明了陶渊明创作这首诗的目的，同时也说明了当时创作《停云》这首诗时所处的环境，以及描述了创作时陶渊明的心情。而《停云》的四章内容则反复表达了陶渊明对好友的深切思念。

“停云”这两个字其实只是陶渊明从古诗的首句古诗中选取出来作为诗歌题目，实际上与古诗的内容没有什么关系。诗歌的内容就是序中所写到的“思亲友也”那般，主要描写的就是对好友的思念。诗中采用了古代诗歌常用的技巧比兴以及复沓这种艺术表现手法，通过对自然景物的描写，烘托无法与三两好友边饮着美酒边愉快聊天的感慨和失落，借此抒发陶渊明对好友们深深的思念之情。除此之外，陶渊明还借助“八表同昏”、“平路伊阻”、“平陆成江”等诗句表达了他对当下世道的关怀与担忧。

总之，《停云》这首四言古诗是陶渊明为他思念亲戚好友而作的，从内容安排上以及古诗的写作手法上都可以看出这又是陶渊明的佳作。

介绍生活的书信范文简短篇四

陶渊明对后世的影响非常大，尤其是他的诗文。陶渊明的诗歌中所展现出来的淡泊名利、安贫乐道以及不愿与那些热衷于利益的尘世势力同流合污的高尚品质都对后人起到了一定的模范和教育作用，但是陶渊明那般辞官隐退的避世态度也给后世造成一定的消极影响。

陶渊明所引起的`影响是非常大的，即使诸多著名的伟大诗人也曾受到他的影响。唐代著名世人李白不愿巴结奉承权贵的自尊不屈与陶渊明的不为五斗米而折腰的精神有异曲同工之妙;唐朝诗人高适也曾想要学习陶渊明辞官归隐山林的做法，远离世俗利益。不仅如此，陶渊明的诗歌也给后人带去了精神支持与鼓舞。南宋著名词人辛弃疾与清朝诗人龚自珍都曾在自己的作品中赞美陶渊明的为人处世的态度，以及因他而得到的感悟。

陶渊明的《桃花源记》显示了他对于桃花源的向往，而他的桃花源社会也对后世产生了积极的影响。后世中有不少文人学者对陶渊明提出的桃花源社会通过自己的作品表达对此种社会的向往与歌颂。就例如著名北宋政治家王安石曾经用自己的作品对那般安定和谐的桃花源社会表示赞赏，而对与之相反的现实表达了自己的不满与感慨。

陶渊明在给后世带来积极影响的同时，他那舍弃所有归隐山林，逃避现实的态度也给后世之人带来了消极的影响，后世中颇为有名的诗人白居易曾在晚年退隐山林，而在那期间他非常喜爱陶渊明以及他的诗歌，但实际上那只是他在超脱世俗的陶渊明那寻求精神上的安慰罢了。

介绍生活的书信范文简短篇五

陶渊明纪念馆是为纪念东晋诗人陶渊明而建立。陶渊明纪念馆位于江西省庐山西麓九江县城沙河街东北隅，占地1600平方米，为纪念东晋诗人陶渊明而建立。1985年7月30日开馆。馆址原是陶靖节(渊明)祠。该祠原座落在县南25公里面阳山靖节墓左前麓，明嘉靖十二至十七年(1533～1538)重修，江南民居风格，面积约250平方米，1982年按原貌迁建于今址。祠的建筑面积约250平方米，砖木结构，明清祠堂式建筑风格，又像古书院的建筑形式，分正堂和前厅两重，中隔天井，两侧配有厢房，简朴大方.正堂塑立了2米多高陶渊明身像，相貌庄重，头部扎漉酒巾，手握着一卷《山海经》。两壁镌刻陶渊明四十一代孙、明邑庠生陶享所撰《陶靖节祠祀文》，又清翰林刘延琛所题书的匾额：“羲皇上人”、“望古遥集”。大门首有明嘉靖年间进士薛应旗为题书的“陶靖节祠”石匾，两耳门分别通向菊圃和柳巷。

纪念馆建筑外观与陶祠风韵相仿。馆内辟有《陶渊明生平事略陈列》，收藏和展出有关陶渊明行踪的图表、照片、家谱和历代陶学专著、名人书画300多件。线装《陶渊明集》30多部，最早为清康熙十一年(1672)蒋薰本。该馆附有《九江县历史文物陈列》，展出陶渊明生活年代及其居地柴桑、寻阳城址出土的文物。

介绍生活的书信范文简短篇六

诗者，艺文也。艺文者，主客相合之晶也。人生天地，受其感染，必有积于心，欲求心中之快，当尽力吐之。于是，艺文生之。

诗者，以已积之思，有所告人也。有积思者，诗之本也。无其所思，无其所告，何谓诗哉？诗以言志，诗以言情者，告之所为也。

今之诗，当以言情，述志，寓意，哲理为类也。人云，无情即无诗，以偏概全也。情诗者，诗之类也。以情为诗宗，岂诗之导向乎？情者，喜怒哀乐外现也，焉以爱独占之？爱者，岂男欢女悦？仁爱，博爱，爱国爱民，岂为徘徊缠绵之男女情可包？独以情爱为诗，岂非失乎？余非责情爱之诗，责者，以偏概全之见也。

志者，人之求也。言志，令人振奋，使人上进，诗之正道也。古之豪放，婉约者，非技艺之差，乃志情之别也。人言志，须心胸开阔，慷慨激昂，方感天地泣鬼神。直抒胸臆，求天地之共鸣，言志之须也。若隐若现，是非难分，岂能令人共鸣之？然，男女之情羞羞答答，岂可大白于天下？含蓄传情，巧言以饰，托物借代，婉转缠绵，以达内心者，言情之需也。

婉约者，含蓄之谓也。诗贵含蓄者，情诗也。非它类之须也。诗者形式服务于内容也。豪放婉约之别，言志言情之分，表意不同也。岂止技艺之差而别哉？人云，诗必含蓄，力避粗犷，余曰：以偏概全也。诗之表意不同，当含蓄者，含蓄之。开放者，放荡之。无当含蓄，皆所含蓄，非也。

寓意者，以物指意也。诗内之物，表诗外之意，情，志，意，理寓于物，寓于诗者，乃寓意也。甲寓丙者，可借甲表丙之意，二者有同也。古于此者，欲直言而不能也。人有难言之隐，方寄于物也。然，比兴起，诗味无穷也。比兴者，联想也。可拟人，可借代，于朦胧中，栩栩如生。天上人间，同为一体，寓意之功也。

志，情，寓，哲之分，非形式之分，主观表现之类也。诗可不同划分，焉可以一类废它类？

主观者，思想之为也。志，情，意，理共同而存，均不可废，诗之发展正道也。

情之所发，天然而生。志之所存，毕生之念，皆可主观为之。意之所推，多借客观所托，须主客相容始能成。客者为我，我者为客，意景难分，互相包含也。理者，包罗万象，更须主客相容，反复升华，方有所成。如是，哲诗实不易也。

哲言天地，万物，人生，演社会之理，成大乘之数。阳春白雪，其和犹寡，通者，须大手笔。

寓意指代某时，某物，某事，明部份之理，比兴得当，玩味无穷，上乘者，高雅之作也。

志者，情操高远，勉人上进，有感天撼地之力者，上乘也。人有共鸣者，中品也。使人颓废者，次品也。令人无激荡者，末品也。

情者，人主观感受也。情为诗者，求同情也。令人共悲，共戚，共欢，共乐者，上乘也。使人感者，中品也。无动于心者，末品也。唆人坏者，废品也。废品，害极大也，不可不禁也。

人曰：诗贵形象具体，词当蹊跷华丽，余不以为然也。人凝自然之气，吸天地日月精华，托万事万物之理，一言成包罗万象者，胜千言也。一字御万字，可留无际想象于读者，可令其再创之。空间无际，可仁者见仁，智者见智，令千人共感，此乃上上之作也。形象具体，限制想象空间，思想贫乏之表现也。空话废话连篇，陈词烂调炫耀，专以锦绣堆砌铺陈为诗者，非诗之美锦，乃诗之病也。

诗者，主客相融也。诗随主观而分四类。随主观之异，形式异之。诗之高低，立意为本。意之高低，内容而定。意者，诗之枢也。品诗，内容为上，形式辅之。

介绍生活的书信范文简短篇七

在德国上大学所需的生活费支出主要包括：房租、饮食、保险、交通、注册、书籍、衣物及文化娱乐等。德国官方估计，平均每名德国大学生的各种费用支出为每月600欧元。而在德国，一名大学生要拿到学位平均需要在校的时间是7年。这样算下来，要想在德国拿到大学文凭平均需要花费近5万欧元。德国经济研究所2003年5月初提供的统计数字也显示，在德国西部，大学生获得学位的平均支出是5.4万欧元，在东部也需要4.3万欧元。德国政府规定，在德国的外国留学生人均每月的平均生活费不应低于450欧元。中国学生比较节俭，生活开销一般会低于这个平均数，但平均每月三、四百欧元也是需要的。下面就简单地作一介绍：

对中国学生而言，在德国留学期间最大的开支要算是住房了。这笔开支视学生所住房屋的价格有很大差距。如果没能住进学生宿舍，在慕尼黑、柏林和法兰克福等一些大城市，学生用于住房的`开销会非常大，一套简单的单间住房就可能需要每月花掉二、三百欧元。如果有幸住进学生宿舍，住房开销会明显降低。一般每个月也就是100多欧元。有些小城市的学生宿舍费用甚至每月只有五、六十欧元。但获得住学生宿舍的机会并不容易得到，通常是通过语言考试并在大学正式注册后才有权申请。在一些大城市往往是申请后需要等上很长时间才能得到。因此，到德国留学不能不做好自己花大价钱租房的准备。

通常，大学生们都是几个人合租一套房子，以降低开支。德国的房租有“冷房租”和“暖房租”之分，前者表示房租中不包括水、电、暖气、煤气等费用;而后者包含了冬季的暖气费，有的还包括水、电等费用。这些条件在租房前一定要与房主谈清楚。

在德国租房还有一点需要特别注意，那就是一定要全力保持租住房屋的原样。首先要在签定租房合同前与房主共同检查房子，尽可能详细地将房子、家具、电器、水卫具的新旧程度，地粘(地毯或地板)的干净程度记录下来并经双方签字认可。损坏的家具、电器及房内其它设施可以要求房主修好。入住后要尽量保持房间的卫生和原貌，尤其是地面、墙面、厨房和卫生间要保持清洁，千万不要在墙上钉钉子。房间设施自然损坏要及时要求房主修理。退房时一定要将房子(包括卫生状况)尽可能地恢复到刚入住时的样子，并与房主共同查验，签字认可。

因为根据德国的有关法规，租房者如果损坏或弄脏了所租房子的设施，房主有权要求租房者修理或承担有关修理费用。而且这笔费用房主可以从租户事先交纳的租房保证金中扣除。这一点许多初到德国的中国留学生并不了解，也因此吃过大亏。笔者所认识的几个留学生共同租一套房子住了半年，搬走时房主发现地粘上有吃饭时洒上的菜汤痕迹清洗不掉，于是将地粘全部换掉，而所花的3000多欧元都要由租房者承担。

其实，如果他们在住房时注意保持卫生，地粘弄脏后马上买些专用清洁剂清洗，也就不会有这样的事了。

介绍生活的书信范文简短篇八

我的初中生活是紧张充实的。所学的课程突然多了，以前的可以玩的时间也不翼而飞了，只剩下了每天都是学习，考试，学习……但是他又是充实的，每天都有目标，每天都有进步，每天都是井然有序的过着分分秒秒，体会收获的快乐。

我的初中生活是苦中带乐的。升入初中后，随着年龄的增长，除了学习，也有很多小事需要我们解决。在家中，与爸爸妈妈的交流使我我变得有主见;在学校，同学之间会发生些许矛盾，让我措手不及。虽然处理起来很费脑筋，但是当我们把问题解决时，我会变的很快乐，很幸福。这时，我感受到成长的快乐。

我的初中生活是富有激情的，我们会有很多的课余活动。再加上每年一届的运动会，让我们生活变的激情起来!我们组织歌唱比赛，篮球比赛，这些活动能让我们尽情放松。你会发现初中生活不光是学习，也是有乐趣，有激情的!

“一步一步地做下去是达到任何目标的唯一聪明做法。”我的初中生活是多姿多彩的，我期待着它的到来!!

介绍生活的书信范文简短篇九

米登桃,女,1985年1月1日出生,湖北恩施巴东人,现厦门工作,同安区作家协会会员。从小酷爱文学,开始专注于诗歌创作。曾用笔名阿桃、向迩、秋雪在各报刊杂志发表作品。作品若干散见于《长江诗歌》、《厦门文学》、《厦门晚报》、《山东晚报》、《海峡诗人》、《同安文艺》、《旅馆》等几十种文学杂志报刊。作品入选（《同安优秀文学作品选,诗歌卷》,厦门市同安区作家协会、文学艺术界联合会编）,（《陆》诗歌80后专号）等。诗观：写诗是必须要做的事情,它是我生命最后的防线。

踩着落叶。

握着的信念向生活靠近。

理想在那一刻静止。

生活重新开始。

生活压制着血脉。

水稀释了血液的浓度。

面对日子，想到了生活。

而理想在生活之后。

此时我只为生活。

夜靠近黎明时发出微弱的光。

沿着光源走向生活的轨道。

冬季的夜如此漫长。

只有在梦里与理想接轨。

将生活抛弃。

理想来自生活。

而黎明的到来。

介绍生活的书信范文简短篇十

近年来，法国留学渐渐升温，法国留学生活福利高。其原因在于法国完善的教育体制，低廉的消费及完善的社会福利等有利条件。

法国高等教育体制的特点之一就是完善：既有长期课程，又有短期课程；既开设普通与职业化课程，又区分应用性和研究性培养训练；既能就读综合大学，又能报考专业学院；每一类课程都有其特殊的录取条件，学制时间，教学方法等方面的特点；这些特点既能满足不同的目的，又能使所有人都有可能获得一项受认可的文凭，留学生活《法国留学生活福利高》。

法国福利待遇在整个欧洲较好。法国的公民（法国籍人士）和在法国居留的`居民在福利待遇上是同等的。对于赴法国留学的中国学生来说：国立大学全免学费，精英学院享受和本国学生同等的低廉学费；最实惠的就是住房补贴。这项优厚的福利待遇使得留学生在房租上能省下不少钱，这一点是法国优于其他英语国家的地方。补助金额最高的能达到50%或60%.同居者的补贴甚至为90%.

法国被公认为拥有欧陆规划最完善的铁路系统，tgv的研发成功更是傲视全欧。它使各大城市间的距离缩短为咫尺天涯。

法国还是世界一流的科学与技术创新国，世界第四大工业强国和第一大旅游目的地国，法语是联合国和许多国际组织及20多个国家的正式官方语言，也是世界上应用最广泛的国际组织语言之一。掌握这一门语言，也即意味着拥有了一张通向包括瑞士、比利时、加拿大等在内的五大洲47个不同国家的特殊"pass".

以上就是育路小编为您带来的法国留学生活的相关信息，希望对您有所帮助。

介绍生活的书信范文简短篇十一

陶渊明生活的时代背景是西晋王室后裔在南方组织建立起了一个规模较小的朝廷，这个朝廷就是东晋王朝。东晋王朝虽然作为一个朝代记录在史册中，但是东晋王朝的统治范围非常的小，管辖区仅限于江南地方的半壁江山。在东晋王朝年间，北方的统治权一直是由赵国及前秦人等统治者掌管的。国家呈现分裂的状态，这个分裂的状态一直延续了两个朝代：东晋、南北朝时期，前后分裂的时间为三百年。

陶渊明时代背景经历了东晋王朝，又迎来了南北朝。这两个王朝所属年代的国家均有一个特点，那就是分裂。在东晋至南北朝时期，中国一直都是分裂的局面，没有得到完整的统一。

介绍生活的书信范文简短篇十二

不同的国家不同的文化。下面小编带留学生来了解俄罗斯的文化。

俄罗斯重视发展文化事业，大量出版图书和报刊，建立了许多图书馆、博物馆、文化馆、俱乐部等群众性文化设施。俄罗斯重视对博物馆珍品和历史建筑文物的保护，建国以来扩建和新建了许多博物馆。俄罗斯的博物馆按专业可分为革命历史博物馆、历史博物馆、艺术博物馆、各专业博物馆以及其他博物馆等。著名的大型革命历史博物馆有俄罗斯中央革命博物馆、国家历史博物馆、克里姆林宫博物馆、中央海军博物馆等。较大的艺术馆有莫斯科科列季亚克1夫国家绘画陈列馆。

俄罗斯的文学源远流长，在世界上享有盛誉，出现了普希金、莱蒙托夫、果戈里、别林斯基、陀斯妥耶夫斯基、托尔斯泰、契诃夫、高尔基、肖洛霍夫等世界驰名的大文豪和作家。

俄罗斯的美术源远流长，绘画有着悠久的历史，著名的艺术大师有列维坦列宾、苏里柯夫、克拉姆斯科伊等。

俄罗斯的宗教音乐和民间音乐有着深远的历史传统，歌剧、交响乐和室内音乐具有鲜明的民族气质，奔放豪迈。俄罗斯最伟大的作曲家是柴可夫斯基，主要作品有芭蕾舞曲《睡美人》、《胡桃夹子》、《天鹅湖》，交响幻想曲《罗密欧与朱丽叶》，还有六部交响曲，特别是著名的第三、第四、第六交响曲。

俄罗斯的戏剧艺术体裁和形式多样，最早出现在宫廷里，19世纪进入繁荣时期，果戈理的《钦差大臣》等社会戏剧充满强烈的时代气息，具有鲜明的民族特色，同时涌现出了许多杰出的艺术大师。亚尼奥斯特罗夫斯基是19世纪50年代以后俄罗斯文坛众多的戏剧作家中最杰出的代表，被称为俄罗斯戏剧之父。

俄罗斯的马戏团在俄罗斯也很受人们的欢迎，马戏团团员训练有素，技艺精湛。

俄罗斯最豪华的'歌剧院是莫斯科大剧院和圣彼得堡的基洛夫歌剧院。 俄罗斯人有卓越的民间艺术。实用装饰艺术有金属、兽骨和石头的艺术加工，有木雕、木雕壁画、刺绣、带花纹的纺织品、花边编织等。最有名的工艺品有木制套娃、木刻勺、木盒、木盘等木制品。

俄罗斯的电影、电视和广播发展迅速。俄罗斯电影事业比较发达，又是一种重要的娱乐形式。《列宁在十月》、《静静的顿河》、《莫斯科不相信眼泪》等一批优秀影片给我们留下了深刻印象。

俄罗斯是体育强国，俄罗斯人最喜欢的体育项目有国际象棋、足球、滑雪、滑冰等。国际象棋在俄罗斯有悠久的历史。足球运动更是吸引了无数的男女为之着迷。

通过以上的介绍，您是否对俄罗斯的文化有所了解了呢？

介绍生活的书信范文简短篇十三

《幽兰》这首诗的主要意思是这样的：来自幽静偏僻地方的兰花在院子中生长，蕴含着非常浓郁的芳香气息等待着清微的风的到来。清风不经意地轻轻吹来，带来兰花独特的芳香，能够立即从萧艾等杂草中辨别出来。一直向前行走不停歇会使人找不到来时的路，顺着前进的道路一直走下去或许才能走通。等到醒悟到应该回去的时候，飞鸟消失了，优良的弓箭也没有了用途。

诗中将人的高贵品质比作兰花，暗示应该像兰花那般保持高尚的品格，展现了陶渊明不随波逐流，不愿与世俗同流合污的高尚品格。诗中还将没了用途的弓箭比喻完成大业后无用了的良将功臣，表达了作者对当下时局的怨愤。

陶渊明的这首《幽兰》虽然是《饮酒》这组诗中的一首，而《饮酒》是陶渊明在辞官隐退后每每喝醉酒后诗兴大发所创作的，但是在《幽兰》这首诗中却连一个字都没有提到酒，在诗中只能看到兰花生长开放的田园场景以及陶渊明对于当下政治局势的不满，整首诗可以说是有酒的意味，就算没有酒也能让人沉醉其中。

介绍生活的书信范文简短篇十四

我的校园虽然说不上美丽，但一定是看一眼就让人留念的地方。校园的大门虽然说不上宏伟壮丽，但是也不是破败不堪，走进校园，首先映入眼帘的是道路两旁的树，它们就像一个个战士一样一动不动的矗立在那里，守卫着校园的宁静和平。每棵树的中间都有一块介绍牌，牌上介绍着校园的地形、特色等，继续前行则会看到一座做工精美的综合楼，楼前则是一片植物园综合楼前还有一座办公楼，办公楼古老而庄重，仿佛是一块不可入侵的圣地，再向前走就会看到两座庞大的教学楼，3号教学楼每个班级前都有一个花圃，上面有着迎春花，楼前还有一个很大的花圃，就像迷宫一样。2号楼前有一个体育场，作为我们体育课的场地，学校里还有六个篮球场，两个排球场，一个足球场。后门还有一个体育长廊供同学们学习。这就是我的校园。

我们学校不仅有十分多的趣事，而且也有许多伤心和感人的故事！让大家跟随我一起来回放一下以前发生的伤心故事吧！故事就发生在几个小时以前，这是一个让人又震惊又难过的画面，而且至今在我眼中历历在目。事情是这样的，我们利用下课休息时间，在走廊里玩追赶，我们在走廊上箭一般的奔跑着，佳瑶站在走廊上，张钱雷的衣服一不小心被她抓住了。

我不知道什么力量居然把张钱雷拉倒在地了！两人开始你一句我一句的说起来说着说着他们两人就吵了起来，后来越吵越凶就动手打了起来。不知道是不是佳瑶从来没有遇到过这种事情，她大声的哭了起来，引来了老师。在老师的教育下，张钱雷向佳瑶道了歉。老师的教诲让我们懂得了同学之间应该团结友爱，不应该吵架，更别说打架了。这件事使我明白了同学之间友谊的珍贵，也让我更加珍惜着难得的友谊了！

介绍生活的书信范文简短篇十五

杨老师：

您好！我是一名刚刚进入高三的学生，可是自己一点准备也没有。我现在怀疑自己是否能完成学业，考上理想的大学。现在每天都觉得心烦，我该如何调整自己的心态呢？谢谢！

――小童。

小童：

你好！谢谢你对我的信任，也非常乐意与你共同探讨你所提出的问题。

你说“你是一名刚刚进入高三的学生，可是自己一点准备也没有。”其实，从你向我提问之前的思考以及向我提问的这段时间，就意味着你已经积极而主动的开始做高三的相关准备了，而且这个准备已经是走在了别人的前面，因此，我相信你一定会被别人做得更好！

你说“我现在怀疑自己是否能完成学业，考上理想的大学。”这就有必要了解高三究竟是什么？尽管媒体、大众和我们的老师都说“高三是高中阶段的终点冲刺跑，高三是人生不可多得的一次拼搏，高三更是人生的中转站、分水岭。”，要我说高三其实就是中学特别是高中阶段的总复习。这是因为高三是进一步夯实基础、构建知识体系以及强化或优化知识的过程，所以在这个过程的前半段即高三的上学期，关键之中的关键就是扎扎实实的复习基础知识，做到把自己所学过的知识尽最大可能的全部整理一遍，在整理的过程中发现自己的缺陷和薄弱之处，并及时而有针对性地补漏修缺，这样就可以达到稳扎稳打，万无一漏的效果。

你说“现在每天都觉得心烦”，其实，这是你不愿意下功夫学习的借口，也是自信心不足的表现。我们经常会听到“天上不会掉馅饼”“世界上没有免费的午餐”这样的话语，其实这些话语的内涵就是“有努力才会成功”“有付出就会有收获”，所以目前最重要的是以“只管耕耘，不问收获”的态度和行为来对待学习，只有“三更灯火五更鸡”“艰难困苦不退缩”的`刻苦行为，才会有“梅花香”“众山小”的境况！所以你目前首要的是给自己制定一个切实可行的学习计划，然后按部就班一步一个脚印地去执行这个计划，只要你“时时坚定严格地按自己的意志和计划生活，随时随地抓紧时间，全神贯注地、高效率地干自己该干的事情”。我想成功就非你莫属！

其次，你要明白“学生”这一词的真正含义。所谓“学生”，就是学习生活、生存和发展的技能技巧。要生活、生存和发展，必然会面对无数的艰难困苦和挫折，人生本来就是由无数的艰难困苦和挫折的珠子相串而成的，我们要在这个世界上幸福的生存，就必须学会在各种艰难困苦面前“不服输”“搏一下”“不到最后决不放弃”的心理和行为。如果在当学生的时候都学不会这些，那我们如何去面对未来漫长的人生呢？路是自己走出来的，我们每个人都有自己特殊的天分，只要我们在学习生活、生存和发展的过程中，学会了在各种艰难困苦面前“不服输”“搏一下”“不到最后决不放弃”心理和行为，那么我们就会在未来拥有愉悦、快乐、幸福和爱的人生。

最后，我要告诉你的是：现代社会的一个最大特点就是竞争激烈，激烈的竞争面前是不同情弱者的。如果激烈的竞争中自我退却、自我放纵，那么在未来的生活之中不仅会导致挫折和痛苦，有时甚至是致命的打击。所以你目前关键之中的关键是不去想“自己是否能完成自己的高中生活，是否能考上理想的大学”，而是全身心地投入到具体计划的实施之上。只要你全身心地投入到了实现计划的行动之中，并且也完成了当天的学习计划，那么你“每天都觉得心烦”的情况也就随之消失了。

你的朋友杨永龙。

介绍生活的书信范文简短篇十六

一、陶渊明(352或365年—427年)，字元亮，又名潜，私谥“靖节”，世称靖节先生。浔阳柴桑人。东晋末至南朝宋初期伟大的诗人、辞赋家。曾任江州祭酒、建威参军、镇军参军、彭泽县令等职，最末一次出仕为彭泽县令，八十多天便弃职而去，从此归隐田园。他是中国第一位田园诗人，被称为“古今隐逸诗人之宗”，有《陶渊明集》。

二、他的社会背景：陶渊明曾祖或为陶侃(尚存争议，但二者的亲缘关系是肯定的)。外祖父孟嘉，晋代名士，娶陶侃第十女。祖父做过太守(祖父名字有二说，或名岱或名茂[6])，父亲是个“寄迹风云，寘兹愠喜”的人，具体事迹已不可考。有一庶妹，小渊明三岁，后嫁给程姓人家，故陶诗文提及她时称程氏妹。就其父尚有一妾看来，渊明最初的家境不算太坏。八岁时渊明父去世，家境逐渐没落。十二岁庶母辞世，渊明后来作文章回忆这段往事时写道：“慈妣早世，时尚孺婴。我年二六，尔才九龄”(《祭程氏妹文》)。二十岁时家境尤其贫困，有诗可证：“弱年逢家乏”(《有会而作》)。

东晋王朝(公元3—公元4)是由西晋王室后裔在南方建立起来的小朝廷，虽然在今天我们将其作为一个朝代写进中国的古代历史，但事实上东晋的统治范围却仅限于江南的半壁河山，在此期间，中国北方一直由赵、前秦等外族统治者控制，并且这种局面一直持续了两个时代——东晋、南北朝——近三百年的时间。

公元三一六年，西晋的末代皇帝司马邺被俘，宣告了西晋的灭亡，但一些晋朝的旧臣并不甘心亡国的命运，仍在全国各地积极活动，准备恢复晋朝的统治。三一七年，琅琊王司马睿在南渡过江的中原氏族与江南氏族的拥护下，在建康称帝，国号仍为晋，司马睿是为晋元帝，因其继西晋之后偏安于江南，故史家称之为东晋。

由于东晋王朝的统治阶层大部分是由过江避难的中原名门望族与江南的土居氏族组成的，存在着地域、文化等方面的差异，他们之间一直相互排挤;在东晋统治的一百多年中，中原氏族占据统治的主导地位，而南方土居氏族则一直被排斥。元帝年间，北方大臣王导希望改变这种状况，他在南北氏族之间奔走，极力劝说各族修好，但收效甚微。后来江南氏族也曾多次因不满东晋的统治而起来反抗，大大的动摇了东晋的统治。

自晋元帝元年(公元317年)至晋安帝隆安三年(公元3)，是东晋发展比较平稳的时期，虽然在此之间也有过一些叛乱，但都被镇压下去了。元帝末年，王导之弟王敦起兵反晋，遭到其兄王导与朝臣的抵抗而未能成功;其后桓温也曾觊觎帝位，又被王谢两大家族抵制下去。公元三八五年，东晋重臣谢安病死，晋孝武帝将大权交于其弟司马道子，司马道子与其子司马元显把持朝政，他们暴虐无能、大肆剥削人民，使图谋王位的大族有机可乘。公元三九八年，以桓玄为盟主的王恭、殷仲堪、瘐楷等人的联军占据了建康以西的州郡，使朝廷的统治被限制在东方的八郡内，开始了其衰亡的过程。

安帝隆安三年(公元339年)。信奉五斗米教的孙恩趁民心骚动，于东方起事。他们在短短的十几天中就发展到数十万人，后被晋将谢琰、刘牢之击溃逃至海岛之上，直至公元四零二年，才被彻底消灭。这次起义大大削弱了晋朝的力量，桓玄便借此机会发兵攻占建康，废掉晋安帝，自立为帝。此时晋朝的四大家族中的谢、王、瘐三家已相继衰落，唯一有实力与桓玄对抗的只有在对抗孙恩起义时才发展起来的实力人物——刘裕。于是，刘裕率众击败桓玄，推恭帝司马德文即位，名义上恢复了晋王朝的统治，但实权却完全掌握在刘裕自己手中。公元四二零年，刘裕废晋恭帝，建立了宋国，结束了东晋的统治。

东晋虽然偏安于江南，但在历代帝王在位的时候都希望收复北方的国土。其中以王、谢、桓、庾四大家族为主的北伐，在东晋时曾进行过多次，在其中也不乏名将的指挥。公元三一一年，大将祖逖出兵收复河北，但后因受到朝廷的排斥忧郁而死，最终未能完成统一大业。公元三八三年，谢安在淝水之战中击败苻坚后，立即使其弟进军北方，收复了徐、兖、青、司、豫、梁六州，取得了东晋北伐历史上的第一次重大胜利。

由于东晋安于江南，使得江南的名士与渡江的中原人士有了更多的交流机会，促进了社会文化的发展。北方的手工业技术与南方的技术相互融合，使东晋的手工业水平比西晋有了大幅度的提高。另外，自曹魏以来，中国的文学发展一直处于大步前进的时期，其中以东晋年间的文人最为著名。东晋出现了山水诗人谢灵运、田园诗人陶渊明等人，他们对旧体诗作出改革，为将来隋、唐的诗文盛世创造了前提条件。

当东晋在江南建国的同时，中国的北方则为鲜卑、羌等少数民族控制着，在历史称之为“五胡十六国”。由于少数民族的入主中原，使他们更多的接触到华夏文化，使之与汉民族逐渐发展为同一生活习惯的民族，进而被汉族融合。自魏、晋、南北朝之后，中原北方大体已形成以汉族为主，其他少数民族混居的人口构成形式，使中国正式成为具有相似生活习惯的多民族国家。

东晋自晋元帝司马睿建国共历十一帝，前后一百零三年。在此期间，中国一直处于分裂状态，而且到东晋灭亡之后，这种状态一直未能得到改变，随之到来的是另一个分裂时期——南北朝时期。