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考研数学未来规划范文(精选15篇)

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考研数学未来规划范文(精选15篇)
2023-11-12 20:08:35    小编:ZTFB

文言文是中华传统文化的精髓,我们应该认真学习和理解其中的意义。在写总结时,要注重事实的准确性和客观性。以下是一些关于如何提高自我学习能力的范文,供大家参考学习。

考研数学未来规划篇一

数学复习具有基础性和长期性的特点,数学知识有一个科学的学习计划,才能更迅速有效地掌握数学知识。我们按照这个原则制定了详尽的数学学习计划,使得同学们能够迅速的巩固基础知识,循序渐进,加快数学学习的步伐,为今后数学水平的提高打下一个坚实的基础。在研究生考试过程中先人一步,胜人一筹。

第一阶段夯实基础,全面复习。

主要目标:基本教材阶段。吃透考研大纲的要求,做到准确定位,事无巨细地对大纲涉及到的'知识点进行地毯式的复习,夯实基础,训练数学思维,掌握一些基本题型的解题思路和技巧,为下一个阶段的题型突破做好准备。

第二阶段熟悉题型,前后贯通。

主要目标:复习全书阶段。大量习题训练,熟悉考研题型,加强知识点的前后联系,分清重难点,让复习周期尽量缩短,把握整体的知识体系,熟练掌握定理公式和解题技巧。

第三阶段查缺补漏,模拟训练。

主要目标:套题、模拟训练题阶段。练习答题规范,保持卷面整洁,增加信心,练习掌握考试时间的分配,增强临场应变的能力,要对自己前两个阶段复习中出现含糊不清,掌握不牢的地方重点加强。

第四阶段强化记忆,保持状态。

主要目标:查漏补缺,回归教材。强化记忆,调整心态,保持状态,积极应考。

考研数学未来规划篇二

培养做题习惯,练习答题规范,查漏补缺。

2.复习建议。

此阶段注重的做题效率而不是做题速度。

此外,之前总结的一些基础强化的笔记、考研试题总结的笔记,错题本等等都可以拿出来重新回顾。

一份数学试卷中大概70%的题目都是基础题,所以在模拟阶段的复习中,大家要找准方向,注意之前自己的积累。首先,牢牢抓住基础题目的分数,而不要一味追求偏题怪题。

当前考研人数越来越多,市面上模拟试卷的质量也是良莠不齐。建议大家在模拟的过程中,严格按照考研要求进行实战训练。“考试”过后,反省做题过程中的失误和总结遗漏知识点。保持着做题习惯一直到考前。

考研数学未来规划篇三

导数定义是考研数学的出题点,大部分以选择题的形式出题,01年数一考一道选题,考查在一点处可导的充要条件,这个并不会直接教材上的导数充要条件,他是变换形式后的,这就需要同学们真正理解导数的定义,要记住几个关键点:

1)在某点的领域范围内。

2)趋近于这一点时极限存在,极限存在就要保证左右极限都存在,这一点至关重要,也是01年数一考查的点,我们要从四个选项中找出表示左导数和右导数都存在且相等的选项。

3)导数定义中一定要出现这一点的函数值,如果已知告诉等于零,那极限表达式中就可以不出现,否就不能推出在这一点可导,请同学们记清楚了。

4)掌握导数定义的不同书写形式。

这里有几种题型:1)已知某点处导数存在,计算极限,这需要掌握导数的广义化形式,还要注意是在这一点处导数存在的前提下,否则是不一定成立的。

函数在一点处可导与可微是等价的,可以推出在这一点处是连续的,反过来则是不成立的,相信这一点大家都很清楚,而我要提醒大家的是可导推连续的逆否命题:函数在一点处不连续,则在一点处不可导。这也常常应用在做题中。

导数的计算可以说在每一年的考研数学中都会涉及到,而且形式不一,考查的方法也不同。

要能很好的掌握不同类型题,首先就需要我们把基本的导数计算弄明白:

1)基本的求导公式。指数函数、对数函数、幂函数、三角函数和反三角函数这些基本的初等函数导数都是需要记住的,这也告诉我们在对函数变形到什么形式的时候就可以直接代公式,也为后面学习不定积分和定积分打基础。

2)求导法则。求导法则这里无非是四则运算,复合函数求导和反函数求导,要求四则运算记住求导公式复合函数要会写出它的复合过程,按照复合函数的求导法则一次求导就可以了,也是过这个复合函数求导法则,我们可求出很多函数的导数反函数求导法则为我们开辟了一条新路,建立函数与其反函数之间的导数关系,从而也使我们得到反三角函数求导公式,这些公式都将要列为基本导数公式,也要很好的理解并掌握反函数的求导思路,在13年数二的考试中相应的考过,请同学们注意。

3)常见考试类型的求导。通常在考研中出现四种类型:幂指函数、隐函数、参数方程和抽象函数。这四种类型的求导方法要熟悉,并且可以解决他们之间的综合题,有时候也会与变现积分求导结合,94年,96年,08年和10年都查了参数方程和变现积分综合的题目。

高阶导数的计算在历年考试出现过,比如03年,07年,10年,都以填空题考查的,00年是一道解答题。需要同学们记住几个常见的高阶导数公式,将其他函数都转化成我们这几种常见的函数,代入公式就可以了,也有过求一阶导数,二阶,三阶的方法来找出他们之间关系的。这里还有一种题型就是结合莱布尼茨公式求高阶导数的,00年出的题目就是考察的这两个知识点。

考研数学未来规划篇四

(1)要学会总结,总结是最关键的一步,贯穿于数学复习的整个过程,因为只有找出数学知识的规律性,使之沉淀于头脑,才能不断地深化学习。总结一般分两步,第一步是基础,是对基本方法,基本定义,定理的总结。这一步放在看的环节。第二步是深化,主要是在做完每一章后的总结,针对自己的不足之处,针对一些较易搞混的知识点、题型的总结,以备冲刺复习阶段用。

(2)在全面复习之后再做些综合题目,做题是要独立完成,不会的题目也不要立即看答案,也不要一边查公式和定理一边做题。

(3)应掌握一些常用的变量替换、辅助函数的做法,以增强解题的技巧性和熟练性。对于具有典型意义的综合题,不仅要理解,还应熟记解题方法。

(4)在做题的同时还要注意各章节之间的内在联系,数学考试会出现一些应用到多个知识点的综合性试题和应用型试题。这类试题一般比较灵活,难度也要大一些。要注意对综合性的典型考题的分析,来提高自身解决综合性问题的能力。

对于数一、二、三的考生,7月份主要复习的内容是高等数学(微积分)。高等数学(微积分)在研究生考试中占有重要的地位,数一、三占考试比重的56%,而数二占78%,而且高数(微积分)内容较多,是考研数学中比较难的部分,在复习高数(微积分)部分时,一定要注意对基本概念、基本定理、基本方法的理解和运用,同时注重基本题型的训练,其基本知识要点如下:

第一章函数极限连续。

1.掌握求极限的各种方法;。

2.掌握无穷小阶的比较及确定无穷小阶的方法;。

3.判断函数是否连续及间断的类型;。

第二章一元函数微分学。

1.求给定函数的导数或微分(包括高阶导数),隐函数和由参数方程确定的函数求导.

2.利用罗尔中值定理,拉格朗日中值定理,柯西中值定理证明有关命题和不等式.或讨论方程在给定区间内的根的个数等。

4.求平面曲线的切线与法线,描述某些物理量的变化率(对数一)。

5.导数在经济领域的应用如“弹性”,“边际”等(对数三)。

6.利用导数研究函数性态和描绘函数图像。

第三章一元函数积分学。

1.不定积分、原函数及定积分概念,特别是定积分的主要性质.

2.两个基本公式:牛顿—莱布尼兹公式,变限积分及其导数公式.

3.熟记基本积分表,掌握分项积分法、分段积分法、换元积分法和分部积分法计算各类积分.

4.反常积分敛散性概念与计算.

5.定积分的应用.

第四章向量代数和空间解析几何(对数一)。

1.求向量的数量积、向量积及直线或平面的方程.

2.与多元函数微分学在几何上的应用相关联的题目.

考研数学未来规划篇五

考研数学复习,备考计划不能少。大体流程分为基础复习阶段,强化复习阶段和冲刺复习阶段三部分。

基础阶段复习主要是从3月到6月,或者从你开始入手的时间开始算,基本要保证在这个时间区间内,打好基础,提高基本计算能力;强化阶段基本是在7月-9月,注意归纳总结,核心考点,重要题型要全部掌握;冲刺复习就是从10月份到考前这段时间了,全面查漏补缺,开始模拟试卷练习、考研试题测试。

基础复习以数学教材和课后习题为主,掌握基本概念,基本公式,基本定理等。从近十年到十五年的考研试题中发现,考研试题主要原则是考察基础,基础题目大概占据80%,真的要绞尽脑汁、苦思冥想的偏题、怪题、冷门题比例很少。极限、导数、不定积分是需要牢固掌握的基础,后面的定积分、一元函数微积分学的应用、中值定理、多元函数微积分等内容,可以看成是前三部分的具体应用。在夯实基础的前提下,依据考研大纲和历年考研试题,把握好考试的重、难点。

光看题、不动手练习是误区,数学是一门严谨的学科,容不得半点纰漏,在还未构建起整体的知识框架前,一带而过地复习,往往把握不到重、难点。只有勤加练习,规范答题步骤,才能提高解题和运算的熟练程度。三个小时的考试,本身就是对计算能力和做题速度的考查,而且阅卷都是按步给分,怎么在考场上分分必争,都要通过自己日常练习过程中不断摸索。

一些学生复习时,只是一味地被动接受知识,主要体现在单纯看书、看例题、听课、看别人分析的做题方法和步骤,主动学习能力差,往往投入多,产出少。在做题时,一定要多思考,自己多动手做,不要急看答案解析。这样才能对知识有更深入的掌控,也容易查缺补漏,长此以往,才会具备独立的解题能力。练习时,注意提升综合运用知识的能力,努力提高做题速度和准确性。

看书做题必须明白每一步是为什么,不懂得问题可以请教研伴或者你认识的学霸或老师,实在不明白可以在旁边标注,也许下一轮复习再看时就想通了。这样看书的确会很慢,但是学得很扎实。后期做题时你就能体会到前期扎实打基础复习的好处了!

一轮复习中复习数学教材时,做课后习题一定先不要看答案。包括教材的章节习题和复习全书的例题等等,切勿看完题目就看答案,给自己留时间思考。

拿出“做不出来誓死不看答案”的决心,和一些数学大神交流后发现这是他们的共性,既然是大神们的共性,那必然有可取之处,就像发现身边诸多英语口语很棒的大神都爱看美剧,于是想练口语多看美剧自然是有帮助的。

不排除个别大神有特立独行的学习方式,但个人认为对大多数人来说,不看答案,先自己思考解题方法,解答完成后再和答案比对,不要以为这样很低效,做一道题就掌握一道题目其实是最高效的。

重要题型一定要及时总结与归纳,记录在笔记中。做完一种类型的题目,要清楚常用的解题方法和思路,保证再遇到类似题目时,能不费吹灰之力地解决。实用的做题技巧必须在平时多积累,多应用,然后才能运用自如。

考研数学未来规划篇六

考研数学复习用什么资料?课本是必备的,大纲也是重要参考,真题模拟题也必不可少,那么2020考研数学备考中考生应该如何正确使用备考课本呢?下面是为大家整理的一份数学备考课本的正确使用方法,供同学们参考。

数学课本高效利用的三大法则。

大纲是我们复习的依据,考试大纲和教学大纲是有区别的,一般教材上的内容只有60%左右会考查到,所以有很多内容考试是不要求的。现在大家用2019年的大纲也完全可以,因为数学考试具有稳定性,大纲一旦改变,会稳定好几年。数学试题具有连续性和稳定性,对不同知识点大纲有不同的要求,有要求理解的,有要求了解的,有要求掌握的,也有要求会求会计算的。

那么我们该怎么来对待呢?在基础阶段复习中,大家不要在意这些区别,从历年试卷的内容分布上可以看出,凡是考试大纲中提及的内容,都有可能考到,甚至某些不太重要的内容,也可能以大题的形式在试题中出现。由此可见,考生应当参照考试大纲,全面复习,不留遗漏。

而在以后提高阶段中,就需要有针对性地复习。在考试大纲的要求中,对内容有理解,了解,知道三个层次的要求;对方法有掌握,会(能)两个层次的要求,一般地说,要求理解的内容,要求掌握的方法,是考试的重点。在历年考试中,这方面考题出现的概率较大;在同一份试卷中,这方面试题所占有的分数也较多。

基础阶段的学习过程中,教材上的题目一定是要做的,但并不是教材上的所有题目都需要做。据统计,《高等数学》的教材上题目共1900多道,《线性代数》教材上共400多道题目,《概率论与数理统计》教材上共600多道。学习数学,要把基本功练熟练透,但不主张“题海”战术,其实上面我们已经清楚大约要做的题目数量,这阶段我们提倡精练,即反复做一些典型的题,做到一题多解,一题多变。

要训练抽象思维能力,对一些基本定理的证明,基本公式的推导,以及一些基本练习题,要做到不用书写,只需用脑子默想,即能得到正确答案,这样才叫训练有素,“熟能生巧”。

看教材的过程中一方面要提高数学的复习效率,不和别人比速度。要做到能用自己的语言叙述大纲中的概念和定理,切忌“一知半解”。不要一味做题而不注意及时归纳总结。不要急于做以往的"考研试卷",等到数学的三门课复习完毕并经过第二阶段的复习再做,这样的效果会更好些。既可了解考什么、怎么考,又可检验自己复习的情况。

那如何来检验我们的复习效果呢?方法是:做和考研比较接近的测试题。一般来说书后习题是不能反映出大家对每一章的掌握情况的。大家应该通过做一些难度适中的题目才能解决这个问题。

只要坚持并把握好以上三点重视原则不骄不躁,持之以恒,相信你的数学复习一定会顺利。

考研数学未来规划篇七

在研究生招生考试中,初试科目中数学占有150分的分值,且相对于英语和政治来说,数学也是区分度最大的一科,数学考多少分的都有,若是数学学好了,在考试中是很占优势的。那么我们该如何学好数学呢?下面老师总结下2016考研数学全程复习规划。

第一阶段,基础夯实阶段。主要任务是全面复习,梳理各科知识点,从准备考研开始到6月底。首先,根据自己所报院校和专业选择适当的数学卷种,数一、数二还是数三,明确考试科目。其次,选择合适的教材。同济第六版《高等数学》(数一、数二),同济第五版《工程数学―线性代数》,浙大第四版《概率论与数理统计》,高教第二版《经济数学―微积分》(数三)。最后,读懂教材,全面展开复习。把教材里面的内容认认真真捋一遍,基本概念、基本方法、基本原理掌握到位。复习时,通过习题巩固基础知识,为后面的复习打下一个基础。

第二阶段,强化提高阶段。主要任务是熟悉常考题型,掌握解题方法和技巧,从207月到年10月底。经过基础阶段的学习对于知识点有了一定程度的掌握,强化阶段主要学习的资料是复习全书,需要把知识点连成一条线,清楚各章的重点和难点,熟悉考研常考题型,掌握重点题型的解题方法和技巧,注重知识点与其他知识点的联系,做到融会贯通。

第三阶段,模考冲刺阶段。主要任务是研究历年真题,掌握常考题型和高频考点,从2015年11月到2015年12月初。至少把近的真题,做两遍。第一遍是成套地进行模拟训练,最好是卡在上午8:30-11:30进行模考,一方面是调整自己的做题状态,一方面是检测和提高自己的做题速度。通过做真题,熟悉考试常考题型和考点,以及题目的突破口,针对自己不太擅长的题型做一些模拟题进行练习练习。第二遍就是把自己做错的和不会做的题目再重新做一遍。希望同学们在这段时间里一定要调整好心态和身体哈,以最好的`状态迎接考试。

第四阶段,考前点睛阶段。主要任务是查缺补漏,考完的15天。把自己的易错点,易混淆点,再有针对性的进行复习一遍。如果时间允许的话,再把近5年真题中的错题和不会做的题目,再仔细算一遍,一方面是保持自己的手感,一方面起到一个临阵磨枪的作用,对于一些重要题型,再巩固巩固。

考研数学复习是一个慢热型的过程,需要恒心与毅力的,为了美好的明天,同学们加油吧!

考研数学未来规划篇八

多方面学习考研数学全部考点。

掌握高等数学、线性代数、概率论与数理统计里的基础概念及性质。

2.复习建议。

这一阶段的主要任务是打牢基础。

首先是针对基础薄弱/零基础的同学,如果你之前都没有学过考研数学,那首先你要对考研数学有一个系统的了解,同时对于书上的概念、性质、定理等有一定理解。

建议零基础的同学搭配视频看教材,毕竟数学是一门不会就是不会的学科。在老师的讲授下,知识理解起来也会相对容易一些。

对考研数学所要求的所有考点逐一做了详尽讲解,适合零基础的同学入门以及基础不牢固的同学查阅。

更多地会通过一些习题实例来讲解,以加深对此知识点的理解。

通过视频,逐步掌握教材上大纲所要求的全部考点概念、性质、定理等;

学有余力的同学可以深入掌握性质、定理的证明及应用。每学完一个或几个知识点,一定要拿书上的对应例题、习题练手,检验自己掌握的程度。总结一些简单题型的做题思路,为后期复习打好基础。

考研数学未来规划篇九

数学是所有考研科目中较为难攻克的科,尤其是高等数学部分,以下是百分网小编搜索整理的关于2018年考研高等数学的复习规划,供参考阅读,希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!

考研数学考察的是对基础知识的综合运用,所以基础知识尤为重要,很多同学在复习时存在一个误区,认为我把难题做好就行了,难题都会做了,简单的题目就更没有问题了,其实这是错误的,如果基础知识没有掌握牢固,在复习过程中会发现越复习越困难,到复习的后期会发现连简单的问题都不知道如何下手了。这就是基础知识没有掌握牢固的结果。

在这一阶段,考生们不要和其他同学比进度,也不要单纯的追求量,完完整整的看一遍,达到看过的知识都能够熟练掌握的'程度,会比我们囫囵吞枣的看三四遍都有用,所以这个阶段不要比进度,争取把每一个知识点都掌握牢固,知道每个定理公式或方法的基本内容、适用条件、易错点等。

七月至九月份是强化阶段,强化阶段是对基础知识的综合运用。这个阶段考生们要提高综合解题能力,形成完整的知识体系。考生们这段时间主要是做题,熟练的掌握每个模块要考的题型类型以及每种题型的解题方法。这个阶段考生易犯的错误是眼高手低,觉得自己解题方法掌握了就可以了,对于计算题就放过了,这是不可以的,考研数学要求考生在规定的时间内完成规定的计算量。所以如果计算题都放过那么就更加无法提高计算能力。

考生掌握了基本的基础知识和针对每个题型的解题方法,这个阶段就需要做分类的真题。分类解析是让大家短时间内获得每个模块考点、考试题型的一种快捷方式,通过做真题了解自己对每一模块和每一题型的掌握情况,对不是很清楚的部分再继续做这一部分的习题,达到每个模块都掌握牢固,每种题型都有解决的思路。

最后这个阶段就是做模拟题,模拟考试环境、考试时间和心态,这一阶段考生在做题的时候注意时间,严格按照考研的考试时间来做真题。这个阶段考生易犯的错误特别是到了十二月份,把主要精力都放在了政治和英语上,基本上会一直不看数学,认为数学也就达到上限了,再做题也不会提高很高的分数。诚然这一阶段背政治或者英语能提的分数比较高,但是,长时间不做数学题考生就会发现再做题的时候手生,很多知识点和题型都忘记了,这样我们辛辛苦苦所掌握的知识又还回去了,岂不很可惜。所以考生们一定要坚持做题,稳中求胜。

最后,祝全体考生考试成功。

考研数学未来规划篇十

高等数学56%。

线性代数22%。

概率论与数理统计22%。

2.数二题型。

高等数学78%。

线性代数22%。

3.数三题型。

微积分56%。

线性代数22%。

概率论与数理统计22%。

数一、数二、数三最大的区别是数学二缺少了概率论与数理统计,而数一和数三不论考试科目还是分值比例都是相同的。

一、学习阶梯划分。

1.一阶基础全面复习(3月-6月)。

2.二阶强化熟悉题型(7月-10月)。

3.三阶模考查缺补漏(11月-12月15号)。

4.四阶点睛保持状态(12月16日-考试前)。

二、参考书目:

数学考试大纲。

《高等数学》同济版:讲解比较细致,例题难度适中,涉及内容广泛,是现在高校中采用比较广泛的教材,配套的辅导教材也很多。

《概率论与数理统计初步》浙大版:基本的题型课后习题都有覆盖。

历年真题。这些试题对于了解考研题型,体会出题思路,把握命题重点,强化答题技巧和训练答题规范有重大意义。考研真题不但要从每道题上符合严格的出题规范,还要从整体上符合预期的难度和区分度,因此整套的真题更能反映命题特点。

1.一阶基础,全面复习(3月-6月)。

学习目标:根据去年考研数学大纲要求结合教材对应章节系统复习,打好基础,特别是对大纲中要求的三基--基本概念、基本理论、基本方法要系统理解和掌握。完成从大学学习到考研备战的基础准备。

复习建议:这一阶段主要的焦点要集中精力把教材好好地梳理,要至始至终不留死角和空白,按大纲要求结合教材对应章节全面复习,另外按章节顺序完成教材及相应的配套练习题,通过练习检验你是否真正地把教材的内容掌握了。由于教材的编写是环环相扣,易难递进的,所以建议每天学习新内容前要复习前面的内容,按照规律来复习,经过必要的重复会起到事半功倍的效果。也就是重视基础,长期积累;基础阶段重视纵向学习,夯实知识点。

2.二阶强化熟悉题型(7月-10月)。

本阶段是考研复习的重点,对成败起决定性作用。除了知识点的强化,要注意通过练习提高计算能力。大体可以分两轮学习。

第一轮暑期强化:7--8月。

学习目标:熟悉考研题型,加强知识点的前后联系,分清重难点,让复习周期尽量缩短,把握整体的知识体系,熟练掌握定理公式和解题技巧。

复习建议:强化基本知识,进一步扫清知识体系中的“盲点”;归纳考研数学常见的题型,练习经典的例题,总结解题思路和方法,做到举一反三。在学习过程中对重点、难点一定做笔记,便于下一轮复习。

第二轮秋季强化:9-10月。

学习目标:通过真题讲解和训练,进一步提高解题能力和技巧,达到实际考试的要求。

复习建议:根据近真题进行分类总结、专项复习,对考试重点题型和自己薄弱的内容进行攻坚复习,达到全面掌握,不留空白和软肋,让训练达到或稍微超过真题难度。

3.三阶模考查缺补漏(11月-12月15号)。

学习目标:这一阶段的目标是保住自己在前两个阶段的成果。1、通过对以往学习笔记的复习全面掌握考试要求;2、进行高强度(高于考试强度)的冲刺题训练,进入考试状态,达到考试要求。

复习建议:

1通过做题进行总结和梳理(做题训练应当重点放在按考试要求的套题);。

3开始进行模拟试题或者真题的实战演练,在这个过程中,注意答卷时间的分配,重视考场心态的调整。

4.第四阶点睛保持状态(12月15日-考试前)。

学习目标:考前重点题型,应考技巧训练,保持状态。

复习建议:查漏补缺,易错点归纳并解决。多看之前做过的真题,并将自己整理的笔记或总结的重点习题再仔细看看,更佳提高针对性,加深记忆。在此基础上,按照考试时间去做一些强度不太大的模拟题或是真题,保持手感,以免到了考场思路断电,手生。同时还要调整心态,积极备考,以良好的状态到考场。

【五点注意问题】。

1.强调学习而不是复习。对于大部分同学而言,由于高等数学学习的时间比较早,而且原来学习所针对的难度并不是很大,加上遗忘,现在数学知识恐怕已经所剩无几了。所以,这一遍强调学习,要拿出重新学习的劲头亲自动手去做,去思考。

2.复习顺序的选择问题。数学这门考试科目包含了三门课程,可能会学完概率忘了微积分,学完了线代又忘了概率,所以要重复复习,要逐渐缩短这种循环周期。我们并不主张三门课齐头并进,毕竟三门课之间还是有所区别的,要学一门就先学精了再继续推进,做成“夹生饭”会让你有种骑虎难下的感觉,到时你反而会耗费更多的时间去收拾烂摊子。至于三门课的顺序,大家可以根据自己的情况选择,没有硬性的规定。

3.要注意细致深入。学习的过程中一定要力求全部理解和掌握知识点,考试大纲因为不是按照课本的章节次序编写的,所以可以先学习一段时间之后再比照大纲,对知识点的复习情况进行评估。多动笔,动手计算,把每一道大题的结果都算出来,不要觉得会思路就不用做了,要做到“做得对”。盲目自信眼高手低,会导致计算能力差,做题慢,考场上一旦有题目卡住就会慌乱。

4.强调积极主动地亲自参与,并整理出笔记。注意一定要在学习过程中写出自己的感受,可以在书上以题注的形式或者就是做笔记,尽量深挖例题内涵,这一点很重要,并且要贯彻到第三轮的复习,这样到了最后一轮,我们有了自己整理的笔记,复习起来就会轻松很多。有同学说学习线性代数最好的办法就是亲自推导,很有道理,事实上如果我们学习什么知识都采取这种态度的话,那肯定都会学得非常好。

考研数学未来规划篇十一

基础阶段(现在——2017.6)

基础阶段的主要任务是复习基础知识,掌握基本解题能力。主要工作是把课本上的重要公式、定理、定义概念等熟练掌握,将课本例题和习题研究透彻。复习完基础知识之后要做课后习题,进行知识巩固,确保能够准确、深刻地理解每一个知识点。

考研数学未来规划篇十二

数学复习具有基础性和长期性的特点,数学知识有一个科学的学习计划,才能更迅速有效地掌握数学知识。我们按照这个原则制定了详尽的数学学习计划,使得同学们能够迅速的巩固基础知识,循序渐进,加快数学学习的步伐,为今后数学水平的提高打下一个坚实的基础。在研究生考试过程中先人一步,胜人一筹。

第一阶段夯实基础,全面复习。

主要目标:基本教材阶段。吃透考研大纲的要求,做到准确定位,事无巨细地对大纲涉及到的'知识点进行地毯式的复习,夯实基础,训练数学思维,掌握一些基本题型的解题思路和技巧,为下一个阶段的题型突破做好准备。

第二阶段熟悉题型,前后贯通。

主要目标:复习全书阶段。大量习题训练,熟悉考研题型,加强知识点的前后联系,分清重难点,让复习周期尽量缩短,把握整体的知识体系,熟练掌握定理公式和解题技巧。

第三阶段查缺补漏,模拟训练。

主要目标:套题、模拟训练题阶段。练习答题规范,保持卷面整洁,增加信心,练习掌握考试时间的分配,增强临场应变的能力,要对自己前两个阶段复习中出现含糊不清,掌握不牢的地方重点加强。

第四阶段强化记忆,保持状态。

主要目标:查漏补缺,回归教材。强化记忆,调整心态,保持状态,积极应考。

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考研数学未来规划篇十三

多方面系统搭建知识体系。

归纳题型、总结套路。

强化重点知识、吃透重难点。

2.复习建议。

这一阶段要重点梳理知识框架,注意总结考点之间的前后联系,在此基础上,熟练掌握常考题型以及重难点题目的解题思路。

经过了一番题目的洗礼后,大家对考研数学也都一定的了解,比如对自己各个模块掌握程度的评估,以及常见的出题方式、解题套路的总结等等。进入强化阶段,为防止遗漏和遗忘,多方面梳理一遍考研数学所考察的知识点不可少,这样才能不断巩固和加强各知识点之间的融合。和基础不同的是,强化阶段大家要尽量缩短复习周期,重点进步自己的薄弱环节。既要多做题,也要勇于做难题。

以高等数学为例,它的知识点多,难度也最大。在复习时一定要加强理解知识点与知识点之间的前后联系,做到心中有框架,拿到一道题目,可以快速定位到它所涉及的知识点,做到融会贯通、综合解题。

此阶段,在保证刷题数量的基础上,也要提高计算速度和正确率。如何提高,唯熟练尔,在做题过程中,不断总结解题思路。暑期强化班从知识框架出发,以实际例题来解析各个考点,从而完成了整个考研数学知识体系的构建。

相比上一刷题阶段的步履维艰,强化时期的解题相对会更有思路一些。在此需要注意的是,眼睛会做题并不是真的会,实际动手算出来才能称得上会做题。

考研数学未来规划篇十四

近几年考研思想政治理论越来越注重理论联系实际,越来越注重对考生解决实际问题能力的考查,背书是得不了高分的。这就要求考生针对自己自身情况,注重基础制定一个全年复习规划。时近五月,到考试前为止,共有8个月的复习时间,下面给大家制定了2013考研政治五轮复习计划,具体如下:

一、基础学习阶段(2月―6月)。

具体时间安排:保证每天1小时。

建议学习资料:高校权威教材、导学类和真题解析类图书,如:高等教育出版社出版的高校“两课教材”系列、真题详解等。

本阶段总任务:1.这个阶段,每天要用一定时间去翻阅以前大一、大二时期学过的教材,了解一下考研政治的基础知识,也可看看高频考点上的这些常考知识点,看看真题是如何命题的,做到心中有数。

2.这个阶段每天抽点时间看看央视的新闻联播,上上主流网站,看看《人民日报》这样能传达党中央的政策精神的文章或者视频资料,也可以看些历史题材的政论片如《复兴之路》、《旗帜》,甚至电影如《建国大业》、《建党伟业》、《辛亥革命》这样好的影片,增加大家对历史的认识,为将来理解和学习“史纲”和“毛中特”相关内容打下良好基础。

3.建议大家在这个阶段一定要对各科内容能有个整体印象,这样在暑假听课时候就会轻松些。不建议大家在这个阶段做习题集,没有任何意义。

二、暑期强化学习阶段(7月―8月)。

具体时间安排:每天保证不低于2小时。

建议学习资料:暑期各科实用教程等。

本阶段总任务:1.这个阶段是考生政治能否考的高分的关键所在,大家要利用暑假这段时间,清晰地了解各章的指导性线索,明白各章的重点、难点和易考点。听老师暑假强化课程时候,要集中精力,要紧跟老师思路,学会分析问题思路。暑期强化班上课时,老师不仅会深入讲解基本概念、基本原理的内涵,而且还会明确指出重难点,帮助广大考生建立一个完整的逻辑框架。通过此阶段的复习,应当在充分理解知识点内涵的基础上,明确一级重要知识点。

2.暑假强化课程以后,建议考生要趁热打铁,回去以后要赶快消化暑期课堂学习的内容,对照高频考点,加深对那些重点内容的理解和初步记忆。暑假强化阶段不建议大家去背分析题,主要是解决选择题。

三、综合提升阶段(9月―11月)。

具体时间安排:每天保证不少于2小时。

建议学习资料:实用教程、习题等。

本阶段总任务:1.认真的研读暑假强化教程,启动习题练习。

建议大家选用蒋老师主编的800题,这本书是分学科按单元来编排的,侧重对基础知识的训练,有助于同步练习。在遇到不会做的题或者不懂的知识点时,应立即回到暑期强化教材书进行复习,通过这样的练习,可以达到很好的效果。在进行习题练习时,可以做2―3套真题,一方面体验一下真题的命题风格;另一方面深入研究一下历年命题的特点和重难点,以便及时调整自己的复习策略。

2.这个阶段大家可以看看分析题,理清答题思路和框架,不建议去背答案。另外做题不能仅局限于题目是否做对,更重要的是学会解题的思路和技巧,特别是对这个题目的命题知识点的理解。

四、冲刺阶段(11月上旬―12月中旬)。

具体时间安排:每天不少于3小时。

建议学习资料:时政类、预测类、必背考点类。

本阶段总任务:1.从11月份开始,大家每天要抽出一定时间对重点和高频考点知识进行强化记忆。需要对各门课的.知识进行认真的梳理,有效地整合,在头脑中形成对整个章节的知识框架图。

2.查漏补缺,复习以往错题集。在回顾的过程中找出之前复习时被遗漏的,理解不够深入不够全面的考点。要及时的弄清楚,想明白,争取做到,考前不落知识点,或许你落下的一个就是考点,所以同学们一定要注意在回顾知识点的时候认真梳理。

3.开始系统复习时政和当代。

五、模考阶段(12月下旬―考前)。

具体时间安排:每天4小时。

建议学习资料:最后预测题及历年真题。

本阶段总任务:1.这个阶段隔几天要做一套模拟试题,做完以后要系统总结,看看是哪门课,那个知识点还没掌握,注意自我分析找出弱项,最后集中力量攻克。

2.最后几天,要留一套真题,按照考研时间的安排,认真的做一下,模拟实战演习。

3.必须突击强化记忆每门课老师预测的重点分析题。

研究生考试,考研频道。

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考研数学未来规划篇十五

完成近10年考研试题练习。

综合把握考研数学试卷难度,区分重难易错点。

提升做题技巧。

2.复习建议。

历年考研试题是重要也是最典型的参考资料。

这一阶段我们要坚持以往年考研试题为参考,把握真实考研难度,在保证正确率的基础上提高做题速度。建议每套考研试题均在两个半小时内完成。

试题至少要刷两遍,第一遍按照年代以套卷的形式做考研试题;第二遍按照考点分专题模块选做考研试题。

需要注意的是,不一定非要过完第一遍再来刷第二遍。做完某一以上是小编为考生或者几张试卷后,可针对自己解题受阻的模块,重点去看该模块内的历年考研试题,思考对应的解题思路。

需要指出的是,此阶段主要是以搞懂试卷为目的,分数并不重要。因为在不断刷题的过程中,早已破坏考研试题的完整性。如果想估计分数,可以在做完3~5套考研试题之后计算一下平均分,观察平均分的走势就可以大致了解自己有没有进步。

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