每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
精选资格外活动申请书填错了怎么写一
1、为小学生提供专业的高质量教学服务,安排学生课程;
2、业务精湛,熟悉相关科目,有相关课程授课经验。善于与学员沟通,可以根据一对一或者小班授课特点对课堂进行及时调整。帮助学生提高学习兴趣,养成好的学习方法及习惯;
3、与学生及家长保持良好、长期的合作关系;
4、参加学科教研活动,提高教研水平,为公司提供高质量的教学资源/教案;
5、不断学习提高业务水平;
6、为人师表、身正为范、具有良好的教师职业操守;
7、完成上级交代的其他任务。
任职资格
1、本科以上学历、普通话标准,仪表仪态端庄,有亲和力;
2、具有良好的教师职业操守和服务意识,热爱教育教学工作,热爱学生,为人师表;
3、沟通表达能力强,讲课条理清晰、风趣幽默,有互动、能够因材施教,启发教学;
4、有责任心、抗压力强、执行力强;
5、师范类院校毕业,具备教师资格证。
精选资格外活动申请书填错了怎么写二
各位尊敬的考官:
早上好。
今天能在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到十分的荣幸,同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家,希望你们能记住我,下面介绍一下我的基本情况。
我叫,现年xx岁,大专文化,平时我喜欢看书和上网流览信息,性格活泼开朗,能关心身边的人和事,和亲人朋友融洽相处,能做到理解和原谅,我对生活充满信心。
我曾经在工作,在公司里先后在不同的岗位工作过,有一定的社会实践经验,在工作上取得一些的成绩,同时也得到公司的认可。
通过几年的工作我学到了很多知识,同时还培养了我坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神,使我能够在工作中不断地克服困难、积极进取。
加入体育教师的行列是我多年以来的一个强烈愿望,同时我认识到人和工作的关系是建立在自我认知的基础上,而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到最高,我热爱我的工作,但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩,我的自我认知让我觉得体育教师是一个正确的选择,这些就坚定了我报考体育教师的信心和决心。
所以我参加了这次体育教师考试并报考了教师资格证,如果这次能考上,我相信自己能够在教师工作中得到锻炼和有获得发展的机会。
体育教师是一种神圣而高尚的职业,它追求的是公共利益的最大化,所以要求体育教师要为人民、为国家服务,雷锋曾这样说过:人的生命是有限的,可为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,这就是我对体育教师认知的最好诠释。所以,这个职位能让我充分实现我的社会理想和体现自身的价值。
精选资格外活动申请书填错了怎么写三
甲方:
法定代表人:
住所:
联系电话:
统一社会信用代码:
乙方:
法定代表人:
住所:
联系电话:
统一社会信用代码:
双方经协商,就设立全国经营系列任职资格 培训考核辅导站有关事宜达成如下协议:
一、甲方权利和义务
1.全面负责培训考评工作的组织和管理,审核乙方提交的申办资料。
2.监督乙方执行《全国经营系列任职资格培训考评管理办法》。
3.向乙方提供教学计划、培训教材及招生简章。
4.审核乙方招生公告及监督学员注册管理。
5.审核乙方提交的聘用师资人选名单及学员申报资料(报名表、学历、职称复印件)。
6.进行考试命题并监制试卷,选派考试、论文答辩的巡考人员。
7.对成绩合格的学员进行资格初审并负责上报。
8.对乙方的培训考评工作进行抽查,经查不合格将取消辅导站资格。
二、乙方权利和义务
1.自觉遵守国家、地方有关法律、法规及甲方的有关规定,接受甲方的监督和指导,指定专人负责培训考评工作,保持与甲方的沟通与联系。
2.制定培训考评教学实施方案,并作为本合同附件同时有效。
3.按照甲方规定负责授课师资资格和报考学员资格的初审并报给甲方。
4.乙方的公开宣传广告、招生公告等应于正式发布前提交甲方审核,经确认后方可发布。
5.按照以下要求设置培训课程,安排考试时间:
高级经营师:
(1)专业课( 课时);
(2)专业讲座( 课时);
(3)论文辅导、答辩( 课时)。
经营师、助理经营师:
(1)专业课(经营师 课时、助理经营师 课时);
(2)专业讲座( 课时);
(3)论文辅导、答辩( 课时)。(助理经营师作调研报告的辅导,没有答辩要求)
6.理论考试时间均为 小时。考试、阅卷须在甲方监督指导下进行。理论考试单人单桌。考试开始时向学员展示密封试卷并当场拆封,监考人和阅卷人不得借、聘与学员经常接触的工作人员。考试结束后,阅卷开始前方可拆封标准答案,甲方视情况对各考场进行抽查。
7.聘请的授课教师应以当地高等院校、科研机构的专家、教授为主,聘请的授课教师应遵守甲方制定的授课教师守则。
8.乙方需建立培训学员档案,内容包括:学员报名表、考试试卷、成绩汇总表和培训总结等。每期培训结束后 周内将当期培训总结及合格学员资料袋(学员申报表、身份证复印件、成绩单和获证学员证书编号等)报甲方进行评审。
9.乙方最迟在开班后 周内将考评管理费 元/人(大写: )汇至甲方指定账户: 。
10.培训考核辅导站扣除办学成本,其收益部分由乙方与甲方按 比例分配。
11.乙方提供 为教学场所,不得随意变更。
三、违约责任
1.协议签订后,因甲方原因造成乙方未能按时开班,造成的经济损失和相关责任由甲方承担;
2.协议签订后,乙方若违反上述条款,乙方应承担由此造成的一切损失和相关责任,同时甲方有权解除委托合同。
四、争议解决
本协议在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决,协商不成的,依法向 人民法院起诉。
五、其他
1.未尽事宜,双方协商另签补充协议;
2.本协议一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力;
3.本协议自双方签字、盖章之日起生效。有效期限以办班资格年检截止。年检合格后重新签约。
甲方(盖章): 乙方(盖章):
甲方代表签名:
签订地点: 乙方代表签名:
签订地点:
年 月 日 年 月 日
附件:
附件一:培训考评教学实施方案
精选资格外活动申请书填错了怎么写四
职责:
1、课前备课,课堂授课及课后批改作业;课后辅导学生及补课;
2、根据学校的教学安排,负责相关学科的教学工作;教学大纲的编写及课程安排;
3、制定适宜的教学方案,授课能够因材施教,灵活教学;
4、参与或组织相关科目的教学教研工作的开展;根据自编教材备课,制定适宜的教学方案
5、协助校区做好课程配套相关服务,积极解答学生及家长提出的问题。
6、对学生进行学习方法指导、学习习惯的培养和适度的课后跟踪服务;
7、与学生、家长保持良好的沟通,对学生进行教学引导和心理疏导工作;
8、电话回访与家长、学生沟通,交流;及时接收学生、家长的反馈意见,不断提高教学服务质量;
9、维护教学环境及秩序。
岗位要求:
1、本科以上学历,相关科目基本功扎实;持有教师资格证
2、具有较强表达力与教学能力,擅长调动课堂气氛;
3、亲和力强,有耐心,乐于与小学生交流;性格活泼开朗,有一定亲和力;
4、有较强的沟通能力,良好的创新能力乐于接受挑战
5、形象良好,吐字清晰,举止大方得体,五官端正,普通话标准,授课思路清晰、板书工整、感染力强;
6、男女不限,经验不限,热爱教育事业,有敬业精神;
7.热爱教育行业,能吃苦耐劳,有耐心及强烈的责任心;
8.适应培训机构弹性作息时间要求;
9.良好的沟通能力及团队合作精神;
精选资格外活动申请书填错了怎么写五
天津市全国中小学教师资格考试面试公告
按照教育部考试中心《关于中小学教师资格考试考务相关事项的通知》(教试中心函〔〕179号)要求,现将20下半年我市全国中小学教师资格考试面试相关事项公告如下:
一、时间安排
网上报名时间:2020年12月10日—12日16:30;
网上审核时间:2020年12月10日—13日15:00;
现场确认时间:2020年12月10日—13日,每天8:30—11:30,14:00—16:30;其中13日截止到15:00;
网上缴费截止时间:2020年12月16日24:00;
考试时间:1月9日、10日(具体时间、地点以准考证为准)
二、考生防疫与安全须知
为确保全体考生和工作人员的生命安全及身体健康,请考生严格遵守以下规定:
(一)认真阅读并遵照执行《2020年天津市全国中小学教师资格考试面试考生防疫与安全须知》,如实填写《2020年天津市全国中小学教师资格考试面试考生健康卡与安全考试承诺书》。
(二)办理现场确认手续时,考生须全程佩戴医用外科口罩,保持一米以上间隔,主动出示天津健康码并积极配合工作人员进行体温测量。
三、报考条件
报考考生须同时满足下列条件:
(一)符合我市全国中小学教师资格考试报考条件(详见2020年下半年天津市全国中小学教师资格考试笔试报名公告);
(二)全国中小学教师资格考试规定的各科笔试成绩合格且在2年有效期内。
四、报名及审核
(一)网上报名。
考生登录中小学教师资格考试网站(),按照栏目指引进行网上报名,选择报考面试类别、面试科目,完成其他信息录入。
(二)网上审核。
除报考中职实习指导教师资格、幼儿师范毕业报考幼儿园教师资格和在境外教育机构取得学历证书的考生须到指定地点办理现场确认手续外,其他考生的报考信息均可通过网上审核完成。请考生在审核时段内随时登陆网报系统查验审核状态。审核未通过的考生请修改个人信息后再次提交。逾期仍未提交修改信息的将不再审核。
(三)现场确认。
网上报名后,下列类别的考生须持规定材料按照规定时间到笔试报名所选考区接受现场资格审核:
1.报考中职实习指导教师资格的,考生须持以下材料接受现场资格审核:
①考生本人的居民身份证(或天津市居住证)、户籍材料(户口簿原件);
②考生本人相关学历证件,并提供学信网()学历证书电子注册备案表;
③报考中职实习指导教师资格所规定的技术资格证明。
2.幼儿师范毕业报考幼儿园教师资格的,考生须持以下材料接受现场资格审核:
①考生本人的居民身份证(或天津市居住证)、户籍材料(户口簿原件);
②考生本人相关学历证件原件。
3.在境外教育机构取得学历证书的,考生须持以下材料接受现场资格审核:
①考生本人的居民身份证(或天津市居住证)、户籍材料(户口簿原件)。
②考生本人相关学历证件原件、教育部出国留学服务中心出具的《国外学历学位认证书》或自行打印的.带有电子签章的电子版认证书。
(四)网上缴费。
现场确认或网上审核通过后,考生务必在规定时间内进行网上缴费,并确认缴费成功。根据津发改价费712号文件规定,我市全国中小学教师资格考试面试收费标准为:260元/每人。
(五)准考证打印。
201月4日—10日,考生须登录中小学教师资格考试网站()自行打印面试准考证,并按照准考证上指定的时间、地点参加面试。
五、面试内容
(一)考核内容
面试遵循《中小学和幼儿园教师资格考试标准》和《考试大纲》(面试部分),主要考核考生职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教学基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。
(二)面试方法
采用结构化面试、情景模拟等方法,通过备课、试讲、答辩等方式进行。
(三)面试过程
1、候考。考生持面试准考证、身份证,按时到达考试地点,进入候考室候考。
2、抽题。按考点安排,登录面试测评软件系统,计算机从题库中随机抽取试题(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道,其余类别只抽取1道试题),经考生确认后,系统打印试题清单。
3、备课。考生持备课纸、试题清单进入备课室,撰写教案或演示活动方案,备课20分钟。
4、回答规定问题。考官从题库中随机抽取2个规定问题,考生回答,时间5分钟。报考中职文化课考生的面试与高中类别相一致;报考中职专业课和实习指导教师的考生,此部分为专业概述,时间5分钟。
5、试讲/演示。考生按照准备的教案或活动方案进行试讲或演示,时间10分钟。
6、答辩。考官围绕考生试讲或演示内容和测试项目进行提问,考生答辩,时间5分钟。报考中职专业课和实习指导教师的考生面试时,考官围绕考生试讲或演示内容和测试题目、专业知识、德育与班主任等方面进行提问,考生答辩,时间5分钟。
7、评分。考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分,填写《面试评分表》,经组长签字确认,同时通过面试测评系统提交评分。
(四)考试成绩
面试总分为100分。考生成绩由各分项得分加权累加而得(各项目权重根据《考试大纲》规定)
(五)《考试大纲》请登录中小学教师资格考试网站()查询。
中职专业课和实习指导教师面试参照《天津市中等职业学校专业课和实习指导教师资格考试面试大纲(试行)》执行,中职专业课和实习指导教师面试教材参照《天津市中等职业学校专业课和实习指导教师资格考试面试教材目录(试行)》执行。
六、面试科目
(一)幼儿园教师资格面试不分科目。
(二)小学教师资格面试分为语文、数学、英语、社会、科学、音乐、体育、美术、心理健康教育、小学信息技术、小学全科和特殊教育12个科目。
(三)中学(含初中、高中和中职文化课)教师资格面试科目与笔试报考科目三(学科知识与教学能力)相一致。同时,本学段还单独设有心理健康教育、日语、俄语和特殊教育四个面试科目。凡已通过初中、高中、中职文化课类别“科目一”和“科目二”的考生,也可直接报考上述单独设置的面试科目,其“学科知识与教学能力”考试主要结合面试进行。
(四)中职专业课和实习指导教师资格的“专业知识与教学能力”考试,主要结合面试进行考查。报考中职专业课及实习指导教师的考生面试时,请携带规定的与报考专业大类相对应的教材到考点报到。
七、违规处理
考试违规按照《国家教育考试违规处理办法》(中华人民共和国教育部令第33号)和《中华人民共和国刑法修正案(九)》相关规定处理。
八、成绩查询
考生可于年3月3日登录中小学教师资格考试网站()查询面试结果。考生如对本人的面试成绩有异议,可在面试成绩公布10个工作日内,携带本人身份证、准考证和面试成绩单到面试报名考区提出成绩复核申请。复核后的结果由面试报名考区告知考生。
九、合格证明
考生自行通过教育部考试中心中小学教师资格考试网站“合格证查询”栏目,查询、下载、打印pdf格式“网页版”的考试合格证明,提供给认定部门使用。(注:考生在查询合格证明时,输入“身份证号”和“姓名”两项信息即可,“准考证号”信息可以不用输入。)
十、教师资格的认定
户籍在天津市的人员、坐落天津市的普通高等院校全日制应届毕业生,以及拥有天津市居住证的人员,可按照规定时间向天津市各级教师资格认定机构申请认定相应的教师资格。天津市教育委员会委托天津市高等学校师资培训中心为我市教师资格认定工作机构,并通过其网站()进行教师资格认定的政策宣传、信息发布等相关工作,具体报名时间、流程、需提交的材料等事宜,请登录网站查询。高级中学、中等职业学校、中等职业学校实习指导教师资格认定相关政策,可咨询天津市高等学校师资培训中心;幼儿园、小学、初级中学教师资格认定相关政策,可咨询各区教育局。
十一、注意事项
(一)依据《教育部关于取消一批证明事项的通知》(教政法函【2019】12号)文件精神,自下半年开始,凡本人户籍关系不在本市的考生,须持本人天津市居住证办理全国中小学教师资格考试(含笔试、面试)报名手续。
(二)考生须本人通过教师资格考试网上报名系统进行报名,并对所填报的个人信息和报考信息准确性负责,如有违反而造成信息有误,责任由考生本人承担。
(三)为确保报考资格审核的准确性,凡需要办理现场确认手续的必须由考生本人办理,不得代办。
(四)20下半年及之前笔试合格的考生,在面试报名前需要重新进行注册和填报个人信息,重新注册操作不影响考生的面试报名资格。参加2020年下半年笔试且成绩合格的考生,不需重新注册。
(五)考生所报类别笔试各科目均合格,且成绩在有效期内的考生,具备面试报名资格。网上报名系统有判别考生笔试成绩是否具备报名资格的功能,笔试成绩不具备报名资格的考生将无法进行面试网上报名操作。
(六)考生如忘记注册密码可通过以下三种途径重置。
1.自助重置密码
考生可通过回答注册时预设的“密码保护问题”自助重置密码。
2.短信获取密码
考生可通过报名注册时所填写的手机号码短信获取密码。注:手机短信为考生重新获取密码的重要途径,在参加全国中小学教师资格考试期间,请考生慎重更换手机号码。
3.拨打考试中心客服电话
考生可在工作时间内通过拨打教育部考试中心客服电话进行密码重置。
精选资格外活动申请书填错了怎么写六
甲方:全国经营系列任职资格考评管理办公室
乙方:__________________________________
双方经协商,就设立全国经营系列任职资格___________________ 培训考核辅导站有关事宜达成如下协议:
一、甲方权利和义务
1.全面负责培训考评工作的组织和管理,审核乙方提交的申办资料。
2.监督乙方执行《全国经营系列任职资格培训考评管理办法》。
3.向乙方提供教学计划、培训教材及招生简章。
4.审核乙方招生公告及监督学员注册管理。
5.审核乙方提交的聘用师资人选名单及学员申报资料(报名表、学历、职称复印件)。
6.进行考试命题并监制试卷,选派考试、论文答辩的巡考人员。
7.对成绩合格的学员进行资格初审并负责上报。
8.对乙方的培训考评工作进行抽查,经查不合格将取消辅导站资格。
二、乙方权利和义务
1.自觉遵守国家、地方有关法律、法规及甲方的有关规定,接受甲方的监督和指导,指定专人负责培训考评工作,保持与甲方的沟通与联系。
2.制定培训考评教学实施方案,并作为本合同附件同时有效。
3.按照甲方规定负责授课师资资格和报考学员资格的初审并报甲方。
4.乙方的公开宣传广告、招生公告等应于正式发布前提交甲方审核,经确认后方可发布。
5.按照以下要求设置培训课程,安排考试时间:
高级经营师:
1)专业课72课时
《现代企业经营学》(36课时)《现代企业经济分析》(36课时)
2)专业讲座(24课时)
3)论文辅导、答辩(40课时 )
经营师、助理经营师:
1)专业课(经营师56课时、助理经营师48课时)
《经济师概论》(8课时)
《经营理论与实务》(经营师48课时、助理经营师40课时)
2)专业讲座(24课时)
3)论文辅导、答辩(24课时)(助理经营师作调研报告的辅导,没有答辩要求)
6.理论考试时间均为二个半小时。考试、阅卷须在甲方监督指导下进行。理论考试单人单桌。考试开始时向学员展示密封试卷并当场拆封,监考人和阅卷人不得借、聘与学员经常接触的工作人员。考试结束后,阅卷开始前方可拆封标准答案,甲方视情况对各考场进行抽查。
7.聘请的授课教师应以当地高等院校、科研机构的专家、教授为主,聘请的授课教师应遵守甲方制定的授课教师守则。
8.乙方需建立培训学员档案,内容包括:学员报名表、考试试卷、成绩汇总表和培训总结等。每期培训结束后两周内将当期培训总结及合格学员资料袋(学员申报表、身份证复印件、成绩单和获证学员证书编号等)报甲方进行评审。
9.乙方最迟在开班后两周内将考评管理费_________________ 元/人汇至甲方指定帐户:______________________
10.二类培训机构扣除办学成本,其收益部分由乙方与全国经营师培训管理中心按_________ 比例分配。
11.乙方提供________________________________________为教学场所,不得随意变更。
三、违约责任
1.协议签订后,因甲方原因造成乙方未能按时开班,造成的经济损失和相关责任由甲方承担;
2.协议签订后,乙方若违反上述条款,乙方应承担由此造成的一切损失和相关责任,同时甲方有权解除委托合同。
四、其他
1.未尽事宜,双方协商另补充协议;
2.本协议一式二份,自双方签字、盖章之日起生效。有效期限以办班资格年检截止。年检合格后重新签约。
甲方(代表签字):_______________
(盖章)
___________年_________月_______日
乙方(代表签字):_______________
(盖章)
___________年_________月_______日
精选资格外活动申请书填错了怎么写七
甲方:__________
乙方:________________有限责任公司
________路________________号____号楼____单元____层
经友好协商,甲、乙双方就共同建立"对外经贸大学________________教育中心",合作举办____________________教育项目,职业资格证书培训,非学历研究生专业学位教育,大学后继续教育及其它中、高层次人才培训等相关事宜达成以下协议。
第一章 总 则
一、合作宗旨
以互惠、互信、互利为原则,发挥各自的资源优势进行强强联合,实现社会和经济利益的共赢,进一步提升各自的社会影响力和品牌,共同为开发继续教育和终生教育市场而努力。
二、合作范围
双方同意共同成立"对外经贸大学________________________教育中心",以联合宣传、共同招生、合作举办________________教育项目为龙头,带动其它非学历教育培训项目,开发全方位的中、高端非学历培训项目、资格认证培训项目,以及国内及国际紧缺人才培训项目。
三、合作期限
本协议自甲、乙双方签字之日起生效,有效期____年。协议到期前三个月,如双方一致认为可以继续合作,可正式续签协议。
四、办公地点
"对外经贸大学________________________教育中心"设在对外经济贸易大学校内。
五、资金来源
本项目的前期宣传推广、项目筹备、招生咨询、教材及教学资料、教师课酬、教学及教务设备和设施等资金投入及各项费用的支出均由乙方负责。
六、学习费用
专科层次:__________每人每个专业每期(两年)人民币¥________________元;
本科层次:__________每人每个专业每期(两年)人民币¥________________元。
学习费用(不含教材费、辅导资料费)报到注册时可分学年缴纳。
七、利益分配
1、 甲方按所收学员学费总额的________%提取;
2、 甲方负责支付向相关业务主管部门缴纳管理费;
3、 乙方按所收学员学费总额的________%提取。
第二章 项目实施
一、项目实施
1、本合作办学协议经对外经济贸易大学批准后立即生效,并在15天内成立"对外经贸大学________________________教育中心"。
2、20__年8月开始,(合作协议正式签署后)在国内主要媒体展开宣传推广,同时进行项目介绍,项目咨询等活动,时间约为1-3个月。上述活动将由乙方牵头,甲乙双方共同完成。
3、宣传推广工作展开后,可开始招生报名工作。具体招生报名的有关工作将由乙方负责。
4、全部教学工作将于20__年1月1日正式开始。
第三章 双方职责
一、甲方责任
1、负责项目开办的相关立项和报批手续,及时传达国家和对外经济贸易大学有关继续教育的方针、政策;
2、负责审定项目策划、推广、招生咨询、招生简章的内容和文字;
3、负责提供办学所需的基本条件(包括社会力量办学许可证、正式收费收据、中心公章等),提供____间办公室;
4、 负责制定教学大纲、教学计划,选定教材和辅导资料,并对教学计划的实施进行全程监控;
5、 负责收取学员的学费,并开据正式票据;
6、 负责在协议规定的时间内将乙方应分成的学费部分划拨到乙方指定的银行帐号。为确保学员的合法权益,划拨将以分二次完成,第一次,乙方应得学员所交学费的________%在学员完成交费后的20个工作日内划拨;第二次,乙方应得学员所交学费的________%在第二学年开学后的50个工作日内划拨;
7、 负责审定教材及辅导资料收费标准,委托乙方收取,并负责监督乙方完成教材及辅导资料费的多退少补工作。
8、负责在审查学员学习达到结业标准后,颁发写实性毕业证明书及其它相关专业资质证书。
二、乙方责任
1、负责办学资金投入,支付全部办学费用;
2、负责提供全部资质文件及项目相关资料,以便甲方能顺利进行项目考察、立项、报批等有关手续;
3、负责草拟全部宣传推广,招生广告的策划、设计、文字和内容;
4、负责租赁设施完善的教室、机房、办公室,提供必备的办公设备和设施;
5、负责全部日常教学管理具体工作(宣传推广、招生广告、招生咨询、招生报名、教学组织、教学安排、教材邮寄、学生管理、学员答疑等);
6、负责对甲方开出其应分学费部分的正式收据;
7、接受甲方委托,负责按甲方审定的教材及辅导资料收费标准收取学员的上述费用,完成教材及辅导资料费的多退少补工作,并承担相关责任。
第四章 本协议的变更、中止、终止及不可抗力
一、协议的变更
本协议未尽事宜,或条款有变更,需经甲、乙双方共同协商,做出书面补充协议,补充协议与本协议具有同等法律效力。
二、协议的中止
1、本协议执行期间,任何一方如有不规范操作,违背协议约定,在对方提出三次整改要求后仍未改正的情况下,对方有权提出中止本协议。
2、任何一方提出中止本协议,需提前三个月以书面形式通知对方,并经甲、乙双方书面同意后中止本协议。但甲、乙双方应继续履行各自职责,完成未完成的培训。
3、如果本协议中止,甲、乙双方应积极配合,妥善处理并完成与培训相关的一切善后事宜,不得侵犯已入学学员的合法权益。
三、协议的终止和不可抗力
1、本协议有效期满时,自动终止。
2、任何一方提出续签本协议,需提前三个月以书面形式通知对方,并经甲、乙双方书面同意后可续签本协议,但有效期不得超出____年。
3、 由于政治原因、自然灾害、战争及其它不可预见因素,和对其发生及后果不能防止或避免的不可抗拒因素影响本协议的履行或不能按预定条件履行的,遇上述不可抗拒因素的一方应立即通知对方,并应在三十日内提供详情及有效证明文件。按其对本协议的影响程度,由甲、乙双方协商决定是否解除本协议,或部分免除协议责任或延期履行本协议。
4、因不可抗力致使本协议终止时,签约双方互不承担经济责任。
5、因不可抗力致使本协议终止时,签约双方应共同对参加本项目学习的学员做出妥善安排并将学员的损失降到最低限度。
第五章 违约责任及争议解决办法
一、违约责任的认定和赔偿
1、签约的任何方,不能按指定的时间、方式和要求履行本协议约定的已方的责任、义务和承诺,均视为违约行为。
2、违约方因其违约行为造成本协议目标不能实现或给签约对方造成经济损失,均应承担相应的赔偿责任。
3、 违约方因其违约行为或因已方不当行为侵害了学员的合法权益,或社会相关方面合法权益,或违反了国家法律及政府法令,均视为单方面违约,应独自承担相应的法律责任。
4、 违约方因其违约行为或因已方不当行为引发与第三方纠纷,致使无责任的签约方被要求承担连带赔偿责任时,无责任的签约方有权要求有违约责任或实施不当行为的签约方赔偿相应的损失。
二、争议的解决
1、在履行本协议的过程中,甲、乙双方欲告之对方的重要事项,以书面确认函的内容为准。
2、本协议在执行过程中如发生争议时,由甲、乙双方协商解决。
3、不能协商解决的争议,甲、乙双方同意选择设在北京市的中国国际经济贸易仲裁委员会并适用中华人民共和国法律仲裁解决。
第六章 其 它
一、如学员提出质疑、投诉或诉讼,甲、乙双方应根据本协议的规定,各负其责,由签约负责方负责妥善解决。
二、本协议经甲、乙双方法定代表或授权代表(具有法人授权书)签字盖章成立,有效期从签约当日至本协议约定完成期满时终止。
三、依照中华人民共和国法律及政府法令、法规规定,本协议在签署完成后,报经对外经济贸易大学批准后正式生效。
四、本协议一式四份,甲、乙双方各执两份,具有同等法律效力。
甲方:__________ 乙方:__________
代表(签字/盖章) :__________代表(签字/盖章):__________
_______年 ______月 ______日 _______年 ______月 ______日
精选资格外活动申请书填错了怎么写八
2011年洛阳市社会人员教师资格考试报名公告
洛阳市2011年面向社会开展教师资格认定实施方案
根据《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》、《河南省实施〈教师资格条例〉细则(试行)》等有关规定,按照全省统一部署,结合我市实际,特制定洛阳市2011年面向社会开展教师资格认定实施方案如下:
一、申请教师资格人员范围
凡户籍或工作单位在洛阳市境内的中国公民均可以按照规定申请认定教师资格。
二、认定教师资格应具备的条件
(一)学历:
申请高级中学、中等职业学校教师资格者,应具备本科及以上学历;
申请初级中学教师资格者,应具备大专及以上学历;
申请中等职业学校实习指导教师资格者,应具备中等职业学校毕业及以上学历,且具有相当助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级;
申请幼儿园、小学教师资格者,应具备中等专业、职业学校师范教育类毕业(申请幼儿园教师资格者必须为幼教专业毕业)及以上学历,其他中专毕业学历不符合申请该教师资格学历要求。
(二)普通话水平:普通话水平应达到二级乙等及以上;
(三)教育理论考试:非师范类考生须参加教育理论考试并成绩合格;
(四)教育教学技能测试:参加教育教学技能测试且成绩合格。
(五)品德优良:申请人所在单位或户籍所在乡(镇)、街道办事处出具品行鉴定;
(六)身体健康:按照《河南省教师资格申请人员体格检查标准(20修订试行)》,经教师资格认定部门指定的医疗机构体检且体检合格。
三、教师资格的申请、认定程序
(一)申请与资格审查
1、所有申请教师资格人员均需到相应的教师资格认定部门申请并进行资格审查(中等职业学校、中等职业学校实习指导、高级中学教师资格的认定部门为洛阳市教育局;初级中学、小学、幼儿园教师资格的认定部门为本人户籍或工作单位所在县(市、区)教育局,详见《各级认定机构及联系电话》),确认申请人员是否为师范教育类,师范教育类申请人员不须参加河南省教师资格认定教育理论考试,非师范教育类申请人员必须参加教育理论考试,同时了解申请教师资格的具体条件、程序和各环节时间安排等信息。
2、申请与资格审查须提交的材料
(1)《教师资格认定申请人员登记表》(a4纸型)1式2份,表样到本网址自行下载,并按固定规格打印,否则不予受理;
(2)本人身份证原件及复印件(a4纸型)各1份(户口不在本地的,还须提交本地工作单位出具的工作证明);
(3)学历证书和与学历相应的学籍表原件及复印件(a4纸型)各1份(非师范教育类人员不需提交学籍表),成人、函授师范类毕业生还需提交省招办出具的录取审批花名册(复印件);
(4)申请中等职业学校实习指导教师资格证者,需提交相当助理工程师以上专业技术职务资格证或者中级以上工人技术等级证书原件及复印件(a4纸型)各一份;
(5)非师范教育类申请人员还需提交近期免冠1寸彩照2张,教育理论考试费40元/人。
3、申请与资格审查时间和地点
申请与资格审查时间定于2011年7月11日至16日,具体地点见《各级认定机构申请与资格审查详细地址及联系电话》
(二)教育理论考试
非师范教育类申请人员认定教师资格,必须参加全省统一的.教育理论考试。
1、考试时间:2011年10月15日上午8:30-11:00。
2、领取准考证时间:2011年10月12日至14日。
3、领取准考证地点:
(1)申请中等职业学校(含实习指导)和高级中学教师资格的参加考试人员,请到洛阳市教育局1楼101室领取(地址:西工区凯旋东路51号老市委大院办公楼)。
(2)申请初级中学、小学及幼儿园教师资格的参加考试人员请在报名时咨询现场工作人员。
4、成绩查询:理论考试成绩将在河南教师资格网()公布,请考生于理论考试后密切关注该网站登录查询。
5、理论考试合格证的领取:领取理论考试合格证的具体时间、地点暂未确定,请考生在理论考试成绩公布后关注洛阳教育城域网(http://),相关信息将在该网站公布。
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