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职业卫生验收致辞范文如何写 职业卫生讲话稿(5篇)

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职业卫生验收致辞范文如何写 职业卫生讲话稿(5篇)
2023-01-11 11:29:41    小编:ZTFB

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

关于职业卫生验收致辞范文如何写一

一个人的一生,很重要的一个方面就是他的职业。事业是人生的一种境界。事之成为事业,从客观方面来说,在于人认识到了此事与一种更大的社会意义、思想意义、人类意义、宇宙意义相关联,从主观方面来说,在于定事最适合一个人的个性、脾气、爱好。每个人都会有自己的职业规划,这是为了完成一个人的个体意义要做的。现在,我将对我的大学四年生活作一系列的规划,找到自己喜欢的事业,通过自己的努力和拼搏,将所做的事发展成为一生的事业。

(一)个人分析

心理学专家认为,根据性格选择职业,能使自己的行为方式与职业工作相吻合,更好的发挥自己的聪明才智和一技之长。从而得心应手的驾驭本职工作。我是属于坚强有毅力型性格的人,行为目标很明确,对自己的目标理想有合理的实现计划,适应于耐力性工作。性格较为开朗活泼,做事认真细心,喜欢写作,但在学习上缺乏一定的自控力,容易开小差,逻辑思维差,不适宜做逻辑性很强的工作。

一、优势

(1)有很强的形象思维能力,善于用文字表达个人的思想和感情,对于文学写作比较精通,并且取得了一定的成绩。在学习上,刻苦认真,有钻劲,学习习惯良好。

(2)对于大学生自主创业十分赞同,并积极亲身体验,如做各种兼职,积累工作经验,协调人际关系,为适应现实社会做好阶段性的准备。

(3)写作能力较强,热情投入写作,对于自己所学的文秘专业也十分看重,努力尝试文秘写作,提高专业能力。

(4)爱好广泛,接受知识和各种新事物的能力较强,喜欢阅读看书,喜欢关于艺术的一切东西,如音乐、美术、舞蹈和文学,这些有着深刻美丽的东西对我的思想性格有很大的影响。

(5)待人接物的能力较强,应变能力和动手能力也较强。喜欢细心观察周边事物的变化,注重自己对一些事物和现象的感悟和体认。

(6)性格较温和,比较容易与人相处,心胸开阔,大度,对待生活学习积极乐观。向往自己美好的理想,有坚定的信念,并为之付出不懈的努力。

二、劣势

(1)长期生活在较封闭的学校,缺乏相应的社会经验和工作经验,实践能力较弱,不了解当今社会的经济形势。

(2)在学习上,对知识的追求较被动,缺乏表现自我的勇气和信心,只注重写的能力而忽视了说讲的能力,口才不好,演讲能力不高。

(3)在学习上,容易受外界影响,自控能力不好,对一些事情缺乏一定的耐心,思想情绪上容易出现偏差,懒惰情绪滋生,从而丧失主动学习的能力。

(4)不是很积极参加可以锻炼自己能力的各种活动,对于上台展现自我风采有一种惧怕感。在这方面走不出自我,不能超越自我。

三、机遇

(1)文秘这个行业在社会中的需求很大,大中小型企业、政府机关等地方需要大量优秀的文秘人才。

(2)学校比较重视文秘这个专业,从去年的扩招可以看出这一点。重视学生的综合素质的培养,加大培养力度。积极调配相关的学习资源,展开一系列相关的活动,开设了相关的课程,为我们提供较好的学习和锻炼环境。

(3)从现今的经济发展形势来看,文秘人才十分需要,所以这个专业还是比较容易就业。

(4)教育对这个专业的重视。为了培养综合型人才,加大投资力度,优化教学资源。

(二)职业分析

从需求数量上看,被调查的民企百分之百需要文秘人才,百分之九十以上单位需要1-2个,100%的单位需要3-5个或更多;从需求层次上看,80%以上的单位选择了大专(高职)毕业生,只有20%左右的单位需要本科生及本科生以上的毕业生,他们更看重的是文秘人才的专业素养;从需求的类型上看,65%的单位选了复合型秘书,15%的选用了应用型秘书,10%的选用了创新型秘书,5%的单位选了操作型、技术型秘书。其次,企业等就业岗位注重文秘专业毕业生的综合素质,从高至低依次为:思想和道德素质(33%)、文化素质(27%)、业务素质(13%)、心理素质(8%)、团队协作精神和沟通协调能力(5%)等。

关于职业卫生验收致辞范文如何写二

兴趣爱好:读书,从书中悟道理;上网,从网中览世界;画画,从画中得宁静。还有其它一些例如弹吉它、骑车等,偶尔为之。

优势:我的优势在于我能够经常反思自己,哪些做对哪些做错,以及如何完善自己的人格和关注心理健康。懂得开导自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不乐勿加于人。我的家庭收入状况属于小康,可以担负得起我的求学费用,我能更加专心于学业。感情方面没有牵绊,可以将精力放在充实自己身上。

劣势:没有根深叶茂的人际关系网;学校专业比较新,不能接触更广阔的视野;工作经验少,可以说没有。

优点:随和,易相处,倾听,不大喜欢计较人际关系中的得失;较聪敏,智力中上,有头脑,不一味盲从;知识较广博,擅长与人书面交流。

缺点:兴趣虽广,但没有特专长的一面;有点内向,不大喜欢喧哗的场面,人多的场合不擅口头交际,这让我有时在人际交往中处于被动状态;不大活跃,不主动参加积极性高的活动,比如晚会等。

1、具体我将目标定为成为一个心理咨询师,朝心理咨询方面努力。掌握扎实的专业知识和丰富的咨询技巧,完善自己的性格。

2、以后出来工作不一定就与心理学专业挂钩,这点必须考虑在内。因此我打算选修双学位,修两个专业,这样不仅可以扩大就业范围,对于一个心理学家来说,掌握丰富的知识也是条件之一。目前考虑辅修的专业还没有,暂且定为英语专业。如果双学位没有选修成功,则准备考取心理咨询师资格证书。积极参加知名学者的讲座和培训,发掘自己的内在潜力;考研。华东师范大学的心理学专业在全国范围内很有名,我给自己的目标是两年内考上华东师的心理学研究生。

1、大学期间:学好各科专业知识,掌握心理学的基本知识;英语考级积极复习,强化英语,至少过6级;从大一开始,考心理咨询师三级证书,以便大四考取二级证书;利用课余时间,依托有关机构,做一定的咨询锻炼自己;多读书,这个我认为重要,努力扩展自己的知识面,成为一个较全面的人;认真对待学习,努力为考研做准备。

2、大学毕业的五年:若考上研究生,则继续勤奋学习。如果没考上研,就进入社会工作,在心理咨询机构实习,从实践中锻炼自己,得到更多的社会经验,熟练知识技能。在工作的过程中,学会一些必要的社会技能,做到学以致用。在这五年计划的后一年,随着各方面技术的成熟,我将开始尝试开一家属于自己的心理咨询室。

3、长期计划“活到老学到老”作为我的人生准则,因此无论何时在工作之余,我将不断的学习各方面知识,不断提高自我,提高自己的能力,增长各方面见识。“身体是革命的本钱”在工作,学习之外,坚持锻炼身体。“人外有人,天外有天”在社会工作中汲取他人各种优点,不断提高自身的修养。“吾日三省吾身”不断发现自己的不足,并不大的予以改正。朋友多了路好走”建立良好的交际网,能够帮助自己的发展和进步。当我的做到以上六点时,我想我的心理连锁机构已为时不远了,我将在以往的基础上,建成连锁,扩大我们的规模,降低成本,普及我们的心理咨询。

规划仅仅是规划,如果不能真正落实也只是纸上谈兵,空中楼阁。因此,从现在做起,从细节做起,一步一步走好自己的人生之路,才是重要的。

关于职业卫生验收致辞范文如何写三

首先,最重要的是弄明白几个问题,我是谁?我想做什么?环境支持或允许我做什么?然后对自己的职业兴趣、气质、性格、能力等进行全面认识,清楚自己的优势与不足,避免规划中的盲目性点。

要对目标职业所在的行业现状和发展前景有比较深入的了解,比如人才供给情况,平均工资状况、行业的非正式团体规范等;还要了解职业所需要的特殊能力。

最后经过以上因素的综合分析和权衡,来初步确定我们的职业定位和发展方向,并在就业过程中,按照自己的职业规划有意识的去寻找。

学生可以通过自我分析,从而了解自己的职业倾向、能力倾向和职业价值观,你的兴趣在哪里?喜欢与人打交道,还是喜欢与物打交道?这才是做好职业生涯规划的第一步。

从专业技能/工作技能上来说,你现在能够掌握的能力是什么?文字处理能力?数据分析能力?组织培训能力?你的优势特长又在哪里?在这些能力之中,又有哪些是可迁移的能力,能够与你所期望得到的职位之间存在关联性?你要确定就业方向是否与你所学专业相关?你要衡量自己所学专业的技能与你打算从事工作的关系。

如果你的职业兴趣与你大学所学专业相关性较低,那么你要尽早为你的兴趣职业做一些准备!

比如说你大学学的是文科类专业,而你以后倾向于计算机技术或者it行业,那么在大学所学的专业技能基本都是不能直接作为工作技能的,这时候就要考虑,是要自学技术还是通过培训掌握it相关的技能。

现在很多企业招聘的实习生职位,大多都有一定的要求!当你把目标定在某个职位时,不要想着你从实习中可以收获什么,而是思考以你目前所掌握的技能,能否胜任这个工作?

如果不能,应该如何才能做得更好?实习可以让你了解真实的社会需要,也可以让你认识到你是否对这份工作有热情。很多学生直接去到了实际的工作中,会发现现实与想象中有很大的差距。

趁着还没毕业正式进入职场,你可以在不同的工作中试错,毕竟你现在还有时间!

俗话说的好,计划永远赶不上变化,现代社会充满变数,如今公务员也不再是铁饭碗,大学毕业生就业观念也是紧跟社会不断变化,所以职业规划是一个随之变化的动态过程,确定目标之后就要及时行动。

关于职业卫生验收致辞范文如何写四

多年前给学生们写过一本书《从现在出发》,内容是如何规划大学生生活,其实这也是对于人生规划的设计,人需要在年轻的时候,好好规划自己,认真去做出努力,因为我一直坚持,一个人在年轻的时候努力的程度如何,就决定未来你的高度如何;一个人在年轻的时候有多自律,就决定未来你有多自由。我讲的理念有很多是你已经知道的,但我真的希望你去做,当你去做的时候你肯定会成功。

有一次女儿告诉我,她很喜欢到广州的地铁上看看,看那些拿着电脑包,穿着白衬衣的人,因为那样她可以感受到在大公司上班的精英的状态。中学生的她喜欢看职业精英,我相信那可能是她长大的梦想,我听着她说,自己内心升起感动。我每天都在课堂上与职业精英们探讨管理的课题,经常在公司里与职业精英们一起解决管理的问题,可是我从来没有像女儿这样去看这些拿着电脑包、穿着白色衬衫的人,我为自己的麻木而感到惭愧。

到了成人的阶段,很多人觉得梦想已经与自己没有什么关联了,很多人关心的是现实生活的所有,我在与一些学生聊天的时候,大家说的最多的是财富、工作和生活,还有人不断的谈论现实的残酷、长大的烦恼、生活的无奈,自己的孤独,这些都是必要的话题,可是我真的很想听到离开现实生活稍微远一点的一些话题,希望看到充满激情的脸和神采奕奕的状态。人们之所以陷在现实的困惑中,是因为我们失去了想象的能力,失去了梦想的牵引,也就失去了梦想带给我们的所有的美好和期许。如果没有期许、没有理想、没有愿望,相信生活也就没有了色彩、没有了方向和追求。

理想愈高远,人的进步愈大,这是一个不断被证明的话题。人之所以成为伟人,首先是因为他有着崇高的理想,有着伟大的目标。我特别喜欢两位运动员,一个是姚明、一个是刘翔。我喜欢他们的地方不仅仅是因为他们所取得的成就,而是他们用理想激励自己的过程,为了实现这个理想,他们训练自己拥有更多的知识和技能,还要超越个人的得失,做出某些重大的牺牲。正如姚明和刘翔一样,在理想指引下,你逐渐变得有超乎常人的能力,胸怀宽广,大公无私,以你独有的方式为公众、为国家、为民族,甚至为人类服务,而当你的这种服务取得成效后,自然能够得到社会和公众的认可与尊重。而公众和社会对你的认可和尊重,使得你成为伟大的人。

“智慧”是我很喜欢谈的一个词,我在很多地方都讲它,因为它给了我极大的帮助。受《说文解字》的启示,开始理解“智慧”的含义了,“智”这个字,把它拆开是“日”、“知”,可以据此理解为每天知道多一点,就叫“智”;再看“慧”字,把它拆开,它是三个字的组合,上面两个“丰”,中间一个“雪”,下面一个“心”,也就是说:当心象雪一样洁白平静的时候,就会有双倍的丰收,能双倍的接纳别人的人,就是充满“慧”的人。所以智慧就是每天知道多一点,让你的心平静下来,不断地吸收,双倍的吸收,你就可以成为充满智慧的人了,的确如此。

但是我们想一下,我们有多少人会很认真地对待“我每天知道多一点”这个事呢?通常,人都希望是今天休息一下,明天再做。大家记住,有知识不等于有智慧,知识与智慧的唯一区别:知识有一个节点,智慧没有。智慧是每一天逐步增加的。你可以说这本书我现在看完了,但是智慧没有结束这件事,就是一个不断累积的过程。我真的是非常希望我的学生走出去都是有智慧的一群人,而不仅仅是有知识的一群人。有智慧跟有知识的区别,就是你是不是能够每天多一点进步,你是不是能够平静地接受所有的东西。一个人的成长与另外一个人的成长为什么会拉开距离,就像我在二十年前和二十年后的我,跟我二十年前的同学相比,有的走在前边,有的走在后边。那为什么会拉开这个距离呢?其中很重要的一个原因是:你愿不愿意探索更多的东西。

成功与失败没有什么差别。成功与失败之间唯一的差别就是成功比失败多那么一点努力的东西。我只是知道我每一天,一定要写3000字,然后每天坚持着写,就会获得持续的研究成果。成功没有其他原因,就是比其他人都付出多一点。每天晚上,常常是我最喜欢的一个时候。当我写累了,往窗外一望,竟然发现其他所有的灯都关了,我就知道我离成功又接近了。对,成功就这么简单,成功真的不是太难的东西,真的是需要稍微探索多一点。你都这样做了,那你一定就是会成功的。我想说的第二个意思你要成功一定要比别人多付出一点。

要创造性地思考。如果你真的想探索多一点的东西,你一定要创造性地思考。那也就是说你看山一定不是山,看水一定不是水,这个时候你才是创造性地思考。现代人的基本素质只有三个词,叫做团队、速度、韧性。也就是说如果你不会跟人家合作你一定不是一个现代人。如果你的速度没别人快,也无法当一个现代人。还有更重要的一点就是你要有韧性。因为今天的诱惑太多,坚韧的韧,韧性!这是现代人的三个基本要素。所以我想说你一定要控制你的注意力。

第三个设计,我把它叫做心态的设计。我觉得这是非常非常重要的,就是怎么样才能保证大学四年能为我们的未来做一个帮助,那就是应该在大学四年里面把心态调整过来。

第一个心态是回归为零。我觉得中国人什么地方都没有输,我们就输在心态上。不是拿来人家的东西能生产就是好,不是把价格做得越来越低就是好,你一定要有一个很正确的心态来面对所有的挑战。这个心态是在大学里边培养出来的,到你出来工作的时候,你就没有时间培养你的心态,为什么?因为你那时候压力太多,比如说你要成就事业,你要成家立业,你要有所作为,你要出人头地……你的欲望是太多了。在大学里毕竟还是非常的单纯,所以这个时候是你练心态最好的一个时期。我们很多人没有注意到这一点。

一个正确的心态应该怎么样来树立?第一个就是要学会归零。我刚刚说智慧的慧就是心要像雪一样平静就是这个道理,就是你要学会归零。无论你取得什么样的成就,无论你获得什么样的知识,得到了之后就要变成过去,然后你一定要永远面对现实、面对未来,你要把心态归零。在研究企业文化的时候,我总结中国的企业文化,感觉难的并不是接受新的观点,难的是忘记旧的观点。所以我希望你们把中学忘记掉,这个忘记不是对老师、对同学、对情感、对乡村、对你所有的过去,这个忘记是你所取得的所有成就,你忘记掉!把那些都回归为零。一个能够归零的人,他的心态一定是成功的心态。那我就想问大家,你是不是这样?你是不是把你的心态回归为零?你是不是对很多东西都耿耿于怀?当你错了的时候你就要承认错误,而且要真心实意地承认,承认完了那就把它扔掉。当你对的时候,你也要真心诚意地来想我是对的,但是欣赏完了就拉倒。一定要有回归为零的这个心态,这是第一点。

第二个心态是学会欢乐地学习。我不知道该怎么形容,我觉得学习是一件非常快乐的事情。你每取得一点点的进步、每掌握一个公式、每知道一个定理,你都很高兴,你会发现学习是非常的快乐。说实话我是要你们为未来的人生是否快乐负责。为什么我说的这么严重,因为未来要终生学习。我唯一对自己满意的就是自己真的很爱学习,我所有取得的任何东西都是基于学习。如果你真想未来快乐,我就拜托你今天就把学习变得快乐,因为未来的主要工作就是学习。如果你不懂得快乐学习的话,你们不就变得很痛苦吗?这是第二个心态。

第三个心态叫做积极的心态。快乐与积极其实是一样的,就是快乐的`事情我们都认真做。可能你会发牢骚,但一定要仅限于偶尔而已。你所要做的所有事都要快乐地去面对,你要去解决所有的困惑。你的积极的心态、欢乐的心态、归零的心态,它的重要性在于让你一生受益,这个你一定要在今天把它培养出来,然后你才有机会用这个心态去面对未来的生活。这是我讲的第三个设计。

第四个设计就是时间的价值。你一定要把时间管好。我对大家读大学期间的生活,最感可惜的就是浪费时间。我总是在给学生开讲座的时候讲,我喜欢的学生只有两个时间,一个就是考试前三天,那时的学生真是好得一塌糊涂,还有就是下大雨还在踢球的那些学生,你看他那样一身泥一身水的样子充满了健康。你好好算一下,你真正有效地去学习的时间是很少的,但是你有时间是有价值的。所以我们请大家一定要记住,在大学你一定要学会管理时间,而这个管理的习惯一旦养成,你的未来就很好把握。

我从三个角度来教大家怎样把时间设计好。

第一个就叫二八定律。在你整个大学生活里,你有20%的事情是最重要的,你要给它80%的时间,那这个应该就是学习。然后你还有80%的事情并不重要﹐但是你一定要做的事情,比如说你要吃饭、睡觉、洗澡、交友、花费时间做自己喜欢的事情等等,这些事情你是一定要做的,那我希望你用20%的时间去把它做掉。我为什么要这么说?因为我知道,比如说你们洗澡,大学生最重要的一个练歌场就是在冲凉房。而且呢大家还会比着来,一听隔壁的声音很大,他就更大,可是你不知道,你在喊的过程当中,不断的自我陶醉过程中,那个花洒又很像话筒,你就忘了,本来你洗澡可能十分钟二十分钟就解决了,但是你拖了半个小时。你还有很多事情要做,包括你做学生干部、包括你要参加学校活动、包括你要去锻炼身体,还有很多东西,那个应该是占20%的时间,这样做才是对的。犹太人为什么这么强大,就是因为犹太人从小到大,一直都有个教育,就是“二八定律”,无论任何事都是用“二八定律”来界定。

我觉得对我来讲,最重要的事情就是看书,我必须要保证我看的书的数量要足够。所以不管我多忙,我肯定是每天两小时看书的。这个习惯一直持续了十几年二十几年。所以你一定要知道你最重要的东西是什么。

第二个是学会时间管理的技巧。先要学会划分时间的四个象限,任何的事情在时间单位上都可以分为四种:很重要-很急迫、很重要-不急迫、不重要-很急迫、不急迫-很重要。那么一般人就先去处理很重要-很急迫,不重要-很紧迫的事情。但是对你来讲,如果你想真正发挥价值,你必须要抽出时间来做那个很重要不紧迫的事情,所以这个我们需要大家一定要学会去做。我这里教大家时间管理的技巧。

技巧1:一段时间只做一件事情,把全天的时间分段。

我常常拿学生们的晚自习做例子:同学去晚自习了,他说刚吃完饭,一坐下对身体没有好处,所以他就把书包放在桌子上,还要出去散步。出去散了一会,遇到了老乡,说好久没见,也要说两句,就说了一会,半个小时就出去了。他回到教室里来往下一坐,就在想,我做物理还是做化学呢?我是做微积分还是做什么呢?又想了一会,想完了,做了一会就发现到八点了,那八点应该课间休息了,就又放下了,出去放风,又在外面走一圈,走完了又回来,回来了之后又处理别的事情,看看小说、写写家信啊,等这个都处理完了,课室的铃一响,他就高高兴兴背着书包回去了,他对自己讲,我今天做了晚自习了。但实际上呢,他晚自习的时间是非常少的。所以说在时间管理上,一定要记住一个时间里面只做一件事,把每一天的时间分段。

技巧2:很重要-不紧迫的事情立马做。

当老师二十多年,我发现学生有一个通病,作业拖到最后的时间才做,那就变成你把重要的事情拖到最后做。可是当你把重要的事情拖到最后做时﹐做出来的东西一定是不好的,一定不是最漂亮的。如果你养成这个习惯之后呢,你去工作也会是这样,每一次提交的方案或是解决的办法,都是不完善的。我在企业里遇到情况就是这样,每个人上来讲的话,都是“对不起,我准备得不充分”。我说以后凡是说这句话的,你都不用讲了。我只想告诉大家说,这个坏习惯,是你在大学养成的,作业拖到最后写。从今天开始,作业在当天或者第二天就开始写,这就是重要的事情先做的原则。这个习惯你养成了,你将来就会终生感谢我,它的作用是会非常大的。

技巧3:合并同类项。

也就是说,有些事情是可以合在一起做的,你就尽可能地合在一起。就像说你去买东西,你不要买一样去一趟,你最好一次去买完,而且最重要的就是你在一个时间段里就做一个事。虽然我自己的习惯是每天肯定看邮件,但是邮件都会集中在一个时间一个小时里面看,其他时间我根本就不会看,除非你有很急的事情告诉我,陈老师你必须看邮件,那时候我就会去看。那这就是告诉大家的,时间管理的技巧之一合并同类项。学会合并同类项,你的时间才会挤出来,否则你一定没有时间。

第五个设计,我认为叫做快乐地沟通。我有时庆幸自己可以跟很多人去沟通,我想说的意思是,你学会与人沟通对你的帮助会非常巨大。一个真正学会沟通的人,一定会得到知识和帮助。比如当我每次需要去判断,中国企业的未来发展方向,今年的主要要做什么时,其实并不是我自己的结论,而是我跟很多人沟通得出的一个结果。比如说有一年,我就坚持说,企业必须解决供应链的问题,当时我并不知道人民币会升值,我只是认为供应链是最关键的,结果不幸被我言中。按照这个判断去做出安排的企业就很高兴,做对了。没听的企业就觉得很困扰。可以让我的判断比较准确,其中很重要的一个原因就是我与很多人去沟通,然后把他们的判断放在一起去对比和分析。所以我请大家一定要在大学里学会做快乐的沟通。

沟通一定要“由心开始”。沟通由心开始最重要的就是想别人所想,而不是想你所想的。要去帮助别人达成目的,而不是达成自己的目的。当你可以帮助别人达成目的的时候,你的目的自然会达成。

沟通就是做听众。喜欢说话的人在人群里面大约占80%,喜欢听人说的人在人群里面大约只占15%。所以如果你真的想沟通,大家记住最有效的沟通就是做听众,那你就可以面对80%的人。所以你一定要学会做听众,那么做听众就是我们讲的第一个模式。但是现在的同学就是不愿意当听众。我有一次跟学生讲话的时候,他们为了证明他们反应快,在我前一句话还没说完的时候,他后一句就说,陈老师你不用讲,我已经听懂了。但他不知道我后面要说什么,那这种人就不是一个好的听众,你就不可能达成快乐的沟通。所以沟通的第一个模式就是一定要让别人说﹐我们做听众。

沟通就是不断地为别人提供方便。那么沟通的第二个模式,一定要学会怎么样不断地为别人提供方便,这个沟通就会有效。我以前讲到沟通模型的时候我就喜欢讲一个故事,叫盲人打灯笼。盲人每天晚上都散步,他散步很奇怪的,他会打灯笼。人家就说你盲人打什么灯笼,他就说这你就不知道了,我打灯笼,就是让人家看到我,我在这儿,不要撞到我。还有一个就是为别人把路照亮,这个就是我们讲的沟通。所以好的沟通是你一定要为别人提供方便,然后才能把沟通做得好。还有的一点,就是沟通不要形成定型,就是不能老用一个方法进行沟通。

我想,如果我们要把大学生活设计得好,那么一个非常关键的点就是你要怎么设法激励自己。我觉得自己激励自己是非常重要的,因为我们有时候会泄气,有时候会想不通,有时候你会觉得好像要放弃,所以一定要学会不断地激励自己。那么要激励自己的第一个概念就是要了解自己。我是觉得今天的大学生不太了解自己,我们两种同学很多,一种就是自我感觉良好,我把他叫做不知天高地厚型。有一部分同学对自己的了解是过高估计的,还有一部分正好是反的,就是完全对自己没有信心的,那种自卑型。这两个方向都是因为大家没有认真地了解自己。而你又是一定要了解自己的。那到底怎么才算是真正的了解?我给它的一个标准,你就可以做到了解自己。

第一,自己对自己的评价;第二,别人对你的评价;第三,你认为别人对你的评价。如果这三样东西是一致的你就了解自己,如果这三样东西是不一致的,你就不了解你自己了。

我举个例子,我问过一个同学,你觉得你的班长当得如何啊?他说我这个班长当得不错,我们班的活动都很顺利啊,所有的同学都积极参加,我觉得很不错,我们班也很好,哎,我觉得很不错。我就问他们班的同学,我说你们班班长怎么样啊?同学们都晃晃头说:马马虎虎吧,如果能换,陈老师你最好把他换掉。那么这说明什么?肯定是出了偏差。所以你评价你自己是一个,别人评价你是一个,还有你认为别人评价你又是一个,这三样东西合在一起是一致的,你就了解自己了。所以我们大家还是要关心同学对你的评价。当你了解了自己之后,很重要的是你要激励自己,你就要提升希望。

弥补三大欠缺。对今天的学生,我个人认为,有三样东西是大家所缺少的。第一个就是缺少责任感;第二个欠缺真正的自信;第三个欠缺的是对自己定位的理解,就是你作为学生的定位到底是什么?对这个定位的理解没有非常清楚的情况下,我们就没有办法激励自己。所以我希望你们一定要增强信心。说这些,就是要你客观对待﹐自我反省。首先我还是提醒大家,所做过的事情如果错了,知道错在哪里不要再犯错误就可以了。不要整天在那里反省。我最恨的就是你们老犯同样的错误,然后还经常做自我批评,那么这种反省是没有意义的。一个人对自己最重要的激励就是发挥它的长处,而不是不断地反省。我曾经有个观点:人生只有这么长,你拿这么长的时间去发扬优点,和你拿这么长的时间去改正缺点,肯定是发扬优点的功能会大一些,所以你反省的时间不要太多。如果你说,陈老师,我就不断地改正错误就好了,就没问题了。不是的,不能犯同样的错误,所以这是我们的第六个设计。

好,最后一个,我们回到决定成功的最后一个要素上,也是最关键的要素,行动是决定成功的关键要素。所以我希望你能够行动起来。我想告诉大家的是,你想到没有做到、你辩论对错没有意义,关键是你要有行动,你的实际行为非常关键。

当日事当日毕。我想问你是不是做得到?我们很多人都会推到明天推到后天,我曾经问我自己的本科生一个问题:“明天是什么?今天是什么?昨天是什么?”同学回答说“明天是未来、今天是现实、昨天是过去”。我说你这个回答等于废话,明天肯定是未来,昨天肯定是过去,今天当然是现实,这是用时间在解释时间。我为什么要说这句话?因为正确的理解是:明天是懒汉,昨天是懦夫,今天才是强者。也就是说你只有立足于今天做的事情,你才有可能会是强者。如果你的事都放在明天去做,我只能说你是个懒汉,明天不可预测的东西太多,当你把每一个今天都做到时,你一定会有一个美好的明天,因为明天是由每一个今天构成的。当你说过去的时候,我为什么说你是懦夫?因为你沉迷在过去,不敢面对现实。所以对于这个概念,我们要求,当日事当日毕。就是这里,你会因此成为强者。

做好成功的计划。大家一定要做成功的计划,把每一天、每一个学期、每一个课程、每一项活动,一定要按着成功的标准去做,不要得过且过,不要不求品质。我还是非常在意品质这个概念的,我之所以跟很多人讲什么叫做品质,什么叫品味,你们不是很欣赏有品味的人吗?品味就是有品质才会有味道。有一次我与一帮人出国,他们就跑去买最便宜的东西,我跟他讲,我拜托你,如果买不起我们就不买,如果要买就买一件贵的,买一个可以代表品味的,而不是你买一个外国货就是了。你一定要对你想做的每一件事都强调质量。一个人真正的成功就在于他所做的事情都是有质感的、都是有品质的,然后他才会有品味,才会有味道。

结束语

对我个人产生影响的理念一共有三句话,第一句叫手比头高。请把手举起来是不是比头高,决定你高度的,是你的手而不是你的头。很多人都会说,不怕做不到,只怕想不到。坦白地讲,不怕想不到,只怕做不到,想到和做到同等重要。因为想到是你的一个机会,做到是你的高度。人的高度是由双手决定的,所以你的行动才是你的高度。第二句就是吃亏就是占便宜。你不要怕吃亏,你吃亏的时候你就占便宜了。第三句达尔文的观点是:能够存活下来的,不是最聪明的,也不是最强有力的,而是对变化反应最快的。所以我要大家知道,你聪明、你强有力,都不是你能够成为强者的条件,成为强者的条件和存活下来的条件,是你对变化反应最快。这就是我个人的三句座右铭,我转述给大家。还有我常常提醒自己的一句话,也转述给各位:每个失败的人都知道成功的方法,但只有成功的人真正去做。

关于职业卫生验收致辞范文如何写五

多年前给学生们写过一本书《从现在出发》,内容是如何规划大学生生活,其实这也是对于人生规划的设计,人需要在年轻的时候,好好规划自己,认真去做出努力,因为我一直坚持,一个人在年轻的时候努力的程度如何,就决定未来你的高度如何;一个人在年轻的时候有多自律,就决定未来你有多自由。我讲的理念有很多是你已经知道的,但我真的希望你去做,当你去做的时候你肯定会成功。

1、设计你的梦想

有一次女儿告诉我,她很喜欢到广州的地铁上看看,看那些拿着电脑包,穿着白衬衣的人,因为那样她可以感受到在大公司上班的精英的状态。中学生的她喜欢看职业精英,我相信那可能是她长大的梦想,我听着她说,自己内心升起感动。我每天都在课堂上与职业精英们探讨管理的课题,经常在公司里与职业精英们一起解决管理的问题,可是我从来没有像女儿这样去看这些拿着电脑包、穿着白色衬衫的人,我为自己的麻木而感到惭愧。

到了成人的阶段,很多人觉得梦想已经与自己没有什么关联了,很多人关心的是现实生活的所有,我在与一些学生聊天的时候,大家说的最多的是财富、工作和生活,还有人不断的谈论现实的残酷、长大的烦恼、生活的无奈,自己的孤独,这些都是必要的话题,可是我真的很想听到离开现实生活稍微远一点的一些话题,希望看到充满激情的脸和神采奕奕的状态。人们之所以陷在现实的困惑中,是因为我们失去了想象的能力,失去了梦想的牵引,也就失去了梦想带给我们的所有的美好和期许。如果没有期许、没有理想、没有愿望,相信生活也就没有了色彩、没有了方向和追求。

理想愈高远,人的进步愈大,这是一个不断被证明的话题。人之所以成为伟人,首先是因为他有着崇高的理想,有着伟大的目标。我特别喜欢两位运动员,一个是姚明、一个是刘翔。我喜欢他们的地方不仅仅是因为他们所取得的成就,而是他们用理想激励自己的过程,为了实现这个理想,他们训练自己拥有更多的知识和技能,还要超越个人的得失,做出某些重大的牺牲。正如姚明和刘翔一样,在理想指引下,你逐渐变得有超乎常人的能力,胸怀宽广,大公无私,以你独有的方式为公众、为国家、为民族,甚至为人类服务,而当你的这种服务取得成效后,自然能够得到社会和公众的认可与尊重。而公众和社会对你的认可和尊重,使得你成为伟大的人。

2、设计你的努力

“智慧”是我很喜欢谈的一个词,我在很多地方都讲它,因为它给了我极大的帮助。受《说文解字》的启示,开始理解“智慧”的含义了,“智”这个字,把它拆开是“日”、“知”,可以据此理解为每天知道多一点,就叫“智”;再看“慧”字,把它拆开,它是三个字的组合,上面两个“丰”,中间一个“雪”,下面一个“心”,也就是说:当心象雪一样洁白平静的时候,就会有双倍的丰收,能双倍的接纳别人的人,就是充满“慧”的人。所以智慧就是每天知道多一点,让你的心平静下来,不断地吸收,双倍的吸收,你就可以成为充满智慧的人了,的确如此。

但是我们想一下,我们有多少人会很认真地对待“我每天知道多一点”这个事呢?通常,人都希望是今天休息一下,明天再做。大家记住,有知识不等于有智慧,知识与智慧的唯一区别:知识有一个节点,智慧没有。智慧是每一天逐步增加的。你可以说这本书我现在看完了,但是智慧没有结束这件事,就是一个不断累积的过程。我真的是非常希望我的学生走出去都是有智慧的一群人,而不仅仅是有知识的一群人。有智慧跟有知识的区别,就是你是不是能够每天多一点进步,你是不是能够平静地接受所有的东西。一个人的成长与另外一个人的成长为什么会拉开距离,就像我在二十年前和二十年后的我,跟我二十年前的同学相比,有的走在前边,有的走在后边。那为什么会拉开这个距离呢?其中很重要的一个原因是:你愿不愿意探索更多的东西。

成功与失败没有什么差别。成功与失败之间唯一的差别就是成功比失败多那么一点努力的东西。我只是知道我每一天,一定要写3000字,然后每天坚持着写,就会获得持续的研究成果。成功没有其他原因,就是比其他人都付出多一点。每天晚上,常常是我最喜欢的一个时候。当我写累了,往窗外一望,竟然发现其他所有的灯都关了,我就知道我离成功又接近了。对,成功就这么简单,成功真的不是太难的东西,真的是需要稍微探索多一点。你都这样做了,那你一定就是会成功的。我想说的第二个意思你要成功一定要比别人多付出一点。

要创造性地思考。如果你真的想探索多一点的东西,你一定要创造性地思考。那也就是说你看山一定不是山,看水一定不是水,这个时候你才是创造性地思考。现代人的基本素质只有三个词,叫做团队、速度、韧性。也就是说如果你不会跟人家合作你一定不是一个现代人。如果你的速度没别人快,也无法当一个现代人。还有更重要的一点就是你要有韧性。因为今天的诱惑太多,坚韧的韧,韧性!这是现代人的三个基本要素。所以我想说你一定要控制你的注意力。

3、设计你的心态

第三个设计,我把它叫做心态的设计。我觉得这是非常非常重要的,就是怎么样才能保证大学四年能为我们的未来做一个帮助,那就是应该在大学四年里面把心态调整过来。

第一个心态是回归为零。我觉得中国人什么地方都没有输,我们就输在心态上。不是拿来人家的东西能生产就是好,不是把价格做得越来越低就是好,你一定要有一个很正确的心态来面对所有的挑战。这个心态是在大学里边培养出来的,到你出来工作的时候,你就没有时间培养你的心态,为什么?因为你那时候压力太多,比如说你要成就事业,你要成家立业,你要有所作为,你要出人头地……你的欲望是太多了。在大学里毕竟还是非常的单纯,所以这个时候是你练心态最好的一个时期。我们很多人没有注意到这一点。

一个正确的心态应该怎么样来树立?第一个就是要学会归零。我刚刚说智慧的慧就是心要像雪一样平静就是这个道理,就是你要学会归零。无论你取得什么样的成就,无论你获得什么样的知识,得到了之后就要变成过去,然后你一定要永远面对现实、面对未来,你要把心态归零。在研究企业文化的时候,我总结中国的企业文化,感觉难的并不是接受新的观点,难的是忘记旧的观点。所以我希望你们把中学忘记掉,这个忘记不是对老师、对同学、对情感、对乡村、对你所有的过去,这个忘记是你所取得的所有成就,你忘记掉!把那些都回归为零。一个能够归零的人,他的心态一定是成功的心态。那我就想问大家,你是不是这样?你是不是把你的心态回归为零?你是不是对很多东西都耿耿于怀?当你错了的时候你就要承认错误,而且要真心实意地承认,承认完了那就把它扔掉。当你对的时候,你也要真心诚意地来想我是对的,但是欣赏完了就拉倒。一定要有回归为零的这个心态,这是第一点。

第二个心态是学会欢乐地学习。我不知道该怎么形容,我觉得学习是一件非常快乐的事情。你每取得一点点的进步、每掌握一个公式、每知道一个定理,你都很高兴,你会发现学习是非常的快乐。说实话我是要你们为未来的人生是否快乐负责。为什么我说的这么严重,因为未来要终生学习。我唯一对自己满意的就是自己真的很爱学习,我所有取得的任何东西都是基于学习。如果你真想未来快乐,我就拜托你今天就把学习变得快乐,因为未来的主要工作就是学习。如果你不懂得快乐学习的话,你们不就变得很痛苦吗?这是第二个心态。

第三个心态叫做积极的心态。快乐与积极其实是一样的,就是快乐的事情我们都认真做。可能你会发牢骚,但一定要仅限于偶尔而已。你所要做的所有事都要快乐地去面对,你要去解决所有的困惑。你的积极的心态、欢乐的心态、归零的心态,它的重要性在于让你一生受益,这个你一定要在今天把它培养出来,然后你才有机会用这个心态去面对未来的生活。这是我讲的第三个设计。

4、设计时间的价值

第四个设计就是时间的价值。你一定要把时间管好。我对大家读大学期间的生活,最感可惜的就是浪费时间。我总是在给学生开讲座的时候讲,我喜欢的学生只有两个时间,一个就是考试前三天,那时的学生真是好得一塌糊涂,还有就是下大雨还在踢球的那些学生,你看他那样一身泥一身水的样子充满了健康。你好好算一下,你真正有效地去学习的时间是很少的,但是你有时间是有价值的。所以我们请大家一定要记住,在大学你一定要学会管理时间,而这个管理的习惯一旦养成,你的未来就很好把握。

我从三个角度来教大家怎样把时间设计好。

第一个就叫二八定律。在你整个大学生活里,你有20%的事情是最重要的,你要给它80%的时间,那这个应该就是学习。然后你还有80%的事情并不重要﹐但是你一定要做的事情,比如说你要吃饭、睡觉、洗澡、交友、花费时间做自己喜欢的事情等等,这些事情你是一定要做的,那我希望你用20%的时间去把它做掉。我为什么要这么说?因为我知道,比如说你们洗澡,大学生最重要的一个练歌场就是在冲凉房。而且呢大家还会比着来,一听隔壁的声音很大,他就更大,可是你不知道,你在喊的过程当中,不断的自我陶醉过程中,那个花洒又很像话筒,你就忘了,本来你洗澡可能十分钟二十分钟就解决了,但是你拖了半个小时。你还有很多事情要做,包括你做学生干部、包括你要参加学校活动、包括你要去锻炼身体,还有很多东西,那个应该是占20%的时间,这样做才是对的。犹太人为什么这么强大,就是因为犹太人从小到大,一直都有个教育,就是“二八定律”,无论任何事都是用“二八定律”来界定。

我觉得对我来讲,最重要的事情就是看书,我必须要保证我看的书的数量要足够。所以不管我多忙,我肯定是每天两小时看书的。这个习惯一直持续了十几年二十几年。所以你一定要知道你最重要的东西是什么。

第二个是学会时间管理的技巧。先要学会划分时间的四个象限,任何的事情在时间单位上都可以分为四种:很重要-很急迫、很重要-不急迫、不重要-很急迫、不急迫-很重要。那么一般人就先去处理很重要-很急迫,不重要-很紧迫的事情。但是对你来讲,如果你想真正发挥价值,你必须要抽出时间来做那个很重要不紧迫的事情,所以这个我们需要大家一定要学会去做。我这里教大家时间管理的技巧。

技巧1:一段时间只做一件事情,把全天的时间分段。

我常常拿学生们的晚自习做例子:同学去晚自习了,他说刚吃完饭,一坐下对身体没有好处,所以他就把书包放在桌子上,还要出去散步。出去散了一会,遇到了老乡,说好久没见,也要说两句,就说了一会,半个小时就出去了。他回到教室里来往下一坐,就在想,我做物理还是做化学呢?我是做微积分还是做什么呢?又想了一会,想完了,做了一会就发现到八点了,那八点应该课间休息了,就又放下了,出去放风,又在外面走一圈,走完了又回来,回来了之后又处理别的事情,看看小说、写写家信啊,等这个都处理完了,课室的铃一响,他就高高兴兴背着书包回去了,他对自己讲,我今天做了晚自习了。但实际上呢,他晚自习的时间是非常少的。所以说在时间管理上,一定要记住一个时间里面只做一件事,把每一天的时间分段。

技巧2:很重要-不紧迫的事情立马做。

当老师二十多年,我发现学生有一个通病,作业拖到最后的时间才做,那就变成你把重要的事情拖到最后做。可是当你把重要的事情拖到最后做时﹐做出来的东西一定是不好的,一定不是最漂亮的。如果你养成这个习惯之后呢,你去工作也会是这样,每一次提交的方案或是解决的办法,都是不完善的。我在企业里遇到情况就是这样,每个人上来讲的话,都是“对不起,我准备得不充分”。我说以后凡是说这句话的,你都不用讲了。我只想告诉大家说,这个坏习惯,是你在大学养成的,作业拖到最后写。从今天开始,作业在当天或者第二天就开始写,这就是重要的事情先做的原则。这个习惯你养成了,你将来就会终生感谢我,它的作用是会非常大的。

技巧3:合并同类项。

也就是说,有些事情是可以合在一起做的,你就尽可能地合在一起。就像说你去买东西,你不要买一样去一趟,你最好一次去买完,而且最重要的就是你在一个时间段里就做一个事。虽然我自己的习惯是每天肯定看邮件,但是邮件都会集中在一个时间一个小时里面看,其他时间我根本就不会看,除非你有很急的事情告诉我,陈老师你必须看邮件,那时候我就会去看。那这就是告诉大家的,时间管理的技巧之一合并同类项。学会合并同类项,你的时间才会挤出来,否则你一定没有时间。

5、设计你的沟通模式

第五个设计,我认为叫做快乐地沟通。我有时庆幸自己可以跟很多人去沟通,我想说的意思是,你学会与人沟通对你的帮助会非常巨大。一个真正学会沟通的人,一定会得到知识和帮助。比如当我每次需要去判断,中国企业的未来发展方向,今年的主要要做什么时,其实并不是我自己的结论,而是我跟很多人沟通得出的一个结果。比如说有一年,我就坚持说,企业必须解决供应链的问题,当时我并不知道人民币会升值,我只是认为供应链是最关键的,结果不幸被我言中。按照这个判断去做出安排的企业就很高兴,做对了。没听的企业就觉得很困扰。可以让我的判断比较准确,其中很重要的一个原因就是我与很多人去沟通,然后把他们的判断放在一起去对比和分析。所以我请大家一定要在大学里学会做快乐的沟通。

沟通一定要“由心开始”。沟通由心开始最重要的就是想别人所想,而不是想你所想的。要去帮助别人达成目的,而不是达成自己的目的。当你可以帮助别人达成目的的时候,你的目的自然会达成。

沟通就是做听众。喜欢说话的人在人群里面大约占80%,喜欢听人说的人在人群里面大约只占15%。所以如果你真的想沟通,大家记住最有效的沟通就是做听众,那你就可以面对80%的人。所以你一定要学会做听众,那么做听众就是我们讲的第一个模式。但是现在的同学就是不愿意当听众。我有一次跟学生讲话的时候,他们为了证明他们反应快,在我前一句话还没说完的时候,他后一句就说,陈老师你不用讲,我已经听懂了。但他不知道我后面要说什么,那这种人就不是一个好的听众,你就不可能达成快乐的沟通。所以沟通的第一个模式就是一定要让别人说﹐我们做听众。

沟通就是不断地为别人提供方便。那么沟通的第二个模式,一定要学会怎么样不断地为别人提供方便,这个沟通就会有效。我以前讲到沟通模型的时候我就喜欢讲一个故事,叫盲人打灯笼。盲人每天晚上都散步,他散步很奇怪的,他会打灯笼。人家就说你盲人打什么灯笼,他就说这你就不知道了,我打灯笼,就是让人家看到我,我在这儿,不要撞到我。还有一个就是为别人把路照亮,这个就是我们讲的沟通。所以好的沟通是你一定要为别人提供方便,然后才能把沟通做得好。还有的一点,就是沟通不要形成定型,就是不能老用一个方法进行沟通。

6、设计你的生活

我想,如果我们要把大学生活设计得好,那么一个非常关键的点就是你要怎么设法激励自己。我觉得自己激励自己是非常重要的,因为我们有时候会泄气,有时候会想不通,有时候你会觉得好像要放弃,所以一定要学会不断地激励自己。那么要激励自己的第一个概念就是要了解自己。我是觉得今天的大学生不太了解自己,我们两种同学很多,一种就是自我感觉良好,我把他叫做不知天高地厚型。有一部分同学对自己的了解是过高估计的,还有一部分正好是反的,就是完全对自己没有信心的,那种自卑型。这两个方向都是因为大家没有认真地了解自己。而你又是一定要了解自己的。那到底怎么才算是真正的了解?我给它的一个标准,你就可以做到了解自己。

第一,自己对自己的评价;第二,别人对你的评价;第三,你认为别人对你的评价。如果这三样东西是一致的你就了解自己,如果这三样东西是不一致的,你就不了解你自己了。

我举个例子,我问过一个同学,你觉得你的班长当得如何啊?他说我这个班长当得不错,我们班的活动都很顺利啊,所有的同学都积极参加,我觉得很不错,我们班也很好,哎,我觉得很不错。我就问他们班的同学,我说你们班班长怎么样啊?同学们都晃晃头说:马马虎虎吧,如果能换,陈老师你最好把他换掉。那么这说明什么?肯定是出了偏差。所以你评价你自己是一个,别人评价你是一个,还有你认为别人评价你又是一个,这三样东西合在一起是一致的,你就了解自己了。所以我们大家还是要关心同学对你的评价。当你了解了自己之后,很重要的是你要激励自己,你就要提升希望。

弥补三大欠缺。对今天的学生,我个人认为,有三样东西是大家所缺少的。第一个就是缺少责任感;第二个欠缺真正的自信;第三个欠缺的是对自己定位的理解,就是你作为学生的定位到底是什么?对这个定位的理解没有非常清楚的情况下,我们就没有办法激励自己。所以我希望你们一定要增强信心。说这些,就是要你客观对待﹐自我反省。首先我还是提醒大家,所做过的事情如果错了,知道错在哪里不要再犯错误就可以了。不要整天在那里反省。我最恨的就是你们老犯同样的错误,然后还经常做自我批评,那么这种反省是没有意义的。一个人对自己最重要的激励就是发挥它的长处,而不是不断地反省。我曾经有个观点:人生只有这么长,你拿这么长的时间去发扬优点,和你拿这么长的时间去改正缺点,肯定是发扬优点的功能会大一些,所以你反省的时间不要太多。如果你说,陈老师,我就不断地改正错误就好了,就没问题了。不是的,不能犯同样的错误,所以这是我们的第六个设计。

7、设计你的行动

好,最后一个,我们回到决定成功的最后一个要素上,也是最关键的要素,行动是决定成功的关键要素。所以我希望你能够行动起来。我想告诉大家的是,你想到没有做到、你辩论对错没有意义,关键是你要有行动,你的实际行为非常关键。

当日事当日毕。我想问你是不是做得到?我们很多人都会推到明天推到后天,我曾经问我自己的本科生一个问题:“明天是什么?今天是什么?昨天是什么?”同学回答说“明天是未来、今天是现实、昨天是过去”。我说你这个回答等于废话,明天肯定是未来,昨天肯定是过去,今天当然是现实,这是用时间在解释时间。我为什么要说这句话?因为正确的理解是:明天是懒汉,昨天是懦夫,今天才是强者。也就是说你只有立足于今天做的事情,你才有可能会是强者。如果你的事都放在明天去做,我只能说你是个懒汉,明天不可预测的东西太多,当你把每一个今天都做到时,你一定会有一个美好的明天,因为明天是由每一个今天构成的。当你说过去的时候,我为什么说你是懦夫?因为你沉迷在过去,不敢面对现实。所以对于这个概念,我们要求,当日事当日毕。就是这里,你会因此成为强者。

做好成功的计划。大家一定要做成功的计划,把每一天、每一个学期、每一个课程、每一项活动,一定要按着成功的标准去做,不要得过且过,不要不求品质。我还是非常在意品质这个概念的,我之所以跟很多人讲什么叫做品质,什么叫品味,你们不是很欣赏有品味的人吗?品味就是有品质才会有味道。有一次我与一帮人出国,他们就跑去买最便宜的东西,我跟他讲,我拜托你,如果买不起我们就不买,如果要买就买一件贵的,买一个可以代表品味的,而不是你买一个外国货就是了。你一定要对你想做的每一件事都强调质量。一个人真正的成功就在于他所做的事情都是有质感的、都是有品质的,然后他才会有品味,才会有味道。

结束语

对我个人产生影响的理念一共有三句话,第一句叫手比头高。请把手举起来是不是比头高,决定你高度的,是你的手而不是你的头。很多人都会说,不怕做不到,只怕想不到。坦白地讲,不怕想不到,只怕做不到,想到和做到同等重要。因为想到是你的一个机会,做到是你的高度。人的高度是由双手决定的,所以你的行动才是你的高度。第二句就是吃亏就是占便宜。你不要怕吃亏,你吃亏的时候你就占便宜了。第三句达尔文的观点是:能够存活下来的,不是最聪明的,也不是最强有力的,而是对变化反应最快的。所以我要大家知道,你聪明、你强有力,都不是你能够成为强者的条件,成为强者的条件和存活下来的条件,是你对变化反应最快。这就是我个人的三句座右铭,我转述给大家。还有我常常提醒自己的一句话,也转述给各位:每个失败的人都知道成功的方法,但只有成功的人真正去做。

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