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生活缴费优惠文案范文怎么写 缴费有礼文案(四篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-11 12:01:05 页码:8
生活缴费优惠文案范文怎么写 缴费有礼文案(四篇)
2023-01-11 12:01:05    小编:ZTFB

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

2023年生活缴费优惠文案范文怎么写一

今天,我没有按照往常的做法让孩子们集体行动。有的三五成群地在自然角观察,谈论着什么;有的站在新贴出的活动区记录表前,寻找着自己的名字,议论着谁的红花最多;有的干脆走到桌前,翻阅起老师中午备课时留在那儿的书。我没有打扰他们,因为孩子们都在做着有意义的事情,说着感兴趣的话题。幼儿园生活要有纪律,同时要让孩子生活得轻松,给他们支配自己的权利和机会,让他们自己决定先干什么,后干什么,这对他们今后主动适应社会生活,主动约束自己的行为,形成一定的时间观念,有着更深远的意义。我决定在以后的日子里,要让孩子们拥有更多的自由时间,让他们生活得更轻松些。

幼儿园的孩子什么时间做什么事,历来由老师安排,好像是天经地义。为了照顾好孩子,我们要求他们一切行动听指挥,很多活动都得集体进行。当然,班级里孩子多,排队、等待就难免。孩子们消极、无奈地等待着,他们的时间被白白浪费,他们的主动精神被逐渐磨蚀。为了不“乱”,老师必然要规定“排好队’,“不要随便讲话”……一些控制能力差的孩子,活跃的孩子,主动性、自主性强的孩子耐不住这无聊的等待,会经常不断地影响纪律。从而招致老师的批评。过多的批评,造成幼儿与老师的关系紧张;过多的指责,又使得他们的自尊心受挫,失去上进心。可见,过多的集体约束会影响幼儿的主动发展,应该尽早改革。

老师率先行动,尝试把自主权还给孩子。给孩子们自己支配自己的权利和机会,让他们根据情况决定先做什么再做什么,学习合理地使用时间,安排自己的活动,做一个有头脑的、主动的人。这种锻炼,可以使孩子形成自主、主动的个性品质。它不但为幼儿今天的生活变得更加丰富、有趣创造了条件,而且为他们今后从容地面对社会打下了良好的基础。

在泗水新中展开教学已经有三个星期了,由中国教师承担的中班华语教学课时每周2小时,本地华语教师承担4个小时,累计周教学时数为6个小时。至今为止,中班孩子接受华语教学累计18个小时,学习了“手、苹果、小狗、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶”共七个词汇的汉字与读音。

华语作为外语教学对于我们而言是个全新的课题。为了及时了解教学效果,检验教学方法,调整教学手段,我对中班(kingdergardena)的上午班(16人)和中午班(10人)累计26人进行了答卷练习(另卷),对这七个词语的掌握情况进行系统考察。(分析表格附后)

通过对比可以得知,中午班的教学效果要比上午班显著。上午班能够掌握认记一个词语以上的人数占了全体的68.8%,而中午班则能有90%的高比例。对于词语能够掌握一半以上的(3个词语以上)上午班比例为24.8%,而中午班则有60%。七个词语的平均掌握率上午班为28.57%,中午班为57.14%。

为什么相近的年龄、相似的家庭背景、相同的教师教学,却会出现差异呢?我认为,有下列原因。

关于教学常规建立:

在中国的幼儿园非常强调教学常规的建立。而在印尼的短短一个月我感觉却恰恰相反。如我所接触到的这两个中班,就是这样。

上午班入学时孩子的情绪较平和,能在教师作出具体要求的时候给予反应。教师没有太多的注重常规训练而把主要精力放在华语内容的教学上,整体常规一直比较松散。虽然经过三周教学,教学状态与刚刚入学没有明显差异。

中午班虽然只有10个孩子,但相当部分孩子对幼儿园表现出强烈的不适应。有三个孩子对于离开家人进入课室极端焦虑。只要进入教室开始上课,便会号啕大哭。其哭声响亮得可以穿过三层墙壁传到教师备课室。有三个男孩非常淘气,在上课的时候也会奔跑、追逐和发出尖叫。有一个女孩具有很强的攻击性,会无缘无故地攻击其他小朋友。因而中午班的课堂会被各种各样的突发事件所打断。正常教学展开非常艰难。为了开展有序的教学,教师必须腾出时间进行常规训练。经过三个星期的训练,中午班的孩子已经学会了有序排队,列队行走,安静等常规,在这样的情况下教学开展比较流畅。

正是由于教学常规的落实,能让教师完整地实施其教学设想,也能让孩子在较短的时间内掌握所学习的内容。因此中午班对于这七个词语的掌握率平均有57.14%,高出上午班20.51个百分点。常规的建立与否,对教学效果有直接的影响。

关于教学方法的选择

教学过程中教学方法的正确选择和使用是取得效果的不可忽视的重要因素。中午班识记得最好的是“爷爷”就足以说明方法的重要。

我教授“爷爷”“奶奶”的时候,在上午班和中午班使用了不同的教学方法。对于上午班,我是采用图片教学的方法,而在中午班则请配班老师带上面具拄着拐杖扮演老爷爷、老奶奶。对比发现,生动形象的角色扮演远比图片的刺激更强烈。结果提示我们在日后的教学活动中,使用更为多样的教学手段可收到发展幼儿感知觉的敏感度、引起幼儿学习兴趣的良好效果。

课堂教学安排对学习的结果也有直接影响。

上午班教学中我采用在白板上方出示图片,在图片下面对应出示字卡。虽然强调了形象与字卡的关系,但是与幼儿做练习的出示方式是有区别的:练习是以连线的方式表现图与字卡的对应关系。这样的连线方式,孩子们是第一次接触。而我在展示讲解的时候并没有详细重点地讲解相关部分,孩子们不知道该怎么做,这也就造成上午班孩子们的表现差强人意。而在中午班的教学中,我及时调整了教学方法:白板上的图片与字卡按照左右对应的方法来展示,然后请小朋友连线,使他们对于这种方式有较为清晰的认识。这样不仅缩短了讲课时间,而且教学的效果更为明显。

2023年生活缴费优惠文案范文怎么写二

看看天空,它是什么颜色的?蓝色的。

看看咖啡,它是什么颜色的?棕色的。

看看窗外的朝霞,它是什么颜色的呢?它是五彩的!

生活就像这样,它不可能永远是灰色的。生活需要梦,无论是鞋匠还是官吏,无论是贫民还是富翁,生活都应当有梦。

梦,指的不是坐在家里凭空幻想的白日梦,而是需要努力去实现的梦想。

听,窗外那清脆的鸟叫声,你联想到了什么?看,天空中那朵朵梦幻般的云朵,你是否想到那是孩子们手中吹的一朵朵亮晶晶的泡泡呢?泡泡飞在天空中,划过一道绚丽的霞光,多美啊!就像一只美丽的蝴蝶,提到蝴蝶,你是否又想到了些什么?

生活,处处充满了梦,处处充满幻想。生活,就犹如一朵朵簇拥在一齐的花儿瞬间绽放开来,一朵之后一朵,一朵挨着一朵,是不是真的很美呢?

生活就是五线谱上那一个个蝌蚪般的音符,一个个长相不一样的音符弹奏出动人的旋律。生活亦是如此,每一天都会发现新事情,每一天都会发生新故事,每一天都会发现新的朋友,每一天都会发现新的写作题材……只要你善于发现,善于去想像,就必须会发现自我的梦想在慢慢的实现,就像作家一样。作家每一天都有不一样的灵感,今日的灵感只定与明天的灵感大不相同,因为,每一天,他们的生活都有不一样的梦。

我们每个人都是作曲家,每一天都会想到一些奇妙的事情,灵感突发的时候,写一首小曲子来抒发心境,生活,就是这么美。在生活中没有梦想的人,他永远不会懂得生活是什么味道。生活中的酸、甜、苦、辣,如果你仔细的去品味,每个味道的细节,都很美,因为,生活,有梦!

生活中如果有梦想,那么生活既不会枯燥也不会乏味,而是会多姿多彩,如果我们多一些梦想,那么我们的世界,我们的生活,就会更加绚烂!

生活需要梦!

2023年生活缴费优惠文案范文怎么写三

31、流水是大自然不息的血液,破坏水源等于污染自己的鲜血!

32、我爱花,我爱草,我爱青青小树苗。

33、当你昂首阔步时,我在你脚下。

34、环境你不爱,美景不常在。

35、放下千斤斧,快去勤植树!

36、垃圾箱:请你近距离投篮。

37、保护学校环境,共创学生圣地!

38、芳草依依,大家怜惜。

39、热爱我们的母亲,不要再让她伤心和失望!

40、小草对您微微笑,请您把路让一让。

41、多一份绿色,多一份健康。

42、绿化是我们生存的希望,美化是我们做人的根本。

43、利用地球资源是为了人类更好地生存,保护地球环境是人类为了生存得更久。

44、美化生活,净化心灵。

45、花草树木都是宝,没它我就不行了。

46、把绿色还给地球。

47、请您爱护绿色,绿是生命之源。

48、鸟儿渴望洁净的天空,人类渴望绿色的家园。

49、斩断飞向天空的“黑龙”,拥有湛蓝的天。

50、人类应该为自己破坏环境的行为感到羞耻。

51、小花小草传芳香,请你把路绕一绕。

52、你的行动代表花的未来。

53、小草正睡觉,请你勿打扰。

54、少一串脚印,多一份绿意。

55、树环保之风,迎美好明天。

56、含一滴水,还一份真情!

57、小草青青,脚步轻轻。

58、看,蓝色的地球多美呀!千万不要让她变成单调的黄色!

59、创节能型企业,树低碳风气;建节约型机关,立低碳丰碑。

60、绿色校园,绿色生活。

2023年生活缴费优惠文案范文怎么写四

每个人都可毫不犹豫的简单动作——微笑,毫不费力,却非同寻常。

生活需要微笑,需要微笑面对,当你愉悦时,它能令你欢欣,当你迷惘时,它指引你正视一切,拨开迷雾,沐浴太阳发散的美丽阳光。

生活的道路充满艰辛,充满坎坷,当你正为伤心难过时,微笑给了你无穷的力量,你重新战胜的斗志,勇气和信心。

在生活的铁轨上,有父母的呵护,老师的教导,朋友懂得陪伴。的付出不需要用任何东西回报的,只要你在父母拼命赚钱汗流浃背的`时候,送漂亮的微笑,他会觉得努力白费,了回报;只要你在老师忙于备课时,送去一杯热茶和充满自信的微笑,也会觉得的付出了回报;而朋友,你只要在他面对的时候给他鼓励的微笑,或许你的微笑了他一生的命运。这微笑的力量。

每个人对待生活的是不同的。人悲观,人乐观。悲观的人得别人的微笑,也不会对别人微笑。而乐观的人时常看见别人的笑脸,时常用微笑的神情对别人讲话,这微笑所产生的两种不同的心态,两种不同的人。

生活需要我们用心去体验,用微笑去面对。不管是几个月大的小小朋友,正在长身体的青少年朋友,或者是成家立室的中年朋友,都需要他人的一份微笑,他人和用微笑来交换情感,用微笑面对生活,生活才会美丽美好。

生活处处需要微笑。别人帮助了你,你要面对微笑地向别人说声"谢谢",而别人不小心踩了你一叫,你也要面带微笑地说声"不要紧,没关系"你的神情代表着你的品质,你的素质,代表了你宽容大度,小肚鸡肠。

生活是美丽的美好的,而微笑则能让生活增添一份色彩,让生活绚丽,让用微笑面对生活吧!

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