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夏季冷饮宣传文案范文 夏日冷饮文案(八篇)

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夏季冷饮宣传文案范文 夏日冷饮文案(八篇)
2023-01-11 12:16:09    小编:ZTFB

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

如何写夏季冷饮宣传文案范文(推荐)一

我从小就住在农村,农村的水很多,树很多,草也很多。更多的,是夏夜里那数也数不清的萤火虫。

每年夏天,我们村上的十来个孩子都会不约而同地聚集在稻田的小沟边。那时候,稻苗很绿,一到晚上,那凉丝丝的风将白天的炎热都刮得一干二净。大伙儿将鞋子全都脱了,光着脚丫子在小路上跑来跑去,如果一个地方的萤火虫很多的话,大伙儿就排成一条直线慢慢地移过去,生怕萤火虫看到我们或者听到我们的脚步声而逃开。

我们每个人都带着一个小袋子,捉到一只就放进去。先前,袋子在黑黑的草丛中看不到,放多了萤火虫之后变得亮腾腾,引得别的小伙伴都嚷嚷,捉萤火虫最后变成了抢。

如果有一天早上下了雨的话,晚上萤火虫就会比往常多,风也更加清爽,田野里四处都弥漫着花草和土壤的芬芳。这可是今晚特有的,大家都尽情地享受着老天的恩惠。由于早上下过雨,土是软软的,有时候一不小心还会摔个跟头。

我深深记得一次雨后的捉萤火虫行动,大家就像一群小偷,往来于水沟稻丛之间。因此,田野里静悄悄的,大家屏声静气,只有青蛙扯着嗓子乱吼。在捉萤火虫时,有些人穿了长裤子,总数摔跤,有时还滚了一身泥,不过,还有人喊痛,没有人停止游戏。

过了很长一段时间,大家都玩累了,个个都坐在田埂上,数着自己的收获,那个时候,田野里就热闹了,处处是我们的呼声,处处是我们的笑语。每个人的裤子都是脏脏的,但却无人在意,小伙伴们都在比自己的萤火虫,暗暗的田埂被照得亮腾腾的。热闹了好一阵子,大家才歇下来,那时已经快九点钟了,大伙儿都将萤火虫放了,但是却装了满袋的快乐回了家。

回家后,免不了被爸爸妈妈骂上一顿。不过,久而久之,我们仍然快乐地去捉萤火虫,快乐地比有多少,再快乐地回家,一路上,也留下了许多的美好。

哦!萤火虫,照亮了我夏夜的梦!

我喜欢夏季初一优秀作文2

有人喜欢春意盎然百花争艳的春季;有人喜欢果实累累清凉惬意的秋季;有人喜欢银装素裹充满诗意的冬季;而我却喜欢骄阳似火晴空万里的夏季。

夏季的万里晴空特别“蓝”——春天似乎像给天空盖上一个“灰布”;秋季虽然果实累累,但总给人一种冬季将至的萧条感;冬季虽然银装素裹,但一片白色难免有些单调。独有夏季千姿百态,任何人、事、景、物都很多。

一早,太阳还没出来,大地就一片光明。这天色显得格外柔和,像棉花糖一样,是那么柔软,让人有想去摸一下的冲动。又让人想去舔一下,肯定味道如蜜糖一般甜润。

夕阳西下,颜色分明,越往西越红,越往东越蓝。天空的颜色无论怎么变都是那么美丽。

在此时,村上的游泳者都来到河边,其中也有我。人们带着游泳圈,准备在阳光“燃烧"的河里是怎样的感觉。这是我第一次游泳,还不敢下去,直到那些会游泳的人纷纷跳下水。有的在炫耀自己的游泳技术;有的在潜泳;有的在游泳;还有的在享受呢。潜泳的人一样游了十几米。那些小孩也不敢下去,在大人的鼓励下就一下跳了下去。他们在水里玩得多开心啊。我也不认输,跳了下去,没站稳,呛了好多水,还好水不深,大人们教我用“狗爬式”游,脚要不停地踩水,忙得我不亦乐乎。在他们的帮助下,我学会了游泳,但我已精疲力尽了。赖在游泳圈上,静静地泡在水里,好舒服,恍如身临仙境一般,让人心旷神怡。在夏季中,有很多个嬉戏的日子,我都过得开心愉快。

在游泳过后,我以为将漫天黑夜,可那些闪烁的星星像宝石一样镶嵌在天空这张“幕”上,让人看得眼花缭乱。躺在躺椅上看着满天繁星,倾听着蛙鸣,虫鸣组合的交响曲,无疑是种享受。

在夏季里都有许多可以让你快乐的事,我喜欢夏季那令人陶醉的感觉。

我喜欢夏季初一优秀作文3

夏季有蝉鸣、蛙鸣和虫鸣组成的交响乐,此起彼伏,悦耳动听。听,夏季的田野里蛙鸣声到处都是,我不由得心痒痒,约上朋友就去钓青蛙。

钓青蛙的工具十分普通,只要一根木棒,一段细线和一些做诱饵的草。今天天气十分晴朗,不是很热,于是我和朋友准备好后便出发了。

我们先去了我家后门的菜地里钓,那里晚上的蛙鸣很响。钓青蛙的技巧也很容易,只要让诱饵上下抖动,便能把青蛙引出来,就这样,不一会儿,我便看到了我的第一只猎物。它先是在诱饵边跳来跳去,好像在做一系列侦察,到一定时机后,它便以迅雷不及掩耳之势扑向我精心选择的诱饵,然后死死地咬住。我见势便用力一拉,可由于用力过度在空中把青蛙甩了出去。真可惜!我又换上了新的草,不一会儿又有上钩了,可这次又因为拉得太慢了,让青蛙逃走了。

经过上两次的经验,我又准备了袋子,等到青蛙上钩时便把它放在里面,于是我和朋友分工合作,我来钓,他负责拉袋子。这次我们来到井边一块青石板上钓,因为青石板下是空的,应该会有青蛙潜伏。

果然不出所料,没过一会儿,便有青蛙出现了,而且出现了两只,两只青蛙跳来跳去,你来我往,好像在争论:“这是我发现的,应该归我。”于是,两只青蛙同一时间扑向了诱饵,最终还是一个较大的青蛙先咬钩,于是我先把那只钓上来,然后又马上去吸引另一只。那一只看到诱饵,想都不想便扑了上来,这真是“一钩双蛙”啊!两只青蛙在袋子里好像还在互相责怪呢!之后,我又钓到了许多,有十几只,奶奶说把它们全部给鸡鸭吃。我心想:这是我一天的成果,怎么能把它们给鸡鸭吃呢?再说,青蛙是益虫,我怎么能伤害它们呢。于是我找来一个桶,在桶里放一些泥土,再把青蛙放在里面,在里面放一块砖头,有些青蛙踩着砖跳了出去,有些就钻在砖块下栖息了。

傍晚,我还能听见那响亮的蛙鸣声,这是夏季最动听的音符。

我喜欢夏季初一优秀作文4

我爱夏天,因为我爱夏天的水、天、树、草、花,更爱夏天热闹的非凡景象。

初夏的早晨,走出门外便看见了晶莹的露珠,一颗一颗的就像天然的放大镜,一颗露珠从树叶上落下来,落在了另一片叶子上,这样络绎不绝好像是钢琴家在弹钢琴一样。

远处的花朵已经开了,几只蜜蜂和几只蝴蝶正在抢着那些花的花粉,嗡嗡地叫个不停像是在斗嘴。

伴随着好心情,我与几个小伙伴相约一起到小河边玩。为了好好地玩一天,我们可花了不少心思。用什么借口骗过大人,带什么东西,去了玩什么。做好充分的准备我们就开始了一天之旅。

一路上。我们欢声笑语,枝头的鸟儿也开心地唱着歌。几只蝴蝶、蜜蜂在眼前飞来飞去,我们时不时地用手去抓,但又怕抓到蜜蜂,只好用小树枝赶走那些可恶的蜜蜂,可是它们就是不走,还嗡嗡地叫,好像是在嘲笑我们的无能,我们只有无奈地撒手不管了。几朵野花吸引了我们的注意力,正当我们准备摘的时候,眼尖的小伙伴突然发现蜜蜂抢先一步,占有了那几朵花。

很快,我们找到了目的地,找到一块干净的地方坐了下来。四外观望,小河里到处布满了鹅卵石,分成大大小小的水潭,水潭里时不时地又冒出几条小鱼,我们一同向小水潭冲去,因为看见了几条黑白相间的小花鱼煞是可爱,刚跑到水潭边,小鱼儿已经不见踪影了,我们静静等待着它们出来,当它们仿佛知道我们想做什么似的,就是不肯出来。我们也等得不耐烦了,坐回了原处,刚走一小会,它们就出现了,太调皮了!

一个小伙伴告诉我们要悄悄地去,于是我们都蹑手蹑脚地走了过去,结果还是让它们跑了,我索性就不抓了,我们一起玩水,把小石子丢进去,溅起一层一层的波纹,我们还采了一些花和一些叶子丢在水里,绿色的小叶子在水上漂着,仿佛绿色的小舟一样。我们还玩了很多好玩的。

啊!今天好开心呀!我爱夏天,我爱夏天的一草一木。

我喜欢夏季初一优秀作文5

春的绚丽,秋的喜悦,冬的洁白,在我看来都不如夏的火热。

夏天给人一种炽热的感觉,然而夏天也给人带来了喜悦。小孩子在清澈的河里游泳,嬉戏。可爱的鸭子在河中高歌,给人们莫名地增添了喜悦的气氛。夏季也是旅游的高峰期,难得陪同孩子们的父母趁着漫长的暑假,全家总动员,到各地的旅游景点饱览美景。

每年的暑假,我都会在爸爸的陪同下去远在昆明的外婆家。

那里有青青的山,茂密的花丛,翩翩起舞的彩蝶,嗡嗡工作的蜜蜂……

其中我到过一个山村做客。这个村里的人大多数是少数民族,他们身上的服饰异常显眼。热情好客的人们又是杀鸡、又是宰鱼,把家里最好的东西拿出来招待我,和我年龄差不多的哥哥姐姐,弟弟妹妹们都凑在一起,陪我聊天,陪我玩耍。

有一次,我觉得很无聊,就一个人来到了山上,在深山中,我兴奋地大叫了一声:“啊!”随即就听到了我发出的刺耳的回音。可是没过多久,我就惊呆了,只见五六个手持利器的人向我冲了过来。吓得我只能拔脚往山林深处跑,还摔了好几跤。结果到后来尽是一场误会,他们听到有人尖叫,以为人出事了。所以跑过来帮忙,我却把他们当成了恶人。当时,我的脸红到了耳根,心里内疚极了。

除了冒险外,我还吃了许多以前没有吃过的野果,有酸的,甜的,而且颜色不一。

村里的孩子们每天都缠着我给他们讲述城里的新鲜事。他们个个听得津津有味。可我几乎抓狂,虽说只是动口,可是我还是情愿动手。因为我不太喜欢说话,而我这次来的目的是想享受夏天的热情,并且看望我的外婆。

然而,一次次的夏季旅程都让我有一个深刻的印象,人们洋溢的热情给夏天加上了热度,使炎热的夏天在火红的太阳下显得更加生气勃勃,夏天的炎热让我无法割舍。

如何写夏季冷饮宣传文案范文(推荐)二

同学们:

根据上级的通知精神,如何切实加强学生安全教育,杜绝安全事故的发生。今天我们利用升旗仪式时间给同学们上一堂安全教育知识课。希望同学们认真听、细心记。安全对我们来说,是重中之重。它关系着我们的生命、健康。因为生命对于每个人来说只有一次,每个人都要珍惜,不要因为不注意安全而给家庭造成痛苦。每个同学一定要牢牢记住“珍爱生命,安全第一”。下面我就近段时间应注意哪些安全问题。

一、防溺水事故问题

目前已进入夏季,天气开始变热,有些同学会有去游泳消暑的想法。同学们,根据报纸披露,全中国平均每年有近5万名儿童因意外伤害而死亡,平均每天有近150名儿童因意外伤亡而失去生命。其中就有近90名儿童是因为溺水身亡的,给国家、社会和家庭造成不可估量的损失。今天我代表学校向全体同学提出以下要求:一、树立安全意识,加强自我保护,不走河边、沟沿,不走偏僻的道路,回家时要结伴而行。二、年龄小的学前班、一、二年级的同学要在家人陪伴下回家。三、如果没有老师的同意或家长陪伴坚决不能下河、沟、池塘玩水,杜绝溺水事件的发生。四、人人从现在做起,从我做起,严守学校纪律,坚决不玩水,每班班主任要带领学生宣誓。誓词是:珍爱生命,预防溺水,给家人送去一片温馨。五、在加强自我安全意识的同时,努力做好说服教育工作,对哪些违反纪律私自下河沟玩水的同学,其他同学要坚决抵制劝阻,并向学校、班主任举报。六、各班要坚决实施安全监督小组工作,充分发挥各小组长的跟踪作用,并及时向班主任或者学校检举揭发经常去玩水的同学,学校将严肃处理。学校将请这些同学家长到校一起谈话教育。同学们,让我们行动起来,以遵守纪律为荣,以违犯纪律为耻。珍爱生命,预防溺水,杜绝悲剧的发生。

二、食品卫生安全问题

首先要预防食物中毒,要讲究个人卫生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发、勤换床单和被盖。保持教室、宿舍及环境的清洁卫生,养成饭前便后洗手,不暴饮暴食的良好习惯。其次做到“六不吃”,不吃生冷食物,不吃不洁瓜果,不吃腐败变质食物,不吃未经高温处理的饭菜,不喝生水,不吃零食。再就是要从食品标签上注意识别食品的质量,选择安全的食品。还要注意认识食物中毒的特征:潜伏期短,一般食后几分钟到几小时发病。胃肠道症状:腹泻、腹痛、有的伴有呕吐、发热。同时还要预防疾病。特别是禽流感。

三、消防防火类问题

1、不得带火柴或打火机等火种;2、不得随意点火,禁止在易燃易爆物品处用火;3、不得在公共场所燃放鞭炮,更不允许将点燃的鞭炮乱扔。

如果发生了火灾,不要慌张,应根据火情及时采取相应措施:如果炒菜时油锅起火,迅速将锅盖紧紧盖上,使锅里的油火因缺氧而熄灭,不可用水扑救。房间内起火时,不能轻易打开门窗,以免空气对流,形成大面积火灾。纸张、木头或布起火时,可用水来扑救,而电器、汽油、酒精、食用油着火时,则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。被火围困时,应视不同情况,采取不同方法脱离险境。如俯下身体,用湿布捂鼻。

如果发现火灾发生,最重要的是报警,这样才能及时扑救,控制火势,减轻火灾造成损失。火警电话的号码是 119。这个号码应当牢记。

四、交通安全问题

我国《交通法》规定,我国在道路行驶的机动车,必须遵守右侧通行的原则,机动车司机和前排座位乘客必须系安全带。

同学们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,必须十分注意交通安全。在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路边行走。集体外出时,最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

五、严禁攀爬安全问题

同学们,我们的周围有许多物体,如:楼、树、围墙、楼梯、栏杆等,有些同学没经大人的同意随意攀爬,这是很危险的。最近,我们学校通过调查排查全校有同学经常攀爬各种建筑物,甚至随意破坏学校的财物。各班主任要针对本班有这些行为的学生进行安全教育。严禁攀爬学校的围墙、门窗、阳台栏杆、树木、球架等,更不能上楼房天面。以后学校一经发现,将对这些同学严肃处理。

六、使用电器问题

不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。电器使用完毕后应拔掉电源插头;插拔电源插头时不要用力拉拽电线,以防止电线的绝缘层受损造成触电;电线的绝缘皮剥落,要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手去直接救人;年龄小的同学遇到这种情况,应呼喊成年人相助,不要自己处理,以防触电。不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情,也要先关断电源,并在家长的指导下进行。使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。睡觉前或离家时切断电器电源。

总之,同学们在生活、学习当中要注意安全问题,保证我们的生命与身体健康。高高兴兴上学去,平平安安回家来。

谢谢大家!

如何写夏季冷饮宣传文案范文(推荐)三

教学目标:

1、了解有关溺水安全相关知识,感悟生命的可贵。

2、培养学生养成遵守防溺水安全的习惯,掌握溺水救护方法。

教学重难点:

重点:溺水安全自救与预防措施。

难点:溺水安全自救方法的指导。

教学准备:收集有关溺水的文字、图片资料,并制作多媒体课件。

教学形式:多媒体教学。

教学设计:

一、导入新课

【新闻回放】2011年4月24日下午,莆田市秀屿区东庄镇西温村小学2名学生,到笏石镇温东村下尾盐场附近一养虾池戏水时,不慎溺水死亡。2011年5月26日下午,重庆开县长沙镇再次发生这样的悲剧,当地陈家小学10余名小学生一起私自下河洗澡,结果4名男生溺亡。

(师)听了这个案例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。针对这起事件,你想到了什么呢?请同学们谈谈你的看法。

学生思考后举手回答自己的想法。

(小结)生命只有一次,每个人都应该注意安全,珍爱自己的生命。

(师)今天这节课我们就一起来学习预防溺水的相关知识(板书课题:防溺水安全教育)。

二、新课教学

(一)溺水原因

在炎热的夏季,大家都想到河里或池塘里游泳。然而,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。

【幻灯片放映】图片展示近六年全国0——14周岁儿童溺水死亡情况柱形图。

(引导学生明白)溺水在所有意外伤害死因中所占的比重,6年来持续保持在一半以上的水平,趋势有增无减。

图片展示近六年全国0——14周岁儿童溺水死因构成图,(让学生明白)溺水在所有意外伤害死因中的比例在半数以上。图片展示2011年4月24日下午,莆田市秀屿区东庄镇西温村小学2名学生,到笏石镇温东村下尾盐场附近一养虾池戏水时,不慎溺水死亡。2011年5月26日下午,重庆开县长沙镇再次发生这样的悲剧,当地陈家小学10余名小学生一起私自下河洗澡,结果4名男生溺亡。据相关媒体报道,每年暑假,医院急诊科都会遇到大量因遭遇溺水意外事故求救的病例,而其中有相当一部分就因现场急救措施不得力而错失抢救时机,令人痛心。

学生思考后回答,教师根据学生回答作简要总结。

【幻灯片展示溺水原因】

1、可能是在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水引起的;

2、也可能是街道下水道无井盖,下大雨时看不清,致使人落入下水道,建筑工地水沟积水、开放性水域无明显警告标志和隔离栏;

3、不会游泳,游泳时间过长,疲劳过度,在水中突发病尤其是心脏病,盲目游入深水漩涡。

(师)因此多学一些自救与互救的知识和技能,可以给自己与他人的生命多一份保障。下面我们就一起来学习有关专家对溺水致死原因和溺水症状的描述。

(二)致死原因

【幻灯展示】据医学专家解释,溺水致死原因主要是气管内吸入大量水分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。

(三)溺水症状

【幻灯展示】据医学专家解释,溺水症状主要表现为呼吸困难,嘴唇和指甲青紫,嘴唇和口鼻四周有泡沫,重者则昏迷或呼吸心跳停止。

(四)如何自救

(师)溺水导致死亡的进展迅速,全程不超过5—6分钟。因而发生溺水后,争分夺秒地做好现场抢救对挽回溺水者的生命极为重要。同学们说说溺水事故发生后该我们如何自救呢?

生作讨论后,师鼓励其列举各自想法。

(师)同学们所谈的想法都相当不错,我觉得刚才大家的想法可以归纳为以下两个方面。

【幻灯图片展示】

(1)发现溺水者如何将其救上岸。

①可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。

②若没有救护器材,会游泳者可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己(为什么?)然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。

(强调)未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材施救,未成年人保护 法有规定:“未成年不能参加抢险等危险性活动。”

【角色扮演】学生按照以上方法,全班学生每2人分成一个小组,进行模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演救护者。抽几个小组轮流上台表演,其他同学细心观察,最后做出总结,并指出优点和不足。

(2)如何开展岸上急救

【幻灯图片展示】

第一步:当溺水者被救上岸后,应立即将其口腔打开,清除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭,要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节,并用力向前推进。同时,两手的食指与中指向下扳颌骨,即可搬开他的牙关。

第二步:控水。救护者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出。

第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即进行人工呼吸,通常采用口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压,进行心脏复苏。心肺复苏的目的在于尽快挽救脑细胞,避免因缺氧引起细胞坏死。因此施救越快越好,同时注意要在急救的同时,要迅速打急救电话,或拦车送医院。

【角色扮演】学生按照上述方法,全班学生每2人分成一个小组,进行模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演救护者。抽几个小组轮流上台表演,其他同学细心观察,最后做出总结,并指出优点和不足。

(五)预防措施

(师)为了不让溺水事故侵害我们的生命,加强预防是关键。如何预防溺水事故,同学们有什么好的想法不妨为老师出几个点子。

根据学生出的点子归纳小结。

1、学习溺水相关知识,知道溺水的危害性,了解一些溺水的预防和急救措施。

2、未经家长、老师同意不去游泳。不要单独到河边、池塘边玩耍。年龄小的儿童外出玩耍一定要有家长带领,不能单独乱跑,以防跌入下水道和粪池。

3、初学游泳时,可参加游泳学习 班,由老师辅导。不要在标示禁止戏水的区域游泳和嬉水,若在江、河、湖、海游泳,则必须有伴相陪,不可单独游泳。

4、学会游泳后也不能忽视水上安全,下水前做好充分的准备活动,游泳时要根据自己的体力和能力量力而行,饥饿、太饱和疲劳时不能下水。

5、发现下水道无井盖,应及时与有关部门联系以便尽快检修。

(六)倡议书

【幻灯展示】

为积极响应学校近日以“珍爱生命、谨防溺水”为主题的活动,创设更安全的和谐的学习生活环境,杜绝溺水悲剧的发生,学校提出以下倡议:

1、对自己负责:树立安全意识,加强自我保护。绝不参与没有家长陪同的游泳活动,绝不到危险、陌生的河塘游泳,绝不在河塘边垂钓鱼虾,绝不做危险举动,绝对远离溺水杀手。

2、对家人负责:如果游泳,一定要在自己的家长陪护前提下,到安全的、正规的游泳场所游泳,并要做好相应准备活动,防止溺水事件的发生。

3、对学校负责:要遵守学校的各项规章制度,不断强化安全防范意识,以血为鉴。积极参加学校组织的“珍爱生命,谨防溺水”安全教育活动,学会相关的预防溺水知识,并能将所学的知识运用于实际,掌握溺水自救的基本知识和技能。

4、对他人负责:在加强自我安全意识的同时,要努力做好说服教育工作,对于那些违反学校纪律,私自外出游泳的行为,要坚决抵制、劝阻。

三、总结结束

同学们,今天我们通过学习,掌握了一定的溺水自救与预防知识,大家在以后的学习、生活中要加强学习,经常模拟演练,巩固所学知识,要随时提高警惕,特别是在比较危险的地方,严防溺水事故的发生。祝愿大家今天好,明天会更好!

如何写夏季冷饮宣传文案范文(推荐)四

一 、我们认真学习了学校防溺水安全知识,并向学校作出以下保证:

1、不在没有监护人陪同的情况下,到水库、池塘、河流游泳、洗澡或玩耍等。

2、不私自或结伴到水库、河流、池塘等水域玩耍、游泳。

3、自觉遵守学校提出的夏季防溺水相关安全规章制度,牢记老师的安全教育要求;自觉服从家长的监督管理和教育。

4、在校期间,自觉遵守学校纪律,有事出校要向班主任请假。

5、如发现有人溺水,要冷静处理,立即向周围的大人求救,不盲目下水施救。

二、切实加强安全教育、防止发生溺水死亡事件,希望你们增强防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。

三、发生溺水的常见原因有:1、在水边玩耍,下水摸鱼虾,捡落入水中的物品。2、游泳时抽筋或在水中打闹;3、到井边打水不慎落入井中;4、雨天掉入沟坑。

四、预防溺水的措施:1、教孩子学会游泳,学生应在成人带领下游泳;2、教育孩子不要单独在河边玩耍;3、不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不安全;4、游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋,

五、教学生学会溺水时的自救方法:1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救;2、放松全身,让身体飘浮在水面上,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援。3、身体下沉时可将手掌向下压;4、如果在水中抽筋又无法靠岸,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。

六、现场抢救溺水儿童的方法:1、迅速清楚口鼻中的污泥、杂草及分泌物,保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避免堵塞呼吸道;2、将溺水者举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩部,头角下垂,以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间;3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩;尽快联系急救中心或送溺水者去医院;5、在施救时预防眼外伤。

如何写夏季冷饮宣传文案范文(推荐)五

教学目的:

1、全面推动我校安全教育工作,杜绝学生溺水事故的发生。

2、让学生了解和掌握防溺水和自救的常识,提高自救自护的能力。

3、学习后,能改变自己在生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

教学重点:学习溺水安全的基本知识,培养防范能力。

教学过程:

一、谈话引入课题

随着夏季到来,天气多变,雨水多,河里、沟塘里经常会涨水,有很多小朋友喜欢去河边、沟塘玩水,很容易出现安全事故。而且,夏天天气很热,有的同学就悄悄地去河里、沟塘里洗澡,时有溺水事件的发生。父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命,注意安全。

二、授新课

1.游泳中要注意的安全问题:

组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面或简讲身边的溺水死亡实例。学生讨论:在游泳时要注意那些问题?

学生分组讨论以后,教师进行总结。

游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;水库、池塘不去。

2.在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故,然后组织学生共同分析发生溺水事故的原因,教师做总结。

溺水原因只要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其心脏病;盲目游入深水漩涡。

三、教育学生如何预防溺水:

1.不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择良好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚。

2.必须要组织并在家长或熟悉水性的人的带领下去游泳,以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后要清点人数,并指定救生员做安全保护。

3.要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳。要做好下水前的准备,先活动身体,如水温太低应先在浅水处淋洗,待适应水温后在下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食道或气管。

4.对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。

5.在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

6.在游泳中,若小腿或脚步抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩,拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

四、教育学生遇到他人溺水时如何施救:

1.大声呼救。向附近的成人大声呼喊,尽量引起大人注意,请大人开展营救。

2.简明扼要的向施救人员讲清落水人数、地点,便于开展营救工作。

3.可将救生圈、竹竿、木板等漂浮物抛给溺水者,再将其拖至岸边。未成年人发现有人溺水,不能贸然下水营救,应立即大声呼救。

五、课堂总结:

1、同学们小结。

2、教师小结。

如何写夏季冷饮宣传文案范文(推荐)六

公司各部门、各项目部:

夏季已经到来,根据季节变化,为了使我司员工合理安排作息时间,做到劳逸结合,有利于提高工作效率,从x年5月1日~9月30日实行夏季作息时间,时间表如下:

上午:8:30~12:00

下午:14:00~17:30

请各部门、各项目部根据上述夏季作息时间合理安排好日常工作。

特此通知

xx有限公司

行政事业部

x年五月一日

如何写夏季冷饮宣传文案范文(推荐)七

各学院、各部门、各直属业务单位:

为提高教学资源的使用效益、促进实践教学和学生自主学习、增强后勤服务保障能力,结合学校多校区办学的实际,经研究,决定自x年秋季学期起,全校作息时间作如下调整:

一、每课时时长由原来的45分钟,调整为40分钟。

二、每天课时数,由原来的11节,调整为12节(即上午5节、下午4节、晚上3节)。

三、10月1日—次年4月30日执行冬季作息时间:上午8:00—11:55,下午14:00—17:15;5月1日—9月30日执行夏季作息时间:上午8:00—11:55,下午2:30—17:45。

具体方案见附件《师范大学作息时间表》。

各单位要将新的作息时间安排及时通知到全体师生员工,并结合自身实际,在教学运行、行政管理、后勤保障等相关方面进行相应调整,确保教学秩序及各项工作的正常进行。

附件:师范大学作息时间表

x年六月二十七日

如何写夏季冷饮宣传文案范文(推荐)八

公司各部门、各项目部:

夏季已经到来,根据季节变化,为了使我司员工合理安排作息时间,做到劳逸结合,有利于提高工作效率,从20xx年5月1日~9月30日实行夏季作息时间,时间表如下:

上午:8:30~12:00

下午:14:00~17:30

请各部门、各项目部根据上述夏季作息时间合理安排好日常工作。

特此通知

工程建设科技有限公司

行政事业部

x年五月一日

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