学习委员实践经历范文 大学生实践经历范文(5篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

有关学习委员实践经历范文一

大家好。

经过了学习任务繁重的中学时代，现在大家都步入了向往已久的大学，觉得要放松一下了，但我认为作为学生，最主要的还是学习。而且我认为进入大学并不意味着学习的结束，而是开始系统的学习。来到大学，我们面临的是新的生活和重新开启的人生，各种各样的挑战接踵而至，而不断的接收挑战，超越自己，恰恰是生活中最精彩的部分，我不敢说自己一定会的多好，但我一定会抱着学习、认真负责和积极的办事态度去面对未知的一切。

就我个人而言，我有强烈的责任感，认真仔细对待每一件事，用一颗平常心，及时发现和公平公正地处理每一个问题，我高中时期曾担任班长，在工作中，我自觉培养了我的合作与协调能力，我能真诚的与别人合作，并且协调好同学们之间的关系，也培养了我现在做人原则感强烈、严谨负责、对不良行为敢于大胆管理，从不姑息纵容，敢想敢做的性格。但是，每一个人都有缺点，在这一个多月中，我也能隐隐的感觉到，我在亲和力和交际方面多显不足，但是请大家相信，我会多加改正。

如果我竞选成功，我会努力做到以下几点：

1、上课认真听讲，做好笔记，检查是否有疑问的问题，试图和同学一起讨论解决问题，如果不能，我会将该信息传达给任课教师，及时帮同学解决存在的学习问题。

2、及时将老师的课件，相关的学习资料、作业等转告给同学们，以便大家可以更好更有效地学习。

3、每隔一定时间安排一次固定的时间，大家一起学习，一起探讨问题，同时还可以培养同学感情，让我们成为一个有凝聚力、有强烈荣誉感的班集体。

4、根据需要。不定期安排聚会，让大家放松心情，丰富课余生活，同时还可以了解更多的外界知识。

最后，我想说，虽然今天竞争对手都是精英，实力不可小觑，但我还是会相信自己。假如当上了学习委员，我会进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待班级的每一件事情。所以，请同学们给我一次机会，我会用实际行动来证明今天所说的这一切。

有关学习委员实践经历范文二

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天非常荣幸有这个机会被当选为学习委员。我感到非常兴奋也很激动。我很感谢老师和同学们，因为他们投了神圣的一票才能使我站在这里。从今以后，我会严格要求自己不能有半点马虎。其次，我会敢于坚持原则，积极为同学们谋求正当的权益。我会带领同学们提高学习成绩，为同学们树立好榜样，相信在我们的共同努力下，发挥每个人的聪明才智。如果大家支持我，我将准备为大家做以下事情：

第一，做老师的小助手，出色完成老师布置的作业，与大家一起努力。

第二，当别人有困难时我会热心不帮忙，我还会带领大家一起学习、进步，在知识的海洋里遨游。

一颗孤星无法照亮大地，但我相信满天的星斗将赋予大地光明!我不敢大胆地表达自己，这是劣势但我会珍惜这个机会为班集体服务。既然是山，就坚定不移;既然是浪，就要有前进的方向，既然是阳光，就要普照大地，既然是学习委员，就要尽好责任。

同学们!相信我，支持我，我会当好学习委员，用实际行动证明我能行!相信我吧!

我的演讲完了谢谢大家。

有关学习委员实践经历范文三

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天，我很荣幸地站在讲台上，参加学习委员的竞选。

我先介绍一下自己：我叫刘静琦，今年12岁。我从3年级到现在一直担任英语课代表，学习成绩排在中上。曾经在三年级时参加全国小学生英语大赛并荣获二等奖。

阿基米德说：“给我一个支点，我将撬起地球！”请大家给我学习委员这个支点，我将让咱们班的学习气氛变得更加浓厚。请大家给我投上宝贵的一票！

如果我当上了学习委员，我会积极参加各项活动，为班集体争夺荣誉；如果大家学习上遇到什么困难，我会伸出援助之手帮你们解疑答惑；如果差生有困难，我也会耐心给他们讲解，引导他们养成良好的学习习惯，帮他们走上成功之路；如果我有什么做的不对的地方，会虚心接受大家的批评和帮助。但如果有人在早读时小声说话，我会严厉地批评他。

我知道，再多灿烂的话语也不过是一瞬间的智慧和激情，朴实的行动才是成功之路的方向。我想：如果我当选，一定会言必行，行必果。如果我竞选失败了，我也会一如既往地努力学习，改正自己的错误，做大家的朋友，支持老师的工作。

请大家给我一张信任的投票，给我施展才能的机会！

谢谢大家！

有关学习委员实践经历范文四

转眼间大学生活竟已过了一年多了，在这一年的时间里，我一直担任着班上的学习委员这一职务。刚上大学时，本着为同学们服务，和提高自己的能力的双重目的竞选了这个职务，最终呢，我得到了同学们的信任，当上了我们土木二班的学习委员！这件事情使自己备受感激和鼓舞。改选了两次班干部，可他们还是我支持我的。在这一年的工作和学习中，我的处事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老师以及同学们的感情也增进了不少，记得前两天两课老师没来上课，新任的学委问我要老师的电话号码以问没上来课的缘故，可惜我曾经忘了问了，于是发个短信问以前的两课老师，一分钟不到就知道了，同桌很是于惊讶我神通广大的短信，其实这都是当学习委员时培养了我交际的缘故。下面呢，是我对自己工作一年来的总结吧！

学习委员是班上的一个重要的职位，在我当初当上它的时候我就在想，一定要不辜负老师及同学们对我的信任和支持，一定要把工作做好。

然而之后我才发现。现实却不是我想向中的那样，虽然有了好的工作计划，但是没有好好去的做，还是没有用的。后来我深深的反省了自己，有的地方确实不是做得很好：在课堂上，没有好好去的维持纪律，因为我想，都是大学生了，应该不用我们多管了吧，再多管的话，就会觉得我很烦了，就没有多管，所以课堂纪律一直就不能算很好，因为一个班中难免有几位活泼点的同学。还有的就是有的领导布置下来的一些活动宣传得还不是很到位。我觉得这点是我做得很不够的。毕竟这是和同学们非常的密切相关的，要是我的失误而造成同学们的不便，那我还能算是学习委员吗？另外，在普通话、英语四级考试和计算机二级考试的报名中，一些同学仍在规定的日期范围之外报名，有时候我会很生气，弄得某些同学也不高兴，这是我的不对，不论怎么样我都应该以很好的态度去对待每一位同学的。不过还有些工作是我做得比较满意的。

一、能够积极地配合老师工作，安排课代表按时收发作业，传达老师的学习任务。

二、上课虽然有时候开些小差，但还是能够认真听讲，不说与课堂无关的话，做好班级的表率，并及时提醒爱说小话的同学认真听课。

三、积极的去了解同学们的学习情况、生活状况以及思想动态，帮助有困难的同学。

四、认真做好课堂考勤工作，帮助任课教师对班级同学的了解。五、在英语四级考试和计算机二级考试或其他考试的报名过程中，鼓励同学们积极报考，每次考试前，督促同学们用心备考。鼓励本应过计算机二级却还没过的一些同学下次努力准备。

六、针对班上那些不爱学习爱上网，爱玩游戏或不遵守纪律的同学，给他们做思想工作，分析上网、玩游戏的利与弊，上大学的目的及不遵守纪律会带来的严重后果，鼓励他们积极向上，做一名合格的大学生。

七、主动搜集同学们对教学管理方面的建议或意见，并把好的建议及时传达给任课老师。

八、由于学校没有统一发作业本，组织同学们批发作业本，既让同学们有作业本轻松写作业，也节省了开支。

九、经常鼓动同学们参加一些有意义的课外活动，特别对于个别曾经只关心学习成绩的同学起了很大作用，也让他们体会到了参加这些活动所带来的乐趣。

十、无论何时何地，只要同学们有疑问和困难的，我都会积极回答与帮助，如果我的能力有限，我也会寻求他人之帮助。

经过同学们一年多的努力，我们班的学习成绩有了很大的提高，学风也有改善，报考四级的人数达到了100%，而且我们二班被评上了”优秀班集体”，我们班的成绩也是全年级最好的，这种优良学风的形成与我们班所取得的优秀成绩，离不开我们每一名班干部的努力，也离不开班上同学们的积极配合和对我们工作的支持，前一阶段我们取得了成绩，在今后的班干工作中，但相信他们会更加努力，为让我们班的未来更加美好而努力！

有关学习委员实践经历范文五

在过去的这一个学年里，我积极做好学习委员的本职工作，并且配合其他班委的各项工作。通过对以前的经验和教训进行总结，加上老师和同学们的大力支持，我这一个学年的工作开展也比较顺利。下面是我的工作总结。

一、基本情况：

1.努力营造良好的学习氛围，以身作则，认真学习，上好每一堂课;

2.及时传达任课老师关于学习方面的任务和要求，提醒同学们按时完成作业，管理好作业上交情况;

3.抓好同学们的上课出勤率，做到一课一签字，做好监督工作，让同学们有良好的学习态度;

4.与同学多交流，了解大家的需要和想法，根据大家提出的建议，合理采取措施，改善同学们的学习环境;

5.平时做好一些必要的记录工作，如个人会议记录等，及时传达给同学们;

6.尽自己所能帮助学习上有困难的同学，组织学习经验交流活动;

7.努力配合老师的工作，成为老师与学生沟通的纽带，及时将同学们的建议和疑惑传达给任课老师;

8.为准备英语四级考试，组织班级集体上早自习，稳定同学们的备考情绪;

9.搜集并印发学习资料;

10.在临近考试的时候，了解大家的思想波动，努力保持良好的班风学风，防止本班同学有厌学、作弊等不良思想，搞好考试动员工作。

二、经验教训：

1.要树立明确的目标，激励自己不断努力，坚持不懈，勇于面对挫折;

2.勤动脑，勤动手，善于发现班级学习方面的一些问题，并寻找合理的解决方案;

3.坚持从整体到局部的工作方法，遇事先从大处着眼，从整体考虑，落实时也不忽视细节;

4.加强团队协作意识，提高班集体内部的凝聚力和向心力;

5.平时和同学们的交流要用心对待，不能只注重个人利益，要把别人的事当成自己的事一样;

6.在工作中不能怕得罪人，如果有的同学不理解，应该悉心开导，把道理讲明白;

7.善于听取各个方面的意见，加强师生间、班委间沟通，把辅导员传授的工作方法应用到实践中去。

三、日后发展：

1.总结经验教训，根据班级自身特点制定新学期工作计划并切实践行;

2.作为学习委员，努力学习新知识，不断提升自我能力，起好带头作用;

3.拓宽同学们获取知识的渠道，使大家开阔眼界，自主学习，从而全面发展;

4.加强专业知识的介绍，在学习、就业等方面让同学们了解自己的专业，明确发展方向，提高学习积极性;

5.提高自己的责任心，做到公私分开，严格按规章办事，不能做“老好人”;

6.多多听取和采纳老师和同学们的意见、建议，让自己的工作更加民主化、透明化;

7.鼓励同学们积极参加课外活动，这会对个别只关心学习成绩的同学起了很大作用，让他们体会到参加这些活动带来的乐趣，增进对彼此的了解，从而提高班级凝聚力。

总的来看，我们班的班风和学风良好，大家具有较高的学习积极性与主动性，但是也存在一些问题不容我们忽视，比如个别同学的学习自觉性还有待提高、学习方法还需要改进、师生间以及同学之间的交流还比较少等等，这些不足都需要我们在下一步的工作中加以完善。

以上便是我的工作总结。通过一年多的锻炼，我对学习委员这个角色有了更深层次的了解，也可以和其他班委比较好地配合，但是仍然存在一些问题，我会总结经验与教训，在今后的工作中尽力解决，这也需要大家提出宝贵意见，对我进行监督与指点。

总之，这一个学年我的工作进行得比较顺利，这得利于大家的支持与配合。在今后的班级建设中，我也会积极地与老师和同学交流，吸收大家的意见和建议，明确前进的方向，完善自己的工作方法，投入百分之百的努力为大家服务，争取让班级的学习生活更加丰富，迈上一个新的台阶!