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评比公示范文模板怎么写 评选公示范文模板图片(四篇)

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评比公示范文模板怎么写 评选公示范文模板图片(四篇)
2023-01-11 15:03:13    小编:ZTFB

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

最新评比公示范文模板怎么写一

活动目的:

1、通过此次活动,对我院大学生的生活习惯、文化、思想教育的综合考察,督促同学们养成良好的生活习惯,高尚、文明的生活情趣。

2通过此次活动,加强对我院各宿舍的管理,为同学们的生活、学习提供良好的环境。通过此次活动,增强同学们的团结协助意识 4通过此次活动,展现当代大学生自理自强的精神面貌

活动时间:

1、考核时间 xx年11月1日—11月30日。

2、评比时间 xx年12月中旬

参与对象:动物科学科院09、10级所以学生宿舍。

评比标准:最后成绩=内务整理(100分*80%)+考核(100分*20%)。

内务整理

一、地面1地面干净,无明显垃圾鞋子摆放整齐 2 清洁工具摆放整齐,垃圾桶干净,无明显垃圾。

二、墙壁 1 墙角、门后、天花板无蜘蛛网 2 无乱接、乱拉现象,线路行走有序。3墙面干净、整洁,无明显污迹。

三、床铺 1被子叠放整齐 2床铺上无乱挂现象

四、门窗 1门面保持干净,门后挂放物品整齐 2 玻璃干净整洁 3室内保持空气通畅,无异味。

五、书桌 1座位、书架、桌面无灰尘 2书等文具摆放整齐有序,无杂物。

六、摆放台 1洗刷用品摆放整齐,毛巾统一挂放 2洗脸台、镜子保持干净,无水迹,水池干净无杂物

七、卫生间 卫生间干净整洁,物品摆放整齐,空气流通顺畅

八、整体是否使用消毒液彻底消毒,保持宿舍卫生,预防疾病的发生、传染、流行

考核内容:100分

1、学习方面:寝室成员获奖学金情况,英语考级,计算机考级情况

2、工作方面:寝室成员参加社会实践、社团、学生会工作情况

3、思想方面:寝室成员的思想状况

4、文化建设方面:突出主题,反应当代大学生自理自强的精神面貌

5、前三项工作需要各班班委的积极配合,由班委收集资料。务必保持资料的真实性,上交后又学生会相关人员对资料进行复查

6、由自律会和女生部根据上交资料分别对各考评寝室进行打分

7、一票否决制:有受到学校纪律处分的宿舍取消参赛资格

活动安排:以班级为单位召开班会,由各班班委安排落实宣传部提前做好宣传板,并进行宣传组织部考察各班安排情况,进行督促、监察,并及时做好记载各班班长和团支书作为寝室内务评比员,参与评比新闻部对本次活动进行及时报道

评比员:院学生事务办公室老师,各班班长、团支书、院自律会、女生部

奖励优秀寝室:单个寝室能严格按要求参加活动,效果较好,总成绩在前1%5以内优秀文明寝室:单个寝室积极主动配合活动,且完成较好,总成绩为前10%以内优秀集体组织奖:参与活动积极,组织得体,整体效果好。

最新评比公示范文模板怎么写二

为了检验我校新课改的最新成果,把高中新课程改革进一步推向深入,同时也为了进一步提高全体教师的业务水平,进一步提高课堂教学质量,打造高效课堂,在校领导的大力支持下,在教务处的精心组织下,在各教研组初评推选的基础上,我校教务处于11月28日至12月9日,进行了为期两周的年度优质课评比活动,本次活动以常态课形式进行展示。

本次公开课涵盖所有学科,文科组共有7位教师参与,总体来看,这次优质课评比活动充分激发了青年教师提高教学水平的内在要求,基本达到了预期目的,7位教师青春澎湃,激情洋溢,充分展示了我校教师的个性和风采,较好的呈现了我校新课程改革所取得的阶段性成果。

现从以下几个方面进行总结:

首先,课前备课充分,教学目标设计合理,能面向全体学生,并注意思想教育渗透。

全体教师接到通知后都高度重视,积极准备,深入钻研教材,研究教学方法,并翻阅有关书籍或上网查找相关资料,力求把知识和能力既深入浅出又扎扎实实的传授给学生。在教案的撰写上,既详细又认真,既不忘实效性和可操作性,又注重新课程理念的渗透。

同时,还注重利用多媒体技术服务教学,追求既生动形象又快节奏高效率的教学效果,努力把秀的课堂教学展示给所有评委和听课教师。如xx老师的教案,内容丰富,条理清晰,目标准确,实践性强。xx老师把社会主义人生观和价值观教育巧妙地渗透课堂,让学生在课堂教学中收到潜移默化的思想教育。xx老师的课件制作精美,课堂容量丰盈。

其次,在教学内容的选择上,能够紧密结合学生实际,重点关键突出,知识科学精当,能力训练有序。

备课的一个重要环节就是备学生,了解学生现有知识状况和接受能力,才能有的放矢,增强课堂教学的针对性,提高课堂效率。xx老师在课堂上针对学生的特点,一节课只教5个单词,并且让学生当堂掌握,并当堂反馈。没有花里胡哨的表演,学生得到的是实实在在的收获。xx老师的教学设计,讲练结合,当堂反馈,效率极高。

再次,教师课堂驾驭能力较强,教学环节科学合理,教师精神饱满,教态自然,思路清晰。

7位老师,在整个课堂教学的组织中不慌不忙、松弛有度、收放自如。设计的问题合理科学,针对性强,大多数教师都能把握重点和难点,解决核心问题。如xx老师的复习课对主干知识的梳理,脉络清晰,一线贯穿。xx老师的讲评课详略取舍,老练自然。

开展活动时,注重引导学生通过不同形式来完成老师的问题,并培养了学生的独立思考、合作探讨、展现自我、口头表达等能力,整个的教学过程清晰流畅而完整。xx老师的课,教态亲切自然,能够积极的鼓励和引导学生,充分调动学生学习的自觉性。活动内容丰富多样,活动类型各异,学生参与面广,积极性高,是真正的师生互动,这种流畅的教学过程,正是很强的课堂驾驭能力的体现。

最后,注重反思,吸取经验。

每位老师上完课后,都会对自己的课进行反思,与同学科的老师交流,主动向听课教师请教,听取评委们的批评指导,并在此基础上思考课的得与失,将不足改进,将长处守住,真正从心里把这次活动当作取长补短的平台和机会,从而为以后的教育教学奠定良好的基础。

最新评比公示范文模板怎么写三

为规范寄宿生管理,培养他们的良好习惯。制订本细则如下:

一、要求

1、生管老师每天检查各寝室情况并记载每寝室的各项所得分数。

2、每个寝室的室长根据规定检查记载每人每天各项的所得分数。

3、评比成员由寝室长和值日生组成,每天的评分必须公正、负责。

4、每个寄宿生必须遵守“寄宿生守则”,每周将根据检查分数汇总,对名列前茅寝室授予“文明寝室”荣誉称号。

二、标准(100分)

(一)纪律(50分)

1、起居(10分):每位寄宿生必须按照规定的作息时间起床,起床后打开门窗通风透气;列队做操,做到静、快、齐;不许外出,但特殊情况须要外出的要向生管教师请假经批准后方可外出;平时外中午按时休息;晚上按时熄灯,保持安静,不准到他人寝室吵闹。违反一次扣5分。

2、卫生(5分):每天轮流值日,打扫寝室、走廊、水沟、门窗卫生,保持全天清洁。发现不及时打扫一次扣2分,不保持清洁扣1分。

3、饮食(5分):按规定时间蒸饭、端饭、打汤、用餐;不买零食,不吃零食。违反一次扣2分。

4、团结(5分):寄宿生要团结友爱、互相帮助,发现有困难的同学要给予帮助,或报告生管老师。发现一次奖励2分

5、文化(5分):寝室有自编手抄报、剪纸等作品且粘贴美观、大方奖励5分。

6、安全(20分):每位寄宿生要注意安全防范,做到随手关门、关灯,不做危险游戏,严禁用火,私自接电,严禁下河游泳,严禁赌博,发现一次扣10分。

(二)、寝室(35分)

1、地面(5分):(床下、门后):清洁无垃圾得满分。有垃圾,纸屑等均扣2分。稍有不清洁扣1分。

2、床铺(5分):被子叠得四四方方,按450方位同一方向摆放得5分。被子未叠得零分。被子叠得不方不正扣2分,被子叠得方,但摆得不正扣1分。

3、衣物、箱子(5分):叠放整齐得满分5分。乱放扣5分,叠齐但不是放在规定位置扣2分。偶有一样衣物摆放不整齐扣1分。

4、杯子(5分):所有方向一致(包括牙刷、牙膏、梳子、碗筷、食品方向一致)得满分5分,有其中一项方向不对扣1分。两项方向不对扣2分。乱放扣5分。

5、鞋子(5分):摆放在下铺床下,鞋头朝前摆放一条线得满分5分。摆放颠倒不整齐扣2分。摆放不在一条线上扣2分。随处乱放扣5分。

6、开水壶、毛巾、肥皂盒(5分):摆正一条线得满分5分。开水壶、毛巾、肥皂盒均未放齐扣3分,其中有一项未摆好扣1分。

7、其他物品(5分):摆放整齐得满分5分。乱放不齐扣2分。摆不整齐扣1分。

(三)、周边(15分)

1、走廊:前后走廊保持清洁,无纸屑得5分,否则扣1—3分。

2、水沟:前后水沟保持清洁,畅通,无杂物得5分,否则扣1—3分。

3、门窗:前后门窗保持清洁,窗户要挂好风钩得5分,否则扣1—3分。

最新评比公示范文模板怎么写四

一、 检查办法

1、班级检查为学生会值日每天的常规检查和课任老师课堂检查。

2、班级检查共分两操,早读,上课,晚自习,卫生、教室安全,文明礼仪,违纪处分和加分八则。

二、评分细则

第一则 两操

第一条 学生出勤。除经政教处批准,有特殊情况同学外,所有学生生应按时出操,不得迟到、早退、旷操,迟到、早退者每人次扣0.5分,旷操者每人次扣2分。

第二条 集队。学生应提前进入指定位置站队,按班级排列,每班两列,做到快、静、齐,不符合要求的根据情况扣1—5分。

第三条 做操质量。做操时动作到位、整齐划一。有间停者每人次扣1分。

第四条 班主任出勤。广播体操时班主任须站在队伍的前列或后面,眼保健操时须进教室督促学生按时、按质做操。缺一次扣2分。

第五条 本则考核由学生会值日干部操作,提供数据。

第二则 早读

第六条 出勤。所有在校学生(含走读生)应在7:30分前到教室早读,做到不迟到、早退、缺勤。迟到、早退者每人次扣0.5分。旷早读者每人次扣2分。

第七条 早读质量。早读由任课教师组织,学习委员协助,全班同学统一配合。如检查发现无早读,每班次扣5分;早读声音微弱、效果不佳视情况扣1-3分;发现乱走动、吃早餐、做作业、交头接耳、看报纸杂志、听音乐等情况,每项每人次扣1分。

第八条 本则第六条考核由学生会值日干部操作,提供数据;第七条考核由任课教师考核,每堂课在《班级考核教师登记表》中作好记录,班长负责向学生会值日干部提供数据。

第三则 上课

第九条 出勤。学生应按时上课,不得迟到、早退和无故旷课。因故迟到者,经教师同意后,方可进入教室,并不得影响课堂秩序。上课铃响后5分钟以内到教室者按迟到处理,每人次扣1分;5分钟以上按旷课处理,每人次扣3分。

第十条 课堂礼仪。进入课堂,应衣着整洁,禁止穿拖鞋、背心进教室;上课时不准吃零食、不准吵闹或做任何有碍课堂秩序的活动。发言前应先举手,得到教师同意后,方可起立发言。违者每项每人次扣1分。如有特殊情况需要中途离开教室者必须征得教师的同意。如未征得教师同意离开教室者,按旷课处理,每人次扣3分。

第十一条 课堂秩序。上课时应注意听讲,关闭手机,不准接听、拔打、收看信息和玩手机游戏。上课睡觉,接听、拔打手机、收看信息和玩手机游戏者每人次扣1分。

第十二条 课间秩序。休息时间不得在课室或走廊内打球、喧闹、嬉戏。情节严重者每人次扣1分。

第十三条 本则第九条、第十条、第十一条由任课教师考核,每堂课在《班级考核教师登记表》中作好记录,班长负责向学生会值日干部提供数据;第十二条由学生会值日干部考核,提供数据。

第四则 晚自习

第十四条 出勤。住宿生应按时晚自习,做到不迟到、早退、缺勤。晚自习铃响后5分钟以内到教室者按迟到处理,每人次扣1分,5分钟以上按旷课处理,每人次扣3分。

第十五条 晚自习质量。晚修时应保持肃静。不得随意走动和出入、不准打闹或做任何有碍于晚自习秩序的活动。不得交头接耳、听音乐或其它与学习无关的事情,违者视情节扣1—5分。如班级吵闹经课任教师提醒该班仍无改进的每次扣5分,及时改正的扣2分。

第十六条 本则第十四条、第十五条由任课教师考核,每堂课在《班级考核教师登记表》中作好记录,班长负责向学生会值日干部提供数据;

第五则 卫生、教室安全

第十七条 卫生检查时间为每日早读、下午第一节课和晚自习第一节课正式上课前十分钟,地面卫生不定期抽查。

第十八条 值日安排。劳动委员应安排好每天的值日生进行打扫,值日生应在早上7:30分前保质保量地完成本职工作。无人值日一次扣5分,不按时完成一次扣2分。

第十九条 检查内容:

1、黑板。检查前应用湿布擦干净,当检查时已经变干,没擦的每次扣2分,没檫干净的每次扣1分。

2、门窗。用抹布檫净门和窗的边框、玻璃及窗台,不能有尘迹和水迹。不符要求的视情况扣1—2分。

3、地面。发现一件垃圾扣1分,垃圾不倒扣2分。

4、桌椅。摆放整齐,无论从横排或竖排均成一字形,如摆放凌乱无规律则按凌乱程度扣1—2分。

5、清洁区。地面无垃圾,楼梯扶手无灰尘,过道墙顶无蜘蛛网,不符要求视情况扣1—3分。

6、安全。值日生应在教室无课时或中午、下午及晚修后关灯、关风扇、关窗锁门,生活委员负责自查及监督。不符要求每项每次扣5分。

第二十条 本部分考核由学生会值日干部操作,提供数据。

第六则 文明礼仪

第二十一条 仪容仪表。符合学生仪容仪表规范,违者每人次每处扣1分。

第二十二条 环保:不得随地吐痰、乱扔果皮纸屑等废弃物,禁止在教室、宿舍、卫生间等公共场所的墙壁上乱写乱画,违者每人次扣1分。

第二十三条 吸烟喝酒:学生不得吸烟喝酒,违纪者视情节每人次扣1-4分。

第二十四条 骑车:遵守交通规则和学校规章制度,违纪者视情节每人次扣1-4分。

第二十五条 本部分考核由学生会值日干部操作,提供数据。

第七则 违纪处分:

第二十六条 凡受纪律处分的,接受处分当日按处分级别扣分:通报批评1分;警告2分;严重警告4分;记过6分;记大过8分;留校察看10分;劝其退学12分;勒令退学15分。

第二十七条 对已达到纪律处分的同学,班主任瞒报的,经查实,双倍扣分。

第二十八条 本部分考核以政教处处理意见为依据。

第二十九条 本细则没有列举的扣分项目,如确需给予扣分的,参照本细则类似条款或学生管理规定酌情给予扣分。

第三十条学生会干部、班长负责提供数据部分如有隐瞒,经查实,隐瞒者所在班级双倍扣分。

第八则 加分

第三十一条 班级外出做好事受到社会好评,收到表扬信一次加5分。

第三十二条 在大会受到校级领导口头表扬,一次加1分。

第三十三条 班级成员积极参加各级各类比赛,不论得奖与否,每人次加1分。

第三十四条 参与学校重大活动:2分—4分。

第三十五条 卫生周检查加分:a等2分,b等1分。

第三十六条 被评文明寝室的班级每室加1分。

三、评比办法

先进班级每周评比一次,取分数排名前三位。每周升旗仪式时为先进班级颁发流动红旗。普高、对口高考班总分为100分,专业班总分为110分,采取扣分、加分制实行,扣分扣完为止 ,加分一周不超过5分。

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