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体育考试残疾申请书 残疾学生申请书(3篇)

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体育考试残疾申请书 残疾学生申请书(3篇)
2023-01-11 15:16:58    小编:ZTFB

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

推荐体育考试残疾申请书(推荐)一

本着对党和人民高度负责的态度,加强学校体育卫生工作。全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,培养德智体美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人,必须坚持健康第一的思想。

二、工作任务及要求:

(一)体育工作

1、认真落实《国家健康标准》。(1)学校每学年对学生进行一次本标准的测试。学生健康标准成绩,每学年评定一次,按评定等级记入《国家学生体质健康标准登记卡》;(2)测试和填写要求:测试要有安排意见,评分标准和分数册等。填写登记卡要规范、准确、不漏项。时间要求:第一学期12月份前:小学一----三年级;第二学期七月份前:小学四----六年级,初中八、九年级。要以班为单位,装订成册。

2、认真落实《河北省学校体育工作十项规定》:

(1)校长是保证学生健康的第一责任人。

(2)开足开全体育课。1---2年级每周4课时,3---6年级和初中每周3课时。

(3)保证学生每天参加一小时的体育锻炼。

(4)全面实施《学生体质健康标准》。

(5)学校每年举行一次综合性运动会(有秩序册、成绩册等)。

(6)配足配齐体育教师。

(7)保证学校体育工作经费投入(20%)。

(8)场地建设、器材配备达到标准。

(9)体育课是学生毕业、升学考试科目。

(10)保障学生参加体育活动的安全。

3、认真开展大课间活动

(1)继续开展大课间活动。学校要把开展丰富多彩、形式各异的课外活动,作为日常教育工作和校园文化的有机组成部分,并积极探索学生有兴趣、学校有特色的群体活动形式。

(2)根据藁城市教育局《关于开展中小学体育特色项目学校活动的通知》精神,结合我镇实际,大课间活动以广播操校园集体舞、跳绳(集体跳:跳大绳;个人跳:常规跳法和花样)、乒乓球为主,其它活动为辅(如呼拉圈子等)的活动形式。

(3)大课间活动必须按全市的统一时间要求进行,任何人不得挪用。

(4)大课间活动要有学期计划,有活动安排(学校和班级),有考核方案,可操作性强,有专人负责。资料要齐全。

(5)为确保大课间活动持续发展,每学期开展一次比赛活动,成绩记入学校和体育教师个人量化考核之中。

4、认真开展专项体育活动。学校要成立一个篮球代表队,一个乒乓球代表队,要有计划安排,有教练负责训练。

5、认真搞好卫生工作。7、积极参加市组织的体育、卫生优质课赛讲及论文评选活动,按获奖情况记入考核成绩。

6、认真整理好体育、卫生档案。

三、工作管理与考核

对体育教师的管理与考核。

同其他文化课教师一样,实行教绩考核。其办法是:平时占30%,期未占70%,并产生学科带头人。

平时教绩=(本校体卫考核成绩/同类学校最高体卫考核成绩)*30

期未教绩=(本人体卫考核成绩/同类学校体卫教师考核最高成绩)*70

推荐体育考试残疾申请书(推荐)二

阳光下锻炼身体,自然里快乐成长。

努力拼搏,自强不息。

锻炼享健康,快乐伴人生。

生命无止境,运动无极限。

拼搏奋进,永远进步。

快乐伴左右,锻炼享健康。

勇争第一,团结一心,共创佳绩。

我阳光,我运动,我健康,我快乐。

每日锻炼一小时,幸福快乐每一天。

落实全民健身纲要,提高全民身体素质。

时时散播运动的种子,天天收割健康的果子。

只为成功想办法,不为失败找理由。

年轻健儿显身手,时代骄子竞风流。

运动与生命同在,青春与快乐永存。

顽强拼搏,所向无敌。

浪潮风行,气势如虹,浪潮风行,众志成城。

学习奥运,顽强拼搏,奋勇争先,超越自我。

参加体育运动,做阳光少年。

我运动,我健康;我快乐,我阳光。

太阳真可爱,适当晒一晒;运动真愉快,有益又无害。

用预防开辟绿色通道,用运动打造健康基石。

我爱阳光体育,我爱和谐校园。

做文明观众,树赛场新风。

生命在于健康,健康在于锻炼,热爱生命,重视健康。

展示健美,较量智慧,践行规范,锻炼体能。

磨砺意志,奋发冲刺,团结拼搏,展现自我。

更强,我能,更快,更高。

推荐体育考试残疾申请书(推荐)三

全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,以育人为宗旨,全面发展为目标,切实贯彻“健康第一”的指导思想。把握新课程的理念,根据学校的具体情况,安排教学。致力教改,建设具有新区大港中学特色的教育模式。

1、充分发挥学校体育的本质功能,全面锻炼学生的身体,增进健康,增强体质,促进学生身心健康、和谐发展,使学生了解体育与健康的基本常识,掌握简单的参加体育锻炼、娱乐的技能和方法,培养体育的兴趣和爱好,初步形成良好的体育锻炼习惯,增强并提高学生体育与健康的意识和能力,结合教学内容对学生进行爱国主义,集体主义和社会主义的教育,发展学生的个性,促进学生综合素质的提高。

2、培养终身学习习惯,活到老,学到老,每人每天必须保持2小时学习时间。

3、制定切实可行的教学计划、运动队长年训练计划,并积极贯彻落实到位。

4、认真备课,提高课堂45分钟效率。

5、加强教研活动,青年教师多开实践课,努力用新课改理论来指导实践,同组成员互帮互学,共同提高。本学期每人开1-2次校级公开课,市、区级骨干教师每人开2次公开课,新分配五年内的教师本学期开2次校级公开课。

体育组开课表

姓名周次星期节次班级

张体成8三2九(5)

15四3九(6)

邵继忠11一4八(8)

常玉春15一2八(9)

张征兵17三3七(4)

於海燕16三3七(1)

刘岳松12三2七(12)

翟庆梅12二6八(2)

15三3八(7)

宣扬14三3七(3)

16三3七(3)

朱月芳13二 3九(7)

18二3九(7)

6、加强听课评课活动,有教师开课时,其他无课教师都应积极主动地走进课堂,从课堂教学中发现问题,认真总结,从而更好地指导教学实践,努力提高教研水平。

7、各位教师要认真做好教学总结工作,积极参与各类论文与教学案例的撰写与评比,每人每学期撰写1-2篇有质量的教育教学论文,并养成及时写教后感的习惯。

8、开展以老带新、传帮带活动。使得年轻教师迅速掌握教育教学技能,能够尽快胜任自己的工作岗位。

每周举行一次集体备课,一次科研活动,具体时间为每周一上午第一节和每周四上午第一节课。初一备课组组长:於海燕 初二备课组组长:翟庆梅 初三备课组组长:邵继忠

鼓励教师积极进行教学案例的研究,撰写教学论文。

组织相关人员进行市级课题《多种力量训练方法对初中学生爆发力提高的实验研究》的攻关工作。迎接11月份市课题组的检查。

张体成老师在教学、教科研方面由朱月芳指导,运动训练方面由宣扬指导。

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