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残疾学生成立艺术团申请书 中国残疾艺术团学校(8篇)

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残疾学生成立艺术团申请书 中国残疾艺术团学校(8篇)
2023-01-11 15:34:49    小编:ZTFB

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

精选残疾学生成立艺术团申请书(推荐)一

一、根据年初残联下发的有关文件,结合社区的实际情况,认真研究和安排社区残疾人工作,并制定了残疾人工作计划。

二、积极做好先进文化社区的创建工作,按照要求认真学习和领会精神,做好各种准备工作。首先,我们开通了社区残疾人工作的公共博客,及时发布有关残疾人各种信息,反映残疾人工作动态,收到了良好的效果。通过网上了解残疾人工作的相关信息和残疾人工作的先进经验,使我们学到了许多好的可以借鉴的东西,为我们更好地做好残疾人工作提供了有利条件。

三、积极组织开展残疾人活动,丰富残疾人的业余生活,不断提高残疾人的社会适应能力。今年以来,我们组织残疾人参加了残联组织的庆“三八”联欢会等活动,

四、积极做好残疾人就业工作,有四人参加了残联和就业局开办的“创办你的企业”培训班的学习,通过学习,使我们了解有关的就业知识,增强了就业意识。我们还及时为残疾人提供就业信息。

五、开展助残日宣传活动,大力宣传残疾人事业,唤起社会关注残疾人。助残日前夕,在社区门前设立宣传台,悬挂宣传条幅,向过往行人宣传残疾人的法律法规和残疾人康复知识,受到社区居民特别是残疾人及亲友的欢迎,许多残疾人积极主动参加了本次活动。活动中散发各种宣传资料200余份,回答了残疾人的有关问题。还向残疾人李长伟捐赠了图书。

六、认真做好第二代残疾人证的换发工作,共为108名残疾人填发了领证申请表。

七、继续开展残疾人康复工作,了解残疾人的康复需求,定期和不定期走访残疾人家庭,了解情况,相互交流,增进了相互了解,通过沟通增强了残疾人生活的信心,消除孤独感。还为3名白内障患者提供了治疗信息。

总之,通过半年的工作,使我们更加增强了做好残疾人工作的信心,同时能为残疾人提供服务而感到光荣。我们有决心在下半年的工作中进一步加大残疾人工作的力度,按照年初制定的残疾人工作计划继续开展各项工作,努力完成各项工作任务,让上级满意,更让广大残疾人满意。

残疾人劳动就业服务所工作总结

精选残疾学生成立艺术团申请书(推荐)二

尊敬的领导:

你们好!我叫xx,现就读于xx大学文学与新闻传播学院汉语言文学专业一年级。我来自一个山区县城,家庭经济状况不好,主要经济来源是父母微薄的退休金。

我的家目前共有六口人。我父亲是一名残疾军人,在82年因公致残后身体状况一直很差,不能干重活,且常年患风湿病和肩周炎等疾病,经常需要药物治疗,不仅导致收入不定而且医疗花费较高。

我母亲自xx年下岗以来一直待业,直到去年退休,收入主要是低保补贴。母亲身体状况更加不好,在98年和20xx年曾动过两次大的手术,且常常头痛不舒服。我姐姐高中毕业后一直待业在家,结婚后姐姐姐夫一家三口和我们住在一起,姐夫没有固定的工作和收入,外甥未满一岁,需要物质和家庭方面细心的照顾,所以家庭的开销更大。

这些年来父母为了我和姐姐的学费,为了自己的医疗费用四处奔波而欠下数万元借款。我身为家庭的一员,一直秉承着家庭勤俭节约的传统,也更加希望可以为年老的父母,为贫困的家庭承担一份责任,尽自己最大的努力好好学习,减轻父母沉重的负担。在过去的学习生活中我一直没有忘记这一点,才一次一次取得了好的成绩。

感谢社会和学校有这样一个申请的机会,让我看到了为家庭减负的希望。在此我真诚申请这一项助学金,为了自己今后的学业,为了这些年一直不容易的父母,也为了远在千里之外的家,希望得到批准。

此致!

申请人:

日期:xx年xx月xx日

精选残疾学生成立艺术团申请书(推荐)三

中国残疾人事业近十年发展状况报告

中国的残疾人事业在近十年间得到了快速发展,无论是在残疾人领域的法制建设与政策推进方面,还是在残疾人权益的具体落实方面,均取得了很大的成就。然而,还必须看到,目前的残疾人事业更多的是基于同情而不是基于平等,是基于人道而不是基于正义。尽管人道主义是各国残疾人事业必要的共同基石,但这一事业若不能上升到基于正义的平等并被法制所规范,残疾人的权利仍将很难得到全面保障,残疾人要想正常地融入社会仍会异常。因此,残疾人事业发展任重而道远。

根据20xx年残疾人事业发展统计公报,20xx年是“”残疾人事业的开局之年,党中央、国务院高度重视残疾人工作,残疾人事业迈出了新步伐、取得了新成就。20xx年,通过实施一批重点康复工程,使631.8万残疾人得到不同程度的康复。在874个市辖区和1823个县(市)开展了社区康复工作,累计建立社区康复站18.6万个,配备31.4万名社区康复协调员。

截至20xx年底,全国共有康复机构6914个,其中,残联系统康复机构2622个,康复机构在岗人员总数达到23.36万人,其中业务人员16.0万人,管理人员3.05万人,其他人员4.31万人。在914个市辖区和20xx个县(市)开展了社区康复服务工作,累计已建社区康复站的社区总数21.9万个,配备39.2万名社区康复协调员。1662个县的1958个医疗卫生机构陆续开展残疾儿童筛查工作,年度新诊断0-6岁残疾儿童4.8万人。依托各级各类残疾儿童康复机构建立儿童家长学校1547个,开展家长学校活动3625次,参与残疾儿童家长达94170人次。

一、视力残疾的发展

(图1-1 20xx年低视力康复、盲人定向行走训练开展情况)

至20xx年,开展视力残疾康复机构总数达到991个,完成白内障复明手术75.8万例;为31.0万名贫困白内障患者免费施行复明手术;为3.6万名低视力患者配用助视器,培训低视力儿童家长6997名,有效开展家庭康复训练。对2.5万名盲人进行定向行走训练。

截至20xx年底,开展视力残疾康复机构总数达到891个,完成白内障复明手术 74.8万例;为30.0万名贫困白内障患者免费施行复明手术;为14.2万名低视力患者配用助视器,培训低视力儿童家长3.6万名,有效开展家庭康复训练。对12.3万名盲人进行定向行走训练

二、听力言语残疾的发展

推进听力语言康复机构规范化管理,完善基层服务网络。20xx年已建设省级听力语言康复机构31个,基层听力语言康复机构1028个。全国共对2.7万名聋儿进行了听力语言康复训练,规范聋儿家长学校,开展家庭训练,共培训聋儿家长3.0万名;培养各类专业人员5312人;实施贫困聋儿人工耳蜗、助听器抢救性康复项目,资助700名聋儿免费植入人工耳蜗,资助3000名聋儿免费佩戴助听器。20xx年,建设省级听力语言康复机构31个,基层听力语言康复机构1025个。年度新收训聋儿1.9万名,在训聋儿3.2万名;规范聋儿家长学校,开展家庭训练,共培训聋儿家长3.9万名;开展各级各类听力语言康复专业技术人员培训,共培训专业人员5772人;实施贫困聋儿人工耳蜗、助听器抢救性康复项目,资助11200名聋儿免费植入人工耳蜗,资助19600名聋儿免费配戴助听器;开展彩票公益金成年听力残疾人(助听器)康复项目,为38352名贫困成年听力残疾人免费验配助听器,各级康复机构共为4.0万名成年听力残疾人提供技术服务

三、肢体残疾的发展

20xx年开展肢体残疾康复训练服务的机构达到1106个,对1311名贫困肢体残疾儿童实施矫治手术,为2.9万名肢体残疾儿童进行了康复训练,对13.7万名肢体残疾人开展社区康复训练。为麻风畸残者实施矫治手术159例,到20xx年,为224名麻风畸形者实施矫治手术。开展宣传普及教育,为麻风患者回归社会营造良好社会氛围。到20xx年底,开展肢体残疾康复训练服务机构已达2181个,其中,省级康复机构42个,地市级、县级康复机构2139个;培训各级各类肢体残疾康复人员3.5万人次;全国共对36.7万肢体残疾者实施康复训练;实施救助项目资助

4.0万名脑瘫儿童进行机构康复训练,资助8860名贫困肢体残疾儿童实施矫治手术。

四、智力残疾发展

20xx年,开展智力残疾康复训练服务的机构达到798个;培训各级各类智力残疾康复人员1.9万名,对2.8万名智力残疾儿童进行了康复训练,20xx年智力残疾康复训练服务的机构以达到1730个,省级康复机构45个,地市级、县级康复机构1685个;培训各级各类智力残疾康复人员1.5万人次;全国共对13.9万名智力残疾人进行康复训练;实施救助项目资助3.1万名智力残疾儿童进行机构康复训练,同时培训儿童家长。

五、精神残疾发展

大力推广“社会化、综合性、开放式”精神病防治康复工作。在2423个市县开展精神病防治康复工作,对522.9万重性精神病患者进行综合防治康复,监护率达到80.5%,显好率达到55.1%,社会参与率达到43.4%,肇事率0.2%;解除关锁4836人;对35.6万贫困精神病患者进行医疗救助。

(20xx-20xx年精神病人监护和救助情况)

发展至20xx年,在2664个市县开展精神病防治康复工作,对583.7万重性精神病患者进行综合防治康复,监护率达到79.4 %,显好率达到66.2%,社会参与

率达到51.7%,肇事率0.12%;解除关锁4123人;对49.2万贫困精神病患者进行医疗救助。同时,20xx年建立了30个省级孤独症儿童康复训练机构;6910名孤独症儿童在各级机构进行了康复训练。20xx年,建立了41个省级孤独症儿童康复训练机构;2.0万名孤独症儿童在各级机构进行了康复训练。

20xx年底,加强残疾人辅助器具服务体系建设,深入开展辅助器具供应服务,为残疾人减免费用装配普及型假肢3.1万例,供应辅助器具74.3万件,装配矫形器1.5万例。截至20xx年底,已培育建设6个国家辅助器具区域中心,建设省级辅助器具服务机构29个,地市级服务机构220个,县级服务机构945个。开展多层次、多形式的专业技术人员培训,共组织培训专业人员6261人次。深入开展辅助器具服务,组织实施系列辅助器具项目,全年共为残疾人减免费用供应辅助器具152.4万件,其中装配假肢2.9万件、矫形器6.4万件,验配助视器17.8万件。

就教育方面而言,20xx年,启动实施《特殊教育提升计划(20xx-20xx年)》,残疾人受教育权得到了更好保障,实施残疾人事业专项彩票公益金助学项目,为全国1.1万人次家庭经济困难的残疾儿童享受普惠性学前教育提供资助。各地也积极多渠道争取资金支持,对2908名残疾儿童给予学前教育资助。全国共有特殊教育普通高中班(部)187个,在校生7227人;其中盲生6173人,聋生1054人。残疾人中等职业学校(班)197个,在校生11671人,毕业生7240人,其中5532人获得职业资格证书。全国有7864名残疾人被普通高等院校录取,1678名残疾人进入特殊教育学院学习。

与此同时,残疾人就业情况也随之发展,比如,盲人按摩事业稳定发展,按摩机构迅速增长。20xx年度培训盲人保健按摩人员21296名、盲人医疗按摩人员5623名;保健按摩机构达到15609个,医疗按摩机构达到1018个;在专业技术职务资格评审中,分别有494人和1229人通过盲人医疗按摩人员中级和初级职称评审。

截至20xx年12月31日,全国残疾人人口基础数据库录入采集持证残疾人数据达到2947万人。依托残疾人人口基础数据库,中国残联和20多个省(区、市)残

联开展重点业务系统建设和个性化服务,为向残疾人提供精准服务和业务政策的有效落实提供支持和保障。人们越来越关注残疾人事业的发展,作为一个医者,我们要坚信残疾人事业会更加顺利的发展,为残疾人争取更大的福利,使之积极参与社会。

精选残疾学生成立艺术团申请书(推荐)四

尊敬的领导、老师、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是“学会关爱”。

如果你是盲人,在黑暗中行走,你会为别人点灯吗?也许你会不屑,为什么盲人要点灯呢?但你有没有想过,正是这漆黑夜中的一盏灯,使别人看清了路,看到了你,避免相撞。盲人的简单行为不仅帮助别人,而且避免了自己的不幸。

诗人艾青曾经说过:“在寒冷中最先死去的不是没有衣服的人,而是自私的人;只有相互拥抱才能带来温暖。”是的,爱是如此重要,它是维系人与人之间美好而良好关系的桥梁。

关心别人并不意味着牺牲自己。我们是幸福的,因为我们每天都承受着很多的爱。我们的生活中,父母总是坚定地牵挂;我们的学习和成长,凝聚着老师的无限关怀。

如为了挽救学生的生命,而被卷入车下的最美女教师张丽莉一样,这样一种深切的关爱感动了无数人,也震撼了无数冰封已久的心。

五月第三个星期日,是全国助残日。今天,以关爱他人为主题,关爱残疾人不仅是我们的责任,也是我们的义务。给残疾人伸出一只援助之手,只要你付出一只手的力量,在公共汽车上给他们让一个座位,只需你付出多站一会儿的辛苦。

关爱残疾人是全社会的责任,让我们每个人都献出爱心,弘扬中华民族尊老爱幼、帮助残疾人的传统美德,给残疾人更多的关爱和帮助!除了照顾残疾人,我们还有很多可以做的。

有些同学因为父母早逝,只能与年迈的祖父母住在一起,不仅要养家糊口,还要兼顾学业;有些同学由于父母病重,为了治病而欠债。

虽然他们学习努力,取得了优异的成绩,但由于家庭环境的原因不能顺利完成学业。为了帮助这些贫困学生,我们学校正以班级为单位在校园里举办义卖活动。

义卖所得将全部捐给我们学校的贫困学生和残疾人。我们希望每个人都能积极参与活动,伸出我们的手,关心我们身边的每一个人。

同学们,关爱他人吧,学会关爱吧,对于个人,就是储存幸福;对学校社会来说,它是最大的进步动力。今天我们要建设一个充满关爱的校园,明天我们要建设一个充满关爱和付出的社会,这就是对我们的历史付出!这是时代赋予我们的使命!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

精选残疾学生成立艺术团申请书(推荐)五

43、12月3日,世界残疾人日,让我们用一颗关爱的心,两只温暖的手,三百六十行积极的奉献,为残疾人朋友撑起一片温情的天空!一,二,三,我们一起加油!努力!

44、"身体上的缺陷阻止不了你对知识的渴望,只有知识才是有用的,它会让你在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人。世界残疾人日,愿你用知识武装自己,用毅力战胜困难。"

45、一声问候为困境中的人带去一丝温暖;一个微笑为他们的心灵射进一缕阳光;一条短信在世界残疾人日祝残疾人朋友能幸福安康。

46、生命,一首永远值得赞颂的歌。

47、虽然他们看不见,心灵却很敞亮;虽然他们听不见,笑容却很奔放;虽然他们不能走,意志却很坚强,国际残疾人日,请献出我们的爱,用真心去关注残疾人群,让世界更加美好。

48、保持共产党员先进性,全心全意为残疾人服务。

49、世界残疾人日到,关爱关心早早早,温暖温馨继续搞,短信齐发你中标。祝残疾人日子越来越好,幸福越来越多。

50、手牵手同撑助残保护伞,心连心共筑和谐新家园。

51、用关怀播撒阳光,用关爱温暖心房,用关注驱散迷茫,用关心插上翅膀。国际残疾人日,为残疾人朋友送去关怀关爱关注和关心,让世界充满爱的力量!

52、小小的身体里有大大的能量,他们也曾绝望,他们也曾彷徨,但他们不曾放下。世界残疾日:让我们给予他们勇气,祝福与关爱,愿残疾人的明天会更好。

53、心情愉快是肉体和精神的最佳卫生法。

54、理解、尊重、关心、帮助残疾人,支持残疾人事业

55、"捧出一颗心,献出一份爱,伸出一双手,付出一份暖。全国助残日,古道热肠,心在给力,爱在接力,大爱无疆,期望闪亮,爱暖人间!"

56、你我同在一个蓝天下,共享一片蓝天.

57、断臂维纳斯是残疾,但也是世界公认美丽的!残疾,有时是不完整;残疾,有时是相对的。世界残疾人日,关爱,祝福残疾人,愿我们的世界更加完善更加美丽!

58、让关爱的阳光照亮每一个残疾人的心灵

59、我们帮忙你们,献出一份爱心;你们却也帮忙了我们,因为你们比我们遭遇更加艰辛的磨难,历练中具有更为顽强的意志和更为完美的品格。身残志不残,经霜心弥坚,向你们学习,意志的巨人,心灵的楷模!全国助残日,让我们互相帮忙,共同提高!

60、残疾的不幸,他们没有躲过,挫折的经历,他们必须面对,奢望的尊重,情不要吝啬,渴望的认同,请不要小气,残疾人到,发送一丝问候,送出一点关怀,温暖他们的心,感动他们的怀,愿我们的世界同心同怀。

61、要说真话,不讲假话。假话全不讲,真话不全讲。

62、改善贫困残疾人生存和生活状况,是全社会的共同责任

宣传口号 | 社区口号 | 学校标语 | 企业标语 | 医院标语

精选残疾学生成立艺术团申请书(推荐)六

1、创造团结友爱的社会环境,倡导扶残助残的良好风尚

2、两个省运同铸辉煌,两个舞台共放异彩

3、让关爱的阳光照亮每一个残疾人的心灵

4、全民动员,精心筹办,确保第八届残运会圆满成功

5、伸出友爱的双手,为全省残疾人运动健儿加油、助威

6、办好残运会,关爱残疾人

7、自尊、自信、自强、自立

8、以优质服务、优良秩序、优美环境,迎接残运会隆重举行

9、牵手残疾人走进残运会,辅助残疾人开创新生活

10、平等、参与、共享

11、发展残疾人体育运动,促进残疾人事业全面发展

12、祝贺第八届残疾人运动会隆重开幕

13、奉献爱心,扶残助残,推动残疾人事业再上新台阶

14、当好东道主,办好残运会

15、生命阳光,情满浙江

16、为生命喝彩,向极限挑战

17、欢迎您!顽强拼搏、超越自我的残疾人运动健儿

18、向顽强拼搏、乐观进取的残疾人运动员致敬

19、祝第八届残疾人运动会圆满成功

20、热烈祝贺第八届残疾人运动会在杭州举行

精选残疾学生成立艺术团申请书(推荐)七

加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益

5月10号至5月20号

1、我校根据本次助残日主题,召开了专题会议,结合我校实际,制定助残日活动方案,部署助残日活动。

2、5月10日,我校接待县人寿保险公司领导员工来我校参观,确立了绿丝带献爱心活动内容。

3、5月15日,接受保险公司捐助10台空调并安装。

4、做好助残日期间的宣传工作,做了四块宣传栏。各个班级出了助残日为主题的板报。对学校的画廊及相关版面做了更新。整理环境。布置教室,以崭新的面貌迎接第xx个助残日,并通过横副标语宣传营造良好氛围,促进特殊教育又快又好的发展!

5、开展连云港好少年评比活动。

6、我校少先队大队部和城区学校少先队大队部进行“手拉手庆祝助残日活动”。

7、做好宣传版块,参与残联组织的庆祝全国第xx个助残日宣传工作。并配合残联做好庆祝助残日的文艺演出活动。

8、加强主题宣传,用心灵感受社会关爱。

在“全国助残日”来临之际,学校将充分利用升旗仪式、主题班会、班级板报等宣传主阵地,加强宣传第22次“全国助残日”的重要意义,大力宣传党和政府、社会各界多年来对残疾人事业的关爱,使聋生感受到他们并没有被社会所遗忘,而是有那么多赋予爱心的人在帮助他们,深切体验到社会主义大家庭的温暖。同时在学校内挂出“全国助残日”宣传口号的条幅,让社会上更多的人来正确认识残疾人、理解残疾人,支持残疾人事业。

9、全国助残日当天邀请县委、县政府、教育局、残联等该单位的各级领导及社会群体新闻媒体等到我校餐厅举行助残活动。

(一)“真实的了解”

1、介绍办学情况。

2、欣赏聋生书画作品,展示特殊教育办学成果。

3、欣赏聋生文艺演出,展现残疾人风采。

(二)“真挚的关爱”

4、举行助残捐助活动。

5、领导讲话。

精选残疾学生成立艺术团申请书(推荐)八

尊敬的民政局领导:

我是xx镇xx村五组村民,男性,1969年7月生,现年45周岁。本人家庭靠种地维生,是个地地道道的农民出生。

本人家庭总人口5人,我和爱人以及三个子女(特此申明:两个儿子为双胞胎,非超生家庭)。家庭成员职业、身体状况及经济收入情况如下:爱人是种地的农民,身患疾病,身体虚弱,劳动能力低下(有病历证明),无任何经济收入。大女儿就读x职业技术学院,大儿就读于,小儿在家务农,三子女均无经济收入。

为了筹齐子女的学费和生活费,本人于20xx年5月26日在给木材老板打工,在进行木材加工的过程中,由于机器发生故障致使本人右手四只手指高位截肢,只剩下大拇指能稍微动弹。经过x医院的诊断,本人右手手指功能完全散失,右手劳动能力完全散失,从此再也无法进行劳动生产,意外的致残给我的家庭带来沉痛的打击,本就贫困的生活雪上加霜。

但是由于子女均还没有毕业,其繁重的生活费和学费成了我家庭的沉重负担,加上还要偿还本人的高昂治疗费用,我已经无能为力。此时此刻,我异常需要国家的关心和资助。

因此,为了维持我家庭的正常生活,为了让我的子女能够顺利完成学业,现特向上级领导和相关部门申请办理残疾证,争取得到国家和有关单位的资助,解决我家庭的实际困难。望各位领导能够认真审核并给与恩准,我及家人将感激不尽,不忘政府及各位领导的恩情,谢谢!

特此申请

申请人:

xx年xx月xx日

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