在日常生活中,我们常常会遇到一些与学习和工作生活相关的问题和挑战。怎样提高自己的情商,与人更好相处?下面是一些关于这个主题的精选文章,希望能够给大家提供一些借鉴和思考的方向。
大学大创项目申请书查重率范本篇一
表格填写声明:
请欲报名的同学填好表格,于9月8号前提交到芜湖生态中心的邮箱:邮件上标明“**社团——世界垃圾日”
宣传活动方案:
我们的活动不要求做连续几天的.活动,只要求做一或两天的宣传活动即可,所以,像调研一类的活动不需要开展,或者改为宣传活动后开展。关于生活垃圾对水体的污染也不是本次活动的重点,本次活动重点在垃圾分类,也可顺便宣传下垃圾焚烧的危害。在上述的宣传和调研方案中,我选取了本次活动切实需要的一部分,你们可以根据时间精力上的因素,来决定选取其中一到两个活动即可。
活动预算。
(预算的项目可以自己补充)。
另外我们会给每个队伍邮寄宣传手册以及活动小奖品(卡套)我们会资助你们社团300元。
本活动是在你们社团愿意根据以上建议修改的情况下,如果不愿意修改,你们社团也可以不做此活动。
社团背景。
芜湖生态中心。
安徽省芜湖市弋江区利民东路奥韵康城56栋1单元17a03室。
邮编:
电话:
大学大创项目申请书查重率范本篇二
指导教师:联系电话:
大学生创新创业训练计划管理办公室制。
填表日期:年月日
申请者的承诺。
我承诺对本。
人填写的各项内容的真实性负责,保证没有知识产权争议。如获准立项,我承诺以本表为有约束力的协议,遵守学校的相关规定,按计划认真开展研究和实践工作,取得预期成果。长安大学有权使用本表所有数据和资料。
负责人签字:年月日。
大学大创项目申请书查重率范本篇三
流的机会,丰富大学生的创业知识,为大学生提供创业理念及创业经验,了解额的实际运行状况,解答同学们的实际问题。为同学们以后走向社会和创业提供帮助。
二,活动主题:创业,创新,以创业讲座,增加创业知识。
三,主办单位:商丘师范学院大学生就业与创业协会。
四,活动时间:5月3号7:00到9:00五,活动地点:文史楼。
六,宣传方式:海报宣传。新区制作6张海报。老区制作4张海报。(宣传部)。
七,合作单位:三立教育有限公司、李文西设计事务所。
八,活动流程:
1,社会实践部和就业服务部提前半小时到达会。
场布置教室(挂条幅,开多媒体,放宣传片)。
2,主持人(刘峰)进行开场白,讲座开始,先邀请三立教育的总经理讲解(时间在1小时内)完毕后,参与讲座的同学可以进行现场提问(10分钟)。
3,然后邀请李文西设计事务所总经理李飞岐讲解。(时间1小时内)完毕后,同学现场提问10分钟。
4,再次鸣谢赞助单位商丘市人才网,并感谢合作单位,宣布活动结束。
5,活动期间的摄像人员:丁宇。
6,社会实践部和就业服务部注意维持现场秩序。
7,编辑部撰写本次活动的主持稿。
注:
在活动开始前交叉放映两个合作单位的宣传片。?我们协会将给合作单位的主讲人发放纪念品作为合作答谢。
九,活动预算:
大学大创项目申请书查重率范本篇四
尊敬的学校领导:
你们好!
首先很感谢您们能在百忙中抽出时间来看这份申请书。作为当代大学生,面对高速发展的科技文化,我们大学生的就业问题成了社会国家关注的焦点,大学生是基层就业与自主创业的主旋律。指出,大学生要有双创精神,在校学习既要致力于创新,到社会上工作也要敢于创业。党的报告也提出:“引导劳动者转变就业观念,鼓励多渠道多形式就业,促进创业带动就业。”创业可以增加就业机会,是落实建设新型国家战略的需要。大学生创业既是我们教育体制改革和高新技术产业跨越式发展的动力源,也是繁荣社会主义市场经济,加速我国经济发展的动力源。大学生创业对我国经济的发展起着至关重要的作用,大学生创业不仅可以解决自身的就业问题,而且能提供更多的就业机会。因此自主创业带动就业倍增效应,是当代大学生的责任,也是实现祖国伟大复兴的基石。
大学培养了我们自主创业的精神和自主创业的能力,但面对社会特殊的竞争,错综复杂的社会关系,我们显得不堪一击,缺乏竞争的实力;在社会的大风大浪中只有扎实的专业知识显然是不够的,今天我们本着诚实之心,诚信创业之情,在此向校领导做自主创业申请,希望能在武汉长江工商学院图书馆一楼校史馆右侧建立以“服务师生、方便同学”为宗旨的书香咖啡厅,不断奋斗、开拓创新,为本校图书馆的建设作出应有的贡献,积极响应十八届三中全会的号召,吹响自主创业的号角。请校领导放心,请相信我们能说到做到,同时也会在工作中发扬艰苦奋斗,持之以恒的精神,而我们经过努力仍未做好的地方也请校领导指点,力求更好的为广大师生服务。
希望校领导和图书馆领导能够相信我们,我们一定会努力将书香咖啡厅的各项工作办好,不辜负各位对我们的殷切期望。使书香咖啡厅成为服务师生,联系师生的场所;发挥自身优势,促进学校图书馆建设,提高学校在武汉各高校的影响力!
因此我恳请校领导能够批准我们的联合自主创业申请。希望校领导和图书馆领导能够同意书香咖啡厅的成立!
此致
敬礼!
xxx
20xx年x月x日
大学大创项目申请书查重率范本篇五
尊敬的学院领导:
我叫,毕业于机械制造与自动化xx班。xxxx年xx月份实习后由于各方面原因,一直处于失业状况,但是,坚韧开朗,追求卓著的性情始终是我继续前进的动力,实习的历程带给我适应社会的能力,怀着对自主创业的热切盼望,希望学校能给于支持,鼓励,。
党和国度激励大学生自主创业的优惠政策,严峻的金融危机和就业形势,我选择了自主创业。自主创业是择业的特殊形式,xx曾经说过,“要帮助受教育者培养创业意识和创业能力通过教育部门的努力,培养越来越多的不同行业的`创业者。就可以成为社会创造更多的就业机会,对维护社会稳定和繁荣各项事业就会发挥重大作用因此自主创业带动就业倍增效应,是我们这些大学生的责任。在亲历亲大学生创业为的社会实践中,我积聚了一定的创业经-验和创业思惟,也希望能用自己的知识和力量来改变自己而实现自主创业,因为我现在至少还是一个大学生,是一个应该承担社会义务的青年。
一个人的成功称不上成功,只有带这周围人一起成功才称真正成功。社会有必要形成有利于大学生创业的公众舆论环境,形成利于创业的良好氛围,努力促进就业的公众舆论环境,为大学生创业奠定良好的环境基础。把社会这个大主题带进人生的每一个角落。把维护社会和谐稳定作为己任肩负起来,这是每一位大学生义不容辞的责任。大学是莘莘学子吸取知识和培养能力的海洋,在这片温暖的海域里我们努力拼搏,学习专业知识依靠知识的力量改变命运,在这个过程中我们发扬吃苦耐劳的精神,培养了自主学习的能力,但是面对社会残酷的竞争和错综复杂的社会关系。
我们这些用青春之水浇灌过的花朵不免显得不堪一击。缺乏竞争的实力,在社会的大风大浪中光有强硬扎实的专业知识显然不够。为了使我们各自的梦想在社会这个大舞台上漂亮登场,并不断提高自我,完善自我,从而走上独立自主,以创业带动就业的理想之路。
因此我们恳请学院领导能批准并给予支持。
此致
敬礼!
xxx。
20xx年xx月xx日。
大学大创项目申请书查重率范本篇六
尊敬的xx县领导:
兹有xx州xx县xx大街“大学生自主创业汽车维修中心”自20xx年5月开创以来,本着求真务实,艰苦创业,奋发图强的发展理念,本着以当代大学生以自主艰苦创业来实现自己的人生观、价值观、社会观的发展观。大学生自主创业汽车维修中心坚定着“取之于社会,回报于社会”的发展信念,用实际行动积极响应党和政府“构建文明和谐社会”的号召,自“大学生自主创业汽车维修中心”开创以来,在资金匮乏收益甚微的情况下,努力挤出微资开展关爱社会弱势群体和资助贫困儿童献爱心活动。这一行动得到了社会各界的认同和肯定。
经过一年的艰苦创业和全体员工的努力,在社会各阶层的大力支持勉励下“中心”已初具规模,为进一步弘扬新时代大学生的价值取向、精神风貌和中心发展信念。“中心”。
在团县委的肯定下决定一如既往的做好公益活动,树立好“大学生”与时俱进的时代形象。用我们的实际行动去引领更多有志青年去参与去奉献,努力成就梦想。故而“中心”决定挤出部分资金于20xx年12月26日组织中心全体人员开展敬老活动。望相关领导给予大力支持和配合指导。
此致
敬礼!
xxx
20xx年x月x日
大学大创项目申请书查重率范本篇七
项目名称:
挂靠单位:
申 报 人:
所在专业:
联系方式:
指导教师:
联系方式:
大学生科技创新基金管理办公室 制
填表日期: 年 月 日
(正反双面打印)
申请者情况
姓 指导老师
目负责人获奖情况
研究内容提要(100 字左右)
国内外本项目的研究状况(本栏目为空的,一律不予立项)
项目的创新点(100 字左右)
项目的研究意义与选题依据
研究详细内容
技术指标
研究进度安排
中期目标
预期研究成果(实物、软件、报告、论文等)
经费算(调研、资料、耗材、元器件等)
指导教师意见:
指导教师签字: 年 学院大学生创新工作领导小组意见: 月 日
领导小组组长签字: 学院盖章: 学校大学生创新工作指导委员会意见: 年 月 日
负责人签字: 年 月 日
大学大创项目申请书查重率范本篇八
项目编号:
项目名称:
项目负责人:
联系电话:。
所在学院:。
学号:
专业:
班级:
指导教师:
联系电话:
申请日期:
中南民族大学。
填写说明。
1、本申请书所列各项内容均须实事求是,认真填写,表达明确严谨,简明扼要。
2、申请人应为本科生创新团队,首页只填负责人。“项目编号”一栏不填。
3、申请书(含简表)正文填写需采用仿宋gb2312、小四号字体,单倍行距。双面印刷,左侧装订成册。可网上下载、自行复印或加页,注意排版和打印的美观和规范。
4、负责人所在学院认真审核,经初评和答辩,签署意见后,将申请书报送中南民族大学创新创业中心项目管理办公室。
5、本页可不打印。
一、基本情况。
二、立项依据(可加页)。
三、经费预算。
注:经费开支科目包括业务费(计算、分析、测试费,学术会议费,调研差旅费,文献检索费,论文出版费)、实验设置试制费、材料费等。
四、指导教师意见。
五、学院大学生创新训练计划专家组意见。
六、学校大学生创新训练计划专家组意见。
大学大创项目申请书查重率范本篇九
敬的老师和领导:
你们好!
我认为创业会让大学生早日的认识社会,我们一直读书而不是读社会,且不说中小学校园的封闭性,就算如今开放的大学也只是半个社会而已,校园里人际关系的简单和书卷香的浪漫问掩饰了现实的残酷,以致天只骄子们一走出校园就被社会的复杂和现实吓了一跳,很难在短的时间内适应这中反差,如果现在就让我们走进社会,慢慢学会承受,正是一个很好的缓冲。创业是人生的一种需要,应该把握好创业的时机,做到有序推进,而不应该急噪冒进,有些客观规律的东西是不可逾越的。在校大学生的创业是一条自我完善的道路。和工作并进,也许会很忙碌。但3年后我们一定会是这样的一个人:他知识过硬而富于变通,他理想远大而敢于直面人生,他稳重成熟而不失青春活力,那正是我们当代大学生所向往的,所以我认为大学生创业是很好的,不仅锻炼了大学生也满足了大学生的需要!
所以我向各位领导申请让我加入就业创业实践活动。希望各位领导能够批准!
xx。
20xx年x月x日。
大学大创项目申请书查重率范本篇十
类分名。
别:类:称:
项目负责人:负责人所在学院:填表时间:
共青团济南大学委员会年月修订。
一、本表请用计算机如实填写;封面上方项目编号不填,其他栏目由申请人用中文填写,外来语要同时用原文和中文表达,第一次出现的缩写词,须注出全称。
二、“学科分类”填写一级学科名称,并注明主要涉及的学科。
三、“项目类别”包括自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作类、创业计划书。
四、项目名称要简明准确,限制在30个汉字之内。“简表”研究内容栏目中的关键词最多不得超过24个汉字长度。
五、本表报送一式3份,请用a4复印纸打印,于左侧装订成册,按规定时间交到校团委。申请人在申请及使用该资助金时,如有疑难问题,直接向校团委咨询(办公楼216室。电话xxxxxxxx),或用e-mail方式同我们联系(邮箱:jdtw@,我们将对来信提出的问题及时进行回复。
联系电话。
项目组负责人及成员科研及相关经历。
预期成果申请经费。
论文。
调研报告。
实物作品。
创业计划书。
电脑软件。
专利。
预期完成时间。
1、本课题国内外研究现状评述及研究意义。
2、研究的主要内容、基本思路和方法、重点难点、主要观点及创新之处。
3、前期研究基础和参考文献。
序号。
经费开支科目。
金额(元)。
序号。
经费开支科目。
金额(元)。
1234。
合计。
(介绍项目参加者的专业水平、科研能力、科研态度和科研条件,并说明取得预期成果的可能性。)。
指导教师签字年月日。
学院教学办对项目组成员学籍审核意见年。
论文的条件。
单位负责人签字:(盖章)月日。
本栏需说明:
1、该作品并非奖励成果或获奖作品。
2、该作品是否具备转化为毕业。
学院对作品资格审查意见单位负责人签字(盖章)年月日。
单位审查意见:
单位领导(签字):
单位公章:
地质局审批意见:
负责人(签字):
单位公章:
大学大创项目申请书查重率范本篇十一
尊敬的学院领导:
我叫,毕业于机械制造与自动化xx班。xxxx年xx月份实习后由于各方面原因,一直处于失业状况,但是,坚韧开朗,追求卓著的性情始终是我继续前进的动力,实习的历程带给我适应社会的能力,怀着对自主创业的热切盼望,希望学校能给于支持,鼓励,。
党和国度激励大学生自主创业的优惠政策,严峻的金融危机和就业形势,我选择了自主创业。自主创业是择业的特殊形式,xx曾经说过,“要帮助受教育者培养创业意识和创业能力通过教育部门的努力,培养越来越多的不同行业的创业者。就可以成为社会创造更多的就业机会,对维护社会稳定和繁荣各项事业就会发挥重大作用因此自主创业带动就业倍增效应,是我们这些大学生的责任。在亲历亲大学生创业为的社会实践中,我积聚了一定的创业经—验和创业思惟,也希望能用自己的知识和力量来改变自己而实现自主创业,因为我现在至少还是一个大学生,是一个应该承担社会义务的青年。
一个人的成功称不上成功,只有带这周围人一起成功才称真正成功。社会有必要形成有利于大学生创业的公众舆论环境,形成利于创业的良好氛围,努力促进就业的公众舆论环境,为大学生创业奠定良好的环境基础。把社会这个大主题带进人生的每一个角落。把维护社会和谐稳定作为己任肩负起来,这是每一位大学生义不容辞的责任。大学是莘莘学子吸取知识和培养能力的海洋,在这片温暖的海域里我们努力拼搏,学习专业知识依靠知识的力量改变命运,在这个过程中我们发扬吃苦耐劳的精神,培养了自主学习的能力,但是面对社会残酷的竞争和错综复杂的社会关系。
我们这些用青春之水浇灌过的花朵不免显得不堪一击。缺乏竞争的实力,在社会的大风大浪中光有强硬扎实的专业知识显然不够。为了使我们各自的梦想在社会这个大舞台上漂亮登场,并不断提高自我,完善自我,从而走上独立自主,以创业带动就业的理想之路。
因此我们恳请学院领导能批准并给予支持。
此致
敬礼!
xxx
20xx年x月x日
大学大创项目申请书查重率范本篇十二
老师和领导:
我认为创业会让大学生早日的认识社会,我们一直读书而不是读社会,且不说中小学校园的封闭性,就算如今开放的大学也只是半个社会而已,校园里人际关系的简单和书卷香的浪漫问掩饰了现实的残酷,以致天只骄子们一走出校园就被社会的复杂和现实吓了一跳,很难在短的时间内适应这中反差,如果现在就让我们走进社会,慢慢学会承受,正是一个很好的缓冲。创业是人生的一种需要,应该把握好创业的时机,做到有序推进,而不应该急噪冒进,有些客观规律的东西是不可逾越的。在校大学生的创业是一条自我完善的道路。和工作并进,也许会很忙碌。但3年后我们一定会是这样的一个人:他知识过硬而富于变通,他理想远大而敢于直面人生,他稳重成熟而不失青春活力,那正是我们当代大学生所向往的,所以我认为大学生创业是很好的,不仅锻炼了大学生也满足了大学生的需要!
所以我向各位领导申请加入学校组织的大学生创业联合会。希望各位领导能够批准!
申请人:
大学大创项目申请书查重率范本篇十三
20__年,我们组成功申请了大学生创新创业训练项目,6月在熊非老师的指导下开始了我们的创新创业项目的研究。至今已经过去了三个多月了,在这三个多月的创新研究过程中我们遇到过一些困难,同时也收获了许多经验和结果,在研究过程中我们的求知欲愈发强烈,实验操作更加熟练,实践能力也明显有所提高。
碘化—_射线造影剂,尤其是以碘海醇为代表的非离子型n—烷基化—酰胺基—三碘苯基化合物,在过去的几十年中已取得了重大的商业成功,所以本次创新研究项目具有实际的研究价值。在项目刚刚申请成功的时候,我们小组通过对国内外相关期刊、文献进行了查阅、了解到一些与我们创新项目相关的知识。并且在熊非老师的指导下,我们学习了美国化学文摘ca网络版scifinder文献查询软件的具体使用方法,并顺利借助使用复旦大学图书馆购买的scifinder文献查询软件账号全面系统地完成了对碘海醇化学合成文献资料的调研整理工作。随后结合导师和我们在有机方面的相关专业知识,以及实验成本方面的考虑后设计出了一条以间苯二甲酸为起始原料,由硝化反应、酯化反应、酰胺化反应、还原反应、碘代反应、酰胺化反应、n—烷基化反应等七步反应所结合的合成路线。
终于在我们对合成路线进行实际的化学实验操作,产品验证中取得了一些阶段性的结果。现已优化出了前两部反应的最优反应条件,合成出与市售的5—硝基—1,3—苯二甲酸甲酯标准品经过常见物理常数纯度和质量一致的中间产品。随后我们将完成余下的几部合成反应,以得到我们最终应该获得的产物。在前两步的条件优化过程中我们遇到过很多与专业知识密切相关的问题,在各种问题前面我们都积极利用各种文献查询软件,查阅图书期刊相关资料,和导师一起讨论得到解决方案,跨越障碍。在实验中失败的情况也是必不可免的,但是我们坚持着,利用我们所学过的知识和相关实验的调研来找出我们失败的原因,最后得出解决的方法。在这些过程中我们初尝到失败的滋味,但是我们都及自己乐观地面对这些问题,在熊非老师的指导下我们想出一系列的解决方法,最终克服我们所面临的困难。我们在自己寻找问题,解决问题的过程中明白了,并不是所有的实验研究都是一帆风顺的,我们需要早困难和失败中前进,只有迎刃而上才可以到达最终的成功。希望我在这次研究中越挫越勇,学到更多的东西。此外我们还明白了在化学合成反应中每一步都是至关重要的,一个成功的合成路线,必须要确保每步反应中的条件最优化,以及每步反应的产物都要进行验证纯度和质量的验证,只有保证了每步反应的反应程度和准确性后,才可以保证最后产品的产率和纯度。这次创新研究使我们每个成员在化学素养和实验实际结合方面都取得了很大的进步。
在整个合成过程中我们尽量控制成本,熊非老师和我们尽量利用现有的实验室设备仪器条件来解决我们在实际研究过程中所遇到的问题,但还是花费很多的时间和精力考虑实验的成本解决方案,以至于实验进度有所减缓。所以在后期的实验研究中我们希望有更多时间和成本来支持我们的项目的实验研究,以取得更好的研究结果。
大学大创项目申请书查重率范本篇十四
项目名称:
挂靠单位:
申报人:
所在专业:
联系方式:
指导教师:
联系方式:
大学生科技创新基金管理办公室制。
填表日期:年月日
(正反双面打印)。
项目名称起止日期申请经费学号姓名e-mail年月日——年万元电话签名月日
申请者情况。
姓指导老师。
目负责人获奖情况。
研究内容提要(100字左右)。
国内外本项目的研究状况(本栏目为空的,一律不予立项)。
项目的创新点(100字左右)。
项目的研究意义与选题依据。
研究详细内容。
技术指标。
研究进度安排。
中期目标。
预期研究成果(实物、软件、报告、论文等)。
经费算(调研、资料、耗材、元器件等)。
指导教师意见:
指导教师签字:年学院大学生创新工作领导。
小组意见:
领导小组组长签字:
学院盖章:
学校大学生创新工作指导委员会意见:
负责人签字:年月日。
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