专项训练协议书(实用20篇)

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专项训练协议书篇一

甲方：

乙方：

根据教部颁发的《学生伤害事故处理办法》和有关法律、法规规定，结合我校实际，特签订本安全协议书，双方共同遵守：

一、培训课目：

二、培训时间：

乙方从年月日至年月日甲方举行的培训课程，具体时间以甲方向乙方提供的“课程时间安排”为准。

三、甲方的义务。

1、甲方负责开发、准备有关课程。

2、甲方指定专人为乙方培训联络人，负责培训相关事项的沟通。

3、甲方负责保证课程的教学质量，配备优秀的讲师及助教。

5、甲方负责制作培训讲义，安排培训相关事宜，实施培训。

四)甲乙双方必须严格遵循以下培训管理制度。

一)培训宗旨。

小新星以一切为了孩子，为了孩子一切的办学理念，努力打造永城第一培训学校。通过培训，使学员成绩明显提高，养成良好的学习习惯和生活习惯。我们的口号：家校携手，共创未来。

保证学校正常教学秩序，保护乙方学员健康成长，确保学校、乙方学员安全不受损失，杜绝或尽量减少安全事故的发生，遵循“注意防范，自救互救，确保平安，减少损失”的原则，根据本地实际情况，制定本管理制度。

二)学员管理制度。

1、学员行为守则。

1)乙方应保证学员应严格遵循不迟到、早退，不旷课。

2)严禁学员在学校内吸烟、喝酒，随地吐痰，不得携带道具等危险品上学。

3)在教学楼内不大声喧哗、追逐打闹。

4)学员应遵纪守法，严峻遵循学校的各项规章制度，掩护正常的教学秩序。对于严重违反学校规章制度者，扰乱教学秩序者，学校有权对其进行相应处理，屡教不该、严重者学校有权将其劝退。

2、学员课堂守则。

1)乙方学员应严格按照学校课程表按时上课，旷课者学校不再进行相应补习，不退换学费。(特殊情况需提前请假告知老师)。

2)学员应遵循课堂纪律，听从教师的指挥，未经许可一律不准外出，不得打闹。凡因学员不听规劝擅自离开本中心和故意打闹导致出现安全事故的，甲方不负安全责任。

3)学员应珍爱教室内一切教学设备、仪器、和设施，未经老师或班主任容许，不得擅自动用教学仪器和设备，对与未经老师允许擅自动用教学仪器和设备者，老师有权进行制止，造成设备、仪器损坏的应按相应价值照价赔偿。

三)安全管理制度。

1、乙方学员人身安全受法律保护，任何人不得侵害乙方学员人身安全。

2、乙方学员之间应团结友爱，可于时间禁止追逐打闹，严防发生斗殴打架事件，伤害他人要负一切经济法律责任。

3、乙方学员上学、放学接送由各自家长负责，学校不负责任何接送工作。家长应负责学员上学、放学的安全相关工作，并配合学校对学员进行相关的安全知识教育。

4、学校对乙方学员在校上课时间安全负责，对故意扰乱课堂教学者，学校有权进行制止、报警等相应的处理。在上课时间内，由于学员违反学校规章制度，造成安全事故的，学校不负任何赔偿责任，造成第三人或其他损害的，学校进行赔偿后可以向违反学校规章制度者进行追偿。对上课时间以外，由于学员本人过错或第三人过错导致的任何赔偿责任，学校不负任何经济赔偿责任。

四)家长接送制度。

1、孩子培训时原则上由乙方亲自接送，并将孩子亲自交给培训老师。自己来学校的学生家长应安排学生不要在上学路上逗留，上学来的一切时间，不与学校挂钩。

2、学员接送人从老师手中接走后，一切安全问题由接送人负责。由于家长的过错，没能及时接送学员上学、放学，或者家长或者学员在上学、放学的路上，发生任何安全事故的学校不负任何赔偿责任，所耽误课程一律按旷课记录，课程所交学费不退回。

五、如有未尽事宜，经双方友好协商，可补充相关协议，合同附件及补充协议与本合同具同等法律效力。

六、本协议如与有关法律法规相违背，以国家法律法规为准。本协议一式贰份，甲、乙双方各执壹份，签字盖章后生效。

甲方单位：(盖章)。

甲方代表：(签字)。

联系人：

地址：

乙方代表：(签字)。

联系人：

地址：

为了切实保障学生的人身安全，预防和处理学生人身伤害事故，严格责任界限，健全学校教育——家庭教育——社会教育一体化网络，依据《中华人民共和国未成年人保护法》、《学生伤害事故处理方法》和有关条款结合我校实际，特签订本安全协议书：

一、校方的义务和责任。

1、教育学生牢固树立“安全第一、以防为主”的思想意识。

2、学校提供符合安全标准的场地及其他教育教学设施。

3、学校定期负责对学生进行必要的安全教育、自护自救教育和普法教育。

4、学校组织学生参加教育教学或者相关活动，应负责对学生进行相应的安全教育和可预见范围内必要的安全防范措施。

5、学校不得组织或者安排学生不宜参加的劳动、体育运动或者其它活动。

6、学生在校期间，如遇突发疾病、或受到意外伤害，学校一经发现，应根据实际情况及时采取必要措施并把信息及时告知其监护人。

7、学校教师或其他工作人员不得对学生实施体罚或者变相体罚。

8、对学生擅自离校等与学生安全直接相关的信息，学校发现或者知道，应及时告知学生的监护人。及时告知后，该生因脱离监护人的保护而发生伤害的，由监护人自己负责。

9、教育学生掌握安全常识，利用校会、班会对学生进行安全教育，让学生掌握交通、卫生、防水、防汛、防震、用电、用药、煤气、饮食等安全常识。

10、教育学生不涉足河、水库、机井、工地、车间、录像厅、电子游戏厅等不安全场所，不与不良人员交往，防止受骗上当，学会自我保护，避免不安全事件发生。

11、教育学生讲文明、懂礼貌、守纪、守法。同学之间要互相关心、互相爱护，容忍互谅，协调解决同学间的磨擦，严禁打架、斗殴和伺机报复等不良现象发生。

12、教育学生不到建筑工地、施工场地或危险楼房、地段、桥梁等处玩耍、逗留。教育学生不攀爬电杆、树木、楼房、围墙、桥栏、高架等。

13、教育孩子在社会上要遵守社会公德，遵纪守法，严禁学生围观和参与各种形式的赌博或变相赌博，严禁参与打架斗殴，严禁毁坏公物。严禁参与非法组织活动，不偷、不抢、不骗。严禁学生进入网吧、电子游戏室、录像厅等不适合未成年人的公共场所。

二、家长或其他监护人的义务和责任义务：

学生的监护人是学生的父母或依法确定的监护人，其监护关系不因学生的入学而转移给学校，监护人应在日常加强对学生进行安全教育和遵纪守法教育。

1、学生家长或其他监护人应积极配合校方共同教育学生遵守法律法规，遵守社会公德及学校的规章制度，及时制止可能危及他人的行为。

2、配合学校共同教育学生不玩火，不下河洗澡，不触摸电器设备、不扒车、不翻墙头，不爬高层建筑物，不擅自跟不认识的人走出校门，不打架斗殴。

3、学生若患有先天性疾病或其他疾病、有特异体质、容易产生病发症等情况，应及早以书面形式告知校方(有关情况)，以便给予一定照顾。

4、学生在校行为具有潜在危险性，校方已经告诫、纠正，但学生不听劝阻、拒不改正，引发伤害事故的，家长或其他监护人应履行相应职责，承担相应责任。

得私自结伙乘车外出。

6、家长对学生要经常进行交通安全、用电安全、防火、防盗、防溺水、饮食卫生等方面的教育，不得让学生随意买不符合卫生标准的食品，不购买流动摊点的食品和饮料，要培养学生不吃零食的良好习惯。

7、教育学生遵纪守法。不与社会不良人员交往，外出必须经家长同意或由家长陪伴。不参与任何违规违法活动，不参加赌博及封建迷信活动等。

8、教育学生不看内容不健康的报刊、杂志、读物、影视等，以确保学生心理卫生健康。

9、由于学校的时间安排特殊性，凡晚间进行课辅同学，家长应当主动前来接送，学生离校后，任何安全问题学校不承担责任。

三、学生责任。

学生应当自觉遵守学校的规章制度，提高安全意识，不断增强自我防范能力。如果出现下面因素造成学生人身伤害的，学生自己承担相应责任：

1、学生违反法律、法规和学校有关禁止性规定的;。

2、学生有特异体质或者特定疾病，未向学校汇报的;。

3、学生违反学校规定，私自翻越阳台的;。

4、学生私用电器，触摸电源，携带管制刀具的;。

5、学生自杀、自伤的;。

6、未经学校同意学生个人或学生社团组织外出活动的;。

7、学生在上学、放学、离校、返校途中发生事故的;。

8、学生自行外出或者擅自离校发生的;。

10、非学校组织学生参加对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动的;。

11、学生擅自在外租房居住、旅馆登记住宿或搭火做饭的;。

12、学生在宿舍内酗酒猜拳、打架、赌博和从事有害身心健康及败坏校风的;。

13、学生在校内外上网、进游戏厅、跳舞和参与其它娱乐活动的;。

14、对学校组织的一切教育活动，要按老师的指导去做，对违反学校规定，不接受老师指导造成的伤害的。

四、其他责任。

2、学生在校期间，因他人行为不慎引起人身伤害的，由伤害人承担相应责任;。

3、他人故意侵害学生的，由侵害人承担责任;。

4、学生因行为不慎造成他人人身伤害或者故意侵害他人的，由学生承担相应责任。

五、有关安全要求。

1、学生不准私自下河或违规到游泳池游泳;。

2、注意用火、用电安全，不得违规使用电器，严禁抽烟、酗酒。

3、注意个人财产安全，特别要时刻妥善保管好贵重财产。不得非法占有他人财物。

4、严格遵守交通规则，不得搭乘非正规营运车辆;。

5、不看黄色书刊、音像，不进舞厅等营业性娱乐场所活动。

6、不到校外非正规餐饮摊点就餐买零食，注意饮食卫生。严禁抽烟酗酒;。

8、男女生交往要得体，女生尤其要有安全防范意识;要遵纪守法。

9、发现或发生有关安全问题应及时报告。

本协议自签字之日起生效，有效期为学生在该校学习期间。

家长或其他监护人签字：

学生签字：

学生家庭住址：

学校盖章：

家长联系方式：

任课老师签字：

20__年十月十五日。

专项训练协议书篇二

甲方：

住所地：

法定代表人：

乙方：

身份证号：

住址：

鉴于甲、乙双方签订有劳动合同，甲方拟出资对乙方进行专项技能培训，双方就专项培训事宜经充分协商达成协议如下：

一、目的及原则

1、为进一步提升乙方的专项技术技能，甲方拟出资对乙方提供专项培训。

2、该专项培训计划为期 个月，自 年 月 日至 年 月 日止。

3、乙方应在培训期间，应投入最大的精力，努力完成培训项目，确保培训达到应有的效果。

二、培训内容及出资

1、为完成培训项目，甲方将出资送乙方至 参加专项技术培训。

2、甲方为乙方专项培训而支付的各项费用总额约定为人民币： 元，以实际发生的费用为准，双方约定费用组成包括以下方面：

1）培训课程学杂费、材料费等为人民币大写： 元（小写： ）；

2）差旅费（含往来交通、住宿等）；

3）培训期间公司发放的基本工资 元以外的其他费用。

培训费用合计人民币______________元。

三、乙方培训及服务期限约定

1、鉴于本专项培训不属于一般职业培训，且培训费用均由甲方出资。员工在完成培训计划后起，有责任和义务为甲方服务至少 年（原聘用合同期限自动顺延至本协议约定之日止，双方不再就原劳动合同另行变更）。该服务期限内无论乙方担任何种职务或者从事何种工作任务，乙方均应尽最大限度以其技术及能力履行职责，维护或满足甲方的利益和需要。

2、服务期内，乙方同意甲方可根据乙方的实际对其工作岗位进行重新调整。

3、服务期内，甲方有权放弃要求乙方遵守服务期约定的权利，甲方一旦以书面形式作出放弃服务期权利的声明时，视为双方间的劳动关系到期终止。

4、乙方培训期间应遵守培训机构的培训纪律。

5、未向公司明示且得到公司书面许可，乙方不得自行终止或中断培训学习。

6、乙方半途自行终止或中断培训或者在约定的服务期限届满前终止与甲方的劳动关系的（包括因乙方违反甲方规章制度致被甲方单方解除劳动合同的情形），乙方应根据未完成的服务期比例向甲方退赔与培训相关的各项费用。

退赔额=（未服务期限/约定服务期）*培训费用

四、其他

1、本协议为双方间劳动合同的补充，与劳动合同具有同等效力。

2、除本协议外，双方间的其他合同及公司规章制度、员工手册等仍保持适用。

3、本协议实际履行前甲方有解除本协议的权利。

五、本协议一式两份，甲、乙双方各执一份，自双方签字盖章之日起生效。

甲方：

住所地：

法定代表人

乙方：

身份证号：

住址：

年 月 日

专项训练协议书篇三

1.人民的生活水平正在不断地改善。(“水平”与“改善”主谓搭配不当)。

2.他的革命精神时刻浮现在我眼前。(“精神”与“浮现”不能构成主谓关系。可将“精神”改为“形象”)。

3.由于加强了生产过程中的生态环境监控，该基地每年的无公害蔬菜的生产量，除供应本省主要市场外，还销往河南、河北等省。(生产量不能供应，供应的应是无公害蔬菜，另外，首句说了前提，后面没有与之相应的结果句，是个残句)。

4.清晨，参加长跑的同学们在公路上飞快地驰骋着。(人不能“驰骋”，改为“跑”)。

5.每当回忆起和他朝夕相处的一段生活，他那和蔼可亲的音容笑貌，循循善绣的教导，又重新出现在我面前。(“教导”和“出现”构成主谓关系不当，可去掉“循循善诱的教导。”最好可再加“又在我耳边响起”与之构成主谓关系)。

6.他做事认真，待人诚挚，在生活和工作中，确实用自己的行动塑造了巨大的人格力量，感动和引导着周围的人们。(“塑造了巨大的人格力量”搭配不当)。

7.他统一安排了现场会的内容、时间和出席人员，以及会议中应注意的问题。(不能“安排了”“会议中应注意的问题”)。

8.上海科技开发中心聚集了一批热心于科技开发服务，善于经营的专业化队伍。(“聚集”的应该是“人才”而不是“队伍”)。

9.他在运动会结束后正式退出了运动员生涯。(“退出……生涯”动宾搭配不当)。

10.同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位老山英雄的报告。(联合谓语中“注视”不能和宾语“报告”相搭配，可予删去)。

11.《青春之歌》这部小说出色地塑造了共产党员卢嘉川、江华、林红等人的英雄事迹。(“塑造”与“事迹”不能构谓宾关系,可将“事迹”改为“形象”)。

12.孩子的教育问题，是一个复杂的过程，它远不是一两句话就能奏效的。(“孩子的教育问题”改为“教育孩子”)。

13.规规矩短的两条平行线始终是两条可望而不可及的端点。(判断句中主宾意义不属同一范畴造成了主宾意义上配搞不当。此例中“两条平行线是端点”明显地配搭不当，可将“端点”改为“直线”等)。

14.这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。(“劳动”不可能是“一天”，删去“的劳动”)。

15.农民耕种的符合政策规定的自留地是一种正当的劳动。(主宾搭配不当)。

16.早晨五六点钟,在通往机场的大街两旁便站满了数万名欢送的人群。(”人群“是整体性名词,前面不能再用”数万名“予以限制。可将”人群“改为”人“)。

17.我们严肃地研究了职工们的建议。又虚心地征求了专家们的意见。(”严肃“作状语,不能修饰限制”研究“,可改为”认真“、”慎重"等)。

18.汽车奔驰在辽阔的公路上。(修饰语与中心语搭配不当)。

19.采取各种办法，大力提高和培养工人的现代技术水平，是加快制造业发展的一件迫在眉睫的大事。(“培养”与“水平”搭配不当。)。

20.上海音乐厅精心打造的“五一”晚会，奉献给观众的俨然是一桌名家荟萃、名曲云集的文化大餐。(“名家荟萃”，“名曲云集”属主谓不搭配。可互换为“名家云集”;“名曲荟萃”)。

21.生物入侵就是指那些本来不属于某一生态系统，但通过某种方式被引入到这一生态系统，然后定居、扩散、暴发危害的物种。(主干为“生物入侵是……物种”显然不对，主语“生物入侵”与宾语“物种”搭配不当，可以把“的物种”去掉，在“那些”后面加入“物种”。)。

22.美国20xx年调整了签证政策，规定申请留学签证的申请时间要在所申请学校开学前的3个月到2个星期内进行。(搭配不当，不能说“时间在进行”，可以删除“申请时间”或删去“进行”。)。

23.古人类学家贾兰坡早期及国家文物局近期分别主持的两项重大考古发现表明，永定河这条天然走廊是”古人类移动的路线”。(“……主持的两项重大考古发现”，“主持”与“发现”搭配不当。)。

24.投资环境的好坏，服务质量的优劣，政府公务人员素质的高低，都是地区经济健康发展的重要保证。(一面和两面不相应。)。

25.曼城足球队要防曼联队“恐怖左翼”的重任，邓恩不行，贝尔马迪不行，赖特菲利普斯更不行，只有孙继海行。(“要防……的重任”搭配不当，可改为“曼城足球队要防守住曼联队的‘恐怖左翼’，邓恩不行……”或“曼城足球队员要承担起防住曼联队‘恐怖左翼’的重任，邓恩不行……”。)。

专项训练协议书篇四

1、下列句子没有语病的一项是(b)。

a、许多附近的居民都在他的带动下，认真搞好环境卫生。

b、从某种意义上说，教师是一根拐杖，我们的目的是让学生丢掉拐杖自己走路。

c、我不禁怀疑他是不是开玩笑。

d、我们如果前一时期已经克服了学习上不少因难，那么今后的困难也一定能克服。

2、下列句子没有语病的一项是(a)。

a、“十七”期间，泰州市将建立质量技术保证体系，力创国家级名牌产品30个。

b、源于新疆的沙土在西风环流带的吹送下，影响到太平洋地区、东亚和中国。

c、我们热烈欢迎教委领导到我校莅临指导。

d、三年来，这个县的粮食总产量，以平均每年递增20%的速度，大踏步地向前发展。

3、下列各句没有语病、句意明确的一项是(d)。

a、专家呼吁尽快淘汰二冲程燃油助力车是当前形势的迫切需要。

b、鲁迅十分重视少年儿童的文艺创作。

c、春风一阵阵地吹来，树枝摇曳着，月光、树影晃动起来，发出沙沙的响声。

d、21世纪需要一大批德才兼备的知识分子去建设祖国。

4、下列各句没有语病句意明确的一项是(b)。

a、她那一湾秋水闪耀着诗一般的深情，显然被这清幽的夜晚深深地吸引住了。

b、凡重大决策都必须经过科学论证，广泛听取各方面的意见，以保证决策的正确性。

c、用尺规作三角形，在许多书中是作为基本作图的。

d、对学生会提出的建议，我们举双手赞成。

5、下列各句中没有语病、句意明确的一项是(a)。

a、未成年人思想道德建议的加强和改进关系到国家前途、民族命运，是战略工程。

b、几个农民工来到经理部索要工钱，经理派副经理和他的助手接待了这些农民工。

c、近年来，多种制作精美的公益广告，不断纷纷出现在泰州主干道上。

d、从牡蛎中可以提取抗癌物质，许多海洋生物的药用价值正在被推广和发现，前途不可估量。

6、下列有语病的一项是(d)。

a、通过理论学习，全体干部进一步提高了认识水平。

b、西部地区拥有丰富的自然资源和文化资源。

c、大学毕业后，他被分配到这所学校当英语教师。

d、据有关专家鉴定认为，这一科研成果总体上达到了国家先进。

7、下列句中没有语病的一项是(c)。

a、看到白衣天使们为了抗击“非典”而忘我工作，使我很受教育。

b、有没有团队精神和拼搏精神，是衡量一个优秀球队的标准之一。

c、三峡工程是当今世界上最大的水利枢纽工程，现已进入蓄水阶段。

d、有关部门最近发出通知，要求各地在中考阶段严防安全不出问题。

8、下列有语病的一项是(b)。

a、高峻的山岭，形成横亘山间谷地的天然屏障。

b、在轻轻的薄雾里，使这座山城显得格外温柔、可亲。

c、这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。

d、哲尔赛的旅行成了我们的心事，成了我们时时刻刻的渴望和梦想。

9、下列句子没有语病的一项是(b)。

a、我昨天参观了这个画展是很有特色的。

b、我们坚信北京申办20xx年奥运会一定能够获得成功!

c、同学们讨论并听取了刘校长关于进一步加强中学生思想品德教育的报告。

d、两天来，艺术家们悦耳动听的歌声和婀娜多姿的身影时时浮现在我的眼前。

10、没有语病的一项是(d)。

a、每个中学生将来都希望自己成为有用人才。

b、能否保护好水资源，是关系到人类持续发展的大事。

c、小明的学习成绩是班级中最好的同学。

d、参加家务劳动，可培养我们的动手能力，责任心和自信心。

11、没有语病的一项是(b)。

a《西游记》的作者是吴承恩的故居坐落在风光秀丽的淮安。

b、增强法律意识，提高自我保护能力，是青少年健康成长的需要。

c、在酷热的夏季，雪碧、娃哈哈、农夫山泉等矿泉水是深受考生喜爱的夏季饮料之一。

d、中国珠峰登山队之所以能成功登上珠峰，是因为全体队员不畏艰险、团结协作的精神。

12、下列没有语病的一项是(b)。

a、五一节的夜晚显得特别热闹，到处张灯结彩，人来人往也特别多。

b、姹紫嫣红的月季、馨香四溢的玫瑰，构成了令人陶醉的花的世界。

c、只要做到这一点，出锅的炸糕才不绵不破不塌。

d、从这些小事，往往反映出一个人的精神世界。

专项训练协议书篇五

1．下列各句中没有语病的一项是（）。

a．个别驾驶员不道德的交通行为会扰乱通安全，危及交通秩序，恶化人际关系，污染社会环境，应该受到批评和抵制，语言病句专项训练。

b．日前，《同一首歌》特别节目“凝聚每份爱”在京举行，“超女”“快男”“好男儿”首次在央视舞台上同台献艺，用歌声和爱心表达对受灾同胞的关心以及对抗洪第一线军民的敬意。

c．电子机票的普及改变了以往必须面对面的购票方式，没有了时间、空间、地域的限制，这必将给代理人市场乃至航空销售市场格局带来巨大变化。

d．近期走在北京街头的人们，相信都有一个共同的感受，那就是我们身边的奥运氛围越发火热，每一位北京市民都在为奥运做着自己的一点贡献，高考辅导《语言病句专项训练》。

2．下列各句中有语病的一句是（）。

a．因为手机携带方便，阅读手机小说又可以不论场所，所以手机小说便在世界许多地方的年轻人中迅速普及开来，越来越多的年轻人喜欢在手机那窄小的屏幕上阅读小说。

b．速度、高度、力度，他们是代表上海竞技体育水平最高点的男人，甚至被视为中国体坛的最强音。姚明、刘翔、王励勤，三位土生土长的上海人，有着相同的内外兼备气质。

c．首位教师宇航员芭芭拉摩根是1986年失事的“挑战者”号航天飞机中另一位女教师克丽斯塔麦考利夫的替补人选，后，带着麦考利夫未实现的.心愿，摩根终于乘“奋进”号飞向太空。

d第三次煤电联动因cpi压力未能如期推出，但将上游成本上涨向下游传递符合国家节能减排的大政方针和电力行业的相关政策，电价涨幅较长期低于综合通胀水平，未来一定条件下电价仍有可能上调。

3．下列各句中有语病的一句是（）。

a．由于生产成本提高、其它粮油价格上涨以及部分地区早稻减产等因素的影响，农民惜售心理明显增强，预计今年早籼稻收购市场将较为活跃，收购价格预计将走高，但上升幅度有限。

b．在《哈利波特与凤凰社》全国同步上映之时，北京万达影城推出了一场真人活体雕塑展，一些哈迷纷纷上前与“哈利”“邓布利多”合影，但也有观众被会动的哈利吓了一跳。

c．奇瑞qq6去年9月在国内上市，被誉为“中国甲壳虫”，是基于畅销两厢车型qq3开发的新一代三厢宽体微轿，具有空间最大化、安全立体化、底盘高档化、配置智能化。

d．本报从今天开始推出“社会主义荣辱观大家谈”栏目，为各界人士提供一个交流的平台，欢迎广大读者围绕如何把“八荣八耻”的要求体现到日常工作和生活中，踊跃来稿，发表看法。

专项训练协议书篇六

编号：

根据建设部、财政部，建住房[１９９８]第２１３号文《住宅共用部位共用设施设备维修基金管理办法》，建设部财政部令第165号《住宅专项维修资金管理办法》以及《成都市城市住房专项维修资金管理暂行办法》的规定，你单位项目，应交纳房屋专项维修资金xxxx元（大写：xxxx），现根据你单位的申请考虑到你单位的实际情况，为帮助企业渡过暂时的困难，维护社会和谐，在你单位自愿的基础上签订本协议。

一、你单位须如实提供证明经济困难的相关证明材料，具体内容另行约定。

二、根据你单位的申请，你单位须首次缴纳xxxx元，余下xxxx元，同意你单位在20xx年xx月xx日缴纳完毕。

三、如你单位经济情况在规定的缓缴期内好转时，你单位须立即归集欠缴的剩余房屋专项维修资金。

四、你单位须在缓缴期内按月如实提供你单位经济发展情况的相关资料，具体内容另行约定。

五、你单位保证不得将房屋专项维修资金挪作他用或擅自使用，如有违反除按《成都市城市住房专项维修资金管理暂行办法》规定的罚则处罚外，同时应按照本协议的.约定支付违约金。

六、为保证缓缴的房屋专项维修资金将来得以顺利实现，你单位须提供相应的担保，具体内容另行约定。

七、缓缴期间，项目共用部位、共用设施设备维修养护、群众意见的调解及小区稳定工作由你单位负责。

八、如你单位违反上述任一条款的规定，除按照房管局的规定接受处罚外，另须缴纳xxxx元的违约金。

九、如你单位未在缓缴期内如期缴纳剩余的房屋专项维修资金，除按缓缴金额加收同期银行存款利息外，并加收缓缴金额的滞纳金。

十、本协议一式二份，双方各执一份，双方签字盖章后生效。

房屋行政主管部门单位盖章。

负责人：负责人：

联系电话：

年月日年月日。

专项训练协议书篇七

甲方：（以下简称甲方）。

乙方：（以下简称乙方）。

根据《中华人民共和国劳动法》第二十二条及相关法律法规，就甲方向乙方提供锅炉操作工专项培训后服务期约定一事，经甲乙双方友好协商达成如下共识：

一、甲方根据国家特种设备操作要求，于20xx年7月份委派乙方至0000质检局进行锅炉操作工专项培训，培训费用共计20xx元。

二、乙方必须认真遵守专项培训的学习安排及课程要求，通过专项考试，并要取得培训证书，持证上岗。

三、根据乙方所取得的证书及工作能力，甲方给予适当薪资调整，乙方需无条件遵守。

四、乙方须在甲方工作服务期满二年（20xx年8月1日至20xx年8月1日），劳动合同期限以此约定为准，如果期间不管以任何理由乙方提出辞职，需向甲方赔偿本次专项培训费20xx元。

五、本协议在执行过程中若发生争议，应友好协商解决，协商所达成的共识为本协议的附件，协商不成由诉方所在地的人民法院管辖。

六、本协议一式贰份，经甲乙双方签章后生效，甲乙双方各执壹份，同具法律效力。

甲方（公章）：_________。

乙方（公章）：_________。

_________年____月____日。

专项训练协议书篇八

根据____________公司和____________公司签订的____________号合同第_________条规定，以____________公司代表（以下简称甲方）和____________公司代表（以下简称乙方）经友好协商就在气垫船上培训操作人员，签订本。

1．甲方同意对乙方操船人员进行气垫船操作使用方面的培训，通过培训，使受训人员能了解气垫船的设备、仪器、器材的基本结构性能并掌握对上述设备、仪器、器材的操作、使用和维护保养的方法。

2．应乙方要求，甲方同意为乙方分两批在___________________地培训___________名工程师、技术员。每期培训为__________天，交船前在陆上训练_______________天，交船后在乙方接收的气垫船上进行_______________天的海上训练。每期培训计划另行制定，并在受训前两个月通知乙方。每批受训人员具体来____________地的时间，将由双方根据交船进度和培训计划予以商定。

3．为了便于甲方作好培训的准备工作，在每批培训人员受训前_______________天内乙方向甲方提供受训人员的姓名、专业、职务、出生年月、文化程度等。上述受训人员应具备一定的专业基础和实际操作能力并能懂英文。

4．培训费由乙方承担，每人每天______________美元（包括训练、食、住、医疗和市交通费），培训费总额为____________u.s.d（大写_________美元）。培训费以可兑换的美元支付。乙方在每批受训人员抵达_____________________地时，应将该受训人员费用一次付给甲方，支付时间及金额见附件。

5．本协议书用英文书写，正本两份，双方各执一份。本协议书自签字之日起生效。

6．如有未尽事宜，双方将通过友好协商并以书面确认。

附件培训批次、人数、费用、支付时间一览表。

培训批次。

培训名称。

受训人数。

培训费用（美元）。

支付时间（即开始培训时间）。

备注。

工程师。

技术员。

合计。

第一批。

第二批。

总计。

注：签订凭规格买卖气垫船的.合同，称主合同。为培训操作气垫船人员的协议书，称专项合同。

专项训练协议书篇九

a.在春暖花开的美好时节，报社组织了近80名中小学生记者走进潍坊高密，参观莫言家乡，采访莫言亲人。

b.在当今社会，个体获取知识的方式很多，但谁也无法否认的是，阅读仍是一种最主要的途径之一。

c.“五月的鲜花”作为“五四”青年节的品牌节目，经过这几年的精心打造，已经赢得了良好的口碑，受到广大师生的喜爱。

d.普集灾害教育，就要真正将灾难教育纳入国民教育之中，以强化公众的风险意识，提高其应对灾难的能力。

2.下列各句中有语病的一项是()。

a.在20xx年《星光大道》年度冠军总决赛上，临沂市苍山县的“草帽姐”徐桂花取得了第五名的好成绩。

b.四川雅安人们抗震救灾、重建家园的事实告诉我们：只要心中有坚定的信念，就能战胜和面对任何困难。

c.中央电视台开展的“最美乡村医生”、“最美乡村教师”、“感动中国人物”评选活动，弘扬了社会正气，倡导了社会新风。

d.20xx年5月27日，受狂风暴雨及大浪影响，青岛栈桥东侧30多米长的栈桥出现坍塌。

3.下列句子中没有语病的一句是()。

a.小强自从告别了网吧以后,爸爸妈妈的脸上终于现出久违的笑容。

b.成熟的人考虑问题时,往往都以实际利益为出发点,并且依照经验保守行事。

c.这家化工厂排出大量废气和噪声,严重污染了环境,周边居民纷纷打电话向有关部门投诉。

d.这种从瑞士引进的花皮茄子,不仅价格便宜,而且味道鲜美,深受广大消费者所喜爱。

4.下列句子没有语病的一项是()。

a.回首三年的初中生活，我们再一次明确了这样的道理：勤奋、踏实是学习成败的关键。

b.大家喜欢的智能手机均内置新版软件移动视窗操作系统，并拥有通话、上网冲浪和观看视频等。

c.校运会上，李杰用相机把参赛同学拼搏的身影和助威鼓励的话语一一摄入镜头。

d.在阅读文学名著的过程中，我明白了许多做人的道理，感情了人生的真谛。

5.下列句子有语病的一项是()。

a.通过老师的细心讲解，使他终于弄懂了这道题目。

b.班会课上，同学们认真学习了《中学生日常行为规范》。

c.能正确选择毕业后的去向，是一个人走向成熟的标志。

d.两岸的灯光倒映在崇阳溪上，真是五彩缤纷，景色怡人啊。

6.下列句子没有语病的一项是()。

a.每一个有志青年将来都希望自己成为一个对四化建设有贡献的人。

b.为了提高这次大型舞会的档次和规模，举办方特邀中国人民解放军乐团现场演奏。

c.关于这件事情的具体详情以后再告诉你。

d.这部作品结构完整，笔法细腻，语言优美生动，在我国古典小说的发展史上达到了艺术高峰。

7.对下列病句修改错误的一项是()。

a.这本小说完美地塑造了一个共产党员光辉的事迹。

修改：把“事迹”改为“形象”。

b.通过节能降耗，工厂的生产成本降低一倍。

修改：把“降低”改为“减少”。

c.高速发达的宽带网可以智能化、个性化为我们提供网上视频点播。

修改：把“智能化、个性化”调到“提供”后面。

d.有人利用震灾哄抬物价，仿造伪劣产品，对此不法行为我们应给予严厉打击。

修改：把“仿造”改为“制造”。

8.下列句子没有语病的一项是()。

a.在节约型社会里，人们有效利用资源进一步增强。

b.这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。

c.大家去郊游时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。

d.全国人大会副委员长许嘉璐日前表示，重视外语学习、忽视中文教育所产生的不良反应已经逐渐显现出来。

9.下列句子有语病的一句是()。

a.看到眼前的毕业照，小新不由想起三年来大家一起玩耍、同窗共读。

b.在阅读名著的过程中，我明白了许多做人的道理，感悟了不少人生的真谛。

c.我的故乡就是被温家宝称誉为“山清水秀地干净”的工业名城柳州市。

d.学校开展感恩励志教育活动之后，校园掀起尊师重教，团结互助的风气，面貌焕然一新。

10.下列语段中表述没有语病的一项是。

a.在很大程度上，人类精神文明的成果是以书籍的形式保存的。

b.一个真正的读者就要通过读书来最大限度地享用这些成果的过程。

c.一个人能否成为真正的读者，关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。

d.如果没有培养起对阅读从小的兴趣，就很难从阅读中体会到快乐与幸福。

答案。

1.b。

【解析】此题考查学生对常见的语病类型的分析。常见的语病类型有：一、语序不当二、搭配不当三、成分残缺四、成分赘余五、结构混乱六、语意不明七、不合逻辑等。b项属于“成分赘余”，把“之一”去掉即可。

2.b(语序不当，应将“战胜”和“面对”调序)。

【解析】此题考查学生对语病的种类的把握和辨析，常见的语病类型：一、语序不当二、搭配不当三、成分残缺四、成分赘余五、结构混乱六、语意不明七、不合逻辑，b项应是语序不当，应将“战胜”和“面对”调序。

3.b。

【解析】试题分析：a“自从”与“以后”可去掉其一。c“排出的”与后面的“噪声”搭配不当。d应把关联词“不仅”和“而且”所连接的部分对调。

4.d。

【解析】试题分析：a应把“成败”改为“成功”。b“拥有”没有宾语中心语，应在句末加上“功能”。c“身影”可以“摄入”，“话语”只能“录下”。

5.a。

【解析】试题分析：a句“通过”和“使”同时出现，句子没有主语，应去掉其一。这是病句中常见的一类，应学会举一反三。

6.d。

【解析】试题分析：a、语序颠倒，每一个有志青年都希望将来自己成为一个对四化建设有贡献的人。b、搭配不当，“档次”不能与“规模”搭配。c、词语重复，去掉“具体”即可。

7.b【解析】试题分析：b.通过节能降耗，工厂的生产成本降低一倍。“降低”不能用“倍数”来表示。

8.d。

【解析】试题分析：a“有效利用资源”后应加“的意识”。b“塑造”与“事迹”搭配不当，应把“事迹”改为“形象”。c应把“不要”去掉。

9.a。

【解析】试题分析：a的语病是成分残缺。a.看到眼前的毕业照，小新不由想起三年来大家一起玩耍、同窗共读的情景。

10.a。

【解析】试题分析：b、成分多余，去掉“的过程”;c、前后矛盾，去掉“否”;d、语序颠倒，如果从小没有培养起对阅读的兴趣。

专项训练协议书篇十

1.随着全球气温升高，飓风、洪水、干旱等极端气象事件的频率和强度正在增加，气候变暖已成为全人类必须共同面对的挑战。

“极端气象事件”后缺少成分“发生”致搭配不当。

2.漫步小径，风送来一阵扑鼻的香味。环顾四周，我看见一枝露出高墙的腊梅正在那里释放幽香。

动宾搭配不当，“看见”与“幽香”不能搭配，后一句改为“环顾四周，我看见一枝露出高墙的腊梅，原来幽香是从那里释放出来的”。

3.强台风袭击这座海滨城市时，呼啸的狂风夹着密集的雨点哗哗地下了起来，一小时后部分地段积水便深达60厘米，交通一度陷入瘫痪。

“狂风……下了起来”，搭配不当。

4.语文课堂其实就是微缩的社会言语交际场，学生在这里学习将来步入广阔社会所需要的言语交际本领与素养。“学习”与“素养”搭配不当。

5.墨西哥国立自治大学日前句型甲型h1n1流感病毒专题研讨会，有专家认为墨西哥即将进入炎热的夏季，这或许有助于降低流感病毒的扩散。

搭配不当，将“降低”改为“减少”;。

6.太阳队近来的表现不能令人满意，糟糕的防守问题一直没有改善，比赛连连失利，甚至在与弱旅勇士队比赛时，也饮恨败北。

“问题……改善”搭配不当，“比赛”前缺谓语，添加“致使”;。

7.去年六月以来，成都市锦江区的廖先生和两位朋友多次去灾区送温暖，迄今为止，他们共走访了二十多个社区、近四百户家庭和三千多公里路程。

搭配不当，“走访”与“三千千多公里路程”不能搭配。

8.在这部对话式作品中，作者阐明了对尊重生命、敬畏自然、坚持信仰、爱憎分明等被现代性所遮敝的人类理想精神的张扬。

“阐明了……张扬”动宾搭配不当。

搭配不当，把“增加”改为“增强”，把“中风发作”中的“发作”去掉;。

10.王羽除了班里和学生会的工作外，还承担了校广播站“音乐不断”、“英语角”栏目主持，居然没有影响学习成绩，真让人佩服。

11.金乌炭雕工艺精湛，采用纯天然颜料着色，具有高雅、时尚、个性的艺术享受，还能吸附有毒有害气体，是一种环保艺术品。

“具有高雅、时尚、个性的艺术享受”搭配不当，可将“具有”改为“给人”

“实施”“八件实事之一”也属搭配不当，可将“实施”改为“做好”;。

13.以“和谐之旅”命名的北京奥运火炬全球传递活动，激发了我国各族人民的爱国热情，也吸引了世界各国人民的高度关注。

搭配不当，把“吸引”改为“引起”;。

14.d.学习方法可能因人而异，但勤奋、努力等良好的学习态度和合理的时间安排却是每个想取得成功的学生所必须具备的。

搭配不当，应把“合理的时间安排”改为“合理安排时间的能力”。

15.那跳跃着鸣禽的绿林，树上缠绕着藤蔓的绿叶，以及时隐时现的山岚雾霭，把我整个心灵都吸引了过去。

“整个心灵都吸引了过去”搭配不当，可将“心灵”改为“心”，“山岚”与“雾霭”重复。

搭配不当，把“克服”和“充分考虑”二者位置对调。

17.根据意大利法律规定，贝卢斯科尼在任期内不能担任俱乐部主席，否则他就有可能做有违公众利益的行为。

“做”和“行为”不搭配，应将“行为”改为“事情”;。

18.城关中学的学生在老师带领下，为山区百姓义务投递邮件，几年来没有丢失一封信，推动了村民之间的联系，弥补了当地交通发展的局限。

“推动……联系，弥补……局限”，搭配不当。

19.工作之余，他不仅是个小提琴爱好者，大家公认的演奏能手，也是个文学爱好者，能写出很好的美妙诗篇。

关联词语不搭配，把“也”改为“还”，“很好的”和“美妙”重复;。

20.王维在继承传统的基础上，努力创造的具有鲜明个性的意境，丰富和提高了山水诗的表现技巧，对诗歌发展作出了贡献。

“提高”与“表现技巧”搭配不当。

专项训练协议书篇十一

1、七月的内蒙古草原，是一个美丽的季节。

2、三月的西湖河畔是一个春暖花开的时节。

3、八月的北京是个美丽的地方。

4、李明的家乡是湖南省长沙市人。

二、动词和宾语搭配不当。

1、在本世纪内我国将相继收回香港、澳门的特权，结束在我国神圣领土上最后的殖民主义痕迹。

2、这次回到故乡，我又看到了那阔别多年的母亲，那熟悉的可爱的乡音和那爽朗的笑声。

3、青少年学生要有求知的渴望，逐渐养成读书的习惯和兴趣。

4、国家、社会、学校依法保障适龄儿童、少年接受教育。

5、我们把房间打扫得干干净净，整整齐齐。

6、在发展生产的基础上，人民生活得到了很大改善。

7、昨天下午，天空中的狂风和暴雨一起落到地上。

8、他那亲切的话语，慈祥的面容，时时浮现在我的眼前。

9、他的不朽业绩和光辉形象将永远存在人们心中。

10、《青春之歌》这部小说塑造了共产党员户嘉川，江华、林汇等人的英雄的报告。

11、同学们以敬佩的目光注视和倾听着这位英雄的报告。

12、实行改革以后，这个厂的产品数量和质量都有了很大的提高。

三、前后意思不一致（不对应）。

1、教师素质的高低，是教育改革成功的关键。

2、实践证明，一个知识的多寡，成就的大小关键在于勤的程度。

3、有没有坚定的意志，是一个人在事业上能够取得胜利的关键。

4、能否转变就业观念，是当前顺利解决下岗再就业问题的关键。

5、学习态度的端正，学习方法的改进，是提高学习成绩的关键。

6、取得好成绩的关键是能否刻苦学习。

四、关联词语搭配不当。

1、这场球赛的输赢，不仅关系到球队的名声，而是关系到学校的荣誉。

2、只要发动群众，才能做好工作。

3、我不但支持他参加竞选，就连不少原先反对他竞选的同学也改变了主意。

4、不管山路十分曲折艰险，他也坚持向上攀登。

五、词语先后顺序不对。

1、在学习中，我们应注意培养自己解决问题，观察问题，分析问题的能力。

2、全校班长和团支部书记共六十余人认真讨论并听取了学生会主席的报告。

3、学校采纳并研究了学生会的意见，并认为可行。

4、我们必须认真克服，随时发现日常生活中的缺点。

5、昨天，我们全体班级学生，通过并讨论了班级工作计划。

6、为了搞好工作，我们要虚心接受，广泛征求群众意见。

六、句子含义表示成反意。

1、为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全教育，并制定了安全条例。

2、为了避免不再发生图书馆被偷现象，我们建立了一系列制度。

3、我们应尽量避免不犯错误或少犯错误。

4、为了避免今后不再发生类似事故，我们应尽快健全制度。

5、难道有谁否认地球不是绕着太阳转吗？

七、乱用介词，连词，意义不明。

1、在老师的帮助下，使我的成绩有了很多提高。

2、关于这件事情的具体详情，以后再告诉你。

3、从老师的讲解中，我得到了很大提高。

4、老师的讲解，使我得到了很大发展。

5、从老师的讲解中，使我受到很大发展。

6、在升旗仪式上，当五星红旗冉冉升起时，使我的心潮澎湃。

7、通过这件小事，使同学们深刻认识到参加劳动的重要性。

八、句子意义重复，矛盾或不明。

1、宁静的下夜，繁星满天，明月高悬，我们九个小伙伴坐在树下讲故事。2、练武术跟练舞蹈完全是截然不同的。

3、墙壁粉刷的非常清洁。

4、牧童牵着牛在吃草。

5、我国有世界上任何国家都没有的万里长城。

6、校门口对面又开了一家卖饮料和汽水的小店。

7、商店里摆放着苹果，梨，桃等水果。

8、刚上第一课，王老师就给我留下了美好而深厚的印象。

九、修饰词语位置不对。

1、一个人如果获得理解，就等于拥有一切世界上的高贵财富。

2、我的家乡像跨上了骏马，日新月异地奔驰在社会主义大道上。

3、今天是一年一度的校庆，到处校园充满了欢颜笑语。

4、当外国友人来到青海游览时，热烈受到青海人民的欢迎。

专项训练协议书篇十二

担保人(以下称丙方)：_________________。

第一条丙方在本协议中为乙方资金安全提供资金担保，有责任协调甲、乙双方做到：_________________甲方在_________________有限公司股权无法转让过户给乙方时，乙方能收回转股协议约定的为股权转让所支付的金额。

第二条甲方将其持有的原陕西鼎成科技股份有限公司_________________股权转让给乙方，总金额为人民币_________________。

第三条甲方在股权转让过程中收到乙方提交的.个人资料、本人身份证以及股权过户的全部款项之日起，在七个工作日内(如遇到法定节假日顺延至下一个工作日)完成甲乙双方的股权过户事宜。

第四条甲方在协议规定的时间内未将其持有的股权转让给乙方，甲方必须把乙方交纳的因股权过户产生的全部款项如数退还给乙方，如果乙方未能顺利从甲方处取回上述款项，则由丙方在第四个工作日承担先行还款义务，同时，丙方有权向甲方追讨该款项并保留相应的权利。

第五条本合同生效后，甲方和乙方如需要变更主合同项下有关条款应征得丙方同意，由乙、丙双方达成书面协议。

第六条在本合同有效期内乙、丙任何一方不得擅自变更或解除本合同。需变更本合同条款时，应经双方协商同意，达成书面协议。

第七条本担保合同在甲乙双方完成股权转让，乙方收到股权托管卡原件后自动终止。

第八条本合同一式两份，乙、丙双方各执一份，由乙、丙双方签字盖章之日起生效。

乙方：________________丙方：________________。

日期：________________日期：________________

专项训练协议书篇十三

甲方：

乙方：

为了满足学生往返学校的需要，确保学生的生命安全，明确各自责任，就乙方车辆接送甲方学生，达成如下协议：

一、接送线路：到（方向）。

二、接送时间：自年月日到年月日，每学段休假往返学校时期。

三、甲方：

1、安排随车管理学生；负责车辆出发前的人数清点；行车途中，乘车学生的秩序维护；接送时间、线路、停靠站点的安排。

2、按学期支付车辆接送费用，每趟元人民币。

四、乙方：

1、接送车辆车况良好，且具有接送学生的相关资质。（证件号：）。

2、驾驶员的证照齐全，近年来未有发生过负有责任的交通事故。（驾驶证号：）。

3、接送车辆已按国家有关规定购买保险。（保险单号：）。

4、遵守国家有关接送学生的法律法规，正常接送学生。

5、驾驶车辆必须遵守交通安全法律法规，确保车辆行驶安全。

五、未尽事宜，双方签订补充协议，与本协议具有同等效力。如遇单方原因，需终止协议，需提前一个月告知另一方，否则需承担另一方的经济损失。

六、甲乙双方一方违反协议第。

三、四条所列事项，视为违约，须向另一方交付违约金元人民币。本协议自行终止。因违约造成后果的，一切后果由违约方承担。

七、协议执行发生争执，需诉至法院的，双方约定诉讼法院为芜湖市鸠江区人民法院。

八、本协议一式两份，双方各执一份。

甲方（签字、盖章）：乙方（签字、盖章）：

日期：日期：

专项训练协议书篇十四

1．下列各句中没有语病的一项是（）。

a．个别驾驶员不道德的交通行为会扰乱交通安全，危及交通秩序，恶化人际关系，污染社会环境，应该受到批评和抵制。

b．日前，《同一首歌》特别节目“凝聚每份爱”在京举行，“超女”“快男”“好男儿”首次在央视舞台上同台献艺，用歌声和爱心表达对受灾同胞的关心以及对抗洪第一线军民的敬意。

c．电子机票的普及改变了以往必须面对面的购票方式，没有了时间、空间、地域的限制，这必将给代理人市场乃至航空销售市场格局带来巨大变化。

d．近期走在北京街头的人们，相信都有一个共同的感受，那就是我们身边的奥运氛围越发火热，每一位北京市民都在为奥运做着自己的一点贡献。

2．下列各句中有语病的一句是（）。

a．因为手机携带方便，阅读手机小说又可以不论场所，所以手机小说便在世界许多地方的年轻人中迅速普及开来，越来越多的年轻人喜欢在手机那窄小的屏幕上阅读小说。

b．速度、高度、力度，他们是代表上海竞技体育水平最高点的男人，甚至被视为中国体坛的最强音。姚明、刘翔、王励勤，三位土生土长的上海人，有着相同的'内外兼备气质。

c．首位教师宇航员芭芭拉摩根是1986年失事的“挑战者”号航天飞机中另一位女教师克丽斯塔麦考利夫的替补人选，后，带着麦考利夫未实现的心愿，摩根终于乘“奋进”号飞向太空。

d第三次煤电联动因cpi压力未能如期推出，但将上游成本上涨向下游传递符合国家节能减排的大政方针和电力行业的相关政策，电价涨幅较长期低于综合通胀水平，未来一定条件下电价仍有可能上调。

3．下列各句中有语病的一句是（）。

a．由于生产成本提高、其它粮油价格上涨以及部分地区早稻减产等因素的影响，农民惜售心理明显增强，预计今年早籼稻收购市场将较为活跃，收购价格预计将走高，但上升幅度有限。

b．在《哈利波特与凤凰社》全国同步上映之时，北京万达影城推出了一场真人活体雕塑展，一些哈迷纷纷上前与“哈利”“邓布利多”合影，但也有观众被会动的哈利吓了一跳。

c．奇瑞qq6去年9月在国内上市，被誉为“中国甲壳虫”，是基于畅销两厢车型qq3开发的新一代三厢宽体微轿，具有空间最大化、安全立体化、底盘高档化、配置智能化。

d．本报从今天开始推出“社会主义荣辱观大家谈”栏目，为各界人士提供一个交流的平台，欢迎广大读者围绕如何把“八荣八耻”的要求体现到日常工作和生活中，踊跃来稿，发表看法。

专项训练协议书篇十五

拼音对于很多刚入学的孩子来说有一定的难度，因为拼音需要用声母、韵母、声调、整体认读音节、声调组合而成。

刚接触拼音的孩子，我们家长不要有拔高要求，急于求成。拼音作为我们学好语文的基础，是我们学好语文的关键，而且也只有我们将拼音这块掌握好，我们的学习才能水到渠成，越来越好。

汉语拼音主要学习内容：一、单韵母：（6个）二、声母：（23个）三、复韵母：（9个）四、鼻韵母：（9个）五、整体认读音节：（16个）。

学汉语拼音要做到：读准声母、韵母、声调、整体认读音节、准确地拼读音节、正确书写声母、韵母和音节、认识大写字母、熟记《汉语拼音字母表》。

点击下载。

为孩子们可以更好地学好语文拼音知识，提高成绩，老师特意为大家带来了一份关于汉语拼音练习资料，这份资料可以说是学习语文必备的基础，建议家有小学生的务必收藏一份。

电子版：点击下载。

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想要快速学好也很容易，就是把这些字母形象化，生活化，让孩子觉得字母就是我们生活中的东西，一看就能认识，一看就能知道写在哪里。不仅能学得又快又好，而且不容易忘记，也不容易出错。这样就能达到学得又快又好的目的。

专项训练协议书篇十六

根据____________公司和____________公司签订的____________号合同第_________条规定，以____________公司代表（以下简称甲方）和____________公司代表（以下简称乙方）经友好协商就在气垫船上培训操作人员，签订本专项协议书。

1．甲方同意对乙方操船人员进行气垫船操作使用方面的培训，通过培训，使受训人员能了解气垫船的设备、仪器、器材的基本结构性能并掌握对上述设备、仪器、器材的操作、使用和维护保养的方法。

2．应乙方要求，甲方同意为乙方分两批在___________________地培训___________名工程师、技术员。每期培训为__________天，交船前在陆上训练_______________天，交船后在乙方接收的气垫船上进行_______________天的海上训练。每期培训计划另行制定，并在受训前两个月通知乙方。每批受训人员具体来____________地的时间，将由双方根据交船进度和培训计划予以商定。

3．为了便于甲方作好培训的准备工作，在每批培训人员受训前_______________天内乙方向甲方提供受训人员的姓名、专业、职务、出生年月、文化程度等。上述受训人员应具备一定的专业基础和实际操作能力并能懂英文。

4．培训费由乙方承担，每人每天______________美元（包括训练、食、住、医疗和市交通费），培训费总额为____________u.s.d（大写_________美元）。培训费以可兑换的美元支付。乙方在每批受训人员抵达_____________________地时，应将该受训人员费用一次付给甲方，支付时间及金额见附件。

5．本协议书用英文书写，正本两份，双方各执一份。本协议书自签字之日起生效。

6．如有未尽事宜，双方将通过友好协商并以书面确认。

附件培训批次、人数、费用、支付时间一览表。

培训批次。

注：签订凭规格买卖气垫船的合同，称主合同。为培训操作气垫船人员的协议书，称专项合同。

专项训练协议书篇十七

根据____________公司和____________公司签订的____________号合同第_________条规定，以____________公司代表（以下简称甲方）和____________公司代表（以下简称乙方）经友好协商就在气垫船上培训操作人员，签订本专项协议书。

1．甲方同意对乙方操船人员进行气垫船操作使用方面的培训，通过培训，使受训人员能了解气垫船的设备、仪器、器材的基本结构性能并掌握对上述设备、仪器、器材的操作、使用和维护保养的方法。

2．应乙方要求，甲方同意为乙方分两批在___________________地培训___________名工程师、技术员。每期培训为__________天，交船前在陆上训练_______________天，交船后在乙方接收的气垫船上进行_______________天的海上训练。每期培训计划另行制定，并在受训前两个月通知乙方。每批受训人员具体来____________地的时间，将由双方根据交船进度和培训计划予以商定。

3．为了便于甲方作好培训的准备工作，在每批培训人员受训前_______________天内乙方向甲方提供受训人员的姓名、专业、职务、出生年月、文化程度等。上述受训人员应具备一定的专业基础和实际操作能力并能懂英文。

4．培训费由乙方承担，每人每天______________美元（包括训练、食、住、医疗和市交通费），培训费总额为____________u.s.d（大写_________美元）。培训费以可兑换的美元支付。乙方在每批受训人员抵达_____________________地时，应将该受训人员费用一次付给甲方，支付时间及金额见附件。

5．本协议书用英文书写，正本两份，双方各执一份。本协议书自签字之日起生效。

6．如有未尽事宜，双方将通过友好协商并以书面确认。

附件培训批次、人数、费用、支付时间一览表。

培训批次。

受训人数。

培训费用（美元）。

支付时间（即开始培训时间）。

备注。

工程师。

技术员。

合计。

第一批。

第二批。

总计。

注：签订凭规格买卖气垫船的合同，称主合同。为培训操作气垫船人员的协议书，称专项合同。

专项训练协议书篇十八

常见的病句种类有：

请修改以下病句：

1.秋天到了，铺满了厚厚的落叶。

___________________。

2.这条弯弯曲曲的小路笔直地伸向密林深处。

___________________。

3.“六一”节的那天，他加入了少先队员。

___________________。

4.上课铃响了，校园里马上顿时安静下来。

___________________。

5.听完故事，我的心情久久不能宁静。

___________________。

6.香山的秋天是令人向往的地方。

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7.我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。

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8.姐姐最爱看舞蹈和音乐。

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9.老师有时经常教育我们爱惜粮食。

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10.在第二十八届奥运会上，我国体育健儿顽强拼搏的精神。

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11.每天早上去公园锻炼身体。

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12.接到“三好学生”奖状，高兴极了。

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13.小朋友都应该上课专心听讲的好习惯。

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14.晶晶从小养成了讲卫生。

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15.艰难的向高峰攀登。

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16.我们学校的诗歌朗诵比赛。

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17.树上结满了许许多多数不清的果子。

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18.我的老师布置的所有一切作业都做完了。

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19.我把教室打扫的整整齐齐。

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20.我们要做到节约用水的好习惯。

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21.宽敞的草原一望无边。

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22.联欢会上，大家表演了一个个精彩的'节目。

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23.迎面走来了一位须发花白的老奶奶。

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24.乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。

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25.天夜里吹来稻花香一阵。

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26.中国人口是世界上最多的国家。

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27.爸爸讲的许多雷锋动人的故事。

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28.我介绍给来宾们学校的情况。

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专项训练协议书篇十九

甲方：

乙方：

为方便日常工作，提高办事效率，甲方特为公司员工配备接送车，由乙方驾驶，就接送车的责任和义务与乙方达成以下协议：

一、甲方的责任与义务。

2.甲方有权要求乙方在驾驶过程中严格遵守交通法规，爱护甲方车辆。

二、乙方的责任与义务。

1.协议签订后，车辆由乙方驾驶，接送完职工后，乙方在单位内待命，听办公室派遣；

2.乙方须向办公室提供驾驶证和身份证复印件（保存备案）；

7.乙方必须爱护车辆，做到车内车外整洁干净；

8.汽车保养到甲方指定的修理厂，在其他修理厂产生的修理费甲方不予承担，如有特殊情况，须经上级领导审批方可报销，但须出具合法凭据。

三、其他约定。

1.本协议自签字之日起生效，一式两份，甲乙双方各执一份。乙方签订后即认为已经阅读并完全自愿遵守本协议。

2.协议未尽事宜由双方协商解决，并可签订补充协议。

甲方（签章）:乙方（签章）:。

年月日年月日。

专项训练协议书篇二十

甲方：

乙方：

根据中华人民共和国《劳动法》、《劳动合同法》和双方《劳动合同》的规定，甲乙双方本着自愿、平等的原则，经协商一致，同意签订本协议，以便共同遵守。

第一条甲方委派乙方赴北京参加（培训机构）举行的专业技术；培训期限为年月日至年月日，共计天。

第二条乙方在培训学习期间的学费、资料费、住宿费、伙食补贴费、来回往返公司的交通费、培训费，由甲方全额承担。以上费用实报实销，以最终实际支出为准。

第三条乙方参加培训期间视为正常工作时间，如培训机构在公休日也有安排培训课程的，不属加班。

第四条乙方应严格遵守培训机构的时间安排，准时参加培训，不得缺席；乙方无故不参加培训的，按照旷工处理，甲方有权取消乙方的培训资格，乙方应当赔偿甲方的培训费用损失。

第五条乙方应自觉遵守培训机构的各项规定与要求。凡因违规违纪受到培训机构处分的，甲方将按公司的相关规定处理。

第六条乙方须在培训期限内参加完全部培训课程，认真学习掌握相应的技术和相关专项知识，准时通过有关的培训考试或取得相关证书。

第七条乙方完成专业技术培训后，应当按照甲方的安排从事相关技术工作，并对公司其他员工承担相应的内部培训和辅导工作。

第八条培训结束后，乙方应及时返回并向甲方报到。在乙方回公司一周内，须提交培训费用发票凭证复印件、培训课件资料、培训证书复印件及《培训总结》给人力资源部存档。

第二部分服务期。

第九条乙方应当在甲方至少服务3年，乙方的服务期限从专业技术培训结束之日起开始计算。若该服务期限大于劳动合同期限，则自动延长劳动合同期限。

第三部分违约责任。

第十条乙方违反服务期约定的，应当向甲方支付违约金。

乙方承担违约金的范围：培训费用、培训期间的差旅费用、因培训产生的用于乙方的其他直接费用。（未满服务年限离职标准）。

第十一条本协议自双方签字盖章之日起生效。

第十二条本协议生效后，将自动作为双方劳动合同的补充内容，劳动合同中与本协议不一致的地方，以本协议为准。

甲方（公章）：_________。

乙方（公章）：_________。

_________年____月____日。