手机阅读

幼师月志范文范本 幼师教学日志范文30篇(六篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-11 16:03:14 页码:8
幼师月志范文范本 幼师教学日志范文30篇(六篇)
2023-01-11 16:03:14    小编:ZTFB

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

关于幼师月志范文范本一

两年的幼师工作让我学会了很多东西,是幼儿园培养了我,对幼儿园也产生了深厚的感情,感谢您这两年对我的帮助。工作过程很愉快!

但由于个人的原因,我无法继续履行这份工作,故需辞去现在的工作,望领导谅解。

但在合同期满内我仍然会做好本职工作,站好每一班岗。再次感谢所有老师对我的悉心教导。谢谢院长给我我这次工作的宝贵经验。

此致

敬礼!

辞职人:

20xx年xx月xx日

关于幼师月志范文范本二

尊敬的校领导:

您好!

首先感谢您在百忙之中浏览我的自荐信,下面,我将对自己进行一个简单的自我介绍。我是xx幼儿师范学校的一名毕业生,怀着对贵校的尊重与向往,我真挚地写了这封自荐自荐书,向您展示一个完全真实的我,希望贵校能接纳我成为其中的一员。

从小我就十分崇拜教师这一职业,随着年龄的增长、认识的提高,我更萌发了要做一名优秀的人民教师的愿望。经历了三年的幼师生活,面对新的机遇和挑战,我更坚定了“自信、自强、勤奋、谦虚的人生信条。

我十分珍惜在校的学习时间,不断从各方面完善自己,每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学习,同时也具备了一定的语言听、说、读写的能力,良好的教师素质,具有良好的语音面貌,自然、大方、的教态,并在教学中善于创新,在课余时间我阅读了大量的书籍,对专业课的一些练习,我相信皇天不负有心人,只要自己努力了,就一定会有收获!虽然我们未曾谋面,但请您相信,您的选择不会错,希望贵校能给我一次展现自我的机会,能让我成为贵校的一员。

这就是我的自荐信了,简洁而又明了。

工作的难找,生活的艰辛,锻炼了我不屈的意志。凭借着我的意志,我相信没有任何困难能够阻挡我,我的信心就是我的动力!

现在的艰难并不代表将来的艰难,我会通过自己的努力实现自己的价值的。

自荐人:xx

xx年x月x日

关于幼师月志范文范本三

作为一个大学实习生,出来实习已经满半年了,在这半年时间里,我体会实习生的工作的各种心酸和欢乐,对于我来说,也是实在的一种锻炼,让我从学生身份转换过来社会工作者的一种方式,总体上还是可以的。

一、实习目的

通过在幼儿园做幼师的实习,逐步的把理论的知识转化自身的技能,也是通过这种方式锻炼自己在社会上生存的能力,加深对自己所学专业的认识,实践中接触幼师这一职工作。

二、实习时间

20_年__月__日—20_年__月__日

三、实习地点

__幼儿园

四、实习内容

__幼儿园我的幼师工作主要负责小班的语数科目的学习。外加帮助他们午睡,以及教他们跳儿童舞蹈。每天上下学要接送他们,安全的接回幼儿园和送回他们的家里,把每个小朋友都护送到位。因为是幼师实习,所以,我是要是要切实的教他们语文数学的学习的。我每天要做好教案,备好语数的课的,以便于在第二天能够顺利的把要的课都完成。除此作为他们的老师,也要负责教他们把主要的作业写完在回家。同时与孩子们的家长打好招呼,另外布置一小部分的作业回家做,让家长陪伴下做完,把每天所学的简单的知识巩固好。

再一个就是,在园里关注孩子们的动态,对他们充分负责。对在园里有些不怎么说话和交往的孩子,要引导他们去开口,主动跟周围的小朋友说话,以及学会遇事情找老师帮助。还有就是对有些学习迟钝的幼儿,要鼓励他们,慢慢的教,不能有一点急,不然他们也会急躁,就更加不会想学习了。

除了以上的事情,因为我还是一个实习生,所以要多跟前辈学习,从他们身上吸取经验,充实自己。对幼儿园里有需要我的地方,都要积极主动接手,不能等着他人去交代。刚进去工作,就应该谦虚行事,要把工作态度端正,配合幼儿园里其他老师的事情。

五、实习总结

实习的这半年,对幼师这一职了解很多,也知道怎么处理幼儿之间的事情了,自己的专业知识也得到运用和增加,个人的工作经验是收获不少。从中体会的苦甜,亦是为我的个人情感也增添不少的色彩,让我更加知道以后怎么去做好一个幼师。在这里工作的很开心,这段实习经历为我以后的工作奠定了一个好的基础,很感谢这次幼儿园的实习,不负大学四年的学习,不负我自己的努力。

关于幼师月志范文范本四

一、爱孩子就应该爱他们的一切!孩子的健康、家长的赞许是我永远直前的动力!

二、生命的多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。

三、对于儿童的教学,真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。

四、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。

五、童心是个宝,让我们共同呵护!做孩子的良师益友,与孩子共同成长!

六、爱与自由,规则与宽容。

七、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。

八、让阳光照射进心灵,你才能成为发光体;让烦躁涌入心灵,你将会成为绝缘体。

九、孩子没有好坏之分,只有进步快慢不同。

十、宽容别人等于善待自己。

十一、教师最大的幸福就是看到学生们在成长。

十二、关爱童心,感受真爱,欣赏童趣。

十三、育英才甘为人梯,执教鞭两袖清风。

十四、教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。

十五、行为比语言更有说服力。

十六、对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。

十七、用真心关爱幼儿生活;用热情孕育幼儿成长;用行动赢得家长的信赖。

十八、小灵童幼儿园,让每个家庭都有一个活泼的孩子。

十九、用心关注孩子,用心走进孩子,用心体会孩子。

二十、爱心奉献于幼儿,真心服务于家长,恒心钻研于教育。

二十一、每天都将自己最好的一面展示给别人。

二十二、诚挚的心灵,是孩子情感的钥匙;高尚的师德,是孩子心灵的明镜。

二十三、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。

二十四、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子,让他们拥有一个快乐幸福的童年。

二十五、传来传去的快乐——我把快乐传给孩子,孩子快乐了,我也了在其中。

二十六、观察—是了解孩子们的重要途径,一百个孩子就有一百种教育方法。

二十七、把孩子送到理想彼岸是我们最大的责任,也是我们最大的心愿。

二十八、奉献人生,付出才会有收获。

二十九、用欣赏的眼光看待孩子,让尊重伴随他们的成长。

三十、有所尝试,就有所作为。

三十一、教师之所以伟大,在于他永远消耗自己,照亮别人。

三十二、每一个学生都是好学生。

三十三、没有体谅和信任,便没有友谊。

三十四、打开一扇求知的窗,点亮一道希望的光。

三十五、踏实做事,诚实待人,做一名德才兼备的幼儿教师。

三十六、鼓励孩子尽量不依赖成年人。

三十七、要尊重儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判。

三十八、很多人都有天赋,但如果不加以发挥,天赋就只好被埋没了。

三十九、关心多一点,放心多一点;爱心多一点,信任多一点。

四十、和孩子们在一起,我们要用爱心接纳孩子,用细心关关注孩子,用童心体会孩子。

四十一、详细制定实验计划,帮助孩子了解更多的事情。

四十二、孩子的健康成长,是我们最大的希望。

四十三、对人民来说,第一是面包,第二是教育。

四十四、为师者当高风亮节,动之以情,付之以爱。

四十五、以德正身堪为人师才称其职爱岗敬业。

四十六、育幼,师之责;护幼,师之性;爱幼,师之魂。

四十七、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。

四十八、孩子在幼儿其间,蕴藏着无限的可能性,需要父母加以挖掘和引导。

四十九、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。

五十、人,只要有一种信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也都能适应。

五十一、当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。

五十二、幼师须具有的资格:异乎寻常的耐心,全心全意的爱心,永不磨灭的童心。

五十三、亲爱的孩子,老师是你最好的朋友!

五十四、浪费时间是一桩大罪过,学习要从现在开始。

五十五、在孩子的世界里,一切东西跟人一样,都是有思想、有感情的。

五十六、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!

五十七、教育要慢节奏,要循序渐进,要让孩子有兴趣地学。

五十八、素质教育要求:学会求知、学会做人、学会生活、学会创造。

五十九、教育应当培植出活力,使学生向上长。

六十、好孩子是夸出来的,“坏孩子”是逼出来的。

六十一、尚师德,讲修养;铸师魂,塑形象;为人师,自身正;芝兰馨,玉冰清。

六十二、激发幼儿的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。

六十三、生活中,做个正直的人;工作中,做个踏实的人。

六十四、让爱伴随我们一同成长。

六十五、尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

六十六、教师要拥有一颗宽容的公心,一双欣赏的慧眼。

六十七、真情打动学生,诚心感化学生,心灵聆听学生,汗水浇灌学生。

六十八、生命需要燃烧激情,教育更需要燃烧激情,燃尽自己的一切,铸造不朽的诗篇。

六十九、用我所有的才能,创造一片属于孩子的天空。

七十、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。

七十一、把爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。

七十二、用爱倾听每一个孩子心底的声音。

七十三、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。

七十四、心中有爱,教书才能不浮不躁;心有追求,育人才能不烦不厌。

七十五、儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。

七十六、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道,所以要引导他们。

七十七、孩子像花儿,需要用爱心、耐心培育。

关于幼师月志范文范本五

尊敬的校领导:

你好!

我是一名即将毕业的大学生,我将于201x年7月毕业幼教专业,根据我的自身情况,我认为我对从事幼教也具有一定的优势。

首先,就社会现状而言,当今的幼儿教师普遍都是女性,这就间接的影响到一些男孩的身心健康发展,从而缺少男性所特有的阳刚之气而趋向于母性化。所以,大力发展男性幼师推广父性教育是一项非常重要的工作。另外,我对幼教行业具有很大的兴趣。在校期间,我所学习的教育学与心理学的成绩都非常突出,并且我具有普通话二级甲等证书。我认为这些也是对幼教这一行业的基础。在思想上,我对现代幼儿教育方法也有一些自己的想法。当今社会中大都是传统意义上的幼儿园,其实质就属于寄托班,缺乏真正意义上的特色教育方式。虽然根据现有的国情和居民生活水平的差异使得我们必须面临这样的现实,但是渴望孩子受到特色教育的家长还是占很大的比例,所以特色幼儿教育是一项非常有发展前景的行业。我所说的特色教育不是单纯的双语教育和现在所流行的蒙式教育。我设想的教育方式是以发展儿童天性为基础,根据幼儿兴趣所选修的特定教育方法。如果园领导需要,我会详细的说明我的想法。

当然,对于我从事幼教这个行业会有很多的困难,我自身也有很多的不足,我对特色教育的理解仅仅是我自己的一些粗浅的认识,而且我缺乏工作经验,专业不对位。这些我都能够清楚的看待,我相信我具有坚定的意志,对于自身的不足,我会通过不懈的努力和在工作中的锻炼、学习来弥补,从而提高自身能力不断完善自我。对于传统教育的改革,虽然我不会起到关键性的作用,但我也希望能贡献出自己的一份力量,因为我怀揣着对幼教事业的理想。

最后,我真诚的希望园领导能够给我一次实现理想的机会,我相信我最后能否胜任这一职业靠的是实力而不是运气。同样,我也会为园里做出我最大的贡献。

此致

敬礼

求职人:

时间:

关于幼师月志范文范本六

甲方(学校):

乙方:

一、 甲方因学前教育工作的需要,需聘请幼师从事学前教育工作。

二、 乙方必须具备以下条件,甲方方可聘用:

1、具备从事学前教育工作的相应学历。

2、具有相应层次的教师资格证。

3、身体健康,能坚持正常工作。

4、思想素质好,现实表现好。

曾在我乡内从事过学前教育工作。

三、经甲、乙双方协商,甲方决定聘用乙方为我校学前班教师,聘用时间为一个学期(20xx年下学期),工资待遇 。

四、在聘用期间,乙方必须做到以下几点,否则甲方可以辞退乙方。

1、服从学校的工作安排,遵守学校的各项规章制度。

2、遵守国家的法律法规(如有违法违纪现象,一概由乙方本人负责。

3、工作兢兢业业,关心爱护学生,热情服务学生。

4、在镇内同年级中具有较好的教学质量,不低于平均水平。

5、与家长、同事处理好关系。

6、在安全工作中不失职。

五、在聘用期间,甲方必须按时付给乙方工资,必须按在职教师的统一要求进行管理。

六、聘用期满,即自动解除聘用合同,如需继续聘用,甲、乙双方再行协商。

七、甲、乙双方需要补充的相关事宜:

八、本合同一式二份,甲、乙双方各执一份。

甲方(签章):

乙方(签章):

合同签订日期: 年 月 日

您可能关注的文档