手机阅读

小学特困生的申请书通用 小学特困生生活补助申请书简短(三篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-11 16:08:33 页码:14
小学特困生的申请书通用 小学特困生生活补助申请书简短(三篇)
2023-01-11 16:08:33    小编:ZTFB

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

推荐小学特困生的申请书通用一

你是一个追求进步的同学,

小学生家长评语集锦

。你的第一篇作文还不知道怎样有详有略地写,到第八篇时,你就知道哪个段落是重点段,应该详细写了。你还能灵活地把一篇作文用在两个题目下。这种能力,一般学生还达不到。希望,你今后能提高月测成绩。[莲 ]

你是一个漂亮的小姑娘,让人一看,就喜欢。你是英语老师的好助手。每天中午,你都早早地准备好听写纸。然后,等同学们吃完饭,就帮他们听写。对于,那些错的比较多的同学,你也能及时督促他们练习。希望,你今后能把语文成绩再提高一些。

李xx同学:

你是个守纪律的好学生。每天上课,你都坐得特别直。为此,老师经常在同学面前表扬你。你关心一(10)班小同学,经常帮助他们班搞卫生。你的作业一贯整齐干净,是同学们学习的好榜样。希望,你在数学方面有不懂的题目,要及时问老师。

郑xx同学:

你是一个勤学好问的学生。语文目标上的题目,你有不会的,就会跑到讲台前来问我。这种不耻下问的精神值得其他同学学习。你对小同学也很热情。一(10)班总是需要咱们班帮助搞卫生,你每次都是有求必应。希望,你能把语文成绩再提高一些。

你是一名新转到我们班的学生。你能很快融入班集体,跟班中的许多同学成了好朋友。你的朗读能力,特别强,拿到一片从来都没有读过的课文,你都敢读,而且读得很流利。这在我们班还是很少见的事例。希望,你能主动交作业,不要等着老师催。

-x同学:

你思维敏捷,反应问题很快。在做填关联词语的题目时,条件关系的复句很难判断,别的同学都不敢发言,你却用肯定的语气说,就是条件关系。这真是令我刮目相看。你平时的穿戴也很干净大方。希望,你把字写得像张冠伦一样整齐。

你每天很早就到校,从不迟到,也不早退,有病也能及时请假,

你的作业都按时上交,从不拖拉。你对图书角的摆放工作很认真,每周五都不辞辛苦的为同学们摆放好图书,以供同学们翻阅。希望,你的字写得不要太潦草。

不管是什么作业,你都书写得很整齐,让老师看了很舒服。你是一个有进取心的孩子。我向家长反应,你的计算题错误率非常高。你就在家长的帮助下加紧练习。在后来的每天两道题的考察中,你都保持全对的记录。希望,你作文方面下功夫。

你关心集体,在扫除劳动中积极肯干,看到哪儿脏了就去擦。你的作业都能按时交,不用老师催。你的红领巾和小黄帽都携带齐全,从没给班里扣分。你对跳绳比赛的活动,积极准备,踊跃报名。提示你作业不但要保量,还要保正确率。

你的月测成绩比较稳定,一般都保持在90分以上的成绩。你的作业书写很认真,不管作业多与少,都是如此。你在课上也经常举手回答问题。对老师交给的组长工作也很负责,每天及时帮老师收齐本组作业。希望,你今后及时跟老师沟通班中的事情。

推荐小学特困生的申请书通用二

我按照学校师范生教师岗位顶岗实习要求,于20xx年2月7号抵达全南县龙源坝中学小学进行为期5个月的教师岗位顶岗支教实习活动。在这个教师岗位顶岗实习阶段,我得到了龙源坝中心小学领导和有关老师的大力帮助指导,较好地完成了顶岗实习任务。下面,就实习期间我各方面的工作做一个个人总结:

回顾这五个月的生活,虽然实习生活比读书生活来得辛苦,但是这里经验丰富的老师,天真可爱也有点淘气的学生,都让我体会到了很多,成长了很多。五个月的生活,酸甜苦辣咸,五味俱全,我向前辈们学习了他们的教学经验何班主任工作的管理艺术,也使我的实习工作取得比较完美的成功。

我在龙源坝中心小学主要的工作任务有:1.四一班的班主任工作及数学,副科音乐,美术,劳动这些课程的教学工作。

2.三四年级的寝室管理工作。在这实习的五个月中,我努力认真地做着我的每一项工作。

回想刚开始的时候,带着喜悦,带着不安,还没完成角色转变的我第一次见到57名学生,海真有点受宠若惊,他们充满了活力,充满了生机,同时我也看到了他们的倔强,他们的傲气,心中顿时感觉任务艰巨。因为步熟悉学生的心理,我的教学管理工作开展得并不是很顺利,课堂乱哄哄,学生课间打架,学生知识点吸收不好,许许多多琐碎的事情弄得我心力交瘁,但我告诉自己不能放弃,针对我所遇到的事情我请教了学校里的老师,并在自己的教学管理中得以应用。

一.班主任工作

在担任四一班的班主任期间,我的主要工作任务是:1.管理好班级的纪律,卫生等各方面的问题。2.重视学生的安全教育。在工作期间,我开展了多次安全主题班会,还协助学校开展了一次消防安全演练和一次防震减灾的安全演练,在半期考结束后召开了一次家长会,加强了家长与学校,家长与家长直接的联系,并在六一儿童节的时候组织了游园活动。

在担任班主任期间,我有如下几点的领悟与体会:

1.重视学生安全教育,安全最重要。

在小学阶段,学生们的安全是班主任工作的重点,小学生的年龄比较小,心智未成熟,需要家长和老师共同监督,为此,我们也召开了多次的安全主题班会,让学生明白什么该做,什么是不可以做的,人的生命是最宝贵的。

2.明确要求,让学生养成良好的生活习惯。

在小学,对学生的生活要求都是很细致的,但是必须明确要求,对于表现好的要及时给予表扬,对于违反的也应采取相应的惩罚措施,让小学生从小养成好的习惯。

3.赏罚分明,说到做到。

在小学,小孩的洞察力和记忆力都很强,教师必须以自身为榜样,且赏罚分明,说到做到,让学生清楚什么是对的,什么是错的。

4.善于培养有能力的班干部。

我们班的学生较多,刚开始我一个人处理班级事务,总是容易遗忘,在学生心中产生不好的影响,后来我意识到班干部对班级工作的主要性,于是,我重点培养有能力的班干部,给班干部树立威信,协助我的工作,这极大地减轻了我的工作量,也让班级事务管理更加井然有序。

5.与家长的沟通很重要。

在小学阶段,学生的教育主要是家庭教育和学校教育,所以加强家长与学校之间的联系显得很重要,能够让家长了解小孩在校的一些情况,让老师了解学生在家情况,以便更有针对性地进行教育。

小学班主任工作,突发情况很多,事情也比较琐碎,小问题很多,需要有计划地完成,处理好每一个小问题,对于如何处理问题,我仍存在很多不足之处,需要以后在实践中不断去学习。

二.教学工作。

我主要负责四一班数学及副科音乐,美术,劳动这些课程的教学。我们班总共有57个学生,有10个左右的学生成绩很不理想,有15个左右的学生成绩达不到及格,15个左右的学生成绩属于中等,25个左右的学生成绩能够达到优秀。总得来说我们班学生的成绩有点两极分化的现象,不怎么利于成绩提升,感觉到工作的难度相对来说比较大的,但从刚开始的不懂到逐渐适应,我也学到了很多,也有以下几点的领悟与体会:

1.教学工作容不得马虎。

开学初,因教学经验不足,容易出现口误,笔误现象,给学生留下了不好的印象,以致于课堂效率不高,我严重意识到教学是一项严谨的工作,马虎不得,特别是数学教学,要求精确,严谨,因此,每一节课都必须严格对待。

2.善于学习,乐于学校。

教学是一个很个性化的过程,每个老师都有属于自己的教学方法,教学风格,独到之处,所以应多于其他老师交流,庭其他老师的课,从其他老师的课堂中学习。善于学校,乐于学习,才能进步得更快。

3.吃透教材,把握好教学内容和教学重难点,做好备课工作。

4.及时巩固,查缺补漏。

数学知识点较多,且有的时候容易遗忘,所以应该通过不断做习题进行巩固复习。

从这五个月的顶岗支教实习中,我深深体会到教学是一个复杂的过程,是一个漫长的过程,同时也是一个终身学习的过程。有着太多的感悟,太多的体会,同时,也存在很多的不足,希望自己在未来的教学中能够不断进步,不断成长!

推荐小学特困生的申请书通用三

时光飞逝弹指一挥间,我迎来了教师的生涯第十个春秋。回首这几年的工作,让我感慨万千。初为人师的我满怀着兴奋与激动第一次站上讲台紧张与不安的情形,仿佛就发生在昨天。而今天,经过多年的实践与锻炼,我已从一名青涩的音乐专业毕业生转变为了一名合格的小学音乐教师,也体验到了作为教师的种种滋味。有工作的艰辛与压力,也有收获的喜悦与欣慰,有求索的痛苦,也有生长的快乐,这些就犹如一串串音符谱写着我的青春之歌。而我也清楚地知道,这些还仅仅是一个序曲。为了更好地演奏后面的乐章,我要做的还有很多。

从踏上工作岗位的那一天起,我就以“学高为师,身正为范”为基本教育理念,本着教师职业道德规范的要求,做到敬业爱业,全面严格要求自身,不时追求进步,不时完善自身,不时逾越自身。积极参与教研教改,改革课堂教学,关心保护每一位同学,用自身的良好言行潜移默化地影响同学,努力成为同学生长的引导者。在学校领导的关心和培养下,在其他教师的协助和指导下,自身的业务水平也在不时地提高。为了更快的提高自身,不只要用心去教学,还要有勇于确立成才目标的意识。有明确的目标和合理的规划更有利于自身在教育教学道路上的生长。为此,我对自身今后的生长作了一个规划。

1、作为一名青年教师,我有一颗关爱小朋友的心,年轻有活力。也正是因为年轻,考虑问题不够周全,应变能力弱。

2、个人综合素质强,谦虚好学,“三人行,必有我师。”我相信周围每个人身上都有值得我学习的闪光点。

3、个性温和,和同事相处和睦,与他人能较好地进行沟通交流与合作。

4、在工作中能认认真真一丝不苟地做好自身的事情。勤于钻研业务,不论是音乐专业技能方面还是教学技能方面,都能够不时地督促自身进步。

5、有较强的创新意识,敢于在教学中做一些尝试,能不时努力让自身跟上时代的步伐,对不时完善、更新的教育理念有着较强的适应能力。

6、反思自身的教学的习惯没有养成,以后要多在总结经验中完善自我,要多对照教育理论来反思自身课堂教学的胜利经验和失败教训,具有个性的优秀教案才会逐渐形成。

7、个人专业素养和心理素质还要强。

1、提高自我身心素质,“好的身体是革命的本钱”。

在积极工作的同时,我也要多运动锻炼身体。抵制社会不良风气的影响,全面地看待自身,看待同学,提升师德修养,用健康的人格塑造同学的人格,用自身的精神铸造同学的精神,以健康的体魄和健全的心理适应教师工作,做一名快乐的教师。

2、以“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”作为目标。

作为教师,我觉得自已不只是教者也应该是学者,因为我们的知识内存是有限的,通过学习就可以无限量的储蓄知识,在教师的岗位上会更得心应手,丰富知识结构,增强理论底蕴;师范里的所学,勉强只够让我们上路从教,后面的漫漫长路怎样走得更精彩,更空虚,还得靠我们的自我学习和在个人修养上自我完善。

音乐教师对于最新音乐的动态、最新媒体设备的使用、对同学喜欢什么都应该随时关注,关注的过程就是我们学习的过程,有许多方面的东西我们甚至要和同学一起学习,一起研讨。记得有人曾经说过“要给同学一杯水,自身先要有一桶水”。而我认为在新课改的今天,教师应有“一泓流淌不息的泉水”,只有这样,我们才干自如地驾驭课堂,让课堂真正成为同学生长的乐园。所以,我们不能放松自身各方面的学习。苦练教学基本功和专业基本功,要多利用空余时间提高自身的音乐素养,能更好的掌握现代教育技术,利用课余时间向电脑教师学习,提高自身的计算机水平。与书为伍,博学多才,养成阅读的习惯,爱读书,读好书,用书中的精华来完善自身的人格,滋养自身的精神世界。

教学论著和杂志和世界名著将是我的首选,前者让自身对待自身的教学工作更驾轻就熟,后者让自身对待人生更睿智。

3、努力做一个智慧的教学教研实践者。

有人说“实践者最有发言权”。的确,任何真理只有在实践中才干得以检验。所以,我们的生长首先得立足课堂。虽然是短短的40分钟,但要做一个智慧的实践者却是一门艺术。没有日积月累的实践,是无论如何也谈不上“智慧”的,那就更别说“艺术”了。作为驾驭课堂尚且稚嫩的青年教师,我更需要在不时的实践中提升自身,丰富自身。首先,我要精选教法,让同学快乐学习,提高音乐教学实效。在教学中营造一种非常宽松、活泼、自由的氛围,以民主的态度,商量的口吻,指导同学进行音乐活动。放手给同学一个充沛自由发挥的空间,使同学的思维始终处于一种积极的活跃状态。这样,就可以充沛激发同学的主体意识,使他们学得主动、学得开心。“珍视同学独特感受,体验和理解”,教学中少一些“一言霸权”,多一些“百家争鸣”;在教法上少一些墨守成规,多一些不拘一格,努力让同学快乐地学、自信地学、聪明地学。努力抓好自然常态下的每堂课。要上好每一堂课,教师就得有对教材的深入钻研,有对教学设计的精心设计,有对同学的全面了解,有对课堂的灵活掌控,把每一个40分钟都当作提升自身的机会;其次,虚心学习,借鉴经验,提高专业修养。

除了认真研读和学习教育教学的先进理论书籍外,我也要虚心向身边有经验的老教师请教,学习他们的敬业精神,也学习他们长期积累下来的好的经验和方法,以便缩短自身的幼稚期;要善于抓住每一次机会展示自身。展示并不等于出风头。一次展示,重要的不是展示的那节课,而是准备的过程。在专家和同行的指导和协助下,通过一次又一次的实践、反思、再实践、再反思的过程,相信自身对课堂的理解,对教学的认识也会随之升华。而这些是我在他人身上搬不来也学不会的。

4、“我思,故我在”。

以反思求发展,笔耕不懈求发展。在以前的忙碌的教学工作中,我往往容易忽略对自身教学行为的反思,善于反思对于一位教师来说非常重要,养成多思多想的习惯,在反思中,我们学会了理性考虑,提高了教学效率,也让我们不再只是辛勤的耕耘者,更是教研工作者。从反思中提升教学研究水平,对于自身的每一次实践要进行深入的反思,通过不时总结形成良好的思维习惯,才干在解决矛盾中促进发展。做一名善于反思的思想型的教师才干尽快跟上新课改的步伐,加快自身生长的速度。还要开展批评与自我批评。批评地考察自我的行为表示,还要用文字来记录下自我反思的过程,总结经验,扬长避短,从而不时提高自身的教学水平。每节课后,把自身在教学实践中发现的问题和有价值的东西进行反思,弥补缺乏。多撰写教学反思,积极把先进的教育理念转化为教师的行为等,认真领会新课标、课堂教学的原则与方式、方法,认真参与各类课堂教学活动。多听课、评课,提高自身缺乏。

5、积极投入教育教学课题研究,踊跃参与校本研修。

“科研兴校,科研兴师”这已成为不争的事实。一个优秀的教师,不但课要上得好,还应有一定教育科研的能力。我要积极参与教育科研培训,掌握教育科研的理论与方法,提高创新能力和科研素质,积累素材,使自身插上校本开发的翅膀逐渐生长为”科研型”的教师,在科研的天空中展翅高飞。

6、积极配合学校各项工作。

本学期我会认真做好第二课堂训练工作。学校舞蹈队是我的另一项重要工作,我会和各位教师好好配合,对于同学的训练必需做到耐心引导,精心辅导排练争取能取得好的成果,以学校工作为重,做好自身的本职工作。

我想,在自身以后的工作中,我要积极投身教育科研的改革与实践,从同学发展的高度积极探索新的课堂教学;在教学实践中,我要不时探求、感悟、反思,时刻提醒自身用脑子工作,使自身逐步成为研究型、开拓型、全能型的教师。也许在我的生命即使平凡得像片树叶,也因春有春的新绿、秋有秋的韵味。我没有胜利的骄傲、没有失败的沮丧、我要用对教育的满腔热忱把对同学的爱表示得更加理性、更加美好、更加永恒。

您可能关注的文档