最新高考复读协议书(优质16篇)

健康的身心状态对于实现个人目标非常重要。总结的结构和要点有哪些？以下是小编为大家准备的一些实用工具和资源，希望能帮助大家更好地应对各种挑战。

高考复读协议书篇一

临近8月，广东省一本、二本院校录取基本结束。不少学生和家长在高考微信群中对录取以及复读问题议论纷纷。那些未能考上理想大学的学生在面临选择时很纠结，何去何从?是选择上学，是选择出国，还是选择复读?这个很现实的问题摆在广大的考生、家长面前。

“孩子不愿意复读，我希望他复读。”家长刘蔷说，她儿子考砸了，以她儿子平时的水平应该能考上更好的学校。

刘蔷的话一语激起千层浪，在微信群里的家长们你一言我一语地建言献策起来。

家长陈新明建议，人生是汽车拉力赛，这一站少拿分可以在下一站拿多点分补回来，不是说高考不如意就意味着人生完蛋了。看考生平时排位和高考排位，如果不是巨大差距，即使稍有失手，也不应当一时头脑发热地复读。他建议，让学生全面列出上大学与复读两种方案的各种优缺点，真正理智思考后再做决定。

家长乐先生则认为，关键是看孩子的意愿。家长可以和孩子分析，读这所学校未来的就业情况、深造前景等等，让小孩届时根据自己的接受程度来做判断。若复读，小孩有多大的毅力?家长和孩子双方能否坦然接受复读的任何结果?这些都是需要综合考虑的问题。他说，退一万步讲，假如选择入读非理想中的大学，即使小孩以后觉得后悔，应该复读，想必到时，他不会埋怨家长。

6月25日中午时分，晓华紧张地不断刷查分网站的页面。由于查分人数众多，网站网页一度瘫痪，直至下午3时许，晓华才查询到了自己的分数，比预想要低。垂头丧气的晓华对于自己的前途充满了担忧。

“我也不知道要怎么办?”晓华说，看着别的同学去读大学，心里挺不是滋味的。现在她心理矛盾得很，一方面，担心复读一年后，未必能取得令自己和家人满意的成绩。今年，她的艺考成绩达到了所报考艺术院校的第一名，但是文化成绩没有上线，万一明年所考院校的艺术单考的风向变了，不一定能取得好成绩。另一方面，以她现在的成绩，只能报读一所大专学校，她又极不甘心。

晓华的母亲说，其实，她是希望晓华复读的，但她只会给建议，最后的决定权还在晓华自己。如果不是孩子自己由衷地选择复读，那么复读也是没有意义。

近日，教育网站的互动调查结果显示高考成绩不理想的考生中，35.5%的考生有强烈复读愿望，期望通过复读争取考上理想的大学。认为“民办高校，多花点钱也不在乎”的考生仅占5.2%，另外，有11.2%的考生选择留学，去国外丰富人生阅历。

“来复读的学生不外乎以下几种：非名校不上的、志愿没填报好的、不认可专科学校的。来复读的学生心态比较复杂，既想通过复读来改变命运，又对复读前景忧虑，充满了矛盾。”惠州市一所复读学校的老师杨斐说。

杨斐建议，到底复读与否，因人而异，考生一定要仔细分析复读目的、决心、知识积累情况、学习方法与考试心态，看能否总结出自己的弱点，并攻破弱点，只有这样具有针对性，复读才会成功。

“一般而言，高考成绩过高或过低的考生，复读的.效果不太明显。”杨斐介绍，每年报考复读学校的学生中，高考分数在300分至600分不等。如果高考分数距离录取线还差100分以上，比如200多分，即便复读也难有大幅提高，不如学习某种适合自己的技能，以便寻找工作;对那些600分左右的学生来说，同样也没有多少提高的空间了，若发挥失常反而考分不如上一年。第二种是，心理素质低的考生不适合复读，选择复读的考生需要更加优秀的心理素质。如果学生看到周边同学都上了大学，自己却要复读，这会给自己带来压力，同时在复读期间，要经受来自父母反馈的压力。这些因素，会打击复读学生自信心。第三种是，找不到自己高考失败原因何在的学生，不适合复读，这类学生平时成绩往往不稳定，自己又找不到具体原因，要坚持复读的话，估计结果也不会太乐观。

适合复读的学生都是成绩相对有保证的。“从成绩来看，他们大多在二本线或二本线下50分左右，一般通过复读涨几十分没问题，无论老师还是家长对他们都比较有信心。还有的学生平时成绩稳定，高三遇到特殊情况如家庭变故、重大疾病等，或是高考时出现意外，发挥失常。”杨斐说。

惠州市实验中学高中教师刘老师认为，如今，大学录取率每年都不低，一般而言，多数考生没有复读的必要。即使高考失利，本科没有读上名校，学生也还可以通过考取硕士、博士等，改变自己的命运，只要自己肯努力，就有机会获得成功。她建议，考生应抓住最后的网上志愿征集的机会，好好把握补录的机会，不要轻易选择复读。

“当然，高考中明显失误的考生，在经过权衡和分析找到了自身的不足，感觉自身确实还有潜力可挖掘，可以考虑复读。”刘老师说。

“我相信‘三百六十行行行出状元’，即使没有就读名校，甚至没有考上本科院校，来到高职院校学习技术和技能也是不错的选择。职业培训，学门手艺将来也好就业啊。”技师学院优秀毕业生李腾说。

高考复读协议书篇二

真心地祝福你高考取得好成绩!发挥出最好的水平。你是个聪明和头脑灵活的人，我相信你一定成功!加油，等你好消息!

世上最快乐的事是什么?是尽自己的全力做事——不管成功与否，它都值得回味，因为有一张叫“用心”的保鲜膜在帮它哦!

幼儿园三年，小学六年，初中三年，高中三年，共十五年，我们那么多的青春岁月却抵不过高考一张纸的分数。

愿全国所有的考生都能以平常的心态参加高考，发挥自己的水平，考上理想的学校。我真心地祝福你们。

高考到来勿急躁，稳着情绪静心考。思维敏捷别乱搞，先易后难办法妙。早进考场莫迟到，熟悉环境清醒脑。早晨吃饱清淡好，答完细阅题不冒。祝你考个好成绩，金旁提名欢声喜。

既然选择了要走的路，就坚持下去，相信只要有信心，就一定能掌握自己的前途和命运。

多年后能够让我们热泪盈眶的，不是这点点高考分数，而是争分夺秒复习没有手机没有电脑也无比充实的日子。

郭涛，这次你考得不大好，但无论你做什么选择，我都一值支持你给你最大的帮助。

校园里寂静无声，教室里聚精会神。老师的脚步轻轻，学生的笔儿不停。十年辛苦此时博，只愿金榜题名慰双亲。全国高考日到了，愿你超常发挥创佳绩，成绩傲人开心笑!

全国高考日到了，愿你执才高八斗生辉笔，饮才思万千智慧水，带气定神闲满面笑，拥胸中成竹满怀志，书锦绣嫣然好答卷，定折取桂冠来题名。

豪情满怀进考场，壮志凌云压群芳，雄鹰展翅任翱翔，骏马奋蹄勇敢闯。十载苦读在寒窗，一举成功题金榜，祝君高考获头彩，前程似锦宏图长!

此时此刻，有千言万语想对你说，你是最棒的，理想学府在等着你，向前冲吧!我会永远支持你!

应试教育这辈子生了两个孙子，一个叫做中考，一个叫做高考。

加油吧!我的同窗们!高中三年，我们一起走过!明天，让我们一起高呼;我是一中的学生，我怕谁!

少壮须努力，用功要趁早。十年磨一剑，备战为高考。天道自古酬勤，付出才有回报。压力释放心情好，考前放松最重要。预祝高考顺利，金榜题名!

决战高考巅峰时，信心百倍增能量。真才实学浑不怕，文思隽永倍潇洒。十年磨剑试锋芒，百花丛中显芬芳。纵横考场斩关将，马到成功幸福尝!祝高考顺利!

积极“备战”;乐观“应战”;努力“奋战”;争取“胜战”!我亲爱的“战友”，坚持到底，就是胜利!祝福你：旗开得胜，“高考高中”!

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，高考是人生的一个起点，相信自己，明天又是一和个艳阳天!

六月是奋斗的季节，六月是收获的季节。在经历了高考之后，捷报在焦急的等待中到来。愿你继续努力，在高等学府的知识海洋中畅游。祝前程似锦，宏图大展!

大家知道为什么高考要在六月7日到8日吗?因为“录取吧”!

高考结束尘埃定，金榜题名遂心愿。多年苦读结硕果，梦想实现笑开颜。父母亲人齐祝贺，街坊邻居佳话传。山窝飞出金凤凰，学府深造出人才。祝你前程似锦绣，宏图大展创未来!

高考在即，希望所有的高考学子们：轻轻松松进场!仔仔细细答题!认认真真检查!潇潇洒洒交卷!请相信：只要付出了辛勤的劳动，总会有丰硕的收获!

整天笑眯眯，考试没难题;身体棒棒滴，高分在等你;心情放松弛，好运不停息。吃好睡好考试好，美好生活迎接你!祝高考顺利，金榜题名!

算算高考，用了我们青春、至少3、40万的学费、我们养活了晨光厂(笔)、真彩厂(笔)、机读卡厂、无数造纸厂、无数印刷厂。

一场高考毁了多少人啊，十几年寒窗苦读只为一场考试，中国的应试教育就是不好。

时光匆匆消减了岁月，换来了成功!并肩奋斗跨越了高考，升入了大学!为了梦想不断前行，定要闯下一片大好前程!兄弟，拼吧!

小考、中考、高考，这一些些考试扼杀了我们多少青春。

忽然发现：中国每次地震都是快要到高考的时候。高考必备的蒙答案口诀：一颗小豆两颗米，这题答案就是它。

愿天下高考生：忧愁是可微的，快乐是可积的，在未来趋于正无穷的日子里，幸福是连续的，对你的祝福是可导的且大于零，祝你每天快乐的复合函数总是最大值。

十年寒窗苦读日，只盼金榜题名时，把你的实力全部发挥，所有关爱你的人，都会为你祈祷、祝福，愿你高考考出理想的'成绩，进入向往的大学。

同时高考落榜人，相逢何必曾相识，我从去年失意后，刻苦复读到现在，学校地僻无网上，一年不闻流行乐，痛定思痛再来过，金榜题名终有时。

高考日到，顺利高考记牢四个“好”：一休息好，身体好才可精神好;二要心态好，压力减少发挥才好;三要心情好，远离烦躁成绩才高;四要吃得好，营养高高脑力好。祝你金榜题名，一举夺魁!

你只有经历过高考，才有资格说高考其实没什么;你只有读完大学，才有资格对大学学的东西一笑置之。

祝愿所有的学子们：金榜题名!相信自己，你们是最棒的!

现在考生们即将步入考场，挑战自己，挑战人生了。

如果我也有一个和我一样马上高考的女朋友。我只会和她说一句话。就算大学不取你，我娶你。

给你一份信心，送你一份决心，要对自己放心，面对考题平常心，要把自己关心，注意考前身心，考试保证全心全意!高考考试，祝你成功!

高考复读协议书篇三

第一段：引入复读的背景和现状（200字）。

在中国的高中教育体系中，高考被广泛认为是一个决定学生未来命运的关键时刻。因此，复读成为高考落榜生重新追求理想的选择之一。然而，复读不仅仅是简单地重复去年的学习内容和方法，而是一个复杂而深刻的过程。本文将从个人的角度出发，探讨高考复读生的复读心得体会。

第二段：规划目标和制定计划的重要性（250字）。

复读生最先要做的就是制定明确的目标并制定计划。目标可以是获得一个更好的高考成绩、进入理想的大学或改变自己的命运。无论目标是什么，制定一个详细的计划是顺利达到目标的关键。复读生应该充分了解自己的优势和劣势，明确自己需要提高的科目和技能。然后，根据时间表，制定每天的学习计划，并确保按照计划执行。在制定计划的过程中，要考虑到学习、休息和娱乐的合理安排，以保持良好的学习状态。

第三段：加强学习方法的学习和运用（300字）。

复读生在考验中通过不同的学科得出的经验是：学习方法的重要性不可忽视。在复读阶段，掌握高效的学习方法对提高学习效果至关重要。复读生可以通过参加各类学习培训班、请教老师及更加有经验的同学等途径来汲取学习方法。同时，不断进行总结和反思，找出适合自己的学习方法并坚持运用。记忆技巧、时间管理、写作技巧等工具和方法都是复读生提高学习成绩的利器。

第四段：积极调整心态和保持健康（300字）。

复读过程中，积极调整心态和保持健康是必不可少的。高考复读生常常会遇到学习压力的问题，例如无法达到预定目标、与同学竞争等等。在这种情况下，复读生需要提醒自己保持积极的心态，相信自己的能力，并给自己鼓励和认可。此外，保持身体健康也是复读生取得好成绩的重要条件之一。合理的饮食、充足的睡眠和适量的运动可以提高复读生的学习效率和精神状态。

第五段：定期检验和调整（250字）。

复读生在复读过程中还应该定期检验自己的学习成果，并根据实际情况进行调整。定期模拟考试是一个评估学习成果的有效方法。复读生可以通过模拟考试了解自己的学习进展并做出相应调整。如果发现某一科目进展缓慢，可以加强该科目的学习内容或寻求辅导。同时，与其他复读生或老师进行交流和讨论，寻求帮助和建议，以更好地调整学习策略。

总结：（100字）。

复读不仅是高考落榜生重新追求理想的选择，也是一个充满挑战的过程。适当的规划、高效的学习方法、积极的心态和保持健康的生活方式是复读生取得成功的关键。最终，复读生需要不断评估自己的学习成果并做出相应的调整，以达到最终的高考目标。

高考复读协议书篇四

高考复读学籍由所复读的学校办理。也可以把学籍从原学校取出来,再送到自己复读的学校去。全日制普通高中学籍档案包括：毕业登记表、学籍表、体质测试表、健康检查表、体育合格证明、社会实践表和全日制普通高中毕业生会考成绩表等。

复读高考需要什么程序。

不需要，就找到一家要你的学校。要是是你本来的学校的话，什么劲儿都不用费。因为一般的学校，在你毕业没有考上大学或者没有工作而你又没有去拿的话，你的档案什么的会在那里放上1---2年。

要是你换了学校，就需要去把档案什么的转过去，其他的也没有什么了。

高三复读一年的学费一般是多少钱。

高三学生的复读费用，是和自己的高考成绩有直接关系的，一般能考上一本、二本，需要交的学费就极少，甚至学校还发钱，如果分数很低，那就需要交很高的学费才行。且不谈高三复读需要的各种生活上和学习资料的费用，单说学费也是比较多的，一般学校招收复读生的费用要根据高三学生的成绩来定。500分以上的高考考生半年的学费基本上是4500元左右，成绩越低费用越高，最高半年的学费大概是五万元左右。

只需要拿着当年的高考成绩去招收复读生的学校报名就行了，学校也许会按照你的成绩进行收费和分班。

1、选择复读学校，报名。

2、如果复读学校不是本校的话，需要去本校将学籍转走，团员证、档案袋等带到复读学校，交给教务处。

3、由复读学校负责转学籍。

4、收拾行囊，安心复读。

复读的要求。

1.复读生首先要正确地认识“复读”，必须尽快走出“我是复读生”的阴影。事实上，“复读”在如今已经不是没面子的事情，而是社会竞争中的第二次选择，反映了一个学生具有更高追求、不服输的品质，精神是可嘉的。

2.不是每个人都适合复读。因为复读后个人成绩提高的幅度差别很大。

一般情况下，提高潜力最大的学生高考分数应该在400分以上的考生，这些学生有一定的基础，能够看到考上大学的希望，只是需要有好的老师在复读补习时点拨，这类学生经过补习一般能提高200分左右。

而以几分之差没能考上名牌大学的高分考生一般考分上涨空间较小，特别是已经上了重点线的考生选择复读是得不偿失的。

此外，原本基础太差，由家长督促复读的学生，由于学习态度不端正，积极性不高，很有可能越补越差，分数不升反降。最后还有一类考生是三校生，即职高生、中专生、技校生，他们水平参差不齐，虽然基础较差但大多非常用功，他们提高幅度在复读生中处于中等水平。

高考复读协议书篇五

随着高考录取工作的进行，各类高考复读学校也在渐渐升温，这是因为高等教育虽然从精英时代走进大众时代，但更多的学生不仅仅满足有书读，而是想读好书，高考复读，你适合吗?。当然，并不能单纯地把复读看成是一件好事，复读学生和家长要以更理性的态度来安排这一年的特殊经历。

据《中国教育报》报道，北大每年招收的新生中有10%-13%为高考复读生；从至今，该校连续几年招收的高考状元中，复读生都占10%。这些无疑都刺激对高考成绩不满意的考生去选择复读。现在一般家长和学生的心理是读本科，所以许多上了专科、本三分数线的学生也选择复读，复读生的主体从落榜生变成了上线生。

想复读的学生，大概有以下几类：一是高考未发挥好，与平时成绩出入较大，这些学生大多是心有不甘，想重新证实自己的实力。二是考上了专科想冲击本科的。三是处于本二线以上，但可选择高校较少或没有自己理想的学校的。四是想冲击更高的分数，想上名牌重点大学的(如非北大、清华不上的)，而且自身有一定实力的学生。尽管高考复读成为热潮，但也不是人人都适合复读。

到底要不要再进行复读，再辛苦努力一年是不是真的有出路?在此，笔者认为，如果学生自己不愿意复读，而是被父母逼来的，那学习的动力就不足；还有一些本来在重点高中学习，平时也努力刻苦，高考也基本发挥了正常的水平，那么即使复读一年，提高的空间也很有限；还有就是分数过低者，基础差、底子薄，也不一定适合复读。不管是哪种情况，建议学生在选择复读前都要问自己几个问题：

1.我高考分数不理想的原因究竟是什么?是因为学习态度问题，还是学习方法不对而影响了成绩?或者是考试时的心态不行?如果是资质欠佳，也不必太强求了，高考《高考复读，你适合吗?》。

2.我的理想到底是什么?什么才是我最想要的结果?只有明确了目标，才能把握好下一步的方向。

3.我是否真的有提高空间?学生在学习知识方面一般对自己都会有一个清晰的认识，清楚自己是否在高三一年中全身心地投入，由此，也可知道自己的漏洞在哪里。

4.我是不是有强烈的复读愿望?是内在的驱动力，还是外界因素的影响(如父母、同学等等)。

5.我是否能适应高中的复读?复读生不同于高三新生，他们要承受最大的心理压力，而且学习的紧张度更高，时间节奏更快。同时还要在更短的时间内学会适应新的老师、同学以及周围的一切环境。

当然了，这份心理路程读过高三的学生是有切身的体会的，在复读和不复读之间徘徊，可能是因为对复读生活不了解。虽然复读不是人人都适合，但复读也不等于一年枷锁生活，只要利用得当，这一年很可能会改变一生。就以往的对复习生的教学经验来看，有几种学生的复习效果最好。

一是自身素质不错，有潜力可挖的学生。这类学生大多是因为就读于普通高中或周围环境的问题，没有正确的学习方法。只要在复读一年中对其加强学习方法的指导，并针对性地解决其个人心理及行为因素，成绩会有大幅度地提高。

二是智商高，用功少的学生。高中三年仅凭聪明学习，用功度不够，而在高考前一两个月才有所觉悟的考生。这类学生高考的失利是必然的，但如果他能痛定思痛，重新再复习一年，有恒心与毅力，成绩提高是水到渠成的事情。

三是平时基础很好，但考试晕场的学生。这类学生主要的问题在于考前的心理紧张所导致。只要能选对高考复习的学校(即该学校考试次数较多，而且经常模拟高考形式)，有到位的心理调适，高考也是能发挥出正常水平的。

高考复读协议书篇六

一、有强烈的学习愿望，自己主动要求复读的考生。复读愿望强烈的考生有理想，容易在学习过程中表现出较强的自制力，自身学习态度端正，心理承受力较强，能够发挥主观能动性，成绩有提升空间。

二、高一、高二学习不够刻苦、态度不端正，到了高三才突然醒悟知道认真学习，但是由于时间太短，成绩提高不明显的考生。

三、自身学习态度端正、刻苦用功，但由于原学校高三师资力量薄弱，导致学习方法不科学、备考方向错误、高考成绩不佳的学生。

四、距理想的名牌大学35分以内的学生。

五、不懂高三复习方法、学习无策略无计划无体系，没有充分利用好高三这一年的考生。

高考复读协议书篇七

每年高考后，都会有学生因为高考成绩不理想考不上自己心爱的大学等原因选择复读，但复读好吗?复读都有哪些政策呢?下面百分网小编带大家一起来看看详细内容，希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!

可以说高考复读是把双刃剑，因为有一些考生复读一年后，因为压力太大而出现考得不如第一年好的情况。但也有人因为复读一年，知识掌握得更好，而考出高分。时间太宝贵，一定要充分考虑之后，再去复读，这是才能达到自己想要的结果。

那么什么样的学生适合去复读呢?比如：平时成绩特别好，但在高考时由于一些原因而成绩不理想的学生;不能上自己理想的学校的同学;或是虽然成绩不太好，但是想再努力一次的同学都可以选择复读。

高考复读压力比高三时更大，同学们一定要学会缓解压力，在复读时，要找出自己的知识点的.不足，有针对性的复习。同时同学们也要注意以下几点：

1、开始复读时，热度很高，但之后热情减少的同学，适用解决方法有：除了老师的关心外，学生自己也要增强自己的“毅力意识”、“挫折意识”，树立起平和的备考心态。

2.没有自己的复习备考安排，只跟着教师的复习进度走的同学，适用解决方法有：学生自己要主动提升复习效率，变被动为主动，苦干加巧干，一切以效率为本。

3.不擅长与人交流，喜欢单打独斗，不愿与人合作的同学，适用解决方法有：学生要和老师多交流沟通，提高成绩。

虽然复读生政策和应届高考生政策没什么差别，但有些院校明确要求不招收复读生的。在高考招生中，不招收复读生的院校类型及情况有：军事院校、武警院校、国防生、大部分高校保送生、自主招生以及部分院校(专业)等。

提醒复读生们的是，由于高考正在改革，每年的考试会有变化，复读时一定要注意哦。

高考复读协议书篇八

一般情况下，复读不需要什么特殊的手续，只需要拿自己的分线单去学校报名交钱即可。

如果是自己学校开设的复读班的话，直接去就可以找老师联系复读事宜，接下来就等办理复读的手续和努力学习了。

如果要去别的学校的复读班的话则需要注意很多东西。

首先，要根据自己的分数情况选择适合自己的学校，其次要确认所选择的学校的办学合法性，是否具有办学者的资格，学校的师资力量如何、学校管理及办学条件是否和其宣传相符。

最后，也是特别重要的，就是需要去原学校将档案移交给现学校。

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高考复读协议书篇九

350分—400分这个分数段的学生提升会很大，一般能提升80分左右;300分以下的学生提升幅度不会太大。在正常情况下，绝大多数学生复读一年，高考成绩平均能提高三四十分，其中又有一两成的复读生的高考成绩会突飞猛进地提高，最多的能提高100分左右。成绩变化不大甚至比前一年退步的复读生极少。

第一、是否存在发挥问题，发挥失常的最适合复读。

每次考完试，总会有学生和别人对完答案后说自己是怎样怎样发挥失常，原因也是很多，就像：时间没有把握好，时间不够了，哪道题用的时间过多等等。但是，这些都不是理由，归根结底是你自己的基础不够扎实导致你时间分配不合理。高考中发挥失常的情况一般都是看错题目，身体不适影响考试，心理过度紧张等现象。所以，一定要考虑一下自己是否是真正的发挥失常。

在考虑发挥失常这个问题时，有一部分学生以发挥失常为借口来说明自己没考好的根本原因不是自己没有学好。如果要选择复读，就要对自己的学习情况和状态有一个准确认识和定位，再考虑自己到底要不要复读。

第二、潜力大小很重要，基础太弱有风险。

每一位考考生都可以选择去复读，但这也要根据自己的潜力大小和自己对基础知识的掌握情况来考虑。

很明显，学习潜力比较大的学生比较适合复读，因为对于他们来说他们的成绩有更大的提升空间，也更有希望考上更好的大学。老师建议那些潜力比较小的学生最好不要去选择复读，对他们来说提升空间比较小。

复读的时间在八月份开始，是不到一年的时间，在这不到一年的时间里要把高中三年所学的知识再学一遍，而且还要做系统的复习、大量的模拟题，这需要复读生的基础知识比较扎实，老师建议基础知识好一点的同学去选择复读，基础差的学生在学习的过程中是比较费劲的，而且补习效果也不一定令人满意。

我带过一个学生，她来我班上的时候已经补习过一年了，她又一次选择了复读，由于她基础知识掌握不充分，最后也没能上二本线。从她的例子中我们可以看出，你的基础不好，自己不认真对待，再怎么补习也不会有好的收获。

第三、意志坚定能创造佳绩，状态好是关键。

复读大军的规模一时不会缩小，每年都有很多学生选择复读，但是总有一部分人并不是根据自己的真实意愿去选择的，有的人是不甘心，还有一部分人存在跟风现象。“兴趣是最好的老师”，只有选择了自己喜欢做的事，才会有更好的效果。

高考复读协议书篇十

一、高考时没有正常发挥，比如受生病等事件的影响。在高考期间由于健康、迟到等突发事件或其他非智力因素，导致没能正常考试，影响了发挥，高考成绩低于平时模拟成绩很多的考生。

二、考场失误型考生。这类考生基础较好，平时模拟考试成绩都不错，但是因为在考场上没有调整好自己的心态，导致没有考出平时的水平。

三、还有些考生本身的高考成绩不错，但是因为志愿填报不合理，导致没能考上理想大学。他们可以通过复读一年，弥补遗憾。

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高考复读协议书篇十一

(xx表示你想去的学校或者说你复读的直接目标)。

1.今年的基础是否足够你在正常发挥或者略微超常的情况下够得上xx的线?

2.今年考试失利是不是大比例由失误造成的?(反例是有很多题之前就学过但是一直不会)。

4.是否能抵挡复读一年的心理压力，并坚持一年?

5.是否能接受第二年还与xx失之交臂的结果?

高考复读协议书篇十二

高考是每位学子人生中的一次重要考试，对于不少学生而言，高考成绩的高低决定了他们未来的命运。面对这样的压力，有些人选择了高考复读，希望通过再一次的努力提高自己的成绩。然而，复读并不仅仅是重复过去的学习内容，它更需要复读生有正确的心态和适应复读的策略。本文将从时间管理、学习方法、心理调适、弥补短板和公共科目加复组合五个方面，分享我作为一名高考复读生的心得体会。

第二段：时间管理。

对于高考复读生而言，时间管理是至关重要的。在复读的一年中，面临的学习内容相对较多，每天的学习任务也比较紧张。因此，我首先树立了科学合理的学习计划。我会把每个阶段的学习目标明确下来，并根据每一天的情况制定出详细的时间表。另外，我也懂得合理分配时间，包括合理安排学习时间，充分利用课间休息和选择适当的休息方式，以保持学习效率和身体健康。

第三段：学习方法。

在高考复读期间，学习方法的运用可以节省时间，同时还能提高学习效果。在我的复读过程中，我尝试了一些不同的学习方法。例如，我会利用晚自习时间在图书馆自习，以集中精力学习；我也会结合互联网资源，如在线课程和模拟试题，来扩大学习渠道。此外，我还在复习过程中注重总结，尤其是对于易错点、易忽略的知识点，我会多次复习，并进行重点记忆和深入理解。

第四段：心理调适。

高考复读期间，心理状态的调整尤为重要。复读生会面临重重压力，例如面对家人、同学的期待，面对自己的疲惫和无助。对此，我认为积极的心态非常关键。我努力保持良好的心理状态，通过与同学交流分享困惑和压力，参加一些课余活动和充电来减轻压力，调整自己的心态。同时，我也尝试向老师和朋友求助，倾听他们的建议和鼓励，以增强自己的信心和坚持度。

第五段：弥补短板和公共科目加复组合。

高考复读生有机会对症下药，有针对性地进行学习。在我复读的过程中，我不仅仅是对前一年学习的内容进行巩固，我还专门针对自己的短板进行弥补。例如，我在学习语文时，加强了对于古文的理解和应用；在学习数学时，我重点攻克了难点和综合题。同时，我选择了公共科目加复组合，以提高综合素质。这样的学习方式不仅增加了我的竞争力，也扩展了我的知识面。

结尾段：总结。

高考复读是一次挑战自我的过程，需要复读生具备正确的心态和有效的学习策略。时间管理、学习方法、心理调适、弥补短板和公共科目加复组合是复读过程中需要注意的关键要素。通过我的复读心得体会，希望能给即将面临复读的学生一些启示，让他们能够以正确的心态面对，提高学习效果，最终取得理想的高考成绩。

高考复读协议书篇十三

1、回味当年高考时，万千精英决雌雄，人海风云千机变，回头望时一场风。如今你要过此路，给句心得来呵护。凡事总有前中后。前莫焦，中莫乱，后莫回头。

2、高考了，解放了。以后可以睡到自然醒了，不用天天听老妈的唠叨了。来吧，我准备好了。

3、愿灿烂的阳光照着你，美丽的白云看着你，理想的成绩找到你，理想的学府等着你。祝高考成功!

4、只有经历过高考的人，心智才能真正的成熟。祝福你们，即将迎接挑战，完成人生的转折。

6、高考那天，张飞过来，大喝一声：“把你们所学的，所想的，能填上的东西统统转移给我们这位朋友!”于是，你就进去了，出来了，考好了!

7、高考是一道菜，美食家等着你做好;高考是一座山，朋友们祝福你登顶;高考是一枝花，世界期待它的绽放!祝福朋友高考旗开得胜，金榜题名!

8、曾经，我也挤在那座独木桥上，用自己辛勤的修炼和对手较量。我们过来了，今天，又是你要面对的日子，我们祝福你成功!记住，走过就是胜利!

9、竞争无情人有情，发条短信表关心。知道你的准备好，相信结果错不了。高考从来不万能，别为考试伤感情。平心静气复习好，金榜题名人欢笑!

10、十年寒窗苦，一朝龙门跃。“黑马”从此成为不被人看好的我的代名词。希望你同我一样，化身黑马，冲出重围。

11、十年的寒窗磨练了你们的品质，三年的追求改变了你的人生，两天的考试完成你一生的夙愿，祝各位考生梦想成真!

12、六月的酷暑高不过你们的斗志，腊月的寒风吹不走你们的坚强，三月的春风是你们梦的开始，十月的金黄是你们秋的收获。

13、前二十年，高考是大事;后八十年，高考是往事。学会面对，懂得珍惜，认真对待，别留惋惜!祝福你高考好结果，人生好前程，事事都顺心!

14、用你的笔绘出蓝图，用你的笔画下锦绣前程。祝福你，顺利通过高考，实现自己的理想。

15、从第一次背着小书包上学校，到走上高考的考场，你走的一步一个脚印，检验你的时刻到了。

16、祝你高考一切顺利，命运掌握在自己的手里，时刻准备着，迎接人生中的第一个挑战。

17、秋天是收获的季节，硕果累累，一片金黄。希望你在金秋九月拿到心怡的大学通知书。

19、你的背影是那样的坚定，你的步伐是那样的有力。出征的你们啊，一定能收获高考的胜利。

20、坚持不懈，永不放弃，相信自己，你是第一。高考来临，拼搏上进，加油，努力，相信你一定能够取得好成绩。

更多。

高考复读协议书篇十四

对于今年高考生来讲，如果成绩和大学都达到了自己的预期，可以开开心心地等大学开始了，自己也在享受这个暑假。

但对于一些高考并不太满意的考生来讲，复读成了自己首选之一。

在复读之前，也有必要先了解一下20xx年复读生高考政策。

尽管复读生政策和应届高考生政策没什么差别，但有些院校在高考招生时对复读生也会有特殊要求。一些学校是明确要求不招收复读生的，这点一定要注意。

在高考招生中，不招收复读生的院校类型及情况有：军事院校、武警院校、国防生、大部分高校保送生、自主招生以及部分院校(专业)，这些院校明确规定不招收复读生。

所以如果你想复读一下再上这些院校是不可能的。

考军事院校的考生须是不超过20周岁的应届高中毕业生，报考公安院校的考生年龄不超过22周岁，医学类8年制本硕博连读专业也只录取应届考生。其他高校和应届生录取待遇一模一样。

我们给复读生的建议是：如果决定复读，考生最好不要填报高考志愿，很多省份对复读录取出台新规：对于高考录取后不报到的考生，再次参加高考的复读生，今年针对此类考生制定的相关限制性政策，已开始正式执行。所以在高考分数出来之后，要慎重考虑今年高考到底去不去读大学，如果去读大学就正常填报高考志愿，如果想再奋斗一年考个更好的成绩的话，就不要填报志愿浪费名额影响他人录取。

高考复读协议书篇十五

1.付出终有回报，信心绝对重要。高考了，别忘面带微笑。有空睡个好觉，不必紧张煎熬。敞开鲲鹏怀抱，直上青云九霄。祝高考顺利，金榜题名!

2.静静的是你的心情，急急的是你的笔锋，满满的是你的信心，亮亮的是你的成绩，默默的是我的祝福，又是一年高考时，祝金榜题名!

3.决战高考巅峰时，信心百倍增能量。真才实学浑不怕，文思隽永倍潇洒。十年磨剑试锋芒，百花丛中显芬芳。纵横考场斩关将，马到成功幸福尝!祝高考顺利!

4.高考，是一场持久战，只有坚持到最后的人才能笑到最后;高考，是一场心理战的拼搏，谁心态好谁就是黑马;高考，是一场大师级的博弈，时刻保持清醒的头脑才能取得最后的胜利!

5.长风破浪游书海，勤劳掌舵挂云帆。数年磨剑不畏苦，今朝倚剑放光芒。胸中才思汩汩涌，笔下锦绣生光辉。一举高中好花魁，自信奔赴好前程。全国高考日，愿学子胜利而归。

6.十年磨剑放光芒，笔尖生辉多力量，自信满满心莫慌，满腔热血上战场，才思隽永心中藏，知识重点全不忘，乘风破浪会有时，金榜题名定辉煌。全国高考日，愿考生们高考顺利，学业有成!

7.寒窗苦读十几载，只为今日露锋芒。高考场上不慌张，从容答题心顺畅。才思敏捷审题准，难题下手也不挡。金榜题名在今朝，父母亲朋赞声扬。祝你高考取得好成绩!

8.辛勤耕作十二载，知识田里成果现。考场之上奋笔书，难易题目都做完。开开心心出考场，笑容满面捷报传。亲朋好友都开颜，祝贺声声赞誉传。祝你高考旗开得胜!

9.不惧困难不紧张，轻松坦然无压力。仔细阅读好答题，认真书写才思情。自信饱满创佳绩，笑容满面赢未来。一举夺得好花魁，今朝折桂正此时。全国高考日，愿学子们捷报频传。

10.三年时光匆匆过，风雨兼程苦苦付，金榜题名辉辉到，辛劳即成空空梦，今日高考大大胜，来年腾飞啸啸龙。正常心态考场战,求学一定获成功!

11.读书之时：日复一日，年复一年。高考之时：魂飞胆战，醉生梦死。报考之时：潜精积思，三思而行。题名之时：欢天喜地，天之骄子。愿天下学子：报考三思而行，来日金榜题名。

12.六月是奋斗的季节，六月是收获的季节。在经历了高考之后，捷报在焦急的等待中到来。愿你继续努力，在高等学府的知识海洋中畅游。祝前程似锦，宏图大展!

13.自信心下妙笔生花，好状态下能力挥洒。沉着应对万事俱备，人中才子舍我其谁。冲刺考场发挥超常，全心投入毕露锋芒。祝你马到成功，金榜题名，高考必胜!

14.整天笑眯眯，考试没难题;身体棒棒滴，高分在等你;心情放松弛，好运不停息。吃好睡好考试好，美好生活迎接你!祝高考顺利，金榜题名!

15.高考结束尘埃定，金榜题名遂心愿。多年苦读结硕果，梦想实现笑开颜。父母亲人齐祝贺，街坊邻居佳话传。山窝飞出金凤凰，学府深造出人才。祝你前程似锦绣，宏图大展创未来!

16.用信心做笔，雄心做卷，用心执笔答称心之卷。顺心做陪，舒心作伴，满心乐观获甜心之绩。除去忧心，放下担心，万事遂心，盼你开心。祝你高考顺利，金榜题名，马到成功。

17.登科及第跃龙门，慎重选择再动身，专业前程关系大，把握专业学校查，多得几分把握高，专业选择如踟蹰，把握学校来操度，定了学校选专业，靠前专业优势大。

18.诗书满腹才华高，高考成绩一枝俏，理想没有大和小，真实善良就美好，实现价值光闪耀，成功将会把你绕。祝福你被理想学校录取。

19.阳光不会永远灿烂，没有一成不变的幸福，磨难或许是上苍赐予我们的礼物，用来考验我们的意志，如果是这样，就让我们微笑着面对生活。

20.信念告诉我的人生，没有比脚更长的道路，没有比人更高的山峰。

21.想说爱你，感觉太沉;想说喜欢，感觉太轻;一天天地眷恋，一夜夜的无眠，我只有数着相思的绿莹帘珠，托星月寄到你窗前祝高考顺意!

22.我最大的愿望就是：祝愿你能顺利考上今年的研究生，多少个日日夜夜，多少天风风雨雨，多少次挑灯夜读，相信辛勤耕耘终会有回报，相信你考研成功，相信你是我的骄傲，加油啊!

23.我知道你正在经历人生中的.一次重要挑战，或许你有焦虑有恐惧，也有激动，但我想说，请不要忘记身边所有关爱着你的人，我们是你坚强的后盾。

24.你还好吧,你远方的老同学真心的祝福你在今年的高考之中金榜提名,一举夺魁,考入心中理想的大学,进而步入人生的象牙塔!

25.我的好朋友，我儿时的好玩伴。愿你高考考出好成绩，考上自己理想的好大学。在此道出我最真心的祝福：相信自己，你一定是最棒的!

26.为你倒数，还有几个小时就要上战场了，希望你能够放松心情，不要紧张。我知道你平时学习一向都很努力，学得很不错，相信你考好成绩是没问题的!

高考复读协议书篇十六

有的考生平时成绩还过得去，但因为考场没发挥好或犯了一些低级错误导致高考失利。如考试时身体不适，因生病影响水平发挥;心理焦虑，整夜失眠导致考试失常;粗心大意，涂错了卡，漏做题，时间分配不当或违反考规导致扣分、丢分等。此类考生可考虑复读一年。

2、看潜力。

比如说考生在高一高二时，由于贪玩、迷恋网吧、早恋等而耽误了学习，到高三甚至是高三下半年才觉悟并开始努力，这次高考成绩虽然不太好，但如果他把这股劲头坚持下去，再复读一年，效果可能会很明显。

3、看心态。

选择复读需要具备更加优秀的心理素质。复读的人经历了一次重大失败，一般更加容易悲观，对于考试更加容易紧张和焦虑。从考生个性看，许多考试失败的考生就是一个爱紧张的人，当年的失败经验会在记忆中留下深刻印象，致使整个复读像一个梦魇，失败的情绪常常伴随着他们。如果考生心理承受力够强，可以复读。

4、看志愿。

有的考生由于所报志愿没有拉开梯度，结果考出的是一批本科的分数，却掉入二批本科;也有考生填了“服从调剂”，结果录取的专业与自己心目中的志向差距太大。在这种情况下，考生可选择复读，并在下次报考志愿时吸取教训，避免重蹈覆辙。