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2023年退学申请书初中九年级生物汇总(优质8篇)

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2023年退学申请书初中九年级生物汇总(优质8篇)
2023-11-22 13:21:43    小编:ZTFB

总结是我们思考的过程,也是我们成长的见证。一个完美的总结需要有明确的目标和清晰的结构。以下是一些人际关系处理的实用技巧和经验分享,希望能够帮助你建立良好的人际关系。

退学申请书初中九年级生物汇总篇一

敬爱的团组织:

刚进入中学不久的我郑重地向团组织提出申请,要求加入中国共产主义青年团。

现在的我是一名初一学生,可以说,自己已经比之前小学的时候成长了很多,身高的变化只是其一,我的变化只是在思想上的变化,我已经开始懂事了。我知道关心国家大事了,我也可以更好的学习优秀前辈的事迹,更好的为自己的成长做铺垫。

共青团是党的忠实助手,是一所马克思主义的大学校。在这座共产主义的大熔炉里,培养了一批又一批的先进青年、伟大祖国的建设者、捍卫者,铸造了一代又一代共产主义战士——黄继光、雷锋、张海迪式的人物。

加入共青团是我多年的夙愿。以前,我一直想加入共青团,但将自己同那些优秀共青团员比较时,就感到自己缺点很多,相差甚远,因而没有勇气提出申请。最近,由于老师热情帮助,我逐渐认识了自身缺乏坚韧不拔的毅力、经不起批评、受不起委曲等,开始有所进步,对团的认识逐渐加深,使我更加希望能够成为团的一份子。我决心在加入团组织以前,以共青团员的标准严格要求自己,以优秀共青团员为榜样,刻苦学习,不断提高自己的思想水平与认识水平,争取做一个完全合格的共青团员。

我在班级中学习成绩算是很好的同学,所以我想我会在今后的学习中更好的努力,取得更大的进步,当然我也会帮助学习成绩不好的同学努力学习,我相信只要我做到这些,我就会得到更好的进步,帮助同学就是帮助自己。

最后,我再次请求团组织接受我的入团申请,我决不会辜负团组织的期望。我热切盼望加入中国共产主义青年团,请学校团委批准。

此致

敬礼!

申请人:____。

日期:_年_月_日

退学申请书初中九年级生物汇总篇二

一、在思想上。

首先,端正思想,提高思想觉悟水平,树立起作为班干部应该起到带头和模范作用;。

再次,按时缴纳团费,不拖后腿,争取为团的事业贡献自己的微薄之力;。

二、在学习上。

三、在生活上。

此致

敬礼!

申请人:林初心___。

退学申请书初中九年级生物汇总篇三

敬爱的团组织:

团支部组织是一个先进的集体,能成为团支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中国共产主义青年团,它领导着青年,培养出先进的青年,使一批又一批的人才涌现,加强民族的自尊,使青年们认识到只有文化、有道德、有理想的社会主义强国,才能成为新一代强国。

本人知道共青团是一个先进的团体,只有新一代青年才能加入共青团,我认为我自己已经达到了入团的要求,共青团对我起到了约束力,能使青年团结一致,加强组织性和纪律性的效果。正因如此,我十分渴望加入青年团。

翻开团的历史,使我深深地感受到,中国共产主义青年团是中国共产党以及毛泽东同志等老一辈无产阶级革命家的关怀下发展壮大的,她始终站在革命斗争的最前列,为党输送了大批无产阶级优秀战士,有着光荣的历史,她在继承革命的前辈们开创的事业,发扬优良传统和作风方面发挥了突出的作用。

中国共产主义青年团是青年中的先锋队,是接受共产主义教育的学校,是中国共产党忠实的后备力量,在它的帮助教育下,我们能够成为热爱祖国、忠于人民,有知识、守纪律,体魄健壮,勤劳勇敢,朝气蓬勃,不怕任何困难的共产主义接班人。所以,我志愿加入中国共产主义青年团。

我决心,加入共青团后,真正起到共青团员的先锋模范作用,努力学习,积极帮助和团结同学、尊敬老师,关心班集体的各项工作,争做班集体的“操心人”,协助班主任老师做好班集体的工作,按时交纳团费,积极参加团组织的活动。

我是初三(2)班的学生xx,上课遵守纪律,不搞小动作,上学从来没有迟到过,没有缺席准时到校,年年被评为全勤生。在校尊敬老师按时完成老师布置的作业。本人在德、智、体、美、劳全面发展的学生,成绩在班上属于中上水平,平时虚心学习,遇到不懂的问题就问老师,师生之间相处融洽,在父母的眼里是个好孩子,经常帮助家里减轻负担,帮家里做家务。

团支部如果让我加入共青团这个美好的大家庭,我会遵守团的章程,认真完成团交给的任务,我不但会用实际行动来证明自己,而且要做一个有纪律性,组织性的中国共青团员。并且决心维护团组织,为团组织争光,为校争光,为国争光。在成绩上,我会加把颈,提高自己的成绩。做一个模范的共青团员。

万一这次未能评上,我会找出不能入团的原因,努力纠正错误,当这次是团组织对我的考验,如不能评上,我决不会灰心,下次再继续努力。

此致

敬礼!

申请人:

退学申请书初中九年级生物汇总篇四

尊敬的团组织:

我志愿加入中国共青团,因为中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,它又是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。通过对团章的学习,在团组织的教育和帮助,认识到作为21世纪的新一代青年,必须要有强烈的上进心,积极争取加入我们青年人自己的组织——中国共产主义青年团。

中国共产主义青年团是党领导下的先进青年的群众性组织,是党的可靠的、得力的后备军,是培养青年学习共产主义,使我们具有“四有”“五爱”品质的大学校。

中国共产主义青年团加强思想政治工作,坚持对青年的教育和引导,组织青年学习马克思主义的基本原理,学习建设有中国特色社会主义的理论,广泛开展党的基本路线教育,爱国主义,集体主义和社会主义思想教育,近代史,现代史教育和国情教育,民主和法制教育,增强青年的民族自尊,自信和自强精神,树立正确的理想,信念和价值观。对团员还进行共产主义远大理想的教育。努力帮助青年学习现代科学文化知识,吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果,抵御资本主义和封建主义腐朽思想的侵蚀,不断提高青年的思想道德素质和科学文化素质。且共青团坚决拥护中国共产党的纲领,把建设社会主义的同时实现共产主义作为自己的目标;用建设有中国特色社会主义的理论武装青年,团的根本任务是在改革开放和现代化建设的实践中,培养和创造有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的接班人。正是因此,我要求入团的愿望便更加迫切了。

我是一个热血的青年,我想加入中国共产主义青年团,这并不是为了炫耀自己,而是为了能接受团组织的教育,接受团组织的考验,和给自己一个锻炼的机会。使自己变得有理想,有道德,有文化,有纪律。如果我被批准加入共产主义青年团,我将遵守团章,执行团的决议,遵守团的纪律,履行团员义务,做个名副其实的共青团员。我决心做到:

1、热爱祖国,坚信“马列”,为实现共产主义理想英勇斗争的传统。

2、艰苦奋斗,不怕困难,勇于献身,自觉站在革命和建设事业前列的传统。

3、与工农大众相结合,永远和人民群众在一起的传统。

4、要信赖党,坚定不移,跟党走的传统,共青团组织原则:民主集中制。在现阶段,坚定不移的贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线,团结带领广大青年,以经济建设为中心,坚持四项基本原则:坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,促进生产力发展和社会的进步,在建设有中国特色的社会主义的伟大实践中,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人,努力为党输送新鲜血液,为国家培养青年建设人才。

5、宣传执行党的路线、方针和政策,积极参加改革开放和社会主义现代化建设,努力完成团组织交给的任务,在学习、劳动、工作及其它社会活动中起模范作用。

6、自觉遵守国家的法律和团的纪律,执行团的决议,发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,维护国家和人民的利益,为保卫国家财产和人民群众的安全挺身而出,英勇斗争。

7、接受国防教育,增强国防意义,积极履行保护祖国的义务。

8、虚心向人民群众学习,热心帮助青年进步,即使反映青年的意见和要求。

团支部如果真的批准了我,会用实际行动来证明自己,用认真的态度实行团交给我的任务,做个有职责的共青团员,并且决心维护团组织,并坚持学习“四个一”,做到遵守团章,遵守纪律,在学习、劳动、工作及其它社会活动中起到模范作用,处处为班级着想、为学校着想,为国家着想:到本世纪中叶基本实现现代化,把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家,实现中华民族的伟大复兴。

如果这次未能批上,我会考虑自身的条件是否达到团的要求,找出错误加以改正,改善自己的不良之处,可能这次是给我的考验,继续创造良好的条件,争取早日入共青团。

请学校团组织在今后的各项任务,实际工作中考验我吧!

此致

敬礼

申请人:

20xx年xx月xx日。

退学申请书初中九年级生物汇总篇五

初中生物复习方法点滴谈内容简介进入课改后,新课程、新理念,新教材、新要求,全新的教学给了学生更生动精彩的课堂,也为教师创建了极富挑战的拓展空间。下面是小编给大家带来的九年级生物复习资料:初中生物复习方法点滴谈,供大家参考!

然而,课堂上的活跃表象并不能直接与学生知识的掌握、技能的提高画上等号。

鉴于高中生物教师对“切实提高初中生物教学质量,努力做好初高中知识衔接服务”的大声疾呼,很多地区都将生物科目纳入会考。然而,范围广、内容多、时间紧、任务重又是师生们在会考前必须共同面对的问题。如何在有限的时间内收获最有效的成果,复习的方法尤为重要。

笔者在教学实践中尝试了以下方法,略有心得,与大家共享。

一、会当凌绝顶,一览众山小新教材改变了旧教材重知识的严谨编排体系,倾向于学生能力和素质的提高。知识的难度降低、跳跃性增加,分散的知识点不太利于学生掌握。很多学生在学完一册课本后,对于这一册教材中有哪些章节都模棱两可。而会考要面对的是四册课本,如果学生头脑中的知识点仍然是孤立的,复习的难度必然会加大。我就试着将这些知识点联系起来,就像拼图一样,以帮助学生建立全局观。例如七年级下)的六章是一个完整的单元——生物圈中的人,这六个章节的知识点就可以拼在一起,主干线是人,分支可以有生殖和发育、消化、循环、......

进入课改后,新课程、新理念,新教材、新要求,全新的教学给了学生更生动精彩的课堂,也为教师创建了极富挑战的拓展空间。然而,课堂上的活跃表象并不能直接与学生知识的掌握、技能的提高画上等号。鉴于高中生物教师对“切实提高初中生物教学质量,努力做好初高中知识衔接服务”的大声疾呼,很多地区都将生物科目纳入会考。然而,范围广、内容多、时间紧、任务重又是师生们在会考前必须共同面对的问题。如何在有限的时间内收获最有效的成果,复习的方法尤为重要。笔者在教学实践中尝试了以下方法,略有心得,与大家共享。

一、会当凌绝顶,一览众山小。

退学申请书初中九年级生物汇总篇六

尊敬的团组织:

你好!!

我迫切希望加入中国共青团,希望团组织能够批准。

现在的我已经是一名初三学生了,马上就要面临中考了,学习压力也是特别的大。不过我在班里学习成绩还是不错的,几次模拟考试都考的很好,这在无形中也使我的压力减小些。不过在我心中还有一个心病,那就是我我不是一名中国共青团团员。

我不想带着遗憾进入高中,我想在初三最后的几个月里能够完成入团的愿望,那样我的整个初中生活才是完美的,才是没有遗憾的。

我认识到,共青团是一支先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。中国共产主义青年团坚决拥护中国共产党的纲领,用建设有中国特色社会主义的理论武装全团,解放思想,实事求是,它团结全团各族青年,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家,为最终实现共产主义的社会制度而奋斗。不仅如此,共青团还团结带领广大青年在建设有中国特色社会主义的伟大实践中,造就了早日成为光荣的共青团员,我要更加自觉地严格要求自己,刻苦磨练和提高自己,认真学习,陶冶情操,锻炼体魄,积极参加团组织的各项活动,自觉接受团组织的考验。

进入初三,我思想上要求进步的愿望变得更为迫切了。当我看到同学们佩戴闪闪发光的团徽,心理就羡慕不已。学校团委经常组织团员到车站、街头参加公益劳动。到敬老院帮助老人打扫卫生,开展多种有益于思想学习和愉快身心的活动。这些活动受到了社会各界的赞扬和老师同学的好评。这一切使我对团员产生了敬佩之情和学习他们的要求。于是,我主动参加了团章的学习小组,学习团的基本知识,进一步明确了共青团的性质和宗旨,我加入共青团的愿望更加强烈了。

在初一、初二的时候我也曾经写过入团申请书,不过因为种.种原因,我都错过了入团的机会,这一直是我心中解不开的情节。我想入团的愿望更加的强烈了。

如果团组织批准我的入团申请,让我光荣地加入共青团,我会认真地履行团员的义务,做到宣传、执行党的基本路线,努力完成团组织交给的任务,在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。

请组织在实践中考验我!

此致

敬礼!

申请人:___。

20__年__月__日。

敬爱的团组织:

你们好!我是初_(_)班的___。我志愿加入中国共产主义青年团。

通过团知识培训,我学习了团章知识,对共产主义青年团有了更深一层的了解,深切的体会到成为一名团员对我们的重要性。明白了成为一名团员要有足够的责任心,要有足够的理想去实现团组织给我们的光荣任务。所以,我期待着组织能对我进行培养,早日成为中国共青团的一份子。

中国共产主义青年团是我们前进的方向,前进的目标,更使我迫切要求加入的组织。共产主义青年团是当领导下的先进青年群众组织,也是党的可靠的,得力的后备军,是党培养新一代革命人才的队伍。“铁不锻炼不成钢,人不磨练不健康”,要培养自己成为一个健康的新世纪青年,就要经过团组织的考验和自己的学习。因此,我迫切要求加入共青团。

我想,加入共青团根本不是爱面子的事儿,更不是想在同学之间炫耀什么,而是为了磨练自己让我能更上一层楼,同时,我也一定会接受共产主义青年团组织的教导及努力学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,做到遵守团的纪律,执行团的决议,积极参加团体活动,做一个真正的好团员。

当今的中国不再像当年那么困苦不堪,但不可能像发达国家那样遍地黄金,现在的祖国正处于高速发展阶段,发展高科技事业是祖国未来的发展目标。而这个目标的实现,就需要我们这些新一代的人去实现。虽然,这个目标很遥远,但只要经历了我们的努力,就一定能够把未来的祖国建设成为社会主义强国。所以加入共产主义青年团是我最迫切的要求。

近两个学期以来,我担任了班里的卫生委员,我对工作力求完善,是位奋发向上,尊师重道、遵守校规、爱护班集体的学生。我努力学习,成绩优秀,在课余时间我还时常阅读有意义的书,立志把自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律,做到德、智、体、美、劳等全面发展的接班人,做一个共青团员的好榜样。

我希望能早日加入中国共产主义青年团。入团后,我将更严格要求自己,坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,严守团的纪律,把团的名誉放在首位,个人名誉得失放在次位,勤奋学习,积极工作,关心集体和国家大事,爱护他人,力争做一名优秀的共青团员,为建设我们伟大的社会主义祖国贡献自己的力量。

如果我暂时未被批准,我决不会泄气,为了加入团组织,我一定改善自己,成为一个“经过多次挫折而继续前进得胜利者。

此致

敬礼!

申请人:___。

__月__日。

敬爱的团组织:。

我是初一_班学生___,我志愿加入中国共产主义青年团。

中国共产主义青年团是全中国先进青年的代表,是中国共产党的后备军,是共产主义事业的接班人。她有着光荣的革命传统,是中国革命和建设的生力军。

如果一位青年进入共青团,那也就证明他在思想上有了巨大的飞越,有了明显的提高,这也是让个人无比自豪的地方。进入共青团,证明一个人长大了。

我平时遵守纪律,上学从未迟到、缺勤。课上认真听老师讲课,课下虚心向同学学习,处理师生关系融洽,学习成绩属中上水平,在校按时完成作业,在班里我是老师的小助手,完成老师交给的各项任务。并积极参加班级文化建设等活动。

因此,我认为自己可以进入共青团。如果能进入了共青团这个大家庭,我会更加遵守团的章程,认真完成团交给的任务,提高自己的组织性和纪律性,以无愧于“团员”这个光荣称号。

如果我未能入团,我会找出自身的不足,努力改正错误,弥补短处。而决不会恢心,继续认真学习,下次再努力争取。

如果我被批准参加了中国共产主义青年团,有幸成为一名光荣的共青团员,我将更加严格地要求自己,好好学习,努力进步,以无愧于胸前那枚闪亮的团徽!

希望团支部经过认真考虑,让我如愿以偿,以为国家为集体做出贡献。

此致

敬礼!

申请人:___。

20_月_日。

敬爱的团组织:

我是本校初三年级___班的___.今天我写下这份申请书,志愿加入中国共青团。

从进入初中以来,我就是一个在思想上积极要求进步的学生,踊跃参加学校社团活动,组织并且策划了一部分被学校老师和同学们认可的活动项目,这充分锻炼了我的组织和领导能力,让我能够在学生群体当中获得一定的影响力和威信,同时还让我的工作能力得到了很大的提升。在初中学习生活中,我紧密团结在团组织周围,深刻执行和贯彻团组织的决议和会议精神,能够让自己在思想上入团,为成为一名合格的团员做好准备。

学习方面,我的成绩一直在班级前列,在数学和外语等科目上有着自己独特的优势,同时对于那些学科上的难题我会向老师虚心请教,不放过一个学习的死角。工作方面,担任班级的组织委员,深得同学们的信任,能够与他们打成一片,也能与他们进行心与心的交流和沟通,得到了老师和同学们的一致好评,也使得我在工作的道理上越走越远,越来越有信心。以上的这几点都让我在加入共青团的道路上打下了良好的基础。

如果我能够被共青团组织吸收成为一名光荣的团员,我不会骄傲,而是切实履行作为一名团员的义务,遵守团的章程,时刻发挥团员的模范带头作用,让我自己与共青团一同成长一同进步,为共青团的发展尽自己的一份力量。如果我没有能够通过团员资格审查,我也不会放弃自己的努力,我会把这次当做是团组织对我的考验,查找出自身的不足之处,加以改进,争取早日取得团员的资格。

此致

敬礼

申请人:__。

日期:20__年_月_日

尊敬的团组织:

我志愿加入中国共产主义青年团!

中国共产主义青年团是中国共产党领导下的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。

为使自己成为新一代的共产主义接班人,建设共产主义的预备军的一员,我承认团的章程,愿意参加团的组织并在其中积极工作、执行团的决议。如果我申请入团成功,那么我将会坚决拥护党的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,严守团的纪律,勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后,为共产主义事业而奋斗。

为了完成团的现阶段基本任务,我还会尽自己所能不断加强团的建设,发扬优良传统和作风,积极、富于创造性地开展工作,把团建设成为团结的坚强核心。坚持做到:坚持党的基本路线方针,尽自己所能将其在团的工作中得到全面发展。

在加入共青团后,我会更加严格要求自己努力学习,不断提高学习成绩和政治思想觉悟,提高自己的自制力,尽自己所能为大家服务,自觉并严格遵守团规、维护团的利益,虚心向他人学习,热心帮助他人进步。在课余时间阅读一些有益身心健康的书刊,培养自己高尚的情操,做到德、智、体、美、劳全面发展的社会主义新一代的接班人。

我保证:作为一名共青团员,我一定会坚决拥护中国共产党,履行团员的义务,成为中国共产党的好助手和后备军。

我郑重地向团组织提交入团申请,希望团组织吸纳我为共青团员!请团组织监督并考验我!

此致

敬礼!

申请人:___。

20__年__月__日。

退学申请书初中九年级生物汇总篇七

本学期我从各方面严格要求自己,积极向同行请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对自己教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。

不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真搜集每课书的知识要点,归纳成集。

使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

但存在的不足是,学生的知识结构还不是很完整,学生的知识系统还存在很多真空的部分。尤其是后进生的转化工作方面作的不够,使他们学得不轻松,进步也较慢,兴趣和求知欲有待于增加。另外,没能及时做好后进生的转化工作,致使成绩不理想,这是今后工作的重点。

退学申请书初中九年级生物汇总篇八

1、潜移默化:指人的思想、性格和习惯,因受各种因素的影响,无形中起了变化。

2、危言耸听:故意说吓人的话使听的人吃惊。

3、白驹过隙:形容时间过得飞快,像白色少壮的马在缝隙前飞快地越过。驹,少壮的马。

4、茅塞顿开:原来心理好像有茅草堵塞着,现在忽然被打开了。比喻闭塞的思路,由于得到启发,忽然开通了。

5、赏心悦目:看到美好的情景而心情愉悦。

6、春华秋实:春天开花,秋天结果。

7、闲情逸致:闲适安逸的兴致情趣。

8、等因奉此:“等因”“奉此”都是旧时公文用语。“等因奉此”泛指文牍,比喻9、例行公事,官样文章。

10、根深蒂固:比喻根基深厚牢固,不可动摇。

11、孜孜不倦:勤奋努力,不知疲倦。孜孜,勤勉。

12、一事无成:什么事都做不成。

13、不言而喻:不用说就可以明白。

14、锲而不舍:雕刻一件东西,一直刻下去不放手。比喻有恒心,有毅力。

15、茫无涯际:广阔得无边无际。

16、不可救药:病中到无法救治。比喻人或事物坏到无法挽救的地步。

17、骇人听闻:使人听了非常吃惊。

七册下。

18、不能自已::不能抑制自己的感情。

19、轩然大波:比喻大的纠纷或风暴。

20、人声鼎沸:人声喧嚷嘈杂,好像鼎里的水沸腾起来一样。

21、蹑手蹑脚:形容走路时脚步放得很轻。

22、心旷神怡:心情舒畅,精神愉快。

23、挥洒淋漓:形容运笔自然流畅。

24、异曲同工:这里只不同的做法收到同样的效果。

25、无动于衷:一点也不动心。

26、乐不可支:形容快乐到了极点。

27、呕心沥血:形容费尽心思和精力。

28、翘首以待:抬头望着等待。

八册上。

29、酣然入梦:甜美、畅快的入睡。

30、踉踉跄跄:走路不稳。

31、故弄玄虚:故意的玩弄花招,使人莫测高深。

32、风烛残年:比喻老年人所剩的日子不多了,随时会死去。

33、触目伤怀:看到(家庭败落的)严重情况,心里感到悲伤。

34、情郁于中:感情聚集在心里。

35、蹑手蹑脚:形容走路时脚步放得很轻。

36、娓娓动听:健谈而且感人。

37、循循善诱:善于有步骤的引导、教育人,也泛指教导有方。

38、饮泣吞声:泪流入口,哭不声。形容十分悲痛而不能公开发泄。

39、辗转反侧:形容心中有事,翻来覆去不能入睡。

40、万籁俱寂:形容一点声音也没有。

41、失魂落魄:形容心神不定、非常惊慌的样子。

42、接风洗尘:设宴欢迎刚从远道而来的人。

43、鳞次栉比:比喻房屋密集,像鱼鳞和梳子的齿一样,一个挨着一个。

44、因地制宜:根据不同地方的具体情况制定适宜的办法。

45、自出心裁:独创一格,与众不同。

46、重峦叠嶂:重重叠叠的'山峦。

47、珠光宝气:闪耀着珍宝的光色。原意形容妇女服饰华贵富丽。

48、别巨匠心:另有一种灵巧的心思。

49、无所事事:什么事也不干。

50、退避三舍:比喻对人让步,不与相争。

51、司空见惯:看惯了的事情,并不觉得奇怪。

52、毛骨悚然:身上汗毛竖起,脊梁骨发冷,形容非常吃惊和恐惧的样子。

53、月白风清:形容月夜的明朗幽静。

54、如火如荼:像火那样红,像荼那样白。原比喻军容之盛,现用来形容旺盛、热烈或激烈。

八册下。

55、坦荡如砥:平坦得像磨刀石。

56、潜滋暗长:暗暗地不知不觉地生长。

57、旁逸斜出:(树枝)从树干的旁边斜伸出来。

58、纵横决荡:纵横驰骋,冲杀突击。

59、争妍斗艳:竞相比美。

60、忍俊不禁:忍不住笑。

61、盘虬卧龙:盘绕横卧着的虬龙。

62、不远万里:不以万里为远,不顾万里长途的遥远。

63、以身殉职:为忠于本职工作而贡献出生命。

64、拈轻怕重:接受工作时挑拣轻的,害怕繁重的。

65、精益求精:好了还求更好。

66、见异思迁:看见不同的事物,就改变原来的注意。指意志不坚定,喜爱不专一。

67、敬业乐群:专心致志于学业或事业,与人相处得很好。

68、安其居,乐其业:使人民安居乐业。

69、不二法门:比喻独一无二的门径。

70、强聒不舍:硬要罗嗦个不停。

71、光怪陆离:形容现象奇异、色彩繁杂。

72、茫无涯际:广阔得无边无际。

73、唯唯连声:连连答应。

74、各得其所:每一个人或事物都得到合适的安顿。

75、洗耳恭听:专心地听(请人讲话时说的客气话)。

76、下车伊始:官吏初到任所。

77、炉火纯青:比喻学术、技术或办法达到纯熟、完美的地步。

78、叹为观止:赞美看到的事物好到极点。

79、离经叛道:比喻背离占主导地位的思想或传统。

80、卷帙浩繁:形容书籍多。

81、群英荟萃:精英人物聚集在一起。

九册上:

82、泠泠淙淙:水流声。

83、分道扬镳:指分道而行,比喻各奔前程,各干其事。镳,马嚼子两端露出嘴外的部分。

84、玲珑剔透:形容器物细致,孔穴明晰,结构奇巧(多指镂空的手工艺品和供玩赏的太湖石等。)。

85、食古不化:读书一味学古人,拘泥陈法,不善于灵活运用。

86、无关宏旨:不涉及主旨。指意义不大或关系不大。宏旨,大意,主要的意思。

87、探骊得珠:比喻做文章能抓住关键。骊,黑龙。

88、物竞天择:是对生存竞争和自然选择的概括。意思是,万物为生存而竞争,自然选择的结果是优胜劣汰。

89、鞭辟入里:深入剖析,进入最里层。形容能透彻说明问题,深中要害。

90、揠苗助长:比喻不管事物发展的规律,强求速成,反而把事情弄糟。揠,拔。

九册下:

91、一纸空文:指没有效用的文书。

92、中流砥柱:比喻坚强的、能起支柱作用的人或集体,就像立在黄河激流中的砥柱山(在三门峡)一样。

93、亲顾茅庐:亲自去拜访。刘备请诸葛亮出山的故事。

94、先声夺人:先造声势以压倒对方,也比喻做事抢先一步。夺,胜过。

95、长风破浪:比喻远大的志向得以施展。南朝宋人宗悫少年时,叔父问他的志向,他说:“愿乘长风破万里浪。”

96、小而言之:就小的方面说。

97、半身不遂:偏瘫。

98、百无聊赖:精神无所依托,感到非常无聊。

99、万事俱备,只欠东风:《三国演义》“赤壁之战”中有这样的故事:周瑜计划火攻曹操,一切都准备好了,只差东风还没有刮起来,不能顺风放火。此事后来变成了这个成语,比喻样样都准备好了,只差最后一个重要条件。

100、溢于言表:(感情)流露在言辞、神情上。

101、五脏六腑:指人体内全部器官。

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