高中生申请书给老师简短(通用9篇)

幸福是自己给的，我们应该学会珍惜当下的每一天。总结的写作过程中应该注意哪些问题，怎样提高写作效率？下面是一些保护环境的实用方法，希望大家都能积极参与到环保中来。

高中生申请书给老师简短篇一

本人姓名张xx，女，现年28岁，20xx年6月毕业于漳州师范学院。自20xx年8月参加工作至今。20xx年9月被聘为中学二级教师，现履职十二级岗位，已符合十一级岗位的申报条件，特申请晋级十一级岗位。

本人在中学任职期间，热爱祖国，热爱共产党，拥护中国共产党的领导，积极学习党的路线、方针和政策，忠诚党的教育事业，服从学校领导安排，工作态度认真，敬岗爱业，与同事关系融洽，关心学生，教书育人，为人师表。认真学习落实科学发展观，能按质按时按量完成教育教学工作的各项任务。

经过近6年来的教育教学锤炼，本人的教学理论和教学能力有了很大进步，教学水平有所提升。在各种教学教研活动中，本人积极参加课题研究、各种培训活动、撰写教学论文等活动，论文《浅谈信息技术在高中数学课堂教学中的利与弊》曾在在中国期刊网《新华教育导刊》和校《教学论文汇编》上发表。本人在校积极参加学校组织的各种活动，并组织、指导班级学生参加各项活动取得良好成绩。

一分耕耘一分收获，由于本人的意在改革、大胆探索、勇于创新，在教育教学实践活动中，都取得了可喜的成绩，本人曾被评为校级先进教师、镇先进教师等荣誉称号。

总之，在工作以来，本人任劳任怨，尽职尽责，勤奋工作，各方面都取得一定的成绩，特申请晋升为中学教师十一级岗位，恳请领导给予审查和支持，谢谢！

20xx年x月xx日。

高中生申请书给老师简短篇二

尊敬的领导：

您好!

首先，非常感谢你们多年来对我的信任和关照。这段时间，我认真的回顾了这十几年来的工作情况，觉得能来到这里工作是我的幸运，我一直非常珍惜这份工作。这些年以来几任园领导对我的关心和细心教导，同事们对我的帮助让我感激不尽。在x幼的工作中，我学到了很多东西，无论是从专业技能还是做人方面都有了很大提高，感谢领导对我的关心和培养，对于我此刻的.离开只能表示深深的歉意。非常感激x幼给予了我这样的工作和锻炼的机会。而我在这时候却因个人原因无法为幼儿园分忧，实在是深感歉意。我已经过长时间的深思熟虑，决定辞职，请你们支持我所作出的决定。

谢谢园长，谢谢所有的同事，谢谢幼儿园，给我带来了这么多快乐，给我这么好的发展平台。我相信，不管在哪里，你们都是我最美好的回忆。我会在上交辞职信1个月后离开幼儿园，请领导安排人员完成对我所负责的工作进行交接。

请您谅解我做出的决定，我很遗憾不能为x幼的明天贡献自己的力量，只有衷心祝愿x幼的明天更灿烂辉煌!希望幼儿园领导们及各位同事工作顺利!

20xx年xx月xx日。

高中生申请书给老师简短篇三

尊敬的教育局领导：

我于20xx年从xx学校毕业后分配在xx区从事教育工作，在xx小学工作四年后，于20xx年7月调至xx小学工作至今。因本人工作的xx小学与家较远、丈夫不在市区工作等原因，导致小孩年幼无法照顾等实际困难，特向领导提出申请，将本人调到离家较近的xx路第一小学工作。

20xx年12月，我与在x县上班的爱人结婚。20xx年我们按揭在xx巷购置了房屋。我的`父母在xx市居住，爱人的父母在x县居住，均因年事已高，不能来xx区与我们一齐居住，不能给我们带给任何帮忙。我们的儿子今年4岁，此刻市保幼院读书，我们工作繁忙，根本无法亲自接送。因为丈夫从事公安工作，无暇顾及家庭，教养儿子，以及家务劳动，都由我独自承担。因我们家至xx小学较远，长期以来，我一向在学校与家庭间奔波，疲倦之极，实在难以支撑。

为解决家庭实际困难，免除后顾之忧，更好的投身工作，我期望就近调入大公路第一小学工作。请领导批准。

此致

敬礼!

20xx年xx月xx日。

高中生申请书给老师简短篇四

尊敬的领导：

您好！

我很荣幸能在20xx-20xx这一学年担任经贸英语协会的指导老师。以“迎领校园社团文化，全心全意为大家服务”的宗旨，我和经贸英语协会一起走过了这一年的风风雨雨。随着白昼的'渐长，阳光的渐辣，我们社团进入了五月的更替。一个充满欢乐哀愁、艰辛努力的学年也即将过去。虽然在带领经贸的过程中，我遇到了很多困难，但我并没有退缩。我和全体经贸的成员团结一致，一路摸索着，努力朝着我们的目标前进。不断完善社团的管理制度，不断更替社团活动的方式，不断提高自我的组织领导能力，为社团的发展和继承做好铺垫。总之好让经贸能够不断走向成熟，让经贸英语协会活力四射是我们最终的向往。

当然，这一年的活动的举办虽然存在着许多不足，但是整体来讲是成功的，下面我从思想、工作等方面来做个总结。

在思想上，我积极要求进步，思想素质高，业务能力强，师德高尚，积极进取，是学校骨干教师。我还十分注重加强自身学习，刻苦钻研，积极探索，从严要求，充分挖掘学生的潜能，培养学生的综合素质。同时，作为8幢公寓辅导员，我经常还关心学生的学习生活。

20xx年xx月xx日。

高中生申请书给老师简短篇五

尊敬的各位领导、老师：

本人一年来，除了担任学校教务处主任外，还担任了二年级语文的教学工作，还担任了该班的班主任。平时对待工作勤勤恳恳，任劳任怨，工作认真负责。努力当好校长的参谋和助手，当好老师们的勤务兵，当好学生们的良师益友。通过一年的努力，二年级总校班逐步形成了良好的的学风、班风，学习成绩也得到了极大的提高。在今后的日子里，本人将再接再厉，更上一层楼！因此，现特申请优秀教师。

此致

敬礼！

申请人：叶忠元。

高中生申请书给老师简短篇六

尊敬的园领导：

经过了一个月的工作，我对本园的工作理念有了更进一步的了解，知道爱孩子不是停留在表面或嘴上说说，而是无私的奉献、全身心的投入到幼教事业之中。我从园领导和老教师身上找到了这些答案，工作中他们对我的帮助很大，也使我很快的融入到这个大家庭里面，在这里工作我很快乐。我已渐渐懂得和掌握了做一名合格的幼儿教师应具备的最基本的素质。知道了怎样关心照顾孩子，怎样选择适合的教学活动，怎样与家长沟通。我更加热爱这份工作，我觉得自己已经有能力承担幼儿教师的责任，因此，我郑重的申请转正。

在今后的工作中，我会虚心求教、勤于学习，努力使自己的教育教学水平、科研水平、技能技巧都更上一层楼。我坚信经过自己的努力、不懈的追求，及园领导和老师们的帮助，我将更快的成为一名高素质的幼儿教师。请园领导考察我，并给予我这次机会。

xxx。

20xx年x月x日。

高中生申请书给老师简短篇七

尊敬的领导：

我叫xx，男，19xx年xx月xx日生于xxxx市xxxx县，20xx年xx月毕业于xx大学xx专业（xxxx学历）。20xx年xx月参加xx县教师招聘考试，通过笔试、面试、体检，xx月xx日被分配到xx幼儿园参加教育工作。

自20xx年xx月参加工作以来，认真贯彻落实党的教育方针，坚持“爱岗敬业，教书育人”的.原则，服从上级及学校工作安排，认真完成教育教学任务，同时不断学习新的教育教学理论，不断提高自己的思想觉悟和教育教学水平。

在政治思想方面：自觉加强理论学习，努力提高政治思想素质，积极参与效能宜良和创先争优活动，并用心实践；认真学习新的教育理论，及时更新教育理念；积极参加校本教研和校本培训；积极参与上级和学校组织的各项活动，在真抓实干中提升自我。

在教育教学方面：定期给自己充电，自觉学习新的教育教学理念，及时更新教学方法，全面推行素质教育，努力提升教学质量；积极参加学习培训、课堂教学模式活动及上级组织的各项活动；虚心向同行请教，博采众长，为成为一名新形势下的好教师不断开拓进取。

在上级领导、学校领导和同事的关心支持下，我在思想、工作、学习各方面都取得了很大进步，同时得到校领导和同事、学生、家长的充分肯定，使稚嫩的我逐渐成熟，实现了从学生到教师的快速转变。同时，我在工作中也存在一些不足之处，在今后的教育教学工作中，我将不断学习，总结得失，积极进取，在努力工作的同时更要用心工作，用更大的热情投入到今后教育教学工作中，在实践中不断激发潜能和提升自我，实现自己的价值，为教育事业贡献力量。

特申请转正定级，望给予批准为谢。

申请人：

申请日期：

高中生申请书给老师简短篇八

尊敬的中心学校领导：

您好！

我系纸厂小学教师cc道，在领导的关怀下我非常热爱本职工作。年参加工作以来，校领导出于对我的培养和观察，让刚踏上工作岗位的我先后从事一年级和二·三年级的语文教学及班主任工作，在工作中我得到了很好的锻炼和发展。

在工作上我服从领导的安排，工作兢兢业业，与同事和睦相处，恪尽职守，尽心尽力做好本职工作，并积极参加各类活动，取得一定成绩的同时也得到校领导及师生，家长的一致好评。我家虽住在补者，但由于交通不变离纸厂较远，可两年来我从未迟到早退，但我无怨无悔，因为我知道教育的'意义在于奉献。

我今年月份结的婚，爱人在罗平工作，我们又住在罗平，可我在马街工作，考虑到以后照顾孩子，而纸厂交通又不便利，离父母家又较远，会给以后的工作和生活带来诸多不便。

所以我希望能够在不影响工作的情况对工作地点进行适当调整，调住离家较近的，这样也有利于我把更多的精力用于工作，为本系统多做一些贡献。

因此，请求领导考虑到我的实际困难，同意我的工作调动。谢谢！

20xx年xx月xx日。

高中生申请书给老师简短篇九

尊敬的领导：

我于20xx年x月毕业于xxxxx，于20xx年xx月分配到xx工作。20xx年来在领导和同事们的关心下，思想认识有了很大的提高。

一、在思想政治上。

1、坚持政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，尝试新教法的目标，更新教学观念。

2、通过学习新的《课程标准》，使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观，尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长的条件。

二、在教学上。

我注重教学常规的落实，切实向课堂要质量、要效益，讲课时能根据学生反馈的情况及时调整教学，不是以教案而教学，而是为教学而写教案，做好个别辅导，防止出现差生，做好后进生的转换工作，作业及时批改，鼓励学生及时完成作业。

在教导处做兼职干事，教导处工作事情多而且杂，我努力协助教导主任做好每一件事，每一项工作。

三、在个人素养上。

在完成学校常规的教学情况下，还不断地加强自身的业务学习，包括师德学习。总之业务素质上有了很到的提高。

鉴于自身的条件，我认为我已具备了一名中学一级教师的任职资格，因此，我特此申请中学一级教师职务，请领导给予批准为盼！

此致

敬礼！

20xx年x月xx日。