合唱研究成果摘要范文简短 合唱课题研究报告(二篇)

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合唱研究成果摘要范文简短一

菲：亲爱的员工朋友们：

合：大家晚上好！

婷：xx年前，一个伟大的政党庄严宣告成立了。

斌：xx年前，一面火红的旗帜冉冉升起。

菲：从此，中华大地发生了前所未有的变化。

婷：从此，华夏儿女创造了震惊世界的奇迹。

斌：今天我们即将迎来中国共产党成立xx周年庆典。让我们用飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月。

菲：让我们用熟悉的旋律，演绎时代的乐章。

婷：让我们用力量的臂膀，让共和国神采飞扬。

斌：让我们用燃烧的青春，让热土。

合：凯歌嘹亮！

斌：尊敬各位领导、各位评委，亲爱的员工朋友们，浙江制造有限公司青春飞扬，唱响，魅力红歌大合唱现在开始，

菲：首先请允许我介绍出席今天红歌大合唱的嘉宾和领导，他们分别是xx集团党委书记李x。制造公司黄x总经理、生产副总经理吴x、技术副总经理明x、企业管理部波x、品质保证部何x经理、工艺技术部汪x经理、动力设备部钱高x经理、生产管理部张x经理、采购配套部徐x经理、资材储运部黄x经理、焊装制造部王x经理、涂装制造部们朱x经理、总装制造部吕x经理、kd部童x经理，xx集团团委书记、制造党支部书记张x、集团党群办纪检科长赵x、集团艺术团艺术编排屈x，让我们以热烈的掌声对各级领导的光临表示欢迎和感谢！

斌：担任本次比赛的评委，分别是x艺校老师陈x、党群办主任林x、党群办宣传科长志x、党群办组织科长芳x、集团艺术团艺术编导婷x。欢迎各位的到来。

合唱研究成果摘要范文简短二

本学期我校继续将“合唱”作为艺术品牌，我校组织的校合唱队的目的，首先是顺应全面推进素质教育的潮流，让音乐的元素渗透到素质教育之中，培养学生热爱音乐、表现音乐的能力，在训练和演出的过程中，让学生真正感到音乐的艺术魅力，从而提高学生的音乐欣赏能力和声乐能力，同时激发了学生的团队合作精神，陶冶情操、开拓视野，使学生在各方面都得到全面、健康的发展，使音乐教育起到丰富素质的教育的作用，现将本学期校合唱队的活动总结如下：

一、挑选队员、划分声部

考虑到合唱对学生的要求较高，就是说应在学生具备一定的识谱能力、听音能力与歌唱基本技能的基础上进行。所以，我们扩建合唱队所吸收的成员都是学习成绩优良、有良好的声音、较宽的音域、音调准确、听辨能力较强，并对音乐感兴趣的学生。

选好队员后根据队员的音色特点，将高音区发声轻松自如、音色清亮充实的儿童划分为童声高声部，将高音区发声紧张、吃力，而低音区发声坚实、宽厚自然的儿童划分为低音部。

二、合唱队的训练

在每一次进入正式的合唱训练前，我们都要进行一段时间的呼吸训练与发声训练，使全体队员掌握基础知识，为合唱教学打好基础。

1、呼吸训练

气息是发声的动力，只有掌握正确的呼吸后，才能获得理想的声音。我们在训练合唱前，首先要求学生掌握正确的呼吸方法，这样经过一段时间的练习，学生在发声练习中便逐步感觉到了气息的支持，并能逐步运用到歌唱中来。

2、发声训练

刚入合唱队的学生都未经过正规发声训练，声音“白”而“扁”，气吸浅，位置低，口腔打不开，下巴紧。在发声训练中注意了结合咬字吐字进行练习。当咬字唱词训练有了一定基础之后，我们才进行合唱训练。

三、合唱训练

1、熟悉歌曲，掌握旋律

这一学期训练我们选了两首歌曲：《歌声与微笑》、《同一首歌》。在合唱训练中我们要求音高准确、节奏准确。识谱练唱方式讲究多种多样，避免单调乏味而致学生疲劳。演唱时不急于填词，先要求学生将两个声部都唱会，然后进行声部练习。在分声部练习时着重指导学生唱好自己声部的旋律，各声部的旋律掌握后，才进入填词演唱阶段。

2、歌曲的艺术处理

两首合唱曲队员在掌握了基本旋律后，为了更好地表现它的内容，我们及时的作了艺术处理。经过处理合唱队各声部本身声音的整齐、统一。声部与声部相互结合时声音和谐，恰当的表现了歌曲的风格和特点，每个队员都能自觉地按照作品规定的速度、力度与表情歌唱，调节自身的音量和速度，达到声音和谐的效果。

总之，经过老师和队员的努力、合作，合唱队的训练工作取得了阶段性的成绩，在下个学期的训练工作里，我们将会投入更大的热情，把合唱队的训练工作做得更好，把合唱队的水准提升到一个更高的台阶，积极启发学生学习音乐的兴趣，通过有表情地歌唱使学生真正地感受到合唱艺术的魅力，以发展更多的队员，壮大我们的合唱队伍!