创先争优申请书三好学生简短 评选三好学生申请书(三篇)

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最新创先争优申请书三好学生简短一

在创先争优活动中，xx社区党支部成立了由党支部书记任组长的创先争优活动领导小组。社区党支部拓宽宣传思路，创新宣传方式，加大宣传力度。一是设置宣传栏和宣传标语。二是悬挂宣传横幅。通过多种形式大张旗鼓的宣传，收到了良好的效果，在全社区党员群众中形成了人人有创先争优新理念，人人都参与的良好社会氛围。

一全面推行“一诺三评三公开”活动。

（1）抓好公开承诺关键环节。在总结20xx年公开承诺经验、抓好承诺兑现的基础上，根据新的形式和任务，20xx年社区党支部向广大居民群众作出了新的公开承诺。社区的部分党员同志根据“设岗定责”情况，纷纷填写了书面的公开承诺书，并表示要兑现自己的公开承诺，社区党支部用宣传栏将社区党员的公开承诺进行了公示。

（2）社区党支部综合应用领导点评、组织评选、群众评议“三种方式”，坚持一诺一评、一季一促，及时了解掌握践诺情况和实际效果。

二是加强教育培训工作。社区党支部通过培养教育，今年来讨论了1名预备党员转正，确立了1名年轻同志为中共预备党员。三是创先争优活动阵地不断完善。充分发挥楼栋党组织战斗堡垒作用，号召社区党员干部、居民群众和辖区单位全面开展志愿服务活动，成立了社区党员志愿者服务队和青年志愿者队伍。四是有效整合各方资源开展创先争优。社区以党务公开带动居务公开、政务公开，建立区域大党建格局，组织开展辖区单位共同参与工作的协商议事会，有效整合资源。五是组织开展社区优秀党员评选活动。推荐评选出武棣孝、李庆生同志为社区优秀党员、王丽飞同志为社区优秀党务工作者。六是在创先争优活动中，社区结合建党九十二周年开展了一系列活动。

（1）是开展颂党唱红歌大合唱活动；

（2）是开展红色电影进社区活动；

（3）是组织居民党员认真学习了杨善洲同志的先进事迹。

20xx年4月底开始，我社区党支部开展“大干40天活动”，组织全体工作人员、居民群众等共计200余人，开展了5次大规模的辖区卫生清理活动，完成清理垃圾等工作。

社区提出“人人尊重志愿者，人人争当志愿者”的口号，建

立健全志愿者档案，积极推动志愿者队伍建设。目前，社区成立有党员志愿者队伍、青少年志愿者队伍、工会志愿者队伍、社区综治志愿者队伍、社区调解志愿者队伍等，总计50余人，在护绿服务、义务巡逻、帮扶困难群众等方面，充分发挥作用，涌现出许多积极为民服务的好典型，使“人人为我，我为人人”蔚然成风。

(1)民政工作中，一是以民情日记为抓手，对贫困居民及弱势群体进行逐一走访，能解决的问题和困难马上解决，不能马上解决的问题，我们将访查到的情况及时向街道及相关部门反映。今年来共慰问帮扶低保户、残疾家庭、贫困党员、低收入边缘困难家庭、军烈属20余户、50余人次。二是老龄服务工作方面，在现有社区资源条件下，利用街道虚拟养老院这个平台，主要对居家养老、空巢老人进行初登记、一般性管理及节日慰问。对社区内的独居和空巢老人进行了走访慰问。三是双拥优抚工作方面，在现有社区资源条件下，主要对辖区复员转业退伍军人进行基本情况登记管理；对辖区内就业困难、贫困复转退军人进行就业介绍。

⑵计生服务工作中，对社区的育龄妇女的信息进行了系统维护；组织社区居民参加“5.29”关爱女孩的宣传活动，做好“7.11”世界人口日的宣传活动；组织了社区辖区80余人参加妇科病检查。

（3）劳动保障和再就业工作中，社区在“社保”服务方面，积极收集用工信息、进行用工推荐。为进一步做好下岗失业人员再就业服务，社区不断加强政策、理论、业务学习，把就业服务进社区做得扎实有效，真正担负起失业人员社会管理与服务。认真贯彻落实城镇居民医疗保险工作，真正把政策送到每个居民手中。

（4）矛盾纠纷调解工作中，社区认真学习贯彻市区矛盾纠纷大调解工作精神，完善大调解工作体系，及时有效地调解社区基层各类矛盾纠纷，切实把矛盾纠纷在第一时间解决在基层、化解在萌芽状态，目前，我社区调委会单独调解各类民事纠纷共十余起，调解率达100%，处理成功率达100%，有效地维护了社会稳定。对重点人口进行重点管理，定期不定时地了解他们的思想动态，关心他们的日常生活，我们在工作中做到既把他们纳入管理视线，又尊重和保障他们的人身自由和人格尊严。

（5）开展文明创建活动，社区积极落实长效保洁机制，狠抓月评工作。一是社区保洁员进行7小时动态保洁，居民小组长监督包干负责一个片各小组的环境卫生。二是居委会成立了一支由社区干部和公益性岗位人员组成的卫生整治小分队，主要清除社区内外墙壁的乱涂乱画（有乱涂乱画处用涂料覆盖），目前社区内乱涂乱画现象明显好转。20xx以来居委会共清除绿化带内

杂草、卫生死角、垃圾十余吨。三是除“四害”工作常抓不懈。四是通过开展经常性的健康教育活动，如：世界无烟日宣传，邀请计生服务站大夫给居民讲解健康知识、营养知识讲座等，宣传健康教育知识提高居民的卫生意识和自我保健能力。

我社区在街道党委的正确领导下，以创先争优活动为契机，各项工作都取得了一些成绩，但对照上级要求和居民的期待，还存在一些差距。下一步，我们将继续巩固学习实践科学发展观活动各项成果，总结完善并形成创先争优活动的长效机制。组织引导社区广大党员按照活动方案和承诺内容，认真组织开展活动。以党的十八大及十八届二中全会的路线、方针、政策为指导，加强党支部的组织建设；以爱岗敬业教育为内容，增强干部凝聚力；为居民服务为宗旨，将实现自治好、管理好、服务好、治安好、环境好、风尚好的“六好”作为追求目标，把群众满意不满意作为检验社区党建工作的重要标准，牢固树立群众观点，不断增强服务意识。今后，将继续充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，开拓创新、不断进取，努力在建设和谐新社区、更好地在服务社区群众中，取得新的更大成绩。

最新创先争优申请书三好学生简短二

根据中央、省、市、区关于开展创先争优活动的总体要求，区财政局按照活动的具体部署，立足财政工作实际，在机关广大党员干部中深入开展了“爱岗敬业比作为、创新创优当先锋”活动，现将有关情况汇报如下：

（一）组织领导到位，确保活动顺利开展

认真把握各级关于创先争优活动的要求，将活动开展作为各项财政工作的重要保障，切实抓紧抓实。成立xx区财政局“爱岗敬业比作为，创新创优当先锋”活动领导小组，由局长任组长，分管局长任副组长，其他班子成员以及机关各支部书记、纪检委员为成员。领导小组下设办公室，办公室设综合、信息宣传、活动策划、督查四个小组，具体负责活动的组织实施。

（二）方案制定到位，确保精神实质落到实处

全区动员会后，局党组及时召开专题会议，传达了各级会议精神，对在机关党员中开展创先争优活动进行了研究部署。针对我区财政工作实际，研究通过了《关于在机关党员干部中深入开展“爱岗敬业比作为、创新创优当先锋”活动的实施方案》，进一步明确了创先争优活动指导思想、活动主题、实践载体以及方法措施、时间步骤和责任要求，为创先争优活动的顺利开展奠定了良好的基础。活动共分广泛发动、安排部署，全面争创、扎实推进，对标进位、进档升级，系统总结、完善机制四个阶段，对每个阶段重点工作作了具体部署。

（三）宣传动员到位，确保党员干部全员参与

第一时间召开局机关“爱岗敬业比作为 创新创优当先锋”活动动员会议，传达了区委关于在基层党组织和党员干部中深入开展“立足岗位比作为、创先争优当先锋”活动动员部署会议精神，对在机关党员中开展创先争优活动进行了动员部署，党组书记、局长辛崇良作动员讲话。会后，各支部及时传达、认真贯彻动员会议精神，让广大党员干部第一时间认识到开展创先争优活动的责任感和紧迫感。通过宣传动员，全体党员统一思想认识，明确工作任务，以创建先进基层党组织、争做先锋共产党员为共同目标，深入到创先争优活动中去。

（四）信息宣传到位，确保活动开展有声有色

为进一步搞好宣传发动，形成浓厚的创先争优氛围，充分利用财政情况、活动简报、财政内外网站，在内外网站开辟创先争优活动专栏，宣传局机关创先争优活动工作动态，及时报发活动中一些好的经验和做法，并将活动开展情况及时对外发布，接受社会各界广泛监督。

（一）广泛开展“双承诺双评议”活动

为进一步巩固扩大近几年机关思想、组织、作风、效能等建设活动成果，充分发挥机关党组织和广大党员的战斗堡垒、先锋模范作用，不断提高机关党建工作水平，按照区委区直机关工委的具体要求，在全局机关党组织和党员中深入开展了“双承诺双评议”活动。机关各党支部和全体党员立足岗位实际，按照实事求是、民主公开的原则，围绕共性承诺、岗位承诺和实事承诺三个方面，明确具体承诺内容和完成时限，每个党支部和每名党员都向基层群众承诺做3-5件具体实事，承诺事项由各党支部召开支部大会进行审议，审议通过后进行公示，接受社会监督。定期对承诺事项完成情况进行督查，督查情况向党员干部通报。建立党组织和党员承诺事项销号制度，对完成的承诺事项及时予以销号；对没有按时落实承诺事项的，及时提醒和督促；对落实承诺过程中遇到困难的，采取“上帮下”、“一帮一”“多帮一”等方式，帮助履行承诺；对经督促、帮助后，仍不履行落实承诺的，进行批评教育。

（二）深入开展岗位明星、岗位标兵、岗位能手评选活动

根据创先争优活动的总体要求，在机关内部开展岗位明星、岗位标兵和岗位能手评选活动，并实行流动式管理。评选活动分三个阶段进行，第一阶段由各科室（单位）按不高于本科室（单位）人数50%的比例自主推荐在会计岗位、文字材料、优质服务等工作方面取得了一定成绩并获得广泛认可的典型代表，第二阶段召开局机关全体党员会议进行实名制民主评议，集中推选出10名候选人作为第二序列，将科室（单位）负责人作为第一序列，两个序列通过科室（单位）负责人以上进行第二次集中推荐。推荐结果上报局党组，最终由局党组召开专题会议研究确定出3名岗位明星、4名岗位标兵和5名岗位能手，党组发文予以命名表彰，并在局机关公示栏关显要位置予以公示。

（三）开展“六个一”党建活动月

围绕局创先争优活动总体安排，七一期间，利用一个月的时间在局机关开展“党员争先锋、岗位创精彩”机关党建专题活动，着力开展“六个一”活动，即：组织机关党总支委员和各支部委员到优秀党建示范点进行一次交流学习；在机关党组织和全体党员中开展一次“双承诺双评议”活动；组织开展一次“新时期如何发挥党员示范带动作用，为东港财政事业做贡献”专题辅导报告；组织收看一部爱国主义影片；组织召开一次“爱岗敬业比作为、创新创优当先锋”主题民主生活会和组织生活会；在机关全体党员干部中开展一次“党员示范岗”评选表彰活动。

（四）积极参与各级组织的专题活动

为充实和完善社区图书室的内容，提升社区文化氛围，提高文明程度，丰富居民的精神生活，响应区委区直机关工委号召，在机关内部开展了为社区捐书活动，全体党员干部积极响应、迅速落实，共计捐献各类图书300余册，并提前送交社区使用。组织局机关合唱团参加了组织部、宣传部、机关工委、文体新局联合组织的xx区“庆七一 迎水运 唱响日照”合唱晚会，并荣获本次合唱比赛特等奖。

（一）党员干部职工先锋模范作用进一步显现。创先争优活动的开展，使机关全体党员更加清醒地认识到党员责任与义务，全体党员在学习讨论、活动开展和日常工作中，责任意识、大局意识、创新意识和自律意识明显增强，通过不断加强自我学习和业务锻炼，综合素质提到进一步提升，在工作中敢于吃苦、乐于奉献，发挥了较好带头作用。

（二）机关内部干事创业氛围更加浓厚。通过一段时间活动的开展，机关内部进一步弘扬忠诚敬业、智慧创新、务实协调、激情卓越的精神，唱响“全市领先、全省一流”主旋律，按照五型财政建设的总体要求，扎实开展能力提升年和财政财务科学化精细化管理年活动，局机关目标管理绩效考核机制进一步健全，干部职工想干事、会干事、干成事的意识全面提高、能力有效提升。

（三）财政各项工作任务目标得到有效落实。今年以来，全区财政工作紧紧围绕全区中心工作，按照“双提双增”的具体要求，主动提升标杆、狠抓工作落实，地方财源建设得到有效加强，地方财政实力进一步增强，重点事业支出得到有效保障，财政科学化精细化理财水平全面提升。1-7月份全区累计实现地方财政收入113189万元，较20xx年全年收入总量仅差1611万元，同比增长33.67%，收入总量、增量及增幅继续保持全市首位。同时，收入质量不断提高，税收收入占地方财政收入比重为93.41%，高于全市12.1个百分点。

前期我局创先争优活动按照总体要求，开展了一些工作，取得了一定成效，但仍存在面上开展不平衡等问题，主要表现在：一是极个别同志对学习抓得还不够，创先争优意识还不够强；二是对内宣传搞得好，对外宣传还不够；三是基层调研力度还不够，这些问题需在下步活动开展过程中逐步予以改进。下步，我们将按照各级关于开展创先争优活动的总体要求，在巩固前一阶段学习成果的基础上，进一步完善各项机制，抓准创先争优活动与财政中心工作的着力点，不断创新活动载体，抓好统筹兼顾，确保我局创先争优活动真正取得实效。

最新创先争优申请书三好学生简短三

在新的学期里，我光荣地成为了长沙市田家炳实验中学的一员，担任七年级组长及两班英语教学任务。我全身心地投入到火热的工作之中，虚心向其他老师请教，勤勤恳恳，扎实工作，取得了师生的认可。通过创先争优活动的开展，使我懂得了创先争优其实争创的就是对工作的一份激情和干劲，我们只要在平凡的岗位上真正做到踏实肯干，就一定会取得更好的成绩！我主要是从以下三个方面争当优秀的。

作为党员教师，能贯彻党的教育方针，爱岗敬业，廉洁从教，关爱学生，为人师表，具有良好师德风范和教师素养。日常生活中，能以一个党员的标准规范自己的言行，发扬奉献精神，不计较个人得失，关心群众生活，关爱每一位学生，在教育教学中注意渗透德育目标，为学生的全面发展奠定基础。

平时认真学习了许多先进的教育教学理论，深刻领会到新课标精神，也认真反思了自身教学实际，研究学生，探究教法，逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想，树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念。经过精心的准备，在青年教师比武中获得文科组第一名，并代表学校参加市级比赛。

德育是学校工作中的重中之重，而搞好教育工作的秘诀就是“爱”。爱学生就要了解学生，包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质深刻了解，因此我每天都和他们在一起，课间和他们一起做游戏，中午休息时和他们说说话，在闲谈过程中了解他们的基本情况。在充分了解的基础上，全身心地爱护、关心、帮助学生，帮助他们学会学习、学会生活、学会做人。

对照创先争优活动的要求以及共产党员的标准，检查自己的行为，发现还有很多差距。

经常认为一名教师做好本职工作就可以了，政治理论不能指导教学，因此忽略了学习。

在当今知识更新日新月异的时代背景下，我们必须具有终身学习的意识，培养自己对信息的收集、梳理、吸收能力，不断地完善、充实自己的知识储备，为更有效地引导、启发学生的创新活动提供不竭的源泉。虽然明白这个道理，学习的时候却比较慵懒。总认为自己的水平教这样的学苗绰绰有余，想学习的时候就有惰性。面对初一这样的授课对象，误以为自己吃老本就够用了。另外，自己多年来习以为常的驾轻就熟的教育教学行为方式也不容易改变，因此，懈怠了学习。实际上，尽管我们的授课内容可以简单，那么传授知识的方法却灵活多变。因此，有没有创新思维，能否坚持学习先进的教学理念，是直接影响我们教学时效性的因素。

(三)创新精神还有差距。1、思想不够解放。缺乏突破传统教学方式、管理学生方法上的弊端的勇气，没有深刻领会、准确把握新课程的精神实质，在教学工作中缺乏对现在学生独特的情况提出有创造性的可行方法。2、工作不够大胆。自主解决问题的信心不足，在一些教学问题的解决上有看的现象，等其他人提出了再一起解决。对一些学生存在的懒散、拖拉等个人小问题还有看的思想，认为问题小也许随着年龄的增长，明白的道理多了，有一天自然都会自己解决了。

总之，今后要不断加强自身的师德修养，树立科学的教育理念。向其他优秀党员学习，关注全体学生的全面发展，努力提高自己的业务水平，争做学习型，研究型教师。真正做到爱职业，乐奉献，讲实效，全心全意为学生服务。成为新时期优秀的人民教师，在争先创优活动中起到表率作用。