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最新调皮幼儿协议书通用(精选16篇)

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最新调皮幼儿协议书通用(精选16篇)
2023-11-21 06:51:33    小编:ZTFB

总结可以帮助我们梳理知识结构和提高记忆能力。分析总结的结果和意义,提出进一步改进和发展的建议。在下面的范文中,我们可以看到不同角度的总结方法和思路。

调皮幼儿协议书通用篇一

为进一步调动全园职工的积极性,提高保教质量,开展多种收托项目,尽量解脱家长负担。经研究决定对幼儿园实行经济承包责任制。为明确责任,特签订以下承包合同:

幼儿园以托费为经济来源,在总务处领导下实行经济自负盈亏,独立核算。

根据幼儿园现有房屋、设备条件,收托儿童限额最多不超过220名;保教人员定额为37名。

根据财政局、特价局、托幼办、计划生育委员会沈财字(1985)68号文件规定,本校幼儿园收费标准如下:

本协议书在承包人提供履约担保后,由双方法定代表人或其授权的代理人签署与加盖公章后生效。全部工程完工后经交工验收合格、缺陷责任期满及保修期终止分别签发缺陷责任终止证书及保修期终止证书后失效。

1、三周以下日托29元;。

2、三周以上日托26元;。

3、长托33元。

以上三条收费标准,只适用于本校职工的子女和本校职工的孙男孙女、外孙男外孙女。幼儿园在保证本院职工小孩入托前提下,按收托定额有空位经主管部门批准允许由外单位职工子女,收费标准应控制在三周岁以下34元;三周岁以上31元;长托38元。

1、学校负责免费提供房屋和房屋的建设维修,免收水电费和采暖费,免费公费医疗,除此之外,人员工资及各种补贴、福利待遇、劳动待遇、教具、玩具构置修理,各种杂支等一切开支均由幼儿园自己负责。

2、药物所、劳动服务公司、药厂三个单位仍然按1986年各自派到幼儿园的保育员名额负担工资及各项补贴,按月直拨幼儿园,即药物所2名、劳动服务公司4名、药厂8名。其他人员的管理由幼儿园统一负责。

行政管理方面:

1、园所领导要懂得专业知识,规章制度要健全,做到科学管理;。

3、要把岗位责任落实到人;。

4、收托儿童各班最多不超过30名。

教育教养方面:

1、各班要有切实可行的学期、月、周、日教育计划,并做到有检查有总结;。

2、按园所纲要规定的教育教养内容进行工作,组织婴幼儿各种游戏活动;。

4、坚持贯彻婴幼儿合理生活制度。

卫生保健方面:

1、认真贯彻各项卫生保健制度,设专职保健人员;。

2、保证婴幼儿身心健康发展;预防各种传染病发生和蔓延;。

3、按儿童不同年龄开展体格锻炼;。

4、要管好儿童伙食,食品要多样化,营养要达到标准。

2、经检查不符合保教质量要求要扣发奖金。扣发数额按违反质量要求的3个方面12项标准程度掌握。

1、本合同今后如有违背上级规定时,按上级规定执行;。

3、本合同自年月日年月日止,有效期为年。

总务处负责人签章。

调皮幼儿协议书通用篇二

一、聘方(甲方):新世纪幼儿园法人代表(负责人):

应聘方(乙方):住址:

身份证号码:

联系电话:

二、聘用期限:自年月日至年月日(一年)。

三、聘请待遇:

1.每月()元,假期不付,临近放假不足一个月的按日工资计算,幼儿园教师聘用协议书。

2.奖金:按园教师考评方案兑现.

四、其它事宜:

1.甲方根据本幼儿园工作需要,安排乙方从事----------工作。乙方严格遵守幼儿园的各项规章制度,按时、按质、按量完成其本职工作,忠实饯行《教师法》、《教育法》等法律法规,为人师表、率先垂范。因乙方有工作失职,不能胜任,不服从学校安排,与同事、不能和学生和睦相处,教学质量低下等不利于幼儿园工作的现象,学校有权中途解聘并酌情扣除其未发款项,特殊严重者要依法追究相关法律责任。乙方在工作期间首先树立“安全第一”的思想意识,如因失职、失误造成幼儿在园发生不安全事故,甲方承担经济损失的30%,乙方承担70%,协议书《幼儿园教师聘用协议书》。

2.押金:乙方一个月工资80%。

3.乙方在聘期内未经幼儿园允许(或解聘)不得随意辞职外流、学习、离岗等,否则扣除其押金及所有未发款项,同时因此给幼儿园造成严重损失者要依法追究相关法律责任。

4乙方在本园外(如往返路途中)所发生的一切事故,甲方不付任何责任,由乙方自行承担。

5.乙方在聘期被本园解聘或经本园允许主动辞职,次协议自解聘之日起无效.

6.甲方在工作每月10日前发放上月工资及奖金。

7.乙方聘期已满位续聘并交清各种财物,甲方将乙方押金、工资、奖金一律照发,否则酌情处理。

8.本协议自----年-月-日起生效,一式两份,甲乙双方各执壹份。

甲方:(签字或盖章)乙方:(签字或盖章)。

合同签定日期:年月日

调皮幼儿协议书通用篇三

房东(丙方):_____________身份证号:_____________。

第一条、

1.经三方协商,甲方将办园所有权证件转让给乙方。

2.经(房东)同意甲方将自己位于曹首0幢(路)0号的幼儿园园舍(包括装修、装饰、设备等)转让给乙方使用,建筑面积为平方米。(详见附件一)。

第二条、办园所有权证件的变更、园舍承租权的变更。

1.办园证件的变更:_____________该幼儿园的所有权证号码为(),产权人为。

2.该幼儿园园舍承租权的变更:_____________(房东)与甲方签订了租赁合同,租期到年月日止,租期为0年,年租为元人民币,现甲方已缴纳0年房租,可续交房租协议到年,本协议生效后3日内,甲方应当协助乙方与房东达成协议,并保证乙方同等享有甲方在原有房屋租赁合同中所享有的权利与义务。如乙方未能与房主达成协议,本协议无效。

第三条、办园证件附属设施的归属。

甲乙双方协商好,签订协议(甲乙双方转让协议,乙方与房东租赁协议)后,乙方首次支付甲方转让金0元。幼儿园现有装修、装饰、设备、办园所需证件等(详见附件三)在甲方收到乙方第一次转让金后全部无偿归乙方使用。一切手续办妥,办园所有权证、法人变更完毕后三日内,乙方要付清全部转让金。租赁期满后不动产归房主所有,动产无偿归乙方(动产与不动产的划分按租赁合同执行)。

第四条、转让金。

转让金分期付清,双方签订协议(甲乙双方转让协议,乙方与房东租赁协议)后,乙方在3日内第一次向甲方支付转让费共计人民币大写元,一切手续办妥,所有证件法人变更完毕后三日内,乙方要付清全部转让金余款。转让金已包括甲方交给房主预交前几年房租的剩余部分、第三条所述的装修装饰设备、办园所需证件及其他相关费用。甲方不得再向乙方索取任何其他费用.

第五条、相关证照的转让手续办理及债权债务的承担。

该幼儿园已由甲方办理相应许可证,办园证件齐全(见附件),甲方保证向乙方提供的.幼儿园的一切信息的真实性。甲方要办好幼儿园所有证件转让给乙方的手续,乙方要积极配合。转让手续办好后,以后幼儿园发生的相关费用及由乙方经营引起的债权债务全部由乙方负责,与甲方无关。乙方受让接手办园前该幼儿园及法人所欠一切债务由甲方负责偿还,与乙方无关。

第六条、已入托幼儿的服务。

乙方应保证达到甲方向已入托的0名儿童的一切服务承诺。妥善处理好因经营权变更所带来的相应问题,如所产生的问题发生在本协议生效前,甲方应承担由此产生的相关费用。

第七条、员工。

幼儿园原有员工除乙方同意接收留用的之外,由甲方负责安置补偿。

第八条、不可抗力。

如因自然灾害等不可抗因素导致乙方经营受损的与甲方无关。

第九条、保密责任。

任何一方对因幼儿园转让而获知的另一方的商业机密负有保密义务,如使用教材、教学方法、招生规定及价格等不得向有关其他第三方泄露,但中国现行法律、法规另有规定的或经另一方书面同意的除外。

第十条、违约责任。

乙方逾期支付转让金,但甲方逾期没有办理所有权转让;没有与房东达成本次转租协议、今后长久续租协议、可再次将园转让第三者协议;没有如实告知幼儿园一切真实信息,甲方应全额返还己付的转让金,并且需再支付转让金的50%给乙方做为违约赔偿。

第十一条、争议的解决。

11.1未尽事宜,双方应本着互谅互让、诚实信用的原则进行友好协商,并签订书面的补充协议,补充协议与本协议有同等法律效力。

11.2如协商不成,任何一方可向有管辖权的人民法院提起诉讼。

第十二条、协议的生效。

本协议一式3份,甲、乙、丙各持一份,三方签字之日起生效。

附件:_____________。

二、原房屋租赁合同。

三、今后可再长久续租合同。

四、可再次将园转让第三方合同。

五、甲方转让给乙方的一切设施清单。

甲方签名:_____________。

乙方签名:_____________。

丙方签名:_____________。

调皮幼儿协议书通用篇四

甲方:

住所地:

乙方:

住所地:

为促进幼儿身体健康良好的发展,提高入园幼儿的身体素质,经甲乙双方协商,现就_________合作达成以下合作协议,合作期间甲乙双方应当履行应尽义务以保证合作顺利进行:

第一条协议期限:

自________年____月____日至________年____月____日。

第二条授课:

在协议期限内,乙方每周授课____次。

具体时间为:每周一/二/三/四/五/六/日,上午/下午授课,每次授课时间:____分钟。

授课地点:甲方幼儿园内。

第三条收费标准:

在协议期限内,按照不同授课方式收取每名授课幼儿学费:

1、采取“一对一”(一名授课教师对一名幼儿教学)方式授课教学的:每名授课幼儿学费为:人民币________元,每学期共计____节,(其中包括教材费)收费方式:一次性收齐。

2、采取“一对多”(一名授课教师对多名幼儿同时教学)方式授课教学的:每名授课幼儿学费为:人民币________元,每学期共计____节,(其中包括教材费)收费方式:一次性收齐。

第四条合作收益:

在协议期间内,授课儿童按本协议第二条约定标准所缴纳的总学费为本协议的合作收益。

第五条合作收益分配方法:

1、采取“一对一”(一名授课教师对一名幼儿教学)方式授课教学的:甲方获得上述收益的____%,乙方获得上述收益的____%,教材费归乙方所有。

2、采取“一对多”(一名授课教师对多名幼儿同时教学)小班方式授课教学的:甲方获得上述收益的____%,乙方获得上述收益的____%,教材费归乙方所有。

第六条收益结算。

在协议期间内,按照实际招生及开课情况,甲乙双方每____个月对合作收益进行一次结算,但亦可根据情况需要另行协商即时结算方式。

第七条甲方权利义务:

1、免费为乙方授课提供教室,暂定数量为____间,若乙方需要可以和甲方再行协商增加教室数量,授课期间相关教室的水、电、暖、通讯费用由甲方承担。

2、甲方负责招生,招生范围包括但不限于甲方幼儿园内,招生方式包括但不限于媒体宣传推介等,相关招生费用由甲方承担,乙方提供必要配合。

3、统计报名的幼儿人数,将其如实记录造册,以便双方核对。

4、安排教师协助乙方对授课儿童的管理,但不承担授课的义务。

5、在未征得甲方同意的前提下,乙方不得擅自更改上课时间。

6、使用乙方提供的教学产品和后续教学服务。

第八条乙方权利义务:

1、自备相关器材。

2、使用甲方提供的教学场所进行教学活动。

3、所聘请教师将配合幼儿园的统一管理,负责音乐培训教学。

4、在未征得甲方的同意下,乙方不得擅自缺课或更改上课时间。

5、乙方须协助甲方作好家长方面的咨询及招生工作。

6、乙方制作本协议,对本协议拥有解释权。

第九条课时变更:

若甲、乙方因故要更改上课时间,必须提前一天通知对方,由双方协商另行安排上课时间。若不做通知,所产生的损失(课时费)由违约方承担。

第十条合同的解除:

1、合同期限届满,甲乙双方明确表示不再续签本合同。

2、甲乙双方通过书面协议解除本合同。

3、因不可抗力致使合同目的不能实现的。

4、因甲方包括但不限于未提供合格场地、未积极组织宣传推广、招生等原因造成双方合作无法维持的。

5、因乙方未安排适格师资等原因造成双方合作无法维持的。

6、因其他原因造成双方协议无法履行的。

第十一条违约责任:

1、因甲方包括但不限于未提供合格场地、未积极组织宣传推广、招生等原因造成双方合作无法维持的,乙方有权通知甲方解除本合同,并要求甲方赔偿给乙方造成的经济损失____万元。

2、因乙方未安排适格师资等原因造成双方合作无法维持的,甲方有权通知乙方解除本合同,并要求乙方赔偿给甲方造成的经济损失____万元。

3、因不可规则于双方原因造成合作无法维持的,甲乙双方互不负赔偿责任。

第十二条保密:

甲乙双方保证对在讨论、签订、执行本协议过程中所获悉的属于对方且无法自公开渠道获得的文件及资料予以保密。未经该资料和文件的原提供方同意,另一方不得向任何第三方泄露该商业秘密的全部或部分内容。但法律、法规另有规定或双方另有约定的除外。保密期限为____年。

第十三条通知:

1、根据本合同需要一方向另一方发出的全部通知、双方的文件往来及与本合同有关的通知和要求等,必须用书面形式,可采用书信、传真、当面送交等方式传递。以上方式无法送达的',方可采取公告送达的方式。

2、一方变更通知或通讯地址,应自变更之日起____日内,以书面形式通知对方。否则,由未通知方承担由此而引起的相关责任。

第十四条合同的变更:

本合同履行期间,发生特殊情况时,甲、乙任何一方需变更本合同的,要求变更一方应及时书面通知对方,征得对方同意后,双方在规定的时限内(书面通知发出三天内)签订书面变更协议,该协议将成为合同不可分割的部分。未经双方签署书面文件,任何一方无权变更本合同,否则,由此造成对方的经济损失,由责任方承担。

第十五条合同的转让:

除合同中另有规定外或经双方协商同意外,本合同所规定双方的任何权利和义务,任何一方在未经征得另一方书面同意之前,不得转让给第三者。任何转让,未经另一方书面明确同意,均属无效。

第十六条争议的处理:

本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决,也可到乙方所在地法院提起诉讼。

第十七条合同的效力:

1、本协议未尽事宜可由甲乙双方协商一致后,另行签订补充协议,补充和修改的内容与本合同具有同等效力。

2、本协议经甲乙双方签字盖章后即生效。本协议一式____份,甲乙双方各执____份。

甲方:

________年____月____日。

乙方:

________年____月____日。

调皮幼儿协议书通用篇五

双方本着平等互利的原则,就建立战略合作伙伴关系等相关事宜,双方经协商一致,达成战略合作协议,协议如下:

双方希望通过建立密切、长久及融洽的战略合作伙伴关系,充分发挥各自特长,在幼儿园投资、中小学投资等基础教育的多个领域开展合作,实现资源共享、优势互补,共同打造“高端幼儿园”项目。

双方一致同意致力于在以下领域建立全面、深入的战略合作伙伴关系:

1、 双方认同对方为核心战略合作伙伴,乙方利用自己的品牌资源和市场运作能

2、 甲方有义务对乙方的项目规划进行支持,协助申报及审批项目,以及对相关

3、 乙方同意优先将自己所持有的经营品牌用于甲乙双方合作的项目之中使用

4、 如果甲乙双方任何一方有关于小学、中学等其它基础教育的项目产生,任何一方可优先合作。

本协议是框架性指导协议

2、甲方对乙方的各项建议、规划、指导等(除单独约定外),对乙方都不具备强制性;

3、甲乙双方发生的具体项目合作,须另外签订合同,属正常合作范围;

4、对于双方共同投资或约定共担风险的项目,须单独签订项目合同;

5、双方之间不存在任何从属或代理关系。一方不得以任何形式干预或处分另一方的权益,否则,应承担由此而给对方造成的损失。

1、为保证双方合作的畅通以及信息的适时交流,双方成立协调委员会,下设办公室,负责沟通、联络等日常事务。协调委员会的组成:由甲乙双方共同推荐组成:办公室的职责:进行日常性信息沟通,并保持信息的一致性,协调委员会负责项目的申报及审批、资源配置、政策层面的沟通等。

2、对于具体的合作项目,由双方根据具体情况成立项目组,负责具体合作项目的运作。

对本战略协议具体内容,双方都有对外保密的义务。

任何一方对因在合作期间知晓的另一方的商业或技术秘密,于合作期内以及合作终止后,只要该信息未成为公众信息,双方均负有保密义务。

未经对方书面授权或许可,任何一方不得将该商业秘密以任何方式披露给第三方或用作其它商业用途 。

1、本协议自双方签字后即发生效力。

2、双方致力于建立一个长期的战略合作关系,在双方认为已无合作的必要或可能时,经协商一致可终止本协议。

3、一方欲中止本协议时,须提前六个月与对方协商。

4、双方同意终止本合作协议时,仍应继续履行合作期内签订的各项目协议或协

议,直至协议或协议履行完结或经订约双方协商一致同意终止。

1、除不可抗力的原因外,任何一方违反本协议,应对另一方的直接经济损失负责。

2、合作期间双方发生的争议,应本着友好协商的原则解决,不能协商解决的争议,双方同意提交当地仲裁部门进行协调处理。

3、补充与变更本协议可根据各方意见进行书面修改或补充,由此形成的补充协议,与协议具有相同法律效力。

甲方: 乙方:

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法人代表: 法人代表:

地址: 地址:

电话: 电话:

本协议签订地点: 签订日期: 年 月 日

调皮幼儿协议书通用篇六

尊敬的家长朋友:

您好!

欢迎您的孩子来到我们幼儿园。从此,我们之间将架起一道重要的桥梁。我们深知任重而道远,孩子们身心健康的发展是我们共同的心愿,我们将付出所有的爱心、耐心和细心,让快乐伴随孩子们成长的每一天。

为了使您更放心地把孩子交给我们,有以下各项事宜提醒您注意:

一、请家长将孩子托付给购买相关保险、驾驶技术过硬的车辆和司机接送。与相关司机确定好孩子的下车地点,以便接送安全。家长亲自接送需注意路上安全,如果帮助别人接孩子,要承担相关监护责任。

二、入园时家长必须详细把幼儿的健康状况告知园长或本班老师,以便能做好及时的处理工作。如有先天性的遗传疾病(心脏病、癫痫等),食物过敏,药物过敏等。家长如有隐瞒,出现问题后果自负。

三、儿童入园时不准带零食、危险物品,以免影响幼儿的一日生活常规,特殊情况需经本班教师同意,方可入班。

四、如果您的孩子身体不适,需要教师喂药,您须在药盒上写明孩子的姓名、服药时间、服药剂量,并亲手交给本班教师,教师会按时给孩子喂药。

五、如果您的孩子因某种原因不能来园,请您及时向老师请假,以便我们做好孩子的考勤工作。

六、按时接送孩子入园和离园,如需提前离园者,需向本班教师请假。

七、凡入园在册的幼儿所交纳的费用一律不转不退。

八、由于小朋友年龄较小,而且第一次离开家人来到新的环境中,孩子们有哭闹的情绪是非常正常的,所以请各位家长积极配合班级老师工作,每天送幼儿入园时不要在幼儿园逗留,请您相信我们,我们会用爱心照顾好每一位孩子。

九、我们的联系方法有多种,请家长选择最适合自己的形式与教师进行沟通。在教育过程中,有建议和意见请随时向园长反映交流,以便我们更好地做好工作。

幼儿园电话:15027215666159977776083655306。

以上,敬请家长理解和谅解,并遵照执行,争取成为新时期合格的好家长。

此协议一式两份,家长与学校各执一份。自签字盖章之日生效。

家长签字:育才幼儿园盖章。

调皮幼儿协议书通用篇七

份优质的。

期末评语。

有利于形成生生之间、师生之间、家校之间的教育合力促进学生的良性发展。下面是有大班调皮幼儿评语欢迎参阅。

1.梁超龙:一学期来,你的进步真让我感到欣慰,真是应验了古话:功夫不负有心人。你顽皮的微笑,你憨厚的品性,若加之你稳重的言行,坚强的毅志,一定能抵御你贪玩的本性,使你在学习上能有更大的进步,从而更好更快地完成你的人生目标。

2.林丹萍:你团结同学,热爱集体,关心他人。你学习刻苦,奋斗不止,取得一次又一次的胜利。事实证明你是个很有竞争力的人,只要继续刻苦努力,寻找最适合自己的学习方法,你一定会让自己成为最优秀的人。

3.陈寿健:一学期来,你似乎更加沉默了,除了偶尔温和地一笑,你很少讲话。但你学习刻苦,认真钻研的精神给我留下了很深的印象。其实你一直在进步,只是步伐还不够大。望你在今后的学习中能够加足马力,勇往直前,取得你应有的成绩。

4.吴欣科:外表温柔谦逊的你,内心深藏着坚不可摧的毅力。以你刻苦的学习,执着的追求,在学习及各方面取得了长足的进步。其实看着你忙碌的身影,我常常有些心疼,但我知道你正在一步步向你的目标靠近。望你继续努力,将来成为社会的栋梁之才。

5.孔招弟:外表斯文沉静的你,学习孜孜不倦,工作认真负责,为老师减轻了许多负担。你还热爱集体,关心他人,劳动积极,从不计较个人得失。希望你在今后的学习中更加努力,争取更大的进步,早日实现自己的梦想。

6.黄凤琴:娇弱自卑的小女孩终于长得坚强自信了。你的变化让人惊喜!你布置语文作业时那副镇定与矜持不是每个人都具备的。你的各科成绩进步是那么明显。相信在今后的成长过程中,这棵小树一定能战胜风雨,成为参天大树的!

7.黎文杰:一学期来,你的成绩又取得了明显的进步,这与你的努力是分不开的。你的充满自信的微笑,你的活泼顽皮的身影,你那充满活力的运动员般的精神状态,让我真切地感到你的前途不可限量。望你珍惜时光,早日实现自己的梦想。

8.陆振文:你外表文静却极有个性,你学习认真,关心同学,劳动积极且细致,你是老师放心的好学生。你从不轻言放弃,一直在孜孜以求。相信在今后的学习中,你一定会克服各种障碍,专心学习,最终取得骄人的成绩。

9.蔡始荣:你性格开朗,思维敏捷,在学习上有一种钻研精神。你在理科上的优势一直保持着,可文科成绩还不太令人满意。望你在未来的学习中能够更加严格要求自己,努力改掉好讲话的毛病,更专心地投入到学习中去,你一定会取得更大的进步的。

10.郭复海:你热爱班级,关心同学,乐于助人,劳动积极。一学期来你在学习态度上发生了转变,比以前更为端正,学习也较以前踏实。但在一个不断进步的集体中,你的进步还不太明显,望你在新学期中更加勤奋刻苦,取得应有的成绩。

11.陈桥豪:一学期以来,你一如既往地遵守校纪班规,尊敬师长,劳动积极,待人诚恳;你还刻苦努力,勤学好问,终于取得了进步。希望在新的学期中,以更饱满的热情,更自信的状态投入到高中的学习中。相信只要持之以恒,你一定会取得更大进步。

12.陈惠霞:你热爱集体,关心他人,团结同学,是个善解人意的好女孩。你遵守纪律,劳动积极主动,是个勤劳诚实的好学生。但一学期来,学习成绩进步不太明显,希望你在假期中,能快速调整状态,弥补薄弱学科,争取为以后的学习打好基础。

13.冯石威:默默无闻的你,遵守班级纪律,尊敬师长;学习刻苦认真,虽身处逆境却顽强拼搏,从不放弃。相信功夫不负有心人。在今后的学习中,注意学习方法,你一定会取得更大的进步的。

14.叶小研:你沉静温和,从不与人争吵,你有远大的理想,你也曾为自己描绘了美好的未来。但你上课有时睡觉,一切皆因你时间未调配好所致。希望你在未来的学习生活中,提高对自己的要求,刻苦勤奋一些,凭你的聪明才智,一定能取得进步的。

15.蔡天清:活泼可爱的你一向尊敬师长,遵守纪律,劳动积极认真,在期中考试中你又取得了进步。希望在新一年的学习中,能够更加严格地要求自己,争取早日达到自己的远大目标,期待你的好消息。

16.莫明珠:一学期来,你尊敬师长,团结同学,劳动积极。你寡言少语,性格沉静,但在学习上要更严格要求自己。在今后的学习中,望你坚定信念,制订好大目标和小目标,有步骤有计划地实现你的梦想。

17.植梅芳:这学期你的进步真大!我觉得你比以前懂事多了,你的可爱之处越来越多地显现出来,你聪明,憨厚,淳朴,并且是个听话的好女孩。希望你乘着进步的翅膀,继续你辛勤的探索,越来越快的接近你的理想,你会因此而感到学习的乐趣。

18.植欣欣:你是个学习认真、勤学好问的好女孩。一学期来,你已初步适应新的学习环境,并在学习上取得了明显进步,尤其是英语。但在某些方面还需更加努力。望你在今后的学习中,更加刻苦,争取有突破性的进展!

19.李强枝:你面带自信的微笑走过了这学期。你思维敏捷聪颖过人,课后认真完成的作业,都在展示你是一个积极向上的好学生。你的努力换来了优异的成绩,但离第一名却还有一步之遥。其实你很有实力的啊!希望你在今后的学习中,提高对自己的要求,努力约束自己,成绩上争取超过你的对手。让事实证明:你也是一样棒的!

20.骆健兰:你一如既往地认真学习,与同学相处融洽,热心班级工作,乐于助人,尊敬师长。一学期来,你在学习方面取得了较大的进步,老师都为你感到高兴。希望在今后的学习中,能够再接再厉,同时注意学习方法,争取更大进步。还有,别忘了加强体育锻炼哦!

21.罗皓:一学期来,你为班级管理操了很多心,工作也很有成效。真的要感谢你,因为在你的努力下,我们班级的学习风气确实不错。尤其令人欣慰的是,你的学习成绩也日趋稳定,有所进步。在今后的学习中,希望你能不负众望,继续努力,不断磨练自己,力争做一个德才兼备的新一代接班人!

22.郭达剑:你做事认真负责,为人稳重大方,学习刻苦勤奋,是男生中少数让老师放心的学生之一。在过去的一学期里,你取得了明显的进步,但也有不稳定的时候。希望在今后的学习中,更加热情地投入到学习中去,努力保持向上的势头,争取有突破性的进展!

23.周志锋:你学习认真,作业也完成的不错。在过去的一学期中,学习上取得了明显的进步。但学无止境,没有最好,只有更好,望你在今后的学习中,能够戒骄戒躁,还要更加专注地投入学习,努力完善学习策略,从而取得更大进步。

24.邓忠贤:与你相处越久,越能发现你的优点。你学习刻苦认真,做事踏实严谨,在班级工作中充分展示你的才华。e(2)班因你而骄傲。但人生的路还很漫长,“无限风光在险峰”。望你立大志,做大事,用自己的智慧创造人生的辉煌!

25.沈理坚:你稳重大方,学习刻苦,做事认真,热心帮助他人,深得老师同学喜爱。一学期来,你的成绩不是很稳定,但总体呈上升趋势。希望在今后的学习中,能多与同学交流,多向老师请教,在自主学习的基础上悟出学习方法,提高学习效率,争取更大进步。

26.高江南:一学期来,你一如既往地认真学习,积极参加劳动,默默无闻地做着自己该做的事。回首过去,你是否惊喜地发现你已取得了明显的进步?在今后的学习中,希望你继续保持刻苦耐劳的优秀品质,以更认真的学习态度投入到学习中去,同时要注意多与同学交流,拓宽视野,并且加强体育锻炼,争取各方面齐头并进。

27.梁致豪:忙碌而充实的一学期过去了,你的收获是否令你满意?你做事认真负责,学习刻苦勤奋,尊敬老师。关心同学,是班级里活跃的一员,也是各科老师的好帮手。但有时缺乏自我控制能力,放松了对自己的要求。在今后的学习中,望你更加严格地要求自己,戒骄戒躁,努力做到最好,稳中求进,争取再创辉煌!

28.梁爱君:老师看到你在努力,也看到了你的进步。你是个不愿服输的女孩,虽然有时前进一步是那么艰难,但你没有畏惧,老师一直在为你加油呢!在今后的学习中,希望你能更加严格地要求自己,努力克服自身弱点,争取更大进步。

30.的方法。老师相信,以你这种端正的态度,做任何事情都会付出真诚的劳动,并会得到应有的回报。在今后的学习生活中希望你多几分自信,昂起头来,战胜困难。别忘了:天道酬勤!

31.黄北京:你沉默寡言,稳重大方,自觉遵守纪律,积极参加劳动;学习认真踏实,一年来取得了可喜的进步。相信在今后的学习中,你一定会更加积极主动,以更大的热情投入到学习中去,争取在各们功课上取得突飞猛进的进展,相信经过你的努力,一定会成为一名优秀的学生的。

32.梁光恒:日渐长大懂事的你是一个让家长宽心让老师放心的学生。你默默无闻的外表下深藏一颗不懈进取之心。你刻苦勤奋,纯洁朴素,从不张扬,尤其让老师感动的是你能主动与老师沟通,为班级出谋划策。新的一年里,你一定有新的目标。如果你能再提高一些效率,你一定会更优秀!

33.孔嘉灏:你刻苦勤奋,沉默中蕴藏着不服输的力量。你的努力没有白费,一学期来,你的成绩有所回升,老师为你感动由衷的高兴。前进的道路上还会有障碍,但我相信,你是一个勇往直前无所畏惧的斗士,你一定会扫清障碍,不断进步,最终到达你的目的地的!

34.梁雪怡:很喜欢看你阳光般灿烂的笑容,真心希望在未来的每一天你都能如此轻松美好。但竞争日益激烈的当今世界需要我们严肃对待每一堂课每一次作业每一场考试,何况你的基础不是最好,你的目标还很高远!望你在新的一年里更加严格地要求自己,向更高处进发。努力吧,微笑最终属于胜利者!

35.雷永强:在过去的一学期中,你有成功,也有失败;有丰硕的果实,也有苦涩的泪水……但不管怎样,坚强的你总是昂头面对。你认真、刻苦、虚心、诚实,因此赢得了老师同学的一致好评。但有时你缺少必胜的信心,对自己过于苛求。其实,我知道你很优秀。相信经过你不懈的努力结合科学的方法,你一定会取得应有的成绩。

36.陈丹琳:你团结同学,关心集体,遵守班级纪律,你文静安详从不与人计较;你学习刻苦,从不甘心失败。在今后的学习中,希望你能注意学科的的平衡,更加刻苦、努力,找到适合自己的学习方法,争取更大的进步。

37.黎碧珠:你热爱集体,团结同学,尊敬师长,是个好学上进的好学生;你学习委员工作认真负责,减轻了老师的许多负担,是老师的好助手。希望你在竞争日益激烈的未来里,能够更加严格地要求自己,使自己永远立于不败之地!

38.吴源:时光飞逝,日月如梭,可你似乎不太懂得珍惜时间。一学期里,你和别人一样辛苦奔忙,却发现有很多事还没做好。学习成绩明显下降。其实你很聪明,可遗憾的是你太缺乏钻研精神,有时连作业也不能按时完成,甚至经常旷课迟到,老师真为你惋惜。倘若不从现在抓起,你就很难再进步了。相信你也意识到这一点了。希望你能利用假期好好调整自己的状态,以学习为重,争取早日进步。

39.梁家昶:一学期来,你比以前更加尊敬师长了,课堂上的表现也很好,只是有时还是有点随意,不能约束自己。其实我知道你和别的同学一样,有着自己的追求和梦想,新的一年又要开始了,老师多希望你能以崭新的面貌出现在大家面前,行为习惯上日趋成熟,学习成绩上突飞猛进。

41.范嘉慧:你活泼开朗,总给人春天般的笑容;你关心集体,团结同学,对人热情友好,是个勤劳善良的女孩。在学习上积极要求进步,并付出了一定的努力。但在刻苦钻研方面还有所欠缺,有时对学习还产生畏难情绪。在高中阶段的学习中,望你能坚定意志,明确目标,做一个脚踏实地不怕困难的勇敢女孩。

45.黄晓玲:你尊敬老师,关心集体,热爱劳动,团结同学,勇于表达自己的感受。但在学习上缺乏钻研精神,作业虽能按时完成,却准确率太低,上课虽不做小动作却听课效率不太好,致使成绩有所下降。老师喜欢你那种不甘落后永不服输的倔强。希望你能把它用在学习上,争取早日提高各门功课。

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调皮幼儿协议书通用篇八

1.当你一次次默默弯腰拾起地上的纸屑时,当你冥思苦想后踊跃发言时,当你顽强的身体奔跑在运动场上时,当你威严的身影出现在讲台前维持纪律时„„作为老师的我,是多么的高兴!我为你的热心、勤奋和坚强而高兴!作为初一(10)班的班长,你诠释了班长的涵义。你有很强的集体荣誉感和使命感,你的能力和才干是大家公认的,我很欣赏你。你有非常睿智的头脑,敏捷的思维,深刻的思想。但是,有的时候你却并不能真正做到对自己提出的要求,例如自修课时会发现你“狡黠”的微笑与眼神,你作业效率不高、有时出现拖拉的现象。如果要让自己成长为一个真正的领导者,一定要让自己在各方面都比较完善,因为你的一举一动大家都看在眼里,你的威信也靠这些小小的举动累积,你的优秀也要靠这些小举动来奠基。老师送你一句话:“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。”希望在以后的学习生活中你能继续严于律己,扬长补短、持之以恒,做一个让大家信服的好学生、好班干。

2.知道吗?你给老师最大的印象是天真、单纯,充满好奇和想象,这是难能可贵的。或许你有些调皮,有些贪玩,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你是个聪明的学生,并且在这个学期中你确实有较大的进步。你要注意的是反思自己的方法、控制自己的言行,主动拓展、查漏补缺,合理安排学习时间,踏实自觉地学习,如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。

3.你文静认真,在班里从不张扬,总是默默无闻的。老师常常觉得你是刻苦的,但是效果却并不是很好,似乎你一直疲于订正。是否是你的学习方法不太恰当呢?当老师在讲解时,你将思路方法听透彻了吗?自己每天有反思总结经验、不足吗?老师觉得你还有一方面可以努力:和同学距离拉近些。交换思想和情感,会让你头脑充实、感情丰富。你需要积极思考发言、融入到同学们中间去,用你的真诚、礼貌多与大家交流,沟通,那样你会学到许多许多,你会进步得令大家吃惊!

4.你是一个文静懂事的女孩,踏实稳重、知礼大方;在班里你并不显眼,却时刻起着模范带头作用,你的学习习惯和规范都十分棒,给同学们作出表率。上课时你用心听讲的神情,让人感到你的专注认真;你的作业干净整洁、字迹漂亮,令老师感到非常满意。你思维灵活,勤于思考,接受能力较强,开学至今,你逐步适应并融入班级学习氛围,不断进步,成绩一直都保持优秀。在你的身体里还蕴含着丰富细腻的情感,要不然怎么能将课文读得那么真挚呢!如果能够再细致点,勇敢点,天一的校园会是你更大的舞台。愿你永远健康、快乐、上进,在知识的海洋里遨游,做一个强者、胜利者!

5.你沉稳内敛,具有独到的自省精神和考查能力;你积极进取,在集体中默默耕耘,与世无争;你不鸣则已,一鸣惊人,对事物有自己的看法,有明辨是非的能力;你能合理地安排作息时间,不为各种言行左右,把精力放在学习上,成绩优秀。虽然你平日里默默无闻。

6.老师知道你关心、热爱集体,愿意发表自己的建议和意见,很有班级灵魂人物的风范和潜质。老师希望你在今后的学习生活中更活跃,放开手脚,抓住机会锻炼自己。

7.你性格开朗,为人直率,待人真诚,但是有时候比较任性;你字迹隽秀,每当我看到你工工整整的作业,就忍不住停下来欣赏;你要求上进,刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢,还记得那次你在讲台上流泪了,因为我提到别人对体育特长生的看法,希望你“不要小看自己”,从那时起我就更相信你不会放弃自己。也许你的基础知识掌握得不够牢固,学习方法不太恰当,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题,学得有些辛苦。但是,“世上无难事,只怕有心人”,只要你持之以恒,平时能多思、多问、多说,那你的进步会很大的!如果你能够更勇敢地向青春支取力量,你一定会发现每一个今天都比昨天强。

8.你很喜欢阅读吧?在汲取课外知识方面,你付出了很大的热情,但在课内知识的巩固上,你是否同样毫不松懈、精益求精呢?老师想提醒你,要注意兴趣和求知之间的平衡,有目的地看书,重心要在探索求知上,如果你能将课内外知识相辅相成的话,相信你会更加出色的。希望思维独特的你,能正视自己的缺点,虚心好学,认真作业,明确目标,查漏补缺,合理安排时间用行动去证明自我,把你的聪明才智发挥出来,做生活、学习中的强者!

9.刚开学时的你,给大家留下的最初印象是腼腆胆怯、不善言辞;后来,看到你翻阅《资治通鉴》时那怡然镇静的样子,我知道你拥有独特的视角和思想,是一个不平凡的男孩;现在,你融入了班级和宿舍,老师知道你的内心深处和大家一样是火热的,有着对成功的强烈渴望。你很有责任感、做事细致,轮到你值勤,班级的桌椅总是更整齐些。如果你能够把这份责任心用到你的学习上,能把这份细致用到你的学习上,一切是不是会更让人喜悦呢?希望你严格要求自己,时刻用优秀的榜样鞭策自己,踏实学习。坚持吧,大胆点,向着更高更远的目标奋斗!

10.你是一个认真努力、好强进取的男生。你愿意接受老师的教导,知错能改;你自觉拓展,买了很多参考书做练习。老师知道你的内心深处有着对成功的强烈渴望,也许你现在的学习成绩并不能达到理想的水平,但是不要着急气馁,学会先反思自己的不足,为今后的努力指明方向。是不够踏实?是方法不对?是目标不明?老师希望你能找到问题的症结,对自己的要求更严格些,明确奋斗目标,查漏补缺,有针对性地巩固拓展。同时也希望你能在为人处世上变得更加沉着冷静。

11.你踏实刻苦,每次晚饭后总是早早来到教室,多少次我都看到你埋在课桌旁奋笔疾书的身影。你善于安排学习时间,课堂上你专心听讲,认真做好课堂笔记;自修课你按时完成作业,每次批改你的作业都能欣赏到你那清秀的字体;你总能静心看书、主动拓展,从不浪费分秒。老师知道,你是一个心怀梦想的女孩,并且也正在默默付诸行动,愿你在平时更注重基础知识的学习与训练,同时发挥自己的优势,争取在班级和年级中脱颖而出。老师也感觉到,你很期待在班级中找到一个展现自己的平台,那么下学期抓住机遇,畅抒己见、展我风采,让我们见证你的才能吧!

12.你头脑聪明,但不够专注,容易受到他人言行或不良思想的影响,所以你要提高自身的分析辨别能力,自我控制能力也有待提高。其实我知道你是一个懂事的人,渴望得到老师的表扬,这是一种多么难得的上进精神啊!本学期以来,你的学习和纪律都有所好转,但是你还不止当前的水平,老师相信只要你严格要求自己,端正学习态度,自觉独立完成作业,多思多问,加强课堂基础的学习,克服各种困难,你一定会在今后的学习中有更好的成绩、更大的进步。

13.你学习比较认真,但是进步不大,原因主要在于你对自己要求不高,缺乏学习的主动性和探究性。你对自己学习上的薄弱环节不能做到主动查漏补缺,如文言文阅读;不能主动探索最适合自己的学习方法,缺乏反思和总结这一学习环节。老师希望你能够在“愿学”的基础上学会学习,多问多思,总结经验方法,这样才能轻松而高效地发展。作为舍长,你能做到以身作则,较有责任心,但是在宿舍管理和清卫上还缺乏威信和细致,要是能自信点、主动点就更好了。

14.你头脑聪明,但没有充分利用;你较贪玩,精力分散,学习目标不够明确,还是以“好玩”为标准做事。你曾因为玩闹而不止一次受伤,真令人担忧,现在基本上能够遵守学校的。

规章制度。

纪律有所改善。不过你对自己要求不够严格掌握知识不够牢固课堂和自习课上的效率有待提高记诵等学习方法有待改进。如果你能够真正踏实自主学习你的成绩完全不止现在的水平。希望今后你多向优秀的同学学习取长补短在文科方面端正态度、夯实基础做到均衡发展相信你一定会取得很大的进步。

15.你随和幽默、乐于助人、会玩爱乐,所以朋友很多;你在纪律上表现有所好转,开始懂得纪律上的自主自律是有效学习的前提;你对学习十分重视,但定力不足,意志力不够,所以成绩不理想。其实你有较好的基础,但是不够踏实,容易满足得意,学习习惯不好。我想,养成好的习惯,是终生受益的伟业;打下好的基础,是事业发展的必须。“男儿不展风云志,空负天生八尺躯”,赶快调整好自己的步伐,下苦功夫,争当一名品学兼优的学生。

1.你是一个聪明文静的女孩,但你的兴趣爱好又很广泛,弹琴画画电脑朗诵写作都喜欢。同学们可羡慕你啦,能做到学习与特长发展两不误。瞧,每天每科的作业都认真完成,每次。

作文。

都写得生动优美,每次测试成绩都是a,还乐于为班集体服务。但作为班长,你处事还是不够大胆主动和果断,要知道:稳重中带点泼辣的你,我更喜欢!

3.喜欢你了。最让老师放心的还是你学习自觉主动,热爱劳动。知道你上课能坐端正了,积极举手发言,我很开心。如果你能严格要求自己,在完成老师布置的作业外,还坚持看课外书报刊,增长见识,那你成绩会更好;如果你能多看到别人的长处,与同学真诚交往,那你这个体育委员会有更多人喜欢。

4.一直以来,你都尊敬师长,热爱劳动。在上进心的驱使下,你终于能“悬崖勒马”,认真学习,成绩有了进步。如果你能认真书写,改正上课注意力不集中的坏习惯,做个诚实的孩子,那么老师和同学们会更加喜欢你的。老师期望你的更好的表现,努力吧!

5.你是一个天真活泼性格开朗的好孩子,令人难忘的是你在“六一”节中的精彩表演。热爱学习成绩优良,看到你这学期做事的速度加快了,老师也为此感到高兴。如果你能改正贪玩的坏习惯,多帮姑姑做家务劳动锻炼自己,那么你一定能当“三好”学生。最难忘的是你在田径场上的英姿和工整的作业书写。这一年来,你尊师守纪,热爱劳动,上课专心听讲,成绩良好。还热心地为班集体和老师做事,可惜的是你还是那么羞羞答答的,不敢大胆举手回答问题,希望升上二年级后,你能为一个“智勇双全”的女孩子。活泼好动,思维活跃的你,经过努力,在校运会上获得乒乓球颠球的第一名,老师为你感到高兴。如果能以打乒乓球的精神和态度来学习,你的成绩一定更好。希望以后做事认真点,不要拖三拉四通,严格要求自己,做一个名符其实的“叻仔”。

6.一个人,无论他的多思维活跃,如果不是用在正确的学习上,那么他也只能是一事无成。就如你,要是你一如既往地主动学习,不偷懒,虚心一点,那么你成绩会更好。希望今后你能正视自己缺点,不再骄傲,严格要求自己,做一个名符其实的“三好学生”。羞羞答答的你是一个尊师守纪,团结同学的好孩子。感谢你这学期辛勤地为同学服务,以及在校运会上努力拼搏为班争光。你学习自觉主动,成绩优良。如果你在书写方面再下苦功,向爸爸学习,你将更上一层楼。

7.这一年来,忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学习态度。你为人文静稳重,尊师守纪,彬彬有礼,做事认真,成绩优秀。今后你更要大胆主动开展工作,改正粗心的毛病,做老师的得力助手。

8.一年来,你总是文文静静羞羞答答的。你那绢秀工整的字迹使人过目难忘,在艺术节中还获得了书法二等奖。你尊师守纪,热心助人,小组长工作负责,学习上自觉主动,成绩优良。如果你上课开动脑筋,大胆举手发言,你将是一个出色的小干部。

9.你知错能改,上进心强是老师最为欣赏的地方。你活泼可爱尊师守纪,学习上自觉刻苦,成绩优良。作业书写经过你的努力有了很大的进步,还在艺术节上获奖。但有时你不能严格要求自己,对同学不够和善,希望以后你能严以律己,做一个人人尊重的班长。

10.活泼好动的你有一颗上进的心,你爱劳动爱学习,为加入少先队而努力过。可是不够自觉,贪玩,不爱动脑筋,所以成绩进步不大。如果你上课专心听讲,认真写作业,你一定能取得很好的成绩。

11.这一学期,老师一直为你在作业书写上的进步感到骄傲。你尊师爱校,文明有礼,强烈的上进心使你自觉学习,成绩进步大。如果你能积极开动脑筋,大胆回答问题,锻炼自己的口头表达能力,那么你的成绩将更上一层楼。

12.好动的你在校运会上的出色表现令人刮目相看。小男孩,如果你能上课专心听讲,按时完成作业,学习成绩就不会一般般。希望你今后,听从教导遵守纪律,改正好打架的坏习惯。做一名优秀的少先队员。

13.你就如你的名字,有聪明才智,勇攀学习上的高峰,强烈的上进心是你的动力,你爱动脑筋,对问题有自己独特的见解。如果你上课能集中精神,你的成绩会有更大的进步。希望你发扬优点,改正缺点,多参加体育劳动锻炼自己的能力,使自己成为真正的男子汉。你是一个羞羞答答的小男孩,你尊师守纪,团结同学,爱劳动。学习上由于欠自觉,上课不够专心,成绩一般,如果你专心听课,继续发扬字体端正的优点,改正懒惰的毛病,你的成绩会更好。

14.尊敬老师,讲礼貌,热爱劳动,做事认真是你留给老师的最深印象。在学习上你专心听课,作业按时完成。但觉得你总有点胆小怕事,作业书写不够端正,如果你在学习上再下苦功,不懂就问,那你成绩一定会有进步。

15.朗你是一个尊师守纪,爱劳动的好孩子,学习上欠自觉,不够刻苦,成绩一般,如果你在学习上多下苦功,你将更上一层楼。

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调皮幼儿协议书通用篇九

乙方:z居委会。

为了全面推进社区群众业余文化生活,加快创建全国文明城市的步伐,支持群众文化事业的发展,丰富社区群众生活,充分发挥社区资源共享共建,甲乙双方经友好协商达成如下协议:

1、利用本园婴幼儿早期教育的资源,定期提供早教指导服务(每年免费六次)。

2、以举办世博会为契机、讲文明、树新风,参与社区平安志愿者的服务活动,为保社区一方平安作贡献!

3、积极参与社区“三五”集中行动:每月5日开展“窗口服务日”集中行动;要求:规范服务,诚信服务。每月15日开展“环境清洁日”集中行动;要求:人人动手,清洁环境。每月25日开展“公共秩序日”集中行动;要求:文明出行,守序有礼。

安排工作人员做好保卫和保洁工作。

4、“尊敬长辈,关爱老人”是我们中国传统美德,这种美德当然要从小做起,从幼儿园做起。在重阳节和其它节假日时来社区敬老院慰问老人,给老人送上孩子们对老人的关爱与祝福。

5、在提供场地给乙方使用时,如严重影响其业务工作的正常开展,有权提出延期;如乙方所开展的活动内容不符合本场地规定的,有权拒绝为乙方提供场地。

6、如发现乙方在使用过程中造成设备损坏或丢失的,有权按相关规定要求乙方或当事人进行赔偿。

1、在使用场地前,应配合甲方清点场地内的设备,了解设备的使用方法和注意事项,并按有关规定使用相关设备。

2、活动过程中,保证室内各种设施的完好。

3、活动结束后,必须马上清洁场地,关好窗户,关闭电器。

4、乙方全力支持甲方正常的管理活动,并努力、适时为甲方提供所需的免费劳务介绍。

5,支持甲方一切正常的对外合法经营活动。

6,甲乙双方定期开展社区建设和庆祝联谊等活动。

甲方:z民办艺术幼儿园日期:

乙方:z居委会日期:

调皮幼儿协议书通用篇十

尊敬的家长朋友:

您好!

欢迎您的孩子来到我们幼儿园。从此,我们之间将架起一道重要的桥梁。我们深知任重而道远,孩子们身心健康的发展是我们共同的心愿,我们将付出所有的爱心、耐心和细心,让快乐伴随孩子们成长的每一天。

为了使您更放心地把孩子交给我们,有以下各项事宜提醒您注意:

一、请家长将孩子托付给购买相关保险、驾驶技术过硬的车辆和司机接送。与相关司机确定好孩子的下车地点,以便接送安全。家长亲自接送需注意路上安全,如果帮助别人接孩子,要承担相关监护责任。

二、入园时家长必须详细把幼儿的健康状况告知园长或本班老师,以便能做好及时的处理工作。如有先天性的遗传疾病(心脏病、癫痫等),食物过敏,药物过敏等。家长如有隐瞒,出现问题后果自负。

三、儿童入园时不准带零食、危险物品,以免影响幼儿的一日生活常规,特殊情况需经本班教师同意,方可入班。

四、如果您的孩子身体不适,需要教师喂药,您须在药盒上写明孩子的姓名、服药时间、服药剂量,并亲手交给本班教师,教师会按时给孩子喂药。

五、如果您的孩子因某种原因不能来园,请您及时向老师请假,以便我们做好孩子的考勤工作。

六、按时接送孩子入园和离园,如需提前离园者,需向本班教师请假。

七、凡入园在册的幼儿所交纳的费用一律不转不退。

八、由于小朋友年龄较小,而且第一次离开家人来到新的环境中,孩子们有哭闹的情绪是非常正常的,所以请各位家长积极配合班级老师工作,每天送幼儿入园时不要在幼儿园逗留,请您相信我们,我们会用爱心照顾好每一位孩子。

九、我们的联系方法有多种,请家长选择最适合自己的形式与教师进行沟通。在教育过程中,有建议和意见请随时向园长反映交流,以便我们更好地做好工作。

以上,敬请家长理解和谅解,并遵照执行,争取成为新时期合格的好家长。

此协议一式两份,家长与学校各执一份。自签字盖章之日生效。

调皮幼儿协议书通用篇十一

甲、乙双方经友好协商,就幼儿园转让事宜达成以下协议:

第一条:转让标的。

经(房东)同意甲方将自己位于________街(路)________号的幼儿园(转让给乙方使用,建筑面积为________平方米。(详见附件一)。

第二条:承租权的变更。

该幼儿园的所有权证号码为____________,产权人为____________。(房东)与甲方签订了租赁合同,租期到________年____月____日止,租期为30年,年租为________元人民币,现甲方已缴纳________年房租,本协议生效后15日内,甲方应当协助乙方与房主达成协议,并保证乙方同等享有甲方在原有房屋租赁合同中所享有的权利与义务。如乙方未能与房主达成协议,本协议无效。

第三条:附属设施的归属。

幼儿园现有装修、装饰、设备(详见附件三)在甲方收到乙方转让金后全部无偿归乙方使用,租赁期满后不动产归房主所有,动产无偿归乙方(动产与不动产的划分按租赁合同执行)。

第四条:转让补偿金。

乙方在________年____月____日前一次性向甲方支付顶手费(转让费)共计人民币大写____________元,上述费用已包括甲方交给房主预交________年房租的剩余部分、第三条所述的装修装饰设备及其他相关费用。甲方不得再向乙方索取任何其他费用。

第五条:相关证照的办理和续展及债权债务的承担。

该幼儿园已由甲方办理相应许可证,为县级一类幼儿园,甲方保证向乙方提供的幼儿园的一切信息的真实性。租期内甲方继续以(你的名义,或者甲方的名义)名义办理许可证、税务登记等相关手续,但相关费用及由乙方经营引起的债权债务全部由乙方负责,与甲方无关。乙方接手经营前该幼儿园及许可证上所载企业所欠一切债务由甲方负责偿还,与乙方无关。

第六条:已入托幼儿的服务。

乙方应保证达到甲方向已入托的xx名儿童的一切服务承诺。妥善处理好因经营权变更所带来的相应问题,如所产生的问题发生在本协议生效前,甲方应承担由此产生的相关费用。

第七条:员工。

幼儿园原有员工除乙方同意接收留用的之外,由甲方负责安置补偿。

第八条:不可抗力。

如因自然灾害等不可抗因素导致乙方经营受损的与甲方无关。

第九条:保密责任。

任何一方对因幼儿园转让而获知的另一方的商业机密负有保密义务,如使用教材、教学方法、招生规定及价格等不得向有关其他第三方泄露,但中国现行法律、法规另有规定的或经另一方书面同意的除外。

第十条:违约责任。

(这条你可以根据实际情况,对逾期支付转让金、逾期没有与房主达成协议的相关违约责任自行设立。)。

第十一条:争议的解决。

11.1未尽事宜,双方应本着互谅互让、诚实信用的原则进行友好协商,并签订书面的补充协议,补充协议与本协议有同等法律效力。

11.2如协商不成,任何一方可向有管辖权的人民法院(建议写一个你人头比较熟的法院)提起诉讼。

第十二条:协议的生效。

本协议一式2份,甲、乙各持一份,自双方签字之日起生效。

调皮幼儿协议书通用篇十二

幼儿园以托费为经济来源,在总务处领导下实行经济自负盈亏,独立核算。

根据幼儿园现有房屋、设备条件,收托儿童限额最多不超过220名;保教人员定额为37名。

根据财政局、特价局、托幼办、计划生育委员会沈财字(1985)68号文件规定,本校幼儿园收费标准如下:

1、三周以下日托29元;

2、三周以上日托26元;

3、长托33元。

以上三条收费标准,只适用于本校职工的子女和本校职工的孙男孙女、外孙男外孙女。幼儿园在保证本院职工小孩入托前提下,按收托定额有空位经主管部门批准允许由外单位职工子女,收费标准应控制在三周岁以下34元;三周岁以上31元;长托38元。

1、学校负责免费提供房屋和房屋的建设维修,免收水电费和采暖费,免费公费医疗,除此之外,人员工资及各种补贴、福利待遇、劳动待遇、教具、玩具构置修理,各种杂支等一切开支均由幼儿园自己负责。

2、药物所、劳动服务公司、药厂三个单位仍然按1986年各自派到幼儿园的保育员名额负担工资及各项补贴,按月直拨幼儿园,即药物所2名、劳动服务公司4名、药厂8名。其他人员的管理由幼儿园统一负责。

行政管理方面:

1、园所领导要懂得专业知识,规章制度要健全,做到科学管理;

3、要把岗位责任落实到人;

4、收托儿童各班最多不超过30名。

教育教养方面:

1、各班要有切实可行的学期、月、周、日教育计划,并做到有检查有总结;

2、按园所纲要规定的教育教养内容进行工作,组织婴幼儿各种游戏活动;

4、坚持贯彻婴幼儿合理生活制度。

卫生保健方面:

1、认真贯彻各项卫生保健制度,设专职保健人员;

2、保证婴幼儿身心健康发展;预防各种传染病发生和蔓延;

3、按儿童不同年龄开展体格锻炼;

4、要管好儿童伙食,食品要多样化,营养要达到标准。

2、经检查不符合保教质量要求要扣发奖金。扣发数额按违反质量要求的3个方面12项标准程度掌握。

1、本合同今后如有违背上级规定时,按上级规定执行;

3、本合同自 年 月 日 年 月

日止,有效期为 年。

总务处负责人签章

幼儿园负责人签章

年 月 日

调皮幼儿协议书通用篇十三

评语。

是教师在教育教学交互活动中经过对学生的了解、熟悉、分析、总结而形成的具有个性的评述性词句,是对幼儿的一种评价。下面是有中班调皮捣蛋幼儿评语,欢迎参阅。

1.你是一个可爱,机灵的小朋友,你尊敬老师,和小朋友团结友爱,愿意参加幼儿园里各项活动。你可能干啦,自己能够叠被子,整理学习用具,如果你中午睡觉的时候能安静的入睡,遇到困难能主动与老师交流,你的本领就会变得更大了。祝你新年快乐!

2.很有很多有趣的事。本学期,你的各方面能力都强多了。如果你能主动帮助集体做事,积极参加各种体育锻炼,那样就更棒了!希望在以后的集体活动中,你能大胆地举手发言,使自己不断进步,老师相信你一定能做到!祝你新年快乐!

3.你是一个活泼也很顽皮的小男孩,你是一个爱劳动的小朋友,不仅自己叠被,自己整理学习用具,还愿意帮助老师做小值日生,帮小朋友分碗筷发餐点,小朋友都爱和你做朋友。你能积极参加幼儿园的各项活动,上课能专心听讲,积极动脑举手发言。你的动手能力很强,手工做得很棒,绘画也有很大的进步!不过,有时候还比较淘气,不能管住自己。如果你能严格要求自己,那就会更能干的。加油吧!祝你新年快乐!

4.你是一个活泼聪明的小男孩。你的知识面很广,记忆力也很棒,老师教的内容你很快能记住。这学期你在绘画方面有很大进步,上课能够积极动脑,回答问题充分展示了你在语言方面的天赋。以后若能更好地遵守集体规则,和小朋友和睦相处,老师就更喜欢你了!老师希望你以后做事再细心一些,提高动手能力,让自己变得更棒。祝你新年快乐!

5.你是一个非常外向的小男孩,尊敬老师,愿意参加幼儿园的各项活动。本学期你手工与绘画进步很大,上课能专心听讲,积极举手发言,数学操作能力和拼音拼读能力比以前有进步,能与老师愉快地交流,还会主动帮助老师整理物品。如果你以后做事再细心一些,再认真一点,相信你会更棒的!祝你新年快乐。

6.你是一个活泼能干的小朋友,你尊敬老师,和小朋友团结友爱,有很强的集体荣誉感。上课遵守课堂纪律,能认真的听老师讲故事,念儿歌,还能积极地举手发言,作业完成的也很棒。本学期不但能自己动手折叠被子,整理玩具,还能帮助老师收发学习用具,课间也能和小朋友一起快乐地玩耍做游戏。遇到事情也能主动老师交流。希望你能继续努力,相信你一定会变得更能干的。祝你新年快乐!

7.你是一个性格开朗又聪明懂事的小女孩,对老师有礼貌,和小朋友团结友爱,乐于助人,因此你有许多好朋友。上课你遵守课堂纪律,能很好的掌握所学内容,你的小手很能干,画的画真漂亮,钢琴弹得也很优美,勇于在集体面前展现自己。希望你在新的一年里更上一层楼!祝你新年快乐!

8.你是一个聪明机灵的小男孩,特别喜欢和老师说你的心里话。你的想象力特别丰富,画画很棒,画的画总是有许多令人意想不到的创意。你喜欢唱歌和小朋友做游戏。但是上课时,你常常走神;做数学题时,你会粗心,其实,你只要严格要求自己,上课认真听,肯定会更棒的。希望下学期能严格要求自己,上课时集中注意力,改变懒散现象,那么你将会很出色!祝你新年快乐!

9.你是一个头脑灵活的孩子,一双明亮的眼睛里充满许多好奇。你尊敬老师,积极参加幼儿园的各项活动。在课堂上你能积极开动脑筋,讨论的时候思维很活跃,也能大胆地表达自己的意见。就是上课和午睡的时候喜欢和旁边的小朋友讲话,这样可不好噢!下学期如果你能遵守集体规则就更好了,相信你一定会做到的,加油哦!祝你新年快乐!

10.你天真活泼聪明可爱,你很乐意接近同伴,常喜欢与老师交流,你的上进心很强,学习积极性也很高,很乐意为班级做事,你上课能认真听讲时,还能积极开动脑筋并踊跃发言,思维很活跃;你乐意参加幼儿园组织的各项活动。老师希望你以后继续努力,争取更大的进步。祝你新年愉快!

11.你是一个聪明懂事的小女孩,这学期你各方面都有了很大的进步:上课能遵守纪律,积极举手发言。能和小朋友一起合作游戏。还能主动帮助老师为大家服务:发点心擦桌子等。但是,你不喜欢主动与别人交流自己的见解,老师希望你能大胆得去展示自我,表现自我。加油!祝你新年愉快!

12.你是一个比较内向的小朋友,喜欢一个人安静地折纸绘画。你喜欢帮助别人,懂得谦让。上课能认真听讲,有时还能积极举手回答问题。你做事情非常有条理。但是你的胆子比较小,不能主动与别人交流,老师希望你能勇敢些,好吗?加油!祝你新年愉快!

13.你是个天真,可爱的小朋友,每天早上来幼儿园能主动向老师问好,你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!课间你能和小伙伴们一起合作游戏。而且你也改掉了爱哭的坏习惯。就要上小学了,老师觉得你如果再勇敢一点,平时多与老师积极交流,那将会变得更加能干。

14.你是一个活泼、能干的小朋友,上课能认真的听老师讲故事,念儿歌,还能积极地举手发言,而且现在不但能自己动手折叠被子,整理玩具,还能帮助老师收发学习用具,课间也能和小朋友一起快乐地玩耍、做游戏。遇到事情也能主动老师交流。就要上小学了,希望你能继续努力,相信你一定会变得更能干的。

15.你是一个可爱,懂事的小朋友,你画的画,做的手工可真棒。你跳的舞真美,你的数学操作能力也很强,平时你能与小朋友在一起快乐地游戏,就要上小学了,如果你中午睡觉的时候能安静的入睡,遇到困难能主动与老师交流,你的本领就会变得更大了。

17.你是一个聪明,活泼、能干的小朋友。而且你还是一个思维活跃好孩子,每次上课回答问题,你想得总是和别人不一样,而且说得特别棒!遇到问题你喜欢主动与老师讨论、交流。就要上小学了,如果你能在课间好好地跟小朋友一起玩耍,一起做游戏,那样老师将更加喜欢你。

19.你是一个聪明能干的小朋友。喜欢唱歌、跳舞,愿意在大家面前表现自己。你特别喜欢绘画,老师在课堂上教的本领,你很快就学会了。你还乐意帮助别人,积极帮助老师做事情,你是小朋友的好榜样,老师的好助手。马上就要上小学了,老师希望在新的学习中你能继续努力,争取更上一层楼!

21.你是位活泼可爱的小姑娘,在园能尊敬老师,友爱同伴,积极参加幼儿园的各项活动。帮老师做事,是老师的好帮手。你的小手很能干,绘画、手工、做数学练习都很好。老师和小朋友都喜欢你,夸你真棒!课堂上有时你能举手发言,说出自己的不同意见。希望你在一年级好好学习争做三好学生。

22.你是个聪明、懂事的好孩子,在全班孩子中间很有威信。你爱集体,爱劳动,天天帮老师做餐前准备工作,是老师的好帮手,你学习的积极性很高,学得快,回答问题时总能让老师有意外的惊喜。你喜欢画画,你画的画想象力很丰富,真棒!老师希望你在一年级好好学习,做个三好学生。

23.你文静、可爱、有礼貌、守纪律。学习上比较自觉,习惯好。这学期你爱动脑筋了,课堂上能看到你举手发言。并且有事能和老师主动交流,胆子比以前大,自信心增强了。老师希望你以后在小学里好好学习,争取更大的进步。

25.你是个很要好的孩子,诚实、有礼貌、爱集体。你的拼音、数学练习都比以前有进步了。课堂上你能开动脑筋积极发言了,爱思考,可就是不太遵守纪律。你爱参加体育活动,而且饮食习惯也很好,健康的身体让你在体育活动中惹人注目。老师希望你上一年级后能扬长避短,更加努力,争取更大的进步。

1.你兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次的手工作品都很漂亮,是个心灵手巧的姑娘。在幼儿园的三年里,你乐于帮助别人,能主动关心班级体,富有爱心。你思维敏捷,对感兴趣的事物能注意观察,能大胆表达意见。音乐舞蹈方面也有很强的表现力。要上小学了,老师祝愿你充满自信,做个全面发展的小学生。加油吧!小天使!

2.你乐于帮助别人,平时主动关心班级体是一个有爱心的孩子。在幼儿园的三年里,能认真参加体育活动,学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领,动作发展协调。喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。原来上课坐不住的你,现在能够认真听了,还改变了贪玩、散漫的坏习惯。老师希望你进小学后能更加懂事听话,做个全面发展的好孩子。加油吧!宝贝!

3.你是一个较独立的孩子,懂得自己照顾自己,生活自理能力较强,是个较懂事的孩子。在幼儿园的三年里,能认真参加体育活动,学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领,动作发展协调。在午睡、进餐方面自理能力强,每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。对于动脑筋数运算等问题很感兴趣,相比之下对节奏、绘画等艺术活动方面还得加油努力。老师希望欧文到小学后,能不断努力,做个全面发展的小学生。加油吧!宝贝!

4.你乐于帮助别人,平时主动关心班级体是一个有爱心的孩子。在幼儿园的三年里,能认真参加体育活动,学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领,动作发展协调。午睡的自觉性有了提高,只是有时不能很好的遵守午睡常规。原来上课坐不住的你,现在能够认真听了,还改变了贪玩、散漫的坏习惯。老师希望你进小学后能表现的更好,做个全面发展的小学生。加油吧!宝贝!

5.你是一个勤劳、善良,爱帮助人的孩子。在幼儿园的三年里,你有较好的劳动习惯,能关心班级并愿意帮助别人。能认真参加体育活动,学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领,动作发展协调。上课能做到认真听讲,有时也能回答问题。对于动脑筋数运算等问题很感兴趣,相比之下对节奏、绘画等艺术活动方面还得加油努力。希望丰丰到小学后能大胆些,做任何事情都能对自己充满信心,大胆的表现自己。加油吧!宝贝!

6.你兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次的手工作品都很漂亮,是个心灵手巧的姑娘。在幼儿园的三年里,能认真参加体育活动,学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领,动作发展协调。在午睡、进餐方面自理能力强,每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。能主动参加各种活动,上课专心、能发言、动脑筋。老师希望你进小学后能表现的更好,做个全面发展的小学生。加油吧!宝贝你是一个活泼、开朗、可爱的孩子。上课能做到认真听讲,有时也能回答问题。在午睡、进餐方面自理能力强,每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。对于动脑筋数运算等问题很感兴趣,相比之下对节奏、绘画等艺术活动方面还得加油努力。老师希望你进小学后能表现的更好,做个全面发展的小学生。加油吧!宝贝!

7.你是一个可爱又聪明的小朋友,平时特别喜欢画画,而且这学期的进步很大,画得画可真漂亮,做的手工也真棒。上课能认真地听老师讲课,而且还能举手回答老师提的问题。就要上小学了,老师希望你继续努力,相信你将会变得更棒。

8.你是一个活泼可爱、聪明能干的小朋友,上课能认真地听老师讲故事、念儿歌,还能积极地举手发言,你的手工做得很棒!但你中午睡觉的时候,喜欢和别的小朋友讲话。就要上小学了,如果能改掉这个毛病,老师相信你一定更加能干,加油吧!

9.你是一个机灵、可爱的小男孩,这学期你的进步很大,能认真听讲,有时还能积极举手发言,绘画比以前有进步,你的手工做得很棒!,不过,有时候还比较淘气,不能管住自己。就要上小学了,如果你能严格要求自己,那就会更能干了。

10.你是个心灵手巧的孩子,你特别喜欢画画,画得画也很棒!舞蹈表演时你真投入!你有时还能帮老师做事情,你懂得谦让,能主动关心别人,能和小朋友一起快乐地玩耍。就要上小学了,如果你上课能积极举手发言,那进步就会更大了。

1.你是一个天真可爱的小朋友,上课你能专心地听老师讲故事、学儿歌,你的绘画、折纸都很很棒!你的数学操作能力很强,数学作业完成得又快又好,课间你能和小朋友一起快乐地游戏,但你上课不喜欢积极举手发言,不能主动与别人交流。就要上小学了,如果你能改掉这些缺点,老师相信你一定就更棒了。

3.你是个能歌善舞的好孩子,你的舞跳得真棒!念的儿歌很好听,画得画也很美。上课你能专心听讲,积极举手发言。你是老师的小助手,你的小手很能干,不但会自己的事自己做,还乐意帮助别的小朋友,你总是抢着为班级做事。就要上小学了,老师希望你今后继续努力,争取更上一层楼。

4.你天真活泼、聪明可爱,你很乐意接近同伴,常喜欢与老师交流,你的上进心很强,学习积极性也很高,很乐意为班级做事,你上课能认真听讲时,还能积极开动脑筋并踊跃发言,思维很活跃;你乐意参加幼儿园组织的各项活动。就要上小学了,老师希望你以后继续努力,争取更大的进步。

5.你是个能歌善舞的小朋友,有较强的上进心,上课特别专心,回答问题很积极,,你的小手很能干了,每天不仅能做好自己在事情还主动为班级搞卫生,你还很有爱心,从不欺负小朋友,小朋友都乐意和你做游戏。就要上小学了,希望你在新的一年继续努力,争取更上一层楼!

6.你是一个天真可爱、聪明懂事的小朋友,上课能认真地听老师讲故事、念儿歌,值日生工作主动积极,你能与小朋友友好相处,但遇到困难你喜欢流眼泪,马上就要上小学了,希望你更加勇敢些、能主动与别人交流,老师相信你一定会变得更加能干的,加油吧!

9.你是一个聪明能干的小朋友,本学期你的进步很大,口语表达能力提高了,动手能力也变强了,上课还能积极举手发言,大胆发表自己的见解,遇到困难能主动与老师交流。马上就要上小学了,老师希望你能学会关心别人,帮助别人。争取更大的进步。

10.你是一个天真、可爱的小朋友,喜爱体育运动,每次做游戏时都能积极参与。你的小手越来越能干了,手工作品做得特别精巧。你心地善良,能与小朋友友好相处,但你在上课的时候不喜欢积极举手发言,马上就要上小学了,如果你能改掉这个缺点,老师相信你一定会更棒了。

2.你是个能歌善舞的好孩子,你的舞跳得真棒!念的儿歌很好听,画得画也很美。上课你能专心听讲,积极举手发言。你是老师的小助手,你的小手很能干,不但会自己的事自己做,还乐意帮助别的小朋友,你总是抢着为班级做事。就要上小学了,老师希望你今后继续努力,争取更上一层楼。

3.你天真活泼聪明可爱,你很乐意接近同伴,常喜欢与老师交流,你的上进心很强,学习积极性也很高,很乐意为班级做事,你上课能认真听讲时,还能积极开动脑筋并踊跃发言,思维很活跃;你乐意参加幼儿园组织的各项活动。就要上小学了,老师希望你以后继续努力,争取更大的进步。

4.你是个能歌善舞的小朋友,有较强的上进心,上课特别专心,回答问题很积极,,你的小手很能干了,每天不仅能做好自己在事情还主动为班级搞卫生,你还很有爱心,从不欺负小朋友,小朋友都乐意和你做游戏。就要上小学了,希望你在新的一年继续努力,争取更上一层楼!

5.你是一个勤劳善良,爱帮助人的孩子。你对老师有礼貌,上课能做到认真听讲,有时也能回答问题。在午睡进餐方面自理能力强,每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。你能认真参加体育活动,学会了钻爬拍球跳绳等很多本领,动作发展协调。你乐于帮助别人,能与同伴友好的相处,小伙伴们都很喜欢你。希望你到小学后能认真学好每样本领,早日戴上红领巾。

6.你是一个较独立的孩子,懂得自己照顾自己,生活自理能力较强,是个较懂事的孩子。你有较好的劳动习惯,能关心班级并愿意帮助别人。上课能做到认真听讲,有时也能回答问题,喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。你不仅能管好自己也能帮助他人,深得小朋友的喜欢。希望佳卉能少看电视,把眼睛保养好。进小学后要更加懂事听话,做个聪明能干的好孩子。

7.你是一个活泼开朗爱笑的孩子,脸上总荡漾着甜甜的笑,让人很舒心。在幼儿园的三年时间里,你学会了很多本领,你爱动脑筋,对于数运算等问题很感兴趣,相比之下对节奏绘画等艺术活动方面还得加油努力;你思维敏捷,有自己的想法和见解;你善于观察,喜欢问为什么;你能主动与同伴交往,并能正确处理交往中出现的矛盾。希望笑笑到小学后,能不断努力,做个小班长。

8.你是一个性格开朗的孩子,有着良好的情感,能主动关心帮助同伴,从不与同伴发生争吵,深得小朋友的喜欢。你做事认真细心对绘画手工有一定的兴趣。你喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。但你胆子较小,从不主动与老师交谈,课堂上也很少发表自己的见解。希望龙龙到小学后能大胆些,做任何事情都要对自己充满信心,要大胆的表现自己。

9.你是一个脑子挺灵的孩子,就是上课活动主动性还不够些。平时做事认真,有较好的劳动习惯,思维敏捷,有自己的想法和见解;你善于观察,喜欢问为什么,是个求知欲很强的孩子。与同伴相处方面你较为被动,但在交往中你能与同伴友好相处,并能关心帮助同伴,深得同伴的喜欢。但老师也发现你在体育方面还很欠缺,还没有学会跳绳。希望进入小学后能多加强体育方面的锻炼。

10.时间过得真快,转眼就要临近放假,你也要离开幼儿园,做一个小学生了。在幼儿园的三年时间里,你对老师同伴有礼貌,不论在幼儿园还是在园外,你看到老师总能主动的打招呼。你做任何事情都很认真,仔细,最大的毛病就是做事动作不够快,快要成为小学生了可不要再像小蜗牛一样了。你思维敏捷,有自己的想法和见解;你善于观察,喜欢问为什么。平日里你不仅能管好自己也能帮助他人,深得小朋友的喜欢。望佳佳到小学后,能不断努力,做个品学兼优的学生。

调皮幼儿协议书通用篇十四

甲方:

地址:

电话:

乙方(中标者):。

身份证号码:

常住地址:

联系电话:

鉴于:

乙方为承办天河区小区配套幼儿园,已向甲方提供了如下资料:

1、乙方身份证明(见附件1);

2、乙方户籍证明(见附件2);

3、乙方拟推荐的幼儿园园长的资格证书(见附件3)。

本着多渠道发展学前教育、服务社区的宗旨,经甲、乙双方协商,就同意乙方承办天河区小区配套幼儿园达成如下协议:

位于天河区小区内配套幼儿园,产权属甲方所有。

乙方中标后,甲方向乙方发出《筹办通知书》(下称《通知书》)。乙方必须在收到《通知书》三个月内完成幼儿园的筹办工作,并于年月日前按甲方的要求和相关法律法规的规定,办理完毕相关手续并领取《中华人民共和国民办学校办学许可证》。

元(每月的国有资产占用费的计算见本协议第八条)。累计逾期30天未能开办,甲方有权终止协议并收回幼儿园物业。

乙方承诺在承办期第一年内,累计投资不低于人民币100万元,其中筹办期投入不低于人民币60万元(承办第一年期满后,天河区教育局将指定独立第三方审计机构对幼儿园的资金投入情况进行审计)。如在承诺的期限内未能完成投资,视为乙方违约,甲方有权要求乙方限期补足,否则甲方有权解除本协议,收回幼儿园物业,并取消乙方承办权。

甲方将幼儿园交由乙方承办,承办期九年,即年月。

日起至年月日。

乙方在承办期间,应严格遵守法律、法规、并贯彻执行国家、省、市、区有关幼儿教育的方针、政策,要认真贯彻落实《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》的精神,接受甲方的领导和管理,端正办园方向,改善办园条件,提高保教质量。

乙方在承办期间,应保证幼儿园的办学水平和质量,并确保幼儿园的办学资产安全运作,乙方承诺不从事或变相从事如下行为,否则承担违约责任:

1、出租、抵押、出借该园的场地和房屋;

2、向任何第三方转让、或变相转让及承包幼儿园办学权;

3、与第三方合作办学,或与其他第三人约定收取固定费用的合作;

4、改变幼儿园的教学用途;

5、挪用办学资金,用于其他非教学用途。

如有上述情况发生,乙方构成违约,甲方可视情况书面要求乙方改正,乙方如在收到书面意见后五个工作日内不整改、不答复,甲方有权收回幼儿园物业,并取消乙方的举办权,并追究乙方违约责任。

乙方违反本条内容的,违约行为持续期间,双倍交纳当期国有资产占用费。甲方有权根据情况,解除本协议,收回幼儿园物业,取消乙方举办权。

在幼儿园开办前,如确因不可抗力的原因造成乙方不能如期开办幼儿园,乙方应在情况发生后的七天内,书面向甲方申请推迟开办,并再次明确开办时间,获得甲方批准后,方可延期开办,但乙方承办幼儿园的期限按协议第三条约定。

如乙方因不可抗力的原因,导致延期开办达六个月以上的,甲方有权解除本协议。

在幼儿园的开办过程中,由于不可抗力的原因,导致乙方确实无法继续履行本协议,乙方应当在不可抗力原因发生后三十天内,向甲方提交如下资料:

1、乙方不能继续本协议的原因证明文件;

2、幼儿园的资产清单、债权债务清单;

3、注册会计师对幼儿园当时的资产状况所做出的专项审计报告;

4、乙方提出终止本协议的书面申请;

5、乙方做出的愿意承担协议终止前幼儿园债务的明确意思表示;

6、幼儿园学生的分流方案,未到期学生的学费退赔方案。

经甲方审核同意,可以终止本协议,但乙方还要在甲方指导下做好该园的师生分流等一系列工作,之后甲方收回幼儿园物业,并取消乙方的承办权。

如果在承办期内由于不可抗力造成幼儿园无法继续开办,本协议终止,甲乙双方均不承担任何责任。

本协议约定的不可抗力原因,是指中华人民共和国民法通则中的不能预见、不能克服、不能避免的下列原因:自然灾害、战争、动乱、等情况。

乙方应首先保证满足小区业主子女入园,在此前提下,可向社会招生,并严格按物价部门审核备案的收费项目和标准进行收费。

乙方自承办之日起,按照《天河区住宅小区配套幼儿园管理暂行规定》,向天河区国有资产管理部门缴交国有资产占用费(以下简称国资占用费)。每月的国资占用费,按甲方移交给乙方的配套幼儿园的资产总值的1.5‰(非独立园舍)或2‰(独立园舍)计算(乙方承办的小区配套幼儿园资产年评估总值元,乙方每月应交的国资占用费为元)。乙方须在每年的6月30日和12月31日前,平均分两次付清当年的国资占用费,承办期最后半年的国资占用费应在承办期结束之日前30日内支付。

乙方在承办幼儿园期间,如天河区国有资产管理部门对小区配套幼儿园的国资占用费收费标准进行统一调整,则乙方按调整后的收费标准交纳国资占用费。

如乙方逾期支付,则每逾一日按逾期部分金额的千分之二加收滞纳金。对累计三个月未缴纳国有资产占用费的小区配套幼儿园,甲方有权解除本协议,并收回幼儿园物业及乙方承办权,乙方除承担违约责任外,如给甲方造成损失,此损失包括但不限于处理幼儿园学生分流的费用、审计幼儿园资产状况的费用,重新向其他申请人核发办学权等费用等,乙方还应当承担赔偿责任。

乙方向天河区国有资产管理部门交纳国资占用费后,应在交纳费用后的五个工作日内,持交费凭证原件和一份复印件到甲方的财务部门备案登记。

乙方作为办学人,对园内师生员工在园内(含接送幼儿)的人身安全承担全部责任,乙方有责任按照省、市、区及有关部门的规定落实好各项安全管理措施,并可向保险机构购买意外伤害保险。如乙方对存在安全隐患的情况拒不整改,甲方有权决定终止本协议,并收回乙方承办权。造成安全事故的,甲方有权追究乙方的法律责任。

甲方对办园协议期满的住宅小区配套幼儿园(承办期内已经参加并通过区级以上等级幼儿园评估的幼儿园除外),参照《广东省幼儿园等级评估方案》进行评估。经评估达到区级以上标准者,在同等条件下,乙方有优先承办权。

年月日(含)以后。如乙方在协议终止后一周内仍未向甲方移交幼儿园,也未提出书面续签申请,视为乙方放弃继续办学,甲方有权将幼儿园办学权核发其他第三人,并有权直接接管幼儿园。

如乙方不申请续签办学协议,又不在甲方规定的时间内移交幼儿园,乙方违约,应按规定向甲方交国有资产占用费,累计逾期十五日,甲方有权会同其他执法部门接管幼儿园,所造成的损失由乙方承担。

幼儿园的教职员工系乙方自行聘用,乙方应当按照劳动法的相关规定,与之建立并负责处理之间的劳动合同关系。

为保障幼儿园运行的连续性,乙方不得无故停办幼儿园,否则视为乙方违约,甲方有权单方面解除本协议,并追究乙方年国有资产占用费30%的违约金,如给甲方造成损失的,乙方还应当承担赔偿责任。

乙方应服从甲方的行政业务管理,每年参加甲方的年检,并按要求提交相关资料。

乙方承办的幼儿园连续两年无故不参加年检或未能通过年检,甲方有权收回乙方对该园的承办权。

乙方在承办期间,园内进行的所有基建、维修、改造工程应向甲方报批,资金由乙方负责。

乙方保证在承办期第一年内,累计投资不低于人民币100万元,为此举办者需在承办期满一年后的一个月内向甲方提供由具有会计审计资格的独立第三方出具的专项财务审计报告。

乙方保证每财务年度,由甲方通过招标确定的财务审计单位对幼儿园做出年度审计报告。甲方有权根据具体的情况,要求乙方提交幼儿园的专项财务报表和审计报告,乙方在收到甲方书面要求十五个工作日内未能提交的,甲方有权委托会计师事务所对该园进行审计,所产生的费用由乙方承担。

乙方在承办期间,幼儿园所发生的一切债权、债务、责任事故,均由乙方负责,甲方不承担任何责任。

无论何种原因导致的本协议中止或终止、乙方向甲方移交幼儿园时,其在办园期间投入的不可移动的装修、设施设备不能撤走,并逐一清点给甲方,如发现存在故意损坏,乙方应当赔偿。

乙方应当遵守《天河区住宅小区配套幼儿园暂行管理规定》,经甲方提示后仍未予以纠正的,甲方有权视具体情况要求乙方限期整改、支付违约金、赔偿损失,并有权解除协议,收回幼儿园物业,取消乙方的承办权。

由于本协议甲乙双方产生纠纷,首先应当按诚实信用的原则协商解决,如协商不成,可向甲方所在地人民法院提起民事诉讼。

本协议一式肆份,经双方签字盖章后生效。

各方的通讯地址以本协议中载明的为准,如任何一方发生地址、电话等的变更,应当及时通知对方,否则,一方向另一方依据本协议载明的地址所发出的任何通知、文件,视为有效送达。

甲方:广州市天河区教育局乙方:

签名(盖章):签名(盖章):

签约时间:

教育交流协议书模板汇总。

调皮幼儿协议书通用篇十五

出让方:xxx(甲方)身份证号:

受让方:xxx(乙方)身份证号:

出让方与受让方就xx市xx区xx幼儿园(以下简称“幼儿园”)股权转让达成以下协议:

一、甲方对出让的幼儿园的基本情况做下列陈述,并对所陈述的内容承担责任。

1、幼儿园投资与股权情况:

2、幼儿园登记的手续情况:

3、幼儿园房屋租期与租金情况:

4、幼儿园当前的收费情况:

5、幼儿园当前的生源情况:

6、幼儿园当前的债权与债务情况:

7、幼儿园近两年的安全管理情况:

8、幼儿园教学与户外场地面积情况:

9、幼儿园财产与财务现金情况:

10、幼儿园与第三方权利与义务情况:

二、股权出让比例、变更方式、转让价格

1、 市 区 幼儿园甲方持有 %的股权,乙方拟出资人民币 万元受让甲方 %的股权,转让金已包括对幼儿园房租的剩余部分、装修装饰及教学活动设备、校车、出让方所提供的幼儿园固定资产及其他物品所列清单(见本协议附件)等。出让方不得再向受让方索取任何其他费用。

2、乙方受让甲方 %的股权后,幼儿园的法人变更为乙方,幼儿园由乙方进行经营和管理,甲方不得干预乙方的经营权。

三、幼儿园股权转让费的支付

转让费分 期支付。

1、双方签订协议后支付第一期付款:签订转让协议 个工作日内受让方支付给出让方 %的受让款作为本协议的定金,金额为 万元(大写: 万元整)。

如受让方违约不履行合同则定金不予退还,如转让方不履行合同则双倍返还。

2、教育局批准完成股权(法人)变更,三日内再支付 %的受让对价款给出让方,金额为 万元(大写: 万元整)。

3、甲方根据本协议由乙方完成所有接管和法律文书的变更手续后 日内支付剩余 %,金额为 万元(大写: 万元整)。

4、办理幼儿园变更所发生的费用由出让方全部承担,出让方承担的部分可以从转让款中直接扣除。

四、幼儿园的财务核算

双方同意以 年 月 日为基准日对幼儿园进行审计,核算标的幼儿园的资产及负债情况。

五、幼儿园债务处理

甲方保证在基准日前,对所欠税费及债务负责清偿,乙方和幼儿园不承担。如因基准日前事由发生的欠缴税费、任何纠纷均由甲方负责解决并连带承担相关赔偿及发生的费用,在解决之前乙方有权暂扣相应的付款。

如甲方未积极承担欠缴税费及因基准日前事由发生的纠纷,则由乙方或幼儿园代为处理,有关的赔偿包括但不限于代缴税费、赔偿、公证及律师费等支出,由乙方在支付给甲方的股权款中代为支付。

六、幼儿园的校舍及财产

目前幼儿园的校舍系 向产权人 租赁,租期为 年,起租时间为 年 月 日,租金已经交付至 年 月 日。租赁协议作为本协议附件。

七、幼儿园的员工及入园儿童

幼儿园原有员工原则上由乙方继续留用(个别员工可以由甲方安置处理)。出让方及受让方应妥善处理好因经营权变更所带来的对入托儿童相应问题,如所产生的问题发生在本协议生效前,出让方应连带承担由此产生的相关费用。

入园儿童在册人数见幼儿园 年 月份班级收费登记名册(详见附件)。

八、幼儿园接管及交接手续

甲乙双方约定,在受让方支付定金后,受让方即可派驻财务人员对幼儿园资产进行清理, 年 月 日,受让方即向幼儿园派遣管理人员,逐渐接管幼儿园并负责人事财务的监控,以保证幼儿园顺利过渡,出让方应全力配合,否则受让方有权暂缓支付出让金。

九、禁止同业竞争

自本协议签署日起,出让方不得作为出资人在 市 区从事幼儿园相关的业务。否则出让方须向受让方支付违约金 万元,并立即停止违约行为。

十、费用承担

办理变更所发生的税费有约定从约定,无约定根据法律规定确定,无法确定双方各半承担。

十一、特别约定

1、如幼儿园的变更手续在 年 月 日前,因出让方的原因仍未按照教育局要求提交变更材料,则受让方有权要求解除合同并要求出让方连带承担定金责任。

2、标的幼儿园需要经教育局按程序批准,如教育局不批准,则本协议终止,双方在三日内相互返还财产及文件互不承担违约责任。

3、双方可以根据教育局的要求,另行签订转让协议,该协议仅作为变更手续使用,如与本协议发生冲突以本协议为准。

十二、本协议如产生争议双方协商解决,协商不成向受让方所在地法院起诉。 十三、本协议一式二份,各方各持一份。

以下附件是本协议不可分割的组成部分:

出让方(签章): 受让方(签字):

身份证号码: 身份证号码:

日期 年 月 日 日期 年 月 日

附件一:转让幼儿园资产清单

附件二:各方的.有效证件

附件三:幼儿园场地租赁协议

附件四:收购范围内 年 月份班级收费登记名册

附件五:甲方指定银行账户资料

调皮幼儿协议书通用篇十六

尊敬的家长朋友:

做好幼儿园安全工作,确保每一位入园儿童的安全,是幼儿园义不容辞的责任。同时您的配合将保证您的孩子更安全健康地成长,现与您签订幼儿安全协议:

一、入园时家长必须详细的把幼儿的健康状况告知园方,以便能做好及时的处理工作。如有先天性的遗传疾病(心脏病、癫痫等),食物过敏,药物过敏等。家长如有隐瞒,出现问题后果自负。如有发现不符合幼儿入园的健康状况要求的,请及时退园。

二、幼儿入园后,家长与园长、班级教师、接车教师保持密切联系,及时向教师反馈幼儿的思想、生活及身体情况。

三、家长每天早晨送孩子上车入园时,配合幼儿园教师对幼儿进行安全教育、来园后接受老师的晨检;、孩子入园时不准带零食(糖果、水果冻等)、危险物品(如:刀、剪、小珠子、有毒及具有危险性的玩具和用具等),一律不准给孩子佩戴任何饰物(项链、手链、耳环、玉器等),否则,其遗失或因饰物所造成的事故,园方不负责任。

四、幼儿园校车接送时间是:早晨6点40分至8点30分,下午17点15分至18点40分,请幼儿家长每天按幼儿园规定的时间、指定的线路、地点、接送您的孩子。送车教师每日下午将幼儿送交到家长手中后,幼儿的安全一切有家长负责。

五、家长应了解幼儿园的作息时间,家长亲自接送幼儿(必须将幼儿亲自送到教师手中,然后从教师手中接走幼儿,不能让幼儿自己到园离园。接送幼儿,原则上由父母亲自接送,如有困难委托爷爷奶奶或他人接送时,应具备完全行为能力(年满18岁的正常人)。若临时委托时,接送前打电话将委托人姓名、年龄、特征及与孩子之间的关系告诉给本班教师,方可履行接送手续,否则后果自负。

六、如果您的孩子身体不适,需要教师喂药,请将幼儿姓名、药名、用量、次数等如实地告诉接车教师,在晨检登记表上,接收的药物我们会按时给孩子喂药。

七、如果您的孩子因某种原因不能来园,请您及时向老师请假,以便我们做好孩子的出勤工作。

八、当您为孩子选择衣物、鞋子的.时候,要留意尽量让您的孩子穿着简单方便(最好不要穿高跟、绑带、硬胶底的鞋和窄小的衣物)。

九、家长接送幼儿时不能因聚在一起聊天而忽视幼儿的看管,以防意外事故的发生。家长不能携带有污染有毒的危险品入园;不能在园内吸烟及打闹。为防止一切意外事故的发生,为防止手足口病及水痘等传染病的传播与蔓延,放学后禁止在园内逗留,如劝告制止不从者,发生事故,幼儿园概不负责。

十、为了加强家园联系,家长须告知详细住址及电话号码,保证遇有特殊情况能随时联系。

十一、我们的联系方法有多种,请家长选择最适合自己的形式与教师进行沟通。在教育过程中,有建议和意见请随时向园长反映交流,以便我们更好地做好工作。

此协议双方签字(盖章)后生效,有效期至幼儿毕业离园为止。

甲方:(盖章)。

乙方:(签字)。

日期:

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